雪_小學(xué)生五年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雪_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　�。⌒瞧谌站尤幌铝�，今年的！雪像小精靈，紛紛落下；落在大地上，好似給大地穿上白色的大衣；落在枝上，恰如給樹(shù)枝戴上棉帽；落在田地里，那是在給麥苗送去的棉被；落在們的頭上，白白胖胖的雪，像是醫(yī)院醫(yī)生阿姨頭上帶的白帽子。

　　雪送來(lái)了清爽，我穿著厚厚的衣服，戴上手套，做好一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)備出去玩雪。我出了門，腳下的雪白白的，好像踩著它。我雙腳用力向上一跳，跳在了雪上，雪發(fā)出吱吱的。讓人心里癢抓抓的，好，想跳上雪堆踩一腳潔白的雪。

　　我對(duì)堆雪人是有準(zhǔn)備的，出門時(shí)就帶了鏟子。我拿起鏟，先堆了一堆雪，再把那白白的厚厚的雪在雪地里滾了兩個(gè)圈，就現(xiàn)出了兩個(gè)白白的球。一個(gè)小，一個(gè)大，把小的放在大的上面，做出雪人的，再拿一個(gè)小桶，扣在雪人頭上，用石子當(dāng)，辣椒當(dāng)嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，做出來(lái)的雪人很、漂亮，更像里的`雪精靈，為冬天增加一道更美的線。

　　雪是潔白的，是純潔的，是美麗的，是冰爽的。瑞雪兆豐年，雪是莊稼的營(yíng)養(yǎng)品，雪還是孩子們的最愛(ài)。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)粉妝玉砌的世界吧！

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　今天下雪了，雪從天空中慢悠悠的飄下來(lái)，整個(gè)小城被掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　雪姑娘把一座座房子變成了銀白色的宮殿，閃閃的，亮亮的，映出了人們的.張張笑臉。

　　一棵棵大樹(shù)掛上了一盞盞白色的雪燈籠，一個(gè)連著一個(gè)，晶瑩剔透，隨著風(fēng)姑娘的舞曲輕輕擺動(dòng)，和風(fēng)姑娘一起翩翩起舞。

　　小樹(shù)也被披上了一件雪衣服，衣服小小的、薄薄的，雪姑娘像在輕輕撫摸小樹(shù)，小樹(shù)高興的向她點(diǎn)頭微笑。

　　在這個(gè)美麗的冰雪世界，人們玩的都非常開(kāi)心，有的人在“溜冰場(chǎng)”上滑冰；有的人打起了雪仗；還有的人被眼前的景色吸引住了，拍下一張張美麗的雪景，記錄這美麗的瞬間。說(shuō)起孩子，就更有趣了，許多孩子在嬉戲玩鬧，最好玩的是有一群孩子抱起一棵樹(shù)，搖了起來(lái)，只見(jiàn)一堆堆雪從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好掉得他們滿身都是，一個(gè)個(gè)變成了“大雪人”。

　　雪給大家?guī)��?lái)了多少歡聲笑語(yǔ)啊！小朋友們，雪姑娘多神奇�。�

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　“簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨(dú)坐夜寒人欲倦，迢迢，夢(mèng)斷更殘倍寂寥。”伴隨飄零的雪花，這首詞也飄進(jìn)我的心里……昨日傷秋之緒，如今已不再有痕跡，悄然流進(jìn)了凜冽的寒冬。眼前白皚皚的一片，那么蒼涼。

　　在悲涼的季節(jié)里總有著一些難言的傷感。悲傷時(shí)聽(tīng)著傷感的歌，孤單時(shí)寫下孤獨(dú)的字�？偸巧岵坏眠^(guò)去，明知夏花早已凋零在記憶里，卻還是念念不忘。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在能擁有的'才是最好的，莫不是等失去后才懂得珍惜。原來(lái)那些早已釋懷的情節(jié)，始終埋藏在記憶深處；原來(lái)那些難以言說(shuō)的眷戀，始終棲息在心底。分易分，聚難聚，為什么這樣的情節(jié)總是一遍一遍重復(fù)不斷的上演在時(shí)間這部沒(méi)有結(jié)局的連續(xù)劇中？飄飛的雪花到底牽動(dòng)著多少未了的心愿？不舍雪，但它終會(huì)融化。

　　懷念的故事還是念念不忘，雖已默默結(jié)束。伸手迎接一朵雪花，慢慢地看它在手中融化，似乎有一種思念，有一種悲傷，有一種凄涼在蔓延……

　　一陣俏皮的風(fēng)吹動(dòng)了眼睛，你飄然而下的身姿，撥動(dòng)著我的心弦，我竟那么舍不得你飄走……

　　到底一往情深深幾許，到底一生執(zhí)念念幾何？待到下一個(gè)冬天，你我是否還能相待如初？

　　因?yàn)橛心�，我倍加珍惜冬天。潔白的雪花輕輕飄落，你是冬的精靈，你是冬的贊歌……

　　難忘雪花，難忘你的容顏。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　北風(fēng)呼嘯，一片蕭條。我走向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，欣賞那大自然帶來(lái)的美麗雪景。

　　是雪，是一場(chǎng)大雪。天空飄落著一片一片如鵝毛般的大雪片，如同天女散花一樣，白白的，密密的�？諝庵猩�發(fā)著清甜、涼爽的氣息，呼吸起來(lái)舒服極了。

　　向遠(yuǎn)處望去，大地一片白茫茫的，房屋、操場(chǎng)、樹(shù)上全部撒滿了白雪，好像是上帝給人間鋪了一張大白毯子。我將手伸出窗外，雪花撒落在手心。仔細(xì)端詳，沒(méi)多久雪就化了。我就多接了幾次，發(fā)現(xiàn)雪花的形狀是不同的！有的是五角形，有的是六角形，還有多邊形的。我看著這片雪景，心里不禁想起了一首詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　雪像一位冬爺爺派來(lái)和我們一起玩的小精靈。我跑下樓，和小精靈一起玩耍。天上的`雪花忽上忽下，起伏不定，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……

　　雪景是那么的美妙，是那么的壯麗！

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　有些人喜歡春色滿園的春天，有些人喜歡酷暑炎炎的夏天，也有人喜歡天高氣爽的秋天，而我最喜歡的是銀裝素裹的冬天。

　　下雪前，天空灰蒙蒙的，像鉛色一樣灰灰的，天空好像生了氣一般，老天爺拉長(zhǎng)了臉。

　　下雪時(shí)，起初雪花星星點(diǎn)點(diǎn)落到了大地母親的懷抱之中，我頓時(shí)有一種立即沖到雪地里的沖動(dòng)。我將小手伸出來(lái)本想和它親密接觸一下，可它淘氣的鉆入了我的脖子里，小雪花瞬間化作一滴小水珠。不一會(huì)兒，那些雪花變成了六邊形，多邊形，圓柱形和針狀的雪花。我張開(kāi)大嘴仰望天空，想嘗嘗雪的滋味，“咦？”天空怎么交織成一個(gè)白色的大網(wǎng)呢！突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一朵朵的雪花們吹到了世界的每個(gè)地方，每個(gè)角落里都有了小雪花的'蹤跡。你瞧，房頂上，樹(shù)枝上，汽車上，鋪滿了厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入了雪的王國(guó)。

　　雪終于停了，在溫暖冬日的照耀下，小雪花們都化作了一潭潭的水，可能是這些小雪花都留戀人間舍不得離開(kāi)吧。

　　雖然雪化了，但是小朋友大朋友們都希望再下一場(chǎng)這樣的鵝毛大雪。雪是那樣的潔白，那樣的純潔，我最最喜愛(ài)這潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透的雪。這場(chǎng)雪給我?guī)��?lái)了純真的快樂(lè)。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　雪一年的推移，又回到了冬天，那雪花在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，是那樣凌亂，又多么有詩(shī)意。

　　一眼望去，分不清是天還是地，白茫茫的一片，死氣沉沉的一片，萬(wàn)物失去了生機(jī)。樹(shù)上雪堵住了它的嘴，它無(wú)法“說(shuō)話”；太陽(yáng)面前的雪花遮住了它的臉，它無(wú)法“看”大地，不過(guò)也不用看——大地上的雪蓋住了它，它進(jìn)入了睡眠。

　　那火紅火紅的大衣，不正是迎接新年；那噼啪噼啪的響聲（鞭炮聲），不正是換來(lái)生機(jī)；那蹦蹦跳跳的孩子，不正是活力的代表。好一個(gè)瑞雪兆豐年，好一個(gè)20xx，每一秒都那么珍貴，20xx就那樣吧，但20xx絕不準(zhǔn)“Ctrlv”，應(yīng)該揚(yáng)起帆了；應(yīng)該沖過(guò)高浪了；應(yīng)該隨世界前進(jìn)了，時(shí)間帶來(lái)了冬天，冬天過(guò)了春天還遠(yuǎn)嗎？春天過(guò)了畢業(yè)還遠(yuǎn)嗎？感謝時(shí)間，感謝雪，你們給了我壓力，間接給了我動(dòng)力。“絲絲”可憐門外掃雪的人，雪還在下，能夠打開(kāi)土地的臉嗎？紅紅的.雙手，令人寒心；那厚厚的雪層，令人痛心；那冷冷的冬天，令人傷心。

　　冬有好有壞，說(shuō)它壞，不可能說(shuō)完；說(shuō)它好，根本沒(méi)底，所以得出一個(gè)結(jié)論：看人，不能看他的壞處；看事，必須看它的好處，不能過(guò)分悲觀，也別過(guò)分自滿。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　“哇！下雪了！”看到窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我高興地呼喊起來(lái)。這在寧波難得一見(jiàn)的大雪已覆蓋了整個(gè)大地，這一片銀妝素裹、晶瑩透亮的世界，不正是我們夢(mèng)寐以求的樂(lè)園嗎？ 沒(méi)來(lái)得及吃早飯，我就迫不及待地跑下了樓。雪下得可真大，好像給地面加了好幾層白色的棉被呢。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。人們?cè)缫讶滩蛔�，興奮地出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球、堆雪人，一下子，雪地?zé)狒[極了，人們都在享受這雪地的美麗和奇幻。 中午，天地間仍然白茫茫一片。雪越下越大，那一片片雪花，看起來(lái)象絨球似的，分外耀眼。北風(fēng)一吹，玉屑似的雪末漂漂灑灑，象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真令人神往。很多人都想留下這美好的一刻，紛紛跑出來(lái)，拿出自己家的相機(jī)，合影作為留念。歡快的笑聲在雪地上回蕩…… 傍晚的雪景也很美麗。

　　樹(shù)上積了厚厚的一層雪，風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪像柳絮一樣被吹到空中，俗話說(shuō)的` “未若柳絮因風(fēng)起”也許就是描寫了這個(gè)場(chǎng)面吧！這美麗的大雪，裝扮著我們的城市，在五顏六色的燈光照耀下，形成了一幅美麗的夜景圖。

　　寧波是一個(gè)美麗的港口城市，一個(gè)值得安居的南方城市，“風(fēng)平浪靜”的寧波在大雪中依然感受到美麗和溫馨，媽媽說(shuō)，雪中的寧波，美麗的不僅是她的景色，更有人與人之間的真情。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　你要問(wèn)我最喜歡的課程是什么，那我會(huì)告訴你，那就是——音樂(lè)課。

　　我為什么喜歡音樂(lè)課，這和我的理想有點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名萬(wàn)人矚目的歌手啊。一個(gè)歌手不僅要回唱歌，還要會(huì)欣賞歌曲。

　　我喜歡音樂(lè)課。溫祥，柔和的歌聲，仿佛把我?guī)У搅巳碎g仙境。聽(tīng)這美妙的.歌聲，感受大自然的風(fēng)采！

　　我喜歡音樂(lè)課。熱情，奔放的歌聲，仿佛把我?guī)нM(jìn)一個(gè)火熱的世界。聽(tīng)這奇妙的歌曲，體會(huì)世界之奇妙。

　　我喜歡音樂(lè)課。歡樂(lè)的歌聲，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)歡樂(lè)的世界。聽(tīng)著歡樂(lè)的歌曲，感受萬(wàn)物的歡樂(lè)。

　　我喜歡音樂(lè)課。不同的歌曲把我?guī)нM(jìn)不同的世界，有不同的感覺(jué)。我喜歡音樂(lè)課！

　　致：小荷雪

　　雪兒，你是我在小荷的第一個(gè)朋友，我很喜歡你。

　　你是那么的熱情，主動(dòng)與我交朋友。說(shuō)實(shí)話，我羨慕你甚至是有點(diǎn)兒嫉妒你！誰(shuí)讓你在小荷有那么多的朋友，而我卻只有你一個(gè)妹妹而已。

　　唉……誰(shuí)讓我不早點(diǎn)進(jìn)小荷呢？其實(shí)，在我發(fā)表《奧比島》這篇作文的那一天就是我進(jìn)小荷的時(shí)間。我在我第二篇文《當(dāng)我面對(duì)誠(chéng)實(shí)的時(shí)候》看到了你，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　雪兒，希望你能看到這篇我特地為你寫的文章。以后你可以叫我歆兒姐姐，姐姐永遠(yuǎn)支持你哦�。�！

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　我愛(ài)春天嫩綠的新芽，愛(ài)夏天美麗的花朵，愛(ài)秋天豐盛的果實(shí)，更愛(ài)冬天晶瑩的雪花。

　　清晨，我推開(kāi)窗，映入眼簾的是一個(gè)白色的`世界。雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給大樹(shù)穿上了一件潔白的衣服，給房頂鋪上了一層美麗的地毯。我不禁贊嘆：“真美呀！”

　　放學(xué)了，我約著幾個(gè)小伙伴，一起下樓打雪杖。我揉出一個(gè)大雪球向一個(gè)小伙伴扔去，“啪”的一聲，那個(gè)小伙伴一下子變成了雪人，逗得我們哈哈大笑。他趁我們不注意，一下子跑到車邊，抓起雪球，向我們瘋狂掃射。但是我們?nèi)硕嗔α看�，那個(gè)小伙伴還是被我們“擊潰”了。

　　突然，一片片雪花又飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我被這景象吸引住了，絲毫沒(méi)有意識(shí)到“危險(xiǎn)”即將到來(lái)。“啪”，我跟那個(gè)小伙伴一樣也變成了雪人。

　　我喜歡雪。雪能帶給人快樂(lè)，能促進(jìn)我們的感情。在這個(gè)寒冷的冬天，有雪我們就不會(huì)覺(jué)得孤單。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　做為北方的孩子，對(duì)雪充滿了一種特殊的感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。這不，今天就下了一場(chǎng)的大雪。真是天助我也！

　　我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)雪花從天空中飄落下來(lái)，被風(fēng)吹地（得）亂飛。風(fēng)漸漸小了，雪卻越下越大，由原來(lái)的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩雪停之后，我來(lái)到了院子里。向四周望去，雪白的天，雪白的地，雪白的樹(shù)木，剔透。雪白的大門……連遠(yuǎn)處的山也穿上了銀裝，一片冰清玉潔的世界。

　　看了這些，我被這迷人的'景色吸引住了，我不忍心破壞這美好的景色。我猶豫了一下，心想如果不掃走路會(huì)不方便，我還是拿起了掃帚“破壞”了這美麗的景色，我拿起掃帚左一下，右一下，好像忘記了那迷人的景色，我又揮又舞耍著手中的掃帚掃雪，我吧雪掃的漫天飛舞，不一會(huì)我就成雪人了。

　　掃完雪覺(jué)得學(xué)就這樣放著太浪費(fèi)了，就開(kāi)始滾起了雪球，開(kāi)始做雪人，我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球做雪人的身子，用那樹(shù)枝做他的手，再拿個(gè)小桶給它做帽子，再做上眼、鼻子、嘴，一個(gè)雪人就做好了。我把今天的“戰(zhàn)績(jī)”給媽媽看，媽媽也笑了。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　雪來(lái)了……

　　一大早起來(lái)，路邊的道上已滿是白雪，樹(shù)也披著白衣，壓抑著心中的興奮，走到校園邊，被里面的歡呼聲渲染，快步?jīng)_入學(xué)校。

　　一個(gè)小小的雪球砸在我的背后，回頭看，那些平日埋頭苦學(xué)的同學(xué)正對(duì)著我作鬼臉。我立刻笑得抓起雪球回?fù)�。“原�?lái)你不是‘書呆子’啊�！薄半y得好心情，自然要放松放松嘍！” 老師把脖子縮在衣服里，兩手插在口袋里，嘴里冒著熱氣，在學(xué)生堆里穿梭，旁邊突然飛來(lái)幾個(gè)雪球，砸在老師的身上，老師笑著開(kāi)玩笑：“再砸就加作業(yè)。”又趁同學(xué)不注意，忽然抓起雪球扔去……

　　遠(yuǎn)處的另一角，一群同學(xué)正圍著數(shù)條長(zhǎng)樹(shù)枝，樹(shù)枝上掛下一條條冰錐，晶瑩剔透，有的包著一根樹(shù)枝，有的包著一片葉子，無(wú)不透明好看。一群男同學(xué)跳躍爭(zhēng)搶，“這根我已經(jīng)要了，你到那邊去。”一位男同學(xué)撞了撞一旁的'同學(xué)：“誰(shuí)能拿到那一根，我有賞�！蹦鞘菢�(shù)頂上一根長(zhǎng)而剔透的冰…… 鈴聲響起，大家不得不回教室，回去之前，大都依依不舍地回頭，都想再看看那個(gè)雪人，看看那雪的世界，努力的將這一切印入腦中。

　　坐在教室里，我忍不住往窗邊看，看這一場(chǎng)使得枯燥生活重生樂(lè)趣的雪，埋頭苦讀的同學(xué)全被“激活”，嚴(yán)肅老師也讓我們見(jiàn)識(shí)了可親一面。 感謝你，大雪！

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　雪，是冬天最常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。

　　我看到雪飄到山上我就想到一句話—青山原不老 為雪白頭。雪飄到馬路上和土地上，仿佛給它們鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“毯子”，它們還飄到房子上和山上，仿佛給它們戴上了一頂帽子，小狗們更是喜歡雪，早晨你在外面就經(jīng)常就能看見(jiàn)狗的腳印印在雪上，仿佛是在捉老鼠，也可能是在找食物，我們?cè)谕饷嫱�，突然！下雪了，還是暴風(fēng)雪，下的是那個(gè)猛��！不一會(huì)，我們凍的不行了，連忙會(huì)家，到了老爸下班的時(shí)間，老爸更是急忙回家，而且戴的是一頂“白帽子”，我就是：“老爸，你上班的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)您戴了一頂白帽子��？”我再看看外面，已經(jīng)下了厚達(dá)4厘米的雪了，一直下到明天，這學(xué)下的`真長(zhǎng)，門凍的都快開(kāi)不開(kāi)了，這雪還挺頑固的！

　　這雪不僅晚上的時(shí)候亮，還可以然我們開(kāi)心，但還有麻煩，很冷，玩打雪仗必帶一雙手套，不然，你的手就會(huì)凍硬。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　天漸漸地冷了。那天下午，小雨隨著凜冽的北風(fēng)刮了下來(lái)，零零落落，沒(méi)有飛舞。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花象小小的白羽毛，輕輕地飄了下來(lái)，一觸地面，就立刻融成了水，瞬刻間就消失在大自然的`沉靜中。

　　晚飯過(guò)后，天顯然明亮得多了，雪也越下越大，鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來(lái)，一朵朵，以簇簇，象銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄蕩。象吹落的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；象天女散花，漫天飛舞。它們忽而向左飄蕩，忽而向右猛撲，忽而猛射直下，忽而冉冉飄落；撲向大地，擁入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機(jī)下，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩上一身潔白的素花。

　　早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了，打開(kāi)門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。��！好一場(chǎng)大雪！好一個(gè)潔白的世界！天低了，白了，大地披上了銀裝；屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被；禿樹(shù)枝上沾滿了毛茸茸的銀條兒；細(xì)長(zhǎng)的電線象粗大的銀繩橫躍于潔白的天宇……

　　在這冰清玉潔的大地上，永遠(yuǎn)回蕩著我們兒時(shí)歡樂(lè)的記憶。

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　那時(shí)，我們正在上音樂(lè)課。

　　突然，一朵雪花向我的桌上飄來(lái)，它好像一位亭亭玉立的少女，一步步走來(lái)，披著一身雪白的衣裳，輕盈靈巧地落在桌上，卻又在一眨眼的功夫魔幻般地不見(jiàn)了。

　　我心中一陣狂喜，猛地將頭轉(zhuǎn)向窗戶，空中飄飄灑灑地落下無(wú)數(shù)個(gè)白衣少女——下雪了！它們?cè)陲L(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下在空中忽左忽右，翩翩起舞。仔細(xì)盯著其中一朵雪花，不一會(huì)兒它便會(huì)從你的視線中脫離，逃得無(wú)影無(wú)蹤。由于狂風(fēng)毫無(wú)方向地怒吼著，因此雪花姐妹們也會(huì)不時(shí)地上下起伏。這是你再仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們又好似上天撒下的一張巨網(wǎng)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，爭(zhēng)先恐后地踏入這冰雪世界。大雪仿佛又是上天潑下的一桶白油漆，這不，一節(jié)課就把整個(gè)宜昌變成了一個(gè)冰天雪地的雪白世界。

　　這時(shí)，我回想起零八年一月的.一次特大雪災(zāi)，我現(xiàn)在都有些懷疑那一切到底是不是這些可愛(ài)的白色小精靈所為。

　　下午上課時(shí)，又有一朵雪花飄到我的桌上，我再次將頭轉(zhuǎn)向窗戶，咦？空中怎么空蕩蕩的？——雪停了。

　　一切都結(jié)束了，上天只給人們留下了無(wú)數(shù)的積雪、無(wú)暇的雪景和無(wú)限的遐想

雪_小學(xué)生五年級(jí)作文15

　　我喜歡晶瑩的小雨，喜歡像媽媽撫摸著我的臉的春風(fēng)，但我更喜歡潔白.美麗的雪。 早上，我出門一看，啊！漫天大雪，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬(wàn)萬(wàn)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，它們還像春天的花朵；像夏天的蝴蝶；像秋天的楓葉。

　　放眼望去，樹(shù)木披上了白紗，像一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的女子，婀娜多姿，美麗極了！房屋也帶上了白色的帽子，顯得更加溫柔.美麗。柳枝變成了白色的銀條。大雪把楊樹(shù)的枝枝杈杈打扮的像美麗的鹿角。麥地也蓋上厚厚的雪，瞧！麥弟弟正躺在大地媽媽的懷里睡覺(jué)呢！天空中的雪花隊(duì)伍越來(lái)越大，白茫茫的一片。雪花呼喚著同伴們，緊緊抱成一團(tuán)，從天空中跳下來(lái)還興奮的在空中跑來(lái)跑去。啊！勇敢的`小雪花。

　　校園更是熱鬧非凡。同學(xué)們踩在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好像在演奏著一首快樂(lè)的歌曲。操場(chǎng)上，有一些男生在團(tuán)雪球.打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球，像一個(gè)個(gè)白色的銀道，美麗極了！

　　雪不僅有婀娜多姿的神韻，而且也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的無(wú)瑕，是那么的可愛(ài)動(dòng)人，我完全被雪的美麗陶醉了。

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