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有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字

時(shí)間:2023-02-18 14:54:13 作文 我要投稿

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字,歡迎大家分享。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字1

  星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲(chóng)子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲(chóng)呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。

  第二天一早,我便從床上跳起來(lái),拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開(kāi)手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見(jiàn)五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群蟲(chóng)子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來(lái)了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲(chóng)一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來(lái)了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒(méi)有吹滅蠟燭,我長(zhǎng)舒一口氣。!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲(chóng)也跑了,此時(shí)的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲(chóng)的到來(lái)。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來(lái)了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的.在原地飛著。這使我更加疑惑了。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索“飛蟲(chóng)為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè),便知道了。原來(lái)飛蟲(chóng)有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開(kāi)燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。

  原來(lái)在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字2

  在我家里養(yǎng)了一只小雞,正是那只小雞讓我知道了:雞沒(méi)有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。

  前天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候,一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個(gè)不停,我想:它一定是鋨了!干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來(lái),不一會(huì)我就挖到了幾只小蚯蚓,把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓,不一會(huì)兒就吃完了?粗‰u狼吞虎咽地吃著蚯蚓,我心里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):小雞在吃東西的'時(shí)候我沒(méi)有看見(jiàn)它的牙齒,但它只要用嘴輕輕地一啄,然后再一吞,蚯蚓就被它吃完了,這是怎么一會(huì)事呢?難到是蚯蚓太小了嗎?我又挖了只大蚯蚓,可小雞還是一口就將它吃完了,我感到很納悶,它到底有沒(méi)有牙齒呀?我一定要弄清楚!想到這我立刻抓住小雞往家里跑。

  回到家后,我讓姥姥用手捏住小雞的腿,我把它的嘴給掰開(kāi),將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索,小雞還以為是食物,把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來(lái)看,手指上并沒(méi)有牙齒,也沒(méi)有出血,這就證明了小雞并沒(méi)有牙齒。它沒(méi)有牙齒那是怎么吃東西的呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn)我上網(wǎng)查了查,知道了雞的食道下端有一個(gè)很大的嗉囊,吞下去的食物會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)放在那里,由唾液先把食物濕潤(rùn)、軟化,然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃,前胃也叫腺胃,能分泌消化液把食物充分拌勻;后胃叫肌胃,由原筋組成,通過(guò)肌胃蠕動(dòng),食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。

  通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見(jiàn)識(shí),還增強(qiáng)了我的觀察能力,我很高興。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字3

  有人喜歡粉嘟嘟的桃花,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,有人喜歡嬌嫩千若的薔薇花,還有人喜歡芳香撲鼻的桂花……可我卻跟他們不一樣,我喜歡的是頑強(qiáng)不屈、茁壯生長(zhǎng)的牽;。

  有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,她因?yàn)橄矚g花,所以她順便再花店里買(mǎi)了一包牽;ǖ姆N子。我也很喜歡花,我一看是牽;ǖ姆N子,便更迫不及待的想學(xué)種牽;。于是,我把幾粒小種子埋在了裝滿泥土的花盆里,時(shí)間一天一天的過(guò)去啦!在這幾天中,雨時(shí)下時(shí)停。

  一天中午,太陽(yáng)終于露面啦!我走在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)了牽牛花竟然在沒(méi)有陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng)、不屈向上。我心想:牽;ň褂腥绱藦(qiáng)大的生命力,如同小草。我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)而開(kāi)心。

  過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)牽;ň归L(zhǎng)出了嫩枝嫩葉,我很高興!幾個(gè)星期過(guò)后,我又發(fā)現(xiàn)牽牛花像細(xì)繩一樣爬滿了陽(yáng)臺(tái),綠得那么青翠,長(zhǎng)得那么茁壯,那么生機(jī)勃勃。它在雨中都能長(zhǎng)得那么有精神,它茁壯生長(zhǎng)的.這種精神值得我們學(xué)習(xí),也令我敬佩!

  又過(guò)了幾天,我又猛地發(fā)現(xiàn)牽;ǖ娜~子竟是心形的,顏色綠的似翡翠,葉子密密麻麻的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子就像一群綠蝴蝶撲打著自己的翅膀,真是好看極啦!

  第二天早上,牽;ㄩ_(kāi)花啦!一朵朵美麗的小花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭,正在吹著歡快的樂(lè)曲迎接我們嶄新的一天,所以我又給它起名“喇叭花”!

  我十分喜歡牽;,不是因?yàn)樗滞馄粒且驗(yàn)樗磺蛏、茁壯生長(zhǎng)、頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!我真是越來(lái)越喜歡這美麗的牽;ɡ!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字4

  今天,黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心里非常納悶:老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實(shí)驗(yàn)?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了,老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”

  “好。 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

  黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當(dāng)“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí),老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探,還有的走到講臺(tái)看。我覺(jué)得:雞蛋應(yīng)該不會(huì)浮上來(lái)吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過(guò),它似乎沒(méi)有什么力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會(huì)兒,可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救,不肯上來(lái)。

  黃老師還是不甘心,接連地放鹽,不停地?cái)嚢琛_@時(shí),水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現(xiàn);有的急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:放了那么多鹽,難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令?

  “天哪!雞蛋寶寶浮上來(lái)了!浮上來(lái)了!”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái),想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險(xiǎn)后,便上岸了;更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡?吹皆囼(yàn)成功了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  最后,實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

  通過(guò)這次有趣的.實(shí)驗(yàn),我懂得了:當(dāng)物體重量大于水的浮力時(shí),物體就會(huì)下沉;反之,如果物體重量小于水的浮力時(shí),那物體就會(huì)浮上來(lái)。因?yàn)槔蠋熢诒永锛恿嗽S多鹽,鹽里面又有大量的二氧化碳,所以雞蛋能浮起來(lái)。

  科學(xué)真奇妙!我要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字5

  周末,我們一家來(lái)到了奶奶家。

  一進(jìn)奶奶家門(mén),首先映入眼簾的便是滿院金黃的玉米。我激動(dòng)地圍著那一大堆玉米轉(zhuǎn)了好幾圈。當(dāng)看到一旁的籃子里有剝了一半的玉米時(shí),我不由得對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我可以幫您一起剝玉米嗎?”奶奶看著我,高興的說(shuō):“能!看來(lái)我的小閨女真的長(zhǎng)大了。!

  我跑著去拿了一個(gè)籃子,撿了幾個(gè)玉米,便剝了起來(lái)。開(kāi)始,我找不到剝玉米的`訣竅,不管我怎么使勁也剝不下來(lái)一顆。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸也在剝,便學(xué)著爸爸剝了起來(lái)。

  媽媽看見(jiàn)了,笑笑說(shuō):“看我的!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽左手拿起一根玉米,右手拿起螺絲刀的刀尖對(duì)準(zhǔn)玉米上的一豎排玉米粒,慢慢地用力“穿”下去。隨著螺絲刀,刀尖往下移動(dòng),玉米粒紛紛落下來(lái),留下了一條“小路”。然后,媽媽把玉米稍微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,間隔著的兩排玉米又“穿”了下去。一根玉米不一會(huì)兒,就變成個(gè)“大花臉”。

  看著這一切,我奇怪的問(wèn)媽媽:“你這是在干什么?”媽媽把剛“加工”好的“大花臉”遞給我說(shuō):“你試試!”

  我接過(guò),試著剝了一下,誰(shuí)知,沒(méi)費(fèi)力就剝好了一個(gè)。用的時(shí)間比剛才剝的第一個(gè)要少一大半呢!

  我高興得跳了起來(lái),說(shuō):“這真是一個(gè)好辦法!”

  媽媽說(shuō):“還有更好的辦法呢。等玉米全干了,用玉米脫粒機(jī)來(lái)剝,這一堆玉米,用不了半個(gè)小時(shí)就剝完了。”

  “是真的,那太棒了!”

  不過(guò)我還是覺(jué)得手剝更有意思。于是,我和媽媽繼續(xù)用“螺絲刀大法”來(lái)剝玉米。到了中午,我們已經(jīng)剝了滿滿一籃了。雖然手有點(diǎn)痛,但是看著玉米粒安靜的躺在籃子里,心里美滋滋的。

  原來(lái),剝玉米也有竅門(mén)。!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字6

  陽(yáng)春三月好踏青,因?yàn)閶寢寷](méi)有太多空閑時(shí)間,她就把我拉到文化公園來(lái)打發(fā)我。在車(chē)上,我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然,可一下車(chē),我便被一棵樟樹(shù)上的“小耳朵”吸引了。

  這棵樟樹(shù)其貌不揚(yáng),在春風(fēng)的吹拂下,有的吐露出嫩中帶紅的新芽;有的已變成了嫩黃色的新葉子;有的是深綠色的老葉子,好像一位老人在保護(hù)一群可愛(ài)的小朋友。走進(jìn)樟樹(shù),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上長(zhǎng)滿了青苔,好像一件綠色的衣裳。抬頭一看,“哇”我大聲叫道,“這——這樹(shù)上怎么會(huì)有木耳!”此時(shí),媽媽被我的叫聲吸引過(guò)來(lái)!鞍。@樹(shù)上果真長(zhǎng)了一排木耳耶!”

  我急忙撿起一根樹(shù)枝給媽媽,讓她弄一片木耳下來(lái)給我好好觀察。只見(jiàn)她踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,用力地把木耳戳下來(lái)。可木耳長(zhǎng)得很牢固,媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來(lái)。木耳一掉到地上,我便愛(ài)不釋手地捧起它,發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵,顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹(shù)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)其它的樟樹(shù)上沒(méi)有這種木耳。這是為什么呢?這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹(shù)和這棵樟樹(shù)有什么不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒(méi)有很大,只是這棵樟樹(shù)長(zhǎng)滿了青苔,其它的沒(méi)有長(zhǎng)滿青苔而已。難道問(wèn)題就出在這些青苔上?我百思不得其解,就叫來(lái)手機(jī)“小助手”幫忙。原來(lái),木耳形成要具備:水分、空氣、光線和酸堿度四種條件,只要少了一種條件,木耳就不會(huì)形成了。青苔是生長(zhǎng)在比較潮濕的地方,所以青苔多的地方就是木耳生長(zhǎng)的'最佳場(chǎng)所。

  我抬頭望著這一排“小耳朵”,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“今天的收獲可真不少呀!”樹(shù)上的“小耳朵”也看著我,仿佛在告訴我:大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn),只要你做生活中的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字7

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。這一次,我又有了新的發(fā)現(xiàn)--原來(lái)螞蟻是靠氣味識(shí)別路的。

  一天早上,我照常在花園里給花朵們澆水,突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在覓食。只見(jiàn)它們扛起尋找到的食物后又沿著來(lái)時(shí)的路搬回蟻穴。看著這一幕,我突發(fā)奇想:為什么這些小螞蟻來(lái)來(lái)回回都是走之前走的路呀?它們到底是靠陽(yáng)光還是氣味來(lái)認(rèn)路的呢?為了一探究竟,我立即抓了幾只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  首先,我將它們放進(jìn)了一個(gè)不透光的小盒子里,擔(dān)心它們?cè)诶锩姹火I死,又放了點(diǎn)面包屑,最后蓋上蓋子靜置著。

  太陽(yáng)開(kāi)始下山了,天色也漸漸昏暗起來(lái)。在確保沒(méi)有什么光線照射后,我才將幾只小家伙從盒子里放了出來(lái)。只見(jiàn)它們馱著面包屑迅速地爬行著,不一會(huì)兒,就沿著早上爬過(guò)的路回到了家?磥(lái)螞蟻并不是依靠陽(yáng)光識(shí)別方向的,應(yīng)該是依靠氣味找到回家的路。不過(guò)為了更準(zhǔn)確地證實(shí)這個(gè)結(jié)論,明天我還需要繼續(xù)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  第二天一大早,我一咕嚕爬起床后拿著一個(gè)裝滿水的'瓶子和幾根棉簽就沖到花園里,開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。找到一小群螞蟻后,我便跟著它們,并用沾了水的棉簽涂抹在它們爬過(guò)的路上。結(jié)果,這些小螞蟻找到食物后,想按原路返回時(shí),卻發(fā)現(xiàn)找不到來(lái)時(shí)的路了,像個(gè)迷了路的孩子?xùn)|拐西繞,老半天都找不到回家的路。看來(lái),螞蟻確實(shí)是靠自己留下的氣味識(shí)別路的。

  這次的實(shí)驗(yàn)真是收益不少。我不僅知道了螞蟻的秘密,還明白了只要善于觀察,勤于思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中、大自然里更多有趣的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字8

  生活中,有趣、神奇的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。如:貓吃草、狗吐舌頭、飛蛾撲火……這不,前兩天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚(yú)不會(huì)眨眼。

  記得那是兩天前,我剛回到家,就發(fā)現(xiàn)我們家多了幾條可愛(ài)的小家伙――金魚(yú)。我興奮地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些小金魚(yú)是哪來(lái)的呀?”“哦,今天你叔叔從日照出差回來(lái)了,特意給你用小水缸帶來(lái)了幾條金魚(yú)呢!”耶!叔叔對(duì)我可真好!我在心里暗自想到。我跑到小水缸前,看著一條條魚(yú)游來(lái)游去,仿佛在互相玩耍、嬉戲。小金魚(yú)的眼睛睜的可真大呀!于是,我突發(fā)奇想要和小金魚(yú)做個(gè)游戲。我們就來(lái)比瞪眼,誰(shuí)先眨眼誰(shuí)就輸。我把眼努力睜大,可是不一會(huì)兒,我的眼就酸了,最后我還是忍不住眨了一下眼。我低下頭看了看小金魚(yú),它們還是像原先那樣,把眼睜得大大的!鞍Γ逸斄!小金魚(yú)啊,你怎么那么厲害?”小金魚(yú)們仿佛得意地笑了,又好像在譏諷、嘲笑我。哼!我不服氣,便跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,我和小金魚(yú)玩了一個(gè)比瞪眼的游戲,最后我輸了,可小金魚(yú)的眼睛連眨都沒(méi)眨,這是為什么?”媽媽撓撓撓頭皮,對(duì)我說(shuō):“因?yàn)轸~(yú)不會(huì)眨眼呀!”“可是魚(yú)為什么不會(huì)眨眼呢?”我疑惑地問(wèn)。媽媽撲哧一聲笑了,“小孩子就知道打破沙鍋問(wèn)到底!庇谑牵瑡寢屔暇W(wǎng)查了資料。原來(lái)是魚(yú)沒(méi)有眼臉,無(wú)法眨眼,也無(wú)法閉眼。最后,我心中的謎團(tuán)終于被解開(kāi)了,我又和小金魚(yú)開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  這次的.發(fā)現(xiàn)讓我明白了:生活中的任何一種生物都有自己的小秘密,這些秘密都等待著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)呢!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字9

  生活中處處都有各種有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草、狗吐舌頭、馬站著睡覺(jué)……你們猜我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么現(xiàn)象?對(duì)――魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽從水族館里買(mǎi)了一條熱帶魚(yú),可把我高興壞了,一直提著它看個(gè)不停;氐郊遥遗吭谧雷由,看著它在水里游來(lái)游去,開(kāi)心極了。它身上的魚(yú)鱗,真是五光十色,游起來(lái)就像一條彩虹,還閃閃發(fā)光呢。它的尾巴就像一把小扇子,在水中游來(lái)游去,似乎正在熟悉這的環(huán)境。過(guò)了一會(huì),它停了下來(lái),趴在缸底一動(dòng)不動(dòng)。咦?它這是怎么了?我用手拍了拍魚(yú)缸,那條魚(yú)似乎被嚇著了,扭著輕盈的'身體又游了起來(lái)。哈哈!原來(lái)是在休息呀!“喂!你怎么又趴在缸底了呀?”我看見(jiàn)魚(yú)兒再一次趴在缸底,緊張地叫起來(lái)。我拍了魚(yú)缸,可小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),而且還一直睜著眼,也不眨一下。我又拍了拍,它依然紋絲不動(dòng)。呀!這可把我嚇壞了,還以為它死了。于是,我一頭鉆進(jìn)書(shū)房,埋頭翻起了《十個(gè)為什么》當(dāng)我找到關(guān)于魚(yú)的文章后,卻發(fā)現(xiàn)是關(guān)于魚(yú)的呼吸的。唉,白忙活一場(chǎng)了。但我還不甘心,頓時(shí)想到了可以上網(wǎng)查。我又打開(kāi)電腦,登上百度?墒蔷W(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)不太穩(wěn),一直顯示正在加載中,把我急的呀,像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易登上去了,卻毫無(wú)收獲。怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一真死了呢!我嚇得不知所措。對(duì)了,可以問(wèn)媽媽呀。我使勁一拍腦袋,小跑著去廚房問(wèn)媽媽:“媽,買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)怎么總是趴在缸底下?并且眼睛也不眨一下!眿寢屓粲兴嫉叵肓艘粫(huì),笑著說(shuō):“可能是太累了,想休息一會(huì)兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會(huì)兒,“因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。”哈哈!我終于知道了!我興奮地一蹦三尺高,原來(lái)這條小魚(yú)身上藏了如此有趣的秘密呀!

  大自然是我們最好的課堂,只要我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)、去認(rèn)識(shí),就一定會(huì)有收獲。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字10

  星期六早上,我睡懶覺(jué)睡到了十點(diǎn)多鐘,我準(zhǔn)備到外面去過(guò)早,正巧,媽媽回來(lái)了告訴我外面沒(méi)有早點(diǎn)了。

  我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋就說(shuō):“反正現(xiàn)在沒(méi)有早點(diǎn)了,您能不能給我煮幾個(gè)雞蛋吃?”媽媽沒(méi)有辦法只好無(wú)可奈何地去廚房給我煮了幾個(gè)雞蛋。邊煮邊跟我說(shuō):“我把雞蛋煮好了,您自己剝,我等會(huì)還有事!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。

  大約過(guò)了十分鐘左右,雞蛋煮好了!翱靵(lái)拿!眿寢尲泵φf(shuō),我像離弦的箭跑進(jìn)廚房,拿了個(gè)碗裝了雞蛋,媽媽對(duì)我說(shuō):“我有事出去一下,您在家別到處跑!蔽掖饝(yīng)了。隨后媽媽就走了,我就到樓上房里去邊看電視邊剝雞蛋,我開(kāi)始剝雞蛋,剝玩雞蛋后一看,梨不像梨,蘋(píng)果不像蘋(píng)果,滿身傷痕累累,好像被敵人捅了幾刀似的,我自言自語(yǔ):“難道剝我不好個(gè)雞蛋,我就不信哩。”我便隨手拿起第二個(gè)雞蛋又剝了起來(lái),不料,還是和剛才一樣亂七八糟,我又拿起第第三個(gè)雞蛋,剛準(zhǔn)備動(dòng)手剝。咚、咚、咚……電話來(lái)啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話。是媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“要停水了,把家里的桶裝滿,不然等會(huì)就不能洗菜了!庇谑牵疫B忙掛下電話去接水,手心里捧著一個(gè)雞蛋像一個(gè)荔枝似的,舍不得放下,只聽(tīng)撲通一聲雞蛋掉進(jìn)水盆里,我連忙把手伸進(jìn)水里拿出雞蛋來(lái),剝了起來(lái),剝起這個(gè)起來(lái)感覺(jué)比上兩個(gè)都輕松些,剝完后,哇!像一個(gè)寶石閃閃發(fā)亮,我仔細(xì)琢磨想了想,剝難道雞蛋有什么小竅門(mén)么?想了一會(huì)兒才知道怎么把雞蛋剝得好看,于是我又拿了個(gè)雞蛋,敲了一條裂縫,然后讓它在水里浸一會(huì)兒,拿出又剝,和剛剛一般無(wú)二像一個(gè)寶石閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。

  媽媽回來(lái)了連忙說(shuō):“水接……!蔽掖驍鄫寢尩脑捗φf(shuō):“我知道一個(gè)剝雞蛋的.秘密了,我拿了一個(gè)雞蛋,有重新剝給媽媽看,媽媽直夸我問(wèn):“水接好了嗎?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然接好了!

  這就是我的發(fā)現(xiàn)把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理,做什么事只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)其中一點(diǎn)小竅門(mén)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字11

  初夏時(shí)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑在大地上,斑斑駁駁像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我獨(dú)自漫步在校園的小花壇邊,不經(jīng)意間看到了一簇簇開(kāi)得正旺的花朵——紅花酢漿草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊,在綠葉和陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷?吹竭@么美麗的紅花酢漿草,我心中的煩惱頓時(shí)一掃而光。

  上午太陽(yáng)公公還是笑瞇瞇的,可下午卻黑著臉,像不高興似的。不一會(huì)兒,天空就下起滂沱大雨。我心想:可愛(ài)的紅花酢漿草一定非常高興,因?yàn)樗梢院煤玫叵磦(gè)澡了。我甚至可以想到紅花酢漿草在雨中開(kāi)心沐浴著的情景。下課了,雨也停了,我像腳踩了風(fēng)火輪似的.一下就跑到小花壇邊?墒,我看到的和我想的竟有些出入:還是同樣的莖、同樣的葉,紅花酢漿草卻不約而同地低下了頭。我猜測(cè):是它喝水喝太飽了,還是它害羞了,還是不想見(jiàn)我……我的心里充滿了各種疑問(wèn)。

  終于放學(xué)了,回到家沉甸甸的書(shū)包還背在身上,我就迫不及待地把心中的疑問(wèn)告訴我的哥哥。哥哥看著我著急的樣子,卻哈哈大笑起來(lái),緊接著把雙手放在胸前,胸有成竹地說(shuō):“花的晝開(kāi)夜合是植物的睡眠運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽(yáng)直射,溫度較高,它就開(kāi)放;而夜晚溫度低,它便閉合起來(lái)。另一種是由于光線的強(qiáng)弱變化而引起的。晴天開(kāi)是因?yàn)楣饩強(qiáng),雨天合是因?yàn)楣饩弱!蔽衣(tīng)了以后恍然大悟。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。不僅解開(kāi)了我心中的疑問(wèn),而且也加深了我對(duì)哥哥的佩服,果真“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字12

  最近,江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》可有魅力了,許多人都迷上了它,因?yàn)樗苌衿妫梢宰屓藦闹袑W(xué)到知識(shí),有的參賽者還是殘疾人,讓我非常敬佩,真是太不可思議了,要是我也有個(gè)最強(qiáng)大腦該多好。今天我們班就開(kāi)展了“最強(qiáng)大腦”的活動(dòng),看看誰(shuí)是我們班的“最強(qiáng)大腦”、“記憶天才”。

  游戲開(kāi)始了,先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則:10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語(yǔ),認(rèn)真看一遍,記在心中,時(shí)間一分鐘就停止。比賽開(kāi)始,我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計(jì)時(shí)在我耳邊響起,我心里更加著急了,突然詞語(yǔ)在我腦海里消失了,我開(kāi)始冥思苦想:1、1、11是什么呀,哦,是桌子,第二個(gè)是什么,是羽毛……結(jié)果我得了60分,我們班竟然沒(méi)有一個(gè)90以上的.。

  這時(shí),蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的人物,是東尼?博贊,他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個(gè)詞語(yǔ)。在他心中一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)物體,他巧妙地把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái)。比如,第一個(gè)是桌子,“1”在他心中是一塊“面包”,“面包放在桌子上”

  哦,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)記憶的時(shí)候,他借用一個(gè)物體,發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力,就能把數(shù)字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)。這時(shí)蔣老師又補(bǔ)充了道:“與數(shù)字相對(duì)應(yīng)的物體在心中確定后千萬(wàn)不能改變!

  我們還想試一試,于是第二輪比賽就開(kāi)始了。我胸有成竹地寫(xiě)著,心想油條和西瓜一起吃,廚房里有只雞……車(chē)子和耳朵是什么,糟糕,我忘了。“5、4、3、2、1,停!”呀,這一次我得了80分,我們竟然有7個(gè)人得100分的,他們太厲害了。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字13

  我緊緊地盯著紙箱中兩只可愛(ài)的小兔子,忽然間,那只小白兔用有力的后腿支起身子,前爪輕輕地?fù)崦约旱哪樀,從上而下,還十分認(rèn)真,一遍又一遍的,好似在洗臉,讓我感到十分有趣。當(dāng)它抬起頭,用那紅通通的眼睛望著我時(shí),我的心里便產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么小兔子會(huì)這樣做呢?”

  帶著問(wèn)題,我連忙好奇地上網(wǎng)查了查。原來(lái),小兔子就是在洗臉,它這樣做不僅能潔凈皮膚,恢復(fù)“胡子”這個(gè)很重要的觸覺(jué)器官的靈敏度,還能起到保健身體的'作用呢!我恍然大悟:難怪我看到小兔子經(jīng)常會(huì)“洗臉”。

  終于知道了答案,我心里舒坦多了。在小兔子“洗臉”時(shí),我還會(huì)拿青菜逗它們,它們竟然看也不看,專心地“洗臉”,可見(jiàn)小兔子的習(xí)慣是多么好。我們要向它們好好地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

  說(shuō)起這兩只可愛(ài)的小兔子,是上周三(4月30日),我央求媽媽剛剛在學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)的,一只白色,一只灰色,是它們給我的休閑生活帶來(lái)了更多的開(kāi)心,是它們讓我深深體會(huì)到照顧小動(dòng)物的快樂(lè)。每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)迫不及待地去看小兔子,還時(shí)不時(shí)地?fù)崦鼈兩砩先彳浀拿,喂它們青菜吃。有時(shí),小兔子還會(huì)頑皮地跳出紙箱,到處的“參觀”我家。這兩只小兔子經(jīng)常還會(huì)好玩地立起身子來(lái),趴在紙箱邊,探出小腦袋,向四周好奇地張望,此時(shí)的它們多么想出來(lái)吹吹風(fēng)透透氣呀!我好喜歡它們!

  其實(shí)大自然中有著許多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就是帶著這種問(wèn)題和探索,我們慢慢長(zhǎng)大。從生活中去發(fā)現(xiàn)、去解答,有時(shí),一個(gè)小疑問(wèn)也能激發(fā)我們心中的探索精神。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,從小問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)大樂(lè)趣!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字14

  前幾天,我到大姨媽家去,大姨媽家養(yǎng)著一缸金魚(yú),小金魚(yú)特別可愛(ài),在水中過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

  我羨慕極了,一定要爸爸給我買(mǎi)小金魚(yú)。爸爸拗不過(guò)我,乖乖地給我買(mǎi)來(lái)三條小金魚(yú)。我在魚(yú)缸前久久站立,一條小金魚(yú)頭部黑白相間,身子黑的發(fā)亮,一條銀白色的小尾巴在水中搖擺;一條小魚(yú)頭上戴著一頂粉紅的.“雞冠花”;還有一條全身通紅,好像沾滿紅花似的。

  我暗暗下決心一定要好好喂養(yǎng)它們。

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回家照例先去看小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)都浮在水面上,肚子朝天都死了。我大吃一驚,目瞪口呆,“哇”地哭了起來(lái)。

  我打電話給大姨媽,我哭哭啼啼地說(shuō):“我家養(yǎng)的小金魚(yú)今天都死了,這是怎么一回事?”大姨媽在電話里說(shuō):“我馬上來(lái),你在家等我,我來(lái)幫助你把這個(gè)謎揭開(kāi)!”

  不一會(huì)兒,大姨媽來(lái)到我家,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)浴缸里的水清澈透底,哪兒來(lái)的毒呀?姨媽讓我仔細(xì)回憶一下。

  我說(shuō):“每天放學(xué)我回到家,做好作業(yè),給小金魚(yú)喂蝦食,今天早上我看水有些渾濁,就換了水,現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死了!

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦子說(shuō)道“前幾天都是爸爸換的水,今天我還是第一次換水,我為了保持清潔,用茶壺里的涼開(kāi)水……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,大姨媽捂著嘴笑開(kāi)了:“知道了,用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)還能不死嗎?”

  我是丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地說(shuō):“涼開(kāi)水不是比自來(lái)水更干凈?”大姨媽笑著說(shuō):“這得你自己去發(fā)現(xiàn)!

  過(guò)了幾天,我在電腦上查到?jīng)鲩_(kāi)水經(jīng)過(guò)高溫煮沸,雖然殺死細(xì)菌,但也去掉了水中的氧氣。小金魚(yú)在沒(méi)有氧氣的涼水中,是活不了的。我這才知道,做任何事都要有學(xué)問(wèn),才不會(huì)鬧笑話。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字15

  每當(dāng)我看到花時(shí),都會(huì)忍不住“撲哧”一笑,因?yàn)槲矣窒肫鹉菚r(shí)的我。

  幼兒園時(shí),我不喜歡睡覺(jué),所以經(jīng)常早早的起來(lái),拿了早點(diǎn),去花園散步。一天早上,像往常一樣,我拿著牛奶和面包,一邊吃,一邊欣賞著繁花似錦的春天花園。這是,我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了,幸虧面包堵在嘴上,要不然我還真得使勁兒喊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一株水仙!“MyGod!好漂亮呀!”我贊嘆道。然后,我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀?”我又奇怪道!班牛欢ㄊ撬粣(ài)漂亮,不噴香水,做為花中仙子怎么能不香呢?所以我這個(gè)護(hù)花天使不能袖手旁觀,我要有個(gè)主意。”也不知我從哪兒冒出個(gè)新想法。于是,我拿出了媽媽的寶貝——著名的法國(guó)香水!斑赀辍钡赝蠂姡,香啊!香!

  第二天清晨,我又路過(guò)那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那株水仙竟然枯萎了,這是怎么一回事?我想弄懂這個(gè)問(wèn)題,就絞盡腦汁的'想起來(lái):人有細(xì)胞,話也有細(xì)胞,因?yàn)橛惺赘璧拿纸小断闼卸尽,也因(yàn)榧?xì)胞中了香水的毒,所以花就枯萎了。哈!我真聰明!

  在我想出來(lái)以后,我真沒(méi)把它當(dāng)做一回事,所以我也沒(méi)有想到我竟然答對(duì)了!

  上小學(xué)時(shí),媽媽為了拓展我的知識(shí)面兒,就給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。正當(dāng)我翻起勁兒時(shí),突然看到書(shū)上清清楚楚地印著:由于花的香味是從油細(xì)胞里發(fā)出來(lái)的,而油細(xì)胞又通過(guò)光合作用才發(fā)出香的,香水有刺激性,刺激了油細(xì)胞,所以花枯萎了。啊哈!我真的成了小小科學(xué)家!

  雖然幼時(shí)的我天真頑皮,但我很慶幸,畢竟幼稚的想法成了現(xiàn)實(shí),誰(shuí)又能不高興呢?但這件事千千萬(wàn)萬(wàn)不能告訴我媽,她要是知道是誰(shuí)那貴的要死的法國(guó)香水去做一無(wú)聊的事,我就挨打了!