記憶
記憶1
那網(wǎng)狀的糕點,交織豐富的情感,咬下的每一口酥脆,仿佛都在傾訴一則動人的故事,那吸引人的糕點,就是可口的松餅,只要一見到松餅,就像是小學同學又再次陪伴在我身旁。
仍舊記得那個日子,在畢業(yè)的前夕,老師規(guī)畫了一系列的活動,其中一項,就是感謝師恩──做松餅給老師們品嘗。那一天,完全要我們“自己來”,由于當時我很受老師青睞,就理所當?shù)膿挝覀兘M的組長,憑著在夜市看到做雞蛋糕的小販的制作過程,我開始指揮組員們工作:有人在烤盤上抹奶油;有人調(diào)配松餅粉;有人負責量各種食材……,現(xiàn)場可說是兵荒馬亂,好不容易準備就緒,我緩緩的將松餅糊倒入烤箱的骨頭造型的模型,蓋上蓋子,開始漫長的等待……
明明只要兩分鐘就能烤熟了,為什么我總覺得時間彷如停止運作?過了像是一整年的等待,“叮!”的一聲,松餅烤好了!我迫不及待的翻開烤箱,一陣濃郁的香味立即撲鼻而來,而那乖乖躺在烤盤里的骨頭,焦黃色的.表皮散發(fā)出迷人的光芒,組員們爭先恐后的一個人夾了一塊骨頭松餅,快速的送入口中,深怕被他人搶走,此時,一個好朋友對我說:“組長!我們一人一半!”這句話令我窩心不已,見他將松餅分成二半,一半遞給我,我咬了一口,感覺它是如此松軟,沒有調(diào)味料卻如此甜蜜,吞進肚子里,像是陽光按摩我的胃,沒有翅膀也能飛!我們還嘗試了許多口味,像巧克力、草莓、起司……,并分送給老師和同學們吃,大家品嘗之后都贊不絕口,讓我們組的成員都高興極了!
我對松餅的記憶,是在小學畢業(yè)之際,我愛它的味道,更愛它的意義,一咬下松餅,那熟悉的感覺,就像我的同學,雖然現(xiàn)在大家已經(jīng)各奔東西,但我知道,那股香氣,會一直把我們連在一起。
記憶2
又是一年夏天暖風吹過青春的記憶,走過那扇窗可否不用問便知你是誰?曾經(jīng)的夢也被現(xiàn)實吞沒,快樂也風干了失敗的淚,黑黑的夜問蒼天長大后的自己是什么樣子。
念朝朝暮暮我的青裝為誰而穿,突然一天長大我又怎么那么天真的以為外裝就能打動別人心動,換來一眼的關注,換來你愛的人的在乎。
能不能,讓我永遠停留在春天那個季節(jié),讓我默默的為愛癡狂,哪怕是流淚打濕了白色的衣衫。哪怕是記憶停留在了分開的背影里,我也不后悔。
用一生詮釋雨天的美,而青春就是掛在人生之上的彩虹。
難道我的青春就要藏在心底失去,不敢去分享春的美,我怎么甘心在青春里,留不下回想的人。
青春就像洶涌的海水的深藍,凝聚了最狂熱的愛,凝聚了最濃的.情。
青春是天空的流星,我們有誰知道那里是終點,又有誰知道,那里有我們可以用一輩子停留的歸宿。
!青春啊,青春,你是什么?難道是父母送別我們的揮手,還是第一次自己走那么遠的距離,還是獨自站在大學十字路口的迷茫和無所事是的麻木。
恍惚的時候自己跑向操場自己跑幾圈,寂寞的夜,孤單的自己把自己鎖在自己的幻想里,仿佛自己找到了生活的永恒,累了,停下來才發(fā)現(xiàn)自己早是滿頭大汗,自己卻得到了解脫,回到屋里,把咖啡輕輕撒在潔白的杯子里,清澈的開水從杯壁滑下,嘩嘩的水聲讓我有了幾絲安靜,流到杯底咖啡那刻融解了自己沉淀了自己味道,我想青春就是咖啡,也許我們還在等待清水的滑下,也許我們還在等待融解的那刻,而我們又怕咖啡沉淀那刻。因為青春沉淀了就像咖啡永遠失去了味道,永遠不能重來。
記憶3
記憶可以用很多種形式來保存,可以用相片留住那些美好的瞬間,用日記留下那些想要永久保存的片段,也可以用存檔的方式存在我們的腦海里?墒牵覀儾荒鼙WC,相片不會褪色,日記不會被時間劃上痕跡,只有珍藏在我們心底的,才永遠不會褪色。
小時候,最喜歡的莫過于外婆了。
每次到外婆家去,我總是最積極的,只要一想到,外婆準備了很多好吃的,饞蟲就被勾了上來,口水就一直地往下流,那架勢,就像李白口中說的.,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:!到外婆家,第一個沖下摩托車的也是我。好幾次,還差點受傷了。沖進去,抱著外婆的腿,一個勁兒地傻笑,外婆摸著我的頭,慈祥地說;聽到摩托車的聲音,就知道你來了,前幾天我托人給你買了你最愛吃的開心果,來,多吃點吧!邊說邊給我拿吃的,見到那滿袋的開心果,我如餓虎撲虎般的沖了過去,狼吞虎咽的吃起來,外婆愛撫地望著我笑了;就知道你愛吃這個。在外婆房間里待到吃飯,都沒去抱抱我那剛出生的小表弟,其實從外婆房間里出去,肚子就被開心果填滿了,肚皮脹得鼓鼓地,可是出于禮貌,也勉強吃了一點,外婆看見了,說;不想吃就不吃了吧!小心會胃疼哦!......
雖然這件事過去很久了,雖然外婆也已經(jīng)離開人世許久了,但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
記憶4
十五歲的豆寇年齡,是精彩而美妙的,從小到大,經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。
酸,是在失望難過的時候,會讓自己有一種心酸的感覺,是朋友在這時安慰鼓勵著我,讓我有一種重新奮起的自信。
甜,在有愉快的事情與父母分享時,他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的,父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。
苦,在緊張的學習生活中,我們難免少不了悲傷和惱燥,這時候,就有了父母和老師的諄諄教導,使我振奮堅持,向成功的大門進發(fā)!
說到學習,這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼,我已進入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負千斤,不可松懈!
記得在一次考試中,我緊張萬分,生怕達不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?勺顡牡囊簿褪亲钊菀装l(fā)生的。我的成績果然沒有達到目標,就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單,本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評?蓻]想到,事情與我的預料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的.創(chuàng)傷。她拉住我,說:“跌倒了,再爬起來,你以后的路還長著呢,有了這次失敗的教訓,才有下一次成功的喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指明了前進的方向,讓我重新點燃了希望的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛,媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,展現(xiàn)著真真切切的母愛。
媽媽,是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,謝謝您!
記憶5
1937年8月28日 ,一個布滿陰霾的早晨,人們蜂擁至火車站,準備逃離家園。
蜂擁的人群中,一位年輕的婦女攜老扶幼,擠進火車南站。她面如菜色,骨瘦如柴,顯然很久沒有吃過飽飯了。懷中年幼的兒子和步履蹣跚的`婆婆也顯得疲憊不堪。
“到了,到了,我們快到了!”婦女不停地在念叨著。當她看見遠遠駛來的火車,長出了一口氣。忽然,傳來一陣陣飛機的轟鳴聲,人們驚恐萬分,數(shù)架涂著日本國旗的飛機在空中盤旋著,在它們掠過的地方,幾枚炸彈打著旋兒飛到人群,所到之處騰起一股濃煙。日軍竟然提前轟炸了,“趴下,快趴下!”婦女眼見著婆婆被炸死。炸彈一枚枚的落地,人群中不斷泛出一朵朵紅艷的花朵,情急之下,她抱著孩子竄上鐵軌,將孩子緊緊的護在身下。
……在日軍的猛烈炮火中,火車站很快成為一片廢墟。人們在清理這片廢墟時,在一位母親的尸體下發(fā)現(xiàn)這樣一個孩子:他衣衫殷紅了血跡,臉上滿是淚痕,絕望無助地啼哭著。他不明白發(fā)生了什么,這一切又是為什么?
男孩長大了,變得強壯、堅毅。他毅然從軍,并發(fā)誓要用畢生的時間驅(qū)逐外來入侵者。因為,兒時的那一幕,刻骨銘心……
記憶6
幼年時做的事情,現(xiàn)在回憶起來,總是覺得那時是那么的傻,那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時,我識字還不多,只是認得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡單的.字。
有一次,我與爸爸去南昌,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,每到一縣市都能在路口看到一個特大的字牌,上面寫著“XX市;XX縣”。
在高安市的大道口,堵了車,閑著的時候,爸爸也教我識字,“知道嗎?那是高!蔽乙哺痪洌骸案。”“那一個是安。”“安!卑职謱χ視獾匦α恕N蚁残︻侀_,第一次充滿自信地大聲念起來:“高安布!”車子里頓時有些騷亂,大家都笑了,爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們在笑什么,只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個字。
經(jīng)過一上午的顛簸,我們好不容易到了南昌城,我又大聲地叫起來:“爸爸,南昌布到啦!”車子里,爸爸與他的同事們又是一陣說笑。直到這時我才恍然大悟,原來我是把“市”字念成了“布”字。此時的我真羞得想找個地縫鉆進去。
……
當時的天真、幼稚,每當我想起此事都會忍俊不禁。其實說來也并不可笑,只是由于自己當時年幼,識字不多而已。然而,我卻從中悟清了一個道理,正如古人云:“君子博學……則知明而行無過矣!
童年的記憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。
記憶7
小時候我便是一個喜歡雨的孩子。每到雨天就趴在窗邊,努力地把頭探出去,然后就看見雨點落在小小的水洼里,打出一片片小小的圓暈。那是童年時的小雨天看到的。
長大后便成了一個愛雨的女子。其實也特別喜歡大霧。白的,灰的,黯淡的,朦朧曖昧無法琢磨,似是咫尺之遙,又似是天涯之距。內(nèi)心是澄凈的,卻從不點明。
午時下一場雨,滴滴答答窸窸窣窣。時而如纖手撫琴音韻叮咚,時而如莽漢捶鼓嘈嘈切切,其本質(zhì)卻溫柔至極。與雨完全不同的,是落花。落花有意流水無情,傷秋的落花繽紛絢麗,慢慢的凋落慢慢的飛舞,慢慢的`落在水面,慢慢的打著旋兒。一直是極慢極慢的步調(diào)。撿起一朵,冰冷可是非常柔軟。從未見落花咻地一下墜下,咚地掉在地上。而雨,極密極細極快,不消一會兒,便已濕的大片。落在水上,像是傷口,即使落在臉上,也有細微的疼痛。雨從很高的的天際落下,宛如光滑驚艷的絲緞。
倘若是打傘,記憶最深的是清凝的紅傘。打著一把微微透明的明媚紅傘,溫暖的色澤投到面頰上,皮膚很白皙。嘴上雖是玩笑地嘲諷,心里想的卻是:人面桃花相映紅。真的是,很美麗的景象。
那些在風雨中的記憶,那些打著傘的人,那些濺泥的白布鞋,那些濕滑的過道,那些晶瑩的眼淚潮濕的發(fā),隨著光明的到來而消失。
記憶8
模糊的記憶中有這樣一種味道,一道飯菜中撲鼻的味道。
這一次游玩時,老師說:“午飯自己準備”我回家將這個消息告訴了媽媽,我若不經(jīng)心的告訴了她,她臉上透露出奇怪的表情,好像在思考該做些什么給我。我告訴媽媽沒事的隨便準備一下好了,媽媽笑了一番向廚房走去。
很快這一天來臨了,我將媽媽準備的放進了書包,一副滿不在乎的樣子離開了家,這在路上我還在想,“媽媽給我準備了什么”,想到這,就不想了。到了中飯時,我打開了它,本抱著好奇的心情打開了它,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽為我做的是一道長達1個半小時的飯菜,當我打開當里面的時候,迎來了一陣濃濃的`香,看著這道菜,我不禁沉思起來了,立刻變得不言不語。
我立刻拿起筷子只顧著吃,當吃到一半時不禁再一次被那香味而哭,這時我潸然淚下,多么想媽媽現(xiàn)在,在我身旁,我舍不得吃了,只吃了一半就收了起來。因為媽媽做這一個菜很麻煩,媽媽好不容易做的,抽出時間做的,我要與媽媽一起分享,回到家與媽媽見面后一下抱住了媽媽,將菜拿了出來還沒等媽媽問我為什么沒有吃完時,我就讓媽媽吃了,在歡聲笑語下吃完了。
而如今再也吃不到那菜了,因為媽媽要上班很少有時間去做,在媽媽上班前媽媽教了我那道菜,如今只要我想起那道菜,想起那香味,飯菜的香味,就會不禁潸然淚下。
!一道飯菜的味道,媽媽的味道,讓我不禁想起了一首歌《味道》中有歌詞“想念你的笑,想念你那白色襪子的味道。”哈哈,想到這兒很搞笑。
記憶中的味道,讓我記憶猶新的這道菜的味道。
記憶9
溪水潺潺,沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月,一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠,在牽;ǖ娜~子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間,我們抓住夢想,將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽,輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前,日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后,日記上落了些灰塵,翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水,更多的是付出后的.滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨;不因虛度光陰而懊惱;不覺求知生涯是疲憊;不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中,是青春飛揚的地方;是拾獲希望的地方;是釀造成熟的地方;是紡織夢想的地方。
但我認為:
初中是學會做人的地方。
三年的記憶,收藏著那份起步的叛逆;記載著那串失望的眼淚;挽留著那段醉人的歡樂;盛著那束神圣的友誼。
每個人在這段歷史中都跌入過迷茫,從洞中爬出之后,才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上,已陷入幾線成熟。
在柔和的月光下,耳畔曾幾何時回蕩著同學的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間,彳亍在記憶中。當書朗朗和風鈴響起的時光都隨時間的風卷著逝去時,才連連感嘆:我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再,回憶仍在;初中遠逝,精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣,應以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許,只有如此,我們才能最終完成這本書吧!
人生從不缺少精彩,將記憶保存,隨溪水去尋找下一份的美好……
記憶10
歲月悄悄從我身邊溜走,不少本該溫馨的記憶都被忙碌的生活抹上了一層灰塵,愈積愈多,漸漸的淡化,淡化……
拂去上面的灰塵,有一種舊感,仔細尋找,其實溫暖就在身邊。
那時奶奶還住在我家,每天繁忙的功課壓得我翻不了身,每晚都要寫到星星都有點困時才完成。走出房門,奶奶獨自一人坐在客廳里,慢悠悠地洗腳,幾乎每天都是這樣,我漸漸明白了什么。
又是一個平淡無奇的夜晚,那晚星星特別亮,給我的夢想添了一件棉衣裳。風刮得特別大,我把窗戶關上,但窗戶縫里依然發(fā)出很大的.“呼——呼”聲。我沒有辦法和風打交道,只好不管它。忽然,耳邊回響起“咔嚓”聲,我一驚,以為是風吹門所致,所以并沒有太在意,而是繼續(xù)寫作業(yè)。但是背后傳來一股溫暖,我不由得轉(zhuǎn)過脖子。是奶奶,她給我披上了一件馬甲,什么也沒說,又輕輕地出了我的房門,將門小心地帶上。這一切似乎沒有發(fā)生過,只是我身上多了件馬甲,我腦中一股溫暖,似曾相識,麻木而卻無比渴望。急于忙功課的我沒有在意剛才發(fā)生的事情,又埋頭忙自己的功課了。外面的風,依然呼嘯著,不甘示弱人們所穿的棉衣,依舊拼命想往里鉆。但是那天晚上,它硬沒有鉆進去。
等奶奶回家后,功課依然忙碌?墒敲繉懲曜鳂I(yè)后,再沒有等我的奶奶,只有一盞略發(fā)灰暗的燈陪伴著我,也再沒有人在那么晚給我送一件棉衣,更沒有人愿意在那么晚當水都涼了還在假裝洗腳等我。
時光像一只離弦的箭,不等人們看清其中的溫暖,就急著奔向靶心。而我們也正因為急于追隨時光的腳步,就忘了周邊人給予的溫暖。可當你再次需要它們時,你才會恍然發(fā)現(xiàn),你想要的溫暖,只存在那一去不復返的記憶中了。
記憶11
在我們成長的道路上,一定有過令我們興奮,傷心,激動,后悔的事。它們成為了我們記憶中的珍寶,讓我們從記憶的寶庫里采摘一朵,表達一份真情。
記得就在去年寒假,媽媽為我報了松花湖滑雪冬令營,那是一個我向往很久的地方。去到那里滑雪的教練接待我們,他看起來十分嚴肅,目光總是炯炯有神的,皮膚黝黑,更能體現(xiàn)出他是一位嚴厲的老師。
當我們穿好滑雪服,滑雪鞋,全副武裝地走到教學區(qū),坐上纜車上山頂?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)雪道是那樣的陡,不禁害怕起來,頭不僅冒起了冷汗,連腳也微微顫抖起來。教練似乎看出了我的.緊張,趕緊鼓勵道:不要害怕,從山頂滑下去就沒有那么恐怖了。
我驚訝極了,沒想到平時嚴厲的教練居然會這么溫柔地與我說話,心里頓時洗去了一絲恐懼。到了山頂,我長呼一口氣,努力不讓恐懼流露在臉上,可是那緊張之情又一次圍繞在我身邊了。
此時,教練拍了拍我的肩膀,說道:不要害怕,跟著我往下滑,我相信你!我頓時抬起頭,信息滿滿,這句鼓勵的話語像一股暖流照亮了我前方的道路。
只見教練雙手背后,重心前傾,踩著雪板或左或右,優(yōu)雅的很,仿佛變成一只自由自在的白天鵝,十分愜意。我也跟著照做,最后終于憑借著教練那鼓勵的話語和堅定的目光從山頂滑了下來。
至今,教練對我的信任和鼓勵成為我無法抹去的記憶。我想對他說:謝謝您,是您讓我克服了恐懼,使我無法忘記您對我的教導。
記憶12
秋風微微拂過我的臉龐,枯黃的樹葉寂寞地飄落在地上……秋風起了,冬天已經(jīng)不遠了。一年又這樣過去了,似乎沒留下一丁點兒痕跡……在四季的輪回中,我似乎迷失了方向,又似乎盲目地扮演著一個陌路人的角色。
當你面對如金秋似銀,碩果累累的金秋時節(jié)時,一定會欣喜不已,你可曾想過那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是酷暑熔煉后的結(jié)晶。
當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉的很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。父親為了我,起早貪黑的'工作,用他有力的雙手,劈開歲月的艱辛。為了讓我有更好的學習條件,他的頭發(fā)都白了,他的身軀都彎了,可他仍在工作。我曾經(jīng)聽父親說過“倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵入的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒,播種,耕耘,直到收獲的那一天。”
秋天的夜晚,聆聽窗外,最能撼動心靈的要數(shù)雨聲了,古人寫盡了雨聲,“留得殘荷聽雨聲”,“秋風秋雨秋煞人”,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,有凄涼,有悲壯,有豪邁。
夜雨蕭蕭,掩卷沉思。豐收是那么美好,好像眼前展開金黃的麥海,多么精彩;仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮,多么遼遠,完全可以縱思緒浮想,又多么真切,分明可以用指尖觸摸得到,于是,打開橘黃色的臺燈,我輕闔雙手,靜靜的想……
秋,是一首詩,一首蘊含哲理的詩;秋是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。
記憶13
也許是因為來自農(nóng)村,對那里有著深入骨髓的眷戀感,所以當我看完《春天的話語》,心中的某根琴弦被觸動,埋藏了許久的記憶重新活躍起來,在這喧鬧的城市中。
記憶中,春天,綠的天使,帶著希望和愛降臨。當一踏出院門,舉目四望,所以的一切都呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的朝氣。新升的陽光中,燕子銜著泥,嫩芽破了土,柳絮在飄飛,瓜蔓兒抽出了新葉,在春風的呼喚中,新的生命開始了。
白天,陽春三月,菜子花金燦燦的,蔚藍的蒼穹里,干干凈凈的云彩下,成群的風箏在放飛著,美麗的風箏代表著一顆顆童心,渴望飛翔,渴望長大的童心。它們在飛,好似自己也在飛,飛呀,飛,不停,沒盡頭。
山的這邊,風箏在飛;山的那邊,牛羊群在啃著草,綠色的波浪在它們的身旁流動,空氣里混雜著安閑的。閃光光的`余暉將它們的影子拉的很長,很長。天空是金色的,心情也是金色的。
天黑了,牛羊回家了,燕子休憩了,勞動了一天的村民們回到家了,瓦泥土的房子了,微弱的燈光下,媽媽在廚房里為全家人準備著晚飯,懂事的姐姐幫著打雜,飯菜香隨著空氣四處散播著,玩累了一天的我圍在灶臺旁,肚里咕咕地直鬧。外面的世界已暗了,屋子里卻洋溢著溫馨。
快樂的時光總是過得太快了,當年渴望長大的人卻希望這是場夢,夢醒來,還是十歲的小孩。
如果你有擁有這些時光的機會,請你好好地珍惜。因為有太多的人在羨慕著你,有太多的人只能靠著記憶來重溫。
記憶14
在我的記憶長江里,童年令我十分向往,它曾經(jīng)給我?guī)砜鞓,讓我難以忘記。
記得有一次,我來到表妹家作客。吃過中飯,舅媽和媽媽要去逛街,便留我和表妹在家里。他們?nèi)f分囑咐我們不準瞎玩。我們只顧像小雞啄米似的點頭,絲毫也沒有聽見。
媽媽她們終于走了,我們松了一口氣。玩什么好呢?這是,站在一旁的表妹提議說:“我們玩化妝游戲吧!”當時的我才七歲,不知道什么是化妝。我心想:化妝一定是個好玩的游戲。便立刻答應了。
表妹立刻去舅媽的房間了搬出了一堆花花綠綠的化妝品。我先是店主,表妹是客人。表妹讓我給他化妝,我立刻拿來一盒粉,朝表妹臉上涂,邊涂還邊介紹,“這是我店新出的`產(chǎn)品,效果特好,能使您的皮膚光滑……”不一會兒,表妹就變成了“白面書生”了。我又拿來一盒涂眼睛的,“這是我們店的第二新出產(chǎn)品——眼線,能使您年輕100歲……”我又使起了我的三寸不爛之舌,表妹被我逗得哈哈大笑。我用“眼線”給表妹來了個濃妝艷抹。我又拿來一管口紅,對準表妹的嘴唇,亂涂一通,表妹的嘴唇剎時變成了“猴子的紅屁股”……最終,表妹被我畫成了大花臉,輪到表妹時,她也把我畫成了大花臉,我們本想把臉上的妝洗掉,可因為妝畫得太濃,怎么洗也洗不干凈。我們怕媽媽發(fā)火,便坐在地上哇哇大哭起來。
媽媽和舅媽滿載而歸,看到我們這個樣子,哭笑不得,又不能發(fā)火,因為怕我們哭得天翻地覆,只好作罷了。
童年的趣事說不完講不盡。童年永遠使我回憶,使我難忘。
記憶15
在人的心靈深處,莫過于一種記憶,那便是溫暖的……
小時候,當懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時,恐懼的心里迎面襲來,我?guī)е毼⒌目耷,走進了教室,卻發(fā)現(xiàn)每個人臉上都是開心;蛟S是受氣氛的感染,又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M去。搭積木,玩游戲個個都在行,耍得好不快活!
正當我們玩得盡興時,不知誰“啊——”地一聲,摔倒了。我們聞聲趕過去,看見是一個小女孩在玩游戲時被推了。她小聲的哭著,看著自己腳上的傷,又望望我們擔心的目光,勉強地擠出了一絲笑容:“別擔心,我,我沒事!薄罢l推的你,那人太可惡了!”另一位男孩站出來,雙手握著拳頭,一副很嚇人的樣。“是啊,是誰?”我們紛紛附和著。這時我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯,畏畏縮縮的小男孩,渾身抖動。我想應該是他,就大叫:“是你推的吧?為什么推她,趕快給她道歉!”其他小朋友紛紛趕來,你一言,我一語的'指責他。我看見小男孩哭了,雙眼紅腫。這時他哽咽這說“剛剛推他是……是我不對,可是我、我……不是故意的,我是跑得太急才不小心撞到她的,我剛才不說是因為害怕,所以才……”聽著他的哭腔,我不好意思起來。
“沒關系,以后大家還是朋友,不要因為一點小事而傷了我們寶貴的友誼,小朋友繼續(xù)好好玩。”老師走過來安慰起我們,頓時,氣氛又活躍起來。
是!那時候的我們很純真!這一件小事將成為我永恒的記憶。
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