心中的感恩作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的心中的感恩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的感恩作文1
時(shí)間停留在三年前的教師節(jié)， 這天早上，同學(xué)們進(jìn)班時(shí)都不約而同地唱起了這支歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮······”大家都在低吟，班上的氣氛有一絲凝重。這時(shí)，黃老師進(jìn)班了。全班80多個(gè)同學(xué)竟然全部鬼使神差地起立，好像有一股魔力在冥冥之中導(dǎo)演著這一切�！办o靜的深夜群星在閃耀······”不知是誰(shuí)打破了凝重的空氣，全班同學(xué)齊聲接著唱起來(lái)“老師的房間徹夜明亮，······”許多同學(xué)的聲音哽咽了，黃老師的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
歌聲久久沒(méi)有停止，在天花板上回旋。這時(shí)早已潸然淚下的同學(xué)，一左一右從教室的過(guò)道里，捧著兩束被感恩打濕的鮮花，送給了被感動(dòng)淹沒(méi)的黃老師的手中。此刻每人心中都涌動(dòng)著一陣激蕩的暖流。
一次您身體不舒服，本來(lái)您要休息半個(gè)月的，誰(shuí)知您休息了一個(gè)星期就回到了學(xué)校，又給我們講起了人生道理。您知道嗎黃老師，您休息的日子里，我們像失去了父母，成了無(wú)依無(wú)靠的孩子，沒(méi)有了靠山，沒(méi)有了支柱，沒(méi)有了主心骨····天天在盼，“黃老師快點(diǎn)來(lái)，黃老師快點(diǎn)來(lái)”，“黃老師怎么還沒(méi)來(lái)呀”，同學(xué)們等得急不可耐。一天早晨，您又站在了講臺(tái)上，同學(xué)們心里像樂(lè)開(kāi)了花，“黃老師來(lái)了！黃老師來(lái)了！”，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的微笑。
謝謝您黃老師！您是我們的啟蒙老師，更像是我們的媽媽，把我們從一個(gè)頑劣不懂事物的小兒，教育成了一棵棵小苗，只等待時(shí)間的考驗(yàn)——長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。您犧牲了青春，成就了我們的輝煌；您付出了心血，塑造了我們的人格。是您給我們打開(kāi)心靈之窗，讓我們?cè)诔Ｈ穗y以到達(dá)的'心靈深處摸索；是您把我們領(lǐng)入了自然之門，讓我們用心靈來(lái)感受這個(gè)世界；是您為我們拉起了生命之帆，讓我們?cè)谶@茫茫大海中領(lǐng)悟人生的真諦。
您如今在我們心中的地位已根深蒂固，更不可撼動(dòng)。黃老師，再一次感謝您，有您的諄諄教誨，我們沒(méi)齒難忘，受益終生。而今，又一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，讓我?guī)е鴮?duì)您的思念和感恩，再次為您唱起這支歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，···一代代英才奔向四方，您總是含淚深情凝望，啊，每當(dāng)想起您，一陣陣暖流心中激蕩······”
心中的感恩作文2
雄鷹沒(méi)有翅膀，就等于沒(méi)有生希望，魚(yú)兒沒(méi)在水中，就等沒(méi)有生命；藍(lán)天上沒(méi)有白云是顯得多么單調(diào)，學(xué)會(huì)感恩世界才會(huì)有親情，才會(huì)有生的希望。
人生在道路曲曲折折，不知失敗過(guò)多少次，不知痛哭過(guò)多少次，但有人像天使一樣，伸出他們的援助之手，在你無(wú)助時(shí)是關(guān)懷、理解、才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人心中，打動(dòng)別人。
感恩是純潔的露水，像珍珠大的晶瑩剔透的發(fā)出耀眼光芒。
感恩是圣潔的火種，撒便世界各地，照耀著人們，散發(fā)出迷人的光芒。
感恩是一朵常開(kāi)不敗的花；它能綻放出生命之蕊，換取人們的信任和欣賞。
感恩是一縷悠風(fēng)；它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾。
感恩是力量、是露水，是驚濤揮我們向前去；感恩是旌旗、是號(hào)角、是戰(zhàn)鼓、催人勇往直前、大膽創(chuàng)新、日日精進(jìn)。
小時(shí)候，我那稚嫩的肩膀，尚扛不起生活的重?fù)?dān)；單薄的.身體，尚無(wú)力抵御外來(lái)的傷害；單純清澈的雙眸，還做不出趨利避害的隨機(jī)判斷，是母親，用她那溫柔，溫馨的愛(ài)，去撫養(yǎng)我，我卻天真無(wú)知、用純潔的大眼睛對(duì)視著媽媽。
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”古時(shí)候受別人幫助還說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在的社會(huì)科技如此發(fā)達(dá)，你應(yīng)該如何去感恩自己的父母呢？
現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)回報(bào)母親。一種態(tài)度，去迎接母親，長(zhǎng)大孝順母親；也要去感恩朋友，有真摯的心去面對(duì)；要去感恩幫助我的人，用感恩之心去道謝；要去感恩我的親人是他們給我了勇氣，給了我力量。感恩之心使我釋放潛能，使困難后退，是目標(biāo)逼近。
我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩首先要學(xué)會(huì)付出，“不付出，哪來(lái)的回報(bào)�！币欢ㄒ�，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，照顧好你的母親。感恩向黎明開(kāi)始的一縷陽(yáng)光；感恩像細(xì)雨般的滋潤(rùn)萬(wàn)物，感恩是一種力量，讓我們都有一顆感恩之心去感恩自己的父母吧！放飛自己的夢(mèng)想吧！
心中的感恩作文3
朋友，你是否會(huì)感恩那露珠，它讓無(wú)趣的早晨多了些許趣味；你是否會(huì)感恩那晚霞，它讓暗淡的天空多了份色彩；你是否會(huì)感恩那月色，它讓漫長(zhǎng)的黑夜多了絲溫暖。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是這世上最美好的事物。
樹(shù)林懂得感恩，所以成就了綠蔭；花朵懂得感恩，所以造就了甘蜜；小草懂得感恩，所以才有了沃野千里的原野�；ú輼�(shù)林尚且如此，更何況我們。
感恩不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，感恩是發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)來(lái)證明的。我在清晨看到露珠回歸天空，用云朵來(lái)證明它的感恩；我在暮光里聽(tīng)到鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的感恩；就連一株小小的向日葵，也用它那燦爛的微笑向太陽(yáng)表達(dá)它的感恩。
先別那么忙，請(qǐng)等一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到你內(nèi)心深處愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候給予每個(gè)人相同的權(quán)利，即使看法不同，認(rèn)識(shí)不同，你也應(yīng)感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。朋友，別喪氣，你還要感恩上帝給了你異于他人的能力，就算它還在休眠，但只要等待花開(kāi)的季節(jié)，并去耕耘它就行了。
感恩是人之美德。施惠勿念，受恩勿忘，這是人之美德，也是文明的一個(gè)重要觀測(cè)點(diǎn)。最近幾年評(píng)出的全國(guó)道德楷模雖然事跡不同，但一個(gè)共同特點(diǎn)是秉承美德，至善感恩。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩這個(gè)社會(huì)，感恩這個(gè)世界，感恩那些困難時(shí)向你伸出援手的那些人。
知恩不報(bào)非君子，麻木于恩更堪憐。感恩的本質(zhì)是人性的溝通，是責(zé)任的體現(xiàn)，其實(shí)感恩不僅是一種美好的'情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)懂得奉獻(xiàn)。一個(gè)不懂感恩的人，永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到人世間的溫暖，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得奉獻(xiàn)，那他的生活注定是黯然無(wú)光的。
讓我們懷著感恩的心感恩日月星辰，讓我們懷著感恩的心感恩山河大地，讓我們懷著感恩的心感謝社會(huì)人生，讓我們感謝自己，感謝自己用擁有一個(gè)懂得感恩的靈魂。
用感恩擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)被心靈折射的陽(yáng)光那樣明媚。感恩像溫暖的奶茶，像香醇的咖啡，像酸甜的果汁……感恩像明亮的太陽(yáng)，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，像美麗的彩虹……讓感恩在我們心中發(fā)芽。
心中的感恩作文4
以前，在我看來(lái)媽媽只是一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民，普通得不能再普通。直到那天，愚蠢的我才發(fā)現(xiàn)媽媽是世間最偉大、最無(wú)私的人。她把所有的愛(ài)全都給了我，讓我溫暖如火，充滿希望，她是我心中唯一永不褪色的風(fēng)景。
還記得那天狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆。這樣的天氣使我的心情很沮喪，我拎著傘準(zhǔn)備獨(dú)自回家。當(dāng)我再次抬眼望向窗外時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)的校門口處站著一個(gè)人。她在黑壓壓的天空下、猛烈的風(fēng)雨中不住地顫抖，那個(gè)人——是媽媽。
風(fēng)猛勁兒地刮著，盡管她用兩只手一上一下努力地支撐著頭上的那把傘，也還是沒(méi)能握牢它，傘隨著風(fēng)不時(shí)地?fù)u晃著，她的整個(gè)人也隨著傘的搖晃而晃動(dòng)著，她的身體一次次地被風(fēng)吹晃，又一次次不屈地挺直、站穩(wěn)，那一晃一立中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已不再年輕。
我快步走出教室，跑向校門。很顯然她也看見(jiàn)了我，她也同樣快步地向我走來(lái)，不再去理會(huì)頭上的那把傘是否還會(huì)起作用，雨不停地打向她的身體，她那單薄的外衣早已被雨澆濕，徹底地屈服于風(fēng)雨，但這些她毫不在意，她只在意眼前的這個(gè)女孩，她的女兒。
媽媽輕輕攜起我的手，想給我熱量使我的手暖和一些，但我觸到的分明是冰一樣涼的手。我緊緊將媽媽的手攥住，媽媽卻急忙躲開(kāi)：“我的手太涼了�！币痪湓捠刮腋杏X(jué)自己的心突然好疼……
曾經(jīng)不懂?huà)寢屚χ钡募沽阂蚝螐澢�；不懂�(huà)寢屆利惖拿嫒菀蚝毋俱�；不懂�(huà)寢尠胼呑拥男羷诰烤篂檎l(shuí)……但現(xiàn)在我知道她為的'是誰(shuí)，不是別人，是我——她的女兒——她這一生最最疼愛(ài)的人。
那一刻，我看見(jiàn)了媽媽溫暖而火熱的心；那一刻，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)；那一刻，我想起了媽媽以前為我付出的種種辛勞；那一刻，我再也忍不住任淚雨滂沱……
不顧她的躲閃，一把抓回那雙冰冷的手，此刻我感覺(jué)到她的手不僅冰涼，而且粗糙至極。已分不清是雨水還是淚水，只知道我要用我全部的體溫來(lái)溫暖那雙冰冷而又粗糙的手。
盡管媽媽已不再年輕，沒(méi)了往日漂亮的容顏，但在我心中，她永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。
心中的感恩作文5
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的.愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了�？墒�，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力�；氐郊液筮�要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦�。墒牵r(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西�？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次，您還沒(méi)有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀Ｉ是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
心中的感恩作文6
每天早晨，媽媽總是在我要出門時(shí)說(shuō)：“路上小心點(diǎn)!”而我總是不耐煩地回應(yīng)：“知道了�！庇袝r(shí)干脆，悶聲不響。
遇到老師讓我們寫(xiě)“感恩”為主題的作文，我真是無(wú)法招架，往往是搜腸刮肚，從生活里提取不出什么有價(jià)值的東西，為了交上作業(yè)，最后也只是謅上一篇。結(jié)果老師評(píng)語(yǔ)道：為文造情，沒(méi)有真情實(shí)感。當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感，因?yàn)橄氩怀鲇惺裁粗档梦胰ジ卸鞯氖隆?/p>
每次得到別人的幫助，我經(jīng)常不說(shuō)“謝謝”，有時(shí)說(shuō)句“謝謝”緊接著還會(huì)說(shuō)“不用謝”，把對(duì)方弄得哭笑不得。
上個(gè)星期，班主任給我們上班會(huì)課，主題是“感恩父母”。在幻燈片里有許多父母因保護(hù)孩子而讓自己受苦的故事。有幾個(gè)同學(xué)看得都快哭了，而我只是冷靜地反復(fù)閱讀這些故事。上完課后，老師讓我們?cè)谥苣┳鲆粡堎R卡給媽媽，因?yàn)樾瞧谌帐悄赣H節(jié)。
星期六，我做完了所有作業(yè)，準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。媽媽照常說(shuō)了聲：“路上小心點(diǎn)!”我正想大聲、不耐煩地回應(yīng)，忽然想到那堂班會(huì)課，便輕輕地回應(yīng)了聲：“知道了�！痹谌�(shū)店的公交車上，我腦子里盤(pán)著這樣的一些鏡頭：母親上班時(shí)用車子馱我去上學(xué)，下班回來(lái)，趕緊到我讀小學(xué)的地方接我回家。風(fēng)雨無(wú)阻，這般勞累，卻無(wú)半句怨言。想著家里最輕軟保暖的被子是屬于我的，采光的房間是屬于我的，最新鮮的菜是放在我的面前的……家里的一切都屬于我，就好像舒伯特的《搖籃曲》：世上一切的祝愿，一切幸福，全都屬于你。想著想著，鼻子酸酸的。晚上，我在紙上寫(xiě)了六個(gè)字：媽媽節(jié)日快樂(lè)。正要畫(huà)些畫(huà)，媽媽來(lái)了，我趕緊把紙藏了起來(lái)。
第二天，也就是母親節(jié)。我有點(diǎn)不情愿地把好不容易找到的紙塞給媽媽，還倔強(qiáng)地說(shuō)：“這是老師叫我們寫(xiě)的'!”媽媽笑了笑，說(shuō)：“想想也是!”媽媽一副“不稀罕老師讓寫(xiě)的東西”的樣子。但她一整天都很快樂(lè)，我發(fā)覺(jué)到了。
一句小小的祝福，竟能讓一個(gè)人快樂(lè)一天，那么許多句小小的祝福，是不是可以讓一個(gè)人感到長(zhǎng)久的快樂(lè)?這就好比：一滴水，很快就會(huì)干了，但許多小水滴匯聚在一起，成了一片大海，就沒(méi)有干的可能了。想必愛(ài)就是這樣變成大海的吧。