【精】我的小制作作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的小制作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小制作作文1
昨天晚上,我在家里做了一輛“南瓜車”。我準(zhǔn)備的材料有白紙、單面膠和雙面膠。
我先把白紙對折兩次,再把一頭剪開十厘米長,接著把它們連起來變成方體,然后把兩個立方體的一頭粘起來,最后把“南瓜頭”和“輪胎”連起來,一輛南瓜車就做好了。
它的特點是速度快,它可以馬上到達(dá)你想去的地方。它的.空間很大,第一層可以熱熱身子,鍛煉身體。而第二層呢,可以在上面玩電腦。
我的小制作作文2
我的小制作是一輛未來昆蟲之車。
未來昆蟲之車有大大的眼睛,美麗的翅膀,還有一個起飛臺。
我制作它的步驟是:先做一個車頭,再做車身,然后做眼睛?此坪唵危鋵嵅缓唵文。
請聽我來說說制作它的.曲折過程吧!最初我是想做一輛消防車的,可是當(dāng)我在安裝輪子的時候太用力了,把車給壓癟了。當(dāng)我不知所措的時候,媽媽來了。她拿起我還沒用完的黃色粘土輕輕粘在車上。我嚇了一跳問媽媽:“你要干嘛?”媽媽回答:“我們把車做成兩層的吧!”我一想說:“我們把它做成未來昆蟲之車吧,未來昆蟲之車是宇宙災(zāi)難解救車,它可以飛上太空!”媽媽說:“好啊!”于是,我和媽媽就開始做未來昆蟲之車了。
我的小制作作文3
今天我做了一個彩色的花籃。
首先拿來一個紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的`條狀。然后把一條又細(xì)又長的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內(nèi)側(cè),充當(dāng)小花籃的提手?墒沁@個提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢?結(jié)果打開冰箱一看,還是不結(jié)實,那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。
最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。
我的小制作作文4
我制作的熊貓,小小的有點可愛。我制作它的時候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。
制作它的過程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的耳朵。第四步,我畫了它的.腳。然后我把它們一一剪了下來。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來。接著把頭和耳朵粘了起來。最后把熊貓的身體和腳粘了起來。
我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個裝飾品,這樣子,看起來,熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。
你看,它小小的,是不是很可愛呢?
我的小制作作文5
同學(xué)們,你們看,這是我的小制作不倒翁。它機靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,紅紅的嘴巴,五彩繽紛的頭發(fā),可愛極了!
首先,我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個洞,再把蛋清和蛋黃倒在碗里。然后把蛋殼拿去沖洗干凈,倒些膠水和沙子進(jìn)去,再封上口。最后該給不倒翁畫臉譜了,我先用記號筆畫眼睛、眉毛、再畫嘴巴,最后粘上彩色的頭發(fā)。不倒翁做好了,我看著自己的.手工制作品,心里非常高興!
我的小制作作文6
昨天,語文課上老師讓我們做一個小制作,自己回家準(zhǔn)備材料,每個同學(xué)都認(rèn)真做了準(zhǔn)備,我也不例外。
我做了一只可愛的小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的.頭花。
材料準(zhǔn)備好了,我就著手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個手指,其他的塞進(jìn)去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花,當(dāng)頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當(dāng)裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!
雖然過程很簡單,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!
我給它取了個好聽的名字就叫——潔潔兔。
我的小制作作文7
今天,我要做一個三用筆筒。
我先準(zhǔn)備了:圓筒,雙面膠,大頭針,水彩筆。首先媽媽把圓筒截成三段,我用水彩筆在上面畫上圖案。接著是做筆筒的底部,這一步是最難的。媽媽用硬紙板剪成三個圓,然后用雙面膠粘起來,再用大頭針把底部固定住。這樣,一個小筆筒就做好了。最好再用雙面膠把三個小筆筒粘起來,一個大筆筒就做好了。
通過這次的小制作,讓我知道了什么是合作。
我的'小制作作文8
我的小制作是一個漂亮的八音盒,它是用木片和齒輪做成的。
我是這樣做的:先用木片拼成一棵高大的樹和一座美麗的.樹屋,再用木片做四只可愛的小綿羊和一個活潑的小男孩,小男孩坐在樹上吹笛子,然后再組裝齒輪和發(fā)條,最后再把拼好的樹屋裝在做好的底座上,這樣一個漂亮的八音盒就做好了。
八音盒不僅造型美觀,還能發(fā)出動聽的音樂,我非常喜歡我的八音盒。
我的小制作作文9
周一,徐老師給我們布置了一個動手完成的小制作。
回到家,我想好了全部用A4紙制作坦克。
問題來了,怎么把坦克的車輪卷好一點,我用鉛筆放里面白紙卷在外面,用雙面膠貼好,再把鉛筆抽出來就做成了。接著用固體膠粘起大盒子和小盒子。最后用雙面膠把它們整合起來,就做成了高大又具作戰(zhàn)能力的'坦克。
我心想制作一個坦克看上去很簡單,做起來卻非常難。通過這次制作我明白了:不能光想,要動手做做看。
我的小制作作文10
我的小制作叫《五彩繽紛的花》,她有各種各樣的顏色,漂亮極了。
我用的.小制作材料是一張黑紙,兩張薄薄的紙,一張是紅的,一張是藍(lán)的,還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的紙貼在黑紙上,再用綠油油的紙剪成各種各樣的葉子,綠油油的葉子真像田地里長滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花,把她們貼在綠葉上。我的五彩繽紛的花就誕生了。
看著這些花,都好像是真的,真漂亮!我要好好地珍藏起來。我永遠(yuǎn)都不要丟掉,要好好收藏。
我要用小木框裝起來,放在書房里和它一起努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
我的小制作作文11
今天下午,老師讓我們做小制作。
我做了一片雪花。小雪花是用白色紙做成的。那雪花有許多顏色,還有很多角。雪花有好多的小角,像長長的`三角形。
我覺得張政文的也做得很棒,因為他做了一頂帽子。帽子上面有很多顏色,帽子像一頂官帽。老師讓張政文帶上帽,大家都說他是小官。
我的小制作作文12
嗨!大家好!今天我的小制作是一個精美的`——存錢罐。
我用的材料是:一個沒有水的礦泉水瓶。一把剪刀。膠水。彩色卡紙。
首先,用剪刀把礦泉水瓶的上部分剪了,用卡紙把上面口封上,用剪刀在紙上劃一個口做門,用來投幣。再把瓶身用卡紙裝飾,用膠水粘好。最后我剪了一些星星和花瓣做裝飾貼在瓶身上。就這樣一個精美的存錢罐就做好了。
小朋友,你說我的存錢罐漂亮嗎?
我的小制作作文13
星期六,邵老師給我們布置了一個有趣的實踐作業(yè)——小制作。
晚上,我和爸爸就開始忙著動手了,可是,做個什么好呢?我喜歡玩搖椅,爸爸說:“那我們就做個搖椅吧!”我高興得直跳。
首先,我找來了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著,我們就開始做了起。我們先把紙板,仔細(xì)地剪成長短一致的紙條,再把盒子分別串在頂棚和搖椅處,把竹簽錯著串進(jìn)去。漂亮的搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛,不自覺地晃悠著身子,好像坐進(jìn)了我們的`搖椅里,哦,這么舒服呀!
我喜歡我的搖椅,更喜歡這項有趣的實踐作業(yè)!
我的小制作作文14
今天,我要做一個可愛的企鵝。準(zhǔn)備好一個紙杯、彩色畫筆、雙面膠和剪刀。我先在杯子的頂端穿上一根繩子。接著,將紙杯倒扣在卡紙上,沿杯口畫圈,并貼著圈邊添畫一對小腳丫,作為企鵝的底座。接著,畫好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下來,再將它們?nèi)可。然后,將帶腳丫的.底座粘貼在紙杯口,把嘴巴、翅膀和眼睛都粘貼在紙杯上。一只可愛的企鵝就做好了。
我的小制作作文15
快看!那個扎著馬尾辮走在上學(xué)路上的女孩是我的小朋友。她的眉毛有時皺得很緊,在兩者之間形成一個“問號”,有時又伸出來,就像一個“感嘆號”。她的臉上鑲嵌著一雙黑色寶石般的.眼睛,櫻桃小嘴說的話,有時會讓人生氣,啜泣;有時候人會忍不住笑。她不僅漂亮,而且樂于助人。
有一次,我和她去郊游,我們在路上跌跌撞撞。我不小心摔倒了,腿流血了。她立刻背著我去了醫(yī)院,但是剛剛下過雨,路很滑,醫(yī)院離那里很遠(yuǎn),但是她一路背著我去醫(yī)院,讓我很感動。
你知道她是誰她是我的搭檔——胡雨桐。