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【精選】妙的想象作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的妙的想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
妙的想象作文 篇1
星期天的早晨,我像往常一樣早早醒來(lái)了但是今天早晨沒有課,我想再睡一會(huì)兒。想著想著,我輕輕閉上眼睛,雙腳一蹬,伸直雙臂,呼”的一聲我飛了起來(lái),我高興極了不停地在空中飛翔著。前面飛來(lái)了兩只小鳥,我竭力扇動(dòng)著翅膀,拼命向前飛,不一會(huì)兒小鳥被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。為了飛得更高更遠(yuǎn),我繼續(xù)向上飛。此刻。我已經(jīng)飛到了萬(wàn)米高空,我抬頭一看發(fā)現(xiàn)許多星星都對(duì)我眨眼睛!。∥业巧狭嗽虑,碰見了外星人!我有點(diǎn)害怕,但還是勇敢地走上前看了看,它們好奇怪呀!耳朵很大,皮膚是淡黃色的`,眼睛里還散發(fā)著綠色的光。雖然它們的樣子有些奇怪,但是很友善笑咪咪的對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)我們星球做客!痹谟焉频耐庑侨说呐阃,我仔細(xì)參觀了它們的星球。啊!好美。∧抢锏某鞘,高樓聳立,車來(lái)人往。山脈河流,還有村莊、稻田、樹林,好像一幅幅美麗的風(fēng)景畫。之前我從書中看到過,以地球作為中心40萬(wàn)億公里為半徑的范圍內(nèi),沒有一個(gè)適合人類生活的星球,但是這里真和地球差不多,說(shuō)不定400年后的將來(lái)我們就可以搬到這來(lái)生活了。
突然宇宙星球像地震了樣,一直往下掉。只聽“嘩啦一聲”原是我睡覺不老實(shí)從床上掉了下來(lái)!我從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。
我不是鳥兒怎么會(huì)飛呢?現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)將來(lái)去探索宇宙的奧秘,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
妙的想象作文 篇2
從前,有一棵櫻花樹,她很希望自己能走路,去外面走走,看看。她心里想著,就覺得樹干癢癢的,低頭一看,呀!她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹開心極了,她邊走邊東張西望,走著走著,不知不覺,她碰見了梅花妹妹,梅花一見到她,說(shuō)“櫻花姐姐,我枝上的梅花不香了,您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香!”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭,把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹繼續(xù)向前走,走著走著,她遇見了一個(gè)正在哭的.小女孩。小女孩抬頭看到了長(zhǎng)著腳的櫻花樹,嚇得差點(diǎn)從山上滾下去,櫻花樹趕緊說(shuō)明了原因!皺鸦浣憬,”小女孩說(shuō):“您能給我一枝櫻花嗎?我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽!睓鸦浯饝(yīng)了,“給!”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣,櫻花樹每到一個(gè)地方,就幫助一個(gè)人,后來(lái)櫻花樹走著走著就漸漸倦了,于是挖了一個(gè)大坑,把腳埋了進(jìn)去,“下次我再走一走吧!”她望著天空說(shuō)道。
妙的想象作文 篇3
“祁小黑!祁小黑!”祁小黑在草地上睡著了,它身后出現(xiàn)了一個(gè)空洞。呼——它被吸了進(jìn)去。
祁小黑感到陽(yáng)光很亮,睜開了眼睛,哇!高大的樹木,清清的小河,動(dòng)物們?cè)诳旎畹赝嫠#@里真好,我好想一直留在這里。祁小黑想,可是這樣就再也見不到主人了啊。它的心情一半興奮一半失望。
“先找一找有沒有同類吧。”祁小黑自言自語(yǔ)道。很快,他找到了貓的`種類部落認(rèn)識(shí)了一只叫烈虎的大公貓。烈虎是一只強(qiáng)壯的虎斑貓,可惜它不是部落首領(lǐng),也不知道通向外界的門在哪里。
正當(dāng)祁小黑和烈虎玩的高興的時(shí)候,駕,駕,有人來(lái)了。他是一位大臣,今天他是來(lái)捉兔子,卻看見了它們想:如果天子喜歡他們的話,我就會(huì)升職,想著他就把它們抓了起來(lái),裝到了麻袋里。
祁小黑很生氣,(要知道它是一只黑貓,黑貓是擁有強(qiáng)大法力的。┧鼏柫一⑹窃趺椿厥隆A一⒄f(shuō):“我們這里有一個(gè)王朝,叫大北,這個(gè)人是捉獵大臣,我們被帶回去若天子喜歡咱們,咱們就會(huì)被好吃好喝的供著;若天子不喜歡咱們,咱們就會(huì)被獵人抓住并殺死,最后被做成天子的食物!”說(shuō)話間,它們到達(dá)了王宮。
“天子,老奴捉到兩只毛色奇美的貓,讓您觀賞!彼鼈儽蝗四媒o天子!昂芎,把他加成捉獵總管!”天子說(shuō)。
天子讓它們和自己一起洗浴,換衣,一起洗浴時(shí),祁小黑會(huì)把頭低下,不看他們。(因?yàn)樗且恢恍∧肛垼┨熳雍芎闷,發(fā)現(xiàn)它是一只小母貓后命它和王后一起洗浴。王后很喜歡它。
有一天,祁小黑發(fā)現(xiàn)了通往外界的門,它想主人了,他問烈虎去外界嗎?烈虎說(shuō)不了。這讓它很傷心,它離開了那里,卻發(fā)現(xiàn)自己有了身孕,小貓生下來(lái)后和烈虎一樣是虎斑貓。它給它取名叫小虎。
妙的想象作文 篇4
人們都喜歡想象,我也喜歡。在一些無(wú)聊的時(shí)候空閑的時(shí)候也許你看電視,看書,睡覺,而我就喜歡躺在枕頭上,在兩手交叉放在手上,瞇著眼睛開始想象了。
我在想象我在云海中穿行,看到一只壯健的"老白牛"緩緩的向我走來(lái),可他頭上并沒有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我認(rèn)真地替它找它的小耳朵,它卻像飛一般的跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣:"唉,真掃興。"好像有一只“公雞"明白了我的心思,飛快的跑到了我身邊,我便興奮地觀察了起來(lái)。它低著頭,嘴巴不停地動(dòng)著,好像在嘀咕什么又像在找小蟲子。過了一會(huì)兒,他好像感覺沒有思了,也不留意的就走了。
接著一條飛"龍"出現(xiàn)在我的眼前,它被太陽(yáng)一照好像全身長(zhǎng)滿了閃閃發(fā)光的魚鱗。他向我做了個(gè)鬼臉,我向他吐了一下舌頭,它飛到我身旁,我就騎上了,它帶我飛啊,飛啊飛到了一間白云的'小屋。它落到小屋的門口,我就跳了下來(lái),他卻頭也不回的飛走了!
我走進(jìn)了"小屋,"發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)"電視機(jī),"一張"床,"一個(gè)"茶幾。"我就躺了"床"上,"床"飛快地往下掉,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
妙的想象作文 篇5
每年4月22日是地球日,是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日。環(huán)保與垃圾分類息息相關(guān),我想為了保護(hù)環(huán)境發(fā)明一個(gè)會(huì)自動(dòng)分類垃圾的機(jī)器人。它整體有一米多高,和成年人個(gè)頭差不多。它有一個(gè)圓圓的機(jī)器腦袋,面部是一個(gè)烏黑的電子屏幕,看起來(lái)像一個(gè)小型電視。頸部用金黃色的黃銅制成的軟管連接腦袋和身體。它還有用鋼鐵做成的長(zhǎng)方體身體,兩側(cè)是兩個(gè)堅(jiān)硬的機(jī)械臂,可以提袋子或抓取垃圾。它的`身體下面還有四個(gè)輪子,能讓機(jī)器人滑行。
它的主要功能自然而然是垃圾分類。家里垃圾桶滿了,用遙控器按分類鍵,它就會(huì)過來(lái),識(shí)別到垃圾后,派出兩個(gè)小機(jī)器人進(jìn)行分類。分類完畢后,它的背部就彈出幾個(gè)塑料袋,然后它的機(jī)械臂開始裝垃圾。它有一個(gè)特點(diǎn):快!當(dāng)你發(fā)出指令后,它會(huì)在電光火石間趕到,每秒達(dá)到十五千米!連飛機(jī)都沒它快。因?yàn)槔枰M快處理,否則會(huì)污染環(huán)境,所以它另外一個(gè)主要功能是臨時(shí)快速處理垃圾,當(dāng)分類到一些難處理的垃圾(如:燈管、廢電池等有害垃圾)時(shí),它會(huì)打開他的肚子,把垃圾放進(jìn)去,初步分解成為無(wú)害垃圾,最后飛快滑行到無(wú)人之處進(jìn)行內(nèi)部焚燒。整個(gè)過程綠色環(huán)保,不污染大氣、土壤和地下水。
它還有一個(gè)小功能,就是透視識(shí)別。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)不透明的可疑的袋子后,自動(dòng)通過頭部的紅外線透視,一秒鐘識(shí)別是否是垃圾,以及是何種垃圾種類。它會(huì)把識(shí)別結(jié)果和處理方式顯示在屏幕上。另外,根據(jù)地方不同,垃圾種類也不一樣,所以它可以通過衛(wèi)星定位調(diào)整識(shí)別種類,提高在各種不同地區(qū)的應(yīng)用性。
發(fā)明垃圾分類機(jī)器人是希望給人們提供便利和為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。如果我們不環(huán)保,地球就會(huì)慢慢污染,人類也因此會(huì)滅絕。所以,讓我們共倡環(huán)保,不要再亂扔垃圾,共同保護(hù)地球這個(gè)家園!
妙的想象作文 篇6
五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩,可是路上堵車,一條塞滿車的路,全是小轎車一動(dòng)不動(dòng)。我在想,如果汽車可以在天上飛該多好!
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我發(fā)明了一種可以飛在天空的汽車。我把這種汽車命名為“夢(mèng)想汽車”。夢(mèng)想汽車的兩側(cè)有一對(duì)伸縮的機(jī)翼,平時(shí)不用機(jī)翼收起,如果打開飛行模式,機(jī)翼就會(huì)伸展開,像一只雄鷹翱翔于天空。汽車的輪子收縮進(jìn)去就可以變換成螺旋槳,排氣筒可以向下轉(zhuǎn)動(dòng),變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒,啟動(dòng)飛行模式,飛天汽車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,向下噴氣,借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上天!皦(mèng)想汽車”所用的燃料是廢氣,車上有收集廢棄的可膨脹薄膜,只要一按收集鍵薄膜就會(huì)自動(dòng)在車后膨脹,收集四面八方的廢料和廢氣,在車的過濾器里進(jìn)行過濾,便成了燃料。
有了這種夢(mèng)想汽車,人們?cè)僖膊粫?huì)為堵車而煩惱了,我們的城市也不會(huì)再發(fā)生交通擁堵。夢(mèng)想汽車還可以垂直起降,可以避免停車?yán)щy的問題。夢(mèng)想汽車還可以配備最新的'5g科技,可以自動(dòng)駕駛,只要設(shè)定目的地,就可以設(shè)定專屬路線躲開別的飛車,安全到達(dá)目的地。
你是不是也喜歡這樣神奇的汽車呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,希望這樣的“夢(mèng)想汽車”能快點(diǎn)到來(lái)!
妙的想象作文 篇7
“嗚—嗚—嗚—”放學(xué)了,校園里恢復(fù)了安靜,可是教室里卻傳來(lái)了桌子們的哭泣聲……原來(lái),一些同學(xué)一聽到放學(xué)鈴聲,就背著書包爭(zhēng)先恐后、橫沖直撞地飛奔出了教室,一些桌子們被撞得東倒西歪,一些桌子們被撞得趔趔趄趄,橫七豎八……
等同學(xué)們都走光了,聽!桌子們一邊忍不住抹眼淚,一邊開起了“圓桌會(huì)議”:
“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了,這個(gè)小同學(xué)也太急了吧,我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”,一個(gè)年邁的聲音無(wú)力地呻吟著,從教室的角落里傳了出來(lái),只見他斜斜地靠著墻,低著頭,嘆著氣。
“就是,就是,就算聽到放學(xué)鈴聲很激動(dòng),也不能把我們撞成這樣!”一旁的桌子附和著說(shuō)道,只見它的四條桌子腿已經(jīng)不能平衡支撐地面,搖搖晃晃。
前排的桌子正準(zhǔn)備說(shuō)話,可是由于桌子腳不穩(wěn),竟然掉出了一些垃圾,“桌子臉”頓時(shí)紅得像蘋果,不好意思地說(shuō),“看,我的主人還把垃圾堆到我身體里面,弄得我整天臭烘烘的,病菌蔓延,無(wú)言見其他桌子,唉……”
又一張桌子接著訴苦:“以前,他們用鉛筆寫字,畫在臉上還能擦掉,但現(xiàn)在都用水筆了,怎么都擦不掉了!”
桌子們你一言我一語(yǔ),越聊越不開心,都沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)站在教室門口。原來(lái)由于她走得很匆忙,忘了帶水杯,這下把桌子們的話聽得清清楚楚,臉都紅了,她忙跑過去先把每個(gè)桌子扶正,然后拿起水盆盛滿水,擰干抹布,用盡力氣把桌子擦干凈,忙了好半天才回家。
第二天一到學(xué)校,那位同學(xué)就把昨天發(fā)生的`事情告訴了大家,大家頓時(shí)面紅耳赤,開始反思自己的行為……從此以后,同學(xué)們開始愛護(hù)桌子:不僅不在桌子上亂涂亂畫,而且也不破壞它們了……桌子們也很高興,你聽,放學(xué)了之后的教室里傳來(lái)了桌子們的歡聲笑語(yǔ),它們要更好地服務(wù)同學(xué)們呢!
桌子們遠(yuǎn)離了煩惱,校園里的其他公物也得到了更好地愛護(hù),同學(xué)們之間的相處也更加和諧了!
妙的想象作文 篇8
如果不是老師在作文課上告訴了我們“想象力”這個(gè)詞,我會(huì)覺得我的媽媽是一個(gè)神仙,不過知道“想象力”這個(gè)詞之后,我知道,我的媽媽或許是練過讀心術(shù)而已。
在我寫作業(yè)時(shí),我常常喜歡開小差,不是打開抽屜玩一玩抽屜里的玩具,就是看一看窗臺(tái)上的植物,總之一定會(huì)有許多的時(shí)間都在一種沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)下流逝掉,而這些時(shí)間里,我的媽媽總是突然敲響我的房門,問我要不要喝水。
每次媽媽問“寶貝,要不要喝點(diǎn)水?”時(shí),我會(huì)下意識(shí)地把手縮回,有時(shí)候是關(guān)上抽屜,有時(shí)候是把手抓住本子和筆,唯恐媽媽突然推門進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在開小差。這樣的時(shí)刻多了之后,我就會(huì)想象我的媽媽或許是一個(gè)神仙,她不打開房門也能察覺到我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),她問的要不要喝水,實(shí)際上是在說(shuō)“你怎么又在開小差了!”
如果我的媽媽真是一個(gè)神仙,我想她應(yīng)該是一個(gè)善良的神仙,不然為什么她總是用敲門問這樣的'方式來(lái)阻止我開小差呢?如果是一個(gè)兇巴巴的神仙,一定會(huì)直接推門而入,搶過我手里的玩具,再把我的作業(yè)本摔在地上吧!想到這里,我不禁打了一個(gè)哆嗦,還好我的媽媽是一個(gè)善良的神仙。
不過,在我們上完一節(jié)作文課之后,我又推翻了媽媽可能是神仙的這件事,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是我奇妙的想象在發(fā)生反應(yīng),是想象力讓我把我的媽媽想象成了一個(gè)神仙,還是一個(gè)善良的神仙,F(xiàn)在我撇開奇妙的想象不說(shuō),我明白我的媽媽或許是一個(gè)在哪里練過讀心術(shù)的媽媽,在我開小差的時(shí)候,她能夠讀到我的心,再用敲門問我喝水的方式,給我提醒,讓我好好學(xué)習(xí)。
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