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當同學暈倒之后作文

時間:2024-09-23 21:28:45 作文 我要投稿
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當同學暈倒之后作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的當同學暈倒之后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當同學暈倒之后作文

當同學暈倒之后作文1

  六月的一天,天氣炎熱,太陽高高地掛在空中炙烤著大地。下午,我們正在操場上上體育課。

  自由活動時,老師再三勸告我們不能到太陽底下玩,大家都異口同聲:“知道了!”馬上出去玩了。體育老師嘆了口氣,說:“不知道他們有沒有聽進去!”回到辦公室去了。

  體育老師一走,那些調皮鬼就忘了體育老師的勸告,抱著籃球到暴露在陽光下的`籃球場上打球。班長看到了,就上去攔阻,可他們哪肯聽。∵無理地頂撞班長:“去去去!這里沒有你的事!”班長無奈的站在樹蔭下看著他們打球。我則在樹蔭下和同學聊天。

  突然,我聽見一聲刺耳的尖叫。我好奇地扭頭一見,只見一個調皮鬼倒在了地上。我急忙跑了過去。只見這個同學臉色蒼白,癱在地上。大家使勁地推他,想把他弄醒,可無濟于事。突然,我想起了書上說的辦法------捏不中?墒,不管我怎么捏他的人中,他了醒不過來。

  體育老師跑來了。他急忙撥打了120,并把他扛到樹蔭下,讓我給他喂水。我趕緊拿來水壺,迅速擰開瓶蓋,往他的嘴里倒?赡俏粫灥沟耐瑢W還是像一塊木頭一樣,一動不動。

  醫(yī)生趕來了,同學們都像看到偉大的救星一樣。使勁招手,大叫起來:“在這里,在這里!快點!”恨不得醫(yī)生立刻把那個暈倒的同學抬到醫(yī)院。醫(yī)生終于到了。雖然只有短短的四秒鐘,同學們卻感得非常漫長。

  那個同學很快被抬上了救護車。同學們站在校門口,呆呆地看著救護車呼嘯而去,心中默默地祝愿那個同學快點醒過來。

  下午,同學們聽到了一個重大消息:那個暈倒的同學醒過來了。大家歡呼著,笑著。只有一些人怎么也高興不起來,當然是那些陪他打籃球的人啦!他們還有不停地責怪自己。

當同學暈倒之后作文2

  一個陽光明媚的下午,羅嘉鐫依舊與往常一樣和孔繁軒追打。就在這時,可怕的事情發(fā)生了——羅嘉鐫在追孔繁軒時,孔繁軒轉了急轉彎,羅嘉鐫因剎不了車,直接撞上墻。躺在地上了!孔繁軒以為羅嘉鐫在逗他玩,就撓他癢癢,可怎么撓都撓不醒。這下可嚇得臉都發(fā)白了,不知如何是好。知道百科常識的潘建宏叫起來:“不好了!他暈過去了!”麥笑媚一聽,嚇得失魂落魄在教室里亂蹦亂跳,陳嘉敏和我趕緊沖去老師辦公室,這可把陳嘉敏弄得舌頭一伸一縮地說:不好了,出事了,陳老師,快快去班上!我馬上補上一句:“快點,羅嘉鐫暈過去了!”陳老師被這突出其來的'消息弄得驚惶失措,顧不上問原因,只是邊奔向教室邊催促:“快!快!”只見陳老師一頭霧水,黃豆般大的汗水流下來都不去擦拭一下。

  來到教室,只見所有同學圍著羅嘉鐫,我用力擠進去一看,呀!他頭上好似有個饅頭似的,還有些血絲,眼睛緊緊地閉著,臉都發(fā)白了。陳老師見了,珍珠般的淚珠像洪水般地流下來,掏出電話拔通了急救電話:“快,xxx小學五一班有人暈了,快來啊!”過了5分鐘后,急救隊匆匆地把羅嘉鐫送過醫(yī)院。

  就在當天下午6點正,醫(yī)院告訴我們羅嘉鐫已經(jīng)脫離危險。這時,我腦子一片冰涼,原來我在做夢,真是虛驚一場!

當同學暈倒之后作文3

  一天,我和小蒙在院子里的大樹下玩游戲,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)小蒙有點要倒的感覺,先以為小蒙在開玩笑,便笑著說:“小蒙,你不會要玩?zhèn)髡f中的‘醉拳’吧?”可見小蒙不答話,一臉難受之情,真的要暈倒了,我感到了事態(tài)的嚴重。我趕緊跑過去,扶住小蒙坐到亭子的坐椅上。“小蒙可能是中暑了,但我又不懂醫(yī)術,該怎么辦?”此刻,我正像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉時,突然,我靈機一動,想出一個好辦法。

  我轉身撒腿跑向屋里,搬出一個塵封了十年的箱子。據(jù)說,里面有一嶄新的醫(yī)藥箱,我趕緊打開箱子,拖出了醫(yī)藥箱,放在坐椅上!袄蠋煵皇钦f遇事要沉著冷靜,機智應對嗎?現(xiàn)在就看我的吧!平時積累的'急救知識正好派上用場!

  我先拿出冰塊敷在小蒙臉上,大約十分鐘后,小蒙情況有所好轉,臉色基本恢復正常。我拿出一瓶清涼飲料,往小蒙嘴里倒,“咕嚕咕!敝钡剿韧辍_@時,小蒙開始有點知覺了:“我,我……在哪……里?”我欣喜若狂,我知道小蒙沒事了。二十分鐘后,小蒙已完全恢復了。事后,他還不知道是怎么醒的。

  這事,雖已過去,但卻使我永生難忘,受益終生。因為,我戰(zhàn)勝了害怕,懂得了遇事臨危不慌、才能機智應對的道理。這是我今后走向社會的一次人生歷練。

當同學暈倒之后作文4

  那是一個星期天早晨,陽光格外明媚,空氣特別新鮮,我去課外班學習英語。在路上,我看見一位穿連衣裙的同學走在我前面,原來是我們班的小紅,他竟然也來的那么早。我和小紅在路上有說有笑,我才知道小紅為什么來那么早,原來沒有吃飯就來了。

  到了學校,班里空無一人,我和小紅是同桌,小紅在我旁邊,我發(fā)現(xiàn)小紅剛才還是精神萬分,現(xiàn)在就像霜打的茄子。頓時,小紅有一點不對勁,突然就昏倒了,她臉色煞白、嘴唇發(fā)紫。我想喚醒小紅,可是小紅還是一動不動,我特別地慌張。這時外面來了我們班的.同學,我覺得有希望了,我立即飛奔過去和我們班同學急促地說了小紅的情況,同學們大吃一驚,大家一窩蜂地擁進了教室,同學們有的驚慌失措,有的驚恐萬分,有的不知所措,最后還是班長沉著冷靜,他讓我去傳達室給醫(yī)院打電話。一些女同學留下來照顧小紅。

  “嘀嘀……”,救護車來了,醫(yī)護人員隨我們來到了班里把昏迷不醒的小紅抬上了車。我們都在焦急地等待著,過了大約半小時,醫(yī)生給傳達室叔叔打電話說:“小紅已經(jīng)沒事了,她一會兒就會醒的,請放心!蔽覀冃闹械拇笫^終于落下來了。 這件事令我深深地感受到了同學們之間的熱情友愛,也同時讓我體會到了同學有困難,大家挺身而出,關心別人就是關心自己。

當同學暈倒之后作文5

  去年軍訓的時候,我們班發(fā)生了一件扣人心弦的事,直到現(xiàn)在,想起來還心有余悸。

  我們軍訓的時候是4月底,天氣雖然不是很熱,但長時間在太陽下重復單調的動作,依然讓人感覺很不爽。我們被學校安排在南陽理工學院的大操場上訓練,整天不是踏步就是立正,沒有一點新鮮感。

  那是軍訓開始的第三天,我們正在那里練習立正,太陽火辣辣的掛在空中,仿佛是一位嚴厲的教官在對我們進行考驗,豆大的汗珠不時從我們的額頭上滲出來,然后順著臉頰滾落下來,但教官有命令,無論怎么樣,哪怕是蒼蠅趴在你臉上,你都要保持紋絲不動的姿勢,一定要有軍人的姿態(tài)。這時,忽然聽到“撲通”一聲,下意識中我回頭一看,原來是我旁邊的.晨晨暈了過去。這時周圍的同學一窩蜂的擁了過來,只見晨晨的臉色煞白,嘴唇發(fā)紫,那樣子,把大家都嚇傻了。大家都驚慌失措,不知如何是好,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在大家毫無主見的時候,教官說:“快叫醫(yī)務室的醫(yī)生!”話音剛落,同學們就立即行動起來,有的同學飛快地奔向醫(yī)務室,有的去倒熱開水,還有的扶晨晨起來。這時,醫(yī)務室的阿姨拿著聽診器、血壓計匆匆趕來對晨晨進行了檢查,并對同學們說:“沒有什么大礙,一會兒就會醒的,你們放心吧!”果然,不一會兒,晨晨醒了,當她睜開眼睛,看到身邊那一個個熟悉的身影、一雙雙關切的眼睛,聽到同學們一聲聲溫暖的問候時,再也止不住自己的眼淚了,這種關懷讓她感到幸福,這種體貼讓她深為感動……

  這件事令我深深體會到同學之間的友誼和關愛,讓我深切體會到集體的溫暖,更為同學們在危險之際勇伸援手的熱情而感動,我會更愛這個集體,并為自己是這個集體中的一員而自豪!

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