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關愛的力量作文

時間:2024-07-25 10:06:04 作文 我要投稿

關愛的力量作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關愛的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關愛的力量作文

關愛的力量作文1

  關愛的力量是神圣的,關愛的力量是無私的,關愛在生活的每個細節(jié)里誕生……

  中午從家里出來,頭暈沉沉的,地往天上躥,天往地上翻,說不出的難受。

  坐上公交車,臉色比先前還要難看,嘴唇微微顫抖著,要知道我暈車。≌娌恢滥菑埣t潤的笑臉“跑”到哪里去了。公交車在前飛馳,車里十分安靜,但能覺得車身在晃動。

  到了教室,仿佛看到了希望之火,不管三七二十一,見到課桌就往上趴,可誰知道趴著還不比站著舒服啊,反而更嚴重了。心想:不要感冒?!嚇得我冷汗都出了。此時,同學們正玩得興高采烈呢!臉上掛著甜甜的笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。一個背影在我身后,仔細一瞧,原來是施琳,一副愁眉苦臉狀:“你怎么了?要緊嗎?去校醫(yī)室嗎?”這三個問號讓我驚呆了!皼]事,頭有點兒暈,去校醫(yī)室就不必了。”猛然間,心中感受到了一絲溫暖,這就叫友情的'關心吧!

  上體育課了,腦袋說罷工就罷工,連招呼都不打,暈得厲害,施琳一直問候我:“要不要緊?撐不住不要硬撐著,這樣對身體也沒好處。而且,早上我頭也痛得厲害,數(shù)學課的時候還哭了呢!”我想這是她編制的謊言吧!可我現(xiàn)在只關心她的頭還痛不痛,自己的大腦好像旅游回來一樣輕松,“沒事的,只不過是感冒而已!彼柫寺柤,微笑地說:“看來你頭不暈了。”我這時才發(fā)現(xiàn)我都把自己的頭暈忘得一干二凈了!

  治病的良藥在我的腦海中回蕩,那就是——朋友的關愛。

關愛的力量作文2

  關愛是高興的來源,感受到了關愛我們就能感覺到自己是這個世界上最高興的人。

  那是一個暴雨的夜晚,我因扁桃先發(fā)炎導致了發(fā)高燒。媽媽立刻不工作了,急忙把我?guī)メt(yī)院看病。我在床上打針打了整整一夜,媽媽一直守著我,一夜沒有睡覺,眼睛熬得通紅。天亮了回到家之又忙著為我煮粥。從那時候,我感受到了關愛,一種神圣的關愛來自于母親,那時我覺得我是非常高興的。

  在同學們的.心中,我是一個比較好強的女孩。因為我是班長,平時表現(xiàn)的比較嚴厲,除了幾個好朋友外,沒什么人會去關愛我?墒,自從生病之后,同學們就開始關心我,使我感覺到到了關愛的力量。

  那一節(jié)是體育,老師因為有病而讓我們自由活動。我的鄰座正在表演動作,他向我水杯,我站起來遞給他,不料,當我要坐下來,我的同桌因為淘氣,把凳子就拉開了,害得我的腿劃破了一點皮。當時,同學們都不看到了,紛紛跑來關心我,問我怎么樣,還把我送到了校醫(yī)室擦了藥。我很感動,對于我來說,這是同學們第一次對我關心。我深深的感覺到了關愛,一種來自同學的關愛,那時我感覺我是世界上最高興的人。

關愛的力量作文3

  “人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關心這樣才會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

  我見到過關心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢著五元錢,準備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑里,快遞員小哥在一邊干著急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎么啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的:“小伙子們,幫幫忙,車輪陷進坑里了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在后面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的'勁在車后面推,快遞員在前面把著車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終于快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

  我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進對面的書店里去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地,再仔細一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進這個坑里,原來怕再有人陷進坑里。

  我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“為你們點贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結論,關愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有余香!

關愛的力量作文4

  沒去美國之前,就聽老媽說那兒美景如畫,四季如春。懷著狐疑到了美國,才知道那兒不僅風景美,人情也美。

  剛來美國時,我在小區(qū)附近閑轉。綠樹藍天使我心曠神怡,清新空氣讓我神清氣爽。突然,我眼前一亮,只見路邊栽著一排排果樹,樹上要么結著豆莢,要么長著梅子,豐碩的果實幾乎壓彎了樹枝,路旁的行人不時摘下一顆,讓我倍感驚訝。

  為什么會有這么多果樹?有誰會一次性種這么多果樹呢?我望著一直延伸到馬路岔口的樹,心中十分不解。

  我突然聽見鐵鍬的鏟土聲,一回頭,只見一位年輕人正奮力地栽上一課小樹,見我望著他,便沖我勤勉地笑笑。

  “這些樹都是你種的嗎?”我上去打聽!安皇前。@是集合大家力量種的.!蹦俏荒贻p人放下鐵鍬,向我解釋道。經(jīng)過一番交流,我才知道,每到這個時節(jié),總會有大批游客來這兒游玩,每當水盡糧絕之時,便會摘下樹上的果實解渴。到了春天,凡是受過果樹恩惠的人們,都會來這兒栽下一棵果樹,以此方便他人。久而久之,便有了這片小樹林。

  年輕人的話還沒有講完,我的心靈就隨之一震,我不禁為人們這相互關愛的不約而同感到驚訝,又對這“人人為我,我為人人”的精神肅然起敬,這是一股神奇的力量。

  謝過年輕人后,我的心中拂過一陣暖流,蕩起一層層波……

  關愛之力量雖無形,但卻勝過有形。

關愛的力量作文5

  關愛是什么?關愛是在你遇到困難時的援助之手;關愛是在你受到挫折時的鼓勵的話語;關愛是在你孤單時陪伴償?shù)纳碛啊jP愛的力量是巨大的!

  記得上個學期的一天,第三節(jié)課是音樂課,我們排隊走進音樂教室。課上到一半,我突然感覺鼻子熱,緊接著,一滴鮮血滴在我的書上!鞍!”我嚇了一跳,趕緊跑到了水池邊。我想盡辦法,用水洗,沒有用?墒,我們班的同學沒有一個人帶了紙!眼看馬上就要下課了,我眼睜睜地看著隊伍下了樓。這時,朱奕潔跑了過來,說:“我陪你去醫(yī)務室吧!”我恍然大悟,心想:對呀,可以去醫(yī)務室,我怎么沒想到呢?于是,她陪我一起去了醫(yī)務室。

  到了醫(yī)務室,王醫(yī)生在我的鼻子里塞了一團棉花,然后要我把雙手的中指勾著。到了食堂,她關切地對我說:“你在這兒坐著,我去幫你打飯,雙手中指要勾著哦!”我望著她那關切的眼神,心里曖曖的,心想:同學真好啊!關愛的.力量真大!她幫我打了飯,我對她說:“謝謝你,朱奕潔!”她笑呵呵地說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助!”飯后,她一直提醒我王醫(yī)生的說:“雙手的中指要勾著!”直到我不流鼻血了。我的心里曖洋洋的,這就是關愛的力量。

  關愛,是人間最純真,純樸的感情。關愛,也往往能創(chuàng)造出意想不到的結果。如果每個人都有愛心,相互關愛,那世界就會充滿愛。

關愛的力量作文6

  《一個人感動一座城市》,也感動了我。

  孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風凜冽的冬日里,竟毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。

  為什么我們眼里常含淚水?因為我們身邊有太多的感動。孟祥斌壯烈的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,彌漫天地之間,也深深震撼了我的心靈。為了救素不相識的人就愿意獻出自己的生命。而我呢?我可以幫助別人做什么?有時在生活中,一些力所能及的'事也不愿意幫助別人。二年級的時候,我的同桌因為來校時匆忙,忘了代筆,所以就請人幫助。他問:“借我一支筆,好嗎?”而我卻愛理不理,對他視而不見。他只好去向別人請求幫助。其實那時我有多余的筆,只是不愿意借給他罷了。讀了孟祥斌的事跡后,我覺得很慚愧,作為一名少先隊員,竟對別人“見死不救”。

  現(xiàn)在我明白了,舉手之勞,又有何妨呢?我們在別人有困難時,一定要伸出援手,盡量幫他們,因為善待別人就是善待自己,整個社會都需要這樣的感動,全人類都需要這樣的感動。

  人與人之間的交往,也是這樣的道理,只要心存關愛、互相體諒,就能擁有和諧的美麗。

關愛的力量作文7

  要來的始終要來的,關愛的力量 話題500字。考試的這一天終于到了,同學們個個摩拳擦掌,就像準備沖鋒上陣的士兵。而且還都帶著百分百的信心,都相信自己能考好。試卷一張張的發(fā)了下來,而在我心中,就像一座座無形的墻壓著我,令我無法喘氣。一道道題目,更是一把把無形的.利劍刺進我的心窩。我只能勉強寫出幾個答案,其余的更是亂猜。

  一分,兩分,三分……考試終于結束了,而我的心卻很沉重。輕輕的嘆了氣起,邁著沉重的腳步,獨自走出教室。

  晚上,我吃著爸爸做的飯,那熱乎乎的飯菜,都濃縮了爸爸的愛。爸爸往我碗里夾菜,我低著頭,只顧扒飯。爸爸見我一聲不響,問我:“怎么了?是不是考試了?而且還考得不好!蔽也豁,但我明顯感到爸爸的手在抖。幾分鐘后,爸爸那深沉的聲音在我耳邊響起:“一次不好,并不代表永久不好,我相信你能行的,爸爸相信你!蔽衣犃诵睦锖軅,我不是一次不好,而是次次不好,但爸爸還是給了我莫大的鼓勵,爸爸的動力,我相信自己能行。

  燈下,書桌前,我想了許多,想到自己的懊惱,想到了爸爸的關愛與信任。這一切都給了我無窮的力量!愛!讓我有信心,愛!給了我無窮的力量。

關愛的力量作文8

  給我一片紅葉,母親便擁有整座楓林。

  給我一滴咸澀的淚水,朋友便墜入了整個汪洋大海。

  給我一簾雨珠,老師便邁入了整個雨幕。

  父母、老師、朋友,是一汪明澈的清泉,潺潺流入人心田,給了我關愛和希望,給了我力量和夢想。

  父母的思重

  滿目魂消無神在,我軟綿綿地推開家中緊閉的大門,又是空無一人。揚手將書包甩出一個弧線,我便一晃一晃地踏入了廚房鍋子上壓著一個紙條:“妞,知道你今天回來了,特定燉了排骨湯,還熱著地吧!喝完湯好好洗洗,趕快休息一下,累了一星期,肯定累壞了!晚上我會盡早趕回去的,快吃飯吧!”

  我只知道一股熱淚盈上了眼眶,簡短的話語包含了父母幾天的.千思萬想。突然精神抖擻,我明白這是愛的力量。

  老師情深

  星星依稀布在天上,天剛蒙蒙亮。當我來到班上,老師早已站在課桌旁 。還是炎炎烈日,酷暑難耐,年代久遠的風扇歇斯底里的吱呀著,老師催促著我們快睡,而她卻批著作業(yè)忙了整整一個中午。

  月亮又開始上班了,老師俯身為我們講解知識,夜半未眠。

  朋友愛濃

  考試失利了,拿著試卷,我如離群的孤鳥找不到方向。哭,已無淚,只有后悔,是朋友遞來紙條,笑著說:“沒關系,我們還有機會!

  寒冷的冬日,單衣的我,被朋友裹上她厚厚的棉衣,我知道,溫暖我的,不是棉衣,而是愛。

  我懂關愛的力量,如春日的暖陽,我很幸福。

關愛的力量作文9

  關愛的力量是強大的,哪怕是最無力的母親也會有著這種巨人一般的力量!

  那是在2008年5月12日,一次突然的地震把魔爪伸向了四川汶川,人們慌了,腦子里一片空白,一幢幢大樓如松垮的`巨人,倒在了毫無防備的人們的身上,大樓倒下了,人們,壓倒了……

  地震后的幾天,武警們在廢墟中救出一名女子,她出來后,緊緊地扯住一名武警的衣服一角,有氣無力地說:“救……救……救救我……的……的……孩……子……”

  那個武警說:“孩子,我們是一定要救的,請你先放心療傷吧!”

  “不……不……先救孩子……先救孩子……”說完,她連滾帶爬地趕到磚瓦堆前,用雙手不停地挖:一下、兩下、三下……哪怕手起泡了,手出血了,她也要把孩子救出來!

  武警們怎么勸都沒有用,那個母親執(zhí)意要救出孩子,和孩子在一起。武警們感動了,走過去,幫這位母親挖廢墟,希望能找到她的孩子。

  他們挖呀挖呀,不知過了多少秒,多少分,一個孩子的哭泣聲傳到耳中,大家喜出望外,更加用力地搬開周圍的磚瓦,只見一個孩子淚流滿面,哭喊著要媽媽。

  那個母親用盡力氣地抱起那個孩子,在他臉上親了又親,激動的淚水流了下來——她的孩子平安無事。

  鮮花,在愛中,永不枯萎;愛,在鮮花上,永遠美麗!

  這,就是關愛的力量!

關愛的力量作文10

  生活中的愛無處不在,人與人之間的關愛也是無處不在的,關愛隨時隨地都在身邊。當你為別人開門的一瞬間;當你在公共汽車上為老人讓座時;為媽媽打一盆洗腳水;牽老人、孕婦過馬路……在這些時候都可以體現(xiàn)出來,關愛猶如一盞明燈,指引著我們前進。就在偶然的一瞬間,我學會了關愛。

  我在上海出生。在外面的父母和哥哥都非常疼愛我,我一直生活在一種嬌生慣養(yǎng)的.生活里,只有別人關愛我,我從來不懂怎么關愛別人。在20xx年的上半年的時候,我回到了四川來念書。當我回來的時候,看見與我同齡的孩子正在割豬草、牛草,我的心里像打翻了五味瓶似的,有一種愧疚之感涌上心頭來。后來,在家鄉(xiāng)漸漸習慣了,我們家也喂了豬,現(xiàn)在的我在家里割豬草,雖然割得不是很多,不能和別的同學相比,但是在我心中我已經(jīng)進步了,媽媽還經(jīng)常對我說:“小琴,現(xiàn)在懂事了!泵恳淮挝衣牭綃寢寣ξ夜膭畹臅r候,我的心里總會有陣陣甜意。我可以幫助媽媽減輕負擔了,每一天才能看媽媽開懷大笑,我的心里也開心,媽媽關心我,我也關心媽媽,我要做媽媽的貼心小棉襖。

  媽媽為我付出很多,現(xiàn)在我長大了,該懂事了,我不應該什么事都依賴父母,我以后要多多幫助別人,關愛他人。正如李紳的詩中寫到:“春種一粒粟,秋收萬顆子!狈N下愛,收下的也是愛。

  關愛使我長大了,這種力量將指引著我們所有人前進!

關愛的力量作文11

  李華是班里最搗蛋的一個學生,他的成績差,紀律差,讓老師家長十分頭疼,同學們也十分討厭他,他沒有任何朋友,他只會捉弄他的同學,搞惡作劇。

  他喜歡給同學起綽號,把書粘在桌子或是趁別人不注意時把椅子挪開,讓他摔一個打跟斗?傊菬o惡不作且臭名遠揚的人。

  新的一學期又開始了,李華又開始算著怎么捉弄人了。

  “大家好,我的名字叫做雷丁滿,愛好是......”李華聽到這里是心里又想出了一個計謀,他叫道:“丁滿,丁滿,那不是《獅子王》里的丁滿嗎?它可是一只狗。 边@句話引得全班哄堂大笑。李華期待著雷丁滿滿臉不高興的樣子,當他玩弄別人時讓別人面紅耳赤,他的相的也就達到了?墒撬吹嚼锥M一直很高興的樣子,李華又開口了:“人家的地雷你用釘子什么呀?不怕挨炸!庇忠鹨魂囆β暋

  無論李華怎么嘲笑雷丁滿,他總是不生氣,因為雷丁滿是一個非常友善的人,他怎么會去計較這點小事呢?

  李華一個人坐,沒有同桌,雷丁滿主動和他坐,見到他學習不好,雷丁滿幫他輔導學習,耐心地幾個他講解。

  李華不再嘲笑雷丁滿了,因為那是他真正的、唯一的朋友。再后來,李華不再搞惡作劇了,也不再搗蛋了,他想要交更多的`朋友……

  一學期很快過去了,李華的成績提高了近四十名,從以前的不及格成了一位優(yōu)等生,他擁有了很多朋友,但他永遠也不會忘記他的第一位朋友——雷丁滿!

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