我和一起作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我和一起作文，歡迎大家分享。
我和一起作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)斜射在床上。我伸了個(gè)懶腰，開(kāi)起全新的一天。今天是一個(gè)讀書(shū)的好日子。我叫醒老爸，讓他跟我一起讀書(shū)。老爸髙興的答應(yīng)了。我來(lái)到書(shū)房。該讀什么書(shū)好呢？得找我和老爸都喜歡讀的書(shū)，而且得有意義，還能長(zhǎng)知識(shí)。看前些天買(mǎi)的荒野求生吧，一直沒(méi)舍的看呢。我從書(shū)櫥里拿出兩本荒野求生，遞給老爸。我們用一天的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。
我和老爸約定晚上我們兩人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，比一比誰(shuí)看的更入迷，學(xué)習(xí)到的知識(shí)最多。我和老爸都不敢松懈，生怕自己會(huì)在今晚的知識(shí)大擂臺(tái)上輸?shù)�，一個(gè)勁的讀呀讀，讀呀讀。
盼星星，盼月亮，終于盼到了晚上，老媽宣布知識(shí)大擂臺(tái)正式開(kāi)始。我先問(wèn)老爸：“在沙漠里沒(méi)水了怎么辦？”老爸回答說(shuō)：“應(yīng)該先找到水源。在尋找水源的路上，先找一塊石頭，含在嘴里。因?yàn)榭梢苑置诔龈嗟耐僖�，讓人能在�?jiān)持一會(huì)�！蓖昝劳P(guān)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)。輪到我了。老爸問(wèn)：“在救生艇是，怎么合理安排人力劃船？”我回答說(shuō)：“要有人劃船、有人掌舵、有人休息，每隔一段時(shí)間輪換位置，這樣才能保存體力，尋找脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)�！蓖耆_！老爸又問(wèn)：“怎樣判斷鯊魚(yú)是在戲水還是在攻擊？”我回答說(shuō)：“如果鯊魚(yú)只是在緩慢、優(yōu)雅地游動(dòng)，那么這意味著鯊魚(yú)只不過(guò)是在徘徊。也許它們只是好奇而已。如果鯊魚(yú)開(kāi)始加速，并開(kāi)始左右改變方向——這意味著鯊魚(yú)已經(jīng)有些被激怒了。如果它弓起了背，抬起了頭并向你全速推進(jìn)，說(shuō)明它已經(jīng)準(zhǔn)備攻擊了。”老爸說(shuō)：“你真聰明，我讀了一天也趕不上你�！苯�(jīng)過(guò)幾輪的'比拼，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)打敗了老爸。
通過(guò)這次和老爸一起讀書(shū)，收獲的不只是野外求生的知識(shí)，更增加了我們父子之間的感情，時(shí)不時(shí)與父母一起讀讀書(shū)，長(zhǎng)得不僅僅是智慧，更是感情上的升華！
我和一起作文2
忘了嗎？那年櫻花樹(shù)下的你我，我曾問(wèn)：“十年后的今天，我們還好在這片櫻花林里，看著櫻花飄落嗎？”你不語(yǔ)，我知道，朋友，會(huì)散……
那時(shí)的我們，總是玩在一起，盡管天氣冷的刺骨。記得當(dāng)時(shí)的你，總喜歡穿著一身白色的長(zhǎng)裙，圍巾、帽子大都是白色的，你總說(shuō)：“這樣，我躲在雪里，你就看不見(jiàn)我了�！钡搅藱鸦h落的時(shí)候，你便拉著我一起在櫻花樹(shù)下嬉鬧，你說(shuō)你喜歡冬天，因?yàn)橛醒驗(yàn)橛羞@一片櫻花林。
我們不知疲憊，不知寒冷，總是樂(lè)呵呵地在一起，我以為，我一直以為，我們會(huì)一起長(zhǎng)大，一起玩到大，一起看櫻花的綻放，一起看櫻花的飄落……
后來(lái)，我不愿，我最不愿的事就這樣發(fā)生了——
好幾天，你都沒(méi)有來(lái)找我，你找你，你卻說(shuō)：“天太冷了，我不想出去玩。”這話太不像你說(shuō)的，因?yàn)槲抑�，我清楚的知道，你喜歡雪，更喜歡櫻花，雪地里的你是最有活力的。我應(yīng)該察覺(jué)到有什么不對(duì)勁的，如果當(dāng)時(shí)我問(wèn)個(gè)清楚——問(wèn)清楚了又能怎么樣呢——或許我心里會(huì)好受些吧。
無(wú)意間，聽(tīng)到鄰居們說(shuō)你們一家將要搬去法國(guó)，聽(tīng)到這消息的我，瘋了似的沖到你家去，得到你明確的`回答后，我愣住了。然后，鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“你們什么時(shí)候走？”“都收拾的差不多了，三四天后就走�！蹦愕恼f(shuō)。
你就要離開(kāi)的那天，我們一起走在那片櫻花林中，這時(shí)的櫻花夾著雪，向下飄落，我們只是漫步著，都沒(méi)有說(shuō)話……“我就要走啦，法國(guó)一定沒(méi)有這么美的櫻花。這里，我還來(lái)的！”你終于說(shuō)出口了，你和我一樣的不舍。“嗯！在沒(méi)有什么地方比這更美了，你一定要回來(lái)！你是我最好的朋友，我會(huì)等你回來(lái)。”就這樣，我們?cè)跈鸦ㄏ录s定，說(shuō)好做一輩子的好朋友，看一輩子的櫻花。
現(xiàn)在，你離開(kāi)已經(jīng)有四年多了，也不知道現(xiàn)在的你是什么樣子，也不知道你是否還記得我，也不知道你還要多久才會(huì)回來(lái)……
我等著，我一直在等，每年看著櫻花綻放，看著櫻花飄落。我牢牢地記著我們的約定，我和櫻花一起等著你。
我和一起作文3
想著08奧運(yùn)要在北京8月8日準(zhǔn)時(shí)舉行，我的心情十分激動(dòng)，期待著這一天，期待著這神圣的時(shí)刻！是多么美好，是多么幸福，又是多么開(kāi)心啊！
帶著一份激情，懷著一份期待，我設(shè)計(jì)了一個(gè)與奧運(yùn)一起飛翔的奧運(yùn)風(fēng)箏。我雖然有能力把它做出來(lái)，讓它與奧運(yùn)真正地一起，但是我知道，我們的心永遠(yuǎn)在一起，一起向奧運(yùn)展示自己的才華，為奧運(yùn)喝彩，為奧運(yùn)健兒加油！奧運(yùn)！奧運(yùn)！我們?yōu)槟阕院溃?/p>
那是一只特別的風(fēng)箏，無(wú)論它飛得有多遠(yuǎn)，飛得有多高，但你永遠(yuǎn)看得見(jiàn)它為奧運(yùn)加油，在喝彩！你永遠(yuǎn)看得見(jiàn)一個(gè)體形為長(zhǎng)方形的風(fēng)箏，它的尾上扎著一條，兩條“尾巴”，上面寫(xiě)著大大的五個(gè)字：北京歡迎你。北京在熱情地迎接遠(yuǎn)方來(lái)的'朋友們，在熱烈地歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的老朋友們，我們永遠(yuǎn)歡迎你們的到來(lái)！2008年，是一個(gè)新的開(kāi)始；8月是一個(gè)幸運(yùn)的月份；8日是一個(gè)期待的日子。而2008年8月8日是一個(gè)讓人重振心機(jī)的日子，期待，高興，激動(dòng)，熱情在這個(gè)日子里永遠(yuǎn)散發(fā)出來(lái)了。
風(fēng)箏并不代表真什么，但是是我們親手設(shè)計(jì)的，創(chuàng)造的，代表著我們一顆顆向著奧運(yùn)的心，一顆火熱的心，一顆為祖國(guó)增光的心。祖國(guó)，加油！奧運(yùn)，Good！
2008年已經(jīng)來(lái)臨了，8月也即將到來(lái)；隨之而來(lái)的也是我們一份說(shuō)不出的心情，既興奮，奧運(yùn)會(huì)要到了，神圣的一刻要展現(xiàn)在大家的面前；又緊張，為奧運(yùn)健兒緊張，為中國(guó)隊(duì)緊張，希望他們可以向前跨出勝利的一步，永遠(yuǎn)必勝！
風(fēng)箏在中國(guó)北京的上空遙遙望著，在人們的頭頂飄拂著，在炎炎烈日下的上空中——飛揚(yáng)——！飛吧，飛吧，帶著全國(guó)人民的心愿飛向太陽(yáng)，向太陽(yáng)訴說(shuō)，向太陽(yáng)仰望。奧運(yùn)會(huì)是神圣的，激動(dòng)人心的。
風(fēng)箏帶著人們的愿望，帶著奧運(yùn)！fly！
我和一起作文4
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到了人間。河岸邊的柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)中盡情舞蹈。滿(mǎn)山坡的桃花舉起粉紅色的小喇叭，召喚著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。
在美得像一幅畫(huà)的春天里，學(xué)校開(kāi)展了“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)。
這天，春風(fēng)像母親的手溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，太陽(yáng)公公也露出迷人的笑容打量著這個(gè)美麗的校園。在校長(zhǎng)和老師的'帶領(lǐng)下，我們興高采烈地帶著小樹(shù)苗、鋤頭、鏟子、水桶開(kāi)始植樹(shù)了。
老師先分好組，然后親自上陣，教我們?cè)鯓又矘?shù)。很快大家就忙開(kāi)了，有的挖坑，有的培土，還有的澆水……干得熱火朝天。
我和好朋友小美領(lǐng)到了一棵羅漢松小樹(shù)苗。我們來(lái)到教學(xué)樓后面的空地里，這里陽(yáng)光充足，一定可以讓小樹(shù)快高成長(zhǎng)。我先拿起鋤頭，開(kāi)始挖坑。按老師教我們的方法，要挖有臉盆大小，深度要有二十厘米左右。幾番鋤下來(lái)，我便氣喘吁吁了，只好和小美輪流換著鋤。小美接過(guò)鋤頭，勁頭十足地鋤起來(lái)，不一會(huì)就挖好了一個(gè)大坑。我們小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里并扶直，然后把土填回坑內(nèi)，踩上兩腳夯實(shí)下培土。最后我們齊心協(xié)力抬來(lái)了一大桶水，認(rèn)認(rèn)真真地倒在樹(shù)根處，看到小樹(shù)苗在滿(mǎn)足地吸收水分，我們仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗在歡快地歌唱。
小樹(shù)種好了，我們擦去額上的汗珠露出滿(mǎn)意的笑容。我們心里都期盼著小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，為大自然增添一分綠�；顒�(dòng)結(jié)束后，老師還和我們及小樹(shù)苗拍了照片呢，真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的一天。
看到一棵棵被我們種好的小樹(shù)苗在春風(fēng)里盡情搖擺，我突然想起了在植樹(shù)活動(dòng)中說(shuō)的“要讓植樹(shù)活動(dòng)，年年干下去，代代干下去，擼起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小樹(shù)正在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，頃刻間，學(xué)校成了綠色的海洋。
讓我們攜起手來(lái)，共同植樹(shù)吧！和小樹(shù)交朋友，和大自然交朋友，讓我們的地球永遠(yuǎn)綠下去。讓我們努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，和小樹(shù)一起長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我和一起作文5
在開(kāi)學(xué)的第三周，我交到了一個(gè)新朋友。在數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天晚上，她與我一同散心。
為何散心？因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)首次拿了一個(gè)“大禮包”——倒一。
晚修后，隨隊(duì)伍來(lái)到了飯?zhí)每诮馍�，悶悶不�?lè)的準(zhǔn)備回宿舍睡覺(jué)�！癏ey！XX（不透露姓名）等等……”我聽(tīng)見(jiàn)背后有個(gè)聲音在叫我。我回頭看。哦，是同一個(gè)寢室的同學(xué)。她很文靜，所以我和她并不怎么熟，僅此知道名字而已。
“有事嗎？”我輕輕的問(wèn)道。
“沒(méi)什么，就是看到你今天陰沉沉的，沒(méi)怎么笑過(guò)，你心情不好嗎？”她小心翼翼的問(wèn)道。
“啊，沒(méi)事啊，就只是心情不好，考了個(gè)倒一‘而已’�！蔽野选岸选眱蓚�(gè)字咬的很清晰。
小學(xué)時(shí)，我在班里有著穩(wěn)定的中上等成績(jī)。升初一之后學(xué)習(xí)很累，成績(jī)也下降了很多，而且僅是數(shù)學(xué)周測(cè)就拿了個(gè)倒一，怎能讓人不煩心呢？
“如果沒(méi)什么事的話你陪我散一會(huì)兒步，行嗎？時(shí)間還有一會(huì)兒�！�
我們?cè)谑程酶浇⒉�，走到了校園的“夢(mèng)想長(zhǎng)廊”里。我讓她走在前面，我跟在后面。就這樣靜靜的走了一會(huì)后，她開(kāi)口先說(shuō)：“其實(shí)成績(jī)就是像你我現(xiàn)在這個(gè)位置一樣，你不能低下頭默默地走自己的路，你要抬起頭，大踏步超越前方的人，才能超越你前方的人，失敗永遠(yuǎn)在過(guò)去�！蔽毅蹲×�，我不知道有一個(gè)不熟悉的人會(huì)給我說(shuō)出這樣一番話�！拔液湍悴艅傉J(rèn)識(shí)不久，怎么就好像當(dāng)起我的.知己了一樣……”“沒(méi)事啊，多聊聊就熟了嘛……啊呀時(shí)間快到了，小心生活老師鎖門(mén)，快跑！”說(shuō)完她就向著宿舍門(mén)口沖去�！拔埂鹊任野 ！蔽乙蚕蛑奚岜既ァ�
那一刻，我自己的情緒都拋在了身后，一個(gè)個(gè)丟掉了。因?yàn)榫拖蛩f(shuō)的，失敗永遠(yuǎn)在過(guò)去……在我身后還有她在那一刻的陪伴，在我需要一個(gè)人鼓勵(lì)我的時(shí)候。在我身后的，還有我們那短短7分鐘的時(shí)光，這七分鐘的時(shí)光我會(huì)保存在心底……
我和一起作文6
李時(shí)珍是一名杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。
一天晚上，我看著一本有關(guān)他采藥的資料�？粗粗也恢挥X(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和李時(shí)珍一起采藥。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和李時(shí)珍來(lái)到一座山上，在半山腰我們發(fā)現(xiàn)這座山山勢(shì)俊俏，幸好我們背包里帶的東西齊全，探照燈、氣步槍、斧頭、鐮刀、水、創(chuàng)可帖、折疊式籮筐、伸縮拐杖等。足以讓我們爬過(guò)兩座這樣的山。不久，我們又爬高了一點(diǎn)，看見(jiàn)山頂云霧繚繞，藍(lán)綠色的光澤時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，李時(shí)珍看了看，說(shuō)：“那些是云霧草，成片長(zhǎng)在云霧繚繞的山上，用來(lái)治療氣管炎療效很好。”我們連忙采了一筐云霧草下山了。
不久后，我們爬上了另一座山，突然一條毒蛇從草叢里鉆出來(lái)，咬了我一口，逃跑了，李時(shí)珍忙說(shuō)：“那條蛇有很大的`藥用價(jià)值，別讓它跑了！”我不顧疼痛，拿起氣步槍?zhuān)唛_(kāi)槍?zhuān)瑸榱吮３诌@條蛇的新鮮，我沒(méi)在槍里按上子彈，而用自己磨的石子代替子彈�？赡苁翘o張了，我連發(fā)兩槍?zhuān)粯尨蛟诘厣希硪粯尨蛟诓萆�。李時(shí)珍很沉著地說(shuō)：“別緊張，對(duì)準(zhǔn)它的七寸打！”我又發(fā)了一槍?zhuān)蛟谏叩念^部，它當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。我們開(kāi)始處理傷口，我一想；不好，抗蛇毒血清沒(méi)帶。李時(shí)珍不慌不忙地采了一棵草來(lái)，我看見(jiàn)這棵草有七片葉子，上面還有一枝花，李時(shí)珍微笑著說(shuō)：“這是七葉一枝花，可以治蛇傷�！崩顣r(shí)珍給我敷在傷口上。過(guò)了一會(huì)兒，果然好了許多。
突然，鬧鐘把我叫醒了，我想：李時(shí)珍如果真的和我一起采藥，如果剛才不是夢(mèng)，那多好呀！
我和一起作文7
今天中午的菜不合我的胃口，我只象征性的吃了一點(diǎn)點(diǎn)就氣呼呼拖起書(shū)包去學(xué)校了。
下午放學(xué)了，我剛一到家，老遠(yuǎn)就聞到空氣中迷漫著一陣陣誘人的香味。到廚房一看，“哇﹗”全都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的飯菜﹗
開(kāi)飯了，爸爸媽媽都往我碗里夾菜，他們笑瞇瞇的問(wèn)我：“好吃嗎？”我心滿(mǎn)意足的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“要是每餐都這么豐盛就好了�！卑謰屄�(tīng)了我這話，沉思了一會(huì)兒，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道這盤(pán)中飯菜是怎么得來(lái)的嗎？”我無(wú)言以對(duì)，臉和脖子刷的一下全紅了�？吹轿业木綉B(tài)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)開(kāi)了，爸爸告訴我，糧食是人們用辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，要經(jīng)過(guò)浸種、犁地、播種、施肥、除草、滅蟲(chóng)、收割、晾干等管理過(guò)程。每一個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得，否則影響收成。俗話說(shuō)，一滴汗水一滴谷，粒粒皆辛苦。說(shuō)的就是這個(gè)道理。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候八歲就在生產(chǎn)隊(duì)掙工分，早晚還要割豬草、砍柴、挑水、帶弟妹。一年之中只有年三十和大年初一兩天休息。吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布破褲，住的是土筑瓦屋，出門(mén)靠的是雙腳。生活雖然清苦，精神生活卻是充實(shí)，有成就感�，F(xiàn)在的孩子是甜水里長(zhǎng)大的，不知道生活艱辛，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。又挑食又浪費(fèi)糧食，物質(zhì)豐富卻精神頹廢。再不進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，如何肩負(fù)起復(fù)興中華、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的.歷史責(zé)任﹗古來(lái)興衰國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
聽(tīng)了爸爸一席話，我仿佛一下子長(zhǎng)大了。
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者以第一人稱(chēng)手法剪切平時(shí)生活中常見(jiàn)的吃飯細(xì)節(jié)，巧妙地引出話題，非常自然非常貼切地展開(kāi)對(duì)話，在與父母一起回憶今昔童年的對(duì)比中水到渠成地在篇末點(diǎn)明文章中心思想。這對(duì)于一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是難能可貴﹗在這篇文章里，小作者采用普通的語(yǔ)言有條不紊地娓娓道來(lái)，夾敘夾議，使文章顯得立意新穎，結(jié)構(gòu)緊湊，主題鮮明。
我和一起作文8
我想每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的做過(guò)一件事吧。因?yàn)橹灰覀儓?jiān)持不懈的做一件事，那一切就都可以成功。
我記得有一次我們學(xué)校舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們非常高興。就在我們高興的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們改下去排隊(duì)了，聽(tīng)從校長(zhǎng)安排。不要亂說(shuō)話。”下樓之后，校長(zhǎng)講了一些注意事項(xiàng)，有安排了一下老師護(hù)衛(wèi)我們的安全之后，我們就出發(fā)了。本以為會(huì)很好玩，大家都興致勃勃的，揮舞手中的紅旗，走著鬧著，可是目的地很遠(yuǎn)，盡管我們路上有停留休息，但還是有很多同學(xué)累的走不動(dòng)，可我們必須堅(jiān)持，因?yàn)橛泄潭ǖ牡攸c(diǎn)休息，不到地方不可以停留。我們走走停停，老師擔(dān)心我們的安全，不讓我們過(guò)度停留。我們只好跟著老師緩緩走著。有些耐力到極限的同學(xué)大喊，“老師什么時(shí)候到呀，堅(jiān)持不住了”“同學(xué)們?cè)賵?jiān)持一下，加油，就快到了”老師出聲安慰道。
我們以為是老師為了安撫我們的情緒而說(shuō)謊了。都不相信，哀聲怨天，可有不得不堅(jiān)持。同時(shí)拿出包里的食物吃著。因?yàn)樽吡艘簧衔�，大家都有些餓了，但我們提前準(zhǔn)備的有食物。沒(méi)想到，這次老師沒(méi)說(shuō)謊，我們走了大概半個(gè)小時(shí)，就到了目的地。到了目的地，老師安排了一下集合地點(diǎn)，就讓我們散開(kāi)休息和吃午飯去了。休息了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)校安排我們撿垃圾，保護(hù)環(huán)境，我們笑著鬧著，撿撿垃圾。就這樣到了下午兩點(diǎn)左右。
老師開(kāi)始安排我們集合，清點(diǎn)了人數(shù)，就開(kāi)始往回走了，回去的時(shí)候，個(gè)個(gè)神清氣爽，充滿(mǎn)力量，但是還是要在固定地點(diǎn)停留的，到學(xué)校的時(shí)候，大概快五點(diǎn)鐘了。
我們一哄而散，一瘸一拐的'跑向餐廳�；叵脒h(yuǎn)足過(guò)程，心疼自己的腳，鬧著笑著。和朋友講述遠(yuǎn)足的心情，抒發(fā)感想。這次我們堅(jiān)持了下來(lái)，我們很高興。
這就是勝利吧，瘸著腿的勝利。因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持而獲得的 勝利。我和堅(jiān)持一起走，我看到了勝利的曙光。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
我和一起作文9
“嘩——”
外面狂風(fēng)怒號(hào)，大雨傾盆，我如同逃難般跑回家里。我剛剛到家，就沖向電話，撥通了爸爸的小靈通。
“喂，爸爸，你現(xiàn)在能回來(lái)嗎?什么?回不來(lái)?那咱們家有錢(qián)嗎?怎么能沒(méi)有錢(qián)呢?唉，算了吧�！蔽伊滔铝穗娫�。
唉!都怪我，本來(lái)老師中午讓帶卷子費(fèi)的，可我剛才走時(shí)忘帶了。這不，我剛到學(xué)校，連雨傘都沒(méi)拿，就十萬(wàn)火急地趕了回來(lái)，本來(lái)以為家里有錢(qián)，可是……
這時(shí)，奶奶從屋里走出來(lái)�！瓣详�，怎么了?要錢(qián)是吧，來(lái)，奶奶這兒有……”說(shuō)完，她就把手伸進(jìn)了褲兜里。
我剛要讓奶奶把錢(qián)放回去，她早已拿出了包錢(qián)的手絹。忽然，我震驚了。多么熟悉的手絹，多么熟悉的動(dòng)作!
小時(shí)候，我經(jīng)常向奶奶要錢(qián)，用來(lái)滿(mǎn)足我那貪吃的嘴。而奶奶也沒(méi)有讓我失望過(guò)。她總是佝僂著背，從褲兜里掏出那塊紅色的手絹，然后慢慢地打開(kāi)，從那里面拿出五毛或者一塊的硬幣，送到我手里。我從來(lái)都是高興地接過(guò)來(lái)，看著奶奶把手絹包起來(lái)放進(jìn)口袋里，再跑到大街上買(mǎi)零食。
有時(shí)，我很奇怪：奶奶的手絹里似乎有永遠(yuǎn)用不完的錢(qián)，而且都是一塊、五毛的硬幣。難道那塊手絹有魔力?曾有那么一段時(shí)間，我真希望自己快快長(zhǎng)大，然后繼承奶奶那塊神奇的手絹。
現(xiàn)在，我又看到了這熟悉的一幕，不禁想起了我的童年。在十歲那年，我便知道了，奶奶手絹里的錢(qián)是爸爸給的，但她省吃?xún)�用，還把那百元大鈔換成了一塊一塊的`零錢(qián)，為的就是讓我能夠買(mǎi)零食吃……
果然，她又拿出了五枚一元的硬幣，送到我手里�！翱熳甙伞！蹦棠陶f(shuō)。我呆住了，老人家年輕時(shí)為了自己的孩子省吃?xún)�用，但到了晚年，本該過(guò)上幸福的生活，但還是舍不得花錢(qián)，并把錢(qián)省下來(lái)給孫子買(mǎi)零食……
我握了握拳頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖向雨中。我知道外面還下著雨，但我不怕，因?yàn)槲覔碛幸活w愛(ài)我的最溫暖的心……
我和一起作文10
“哦！又是英語(yǔ)課了！”我興奮地說(shuō)。
上課了，張老師站在黑板的正前方說(shuō)：“上課，同學(xué)們好！”英語(yǔ)課代表邊站起來(lái)邊說(shuō)“起立！”同學(xué)們都站起來(lái)說(shuō)：“老師您好！”
張老師右手拿著書(shū)，左手翻了幾頁(yè)，我站起來(lái)對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，您上次課說(shuō)過(guò)要跳爵士舞給我們看的！”
張老師的臉?biāo)查g通紅，我為了給張老師解圍說(shuō)道：“算了算了，張老師還是給我們上課吧！’
下課了，我拿著收音機(jī)和張老師一塊回辦公室。張老師撩了撩自己那美麗的秀發(fā)說(shuō)：“在我上幼兒園的時(shí)候，每次吃午飯，我總是最后一個(gè)吃完，有一次吃飯，我吃了幾口飯后，就把飯倒進(jìn)了桌子里。老師就夸我是第一個(gè)吃完的！之后，我就不敢坐在那位子了，我們班的劉憶坐了那個(gè)位子，最后被老師大批了一頓，因?yàn)槔蠋熞詾槭撬扬埖惯M(jìn)桌子里了�！睆埨蠋熚嬷齑笮ζ饋�(lái)。
快進(jìn)辦公室時(shí)，張老師拉著我說(shuō)：“廖希雅，先別進(jìn)辦公室，你再說(shuō)說(shuō)你的'有趣事�！�
我們就站在走廊說(shuō)有趣的事。我撓撓腦袋說(shuō)：“暑假。媽媽把我送到外婆家后，就去上班，晚上我要看電視劇，看的太晚就睡在了沙發(fā)上，‘砰’的一下，我就掉進(jìn)了垃圾桶里！”我紅著臉說(shuō)。
張老師問(wèn)：“最后怎么了？”“我就坐在垃圾桶里睡啦，外婆發(fā)現(xiàn)后，就把我叫醒，我才知道，我在垃圾桶里，然后我進(jìn)衛(wèi)生間洗澡！”我哈哈大笑地說(shuō)
張老師很驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！”“本來(lái)就是�！蔽艺f(shuō)。
我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的十分鐘，這個(gè)十分鐘我們忘了我倆的身份，就像朋友一樣。
我和一起作文11
不經(jīng)歷艱苦的奮斗，怎會(huì)有成功的喜悅。
____題記
初中三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回首過(guò)去，我們留下了許多的美好的瞬間，但是也浪費(fèi)了許多美好的事物，浪費(fèi)的最多的就是時(shí)間。在已經(jīng)過(guò)去了的兩年半時(shí)間里，我沒(méi)有珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，直到現(xiàn)在我想認(rèn)真學(xué)完初中生涯的最后半學(xué)期已經(jīng)覺(jué)得很費(fèi)力了。
前，我跟著去了他的工廠里“觀光”，到了目的地，他讓我自己去到處看看，之后便急急忙忙離開(kāi)了。我很疑惑，這么急到底去哪里了，我也沒(méi)管那么多便開(kāi)始了我的“工廠一日游”，我逛了一圈覺(jué)得很無(wú)聊，于是就進(jìn)入了廠房，此時(shí)，眼前的'畫(huà)面讓我一下子蒙了，一切謎底也就此解開(kāi)。爸爸原來(lái)急急忙忙地來(lái)這兒了。他正在奮力的干活，甚至那些工人都沒(méi)他那么賣(mài)力。因?yàn)檫@家廠是爸爸開(kāi)的，我原以為他只需要坐在辦公室里喝喝茶，大把大把的鈔票就會(huì)跑到他的口袋里，可是沒(méi)想到……爸爸看見(jiàn)了我，走到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，錢(qián)不是你想得那么好賺的，要靠自己的雙手去拼搏，奮斗�！卑职值倪@句話似乎讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)正如賺錢(qián)，要靠自己的雙手去拼搏，去奮斗，如果不去拼搏，錢(qián)不會(huì)自己跑到你的口袋里，學(xué)習(xí)也一樣，如果你不努力地，認(rèn)真地去學(xué)，知識(shí)也不會(huì)自己跑到你的腦袋里。于是我便和爸爸約定：“你現(xiàn)在為你的事業(yè)而奮斗，我為我的學(xué)業(yè)，將來(lái)的事業(yè)而奮斗，看今后誰(shuí)有出息�！�
就這樣，我步入了初中最后四個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生涯中，在這最后四個(gè)月中，我一定要付出比以前多雙倍的努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中，為我和爸爸的約定努力，為我的未來(lái)奮斗！
我和一起作文12
寒假里，媽媽每天晚上都要和我一起讀書(shū)，而且媽媽還喜歡學(xué)著我的樣子讀，有時(shí)讀完了，還讓我學(xué)著她的樣子讀。這不，今天晚上我剛捧起一本語(yǔ)文主題叢書(shū)，媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái)了。
我先讀《春風(fēng)帶我去散步》。這篇文章里面有很多的字和詞語(yǔ)我不認(rèn)識(shí)，我讀的`不熟練。我讀一個(gè)詞語(yǔ)，媽媽也讀一個(gè)詞語(yǔ)。我讀到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓一下，媽媽也讀一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓一下。我讀完一句話，媽媽也讀完一句話。就這樣，我們一直這樣讀下去，老半天才讀完這篇文章。輪到媽媽讀書(shū)我跟著學(xué)了。媽媽讀一句，我就跟著讀一句。媽媽讀得快，我也讀得快。媽媽一邊讀一邊搖頭晃腦，我也一邊讀一邊搖頭晃腦。很快，我們讀完第二遍了。
第二次我們讀的是《報(bào)春鳥(niǎo)》。我先讀兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，媽媽也讀兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我一口氣讀完一個(gè)長(zhǎng)句子，想憋一下媽媽?zhuān)�。誰(shuí)知媽媽也一口氣讀完這個(gè)長(zhǎng)句子。我讀完小鳥(niǎo)飛得那一段，我就在書(shū)房里伸著手臂學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子飛了一圈，媽媽也跟著我學(xué)，也讀完了飛了一圈。讀著讀著，我和媽媽都笑了。
第三次我們讀的是《花孩子》這篇文章。這次我們一篇一篇的讀，我讀一篇，媽媽也讀一篇。這些文章里的生字比較多，我讀的時(shí)候有些字也會(huì)讀錯(cuò)。當(dāng)我讀錯(cuò)一個(gè)字時(shí)，媽媽就用手指輕輕彈我的手一下，然后再教我讀一遍，等我不讀錯(cuò)了，媽媽就讓我再教她讀。當(dāng)我聽(tīng)到她讀錯(cuò)了一個(gè)字時(shí)，我就也用手指輕輕地彈一下媽媽的手，也學(xué)著她的樣子教她讀。不知不覺(jué)，我們很快就讀完了。
和媽媽一起讀書(shū)真有意思，我要讓媽媽天天陪我一起讀書(shū)。
我和一起作文13
今天，我們聊城晚報(bào)小記者舉行了一項(xiàng)活動(dòng)——親子植樹(shù)活動(dòng)。
春風(fēng)和煦，楊柳抽芽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……下午一點(diǎn)鐘，我和媽媽拿上鐵鍬、水桶出發(fā)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)到了目的地。
下車(chē)后，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，我迫不及待地跑向植樹(shù)地點(diǎn)。到了那兒，看到已經(jīng)有許多同學(xué)在熱火朝天在干著，我趕緊把植樹(shù)工具交給媽媽?zhuān)苤依蠋燁I(lǐng)小樹(shù)苗。
拿到小樹(shù)苗，就和媽媽一起來(lái)到一個(gè)挖好的.小坑旁，挽起袖子開(kāi)始干活。我看到坑里的土有些多，就用鐵鍬挖出來(lái)一些，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽扶著，我開(kāi)始填土。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我填得很少，卻已滿(mǎn)頭大汗。她便讓我扶著，教我一個(gè)方法：把鐵鍬放平，先把離坑近的土往坑里推，再推離坑遠(yuǎn)點(diǎn)的。這個(gè)方法果然奏效，不一會(huì)我就填完了。
接著我又拿水桶去提水，給小樹(shù)澆水。我興沖沖地提起水桶，接完水，趕緊往回跑，水都灑到了我的身上，我還是全然不顧。到了栽好的小樹(shù)苗那里，媽媽讓我先把水桶放下，在小樹(shù)的周?chē)ㄆ鹨蝗π⊥翂�，防止水流到外邊。我提起水桶開(kāi)始澆水，但是水桶不聽(tīng)我使喚，我再次向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō)要一只手提著水桶柄，另一只水托著水桶底部，慢慢地把水倒到小樹(shù)跟前。
我按照媽媽說(shuō)的辦法，真管用，一點(diǎn)也沒(méi)有澆到外邊。我又去提了一桶，給小樹(shù)澆上�？吹阶约涸缘男�(shù)直挺挺地站在那里，我心里美滋滋的。
最后，我向老師要了一張心愿卡，寫(xiě)上：祝小樹(shù)苗快樂(lè)成長(zhǎng)，經(jīng)得起風(fēng)雨。系上心愿卡，我仿佛看到小樹(shù)苗在向我微笑，并對(duì)我說(shuō)：謝謝你，你也要開(kāi)心地成長(zhǎng)，做一名小小男子漢！
我和一起作文14
一轉(zhuǎn)眼，一周緊張的學(xué)習(xí)又過(guò)去了。父親載著我在回家的路上。我抬起頭仰望午后的太陽(yáng)，卻被一片云給遮住了，不由得嘆了一口氣!父親好像也聽(tīng)到了這一嘆息，便向我詢(xún)問(wèn)理由。我詳細(xì)敘說(shuō)了因沒(méi)有辦法去中山公園賞花而嘆息后，父親卻忽然哈哈大笑起來(lái)，那明天我們一起去登山好了。我滿(mǎn)懷喜悅的應(yīng)了聲“好”后，發(fā)現(xiàn)先前那片云已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，太陽(yáng)還是像往常一樣照耀著大地!
隔天，還不到6點(diǎn)，我就起來(lái)了。梳洗完畢后，我們便出發(fā)了!剛從地平線上升起的太陽(yáng)照著我，讓我感覺(jué)渾身暖洋洋的。
終于，到了。我并沒(méi)有等父親，而是迫不及待的先走了。這里猶如世外桃源，鳥(niǎo)叫聲出奇的清脆，簡(jiǎn)直不是用“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可以形容得盡了”;到了半山腰，我朝附近的山峰看看，只看見(jiàn)群山連綿起伏，青翠的山峰仿佛讓人無(wú)限神往�！吧仙絹�(lái)吧”，我似乎聽(tīng)到冥冥中山神的呼喚!”
父親帶我游玩景色后，忽然想起了爬山洞，就叫我一起去!洞里幽暗幽暗的，不免有幾盞微弱的燭光閃爍著。爸爸走在我的前面，眼看洞口就要到了，我想來(lái)個(gè)捷足先登，一不小心，撞墻上了。我重重的摔在地上。父親聽(tīng)到我的哭聲，大步流星的跑過(guò)來(lái)，看到我流血的`額頭，連忙從包里取出藥，幫我治理傷口。我看了看父親，看見(jiàn)他的眼神里流露出關(guān)愛(ài)的神情。治理好傷口后，父親對(duì)我說(shuō)：“做人不可冒進(jìn)，要腳踏實(shí)地的一步一步走，你才不至于撞到墻上。生活也是如此。生活也是如此!”是下山的時(shí)候了，這次我可是一步一不小心地走了!
人們說(shuō)泰山很豪邁，很雄偉。但我更愛(ài)巖石山的旅行，它讓我感受到爬山的真諦。
和父親登山，我學(xué)會(huì)了做人。一步一步走，腳踏實(shí)地。
我和一起作文15
星期六的中午，媽媽又要給家人燒可樂(lè)雞翅，這是她的一道拿手好菜。我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)檫@次我要當(dāng)媽媽的小助手。
開(kāi)始燒雞翅了，我把一瓶可樂(lè)放在灶臺(tái)上，再?gòu)谋淅锬贸隽艘淮执笥址实碾u翅，里面有十多個(gè)呢！接著我卷起袖子，系好圍裙，來(lái)到廚房里。我打開(kāi)水龍頭，把雞翅一個(gè)一個(gè)地沖洗干凈，放在砧板上。再用菜刀在每個(gè)雞翅的中間切幾刀，然后放入碗中。媽媽教我在碗中一一放入各種調(diào)料，有料酒、鹽、胡椒粉、醬油等。我輕手輕腳，按媽媽的要求去做，又用筷子把雞翅翻了幾下，使每個(gè)雞翅都均勻地蘸上豐富的調(diào)料。媽媽夸我真能干，我好興奮。
大約過(guò)了30分鐘，輪到媽媽大顯身手了。她有節(jié)奏地把洗好的姜切成薄薄的片，點(diǎn)燃煤氣灶，在鍋里倒入適量的油。當(dāng)油鍋中飄出了幾縷煙時(shí)，媽媽迅速放入已經(jīng)腌好的雞翅和姜片。鍋里頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，好像放鞭炮一樣。我嚇得趕緊躲到媽媽的身后。媽媽笑著說(shuō)：“膽小鬼，還想學(xué)做菜呢！”
一股香味飄了出來(lái)，媽媽拿著鍋鏟給雞翅翻了個(gè)身。雞翅的一面已經(jīng)變成了金黃色的，光看這顏色就已經(jīng)垂涎欲滴了。過(guò)了一兩分鐘，大概雞翅的另一面也已經(jīng)是金黃金黃的。媽媽便倒入了可樂(lè)，可樂(lè)像一縷黑色的泉水順著瓶口流下，媽媽又倒入一些紅醬油。一瞬間，鍋里沸騰起來(lái)了，冒出了很多小泡泡，像一粒粒小珍珠鋪在鍋面上，雞翅沒(méi)在湯汁里，好像要把所有的`味道都吸收進(jìn)雞翅里。
媽媽蓋上鍋蓋，靜靜地等待著，藍(lán)藍(lán)的火焰舔著鍋底，一個(gè)勁兒地?zé)綗�，廚房里充滿(mǎn)著誘人的香味。大約十分鐘，我聞到了濃濃的香味，迫不及待地打開(kāi)鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)金黃中透著紅亮的雞翅貼著鍋?zhàn)�，湯汁也不多了。媽媽讓我撒上蔥花，用鏟子拌均勻，盛到碗里。滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗，紅中帶綠，香氣撲鼻，饞得我直流口水。
這是我和媽媽一起燒的可樂(lè)雞翅，味道就是不一樣，我一連吃了三個(gè)。下次，我還要跟媽媽學(xué)做更多的美食。
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