有關文明的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關文明的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關文明的作文1
什么是文明?文明就是上課時不隨便說話，看電影時不大吵大鬧，平時不隨地丟垃圾，見到人禮貌問好……
文明好像很簡單，但你文明了嗎?
一次，我和同學去商場買些日用品，但是找來找去都找不到，我們只好去找商場的工作人員詢問。我的同學一看到那位工作人員就大聲說：“喂，生活用品在哪里呀?”那位工作人員看了一眼她，一句話都沒說。我趕緊把我同學拉過來，用很小的聲音說道：“你怎么連招呼也不打一聲!這樣對別人說話是很不文明的，讓我來問問吧�！�
我面帶笑容，有禮貌地問：“阿姨，請問生活用品在哪里?”
“在最里面，你真有禮貌!”阿姨指著里面甜笑著說。
我同學趕緊向阿姨道了歉，阿姨寬容地說：“沒關系，不過下次一定要記住，文明很重要。”
還有一次，我與爸爸去電影院看電影。電影一開場，坐在我旁邊的一位小弟弟和他的媽媽一直在說話，我迫于無奈，只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟，他的媽媽看見了，小聲說：“孩子，咱們別吵到別人看電影了�！蔽矣X得這位媽媽正牽著孩子的手一起走向“文明”。她是一位盡職盡責的母親。
可是，坐在我后面的'一位六年級姐姐，她竟然脫掉鞋子將腳放到我的凳子上。那樣子，很不文雅。她可是六年級的學生呀，怎么不知道這樣做是不文明的?我回頭看了看她，她不好意地把腳放了下去。但沒過多久，又將腳放了上去。我輕輕搖了搖椅子。她可能知道我很反感她的動作，只好再次把腳放了下去。她的爸爸就坐在她的旁邊，看到女兒不文明的行為竟然也沒提醒她。我從心里感慨，真是有其父，必有其“女”呀!文明，只差一步，一步之遙，差之千里。
還有，我們也許常常會遇到這樣的情況：上課時，一位同學說了一些與課堂無關的閑話，害得我們的課無法順利上完。我真的很想問問說話的同學，你的文明丟哪兒去了?相反，有同學上課時積極舉手發(fā)言，認真筆記，這樣的同學才是我們學習的榜樣。文明，就在我們的課堂，我們的身邊。
文明，就像一列火車，你的下一站就是潔凈的圣地;文明，就像一條小路，帶你走進一處開滿鮮花的地方;文明，就像一縷幽芳，能夠使人心情愉悅。
文明其實很簡單，你可以做得到。文明更需要大人們?yōu)橄乱淮龊冒駱樱瑢⑺谰玫貍鞒邢氯?
有關文明的作文2
“不學禮，無以立�！蔽拿鞫Y儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是一個民族品質(zhì)的體現(xiàn)。在生活中，處處都需要文明禮儀。文明是什么呢？文明是遇到老師要問好、文明是在同學需要幫助的時候，去幫助他、文明是不隨地亂扔垃圾、文明是不說臟話。雖然這些說起來很容易，但是很多人做不到。
我國是有五千年悠久歷史的文明古國，五千年來，我國不僅形成了燦爛的文化，而且擁有著許多傳統(tǒng)美德。 我們應繼承和宏揚這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
有一次，我和媽媽去三門峽，那天好熱，我就去買了一個雪糕，吃完后，我就隨手把包裝袋扔到了地上，剛準備走，一個小妹妹叫住了我：“哥哥，不可以隨便亂扔垃圾的哦！”我定睛一看，是一個三歲左右的小妹妹，睜著一雙天真的大眼睛望著我，隨后她把地上的包裝紙撿了起來，扔進了垃圾桶。我的臉紅了，望著她走遠的.背影，我沉思了起來:幼兒園的小朋友都知道不能隨便亂扔垃圾，而我哪？今后我一定要講禮儀，做一個明禮誠信的人。
我們應從小講文明，懂禮貌。這些表現(xiàn)在方方面面，在生活中我們應做到:語言應文明，行為應得體，穿著應大方，學會道歉，互敬互讓，尊老愛幼。
在課間的時候，我們經(jīng)常會聽到一些同學說臟話，他們可能覺得那沒什么，而這卻反應了他們的素質(zhì)，教養(yǎng)。做文明人，就應該尊重他人，比如老師正在講課，同學正在發(fā)言，這時你在下面做小動作，和別人說話，這都是不禮貌的行為。
就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我國的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果！
“人無德不立，國無德不興”。人民道德的好壞，體現(xiàn)著一個國家的精神，一個民族的精神。每一個人的言行，都可以體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)，一個人的品質(zhì)，一個人的精神。這些都可以從很小的一件事中體現(xiàn)出來，我們應該從身邊的每一件小事做起，做一個明禮誠信的人。
有關文明的作文3
說起文明，有些人滔滔不絕：什么不講臟話啦，什么助人為樂啦……可大多數(shù)都也只是光說不做，這無異于趙括的紙上談兵。也許有人會說我：“你不也只是在夸夸其談嗎？”嘿嘿，我可是有證據(jù)哦！你瞧——
星期六，我們?nèi)|苑康年大酒店喝酒，途經(jīng)一個有紅綠燈的十字路口。運氣不好，剛一到那，抬頭挺胸正在不停行走的“綠色小人兒”，變身成了一位嚴肅站立的“紅色軍人”。我們只好站在那里等著。
等了一會兒，爸爸不耐煩了，撒腿便要過馬路，我拉住了爸爸說：“爸，現(xiàn)在車來車往的，很危險，萬一你和車來了個親密接觸怎么辦？”“哎呀，我又不是小孩，何況現(xiàn)在又沒車，怎么就不能過啦！”爸爸反駁道�！罢驗槟悴皇切『ⅲ圆鸥鼞撟袷亟煌ㄒ�(guī)則，講文明道德，給晚輩樹立個好形象！”媽媽也說。就連兩歲的弟弟也發(fā)出了天真的童聲：“爸爸，有車，不走。”于是，我們一家人，就停在了斑馬線邊，等待綠燈亮起。
等待期間，有許多人不斷從我們身邊經(jīng)過，看到我們一家呆站在公路旁，都回頭用異樣的眼光投向我們：有好奇，有驚異，有嘲笑，但更多的是贊同與敬佩！起初，我們一家大小在大家異樣目光的注視下，都有點不自在，特別是爸爸，我發(fā)現(xiàn)他的臉色紅得厲害，但是隨著我們身邊等候的人的緩慢增加，我們的心逐漸平靜了下來，爸爸的臉上似乎還有了點自豪之色。漸漸的，不顧紅燈橫跨公路的人越來越少，在旁邊等候的人越來越多，我們一家的與眾不同正在消失，這個城市的文明度，也因為這一次次小小的'停留而迅速上升。當那燦爛的綠色在眾人眼光下閃閃發(fā)亮時，斑馬線上盡是人們的歡笑，人們有序的向公路那邊走去，我心中也有了一種小小的成就感。
簡簡單單的紅綠燈，它只有三種顏色：紅、黃、綠，普普通通的馬路，它只是一邊與另一邊相通的橋梁，平平靜靜地等紅綠燈，它卻是真正地證明了你的文明素質(zhì)。
有關文明的作文4
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提。我們班就此策劃了一期關于校園文明與誠信的團組織生活，向同學們講述了文明與誠信的重要性，本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。 剛開始，為大家放了一段關于校園里不文明的視頻，有同學上課玩手機，有的逃課，還有的儀容不整，穿拖鞋上課。不注意衛(wèi)生，寢室里面亂糟糟的。我們都看的很認真，也很有感觸。接著就請同學講一講自己的看法。同學們都積極踴躍的談了自己的看法。
一位同學上臺為我們做了一段關于誠信的`演講，她飽含感情的為我們講述誠信的重要，同學們獲益良多。懂得了一定要有誠實守信的好品質(zhì)，誠信乃為人之根本，事實上，人的成長中不可能沒有弱點，也不可能不犯錯誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點，才能對癥下藥，力求讓自己更為完美。現(xiàn)在的“無人監(jiān)考”也是學校加強誠信
教育的舉措。"誠信守紀"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為大學生，更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。
接下來請一些同學講了關于誠信的名言警句，有：人而無信，不知其可也。言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。等等。
最后全體同學唱了校歌，完美得結(jié)束了這次團組織生活。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人，更重要的是同學們踴躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的積極性。
有關文明的作文5
在這周星期一早上，廣播里報道著這一周來的情況。全班都屏息凝神地聽著，但最令我們期盼的還是一周文明中隊的評比。
廣播里講了好一陣子，終于該說我們期盼已久的文明中隊了。教室里一片寂靜，幾乎連細微的呼吸聲也能聽得一清二楚。這時已經(jīng)說到了四年級了：四八中隊，四九中隊，四十中隊，班上每一個人的`心里都像裝著一只怦怦直跳的小兔子七上八下的。大家都屏住呼吸，心里都想一定要得到文明中隊呀！有的雙手合攏兩眼緊閉做著祈禱的樣子。
雖然這段時間不足兩秒鐘，可對我們似乎比一年還要久。廣播里的聲音再次響起：五年級三班，這聲音震耳欲聾，好似一聲霹靂。全班像泄了氣的皮球一樣，“哎——”地長嘆一聲，這周的文明中隊又泡湯了！
這周的文明中隊又沒有得到，是什么原因呢？
1 在眼保健操方面，眼保健操開始時有些同學卻還在做著課前準備。在執(zhí)勤隊員檢查時有些同學還想睜開眼睛看一看誰被扣了分，沒想到他自己背扣了分，還有些同學做眼保健操時都會忍不住說說話，這也導致了文明中隊得不到！
2 在路隊方面，走順城街的路隊經(jīng)常是沒有老師時連口令都不喊就各自散去了，猶如一只沒有指揮的隊伍一樣。在經(jīng)過校門口時，有些同學大模大樣的從校門口走過有說有笑，我好幾次都聽見執(zhí)勤隊員大聲地說“五一班扣分！”
3 在清潔方面 現(xiàn)在我們班上的垃圾很多，每次清潔人員都會掃出一大堆垃圾來。這些垃圾中，最多的垃圾就是紙屑了。每次老師叫撕答案時，有些同學仿佛發(fā)瘋了一樣，非要把答案撕成碎渣才去扔，這樣一來垃圾也多了，又不好掃，還有些同學見座位下有垃圾不但不撿還用腳把垃圾踢給別人，所以班上出現(xiàn)了垃圾沒人認的情況。
這次文明中隊又與我們班擦肩而過，在下周一定要改掉前面的毛病，讓文明中隊來到我們班安營扎寨！
有關文明的作文6
講文明講道德一直是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)，可是在日益發(fā)達的社會中，很多人因為面子問題不再把道德放在首位。
記得有一次，我和媽媽去外婆家玩，剛上車找到座位，就看見一位老人顫顫巍巍地扶著車門走上車來。老奶奶環(huán)顧了四周，臉上掠過一絲不安，只能無奈地抓住過道中的扶手吃力地站著。
看到年邁的老奶奶，我剛想站起身來把座位讓給她。突然心中閃過一絲猶豫：“我該不該給老人讓座呢？如果讓了，車廂內(nèi)的乘客會不會認為我出風頭？會不會認為我在表現(xiàn)自己？可是，不讓的'話，老奶奶年紀這么大，她能承受住車子的顛簸嗎？萬一摔著怎么辦啊？”
這時，我心里竄出一個小天使和一個小惡魔。
小天使說：“快給老人讓座吧，做一個尊老愛幼的孩子。”
小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人會以為你好表現(xiàn)的，有必要這么做嗎？”
“讓。”“不讓。”“不讓�！薄白尅！�
兩個小人的對話攪得我不知如何是好。唉，給老人讓個座也這么難嗎？我究竟是怎么了？
這時，我突然想起一件事，讀二年級時，我撿到一元錢交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子。同學們都說我好樣的，后來還有很多同學都向我學習，把撿到的東西物歸原主。我的一個舉動竟帶動班級同學養(yǎng)成了拾金不昧的品德。
“對，我應該給老奶奶讓座。面子哪有道德重要啊。”
我鼓起勇氣，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”我扶著老奶奶來到座位上坐下，老奶奶感激地抓著我的手，我清楚地看見她的牙齒差不多都脫落了，我清楚地聽見她一個勁地說：“你真是個好孩子。”我只能尷尬地說了聲：“不用謝�！�
很多時候，我們不是缺乏道德，我們心中都有道德這把無形標尺在衡量著自己，只是面子問題已經(jīng)霸占了我們幼小的心靈，我們只要放下面子，道德處處可見，社會處處有溫暖。
有關文明的作文7
孔子云：“不學禮，無以立，禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，大小由之，有所不行，知知而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也�！倍Y乃中華民族之傳統(tǒng)，講究文明禮儀乃做人之本。
語言有禮儀�！熬硬灰钥谧u人，則民作忠。故君子問人之寒則衣之，問人之饑則食人，稱人之美則爵之�！敝袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，中國人的語言表達富有很多的禮儀元素，語言的禮儀使言談成為一門藝術，“酒逢知己千杯少，話不投機半句多�！毖哉劦膬�(yōu)劣直接決定了言談的效果，當他人有助于你的時候，來一聲謝謝和什么都不說是何等的不同。當別人談到高潮時，你貿(mào)然插上一句，體現(xiàn)的是你的愚昧無知。語言是雙方溝通的橋梁，是雙方思想感情交流的渠道。語言在人際交往中占據(jù)有重要的位置。那么又如何說好一門語言呢？子曰：“可與言而不與之言，不可與之言而與之言，失言，知者不失人，亦不失言�！闭Z言有禮儀，靠你我去執(zhí)行。
餐飲有禮儀。莎士比亞曾說過：“在宴席最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。”中國飲食文化，源遠長流。在這自古為禮儀之邦，講究以食為天的國度里，飲食禮儀自然成為飲食文化的一部分。中國的飲宴禮儀號稱始于周公，千百年的演進形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發(fā)展。隨著中西飲食文化的'不斷交流，中餐不僅是中國人的傳統(tǒng)飲食，而且越來越受外國人青睞。商人談商時少不了上餐桌，而那時，若你成為了“舌尖上的浪費”中的一分子，并且你的吃相極其無禮時，你的這個合同必定簽不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀，方方面面需注意。
交談有禮儀。在造就一個有教養(yǎng)的人的教育中，有一種訓練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐。交談是人與人之間進行溝通的最為常規(guī)的方式。交談亦稱談話，而這個問題，在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐，有時候說了還不如不說，話越多越傷人。當因為你做錯了事，老師要懲罰你時，你卻頂撞他，你覺得你這樣做很瀟灑，有素質(zhì)嗎？不是的，這樣只會讓別人覺得你很另類。交談有禮儀，出自于你的談吐。
人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。良好的禮儀，使人品生輝，使我們的事業(yè)錦上添花。每個人都講究文明禮儀了，中華民族偉大復興實現(xiàn)啦！
有關文明的作文8
我文明我旅游---對文明旅游的反思
自古以來，中國應有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場合肆無忌憚，大聲喧嘩……長此以往”禮儀之邦”將不復存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的云門山春游活動中，卻讓我看見了我們班的同學平時不為人知的一面： 那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學就迫不用待地打開背包，看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西，嘩！真豐富，只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的`包裝紙和零食的殘渣碎片，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，原來外出游玩的目的是要增長自己的見識，學會一些書上沒有的東西，而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會。我在書上看見過一篇日本小學生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢？我覺得我們應該做好以下幾方面：一是外出時要教導同學們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色，學會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會更多更豐富多彩……
有關文明的作文9
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！币粋�素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
記得我很小的時候，放學急忙回到家里吃香蕉，那時我還不知道文明禮儀的習慣，吃完香蕉后，我隨手把香蕉皮扔到了地上，沒想到香蕉皮的掉，竟然滑到了鄰居的小孩，我頓時緊張起來，怎么辦，如果告訴了媽媽，我肯定會被媽媽批評的。
這時我想到了媽媽時常說的一句話，做人要誠實，犯了錯誤一定要面對一切，我慢慢地走到了媽媽的'面前，紅著臉對媽媽說：“對不起，我把吃完的香蕉皮，扔到了地上，不小心把鄰居的小孩滑到了，竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭：“沒關系，認識了自己的錯誤就好，以后不要再隨地扔垃圾了，習慣要從小養(yǎng)成，文明是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時要主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門喊報告；坐公交車時要主動給老人讓座；不要亂扔垃圾；不隨地吐痰……我點點頭，牢牢記住了媽媽說的每一句話。
還有一次，媽媽給我買了一支雪糕，吃完我隨手把雪糕紙扔到了地上，一個阿姨過來問我：“雪糕好吃嗎，我迷惑不解地看著她，可是地上還有雪糕紙，媽媽也嚴厲地訓斥我把雪糕紙撿起來，我紅著臉看了看路上的行人。沒有人在注意著我，我感覺就像千萬人的目光在盯著我，迫不得已才撿了起來，我深刻的記住了這個教訓。
其實，文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
有關文明的作文10
文明,是人類精神文明的食糧,是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn),更是一個國家興旺發(fā)達的必需品.
中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代文明,對人類社會做出了巨大貢獻,并由此著稱于世.這是中華民族產(chǎn)生巨大凝聚力的堅實基礎,也是推動中國歷史前進的永恒動力,它的奠基石就是文明.地球在旋轉(zhuǎn),歲月在延伸,我們在這旋轉(zhuǎn)和延伸中,都已經(jīng)不在是孩子.歷史已經(jīng)莊嚴的把整個中國交給了我們,把遼闊的土地,悠久的文明都交給了我們.因為,我們是國家未來的建設者和接班人,我們每個人都有這樣的使命.所以,我們也有責任把文明延續(xù)下去.
同學們,想想,在我們周圍有不文明的事嗎?對,在我們周圍,不文明的事還是時有發(fā)生的.有一次,我看見兩位同學在教室里吵起來了.正當他們吵得面紅耳赤之時,有一句不堪入耳的.話便飄入了我的耳朵,另一位同學不服氣,就指著那位同學的鼻子回了幾句,句句話語都那樣的刺耳.這是,旁觀者都投去了不滿的目光.同學們,這樣的鏡頭在我們身邊發(fā)生的還少嗎?這樣的言談舉止你們看到后又會有怎樣的感想呢?對,這些都是當今這個文明的社會所排斥,唾棄的.所以,我們要努力做一個文明學生,做到"文明"二字所包含的真正內(nèi)容.因為,這個文明的社會要靠我們大家來持續(xù).
現(xiàn)在,黨和人民都迫切要求我們成為不僅有理想,文化,而且有文明的新一帶青少年,那么,我們所要努力的,就遠遠不只是掃除多少文盲,讓多少人獲得初中,高中文憑,或是碩士,博士學位證書了,而是要向文明進軍,只有這樣,我們才能夠稱得上是有理想,有文化的新一帶青少年了;只有這樣,我們才能在20世紀最后幾年的歷史風景圖上,向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強大的國民力量,才能完成偉大的歷史使命-----為中國趕超世界先進水平奠定堅實的基礎.
因此,我們要力爭做一個文明的學生,做一個不辜負黨和人民的青少年,做一個優(yōu)秀的建設者和接班人.讓我們不負歷史的使命,完成振興中華的偉大事業(yè),讓那面文明的旗幟永遠飄揚!更是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)
有關文明的作文11
前些日子，我報名參加了一個游泳培訓班。第一天學完回家，媽媽問我：“你有沒有嗆水？”我說：“當然嗆水了呀！”媽媽笑了。我急忙解釋道：“教練說新手嗆水很正常�！眿寢屵�是笑，過了一會兒還哈哈大笑起來。我問媽媽為什么笑，媽媽笑了很久，才停下來，說道：“你有可能喝到別人的尿了�！蔽艺f：“這怎么可能！游泳池里的水清澈透亮，要多干凈有多干凈，你肯定在胡說。”
媽媽見我不信，讓我打開電腦上網(wǎng)搜索，我很快就搜出一篇題為《五星級酒店游泳池尿素超標》的文章。我很吃驚，問媽媽怎么回事。媽媽說：“有不少游泳的人貪圖方便，直接在游泳池里小便，一檢測，尿素就超標了�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍鎿淖约汉攘藙e人的尿。接著媽媽又說：“網(wǎng)上說，游泳池尿素超標，上岸時眼睛會紅，你沒有吧？”我似乎抓到了救命稻草，連說沒有，媽媽看我這樣子，又笑了一陣。
第二天，帶著忐忑和滿心疑惑去上游泳課，我觀察到更衣室附近就有一個廁所，游泳池邊又有一個廁所，上廁所的人還挺多的呢。我想：人們也不差這幾步路呀，尿素超標什么的`肯定是假新聞、網(wǎng)上謠傳，至少是夸張了很多。我安安心心地換好衣服，沖向游泳池。
今天教練教的動作真簡單呀！我一會兒就學會了，教練就讓我們幾個已經(jīng)學會的同學休息一會兒。我想趁休息時去上趟廁所，還未上岸，一個同學問我干嗎去，我指了指廁所。這時，他向我招招手，等我走近，他神秘兮兮地湊到我耳邊，小聲地說：“可以直接拉在泳池里的�！蔽覘l件反射般地回答：“不行！”他又說：“沒事的，別人發(fā)現(xiàn)不了的�！边@下我冷靜地說：“別人發(fā)現(xiàn)不發(fā)現(xiàn)，我都不能做這樣的事。雖然不是什么大事，但這樣也太不文明了！再說，我們都是初學者，很可能會自作自受，自己喝進去。”看他難為情地低下了頭，我想著找個臺階給他下，就說：“你是考驗我的吧？這下我合格了吧？”“嗯嗯，我是和你開玩笑呢，走，我們一起上廁所去。”說完他和我一起上了岸。
文明距離我們只有幾步之遙，就像環(huán)保標語“前進一小步，文明一大步”，游泳池里的文明離我們真的很近。
有關文明的作文12
近來我們美好的社會上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象：打飯爭著不排隊、過馬路跟汽車搶時間、同學見面出口就是臟話、為點小事大動干戈……作為小學生，我們是否身在其外呢？因此舉行這個會議非常有必要！
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱！繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個國人的義務。面對這些與社會主義極不相稱的現(xiàn)象，我們應該會有深刻的啟發(fā)！我們是新時代的大學生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為！
我們大學生代表著我們祖國的未來和希望，文明、守紀、尊師、愛校，從我做起，從小事做起，才能成長為國家合格的建設者和接班人�？烧鎸嵉奈覀冇质窃趺醋龅哪�？
然后就此展開激烈的討論：
作為新時代的小學生，文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。沒有了文明，就如唇齒之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的小學生，更甭提擔任四化建設的重任。在此，學生黨員、干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當優(yōu)秀的小學生，為我校評估營造良好的氛圍。當然我們就要以學生黨員、干部為榜樣，逐步改正自我。爭做文明大學生！
小學生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的'精神面貌，是我們每一位同學應該做到的。
小學生掃除不良行為習慣的關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；就一定能引領大學校園新風貌，掃除“陋習”，修正自我，完善自我，就一定能成為一個德才兼?zhèn)涞�，合格的小學生。
然后全班一致通過發(fā)起倡議，告別不文明行為，爭做文明小學生！倡議如下：
一、教室內(nèi)文明學習，杜絕大聲喧嘩，吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不在公共場合吸煙，爭創(chuàng)無煙宿舍、無煙班級、無煙校園。
四、按時上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀律是一小學生的基本素質(zhì)。
五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
有關文明的作文13
一直以來都是我們?nèi)祟惿妗⑸a(chǎn)與生活的基本條件。作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新更是我們夢寐以求的家園。山不孤獨水孤獨，所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽�。粯洳还陋汎B孤獨，所以鳥在樹上住。我們不能讓水“孤獨”；不能讓心“孤獨”。更不能讓鳥“孤獨”，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！
我曾聽說過這樣一個故事∶一個“清潔工”，他的“工作崗”是我們中國的驕傲之一—長城。一天，他像往常一樣，在長城上走著，巍巍的長城承載著我們中國人們慢滿滿的自豪之情。此時，一個外國旅行者隨手將一個礦泉水瓶扔在了長城上。那位“清潔工”看見了，默默地將水瓶撿了起來，旅行者見了，說：“噢！中國人，你真棒！你是唯一一個撿起水瓶的人！”看似一句簡單得不能再簡單稱贊，卻深深地刺痛了那位“清潔工”的心。從此，長城上常�？梢钥吹揭晃荒惺繝恐畠旱氖郑谶^道上撿著垃圾……
如果人人都能這樣做，那地球上的`環(huán)境將會變得多么多么的優(yōu)美啊！我那富饒的家鄉(xiāng)富陽坐落在美麗的富春江畔。那兒四面群山環(huán)抱，山上樹木郁郁蔥蔥，富春江江水十分清澈，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……這里雖然談不上游人如織，但也稱上是風景如畫了。
可如今，造紙廠布遍了春江，工廠的x煙囪不分晝夜排放著有害氣體，還把空氣熏得臭臭的，讓人們在大熱天也不敢開窗、開門。最最嚴重的是這些造紙廠一天就要排放好幾百噸廢水，使往日清澈的富春江頓時渾濁了許多，江面上還時不時地漂著一些塑料袋。從此以后，再也看不見人們在富春江中游泳；再也看不見一群群俏皮可愛的小鴨在江中嬉戲、打鬧；再也看不見成群結(jié)隊的小魚兒在水草間玩“捉迷藏”的游戲了……這一次周邊環(huán)境的逆轉(zhuǎn)，真是讓人難以安心……
朋友們！綠色的家園要靠我們大家共同努力，難道你們?nèi)绦目吹金B(yǎng)育我們的地球母親身上的最后一塊綠洲也變成沙漠嗎？讓我們一起來植樹造林；一起退耕還林；一起保護環(huán)境；一起珍惜綠色。保護環(huán)境，要大家一起用行動來表明，要從自己做起，要從自己身邊的每一件小事做起。讓我們一起宏揚生態(tài)文明，共建綠色富陽；讓我們共同創(chuàng)造一個美好未來。
有關文明的作文14
我是一名即將升為四年級的小學生，剛開始，聽老師和大人們提到“ 創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”，我不太清楚，但，聽到老師在課堂上給我們認真講解后，我對“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干凈整潔的，人人互幫互敬，和諧共處的大家園。媽媽告訴我，創(chuàng)文明城，首先要從自己做起，要從每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在學校認真聽講，不打架不罵人，不亂扔垃圾。
回到家里，認真完成作業(yè)，幫媽媽做一些家務�？吹酱蠼稚系氖迨灏⒁�，有的是爺爺奶奶在那里打掃衛(wèi)生，好辛苦，我們每個人都應該不要亂扔垃圾。我覺得，如果每個人都能愛護我們的環(huán)境，提高個人的素質(zhì)，那么我們的城市會是一個美麗和諧的大家庭。
建設好我們的城市，人人都有責任，我們每個人都要天天去創(chuàng)文明城，做文明人，讓我們的城市每天都是美麗的！
5牽手共創(chuàng)文明城市
喜歡綠綠的草地，喜歡藍藍的天空，喜歡鳥語花香的城市，喜歡人們臉上洋溢的笑容。文明和諧的城市是美好的，我們應該共同創(chuàng)建和維護文明和諧的城市，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們的生活更加美好！
當久等的公交車緩緩駛來時，請不要擁擠，不要吵鬧，我們應該文明乘車禮讓有序。當我們旅游欣賞美景的時候，請不要踐踏草地，亂扔垃圾，我們要保護環(huán)境，文明旅游文明賞景，這樣才是文明的好孩子。當我們吃飯的時候，請不要浪費糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當我們犯錯的`時候，請向別人說聲“對不起”，這樣才能得到別人的寬容，才能做文明的好學生。每天做一件小小的事情，積累起來就是更多的文明。我愛我生活的城市，請大家牽手共創(chuàng)文明城。讓草地更青，讓藍天更藍，讓我們的笑容更加燦爛，讓我們的城市更加美好！
有關文明的作文15
文明，是一個城市和諧的音符，是人們的道德體現(xiàn)。它是一朵最美的心靈之花，我們要以禮貌為肥，去澆灌這朵花，讓它開出最美的花朵，我們才能共創(chuàng)文明城市。
文明城市，說到底也就是人人要文明，事事做文明。青山綠水，世外桃源，那是我們心中的夢想，誰不愿意生活在一個干凈閑適的環(huán)境中?可現(xiàn)實中，總會有一些人不為之努力奮斗，甚至還破壞我們現(xiàn)在的環(huán)境：大街上的垃圾隨處可見，一個個的垃圾桶都仿佛隱形般的被視若無睹，更有甚者，在垃圾桶旁扔一堆垃圾——既然已經(jīng)想到要保護環(huán)境了，為什么不達到自己的目的呢?或許只是你的身子前傾一下，就會做到文明，何樂而不為呢?
在把目光對準校園：下課后，走廊、樓梯內(nèi)的打鬧事不絕于耳;校園內(nèi)的垃圾也越來越多。偶然間，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶的造型也越來越奇特，仔細想想，其實這是為了吸引學生的眼前罷了。我不得不說學校真是煞費苦心啊!難道我們還沒有義務去做到文明嗎?
所以，為了能讓我們每個人的心靈之花開得茂盛，就要養(yǎng)成文明的習慣，要有文明的意識。在此，我向同學們提出幾點建議：1、街道、學校都是公眾的，我們有義務維護它們，但是沒有權(quán)利破壞它們;2、只有在平常小事中做到文明，才能在其他事業(yè)中蓬勃發(fā)展。
創(chuàng)建文明城市，還需要政府的`支持和有效措施：譬如多增加幾個垃圾桶在人流較多的地方，以防人們因找不到垃圾桶而亂扔垃圾;應大力整治語言文明，要說普通話，要講文明語;應規(guī)范學校門口的小攤小販，可把他們劃分到某一個區(qū)域;可制定獎罰制度，對舉報不文明行為的人和對創(chuàng)建文明城市提出有效辦法者，實行獎勵;而對于那些有不文明現(xiàn)象的人施以懲罰。
這所有的一切，都是為了讓我們的心靈之花開得更茂盛，散發(fā)出最美的清香!
創(chuàng)建文明城市，需要大家齊心協(xié)力，共同奮斗，我們每個人都要盛開心靈之花，盡自己的綿薄之力，向自己的夢想邁進!
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