美無處不在作文(合集15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美無處不在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美無處不在作文1

　　美，無處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　早上起來，睜開眼睛，一縷明媚的陽光透過米黃色的窗簾灑下來，撩開窗簾，和煦的陽光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽光，真美！

　　洗漱完比，母親的早飯還沒有做好，無事可做，便來到窗臺(tái)前，看那冷清清的花盆里，竟長出一抹乍眼的新綠，如同新生的嬰兒，惹人憐愛。我俯下身，把我和它的距離縮得更近一些，似乎聽見它生長的`聲音，又似乎聽見它“咯咯”的笑聲，多么旺盛的生命力！在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的嫩芽，真美！

　　吃完早餐，走下樓，聽到幾聲清脆的鳥鳴，心情立即愉悅起來。那美妙的聲音，絕不亞于世界舞臺(tái)上的歌聲，給這嚴(yán)寒的冬天帶來不少暖意。冬日的鳥鳴，真美！

　　走在路上，感覺額頭上有絲絲的涼意，揚(yáng)起頭來，看見如柳絮般的雪花從天空中飄落下來。漸漸地，雪大了起來，如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片，它卻飛快地消逝了，留下一粒晶瑩的水珠，滾落在地上，與那些雪花融為一體。冬雪，真美！

　　走進(jìn)教室，一天的學(xué)習(xí)生活就開始，聽見朗朗的讀書聲，真美！

　　放學(xué)后，天已經(jīng)黑了，街道兩旁的路燈也睜開了眼睛，橙色的光灑在道路上。那些沒有化的雪也隨著反射出奇異的光，散發(fā)著一種神秘的氣息，與燈光交相輝映，搶了月光的華麗，增添了幾分典雅。眼前的世界，真美！

　　美，無處不在，它時(shí)刻圍繞在你的身邊，去感受它吧！

美無處不在作文2

　　有人說，波瀾壯闊的大海是美的；有人說，展翅翱翔于天際的雄鷹是美的；還有人說，嬌艷欲滴的花朵是美的；但我說，尋常生活中的心靈美才是最美的。

　　記得有一次，學(xué)校地震演練，一位小同學(xué)不慎摔倒了，他掙扎著想要站起來，卻再次被拼命奔跑的人群絆倒。他的眼里充滿了恐懼，渴望能有人向他伸出援手�？僧�(dāng)時(shí)人們只顧著逃命，并沒有發(fā)現(xiàn)摔倒在地的他，經(jīng)過他身邊時(shí)，不是匆匆從他身邊穿過，就是直接從他身上踩過去。在人群左一腳右一腳的踩踏下，小同學(xué)又痛又怕地大哭起來�？蘼曇�起了一個(gè)高大的同學(xué)的注意，大同學(xué)連忙擠到他身旁，從背后抱住了他，在疾跑的'人群中為他撐起了一個(gè)安全的堡壘。如潮水般的人群向他們的方向奔涌而來，原本踩在小同學(xué)身上的腳，全都被大同學(xué)擋住了，但他依舊咬牙堅(jiān)持，沒有讓小同學(xué)受到一絲一毫的傷害。

　　事后，大同學(xué)快速地將小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室里，一點(diǎn)兒也不顧自己的傷勢。我想：大同學(xué)這種舍己救人的精神，難道不是美的嗎？

　　還記得有一次暑假，大約五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我到公園晨練。在那里，有些許人坐在石桌上吃早餐，吃完后便將垃圾隨意地扔到地上。我目瞪口呆，因?yàn)樗麄兛雌饋矶际怯兴刭|(zhì)的人。但還沒等我走上前去責(zé)備他們時(shí)，卻已經(jīng)有一位普普通通的清潔工彎下腰，拾起地上的垃圾了。那些人的臉頓時(shí)紅了，羞愧地低下了頭。我想：清潔工此時(shí)的行為不就是美的嗎？

　　羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，生活中處處都有美：隨手撿垃圾之美，過馬路扶老人之美，孝敬長輩之美……

美無處不在作文3

　　在世界中，總有一些人、事，景的美震撼著你，將你包圍，使你溫暖。

　　在自然界中，我們可以欣賞到“桃花一笑開無主，可愛深紅愛淺紅”的自然之美；在鄉(xiāng)村，我們可以享受“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”的寧靜之氣；還可享受那明凈的小溪，蔚藍(lán)的天空和新鮮空氣，帶給人們的那種涼爽愜意之美。

　　春季，可以看到漫山遍野的青草，品味著"春風(fēng)吹又生，欣賞生命之美。夏季，池塘之中滿池荷花，樹上的花以及路邊不知名的野花，享受著萬物競相爭艷之美。秋季，樹葉枯黃，萬山紅遍，在殘陽的余暉下，更顯一片的凄涼，呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，將一片雪花捧在手心，觀察其形態(tài)之美直至消融，在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里，享受銀裝素裹之美。

　　我們不僅擁有自然之美，生活之美也把我們重重包圍。

　　在一天下午，表弟要我同他一塊玩耍，結(jié)果我把他的玩具弄壞了，他寬容了我，使我感到溫暖，此時(shí)，我感受到寬容之美。

　　在我生病的時(shí)候，父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的`問候，使我感到友誼，親情之美。

　　在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候，大人們爭相付錢，使我看到了中國的禮儀之美。

　　當(dāng)人們互相虛心請教，互相尊敬、謙讓，讓我看到謙讓之美。

　　當(dāng)我看到一個(gè)人，為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng)，并為之努力時(shí)，使我感到誠信之美。

　　因此，生活中的美無處不在，這些美溫暖著我們，讓我們茁壯成長。

美無處不在作文4

　　你是否靜下心來過，思考周圍發(fā)生的一切;你是否用心聆聽過，自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過，看著途中發(fā)生中人與事。如果有，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡、普通，卻處處是美。

　　校園里的同學(xué)慢慢多了起來，大家有說有笑，向著教學(xué)樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓，始終不想離開這美麗的景色。課堂上，老師教授知識(shí)。課間，同學(xué)們的互幫互助，這是一種美，一種和諧的美。即使，老師為了一些事情批評了你，同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事冷落了你，但你卻能從中得到自我反省，完善自己，這也是一種美，一種無聲的美。當(dāng)你在課堂上回答上了一道題，你的內(nèi)心就會(huì)充滿自信，這就是自信美。有時(shí)候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達(dá)，它令你和對方都感到快樂。當(dāng)同學(xué)們，家人朋友們對你微笑時(shí)，你會(huì)感到開心，這就是一種微笑美。

　　其實(shí)，美來源于人的內(nèi)心。

　　生活中，父母的每一句叮囑就是一種美，一種幸福的美。當(dāng)你撿起腳邊的.一張紙，幫媽媽做家務(wù)，這也是一種美，一種叫做勤勞的美。當(dāng)你幫助了需要幫助的人或動(dòng)物時(shí)，這也是一種美，一種善良的美。其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

　　我們都是平凡人，都擁有一顆平凡的心，都過著平凡的生活，做著平凡的時(shí)，但就是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化了我們的生活，美化了世界。平凡能使我們平靜，平凡能使我們坦然，平凡能使我們看淡一切，那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。

　　尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就在我們的身邊!

美無處不在作文5

　　從小學(xué)開始，老師就教我們：“學(xué)習(xí)雷鋒做好事。”那個(gè)時(shí)候，我們不知道雷鋒是誰，聽過就忘了。稍大一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了雷鋒的名言：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！澳莻�(gè)時(shí)候，我們了解了雷鋒的事跡，非常感動(dòng)，578也想向他學(xué)習(xí)做好事�？墒俏覀儾焕斫膺@句話的真正含義。直到今天，我看到了這么多感動(dòng)中國的“美麗”的人，“美麗”的事，才真正了解這句話的含義。

　　每次乘坐公交車時(shí)，經(jīng)常能聽到：“請主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪��！泵看温牭筋愃频恼Z言我總是羞愧地低下頭，因?yàn)檫@總讓我想起小時(shí)候不懂事犯下的錯(cuò)。

　　那天，我和姐姐乘著公交車去湖州，在一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，上來了一位孕婦，而當(dāng)時(shí)車上的位子已經(jīng)全部坐滿了。司機(jī)見車上沒有座位了，就讓我和姐姐兩個(gè)人擠一擠，畢竟我們?nèi)诵�。我卻馬上站起來跟司機(jī)說：“我買好票了，而且憑什么讓我來讓�！彼緳C(jī)一直很耐心地和我溝通，可我就是坐在那里不高興動(dòng)，甚至還撅起嘴表示我的不滿。（我想當(dāng)時(shí)的`樣子肯定很讓人厭煩。）姐姐看了看周圍的人，說了句：“我站著吧�！避囎訂�動(dòng)了，我卻清楚地聽到周圍的幾個(gè)大人對他們的孩子說：“你可千萬別跟那個(gè)人……”后面的話我已經(jīng)聽不清楚了，但我知道我肯定成了反面教材。當(dāng)后面有老人上車馬上有人讓座時(shí)，我真想找個(gè)地方躲起來。

　　生活的美無處不在，但仍有不少人做著不雅的事。

美無處不在作文6

　　常聽人說，某某景點(diǎn)、某某城市真漂亮，步步皆景。但你有沒有發(fā)現(xiàn)過，這種意境無處不在？

　　清晨，當(dāng)你還未醒來，是誰忍著倦意，為你準(zhǔn)備早飯，整理房間？嚴(yán)冬，又是誰冒著寒冷，為你清洗衣裳，忍受刀割一般的寒風(fēng)？是母親。當(dāng)晨起的她忙碌干活時(shí)的身影，是美的。

　　當(dāng)你漫步在公園中，小河邊，那被你忽略的，遺忘的角落中，一株柔弱的小花，倔強(qiáng)的從墻縫底下探出頭來，感受陽光，綻放屬于自己的花苞，是美的。難道你認(rèn)為它沒有那身在花壇中，受不得一點(diǎn)風(fēng)雨的花朵美麗嗎？

　　中午，中心區(qū)的紅綠燈壞了，堵了車，你一邊擋著炎炎烈日，一邊嘟嚷著：“好慢啊，交警都干啥去了，也不來管管的時(shí)候。”你所叨念的人，正滿頭大汗的，站在繁華而炎熱的`街道中央，依舊一絲不茍的指揮著交通，一心想著如何更快的疏散交通。那樣的人，是美的。

　　在炎炎夏日，當(dāng)你因?yàn)榭崾铍y耐而窩在家中，計(jì)劃著去哪兒避暑的時(shí)候，為什么不走出家門，去樹蔭下，感受炎熱為自然帶來的魅力，聆聽夏風(fēng)中的樹木為太陽演奏的歌曲，看太陽為曾經(jīng)嫩綠充滿生機(jī)的綠葉，鍍上幾分成熟的深沉，這不是很美的嗎？

　　美，是無處不在的，對吧！

　　夜晚時(shí)，一家人快快樂樂聚在一起，母親燒著美味精致的菜品，父親則陪著孩子們玩耍。這時(shí)，一聲“吃飯啦”，讓大家好好坐在椅子上，微笑著為對方夾菜的畫面，這不是很美的一幅畫面嗎？

　　我發(fā)現(xiàn)，美是無處不在的，或是令人驚艷，或是平常樸素，甚至一幅畫面，一個(gè)插曲，一些景色，都有令人心醉的美麗，正如羅丹所說的：美是無處不在的……美是有很多類的，倔強(qiáng)的，感人的，心碎的，幸福的。你，見過嗎？

美無處不在作文7

　　美，有時(shí)他是一朵花的芳香氣息，使人心情愉悅，有時(shí)他是一個(gè)甜蜜的笑臉，使你久久回憶在心，無法忘卻；還有時(shí)，他是一句深深地祝福，使你困難中乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)前行。

　　但是，他還有時(shí)是一句深沉而又充滿了無限快樂的告別。

　　記得小時(shí)候，舅舅來過漢中一趟。那天，正好是暑假后的幾天，當(dāng)時(shí)舅舅來的時(shí)候，我渾然不知。等到了我回家的時(shí)候，爸爸媽媽和舅舅已經(jīng)在家了。這對我來說，是一個(gè)意外的驚喜。聽到了舅舅叫我，一向很安靜的我立刻變得活躍起來。舅舅拿出了送給我的禮物---變形金剛。雖然那種玩具現(xiàn)在很常見，但是在那時(shí)，卻是我心里非常珍貴的一件寶貝，走到哪都帶上它，生怕它丟了。

　　舅舅在我們家待了大約有十來天的樣子。

　　這幾天，他帶我去了漢中許多著名的名勝風(fēng)景區(qū)。并且，給我拍了許多許多充滿快樂童真記憶的照片。其中我最喜歡的，就是在游覽車上舅舅用高清數(shù)碼相機(jī)拍下來的高清照片。他記錄了我快樂童年的美好瞬間，給我留下了美好回憶。

　　美好的日子總是過得很快，十多天過去了。眼看著舅舅就要走了，我便找了一個(gè)合適的日子，和爸爸一起出去給他買禮物。等到了他走的那一天，他對我說，我是不會(huì)忘記這段充滿快樂的時(shí)光的.。

　　雖然，這只是句普普通通的告別，但在他的話語中，可以看出，這卻流露出了一種美。像是在回憶這十幾天的美好時(shí)光。在這十幾天中，這種美無時(shí)無刻不在我身邊，這種美就像是一副美麗的畫卷，同時(shí)他也在我心中留下了美好的記憶。

　　不論是在平常的生活中，還是在特別的日子里，只要每個(gè)人能細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)覺得，美在生活中，無處不在。

美無處不在作文8

　　在生活中，經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光，總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上，美麗就在眼前劉陽老師在太空中看到了我們的地球，她嘆了口氣，“多美啊!這就是地球的美麗當(dāng)葉修女第一次在奧運(yùn)會(huì)上碰壁時(shí)，當(dāng)國歌奏響時(shí)，當(dāng)她高舉鮮花和獎(jiǎng)牌哭泣時(shí)，我感到非常美麗。這就是勝利的美麗早晨，公園的涼風(fēng)吹在你的臉上，看著老人在鍛煉時(shí)說笑，孩子們在一起追逐打鬧，你臉上洋溢著微笑，女人們在一起聊天，寵物們在他們的腳邊盡情玩耍。這幅畫非常漂亮。這就是和諧之美。

　　每天，你都會(huì)看到清潔工彎腰費(fèi)力地清掃地上的'垃圾。無論是大雨還是大雪，無論是烈日還是嚴(yán)寒他們從未停止，沒有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻(xiàn)之美。在此期間，發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來的嬰兒;孟佩杰，這個(gè)最美麗的孝順女兒，不怕苦不怕累，照顧母親幾十年。最漂亮的司機(jī)，吳斌，在他生命的最后一刻救了車上所有的乘客。

　　這些都是精神上的美。祖國美麗的山川有氣魄之美，浩瀚的大海有力量之美，有鳥語花香之美，有自然美，有星月天空中的夢幻之美，甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問候。這些大多很漂亮。美麗無處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開眼睛去尋找美。

美無處不在作文9

　　羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！�

　　我滿懷著高興的心情，迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山，獨(dú)自去訪問這山中的朋友！

　　你好，筆挺的大樹！你伸展開你的身軀，是要我到你的.底下去獲得庇護(hù)嗎？你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里，仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這山中的一切。

　　你好！汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起唱歌嗎？你嘩嘩流淌的聲音是多么的悅耳�。〗o這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。

　　你好！靚麗的小花，你綻開了一張張笑臉，是邀我與你一起分享開心的事嗎？你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子，我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞，溪流為你伴奏，你舞動(dòng)了一曲又一曲！真讓人拍手叫絕。

　　你好！飛流的瀑布，你從百丈高的懸崖上一瀉千里，正如李白所寫的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！卑愕陌蹴鐨鈩荨Ｕ驹谀愕纳磉�，我感受到了你帶來的些許涼意。

　　你好！陡峭的懸崖，深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，你如一位德高望重的老人，擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。

　　這山中的一切，充滿著濃濃的詩意。這些美，只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧！

美無處不在作文10

　　美，無處不在；美，賞心悅目；美，……

　　堅(jiān)韌之美

　　早晨做操，無意之中的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，我看到了一些剛鉆出來的小草。盡管現(xiàn)在是冬天，但是他們生長的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過的雨珠。預(yù)祝順著草的脈絡(luò)流了下去，落到另一株草上，又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭，望著周圍的景象。風(fēng)雨中，小草頑強(qiáng)地生存，讓我感受到了它們的'堅(jiān)韌。

　　朦朧之美

　　盡管已經(jīng)過了上午九點(diǎn)，但山頭的霧氣仍沒散去，它制造了一個(gè)朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點(diǎn)紅色，那紅色是什么呢？那就是生長得正旺的楓樹。在半山腰的幾間雪白的房屋，在這幅美圖中格外鮮明，和它們形象成一個(gè)強(qiáng)烈的對比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗，薄薄的。接往下看，霧沒有了�？磥泶笞匀贿@位藝術(shù)家是用了一種循環(huán)遞進(jìn)的方法，將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧！

　　自信之美

　　在看一本雜志時(shí)，我看到了這樣一篇短文，大致內(nèi)容是這樣：某位有名的攝影師對于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意，建議她去做整容，而這一想法被索菲亞一口拒絕了，她說：“我要保持我的本色，我什么也不愿意改變�！边@是一種對自己價(jià)值的肯定和無與倫比的的自信心。而堅(jiān)持做我自己，就是一種自信的表現(xiàn)。

　　小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長是一種美；山的那種若有若無的神秘是一種美；對于自己的肯定與自信也是一種美。美，等待你發(fā)現(xiàn)它的存在，我們要養(yǎng)成一種善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。

美無處不在作文11

　　有位藝術(shù)大師曾說過一句話：“美，是到處都有的，我們生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在哪里，我在尋覓……

　　那是假日的一天，正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題，百思不得其解，這該怎么辦呢？如果這是在學(xué)校，讓老師給我講解一下，那該多好啊……老師，找老師去，在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看，在老師家不大的客廳里，老師還在辛勤地寫著教案，燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中，夾雜著幾根銀絲，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，�。±蠋煛⒍嗝赖睦蠋煛�…

　　那是一個(gè)放學(xué)的路上，一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的'老奶奶走過去，連忙接過阿姨手中的孩子，一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過去幫忙，拉起摔倒的阿姨，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方�？粗�這老、中、小三代人身影漸漸地消失，我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……

　　那是暑假的一天下午，在我前往冷飲店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面，這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過去，將盲人叔叔送過馬路，并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳，可他卻依舊回到了馬路中央，那是一幅多美的畫面……

　　美在哪里？我在尋覓。��！我看到了。美就在我們簡簡單單的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那無私的奉獻(xiàn)中；美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊，原來你在我們生活中無處不在，我發(fā)現(xiàn)了你，我找到了你，我要向你學(xué)習(xí)……

美無處不在作文12

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的的美，美處處都有，那些你或許司空見慣的事物，都蘊(yùn)含著自己的美。

　　在今天這個(gè)晴朗的上午，劉老師帶著我們一行人去大街上尋找“美”。我們的心情格外舒暢。一出門，我就發(fā)現(xiàn)了美。

　　路旁，一個(gè)破舊狹小的理發(fā)店映入我的眼簾。店里來往的顧客極少，可以算得上門可羅雀。湊近一瞧，所見到的令我感動(dòng)，雖然只有一張陳舊的椅子，雖然只有一面有點(diǎn)灰塵的鏡子，雖然只有一點(diǎn)微薄的收入，可理發(fā)師并沒有放棄，仍辛苦的為大家理發(fā)。

　　繼續(xù)走著，在一個(gè)十字路口中，灼熱的陽光下，馬路上挺立著一個(gè)高大的身影——交警。他站在人行橫道邊上，時(shí)刻提醒人們——紅燈停綠燈行，司機(jī)也都不敢隨意闖紅燈，雖然那一顆顆豆大的汗珠從他光滑的`額頭上不斷冒出，雖然氣溫是那么炎熱，但他不辭辛苦，提醒大家遵守交通規(guī)則，讓大家安全出行。

　　往前走，過馬路，我們又看見了一群民工。雖然他們的地位是那樣地卑微，但他們也為人們的生活帶來了便利。他們在市場上出售自己的勞動(dòng)，不怕辛苦不怕累的工作支撐了一個(gè)家！在社會(huì)中，卻極少有人贊揚(yáng)他們，還把他們當(dāng)作社會(huì)的下流人士，可人們想過他們的辛苦勞累嗎？如果沒有這些農(nóng)民工，哪有我們城市的一棟棟高樓？

　　走回教室，我不禁陷入沉思：大街上的美如此多，為什么我們以前就沒有發(fā)現(xiàn)呢？就像羅丹說的：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰�我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美無處不在。

美無處不在作文13

　　美就像一道題，等著我們?nèi)ソ獯�，去發(fā)現(xiàn)。

　　你們可還記得？小時(shí)候去上學(xué)，有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了，就是忘帶書了，經(jīng)常丟三落四，被老師吵“為什么不帶作業(yè)？”被家長罵“為什么晚上不好好檢查書包？”還得讓家長親自送，太麻煩了。

　　但有時(shí)，在這尷尬的時(shí)刻，有人會(huì)幫助你。比如：你今天沒有帶本，剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你，自己用原來的舊本。有人把這種行為稱為樂于助人，我覺得這是美。

　　再想想，動(dòng)物之間也有美呢！大家應(yīng)該對貓都不陌生吧？貓很可愛，尾巴搖搖擺擺，很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟惿�孩子有麻藥，可以做手術(shù)�？蓜�(dòng)物呢？它們沒有，全靠自己，而且成功率也不大。有的母貓生完小貓，自己就去世了。有一句歇后語說得好“小孩沒娘——說來話長�！边@些剛出生的小貓就很可憐了。還好，我們?nèi)祟悤?huì)讓它們開心起來。貓媽媽雖不在了，但有人類養(yǎng)你們、保護(hù)你們，每次有好吃的`都給你們。有人把這種行為稱為對小動(dòng)物有愛心，我覺得這是美。

　　貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長吵得瑟瑟發(fā)抖、無精打采、垂頭喪氣的時(shí)候，它會(huì)靈機(jī)一動(dòng)，想方設(shè)法地逗我們開心，讓我們看到光明，讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開的玫瑰，跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺得這也是美。

　　我們身邊處處都是美，以各種各樣的形式存在，是一道道拷問心靈的題。好啦，讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn)，去解答吧！

美無處不在作文14

　　生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　四季是美的——春天，鵝黃的柳芽、泛紅的花瓣、冰消的河水、綠茵的草葉，這是生命復(fù)蘇的美。夏天，知了長鳴、綠樹成蔭’百花爭艷、江河奔騰，這是生命蓬勃的美。秋天，柿在枝頭紅彤彤、稻在田里金燦燦、桔在樹梢黃澄澄、桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美。冬天，銀裝素裹、候鳥南遷、河流結(jié)冰、大地冬眠，這是生命沉寂的美……

　　認(rèn)識(shí)美的。孩子的童言無忌是美、少年的活潑可愛是美、青年的活潑熱情是美、中年的成熟穩(wěn)重是美、老人的坦然恬靜是美、少女的嬌羞美麗是美、男子的頂天立地是美、母親的溫柔慈祥是美、父親的沉穩(wěn)睿智是美。

　　書籍是美的。林妹妹刻苦銘心的破碎愛情，三毛歷盡滄桑后的徹悟和超脫，凡高有金色的太陽畫下的向日葵，貝多芬用靈性至極的黑白鍵撞擊的生命的.悲壯樂章。長河落日的滾滾大漠，煙波浩渺的多情江南，古道西風(fēng)的斷腸天涯人，天涯比鄰的高山流水，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！钡膼蹏�情懷，“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的愛子情懷——這些都是美。

　　運(yùn)動(dòng)是美的。跑道上運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線時(shí)額頭上豆大的汗珠是美的，折射出太陽的晶瑩。球場上，揮動(dòng)網(wǎng)拍瞬間肌肉的噴張是美的�？諝庵�，球劃過的完美拋物線是美的，那是生命流過的痕跡。

　　和平安寧是美，孩子們無憂的笑容，天空沒有硝煙的碧藍(lán)，空氣沒有戰(zhàn)火的清新，人們幸福的生活，最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝飛過天空的姿態(tài)。

　　夢想是美的，讓心長出翅膀，飛在蔚藍(lán)的蒼穹里，留下生命的痕跡。

　　生活中到處都是美，只要做生活的有心人，睜大眼睛尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)充滿美的世界。

美無處不在作文15

　　美無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美有品德美、景色美而使我記憶深刻的則是景色美。

　　現(xiàn)在是炎熱的夏季，太陽分外明亮，陽光透過窗紗緩緩爬進(jìn)來，慢慢移動(dòng)著。我走出門口，一股熱氣撲面而來，使我全身上下都感覺到夏天的炎熱。刺眼的陽光射在我的身上，熱乎乎的。忽然，一片漆黑的烏云緩緩向太陽“進(jìn)擊”，一步一步向太陽靠近，漸漸將太陽遮住了，成為了天空中的領(lǐng)主，我看見了也不禁感覺到它的威嚴(yán)。

　　我拼了命，看見了成排的小葉欖仁樹，它們挺著筆直的腰桿，昂首挺胸，誓死守衛(wèi)陣地。細(xì)小的樹枝上掛一片片翠綠的葉子，如同一個(gè)個(gè)小精靈在樹上跳來跳去。一陣陣風(fēng)吹過，它們便翩翩起舞，好看極了！小鳥看見了也不禁唱起歌來，為它們伴奏。我也停了下來漸漸聽著，看著。

　　繼續(xù)向前走，便會(huì)看見一只蛤蟆在地上一蹦一跳。我走過去，它也并沒有害怕我，而悠閑地走著它的路�？淳昧�，我也自己走回我的路。

　　一陣微風(fēng)輕輕吹過，讓我的頭發(fā)沐浴在風(fēng)中，悠閑自得。我也享受著風(fēng)輕輕地?fù)崦�著，露出一副陶醉的樣子�?/p>

　　走到小路的盡頭，幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人悠閑地散著步，為自己的晚年添加了幾分樂趣。我看見了也非常敬佩他們這種活到老，動(dòng)到老的.精神。

　　一棵雞蛋花樹映入眼簾，一朵朵潔白的雞蛋花掛在樹枝上，里面是黃色的，外面是白色的，異常好看，使我深深地記在了腦海里。過了一會(huì)兒，我便走了，只剩下留戀的眼神。

　　美不僅是這些，美無處不在，其他的需要我們用眼睛來發(fā)現(xiàn)，更要用心靈來體會(huì)。

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