馬良的神筆作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的馬良的神筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬良的神筆作文1
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給學(xué)校畫(huà)一個(gè)神奇的圖書(shū)館,你要看什么書(shū),只要說(shuō)出它的名字,那本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)出水口,幫助抗洪救災(zāi)的消防叔叔們,為他們減輕負(fù)擔(dān)。
假如我有一支馬良的神筆,我要在我的家鄉(xiāng)潮陽(yáng)畫(huà)一個(gè)鳥(niǎo)巢,讓大家都來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)神奇的電腦,這個(gè)電腦能夠聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言。
假如我有一支馬良的神筆,我要給近視眼的人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓近視眼的'人有一雙明亮的眼睛能看清世上所有的東西。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多的神筆,送給世界的每個(gè)人,幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。
馬良的神筆作文2
如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多的房子,讓那些在外流浪的人,都有房子住,讓他們幸福的生活,感受家的溫暖。然后再畫(huà)一個(gè)超冷機(jī)器,把印度那邊所有的火山巖漿全部冷凍,這樣就不會(huì)火山噴發(fā)了,印度的居民就可以安居樂(lè)業(yè)。接著我再畫(huà)一些超功能的房子,這房子的功能就是防地震,洪水,只要洪水快來(lái)時(shí),房子先自動(dòng)警報(bào),讓大家準(zhǔn)備好,當(dāng)洪水,地震來(lái)的時(shí)候,房子就自動(dòng)的'飛起來(lái),就躲過(guò)去這次地震了。我還要畫(huà)很多很多……
不過(guò)大家想過(guò)沒(méi)有,為什么這幾年會(huì)出現(xiàn)自然災(zāi)害,因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞大自然造成的。所以我會(huì)畫(huà)許許多多的大樹(shù),把被人們砍掉的數(shù)木全部填滿,再畫(huà)許多的環(huán)保機(jī)器人,來(lái)保護(hù)環(huán)境,不讓人破壞。最后再畫(huà)一些的生活用品,學(xué)習(xí)用品,然后把這些全布捐給貧困山區(qū),讓貧困山區(qū)的孩子也能上學(xué),讓他們也能做在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí),變成有文化的人,長(zhǎng)大也能為祖國(guó)效力。
馬良的神筆作文3
有一次,媽媽帶我去看了《神筆馬良》,晚上我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我起晚了,媽媽心急如焚,我卻十分淡定,我對(duì)媽媽說(shuō):“我可是神筆馬良!闭f(shuō)著我在空中畫(huà)了幾筆,一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學(xué)校前的一段路,啊,人山人海!我想了想,畫(huà)了一架直升飛機(jī),一下子就飛到了學(xué)校。很快到了中午,我把神筆帶到了食堂,看了看菜,我不太愛(ài)吃,我揮了揮筆,變成了一桌子我喜歡吃的菜,魚(yú),菜……美味的佳肴都出現(xiàn)在我的'眼前。一轉(zhuǎn)眼,又到了下午,我想了想,我不是神筆馬良嗎?我揮了揮筆,一本書(shū)就出現(xiàn)在我的眼前,我津津有味地看了起來(lái)。放學(xué)了,我想了想,在空中勾勒了幾筆,一輛甲殼蟲(chóng)就在我的眼前,這輛甲殼蟲(chóng)就載著我回到了家里。
佳盈,起床了,佳盈,起床了,現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了,太陽(yáng)曬屁股了,上學(xué)要遲到了!我迷迷糊糊地坐起來(lái),!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
馬良的神筆作文4
假如我有一只馬良的神筆,并同時(shí)具有高超的畫(huà)技。我將要畫(huà)一個(gè)很大圖書(shū)館,圖書(shū)館里有著琳瑯滿目的圖書(shū),科技類(lèi),故事類(lèi),文學(xué)類(lèi),少兒類(lèi)等等,只有你想沒(méi)不到的,沒(méi)有你看不到的。然后我會(huì)讓所有因?yàn)榧揖池毟F或其他原因而不能讀書(shū)的讀書(shū)愛(ài)好者免費(fèi)看書(shū),讓那些街頭乞討的乞丐也讀一下書(shū),他們會(huì)從書(shū)中得到快樂(lè),從書(shū)中找到人生的目標(biāo)和理想。
假如我有一只馬良的神筆,我將要畫(huà)一雙明亮健康的眼睛給那些不能看到光明的.盲童們,有了明亮的眼睛,他們會(huì)看到世界的豐富多彩,美麗與絢爛,他們可以看到美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下落到花朵上的美麗瞬間,會(huì)看到春天下下雨時(shí)的寂靜,會(huì)看到秋天落葉飄飄的美麗與傷悲......
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)許許多多的玩具送給孤兒院的小朋友們,我會(huì)畫(huà)許多美麗的事物為世界增添一分色彩,假如我有馬良的神筆我會(huì)畫(huà)一場(chǎng)讓人感覺(jué)幸福的大雨,為世界上的所有人造福。
馬良的神筆作文5
一天,我在家里閑著沒(méi)事,就拿以前的語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,有一課叫做《神筆馬良》這篇課文,我看了看不禁想:要是那位老仙翁也送給我一支神筆,那該多好啊!假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一座座學(xué)校。
這樣一來(lái),那些沒(méi)有上學(xué)的小朋友就能天天快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)和自己的小伙伴玩耍了。這樣,我們祖國(guó)的文化也就不再落后了,就會(huì)更加強(qiáng)大了。假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的綠色種子,讓綠色種子撒滿大地,甚至在沙漠中也會(huì)有綠色的種子,這樣,人們就可以每天呼吸到新鮮的.空氣,不再怕那些污染空氣的東西了。假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出很多座什么病都能治好的醫(yī)院,這樣一來(lái),就算有癌癥這些之類(lèi)的病都能治好。這樣人們就不怕病魔纏上自己了。
如果我真的像馬良一樣有一支神筆,那該多好啊!不過(guò),只要我們努力學(xué)習(xí),盡快掌握好科學(xué)知識(shí),就能使我們手中的筆變成真正的神筆。
馬良的神筆作文6
馬良在神仙老爺爺那里學(xué)了三年的畫(huà)畫(huà),有一天神仙爺爺對(duì)馬良說(shuō):"你的畫(huà)畫(huà)已經(jīng)學(xué)成了,可以回到凡間去了。"可是馬良還想學(xué)點(diǎn)東西,就說(shuō):"就染讓我再學(xué)三年吧!"神仙爺爺笑著說(shuō):"呵。在我這里已經(jīng)學(xué)不到什么了,你就在凡間一邊畫(huà)一邊學(xué)吧!"馬良只好含著眼淚離開(kāi)了。
馬良畫(huà)了一匹神馬了到凡間,可馬良怎么知到仙界的一天等于凡間的一年,現(xiàn)在已經(jīng)是二十世紀(jì)九十年代.高速公路代替了泥濘的`古道,高樓大廈代替了破爛的小房。
馬良來(lái)到麥田里,看到收麥機(jī),以為是怪物,就畫(huà)了一把刀,沖上去一砍,刀斷了,豐收機(jī)毫無(wú)損傷.
后來(lái)神仙爺爺把馬良帶去學(xué)科學(xué)去了。
馬良的神筆作文7
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒(méi)帶繩子時(shí),我可以將它變成一根繩子幫助我;當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時(shí)候要抄暑假作業(yè),有許多同學(xué)沒(méi)有帶筆,我就會(huì)拔下馬良神筆的毛,放在手上一吹,就會(huì)變成筆;當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時(shí)候,馬良神筆就會(huì)自動(dòng)變成噴射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把噴射器放在鞋底部說(shuō)不定可以飛起來(lái),遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會(huì)變成東西,它還有一個(gè)更強(qiáng)的本領(lǐng),就是可以把畫(huà)出的東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)出很多東西,比如:超大別墅、最豪華的.家居用品,旅游的票和飛機(jī)……當(dāng)然,我不會(huì)這么自私,我還會(huì)畫(huà)一點(diǎn)必需品給貧窮的人家,讓世界變平等起來(lái)。既然每個(gè)人的財(cái)富都一樣,那就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)干好多東西。
馬良的神筆作文8
“神筆”讓我想起了四年級(jí)學(xué)過(guò)的神筆馬良。
馬良從小父母早去世,靠他自己過(guò)日子。他非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是沒(méi)有筆,他就用木炭在窯洞四周畫(huà)畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。有一次一位白胡子老爺爺拿給他一支神筆,要他好好用。馬良高興得直蹦。不僅幫助困難的家庭,還整治了那些貪財(cái)?shù)?人。
我當(dāng)時(shí)被這篇課文深深地吸引了,我就開(kāi)始幻想如果我有那支神筆那是多么的好!
如果我一把神筆,我會(huì)先畫(huà)一裝滿錢(qián)的云,讓農(nóng)村的窮苦人民過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,再畫(huà)幾座學(xué)校,里面畫(huà)幾個(gè)老師,讓上不了學(xué)的小朋友們能夠上學(xué)。
都說(shuō)生命比金錢(qián)重要,如果我一把神筆。我一定會(huì)畫(huà)無(wú)數(shù)顆金丹讓世界上的人永遠(yuǎn)不會(huì)生病。當(dāng)然這樣醫(yī)院里的醫(yī)生也許就沒(méi)生意了。不過(guò)人民沒(méi)病才是好事。
如果我一把神筆,我要在每個(gè)省市多畫(huà)幾座公安局,讓天下永遠(yuǎn)不會(huì)有盜竊事件。同時(shí)也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。
如果我一把神筆,我會(huì)做以上的這些事。
馬良的神筆作文9
假如,我有一枝馬良的神筆,我要給那些貪財(cái)又冷漠的人畫(huà)一顆善良的心,讓他們?nèi)椭毟F的'人。
假如,我有一枝馬良的神筆,我要給盲人小朋友畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們不會(huì)在黑暗中默默哭泣。
假如,我有一枝馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)許多堅(jiān)固的房子,讓他們?cè)僖膊粫?huì)無(wú)家可歸。
假如,我有一枝馬良的神筆,我要給人類(lèi)畫(huà)許多太陽(yáng)能汽車(chē)和環(huán)保機(jī)器,讓大自然再也沒(méi)有一點(diǎn)污染。
假如,我有一枝馬良的神筆,我要給地球畫(huà)上一座座心連心的彩橋,讓世界再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡。
假如,我有一枝馬良的神筆……
馬良的神筆作文10
故事里的人物真神奇!孫悟空的七十二變;葫蘆娃的神通廣大和神奇寶貝的正義......其中我最喜歡的是神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我首先給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)出一棟溫馨的大房子,然后再劃出一桌可口的.飯菜...讓她得到更多的溫暖。
假如我是神筆馬良,我要把地球畫(huà)上許多的樹(shù),把臭水溝改成清澈見(jiàn)底的小溪;把所有工廠排出的污氣都凈化成清新的空氣,讓人們更好的在地球生存。
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓窮人過(guò)上富裕的生活,讓地球上沒(méi)有窮人,沒(méi)有偷盜和搶劫了......
假如我是神筆馬良,我要把地球畫(huà)的更完美。
馬良的神筆作文11
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)許多許多的書(shū)本。讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不再因?yàn)橘I(mǎi)不起書(shū)本而哭泣。
假如我有一支馬良的神筆,我要給失明的小朋友畫(huà)一雙明亮的眼睛。讓他們能夠重見(jiàn)光明,跟我們一起分享世界的美麗。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些錢(qián)。獻(xiàn)給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上幸福的生活。
假如我有一支馬良的`神筆,我要畫(huà)一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。
假如我有一支馬良的神筆…………
馬良的神筆作文12
假如我有一支馬良的神筆,我要給孤兒院的孩子們畫(huà)一個(gè)媽媽和爸爸,再畫(huà)一個(gè)溫暖的家,他們就不會(huì)感到孤獨(dú)。
假如我有一支馬良的神筆,我要給世界上的盲人們畫(huà)一雙明亮的眼晴,讓他們從黑暗的世界里回到光明美麗的人間。
假如我有一支馬良的'神筆,我要給農(nóng)村的小朋友們,畫(huà)一座漂亮的學(xué)校,他們就不會(huì)在破爛的房子里上學(xué)了。
假如我有一支馬良的神筆,我要給鄉(xiāng)村貧窮的人們,畫(huà)許多好吃的食物,他們?cè)僖膊粫?huì)整天餓肚子了。再畫(huà)許多美麗的衣服,他們過(guò)年或上學(xué)們時(shí)候,就有漂亮的衣服穿了。
馬良的筆很神奇,可以幫助那些需要幫助的人們,我也要向馬良的神筆一樣,幫助有需求的人們,做一個(gè)有愛(ài)心的人,助人為樂(lè)。
馬良的神筆作文13
假如我有一支馬良的神筆,我要實(shí)現(xiàn)我心里所有的夢(mèng)想。
我喜歡玩電腦,可是家里沒(méi)有。假如我有一支馬良的神筆,我一定要畫(huà)一臺(tái)最先進(jìn)的電腦,來(lái)滿足我自己的愿望。
爸爸媽媽的愿望一樣,他們都想要一輛寶馬車(chē)。假如我有一支馬良的神筆,我一定畫(huà)兩輛寶馬車(chē),分別送給他們,讓他們也開(kāi)著寶馬車(chē)在街上威風(fēng)一下。
我朋友郭柳明,他特別想要一個(gè)xx。假如我有一支馬良的神筆,我要給他畫(huà)許多xx,讓他玩?zhèn)痛快。
現(xiàn)在災(zāi)區(qū)最缺錢(qián),可是我不能給他們畫(huà)錢(qián)。我只能給他們畫(huà)一些有用的`東西了,來(lái)幫助他們走出苦難。
爺爺奶奶的愿望是希望自己讓生不老。假如我有一支馬良的神筆,我一定要畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)生不老藥,讓他們永遠(yuǎn)陪伴著我。
假如我有一支馬良的神筆,我要把窮人沒(méi)有的東西畫(huà)出來(lái),讓他們過(guò)上小康的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我一定用它實(shí)現(xiàn)所有需要幫助的人們,為他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
馬良的神筆作文14
假如我會(huì)變,我一定要變成神筆馬良。
我會(huì)幫助保安叔叔,幫他畫(huà)一個(gè)智能保安,這樣保安叔叔就不用那么忙了,不用那么早來(lái)工作,也不用那么忙里忙外地指揮車(chē)輛。有了智能保安,智能保安可以把車(chē)輛指揮的整整齊齊,如果有小偷來(lái)偷東西,智能保安就能變成車(chē)子飛快地追上小偷,所以我一定要幫保安叔叔畫(huà)一個(gè)智能保安,可以讓他輕松一下。
我還要幫我的朋友畫(huà)一套智能衣服,智能衣服可以幫我的朋友做要做的事情。如果有事情他四十分鐘內(nèi)不做,智能衣服就會(huì)自動(dòng)做。只要他每天吃的很多,衣服就會(huì)把吃的`東西拿走。
如果我是神筆馬良,我要幫老師畫(huà)一個(gè)超級(jí)機(jī)器人。因?yàn)槔蠋熋刻於家獛屯瑢W(xué)們批改作業(yè),一天要改很對(duì)很對(duì)作業(yè)本,有了超能機(jī)器人就可以幫老師批改作業(yè),十分鐘就可以搞定。老師也不用坐到腿麻。
假如我是神筆馬良,我會(huì)幫.......
馬良的神筆作文15
假如我有一枝馬良的神筆,我要給失去翅膀的小鳥(niǎo),畫(huà)一雙美麗的翅膀。
讓小鳥(niǎo)在高空中,也能自由地飛翔。不會(huì)只呆在鳥(niǎo)窩里,看著外面的風(fēng)景心傷。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給干燥的沙漠,畫(huà)一顆顆高大的樹(shù)木。
讓沙漠變得綠樹(shù)成陰,不會(huì)非常干燥,不會(huì)揚(yáng)起風(fēng)沙。
假如我有一枝馬良的'神筆,我要給地震災(zāi)區(qū),畫(huà)一棟堅(jiān)固的學(xué)校。
讓那里的小朋友好好的學(xué)習(xí),不會(huì)失去上學(xué)的機(jī)會(huì)。
假如我有一枝馬良的神筆……
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