雨_小學(xué)生五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雨_小學(xué)生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
雨_小學(xué)生五年級作文1
下午，天陰沉沉的，好像天空戴了一頂厚厚的黑帽子。我走到屋外，抬頭望天空，之間天空一陣子變得黑洞洞的。
天上的云千姿百態(tài)，在天空翻滾著，跳躍著，一會兒像，一群淘氣的娃娃，一會兒，像一條長長的龍，長得望不到尾，好像在為誰慶祝似的翻滾著龍頭還蓋這一頂黑帽子，陶醉在歡樂之中，滾滾的烏云越來越多，天氣越來越悶。
忽然，雷電大作狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下，一道道的電光像銀蛇一樣在黑云中竄著。
閃電越來越多，累越來越響。嘩嘩嘩，豆大的雨點(diǎn)落下來了。一滴一滴的落在屋檐上，屋檐上的.水落在地上，濺起了一朵朵小小的水花。雨越下越大，近處的樹，房子都看不清了。一輛輛自行車摩托車汽車在水上行進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一行行噴水車。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。過了一會，雨停了，太陽出來了，照亮了整個(gè)大地，我像走進(jìn)了童話世界，東邊出現(xiàn)了整個(gè)彩虹，好像石拱橋似的搭架在天邊。五光七彩的，多燦爛呀!這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，清新極了，大帝一片亮堂堂的。我想陣雨來時(shí)轟轟烈烈，去時(shí)干脆利索，真灑脫呀。想走進(jìn)了童話般的光輝世界，給人留下了一種生機(jī)勃勃的感覺。
雨_小學(xué)生五年級作文2
“轟隆隆，轟隆隆——”像一場電影的片頭曲，烏云哥哥強(qiáng)勢地霸占了整個(gè)天空，調(diào)皮的閃電弟弟時(shí)不時(shí)出來露個(gè)臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦——”毫無預(yù)兆，傾盆大雨從天上倒了下來，是不是月老打翻了酒壇？雨點(diǎn)兒似許久未出門的孩子們，此刻“傾巢而出”，興奮地飄來飄去，密而柔。“嘰嘰嘰嘰”，小鳥，你難道是因?yàn)橛陙淼猛蝗�，沒來得及躲？
突然，前方不遠(yuǎn)處有一抹嫩綠，牢牢地吸引著我的眼球。雨很大，它雖彎了腰肢，但依然耀眼。
“嘩嘩，嘩嘩”，雨，越下越大，有一種不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度�！吧成场薄ⅰ岸＿恕�、“滴答”千變?nèi)f化的雨聲沖進(jìn)我的`耳朵，直闖我的心房。此時(shí)，即使是世界上最優(yōu)美的音樂旋律也難出其右。
雨，依舊在下……
雨_小學(xué)生五年級作文3
雨是很平凡的，人人都知道一年四季都會下雨，每個(gè)季節(jié)下的雨都不一樣，有時(shí)下的大有時(shí)下得小，有時(shí)下毛毛細(xì)雨，有時(shí)下傾盆大雨�？墒怯卸嗌偃肆私庥昴兀窟@個(gè)問題使我陷入沉思。
春天下著毛毛細(xì)雨，它像個(gè)小姑娘非常溫柔。在古代有許多詩人喜歡寫的雨就是春雨。比如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這里詩人把雨比喻成默默無聞、無私奉獻(xiàn)得人，還有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這里詩人把雨比喻成上天感動后的眼淚等等，春雨也是我最喜歡的雨。
夏天下的雨非常大，像一個(gè)淘氣的孩子無時(shí)變化著。夏天在下雨之前它總是要和人們打聲招呼，就是刮大風(fēng)，天昏地暗。不久下起小雨，接著大雨傾盆，風(fēng)雨交加電閃雷鳴，它好像在向人類炫耀自己。雨下完之后，它又像個(gè)可愛的'小孩化成一條彩虹消失了。
秋天的雨像中年人，下著不大不小的雨，它下著人們豐收后的喜悅。而且也無私的為下一次豐收滋潤著土地。
冬天的雨很少也很小，大多下雪，我想它一定是化成雪了。無私的帶給人們帶來快樂，也無私的保護(hù)著莊稼。
最后我希望人們能多了解雨。
雨_小學(xué)生五年級作文4
天萬里無云，行人在街上悠然地散步，忙碌地做生意，有入亦在頗有閑情意致地閑談。突然一時(shí)間，天迅速陰了下來，猶如一位突然變臉的京劇演員。接著雨就下了下來，一開始雨細(xì)如江南繡娘手中的繡花針，又如一縷縷銀絲，這么下了約10分鐘，雨就猛然擴(kuò)大了一倍，好似一根根半截將盡的粉筆，行人們紛紛躲避。霎那間，雨突然像從盆子里徹底倒了下來，雨點(diǎn)大，雨線密，如那女子紗帳前的帷幔，如夢如幻。
行人們可無情致去享受這雨的美，一個(gè)個(gè)如同逃兵一般四處奔逃。有些倒霉的人被淋成了落湯雞，對天叫罵，仿佛一切過錯(cuò)都在于雨的不好。
雨是歌唱家，那雨仿佛有著獨(dú)特魅力。只要它一開唱，世界就會寂靜下來，只剩它一個(gè)人用雄壯的`氣勢與萬丈的豪情澎湃歌唱。
雨是有色的，它刷過柳條時(shí)，雨便是綠色的了，那可愛的嫩綠仿佛就是它本來的顏色。它將這顏色帶給其他美麗的萬物，它拂過河面時(shí)，那藍(lán)仿佛就成了它的外衣，走到哪都美輪美奐……
雨_小學(xué)生五年級作文5
“嘩……”什么聲音？我跑出家門一看，原來是下雨了。
雨前，天空由藍(lán)色忽然變成了灰色，緊接著，烏云從四面八方匯攏過來，天空好像被什么東西蓋住了一樣，頓時(shí)變得灰暗。不一會兒，就下起了小雨，廣場上的人們行色匆匆地往家里跑去，許多放學(xué)了的孩子在廣場上冒雨玩耍。雨，突然之間就下大了，學(xué)校放了學(xué)的孩子們打起了五顏六色的'傘，形成了一朵朵巨大的傘花。偶爾過往的車輛就像在水中穿梭的小船，緩緩前行。這時(shí)的花兒、草兒、樹木，高興極了，快樂地享受著地球母親帶給它們的恩賜。
雨，不知什么時(shí)候又停了�？諝庾兊眯迈r、清新，這時(shí)，人們都會不約而同地打開窗戶，讓這清新的空氣散發(fā)到城市的每一個(gè)角落。雨后的孩子們又從家里出來了，像一群快樂的天使，在廣場開始玩了起來。花叢中的小花、小草和樹木也喝足了水，散發(fā)出陣陣幽香……。
雨，是美麗的，是神秘的，是充滿活力的。我愛這美麗神秘而又充滿活力的雨，它給人們帶來了希望，帶來了光明。
雨_小學(xué)生五年級作文6
又是細(xì)雨的天氣，我是多么喜歡雨的溫和美呀！烏云一層層的遮蔽了整個(gè)天空，輕輕的一陣涼風(fēng)吹過，雨就開始下起來了。雨下的不大，可是很細(xì)，很密，像斷了線的珍珠，不斷的往下落。
路邊的樹趁這個(gè)機(jī)會展開枝葉，讓純潔的雨把自己的“頭發(fā)梳理的干干凈凈，顯的更嫩綠了。它們枝干的“皮膚”白里透著青，像涂了熒光粉似的閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹過，樹的枝一搖一擺的好一搖一擺的好像在跳著迷人的舞蹈。草叢中的小草正貪婪的允吸著大地母親賜于的甘露，精神百倍上長。街上很少有行人，大家都在家里觀賞這美麗的雨景。
不一會兒，雨停了，太陽像小孩一樣，頑皮的.從烏云中擠了出來，把大地都照亮了。在西方隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹，它是那么的美。我不禁想起了毛主席的一句詩句：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰拿彩鏈當(dāng)空舞�！痹倏纯催h(yuǎn)處的山，連綿起伏，可謂：“雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼呀！”雨過天晴，空氣像過濾似的，格外清新，再加上草木的清香，真是沁人心脾，神清氣爽！抬頭望望，朵朵白云好像杜丹怒放。
雨天的景色真美呀，我愛雨天！
雨_小學(xué)生五年級作文7
蒙蒙春雨來臨，雖然還夾雜著微微的冬日寒冷，卻有一種溫暖的感覺，春天的雨，朦朦朧朧，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑，滋養(yǎng)著大地的每一寸肌膚，喚醒了沉睡的植物，春雨貴如油，植物們可不會錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)，紛紛吸取春雨的營養(yǎng)，為破土而出做好準(zhǔn)備。
轟隆隆，電閃雷鳴，天色暗淡下來，一場酣暢淋漓的夏雨到來，給夏日的悶熱降降溫，一場傾盆大雨之后，植物們被曬得卷起的葉子，立刻舒展開來，干渴的大地，因?yàn)檫@場大雨又顯得生機(jī)勃勃。雨后也是孩子們的最佳游玩時(shí)間，穿著雨鞋，踩水坑，永遠(yuǎn)玩得樂此不彼。
陰雨綿綿的秋雨一連下個(gè)好幾日，秋雨過后，樹枝干黃的樹葉又落下不少，大樹就像脫發(fā)的中年人，略顯凄涼和無奈。一場秋雨一場寒，雨水中夾雜著一些冬天的.寒冷，動物們在雨后也忙碌起來，為冬天的到來儲備糧食。
雨雪交加的冬天，寒風(fēng)刺骨，冬天的雨寒冷肅殺，落在臉龐都感覺刺痛。只有那一株臘梅在冬雨的滋潤下，格外美艷，芳香撲鼻
春雨像一首歡快的童謠，充滿生機(jī)。夏雨像一場交響樂，激昂交錯(cuò)。秋雨像一曲二胡演奏，凄涼蕭條。冬雨像一位溫暖的老人，不急不慢的訴說著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雨_小學(xué)生五年級作文8
“嘩啦嘩啦”，雨下起來了，仿佛給大地清洗了一番。
雨中的植物們歡快地跳起了舞，似乎在說：“下雨真好，終于可以盡情地喝水了！”它們紛紛伸出雙手，享受著清涼的雨水。小朋友們也興奮無比，一個(gè)個(gè)跑出屋外，打著雨傘，在水洼里跳來跳去，絲毫不覺得骯臟。
雨慢慢得變大起來，街上的'行人漸漸消失了。雨一滴一滴地落在地面上，開出了一朵朵白蓮花，馬路被雨水沖洗得十分光滑，大樓的墻壁上仿佛出現(xiàn)了一道道瀑布，壯觀極了。
雨落在河水里，“滴嗒，嘀嗒”，好像在演奏著一首優(yōu)美的樂章，魚兒們也從水中探出了頭，努力地呼吸著新鮮空氣，青蛙們都跳進(jìn)水中，伸展著四肢游著泳，十分愜意。
遠(yuǎn)處的山坡上披上了一層透明的裙子，大樹正在接受著雨的洗禮，小花們也堅(jiān)強(qiáng)地與水滴們做著斗爭，盡管花瓣被打掉了，盡管葉子飄落了，它們也還是堅(jiān)持著。
過了好久，雨還是不肯停歇，它們來到了田野，給莊稼們解渴；來到果園，幫果子們清洗身子；來到學(xué)校，給學(xué)校的教學(xué)樓和植物洗澡。
清晨，雨終于停了下來，遠(yuǎn)處的天空上出現(xiàn)了一座五顏六色的大橋，空氣十分清新，山坡被一層薄薄的霧掩蓋了，小花的花瓣上一顆顆水珠正在快樂地玩著滑梯，一切都是那么美好！
雨_小學(xué)生五年級作文9
雨，倒了下來。干干凈凈，在爽朗之間，給予人們最美好也是最初的想法。叮叮叮叮，打在玻璃上，有如那一只細(xì)小的古典樂曲，彈奏間。宛若山間小溪流。
水滴落在地上，濺起的朵朵水花，灑落在人們的心中，形成了一幅最美的畫。
雨，瀟灑清秀。
揮袖間，雨珠灑落。顆顆純潔晶瑩。如那一顆清白如玉的心啊!
水洼里，那從云中落下的雨珠，歡快的奔向水洼那明鏡一般的胸膛，抨擊出
異 常清脆的聲響。這時(shí)間也被凝聚了.在那一瞬間，自然美景圖咱現(xiàn)在世人面前。
雨，沒有那么大了。一滴一滴的落下。落在花葉上，打濕它們的`秀發(fā)。落在楊柳上，撫摸它們的柔軟的身軀。雨，落在人們的心里用自己的純潔，晶瑩。潔凈著人們心靈。
水滴落在地上，濺起的朵朵水花，灑落在人們的心中，形成了一幅最美的畫。
雨后，天邊朵朵白云依起疊落，顯示出依昵的畫面，天空湛藍(lán)純凈，是因?yàn)橛甑南炊Y嗎?我想的確是這樣的�？諝庵袏A雜著一絲雨的味道，淡雅而清新。讓世間萬物迷戀不已，陶醉其中。
雨，你的高潔，你的清白使人欽佩。你以你的自身滋潤了萬物，潔凈了人們的心靈。感謝你，雨。
雨_小學(xué)生五年級作文10
今天早晨，天空下起了大雨，這場雨下得非常。
我起床洗了一下臉就準(zhǔn)備去補(bǔ)課了。我打開窗戶想看看今天的天氣怎么樣，結(jié)果剛一打開窗戶，黃豆般大小的雨點(diǎn)便成群結(jié)隊(duì)地?fù)頂D到我的臉上，于是我在窗戶前又洗了一次臉。我擦干臉，打起傘就去補(bǔ)課了。我走到樓下，看到馬路成了小河。小河的水比較深，可以沒過我的腳腕，有的地方集成了深潭，我怎么也不敢淌過去。因此還沒到補(bǔ)習(xí)班，我的鞋子就全濕了，身上的衣服也濕透了。
突然，天空被照亮了一，我原本以為是車燈，可是我再看了一圈，也沒有看到一輛車。正當(dāng)我疑惑的一瞬間，一道雷聲傳到我耳朵里，嚇得我傘都沒拿好。傘落到了馬路上，被風(fēng)吹了好遠(yuǎn)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它撿了回來。終于，我到了補(bǔ)習(xí)班所在的那條街，可是我卻發(fā)現(xiàn)，這條街上除了那些買早餐和賣早餐的幾個(gè)人，幾乎是空蕩蕩的。我看了看今天的.日期，才發(fā)現(xiàn)我竟然搞錯(cuò)了，今天放假！我后悔極了，為什么我出門都不看日期的，現(xiàn)在如落湯雞般的我，又得艱難地往回走。
于是我又經(jīng)歷了九九八十一難，終于回到了家，這時(shí)雨已經(jīng)停了，天上只剩下那團(tuán)還未消散的黑色的烏云，地上只剩下那些大小不一的水潭，家里只剩下呆若木雞的我站在客廳里瑟瑟發(fā)抖。
雨_小學(xué)生五年級作文11
雨，你感覺它是什么？你認(rèn)為下雨是好事還是壞事？你們討厭下雨嗎？有的人喜歡燦爛的陽光，有的人喜歡皎潔的月光，有的`人喜歡紛紛的雪花，而我去雪花變幻莫測的雨。
春天的雨是最尋常的，一下就要下三兩天才能停，可別生氣。看，那春天的雨，像牛毛，像花針，想細(xì)絲，密密的斜織著。天空中下的雨把葉兒洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
以前小的時(shí)候，最討厭下雨了，因?yàn)橄掠暌蚶孜液芎ε�，總感覺天上下雨的原因是因?yàn)槔咸鞝斂蘖�，而現(xiàn)在的我喜歡雨，我喜歡看雨，看了人世間各種洶濤，我覺得雨才是世間最美的景物，更是上天派來的使者，帶走了世間的污穢。
雨給人清新的感覺，把整個(gè)世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。
我喜歡雨。
雨_小學(xué)生五年級作文12
小雨淅淅瀝瀝的下著……
就要入冬了，一場難得小雨��！從早上開始就一直在下著。
細(xì)密的雨像無盡的愁思，一絲、一絲的浸在我的心里，輕輕的，輕輕的……不知不覺間，這雨天的情調(diào)與我融為了一體，淡淡
的哀傷縈繞在心頭，淡淡的`，不知怎么傾訴，不知怎么排遣，卻，又不想排遣………
不知道現(xiàn)在要干什么，不知道在想什么，不知道該不該想什么，只知道現(xiàn)在站在雨簾里，做一個(gè)安靜的旁觀者，看著過往的行人，看著親密的情侶，看著這雨中的一切的一切，看著雨打濕在他們的身上，安靜的感覺著這打濕在我身上的雨，安靜的、安靜的……。
我想在這世間找到我的位置，就像雨融入到土里，我愛屬于我的那片土，卻不知道那片土的位置，或者說，那片土我不敢去觸碰，她是溫暖的，我是冰冷的，我怕我傷她，我一再躲，即使她就在我的面前！一個(gè)孤獨(dú)、受傷的雨滴是沒有資格融入夢想的土的，雨滴一直過著飄零的夢…………
做一個(gè)安靜的旁觀者——我，安靜的、安靜的，不打擾任何人，淡淡的、淡淡的，感受著那…哀傷……。
雨，下著…下著……下著………
下吧！下吧！
雨_小學(xué)生五年級作文13
今天我送姥姥和姥爺去火車站。把姥姥姥爺送上火車以后，我和媽媽就準(zhǔn)備離開車站了。忽然，天空中下起了綿綿細(xì)雨。這些小雨點(diǎn)是誰呢？噢！原來是白云姐姐的寶寶，雨點(diǎn)姑娘呀！
雨點(diǎn)姑娘可真可愛！小小的身體，圓圓的.腦袋，落在地上的聲音還輕輕的，誰能不喜歡呢？
這些可愛的雨點(diǎn)姑娘要去干嘛呢？于是，我就問了其中的一滴小雨點(diǎn)，她說：“我們要去到田野，滋潤植物和莊稼。我們又要去到城市，在人們的傘上跳舞、唱歌。我們還要落在汽車上，讓它們變得干干凈凈。最后，我們要落在大樹的葉子上，睡一個(gè)香甜的午覺。"
第二天，陽光照進(jìn)我的房間，我仿佛又在和雨點(diǎn)姑娘一起玩耍、聊天。我真希望雨點(diǎn)姑娘明天還能來到我的身邊。
雨_小學(xué)生五年級作文14
今天早上我發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的。風(fēng)呼呼地刮著，樹葉被吹的紛紛的落了，走在上面軟軟的，發(fā)出“沙沙”的聲音，真好聽。讓所有的環(huán)保人員忙開了鍋。讓整個(gè)城市把燈打開。
過了一會兒，雷聲大作，緊接著就是來去匆匆的閃電。頓時(shí)，漂泊大雨紛紛而下，雨珠落在小花和小草的.身上，讓他們痛快的喝了一頓甜潤免費(fèi)的雨水，再讓它們洗了個(gè)澡。讓它們說：“真舒服啊，好久沒有這么痛快了�！睒淙~上露珠蹦來蹦去，糟了，露珠跳到地上去了。路上的行人，沒帶傘的，有的躲在屋檐下、有的躲在超市門口、有的躲在餐廳門口、還有的躲在鄰居家門口。打傘的，有的帶了黑色的、有的帶了黃色的、有的帶了粉紅色的、還有的帶了花色。從天上看下去，像是整個(gè)地球都開滿了小傘花。美極了。
雨后，空氣清爽無比，空氣清新甜潤，搖一搖，樹干上就有許多的“寶石”
落了下來。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨_小學(xué)生五年級作文15
“嘩啦啦”這是什么聲音？我走到窗前一看，原來是外面下雨了。在我的印象中雨的聲音有很多種，小雨“滴滴滴”，大雨“嘩啦啦”。有潤物細(xì)無聲的毛毛細(xì)雨，還有讓人害怕的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的雷陣雨……
雨可以讓萬物煥然一新，雨可以沖洗大地上的灰塵，雨也可以滋潤著小花小草�！吧成成场毙∮暝诤托〔菡f話，“唰唰唰”小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的時(shí)候，我漫步在雨中的.小路上，歡樂的玩耍著、嬉戲著。雨又讓人憂愁，又讓人快樂，對雨的看法是由自己的心情來決定的。雨讓人快樂的沉醉在其中，小朋友們在雨中歡快地玩耍，在雨中悠閑地漫步，還在雨中打打鬧鬧。不僅這樣，我還認(rèn)為雨也是有生命的，雨的風(fēng)格由它自己的心情而變化比如它的心情好就是小雨、它很傷心就是暴風(fēng)雨……
雨也有各種各樣的形態(tài)，春天的時(shí)候他就是“春雨”讓萬物復(fù)蘇，夏天的時(shí)候他就是“夏雨”讓人們涼爽起來，秋天的時(shí)候他就是“秋雨”讓農(nóng)民們都收獲滿滿。而冬天的時(shí)候他就不是“冬雨”了卻是“冬雪”了因?yàn)槎熳兊酶淞�、雨就變成了雪�?/p>
雨，還是一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，他們打掃著世界上的萬物。它的這種無私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡雨！