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傳承家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-02-18 10:21:53 作文 我要投稿

傳承家風(fēng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的傳承家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。

傳承家風(fēng)作文

傳承家風(fēng)作文1

  俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是“誠(chéng)信謙虛!

  小時(shí)候父母就教導(dǎo)我做人要守信,記得在一個(gè)周末的下午,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我玩半個(gè)小時(shí)的電子游戲,因?yàn)橥孢^(guò)了頭,爸爸走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“人無(wú)信則不立,你不守信,誰(shuí)還會(huì)相信你呢?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)束了我心愛(ài)的游戲。

  一年級(jí)的`一天,我在家玩耍時(shí)不小心將媽媽心愛(ài)的玻璃杯打碎了,我擔(dān)心媽媽責(zé)備,就偷偷地清理了玻璃碎渣,假裝什么事都沒(méi)發(fā)生。事后覺(jué)得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉,后來(lái)媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪,還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失去了杯子是小事,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人對(duì)你的信任!蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  父母在平時(shí)的生活中不僅教導(dǎo)我要誠(chéng)信,還教導(dǎo)我要謙虛。二年級(jí)的一次期末考試,我一躍成為我們班的第二名,實(shí)在是太高興了,回到家第一時(shí)間將這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿吂膭?lì)我一邊和藹地對(duì)我說(shuō):“再接再厲,不過(guò)要記住‘謙受益,滿招損’”。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗下決心,我會(huì)做到的,請(qǐng)媽媽放心。

  簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著我成長(zhǎng)的每一天,時(shí)時(shí)刻刻提醒我不忘做一個(gè)實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)謙虛的好少年。

傳承家風(fēng)作文2

  所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛(ài)幼”。

  在我們家很重視尊愛(ài)幼,我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲摇S捎谠谝淮纬燥垥r(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的'東西,還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛(ài)幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對(duì)我說(shuō);“把這一碗餃子,去給你的姥姥送去!庇谑牵冶愣酥溩铀偷嚼牙鸭。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺姥姥坐下,等人都坐下后,在開(kāi)始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。

  吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥,姥姥和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買(mǎi)了許多的玩具,我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛(ài)幼。于是拿出來(lái),和弟弟一起玩得很開(kāi)心。

  尊老愛(ài)幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。

傳承家風(fēng)作文3

  “無(wú)規(guī)矩不成方圓!泵總(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易,但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!

  每個(gè)月我們家通常都要來(lái)一次徹徹底底的大掃除,除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾,擦玻璃,我看到了也不能閑著就主動(dòng)選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器,站到陽(yáng)臺(tái)上,正面吹來(lái)了徐徐微風(fēng),雙腳開(kāi)始發(fā)抖,看下去大地仿佛變成了魔鬼,發(fā)出陣陣恐怖的笑聲,我緩緩地蹲下來(lái)深呼吸鼓起勇氣,用力按住神器慢慢的'來(lái)回擦,我邁著輕微的步伐如同蝸牛般速度向著旁邊慢慢移動(dòng),仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍堅(jiān)持不懈把玻璃擦的一層不染;仡^看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地,心想:媽媽都沒(méi)說(shuō)累,我又怎么能說(shuō)累呢?我要跟媽媽比看誰(shuí)打掃的既快又干凈。于是我又認(rèn)真的打掃起來(lái),把我們家的寶貝們都打掃得既干凈又漂亮。

  看到煥然一新的房間媽媽告訴我:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切!睈(ài)勞動(dòng),并通過(guò)自己的努力從勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)。

傳承家風(fēng)作文4

  12月15日下午,“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”——20xx年蕭山區(qū)未成年人表彰大會(huì)在蕭山圖書(shū)館世紀(jì)劇場(chǎng)如期舉行。

  天空下著蒙蒙細(xì)雨,陰沉沉的。但這絲毫沒(méi)有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來(lái)參加此次活動(dòng)。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,沖向以各種不同身份來(lái)參加此次活動(dòng)的人。

  放眼望去,紅馬甲在上百個(gè)人里忙碌的穿梭。“即將上臺(tái)了,你緊張嗎?”我開(kāi)始向一位小演員采訪!澳挠腥瞬痪o張呀!對(duì)了,我們這次要表演的是《勞動(dòng)最光榮》。我們準(zhǔn)備了有幾個(gè)月了,每天早、中、晚都得去訓(xùn)練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演員從容地說(shuō)。

  為了能從不同的方面對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一定的了解和認(rèn)識(shí),我又對(duì)老師及獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了采訪。老師們紛紛流露出對(duì)自己學(xué)生的驕傲和自豪。當(dāng)采訪到獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí),一位大姐姐的敘述讓我深有感觸!昂眉绎L(fēng)就應(yīng)該要傳承下去,我參加的家風(fēng)家訓(xùn)夏令營(yíng)也是為了這點(diǎn),我很激動(dòng),因?yàn)槲乙苍趥鞒小!?/p>

  未成年人表彰大會(huì)在觀眾們的一片贊揚(yáng)聲和經(jīng)久不息的'掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會(huì)給我們帶來(lái)的不僅是好看有趣的節(jié)目,更是給我們帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。

傳承家風(fēng)作文5

  俗話說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。

  說(shuō)起家風(fēng),打記事起我的父親就教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、友善親朋的孩子。我家的墻上掛著我媽媽親自繡的十字繡,五個(gè)大字百善孝為先。雖然我家算不上什么書(shū)香門(mén)第,但是我的家里卻一直傳承并保持著這樣優(yōu)良的家風(fēng)。

  “百善孝為先”,我的爸爸媽媽不單單是這么說(shuō)的,也是這么做的。我媽媽家有四姐妹,而我媽媽則排行老二。那時(shí)候,我媽媽在上小學(xué),我姥爺姥姥開(kāi)了一家雜貨鋪,靠賣(mài)點(diǎn)零食養(yǎng)家糊口。我姥姥身體不太好,經(jīng)常腰椎疼痛,有時(shí)候疼得人都站不直,我媽媽看著姥姥受苦心里面非常難受。只要放學(xué)回家,媽媽第一時(shí)間就會(huì)跑到雜貨鋪去幫忙。咦,您可能會(huì)問(wèn)那我的其他幾個(gè)阿姨在哪呢?那時(shí)候我大姨在上高中,正是學(xué)業(yè)繁忙的時(shí)候。而我另外兩個(gè)小姨還在上幼兒園呢,啥也不懂。媽媽看著辛苦的姥姥姥爺,暗自做著打算,瞞著家里人,偷偷把學(xué)給退了。直到學(xué)校老師趕來(lái)家里詢問(wèn),姥姥姥爺才知道這件事情。后來(lái),我只知道媽媽沒(méi)有再去上學(xué),不太清楚之后發(fā)生了什么。但是我能夠感覺(jué)到,媽媽為這個(gè)家是付出很多的`。再后來(lái),媽媽認(rèn)識(shí)了同樣孝順的爸爸,他們共同照顧姥姥姥爺?shù)纳钇鹁,我們這個(gè)大家庭過(guò)的很幸福!

  也許,是因?yàn)橄嗤摹皭?ài)”,讓他們走到了一起,現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)秉承著爸爸媽媽的教誨,繼續(xù)把良好的家風(fēng)傳承下去。

傳承家風(fēng)作文6

  人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

  有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事。看出這個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道。”聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

  還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走。”聽(tīng)了媽媽的一席話,才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的.理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

  父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

傳承家風(fēng)作文7

  我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字,那就是孝。”百善孝為先”!

  爸爸、媽媽嘴上沒(méi)有說(shuō)要怎樣孝順老人,卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。

  有一次,天氣很冷,北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話:“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺?shù)纳眢w。爸爸足足開(kāi)了一個(gè)半鐘的`車(chē)才到達(dá)老家,這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車(chē)就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺?shù)姆块g。爸爸拍了拍六神無(wú)主的奶奶,又看了看身體虛弱的爺爺,安慰道:“別擔(dān)心,我從家里帶來(lái)一些藥,很快會(huì)好起來(lái)的!卑职值箒(lái)一杯開(kāi)水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來(lái)了一盆熱水,拿來(lái)一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺?shù)南ドw上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。

  好家風(fēng),我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會(huì)幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上,我經(jīng)常會(huì)打水幫媽媽洗腳,因?yàn)樗哪_容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上,把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì)兒幫她按摩,一會(huì)兒幫她揉腳,一會(huì)兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個(gè)孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出,我做得實(shí)在太少了。

  愿孝順之風(fēng),常駐我家,愿孝順之風(fēng),吹遍千家;愿孝順之風(fēng),永存中華!

傳承家風(fēng)作文8

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。良好的家風(fēng)因家庭背景各異,也各有千秋,有寬厚的,有勤儉節(jié)約的……

  如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)。那就是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“燒罵無(wú)好話,燒拍無(wú)好槌!边@也是一句潮汕俗語(yǔ),它的意思是說(shuō)人與人之間要和諧相處,相處時(shí)要和諧,不要一言不合就吵架,不然生氣激動(dòng)時(shí),會(huì)不顧一切,大打出手。拳腳無(wú)眼,有時(shí)候就打得兩敗俱傷。

  記得小時(shí)候,有一次,我和妹妹在玩耍,我不小心摔壞了妹妹的'玩具小汽車(chē),妹妹眼睛直瞪我,大聲嚷嚷,我急了,就和她爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),差點(diǎn)就打起來(lái)了。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“燒罵無(wú)好話,燒拍無(wú)好槌。吵架傷了和氣,打架傷了自己的身體,如果長(zhǎng)大了,到外面工作,跟別人吵架,就會(huì)少了很多朋友,要是打架,有時(shí)候還會(huì)成為犯罪的行為!眿寢尵褪沁@么耐心地教育我們,以至于我們姐妹倆的關(guān)系越來(lái)越好了!

  好的家風(fēng),要一家和和氣氣,要和鄰里和睦相處,互謙互讓。良好家風(fēng)的形成并非一朝一夕就能形成,是需要長(zhǎng)期的積淀與熏陶,讓我們都來(lái)努力,養(yǎng)成良好的家風(fēng)吧!

傳承家風(fēng)作文9

  “同學(xué)同學(xué)要知道,勤儉節(jié)約很重要……”,這是在電視上播放的一首關(guān)于勤儉節(jié)約的詩(shī)句,我們家也有這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。

  有一次,我放學(xué)回家,用心做完了老師布置的回家作業(yè)后,我打來(lái)鉛筆盒,拿出里面要削鉛筆,再拿來(lái)了卷筆刀,開(kāi)始削鉛筆。外婆走了過(guò)來(lái),她發(fā)現(xiàn)兩支短筆,說(shuō):“哎呀,這么短了的鉛筆還要帶到學(xué)校里去,字用這兩支短筆寫(xiě)出來(lái)的會(huì)好嗎?”說(shuō)實(shí)話,算上筆尖那一段還有四五厘米長(zhǎng),我自認(rèn)為這么長(zhǎng)的筆還能夠?qū)懽。我說(shuō):“我覺(jué)得這筆還能夠?qū)懽譀](méi)關(guān)系的,我感覺(jué)用這兩支筆寫(xiě)字和別的筆寫(xiě)字差不多,反正都一樣。”“不行的,不行的',馬上給我扔掉這支筆是不能再寫(xiě)字的。”外婆又說(shuō)。我開(kāi)始皺起了眉頭!斑@又不是握不住筆桿了,”我接著說(shuō),“而且電視上不是說(shuō)過(guò)要‘勤儉節(jié)約’嗎?這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費(fèi)嗎?”我們吵來(lái)吵去,外婆做出來(lái)讓步,讓我把鉛筆放在家里寫(xiě),我也沒(méi)有其他辦法,只好同意了。

  我們家的家風(fēng)“勤儉節(jié)約”你覺(jué)得我做的怎么樣?

傳承家風(fēng)作文10

  家家戶戶的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們?cè)谏钪卸炷茉、米之所及的`諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、樂(lè)于助人、誠(chéng)信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。

  就跟你們談?wù)勎业泥従影!鄰居家本?lái)就有一對(duì)夫妻,他們夫妻倆生了一男一女,F(xiàn)在,兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了孩子,這對(duì)夫妻也老了,兒孫滿堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子,和睦相處、從未吵架過(guò),大家都過(guò)得很幸福。

  而再看我前段日子從電視上看到的,有一個(gè)家庭,一對(duì)夫妻也是生了一男一女,現(xiàn)在也都已經(jīng)有各自的家庭。可是,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開(kāi)交。

  俗話道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計(jì)較的人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!

傳承家風(fēng)作文11

  厚德載物中國(guó)是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的`民族之風(fēng)、沖廁所。

  古人有云,正所謂。爺爺說(shuō),我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步!

  家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒(méi)柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來(lái)澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。

  家風(fēng)第二則。

  那么、富有的生活中度過(guò)、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹(shù)立表率?

  家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。

  瞧,一會(huì)兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書(shū)香門(mén)第之家。俗話說(shuō),悠悠華夏五千年:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?原來(lái),都擁有良好的家風(fēng)。

傳承家風(fēng)作文12

  什么是家風(fēng)?帶著這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)真閱讀了《浙江好家風(fēng)》。

  金庸的父母都愛(ài)看書(shū),家中到處都是書(shū),禮物和玩具都是書(shū),在這樣的讀書(shū)熏陶下金庸從小愛(ài)讀書(shū)好學(xué)習(xí),最終寫(xiě)出了赫赫有名的武俠小說(shuō),比如:《笑傲江湖》;陳龍正樂(lè)善好施、秉義守正,撰寫(xiě)了《家矩》,在明末時(shí)期,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,嘉善幾乎沒(méi)有出現(xiàn)餓殍,成為當(dāng)時(shí)的一大奇跡;錢(qián)學(xué)森是我國(guó)航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元?jiǎng);《錢(qián)氏家訓(xùn)》要求后人關(guān)心國(guó)家事物,為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。

  家風(fēng)就是家庭世代相傳的風(fēng)尚或作風(fēng),是祖輩樹(shù)立的榜樣和對(duì)后人的要求和希望。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我的家自然也不例外。比如誠(chéng)實(shí)守信、孝敬父母、文明節(jié)約……

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候必須認(rèn)真學(xué)習(xí)!眿寢屪爝吙偸菕熘@句話。爸爸媽媽總是會(huì)在我做作業(yè)的.時(shí)候保持安靜。他們還會(huì)強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,媽媽也會(huì)檢查我的筆記、錯(cuò)誤訂正。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠考出優(yōu)異的成績(jī)。

  每當(dāng)家庭聚餐的時(shí)候,爸爸總是會(huì)提醒我遵守餐桌禮儀,比如吃飯不能狼吞虎咽,不要發(fā)出很大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著吃,要分享給他人。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我愛(ài)我的家,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓好家風(fēng)無(wú)處不在,讓我們的社會(huì)更加和諧文明,讓我們的祖國(guó)更為美好。

傳承家風(fēng)作文13

  我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是:勤勞大方,孝順節(jié)約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。

  外婆很勤勞,每天早早的起床,出去到田里干農(nóng)活,給菜翻土,讓他們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一點(diǎn),還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活,所以每天晚上都要很累很累地回家。

  外婆很節(jié)約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍,再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服,舊衣服破了,在上面補(bǔ)一下也能將就著穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái),攢起來(lái)到過(guò)節(jié)的時(shí)候發(fā)給我們紅包,我們深?lèi)?ài)著外婆,將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對(duì)我們很好,大方,但在自己的'生活里卻非常的節(jié)省,所以我們?cè)谄綍r(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn),讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。

  外婆很孝順,外祖母在世時(shí),外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯,給她摘來(lái)許多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的,讓外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天過(guò)得舒舒服服的!外婆愛(ài)著外祖母,能為外祖母做的事都盡量做到最好!

  外婆也很大方!老家有一座大房子,里面可以住很多戶人家。外婆總是會(huì)把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶們送一點(diǎn)去,那些租戶也送給外婆一些自己家鄉(xiāng)的美味呢!我們家的租戶有許多都已經(jīng)在這里住了四五年了,我想這就是讓租戶們一直住在這里的原因吧!

  外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去,為我們做了一個(gè)好榜樣!我也要學(xué)著外婆,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”!

傳承家風(fēng)作文14

  清風(fēng)拂過(guò)耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語(yǔ),吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚(yáng)在天空中,路上的行人,已寥寥無(wú)幾,而我們,卻懷著激動(dòng)的心情歡樂(lè)漫步于小徑上,“哈哈!”

  哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚(yáng)中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。

  我是主持人,一進(jìn)門(mén),就緊張地誰(shuí)出我們的.來(lái)由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái),我們拋出問(wèn)題,而陳老師來(lái)為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì),臉上一副和藹的神情,那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫(xiě)毛筆字,讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師握著我們的手,同我們一起書(shū)寫(xiě),一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來(lái),一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。

  書(shū)法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!

傳承家風(fēng)作文15

  ——尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信

  在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪,有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信。

  爸爸媽媽在我很小的`時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧外婆,直到外婆病好后才回到家。

  受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  奶奶總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)衣服,由于當(dāng)時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,奶奶立刻起身拉我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。

  媽媽教會(huì)了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響我生活的每一天,讓我受益匪淺。