2022與愛(ài)同行作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的2022與愛(ài)同行作文，希望能夠幫助到大家。
2022與愛(ài)同行作文1
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的'老師，甚至擦肩而過(guò)的陌生人……在成長(zhǎng)的路途中，我們并不孤單，因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。
母愛(ài)·煩心伴著美好
“某某，你又不寫(xiě)作業(yè)了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊，煩死了，不過(guò)我已經(jīng)有抗體了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！��！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計(jì)走為上，我撒腿就跑，老媽卻在后邊喊：“回來(lái)，寫(xiě)作業(yè)！”這樣對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生，我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過(guò)的14個(gè)春秋中，是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。
2022與愛(ài)同行作文2
20xx年的暑假，疫情把大連人民堵在了家里，不管大人還是孩子，每天第一件事就是關(guān)注新聞里新增病例人數(shù)，每個(gè)人都揪著一顆心，關(guān)注著疫情的發(fā)展。疫情就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它突如其來(lái)，席卷全國(guó)，我們就像是風(fēng)雨中的一棵小樹(shù)，努力地把根扎在土里，扎得深些、再深些！通過(guò)媒體，我見(jiàn)到了許多無(wú)名英雄，他們沖到了抗疫最前線，替我們擋住了病毒的無(wú)情入侵。他們有醫(yī)生、有警察、有社區(qū)工作人員……他們堅(jiān)守著自己的崗位，為了抗疫的勝利不分日夜地工作著。然而，最讓我難忘的`是我最親愛(ài)的老師們也加入到核酸檢測(cè)志愿者的隊(duì)伍中，在酷暑之下為了大連抗疫而努力著。
八月份的大連，正值酷暑，空氣中甚至連一絲風(fēng)都沒(méi)有。核酸檢測(cè)必須要在空曠的場(chǎng)地進(jìn)行，所以檢測(cè)人員們只能在無(wú)遮擋的空地上工作。我的老師們已經(jīng)連續(xù)工作幾天了，每個(gè)人的眼睛里都透著疲倦，每個(gè)人身上的衣服都是濕透的，可是為了檢測(cè)工作的順利進(jìn)行，他們沒(méi)有抱怨，井然有序地工作著。
一場(chǎng)疫情，讓我們看到了大愛(ài)。不管風(fēng)雨多大，我們和全國(guó)人民一起守望相助，只要心中有愛(ài)，便無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼病毒！
向無(wú)名英雄們致敬！
2022與愛(ài)同行作文3
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對(duì)我的照顧無(wú)微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對(duì)我的照顧時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在記憶中：
上幼兒園的時(shí)候，奶奶按時(shí)接送我，并幫我背著沉重的書(shū)包，當(dāng)我走不動(dòng)時(shí)，奶奶還要背著胖胖的我；上學(xué)后，奶奶天天早早起床，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
奶奶很細(xì)心，天天看天氣預(yù)報(bào)：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準(zhǔn)備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來(lái)多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué)，我要感謝我的`奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時(shí)候，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂(lè)觀、正直的人；并引導(dǎo)我：像經(jīng)常告訴我無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，寫(xiě)完作業(yè)后再玩，這樣既能學(xué)好又能玩好，要不然學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不踏實(shí)。
奶奶愛(ài)我，我愛(ài)奶奶，我現(xiàn)在沒(méi)有什么能報(bào)答奶奶的，只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)答謝奶奶；現(xiàn)在奶奶照顧我，長(zhǎng)大后我要照顧奶奶！
2022與愛(ài)同行作文4
媽媽是高高擎起的大大的荷葉，我是偎依在她下面的紅蓮。
上中學(xué)了，每次周末放學(xué)，媽媽都會(huì)校門(mén)前耐心的等待，直到我出現(xiàn)，她才會(huì)放下那顆焦慮的心。在路上他便會(huì)問(wèn)我在校的情況。每當(dāng)這時(shí)，我總感到媽媽太羅嗦了。
有一次，天氣很不好，呼呼的北風(fēng)中還夾著雪花。我想媽媽一定不會(huì)來(lái)了�？墒�，我一走出教室，便看見(jiàn)了媽媽的身影，她正手扶鐵大門(mén)，向里張望。媽媽的頭上、身上落了一層白雪。我不顧路滑趕快跑過(guò)去，握著媽媽的大手問(wèn)：“媽?zhuān)煺胬�，你一定等了很久吧�！薄皼](méi)有，我剛來(lái)”。媽媽笑著說(shuō)�？粗鴭寢尩哪槪液孟裨谙硎苤禾斓年�(yáng)光。
媽媽幫我穿上厚厚的大衣，騎上了自行車(chē)。路上，刺骨的寒風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，我把臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，躲在媽媽的`背后，我感到每一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽的脊背就挺得格外直。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我忽然明白了，媽媽挺直腰是在為我擋風(fēng)啊!
媽媽?zhuān)绻谴蠛�，我愿做一條魚(yú)，我會(huì)永遠(yuǎn)留在大海里，聆聽(tīng)水的聲音，感受水的慈愛(ài)，報(bào)答水的給予，和水一起，一路與愛(ài)同行!
2022與愛(ài)同行作文5
看完目錄，一個(gè)名為“背母讀書(shū)”的故事吸引了我，我很好奇為什么會(huì)“背母讀書(shū)”呢？懷著滿腹的疑問(wèn)我開(kāi)始了閱讀。等我把這個(gè)故事讀完后才知道，“背”不是我們平時(shí)所想的那樣背東西，或者是背誦課文，而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源于浙江上虞的一個(gè)農(nóng)民家里，曹秋芳在兩個(gè)月大的時(shí)候母親因手術(shù)意外，整天臥床不起，需要人照顧。小秋芳承擔(dān)了照顧媽媽的主要責(zé)任，轉(zhuǎn)眼間小秋芳就讀初中了，面對(duì)著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟等困難，媽媽又離不開(kāi)她的照顧，她決定“背”母讀書(shū)。在小秋芳的不懈努力和細(xì)心的照顧下，奇跡終于發(fā)生了，小秋芳的媽媽竟然能下床走路了。讀到這里，我被小秋芳對(duì)媽媽的愛(ài)所深深的感動(dòng)了。
在我們的`生活中，愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趽碛懈改傅膼?ài)的同時(shí)，也要像小秋芳一樣學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
2022與愛(ài)同行作文6
在你我的身邊總會(huì)有一些像四年級(jí)課文中的安靜一樣的人。
文中安靜是一個(gè)盲童。她在那個(gè)清香裊裊的早晨用她的那神奇的靈性抓住了一只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。在那一瞬間作者被深深的感動(dòng)了，在那一刻安靜的心中也畫(huà)下了一道美麗的弧線，蝴蝶在她的人生之路上演奏上了一曲極其優(yōu)美的生活圓舞曲。
我曾經(jīng)幻想自己是一個(gè)殘疾人，走在自己熟悉的'家里的地板上，閉上眼睛。那時(shí)我感覺(jué)一向充滿著歡笑的家，突然，變的黑暗起來(lái)，在地板上走起來(lái)每一步都是困難的。因?yàn)槊孔咭徊侥愣紩?huì)疑心很重的想，也許前面會(huì)有障礙物。等自己睜眼的時(shí)候你也許又會(huì)后悔，因?yàn)榍懊娓緵](méi)有障礙。
有時(shí)候我們會(huì)嘲笑殘疾人，但我們有什么資本去嘲笑殘疾人呢？就因?yàn)槲覀兪墙∪膯�？不，不是的。殘疾人更需要我們尊敬，他們�?jīng)過(guò)殘疾的磨練變的更堅(jiān)強(qiáng)。他們跟我們一樣也是健全的，只是他們的心靈比我們更加的純潔。
2022與愛(ài)同行作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起所有幫助過(guò)我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的人。
昨天，老師給我們讀了作家梁曉聲寫(xiě)的文章，我被深受地感動(dòng)了；我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng)；我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng)；我被……
蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o予它飛行；花草感恩泥土，因?yàn)槟嗤两o予它生命；魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予它遼闊的.世界……那么，我們感恩誰(shuí)呢？我們得感恩老師，因?yàn)槔蠋熋刻於紵o(wú)微不至地關(guān)心我們，照顧我們，為我們傳授知識(shí)。我們得感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望，所以，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之才！
2022與愛(ài)同行作文8
一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽去東石逛街。無(wú)意間，我看到了這樣感人的一幕：
一位老人坐在骯臟的地板上，他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，滿臉污垢，但一雙眼睛卻出奇的明亮，透射出堅(jiān)強(qiáng)、善良。
這時(shí)，一個(gè)身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路過(guò)那位老人面前，用鄙夷、輕蔑的眼光瞧著他。“啪！”那個(gè)女士的錢(qián)包從皮包里滑了出來(lái)，落在老人的面前。女士卻絲毫未察覺(jué)，繼續(xù)向前走去。
我心想：那位老人運(yùn)氣真好，錢(qián)包里肯定有不少錢(qián)！
令人沒(méi)想到的是，老人并沒(méi)有將錢(qián)包占為己有，而是顛顛撞撞、一瘸一拐地向那個(gè)女士“奔”去，喊著：“女士，請(qǐng)等一下……”
“走開(kāi)，臭乞丐！”那個(gè)女士一臉厭惡大聲嚷道�？僧�(dāng)老人拿出錢(qián)包時(shí)，那個(gè)女士便像川劇中的變臉?biāo)频�，立刻彎腰鞠躬，尷尬地連聲道歉，并拿出一沓鈔票遞給那位老人，但老人卻堅(jiān)決不收。最后，在女士的.強(qiáng)求下，他只抽出一張五元鈔票，并在點(diǎn)頭表示感謝后，默默地轉(zhuǎn)身，一步一步蹣跚離去。眾人用敬佩的眼光目送著他，直到他變成一個(gè)小黑點(diǎn)……雖然他身材矮小，但他的背影卻顯得無(wú)比高大。
2022與愛(ài)同行作文9
生活在城市的快節(jié)奏之中，人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個(gè)元素---感恩。而隨之取代的則是無(wú)止無(wú)休的抱怨，因而感恩現(xiàn)以趨之隱匿。現(xiàn)今，感恩需要提醒，提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的`心。過(guò)上了平淡安適的生活，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨；交到了真心相待的朋友，卻抱怨他們不夠體貼……
我們似乎已經(jīng)忘卻了，在我們貧窮的時(shí)候，希望能過(guò)上平淡安適的生活，哪怕只有一天，我們也會(huì)感恩；忘卻了在我們失意的時(shí)候，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們同樣會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助的時(shí)候，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)去感恩……現(xiàn)代生活的喧囂，浮躁，讓我們漸漸忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩之心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，心情明朗了許多。我們要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。
感恩與生命，感謝他給了我體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……
2022與愛(ài)同行作文10
在我身邊經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N各樣的殘疾人，雖然他們沒(méi)有完整的身體，不能和正常人一樣，用眼睛看美麗的世界，用耳朵聽(tīng)美妙的`音樂(lè)，用嘴巴說(shuō)話，有的一輩子都站不起來(lái)……但他們對(duì)生活充滿了自信，勇敢面對(duì)。殘奧會(huì)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員們以頑強(qiáng)拼搏的精神克服困難，為國(guó)爭(zhēng)光，贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學(xué)校里，殘疾兒童們雖然看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出，但還是認(rèn)真學(xué)習(xí);車(chē)來(lái)人往的馬路上，總有好心人扶盲人過(guò)馬路;公交車(chē)上，熱心人會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座……
記得有一次，我和同伴在小區(qū)里玩，看到一個(gè)坐輪椅的爺爺，他的輪椅不小心掉進(jìn)了水坑里沒(méi)法前進(jìn)，我和同伴往水坑里墊了塊磚頭，使勁抓住輪椅的扶手，才把輪椅推上來(lái)，雖然我們的褲子弄臟了，但幫助了爺爺讓我們感到非常開(kāi)心。
其實(shí)，殘疾人和我們一樣，都生活在同一片藍(lán)天下，雖然他們的身體并不完整，但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來(lái)，我們很幸福，要懂得珍惜眼前的一切，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，要主動(dòng)伸出雙手獻(xiàn)出愛(ài)心，多關(guān)心他們，讓我們從身邊做起，從小事做起，讓他們與我們一路同行，一起享受美好生活!
2022與愛(ài)同行作文11
學(xué)會(huì)感恩是我校校訓(xùn)的第一位，是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀看了《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時(shí)候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對(duì)兒子說(shuō)："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)媽媽慢慢的走過(guò)來(lái)，但當(dāng)他醒來(lái)后，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對(duì)他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)到，但我除了小時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)聲"我愛(ài)您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個(gè)字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對(duì)您說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！"我會(huì)珍惜您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我會(huì)在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽?zhuān)量嗔耍谖疑盏?那一天，不是來(lái)慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的，最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
2022與愛(ài)同行作文12
為了紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年，同時(shí)進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，3月4日，由無(wú)錫市委教育工委、無(wú)錫市教育局主辦，無(wú)錫市教育婦工委、無(wú)錫市教育工會(huì)承辦的“相約春天與愛(ài)同行”公益徒步活動(dòng)順利舉行。我校派出15名教師參與了此次活動(dòng)，并以團(tuán)體第一的'姿態(tài)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
據(jù)悉，此次活動(dòng)每位參與老師都需從市民中心南大門(mén)出發(fā)，途徑尚賢河濕地公園、巡塘古鎮(zhèn)、尚賢河濕地公館三期、尚賢道，最終到達(dá)市民中心南廣場(chǎng)，全程徒步7公里。此外，還要在途中完成踢毽子、跳繩、板羽球三項(xiàng)游戲，老師們熱情的參與其中，童趣盎然。徒步的道路上，雖有競(jìng)技的氛圍，但更多的是一路春風(fēng)怡人，歡聲笑語(yǔ)。
最后，我校15位老師齊心協(xié)力，共同完成了徒步任務(wù)，并以領(lǐng)先第二名10分鐘的優(yōu)勢(shì)，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。
2022與愛(ài)同行作文13
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)，我們每天都在愛(ài)的沐浴中生活，在愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，又是無(wú)形的`。
2008年的冰雪災(zāi)害、四川地震中涌現(xiàn)的大愛(ài)之舉，感動(dòng)了所有中國(guó)人，使愛(ài)在人們的心中傳遞，讓我們感受到了愛(ài)的無(wú)窮力量。
在四川大地震中，人們?cè)l(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽模樣的女人，在地震中跪在地上，在她的下面，有一個(gè)孩子正在她的懷里睡覺(jué)。那個(gè)媽媽為了救孩子，跪在地上，為孩子撐起一片愛(ài)的天空，而她的身體已經(jīng)被墻壓得不成形了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的人們都感動(dòng)的哭了。當(dāng)調(diào)查結(jié)果出來(lái)時(shí)，更是令人大吃一驚。原來(lái)那個(gè)女人只是一位實(shí)習(xí)護(hù)士，而那個(gè)孩子只不過(guò)是她的一個(gè)再平常不過(guò)的病人了。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，一名普通的護(hù)士竟然能為一個(gè)和她素不相識(shí)的病人獻(xiàn)出年輕寶貴的生命，這是為什么？這是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)是沒(méi)有范圍，沒(méi)有盡頭的。
同學(xué)們，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。讓我們與愛(ài)同行吧！
2022與愛(ài)同行作文14
在我度過(guò)的12年中，我領(lǐng)悟到愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是令人向往的。
記得那時(shí)我四歲，整天和鄰居家的小朋友們玩，但因鬧了一個(gè)微不足道的矛盾，他們就翻臉不認(rèn)人，竟用泥土打我，我便坐在地上哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲，就順著哭聲找到了我，而鄰居家的'孩子們就躲了起來(lái)，奶奶剛把我抱起就有一塊泥向奶奶飛來(lái)，恰巧打在背上，奶奶年老體弱怎可挨得泥土的襲擊呢？剛到家，奶奶就先打水給我洗澡，便找了身新衣服給我，然而她再洗。
一年級(jí)了，我還是死性不改，仍很頑皮，但奶奶還是對(duì)我體貼入微，晚上頑皮的我總纏著奶奶給我講故事，如：牛郎織女、嫦娥等等，她還會(huì)出謎語(yǔ)給我猜，讓我回味無(wú)窮。
時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，不再頑皮了。我真恨我當(dāng)初的調(diào)皮搗蛋，我真恨我當(dāng)初的淚水，我真恨我�？傊棠虒�(duì)我的愛(ài)比山還高，比海還深。
朋友，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與愛(ài)同行，讓世界充滿愛(ài)吧！
2022與愛(ài)同行作文15
在我們的生活中，出現(xiàn)不知數(shù)目的殘疾人。也許他們是一出生就留下的殘疾，或許是某種原因所帶來(lái)的痛苦……無(wú)論怎樣，他們未來(lái)的生活會(huì)遭到許許多多的'困難于悲傷。
在我們正常人的生活中，無(wú)論是小朋友，還是大朋友常常把這事當(dāng)作一種笑話來(lái)講。聽(tīng)的人聽(tīng)說(shuō)后也把這些當(dāng)作一個(gè)非常搞笑的笑話一個(gè)接著一個(gè)傳下去，在10個(gè)人中沒(méi)有一人會(huì)把它當(dāng)作正事來(lái)對(duì)待。這是人們來(lái)說(shuō)心里有了個(gè)對(duì)殘疾人的不尊重的心態(tài)，也讓那些殘疾人心中受4到了嚴(yán)厲的打擊。我覺(jué)得這樣下去，我們這些正常人根本就比不上些殘疾人了。
有一次在商店里，一位7、8歲的小女孩看見(jiàn)一位腳有問(wèn)題的叔叔在很不方便地行走，連忙上去扶著叔叔行走，叔叔連聲道謝。我看見(jiàn)了這件事覺(jué)得心里暖烘烘的：一個(gè)7、8歲的小女孩也能去幫助殘疾人人，那些大朋友難道不行嗎？
如果我們能獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的給予，也相當(dāng)于給了殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也讓殘疾人有了個(gè)對(duì)生活充滿希望和信心，對(duì)他們的未來(lái)充滿了期盼。這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就變成美好的人間”。記住只要我們能獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就可以變成一個(gè)充滿愛(ài)的人類(lèi)家園！