讀書讓我快樂作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書讓我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書讓我快樂作文1

　　如同四季三餐，讀書是我生活中不可缺少的一部分。

　　有時(shí)，我喜歡在圖書館看書，坐在寬大的落地窗戶前，桌面很干凈，周圍很靜謐；陽(yáng)光偶爾從窗外潛入，把四周襯托得迷離，這時(shí)覺得自己很幸福。我也喜歡在床頭夜讀，胭脂色的臺(tái)燈下，書和床的結(jié)合讓我有種很美的歸宿感。在讀書的時(shí)候，我往往會(huì)忘記時(shí)間的存在，“我到處尋覓幸福”。尤其是讀那些名師大家，有些話讓人一讀難忘，有些話讓人咀嚼再三，回味無窮；有些話則雋永深刻，蘊(yùn)含哲思，啟迪智慧，照亮心靈。所以在閱讀經(jīng)驗(yàn)中，只要讀到精彩絕倫的連珠妙語，總喜歡摘錄成籍。我不避拾人牙慧之嫌，也有信手拈來之心，偶爾翻讀，更是愛不釋手。

　　平時(shí)愛讀周作人和梁玉春的'散文，他們的風(fēng)格是兩種極致，前者狂野不羈，透徹深刻，后者文思如星串天，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，亦有另一番風(fēng)味。只可惜梁玉春英年早逝。

　　朱自清不但描繪父愛真摯感人，而且對(duì)于女人的描繪更是細(xì)膩入微。在《女人》一文中，他說，“我以為的藝術(shù)的女人第一是有她的溫柔的空氣，使人如聽著簫管的悠揚(yáng)，如嗅著玫瑰花的芬芳，如躺在天鵝絨的厚毯上。她是如水的密，如煙的輕，籠罩著我們。”

　　閑時(shí)靜夜，置身書案前或床頭邊，讀一本好書，從聽覺的悅耳，嗅覺的清香，觸覺的溫潤(rùn)，乃至感覺的美妙，甚至周圍的空氣都流動(dòng)著溫柔的氣息，眼耳鼻身意，無一不爽，真是致命的吸引力。

　　讀書樂，能淘到幾本好書讀，人生是真的如此快樂！

讀書讓我快樂作文2

　　讀書，往往讓人感覺是一件枯燥的事。但是，它卻使我快樂。

　　我讀了許多的書，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的《童心城堡》，還有司馬遷的《少年讀史記》等等。

　　有一天課間，我正在讀著借來的圖書《秘密花園》，在讀到瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的時(shí)候，我就異常地興奮，好像是我發(fā)現(xiàn)了秘密花園一樣。就是這樣，讀書握住了我的快樂水晶。

　　《童心城堡》這本書更是讓我在難過之時(shí)獲得快樂，但是，有時(shí)我也會(huì)感到美中不足，如果蜜兒老師和紅宮學(xué)校真的.存在就更好了！這是為什么呢？因?yàn)樵诘谝徽聲r(shí)，里面寫到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩，把我們變成大人，真是太有趣了，讓人從書中找到了許多快樂。

　　《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書了，里面講了小海倫·凱勒因?yàn)槭�明而�?duì)生命失去希望，但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望，讓她成為了舉世聞名的作家。我想，這本書讓我快樂的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀的品格吧！

　　而司馬遷的書并不吸引我，我喜歡的書是......

　　是《老人與�！�。我雖然只看了一章，但是男孩的活潑、老人的堅(jiān)持已經(jīng)緊緊抓住了我的快樂水晶，如果我讀完了這本書，一定會(huì)介紹給我的同學(xué)，讓他們也感受書中的快樂。

　　讀書讓我快樂。書，是我們生活中不可缺少的良師益友。

讀書讓我快樂作文3

　　記得高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，不僅讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣�？础栋籽┕�主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；看《福爾摩斯》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息！

　　我是這樣愛上讀書的：小時(shí)候，姐姐很喜歡讀書，我就跟著讀，不懂的時(shí)候就問，晚上讀著一本書入睡；爸爸每天早上吃完飯，看一會(huì)兒書再去上班，下班回來后，又將報(bào)紙上的一些故事剪下來貼在本上；爺爺整天手捧一份報(bào)紙，也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂地長(zhǎng)大了，并深深愛上了讀書。

　　有一次，我在書上看到一個(gè)問題：怎樣才能使雞蛋從床上掉下來而不破？孩子好奇的.天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去，啪的一聲，蛋破了。然后我用布包著扔下去，沒聽到聲響，打開一看，又破了。最后我又用棉花包著扔下去，打開一看，沒破，我高興得一蹦三尺高。

　　所以說，讀書是快樂的，伴隨著我成長(zhǎng)的每一天，成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。

讀書讓我快樂作文4

　　我最大的愛好就是讀書，因?yàn)閺臅�中能夠發(fā)現(xiàn)很多很多的知識(shí)，收獲很多的快樂。對(duì)我而言，是一種知識(shí)的享受，也是一種知識(shí)的洗禮。

　　也許，大家不明白我說的是什么意思。那么，就讓我來舉一個(gè)例子讓大家明白是什么意思吧！

　　那一天，我準(zhǔn)備看一本優(yōu)美童話系列，童話一向是我的愛好，我抱起書，津津有味、愛不釋手地看了起來。

　　這本書，一共有22篇童話，我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事，這篇故事告訴我一個(gè)道理：其實(shí)呢，“快活林”只是狐貍先生－－不，是作者楊紅櫻所夢(mèng)想的一個(gè)地方而已。在那里，真正的快樂是屬于每一個(gè)人的，就看誰能發(fā)現(xiàn)和找到它們了。怎樣才能找到它們呢？至少要像這個(gè)童話里的狐貍們一樣，把紅房子打掃得干干凈凈，還在窗臺(tái)上放上一束帶露水的`鮮花，歡迎毛猴回到自己的家；或者，去采來一籃子又白又嫩的蘑菇，悄悄地放在白兔家門口，表示他們的誠(chéng)意和友誼。

　　我收獲了一份快樂：送人快樂，如贈(zèng)人玫瑰，自己手上也定有余香。

　　啊，讀書真是知識(shí)與快樂的洗禮呀。同學(xué)們，讓我們汲取更多的知識(shí)為祖國(guó)盡忠，為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國(guó)媽媽更加繁榮昌盛！

讀書讓我快樂作文5

　　書籍，是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面，讓我們?cè)黾佣米R(shí)，陪我們鈍樂成長(zhǎng)。所以，我們必定要走入書的大陸，去摸索，漫游……

　　最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁(yè)折伏去，望到章節(jié)最后時(shí)，我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。

　　這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的'筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

　　書中的父配角喬是作者的影子，所以寫來更具光榮。她生性豪邁，強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn)，二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請(qǐng)求讓她們大家營(yíng)生……

　　在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng)，售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們，在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù)，在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書，讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù)，敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬，我被她的精力感動(dòng)了！

　　《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心，因?yàn)槊婷嬗行┴浬�是我們生活的�?shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢，而是傾瀉了自彼全體口靈，刻畫了一幅布滿愛心的生活場(chǎng)景。

　　同窗們，我盼望我們一訖多讀書，取惡書接敵人由于書籍讓我們成長(zhǎng)，讓咱們快活，讓我們變的充斥智慧。

　　我的生涯果書籍而出色！

讀書讓我快樂作文6

　　一日無書，百事荒蕪�？梢姇鴮�(duì)我們是多么的重要！讀書讓我快樂，那竊讀呢？我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文，我們很好奇，《竊讀》到底是什么滋味呢？于是，我便來到了新華書店，品嘗竊讀的滋味。

　　我好似做了虧心事，偷偷地在擁擠的人群中混了進(jìn)去，不敢光明正大地進(jìn)去，直到發(fā)現(xiàn)有許多人在大廳，我才大搖大擺地上了樓梯。樓上人不太多呢，怎么回事？只見許多人挑完了自己心愛的書，就下樓結(jié)賬了，而竊讀的人卻少的可憐，我也挑了一本書，就準(zhǔn)備去找位置。

　　這里有個(gè)空座，為什么沒人坐呢，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖書管理員真在“黃金地段”閑聊，而對(duì)面也有幾個(gè)好似“交警”的管理員在書柜旁巡邏。我恍然大悟，換作誰只看書而不買書都會(huì)有點(diǎn)心虛。所以我也只能擠在竊書團(tuán)里。

　　哈哈！終于忍不住了竟笑了出來。旁邊的竊讀者不滿的眼光都朝我投來，不知情的人都以為他們發(fā)現(xiàn)了新大陸……耳邊響起了“各位顧客請(qǐng)注意了，如果您還需購(gòu)買物品的'話請(qǐng)快速購(gòu)買�！边@是沉浸在書中的我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20；30了，我放下書，便快步走出了書店。

　　雖然我的竊讀早已成了過去時(shí)，但我這其中的快樂仍讓我回味！

讀書讓我快樂作文7

　　莎士比亞說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我讀過許許多多書，它們給我?guī)�來了無窮無盡的快樂。

　　小時(shí)候，我看過許多小人書，美人魚為愛獻(xiàn)出了寶貴的生命;冒險(xiǎn)小虎隊(duì)員經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻，最終用智慧破解一個(gè)又一個(gè)疑案;狼和山羊、龜兔賽跑……。讀書伴我健康成長(zhǎng)，讓我知道愛的偉大，讀書還讓我懂得許多做人的道理。

　　我在讀書中獲得了許多科學(xué)知識(shí)。有一次老師提問：“飛機(jī)怕不怕小鳥?”許多同學(xué)說飛機(jī)那么大，怎么會(huì)怕小鳥?可是我卻回答飛機(jī)怕小鳥，這時(shí)班級(jí)同學(xué)發(fā)出一陣轟笑。老師說大家別笑了，黃騰的回答是正確的`。這讓我感到無比的高興，能知道飛機(jī)怕小鳥，得益于我看過的《大百科全書》。書中介紹的力學(xué)原理，說明在高空中一個(gè)小鳥與飛機(jī)相撞相當(dāng)于陸地上兩列飛馳的列車相撞，如果出現(xiàn)這種情況將會(huì)是機(jī)毀鳥亡。爸爸媽媽知道這件事以后，為了鼓勵(lì)我，給我買了我羨慕已久的飛機(jī)模型，這可把我樂壞了，我望著飛機(jī)模型，心里想，這都是讀書帶給我的獎(jiǎng)賞，我一定要堅(jiān)持讀書。

　　讀書豐富了我的知識(shí)，它就像一股甘甜的泉水，源源不斷地向我提供營(yíng)養(yǎng);讀書教給了我許多道理，陶冶了我的情操。

讀書讓我快樂作文8

　　那年，我有了第一本書，不像別的孩子，我對(duì)書中的插畫幾乎視而不見。

　　然而，夜幕降臨，我就拉緊媽媽的手，瞪著大眼，張著嘴巴，把期盼的目光凝聚，聽她雙唇的張合將故事化成一顆蜜糖，在蜜糖沁入心間之時(shí)甜甜地睡去。當(dāng)黑暗被趕走，朝陽(yáng)匆匆地突出一泓紅線，光線把我成長(zhǎng)的路照亮，促使我前進(jìn)。

　　小學(xué)時(shí)，我的書柜里來了幾十位小客人。他們都在最顯眼的位置，綻放他們的光芒。閑暇之時(shí)，我捧起一本書，讓和風(fēng)把樹葉拂響，讓百合的花影跳躍在書間里。書中的人物總會(huì)讓我打動(dòng)人心：齊天大圣的斬妖除魔總是讓我拍手叫好，翻開綠葉，嘴里喊著：“小人國(guó)在哪里？哈利波特的掃帚去哪了？”……通過心靈的櫥窗，我欣喜地望著，那縷曙光變成半圓，照亮我心里的溫暖。

　　中學(xué)時(shí)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能只有幾篇文字？更有歷史的'熏陶才有更大的魅力�！堕L(zhǎng)恨歌》形象地描寫唐玄宗與楊貴妃的愛情悲觀。借歷史人物和傳說，創(chuàng)造了一個(gè)回旋婉轉(zhuǎn)的動(dòng)人故事，再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，感染了千百年來多少讀者？《琵琶行》寫了琵琶女的彈奏技藝和她的不幸描述，揭露了封建社會(huì)的宮僚腐敗，人才埋沒等的不合理的現(xiàn)象。使詩(shī)歌中帶來幾分悲哀。

　　書本中的快樂，回味無窮。

　　為什么讀書會(huì)讓人高瞻遠(yuǎn)矚？那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟�，泛在碧波蕩漾的書海之中�?/p>

讀書讓我快樂作文9

　　讀書，是一種享受，也是一種快樂。

　　從上一年級(jí)起，我就愛上了讀書。書成了我精神的伙伴、快樂的源泉。記得在很小的時(shí)候，媽媽就給我買了《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等書。每當(dāng)媽媽讀到精彩的情節(jié)時(shí)，我就會(huì)沉浸在里面，幻想著自己也能成為故事里面的.主人公。聽到好玩的內(nèi)容，我會(huì)情不自禁開心地笑起來。我對(duì)書中的童話故事充滿了遐想，對(duì)故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……充滿了向往，常常希望掃帚會(huì)飛，刀子、碟子在廚房開音樂會(huì)之類的事情發(fā)生。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再對(duì)童話故事愛不釋手，又喜歡上了一些描寫大自然、宇宙之類的書籍。在這些書里，我常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉……在讀書的過程中，我感到自己的快樂，在健康成長(zhǎng)。

　　在豐富多彩的書世界，我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《名人故事》，我明白了一個(gè)人只要愿意吃苦、勤奮，就會(huì)有所成就；讀了《親情的故事》，我懂得了感恩；讀了《十萬個(gè)為什么》，我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。

　　書，教給我許多知識(shí)；書，帶給我無窮無盡的快樂，所以，我讀書我快樂！

讀書讓我快樂作文10

　　在我成長(zhǎng)的過程中，有很多事情都曾經(jīng)帶給我快樂，而最讓我快樂的是讀書。

　　我喜歡讀書，喜歡在書的海洋里遨游。每次去書店，我都會(huì)挑幾本書，想盡辦法讓媽媽買回來，并迫不及待的拿起它們，美美地讀一讀。

　　我讀過《災(zāi)之犬》這本書，寫的是一個(gè)人買了一只別人認(rèn)為不吉祥的狗，遇到了幾件不順心的事后，他遺棄了狗，但狗卻在他遇到鱷魚，生命危險(xiǎn)的時(shí)候救了他，自己卻被鱷魚吃掉了。讀過這個(gè)故事，我感動(dòng)得流淚了。

　　我還讀過《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。這本書既有圖片也有故事，寫了小女孩蒂皮在非洲叢林與野生動(dòng)物交朋友的事，精彩極了。小蒂皮把大象當(dāng)作哥哥，和狒狒做伴，和鴕鳥跳舞，就連危險(xiǎn)的`豹子她也敢靠近。她會(huì)跟動(dòng)物說話，會(huì)用眼睛和動(dòng)物交流，讓我向往的同時(shí)也明白要更加愛護(hù)大自然。

　　像這樣的書我讀過很多。我的房間里到處都是書，擺滿了書架和房間的各個(gè)角落。每天我都要花很長(zhǎng)時(shí)間看書，我還想知道：為什么鼠標(biāo)可以控制電腦？為什么魚兒必須生活在水里？綠山墻農(nóng)舍中的紅頭發(fā)小姑娘安妮．雪莉?yàn)槭裁纯偸悄敲纯鞓贩彩俏夷芟氲降膯栴}都想去書中找一找答案。每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，連媽媽叫我我都聽不見了。大家都說我是個(gè)“小書迷”，從書中我學(xué)到了好多知識(shí)。

　　書是我最好的朋友，我很高興認(rèn)識(shí)它們，它們就像是一把珍貴的鑰匙，幫我打開前進(jìn)的大門。讀書讓我快樂，讓我一邊長(zhǎng)大，一邊更快地認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富多彩的世界，我愛讀書！

讀書讓我快樂作文11

　　讀書，就是在知識(shí)的海洋中遨游，可以從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

　　讀書給人以知識(shí)，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)我們走向成功的道路。一本本新書就像一艘艘帆船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的海洋。從剛剛記事起，我就與“書”交上了朋友，遨游在知識(shí)海洋里。就如《動(dòng)物音樂會(huì)》帶著我進(jìn)入了神秘的大森林，《海的女兒》使我撲入了大海的`懷抱，對(duì)了，最有趣的還是一本書里面寫到去天上玩，看到玉兔彈琴、嫦娥跳舞，是多么有趣，多么新鮮�！皶�”給我?guī)�來了歡欣，帶來了樂趣。使我感到充實(shí)，令我興奮，《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn)；《漁夫和金魚》的故事使我感到了世間的善惡與美丑，使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。通過書本，我與恐龍共度地球上的原始早期；也曾想象中乘著宇宙飛船到太空與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。有時(shí)我還會(huì)看一些歷史的書籍，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)ァ?/p>

　　書中有我的歡樂，有我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。這就是我的快樂所在，正是在這樣的快樂中才有我的歡樂。我相信，隨著閱讀的不斷提升，我的生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。

讀書讓我快樂作文12

　　生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫。唱歌。跳舞�？磮�(bào)······都可以給我們帶來樂趣。但是讀書是我的最愛，也最讓我著迷。

　　高爾基曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’。周恩來曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’。我們離不開書，書也離不開我們。書本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺就把我吸到了它的身邊。

　　第一次接受書本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日，媽媽買了一本帶有拼音的`公主童話送給我。我好奇的打開了第一頁(yè)驚奇地叫：“媽媽。媽媽，你看這個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了，快把她救出來吧”！媽媽把書從我手里拿過對(duì)著我說：“凡凡，這個(gè)東西叫做書，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過媽媽后，就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長(zhǎng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺的說了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無事的坐在椅子上才松了口氣。

　　聽別人說‘蜂蜜固然甜，卻甜不過書籍；世界固然大，卻大不過書籍’。我不禁感嘆：'哇，書籍這么神奇呀’。書籍好比導(dǎo)師，上再多的補(bǔ)習(xí)班也抵不過一本深?yuàn)W的書；書籍好比我們?nèi)松�路上的照明燈，開再多的燈泡也不如一本書亮；書籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來快樂。悲傷。興奮。一本好書對(duì)我們的影響是不可估量的。

　　你們想和我一起旅游世界嗎？那就和我一起看書吧！

讀書讓我快樂作文13

　　大家愛看書嗎？讀書是不是會(huì)讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化？如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時(shí)都會(huì)有這些心情吧？可我卻覺得讀書讓我十分快樂。

　　當(dāng)我讀《悟空傳》時(shí)，我被孫悟空的那種叛逆和與他的'師弟相遇的情節(jié)震驚了。當(dāng)孫悟空遇見了另一個(gè)自己，并與他大戰(zhàn)時(shí)，我的心不由得為之一顫。當(dāng)讀到真的孫悟空贏了時(shí)，我的心得到了一絲放松�？吹较乱豁�(yè)時(shí)我捧腹大笑，因?yàn)槟侵皇菍O悟空一個(gè)夢(mèng)而已。

　　當(dāng)我讀到了《父與子》時(shí)，我被那對(duì)有趣的父親和兒子的經(jīng)歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯，兒子在看漫畫書，父親把兒子叫走了，兒子坐在飯桌上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親不在餐桌上，原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐游輪，他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)指路牌。他們想回到游輪，可游輪已經(jīng)開遠(yuǎn)了，他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書，我都會(huì)捧腹大笑。書，帶給我很多快樂！

　　讀書，讓我知道了不少知識(shí)，讀書，給了我許多快樂。我愛讀書！

讀書讓我快樂作文14

　　我最愛看書，因?yàn)樽x書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，讀書讓我懂得了做人的道理；讀書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)多彩多姿的世界；讀書還讓我結(jié)識(shí)了許多的知心朋友。能讀書是我這一生中最大的樂趣。我和書之間也有很多有趣的`故事。

　　記得有一次，我和姐姐去西埔買東西。走著走著，我看見了一間書店。趁著姐姐不注意，我偷偷地離開姐姐的身旁，跑進(jìn)書店。啊，書店里的書真多��！有我喜歡的《童話故事》、《唐詩(shī)三百首》、《作文大全》、《謎語》……看得我眼花繚亂了。我拿起一本厚厚的作文選，坐在椅子上津津有味地看了起來，那一篇篇美妙的作文把我深深吸引住了，周圍的一切仿佛都不存在了。

　　突然，手里的書被人一把給奪過去了。我抬頭一看，原來是姐姐。她氣呼呼地對(duì)我說：“我找你半天了，原來你躲在這里呀。快跟我走吧�！闭f完，把書放進(jìn)書架，拉著我的手就往外走。我掙脫了姐姐的手，對(duì)她說：“這本書太好看了，我要買回去看�！苯憬闵鷼獾卣f：“家里的書已經(jīng)夠多的了，你還要買？”“求你了，就再給我買一本吧�！苯K于，姐姐拗不過我，只好給我買了那本作文選。我捧著書，了得合不攏嘴。姐姐看我高興的樣子，也笑了。

　　其他故事就不一一介紹了，希望大家都能喜歡讀書，和書交朋友。讓我們一起遨游在書的海洋里，盡情享受讀書的樂趣吧！

讀書讓我快樂作文15

　　生活里沒有書籍，就好像生命中沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯香茗，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香，滿目滿嘴，何等愜意，何等安詳，何等舒暢。讀書，是我人生中的一大樂事，故人云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”于我，人生有書可讀，亦不亦樂乎。

　　漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣�也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話，讀書給我?guī)�來快樂，讀書讓我擺脫幼稚，逐漸成長(zhǎng)�！疤一ㄖx了，有再開的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，燕子去了，有再來的.時(shí)候�？墒锹斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”讀了朱自清的《匆匆》，我明白了“一日光陰不可輕”的道理，懂得了“花有重開日，人無再少年”，理解了“少壯不努力，老大徒傷悲”。于是，我不敢讓一日閑過，懷抱信念，擁著信心，在快樂中擁抱生活，在充實(shí)中感悟人生。

　　讀書帶給我快樂，每一次閱讀都是一次心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。在閱讀中，我與作者交流，與書中主人公交流，在交流中我幸福著他們的幸福，快樂著他們的快樂，追逐著他們的追逐。

　　讀莊子，讀到的是心靈的澄凈，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹，他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。

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