關于收獲的作文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關于收獲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 1
“書是全人類進步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友!
這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的'良師益友,告訴我一個個人生道理。小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經過……
現在,我已經是一位六年級的學生了,即將告別小學走向中學,要復習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領悟到了大作家神筆下的風采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息,為《三國演義》中的結義情深而感動,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。
從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!
收獲的作文 2
今天是參加會議的最后一天。早上,編劇們聊了起來。我們起得很早,做好了一切準備。當我們來到會議室時,會議室里沒有聲音。柏華和三亞做了重要的演講,我從他們身上學到了很多。
三岔老師說:做人要有心,把心放在自己身上,把眼放在別人身上,把別人的事當做自己的事情去體驗和觀察,也就是一針落地,就能寫出好文章。柏華老師講了北京的人、文化、物、景的結構,讓我們和作家對話互動。
勇敢,我是第一個舉手問作家問題的人。整個會場的氣氛非;钴S。大家一起研究討論。會議結束了。我們都道了別,互相簽名留念。很快,我們都將回到他們的家鄉(xiāng)。我永遠不會忘記今天。
難忘的頒獎儀式結束了。我和父母一起來到一家五星級酒店。我和爸爸在游泳池游泳,媽媽在桑拿室,我們去王府井書店買書看書。爸爸給我買數學,媽媽給我買語文?戳诉@個看了那個,學到了很多知識。
第二天,我們來到機場,在紫悅餐廳吃了一頓飯,通過安檢,送了行李,來到機房。我看到一個氣象站在一棟建筑的頂部測量風向。一些來來往往的飛機起飛和降落。我們乘坐的'飛機開始檢票。檢票員用不同的方法檢查車票。給票照張相就行了。我們終于上了飛機。我系好安全帶,飛機開始慢慢滑行。
像一幅美麗的風景畫。飛機飛得更高,徑直向天空飛去。這時,從窗口望出去,天空是那么藍,云是那么白。飛機在茫茫大海上飛行,成堆的白云仿佛是海上的島嶼,也像是專用云堂。我想,《西游記》大概是在這里拍的吧!飛機降落了,我的家人安全回家了。
我的家人將帶著喜悅參加全國青年作品比賽的頒獎儀式,一路上我遇到了許多朋友。
收獲的作文 3
暑假,來得快,去得也快,但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲,在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受,每一個感受都使我十分難忘。
但是,無論在收獲還是感受中,我印象中最深的還是屬于和楊鎮(zhèn)宇的那次對決籃球中的體會了。
有一次,我在五一廣場上一如既往的打籃球時碰見了我班的同學,我的死黨—楊鎮(zhèn)宇,我見他提著一個袋子,隱隱約約的看見袋子里放著一個籃球,原來他也是來打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當時我的心情十分高興,因為終于有我認識的人來和我一起打籃球了。
于是我便十分激動的向楊鎮(zhèn)宇發(fā)起了挑戰(zhàn),而楊鎮(zhèn)宇也接受了挑戰(zhàn),于是我們便開始了二人籃球賽。
但我卻怎么也沒想到,原來,楊鎮(zhèn)宇的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個蓋火鍋給蓋了下來,但我卻并不灰心,心想一定會超過他的',過了一會,比分就打成了0:12楊鎮(zhèn)宇就是那個12而我就不用說就是那個0了,所以最后這場比賽以0比12結束了,我十分傷心,但卻有沒有失去信心,有一種說不出來的感覺。
回到小區(qū)以后,我又在小區(qū)里苦練籃球,時時刻刻都在想著下一次的比分我是12,于是我把我所知道的幾個過人得著都練了一遍。爭取著下一次的勝利。
過了幾天晚上到了,我的心情十分激動,楊鎮(zhèn)宇來了,比賽開始了,我十分激動,沒想到我苦練的幾個招果然派上了用場,所以最后的比分是13:13。
當回到家以后雖然感到了疲倦,但卻感受到從心里出來的舒服。
在這個暑假中我體會到了,只要用心做好一件事就一定會成功。我也明白了挫折其實并不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當你打敗挫折時你會發(fā)現,挫折其實會把你失掉的幫你補回來。
收獲的作文 4
在我們的身邊,會有無數種意外每天發(fā)生,有的意外死高興的,有的意外是令人悲傷的。那么,請聽一聽我所遇見的,意外的收獲:
我不喜歡我的母親。
大多數家庭是父嚴母慈,而我家正好相反,母嚴父慈。每當我犯了什么錯誤的時候,母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“當今世上哪有十全十美?九全十美就不錯了!”氣得母親又打了我一頓。
我有些厭惡我的.母親。
曾經有一段時間,“壓迫”嚴重,我當時想到了死。現在說來可笑,當時理解的死就是喝一口污水就會一命嗚呼!連遺言也準備好了!可是沒死成!
我發(fā)現,我好像沒有那么恨她了!
那天,我和母親一起走。母親推著車走在前面,我跟在后面。這時,迎面駛來一輛摩托車,車速很快,眨眼就到了面前。我躲閃不及,被它掀翻在地;秀敝,我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來,我進入了一個溫暖的懷抱……
我那時真算堅強,竟然沒哭。在送往醫(yī)院的途中,母親緊緊地握住我的手,說:“沒事的,不要擔心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當時只是感到有點疼,過后就不疼了。我對著母親說:“我沒事,不用去醫(yī)院吧!”那個摩托車司機也在旁勸著母親。只是,母親的態(tài)度異常堅決。
檢查完畢,我沒有事,只是刮傷了。我看見母親明顯地松了一口氣。在回去的途中,我睡著了,隱約地感覺到一只溫暖的手在撫摸著我。
現在,我愛我的母親。
我會在母親節(jié)時送她一束康乃馨;在她生日時,為她買蛋糕、準備禮物……我只想說:我愛我的母親。
這,就是我在意外之中得到的收獲。
收獲的作文 5
人生是一條神秘、曲折而風波橫生的急流,在這里,時而陽光明麗,時而陰云密布,時而星光燦爛,時而雷電交加。在這里,航程充滿風險,有顯露的明礁,有潛藏的漩渦,有不期而至的急彎。意外是“山生水復疑無路,柳暗花明又一村”時的驚喜;是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有情”時的甜蜜,是“萬事俱備,只欠東風”時的遺憾。意外也許是喜,也許是憂。正所謂“天有不測風云,人有旦夕禍!薄.斠馔獬霈F時,我們必須學會坦然面對,這樣會有意外的收獲。
不要害怕意外,它也許會令世界更美。流星偏離了軌道,卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光;熔巖失去了控制,卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀;楊貴妃為了掩飾尾間的'傷痕,在額上畫上花格,不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道,假如熔巖一直循規(guī)蹈矩,假如楊貴妃眉間沒有傷痕,我們還能擁有這些美麗嗎?不要害怕意外,留心看看,有時意外會有意外的精彩。
不要抗懼意外,擁抱她,成功也許就在它的背后。中國道士研煉仙丹不成,卻在意外的爆炸中發(fā)明了火藥;魯班在被草葉割傷了手指后意外發(fā)明了鋸子;萊伯明研究細菌十年無獲,卻在一只發(fā)霉的器皿中意外發(fā)現青霉素;陶淵明筆下的漁夫,遇上大霧而誤入桃源,卻為世人帶來世外桃源的美好遐想;20世紀中期飛機事故頻繁,人們對飛行望而卻步,而美國波音公司卻潛心研究,結果發(fā)展出飛行穩(wěn)定,大容載量的安全的新機型,成為世界上最大的飛機制造商!
意外就像一道光芒,接近它,用一顆慧心,捕捉它,你也許會挖掘到它背后的成功。
當意外出現時,我們學會坦然面對;當意外出現時,我們嘗試接受;這樣我們竟發(fā)現我們會因意外收獲甚多,漸漸地我們便會發(fā)現自己在意外中已經長大了。
收獲的作文 6
耕耘,謂之耕地和除草,耕耘的目的就是為了收獲。春種秋收,自然之理。而我卻要說:但聞耕耘,莫問收獲。
但聞耕耘,莫問收獲就是一種精神。
老師,就是一個神圣的職業(yè),他們永遠奮戰(zhàn)在教育的第一線,他們在講堂前揮灑汗水;在燈光下,伏筆桌案。他們時時刻刻,都在默默地耕耘著。他們不為什么,為的就是一種作為教育者有的精神,他們更不會索取什么,即使身后正綠樹成蔭。
你就是否仔細地觀察過路邊的馬路清潔工,歲月的風刀霜劍在他們臉上留下一道道的皺紋,連同他們那因巨大負重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動。而他們又為什么?就是為了那少得可憐的工資嗎?為的就是馬路的干凈,為的就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘,莫問收獲”的精神,城市的環(huán)境才會如此的完美。
但問耕耘,莫問收獲就是一種勇氣。
在NBA這個高度商業(yè)化的聯盟,商業(yè)運作的殘酷使得“忠誠”變得不值一文,一個球員這天也許還在發(fā)表申明說自己就是多么熱愛自己的球隊,而明天,他就有可能在輕吻另一個球的球衣了。對于教練,狀況同樣如此。但有一個人除外,他便就是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴厲著稱的“魔鬼教練”,從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前,他曾率領斯括克頓和馬龍的猶他雙星,兩度逼進總冠軍,但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數幾名徘徊——一切的一切,都沒改變他對爵士的`熱愛。他一向都在為球隊默默地耕耘著,那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役,只有斯隆還在,還在球隊培養(yǎng)著后備人才。也正因此,他獲得了所有球隊的稱贊與敬仰。
但問耕耘,莫問收獲,就是做人的大境界。沒有樂于奉獻的精神,沒有對事業(yè)的熱愛,沒有對目標的執(zhí)著,一個人就是不可能擁有如此之大境界。
成功的人生需要這種精神,幸福的人生需要這種精神,和諧的社會同樣需要這種精神。
收獲的作文 7
在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長的路,費了很大的勁?梢粋非,F實的問題是,它要把這個龐然大物拖走,拖到一個很遠的地方,這簡直就是一個不可思議的工程。
正如我預料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個粉碎性骨折?晌浵佀坪醢踩粺o恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉了幾圈,似乎無計可施;它接著爬上坑的`上部,似乎在尋找?guī)椭,但它還是絕望了,別說螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內,也沒有它一個同伴。
它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點一點在凹坑處蠕動,緩緩離開坑的底部;它失敗了,隨著一個趔趄,那個龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄,執(zhí)拗地又一次拖著獵物,一點點地挪動;所有的努力似乎白費,好不容易到了坑沿處,一個不留神,獵物又滾落下去,唯一慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒想到,它很快地爬下去,又一次拖動了這龐然大物。功夫不負有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。
可它的好運并沒有維持多久,剛挪動了一段路,就掉進了一個新的坑里,于是螞蟻又開始了周而復始的努力……
那一刻,我的眼睛濕潤了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點精神,就讓我們多少人汗顏。
在單位,我們面對的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對我們自身而言,“三天打魚,兩天曬網”的舉動,是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時候,隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識。所以,生活帶給我們太多的無奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅持,就是最好的收獲!
收獲的作文 8
從前我認為和同學一起做游戲,在院子里和伙伴們玩耍就是友誼,并不知道真正的友誼是什么,直到有一天,我發(fā)現友誼其實就在身邊。那是一個月前的作文冬令營,記得那一次,我們一起走在會寢室的路上,天陰沉沉的,不一會兒便下起了雨。
這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及,強勁的秋風夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎么辦的時候,一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭啊!她笑著對我說:“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預報吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽光,溫暖我的心田。
友誼之情像一壺醇香厚的`美酒,讓你回味無窮。想想曾經,我有時很馬虎,常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿,當我還在認真想有哪些事沒做的時候,又一個好友——王佳走來,敲了敲我的腦袋,說:“你看看你,又忘了寫稿。
喏,作文紙?zhí)婺隳昧。快點寫吧!”我有些不好意思的接過稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當我剛剛寫完作文的時候,我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學了,常常會忘掉一些事!颁夸,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套啊!”“淇淇……”“淇淇……”那時的我聽著好朋友們一聲聲關切的話語,心里暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個,不要忘掉那個。有的時候,我也會嫌他們好煩,我的一舉一動都被他們監(jiān)視著,好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣,每天都有人在看守著我。
現在想想,短短一個月時間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個月,我就收獲了這么多的友誼。在這個難忘的秋天,我收獲的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥。
收獲的作文 9
一份耕耘一份收獲,成長路上必然不是一帆風順的,每一次跌倒,都是一次收獲。題記
中學生活是十分緊張的,學習任務變重了,壓力也隨之增加,環(huán)境與小學也是截然不同,這讓剛剛步入中學的我還有些不適應。
前一段時間總是小考不斷,班里的氣氛有些壓抑,更令人反感的是,天兒也不怎么晴了,好像是太陽變懶了,躲在云層里不肯出門。
那天早晨我們剛剛吃完早飯,漫不經心地回到教室,奇怪!教室里怎么比往常還要安靜?第一排的同學悄悄對我說:喂,還愣著干啥,快去復習,今天要模擬考。這個消息對我來說無疑是一個噩耗,我趕忙回到座位上,不一會兒便開始了考試。考試題并不簡單,我似乎已經預料到了自己考不好的結果,一整天都無精打采的。
第二天,成績已經出來,試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的'心忐忑著,終于發(fā)到我的試卷了,我顫抖著手打開試卷,61分!我簡直不敢相信自己的眼睛,它就像晴天霹靂一樣打擊著我,我的心此刻在滴血,我已失去了對學習的熱情。
回到寢室,我聽見室友們正在談論這次考試,我的內心更加煩躁,我躺在床上陷入了沉思,為什么我的成績總是飄忽不定?我真的不知道該怎么辦,我要放棄嗎?不,我想起那句烙在我心里的話:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,那便只顧風雨兼程。
我仿佛受到了莫大的鼓舞,不錯的,知恥而后勇,我決定要拼搏奮斗,迎難而上!
國慶期間,我發(fā)奮努力,背記知識點、刷題、往返于補習班經過了認真的準備,再次回到學校,我的心不再那么緊張。月考后,在走廊上聽見同學們討論自己的成績,我心里一驚,成績出來了?!我看到了,在成績單上,是第二名!我熱淚盈眶
我想大聲告訴世界:我成功了!我收獲了!我沒有白白跌倒!
收獲的作文 10
寒暑移節(jié),四季輪回,又到了收獲的季節(jié)。轉眼間,我在覃懷已兩月有余。回想這段時光,收獲頗多,幸福而又快樂。
收獲希望
聽!那是什么聲音?緊促有力,又催人奮進,那是同學們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道,橫跨天橋,奔進一中校園,腳步聲自信堅定,那是我們分秒必爭努力追求夢想的見證!
看!那是誰的身影?是一中學生的課間操大比拼。他們隊列整齊,步伐鏗鏘,精神飽滿,口號響亮,呈現的是莘莘學子的豪情萬丈,展示的是我們大沁中的斗志昂揚!
我聽著,看著,激動著,為能在覃懷讀書而感到驕傲,我在覃懷收獲了希望!
收獲友誼
哎呀!誰給我扔過來的面包,還有橘子蘋果?是我親愛的室友們。七二班是大家,408就是我們八個女孩子的小家。學習上,我們互相鼓勵,一起迎著晨曦的微光奔跑在路上;生活上,我們彼此照顧,謙和友善溫暖著每個離家的.孩子。
那天,我晚飯沒吃飽,夜自習又消耗快,不巧儲備的干糧也清倉了,躺在床上,餓的胃疼睡不著,悄悄嘟囔一句,誰有吃的?救助一下?室友們便拿出自己的干糧甩向我,我大快朵頤,不用說謝謝,因為我們是姐妹!在覃懷,我收獲了友誼!
收獲自信
瞧!那是誰?站在講臺上慷慨陳詞?是我可愛的同學在進行班級播報。時時關注班級,鼓勵優(yōu)秀學生,勉勵努力的學生,讓我們更愛這個家。我也想站在講臺上,哪怕說不好,我只想告訴大家,我愛七二班。終于鼓足勇氣,和好友搭檔,進行了一次嘗試。寫稿,練習,好友指正,登臺播報。大腦是空白的,心情是緊張的,聲音是微弱的,語速是稍快的,但同學們的掌聲讓我信心大增。所以,結果不重要,過程讓我自豪。我在覃懷,收獲了自信。
俗話說,有付出才有收獲。我們付出時間,得到知識;付出汗水,得到成績;付出艱辛,得到成長在覃懷,我收獲了很多很多。
收獲的作文 11
在我的記憶長河中,我覺得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫.那一張布貼畫是我最喜歡的一張,也是我自己覺得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個既好聽又可愛的名字,叫做可愛的”小天使”,因為這一幅布貼畫上有一對可愛的“小天使“。
我是一個不怎么熱愛美術的女孩。漂亮的美術作品只有三幅,一幅是“雙蝠祝壽”,第二張是只憨厚可愛的小母雞,還有一張就是這一幅布貼畫:《可愛的'“小天使”》了。可是當我做完這幅布貼畫之后,我才發(fā)現美術是那有意義,能發(fā)展人們的想象力。我反復思索,美術、美術,為什么叫美術呢?哦!我知道了,美術的意思就是美麗的藝術品。
把記憶拉回到做《可愛的“小天使”》的時候。一天,我找來幾塊沒有用的布,在上面剪了一對童男童女,可是剪的時候不是少了耳朵,就是少了脖子,正當我想放棄時,一句話總是在我腦邊蕩漾:不經歷風雨怎么見彩虹?是啊!不經歷風雨怎么見彩虹!我真想見到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心:一定要完成布貼畫。我又重新找來一條布,這一次我吸取了上一次的經驗,用筆先畫上一對童男童女,然后剪下來,再給他們插上一對小翅膀。給男孩穿上一件天藍的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的小星星的綠褲子,頭上戴一個天使的頭冠。給女孩帶上了一個小皇冠,穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上,一幅巧奪天工的布貼畫就完成了。
我喜歡《可愛的“小天使”》,但我更喜歡做布貼畫,因為它能給我?guī)須g樂,更因為它讓我明白了:堅持就是勝利!
收獲的作文 12
春天,我們收獲明媚的陽光;秋天,我們收獲成熟的果實;學校里,我們收獲豐富的知識;外出活動時,我們收獲成長的喜悅……在一次名師講堂的公開課上,我收獲了我的勇氣與自信。
那是一個星期六的早晨,學校的階梯教室早已坐著黑壓壓的人,他們都是來自各個學校的特級教師,我和我的同班同學被班主任選中跟著六(8)班的全班同學來參加姜樹華教師的講座,我們在萬眾矚目下開始了我終身難忘的一次課。
盡管作為一名小學六年的學生經驗豐富、身經百戰(zhàn),但在幾百多人的眼下一起上課的場面我還是第一次遇見。開始時就像抱著一只活蹦亂跳的兔子在胸口,心里緊張極了。想到父母殷切的叮囑與老師的期盼的`目光,我知道自己一定要迅速的適應這樣的上課環(huán)境,五分鐘后,姜老師生動地講課內容和妙趣橫生的講評方式讓我緊張的心情飛到九宵云外去了,我漸漸開始放松,舉手的次數也變得越來越多,發(fā)言也愈變愈精彩。但是,還是出了個意料之外的意外。一次,老師點我回答時,我站起來,愣了一下,突然腦子里一片空白,支支吾吾,說話聲音變得顫抖,但老師不斷投來贊許的眼神鼓勵我,最后,我終于簽完了問題。雖然我這次上課沒有往日那么精彩,但是,我的勇氣卻提升了!
人生可能就像一盤棋,只要走錯一步,就會給對手有可乘之機。但是你需要以樂觀之心態(tài)面對,以勇敢之心出手,就可能轉敗為勝,一招制敵!一次公開課,讓我明白,只要有強大的勇氣,堅強的自信心,一切困難都可以克服。
收獲的作文 13
收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經歷了革命中生與死的考驗,收獲了頑強而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動,收獲了堅持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!
讀書如同跨時空的游玩,收獲生命中美麗的風景線。我經常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的`美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強,落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關聯,多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗生活,體驗生活百態(tài),體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!
收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經驗,放松時收獲書中的愉快,玩耍時收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。
我愛讀書,因為它給了我無盡的收獲!
收獲的作文 14
“太棒了!”五(5)班里傳來了高興的叫聲,原來我們朝思暮想,千盼萬盼的秋游終于到了,而且這次秋游不準帶零食,只能帶便當,而且要自己做的,大家都一蹦三尺,高興的像小猴子一樣,跳來跳去。
秋游那天,我早早的起了床,來到廚房,拿起了一個土豆,開始亂刀剁土豆模式,結果把土豆切得東倒西歪,比媽媽切得難看多了。再放好一個洋蔥,拿起小刀,開始“剁、剁、剁”,的切起來。雖然很細心,但是天有不測風云,不小心切到了指甲上。那感覺真是痛死了,差點兒叫出來。終于全部都切好了。我把油拿出來,往鍋里倒了一點,再開火,把洋蔥、雞翅、土豆、飯等全部放進鍋里!八、刷、刷”的炒了起來,然后放調料,再把鍋蓋蓋上。過了十分鐘,便當終于做好了。然后把它們放進了保溫盒里面,大功告成。
帶著保溫盒,背上小書包來到學校,已經快可以上車了,這次秋游的目的地是岳王廟和曲院風荷兩大景點。我們坐車來到了目的地,首先到的是岳王廟,進入廟內,立刻被寬大、精致美觀的.物品所震撼了,最引人注目的岳飛像,真是樸素之中帶了幾分威嚴,威嚴中帶著精忠報國的決心。
出了岳王廟,接下來,我們來到曲院風荷開始野餐,終于可以可以打開香飄四野的便當了,我大口大口狼吞虎咽著雞肉土豆炒飯,大家還相互分享,互相贈送自己的飯菜。大家開心的結束了這次秋游,沒有留下遺憾。
這次秋游收獲很多很多,不管是做便當還是參觀,做便當讓我學會了做菜做飯。參觀帶給我知識和古人的智慧。吃便當,讓我體會到同學之間的分享和幫助,還有濃厚的友誼,這次秋游讓我受益無窮!
收獲的作文 15
這學期即將過去,我在這學期里,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!
在這學期中的語文課文中,我還認識了我們的母親河——長江與黃河,我知道,長江是我國第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經青海、西藏、四川等十余個省市自治區(qū)。河流全長6300千米。若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米,流域面積達75萬平方千米,上千條支流與溪川猶如無數毛細血管,源源不斷地為祖國大地輸送著生機與活力。
戰(zhàn)爭是萬惡之源,它給人們帶來無盡的苦難,讓人們家破人亡,流離失所,貧窮,孤獨……在本學期中我學習了“戰(zhàn)爭”這一單元,認識到戰(zhàn)爭是給人們帶來貧困的惡魔。是它,破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會記記這一切的,而讓我敬佩的是那些為了和平,面對敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團聚,甚至犧牲了生命也不在乎的'勇士。他們的英雄壯舉,他們的民族氣節(jié),難道不令人敬佩嗎?
我除了在課文中收獲了知識以外,在綜合活動中,也收獲頗豐,知道了怎樣使用反問與比喻句。學會了許多生字、新詞,了解一些著名的詩人、作家和他們的著名詩、文。我還積累了許多的名言、警句、格言、諺語……
在這個學期中,我不但收獲了許多知識,而且也學會了許多,懂得了許多。我會把它保存在我的記憶中,讓它充實我的人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長的階梯,只有順利地攀登著它們,我才能站到最高峰,所以我要繼續(xù)建筑我的人生階梯,把知識學好,希望在我以后的學習中都能收獲許多。
收獲的作文 16
都說“不到長城非好漢”。所以我們今天說好要去登長城的,可是我卻有事情耽擱了,沒去成,我覺得很遺憾,但是也很有收獲。
本來,我們是高高興興地出發(fā)了?墒,我們剛進了長城景區(qū),我就哎呀一聲,大家都問:“怎么了?怎么了?”原來,剛才休息的時候,我的錢包忘在景區(qū)休息處的座位上了。這可怎么辦呢?錢包里有錢、手機、房卡(賓館里開大門用的.東西),要是丟了,那我就慘了。我立刻跑了回去。羅恬姐姐和我一同前往。我趕到了座位旁,發(fā)現錢包正在那兒安安靜靜躺著,沒有丟。太好了!我和姐姐急忙回去,卻不見了隊伍的蹤影。真是的!他們也不向我們說一聲,可我們呢,卻又不知道他們在哪兒——真是的,不知道我們組的組員們他們怎么樣了,他們又沒有組長,也沒有老師怎么辦呢?唉,到頭來還是我的錯,誰讓我不看好東西,讓羅姐姐也和我一起不能爬長城。我們累得滿頭大汗,跑了三個檢票口,但還是以失敗而告終——我們沒有爬成長城。
不過,我也因禍得福,買了許多小紀念品呢!真是“塞翁失馬,焉知非!卑!
今天,雖然沒有爬長城,但是覺得遺憾的同時我也覺得收獲了很多。首先我知道了,事情不要在還沒得出結論之前,就往壞的方向去想,然后就不做出努力,一定要在努力了之后實在沒有辦法了才能放棄;其次就是我明白了,做事情不能丟三落四的,要對自己所做的事情負責,自己的錯誤要及時改正。
收獲的作文 17
生活是美好的。在美好的生活中,我們往往會有許多意外的收獲。
有時,會意外收獲溫暖。一天中午,放學鈴聲剛剛落下,我就竄出了教室,飛一般朝校門口跑去。要知今日可是哥哥為我娶嫂嫂的日子,我怎能不趕快回家呢?忽然身后有人高聲喊道:“前面飛跑的這位同學,你的出門證掉了!”
我停住腳步,驚訝之余看了看佩帶在胸前的'出門證,果然不見了。這時,一位同學向我跑來,把學生證遞到了我手上。這小小的善舉帶給我的意外收獲,便是那份直抵心靈的溫暖。
有時,會意外收獲分享的快樂!翱炜,荷花開了!”課間,聽到同學的喊叫,我連忙朝校園中池塘邊跑去。。√览!池水清清,綠荷亭亭,一朵乍開的荷花潔白之中略帶點兒淺紅。師生們聞聲也都向池邊涌來,一同分享這先開的荷花!我突然感到了這種快樂的可貴,我們都意外地收獲了分享的喜悅。
有時,會意外收獲感動。一次,自習堂上,小霞忽然嘔吐起來,濺了一地,班長立即去向班主任報告,小霞的同桌,那起鐵簸箕從教師外提來了干土,倒在贓物上,又把它清理干凈;鄰桌同學又遞來了礦泉水讓她漱口······看到這一切,我的眼睛濕潤了。
我們每天都會有不同的收獲!只要用心,收獲就在身邊等這我們!珍惜這些意外的收獲吧,它會使我們的生活更加充實,更加溫馨。
收獲的作文 18
這是秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米,一串串、一堆堆、一垛垛,整個小鄉(xiāng)村里熱鬧非凡,大家都在自己的農家小院里忙活兒著。
黑娃家里今年可是豐收了,他家院子里堆滿了已經晾曬好的玉米,金燦燦的玉米堆的好像小山包,兩個妹妹正在玉米堆前剝苞米,一個個玉米棒在她們的手里上下翻飛,一粒粒的小金豆子紛紛揚揚的落下,身后整整齊齊的堆放著剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長梯上,手里挑著一串綁好的玉米,努力地伸向屋頂,而黑娃此時正站在屋頂,他彎著腰接著舉上來的玉米串,準備晾曬。“小心點,舉穩(wěn)了,”黑娃對媳婦說,“放心吧,我站的穩(wěn)著呢,你把玉米都攤開啊,今天天氣這么好,一定要把他們都曬完!焙谕尢ь^看了看天上的太陽,又擦了擦額頭的汗,動作麻利的'接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著,鐵蛋爸站在家里的老槐樹上,紅紅的臉龐透出開心的微笑,他手中提著一條繩鉤,鐵蛋媽在樹下把一串串玉米掛在鉤上,鐵蛋爸伸手拉繩向上拽,三下兩下就把一串玉米提上去在樹枝上掛好,小鐵蛋在樹下伸著頭向上望去,他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈,一家人配合的相當默契。放眼望去,整個村莊里是一片熱火朝天的勞動景象。
大家心里都是喜滋滋的,因為勞動的收獲會給他們帶來更好的明天!
收獲的作文 19
從小時候起父母就教你一些好的習慣,只有播種了好的習慣,才能收獲好的行為。
在一次無意的事情中,我看出了很多人的習慣,那天,是在晚上,我獨自一人走在馬路上,就看到了一過青年 在馬路上大小便,那天都已經很晚了,他想到肯定沒人了,就在那里小便,當時,我在想這過人是誰,那么沒習慣,我都沒想到有那么沒習慣的人。
有了上面的壞習慣,我又想到上次從公園里看到的`一幕。
在國慶節(jié)的那天,想到上了一個周的課,感覺有點累,想去放松一下,于是,我說完就跟同學打電話叫了幾 個同學玩去了,我和同學來到某某公園,到了公園,我們玩了差不多有兩個多小時后,就和同學一起去買水了,買完過后看見一個差不多有5到7歲的小 孩也和他的同學在玩,我看見他們把吃過的垃圾用一個中等大小的口袋裝在里面,我看了過后好驚訝,連還不到7歲的孩子都知道不要亂扔,扔在地上不衛(wèi)生,如果所有得人都這樣,那么我們的家園會更加美好,我們還需要這些好習慣的宣傳來告訴人們,亂扔垃圾和隨地大小便都不衛(wèi)生,還污染空氣,破壞土壤,對人的身體也有害。
從以上的兩件事情中,我知道了從小培養(yǎng)一個好的習慣,長大后你會讓其他人用另一種眼光去看待你,那種眼光就是一種羨慕你有一個好習慣的眼光。
播種了好的習慣才有希望獲得好的行為,從小培養(yǎng)好的行為,你會受益終生。
收獲的作文 20
這個學期已經過去一半多了,在這半個多的學期里我得到了很多收獲。在語文方面,我知道了如何寫好作文的開頭和結尾;我學會了數學里面以前不知道的計算方法;英語則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是,其中收獲最大的還是我知道了一個學習的格言:細節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來的'。
記得這是一次數學的單元考試,我早早地就把試卷做完了,本來是想做完后檢查一次的,但是,當我看到那密密麻麻的數字時,我就打了退堂鼓,心想:算了,不檢查了,反正這次考試的題目我都會,老師都講過,并且我在考試之前復習了很多次了,至少也能拿個95分。正當我有這個想法,想把圓珠筆放回鉛筆盒里時,我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著的一行細小的字:細節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來的。這是我們班的班主任經常對我們說的一句話?粗@句話,我不禁一拍腦袋,對!細節(jié)決定成敗,你不檢查,那又怎么會知道自己錯了還是對了呢!你不檢查,就算一個很小的細節(jié)也能拌倒你?吹搅诉@句話,我重新拿起筆,一絲不茍地檢查起來了。真是不看不知道,一看嚇一跳,我竟然足足錯了12題,而且還是占的分數在4~5分的范圍內的。
這張試卷我最終得了94分,雖然我考得不怎么好,但是它卻讓我更深一層地認識到:細節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來的。這句話的含義。
收獲的作文 21
金秋十分,是收獲的季節(jié)!你看!果園里的石榴咧開了嘴巴,露出了如瑪瑙般的石榴籽;你瞧!農民伯伯在田地里喜悅地收著麥子;你聽!新學期的開始學校里瑯瑯的讀書聲又回到了我們的耳邊。在秋天里,我收獲到了關于角的一系列知識,讓我又收獲了數學世界是這么的奇妙!
在上周,數學鐘老師給我們講了關于角的知識。在預習的時候,我就準備好了量角器開始畫角了?墒且粫䞍弘y題就出現了,當畫一個四十五度角的時候我,當時心想;這可真不難啊,我用鉛筆在量角器上找到了四十五°角的位置并做了個記號,又畫出了一條射線,用零刻度線對齊,對準量角器上的四十五度角,可是量角器不動,點也居然不動!我并不生氣,嘗試了五六遍后,我開始“大發(fā)雷霆”忍不住跳了起來,說:“太難了!算了吧,明天聽鐘老師講吧!”
第二天數學課上,當鐘老師娓娓動聽地講著畫角的方法,我專心致志地聽著,終于明白原來點是要打在紙上的。我小心翼翼地按照新的方法又畫了一個四十五度角,檢查再量了一遍,這下是正確的`了!我似乎要高興地跳了起來,為我的努力而歡呼呢!課后我又趁熱打鐵開始鞏固,我趕緊復習畫出各種角度的角全對了!收獲到另一種知識是多么自豪和高興的一件事情!
現在,我已經能熟練地畫出各種角度的角了,但還是有些不標準,不精致,這還需要再練習。加油!只有克服每個困難,才能真正地從中收獲到知識!
收獲的作文 22
生活中有許多點點滴滴都讓我受益匪淺,讓我最難忘的還是一次體育課上的拔河比賽。
記得那是五年級的時候,體育老師讓我們幾個班舉行一場拔河比賽,我們排好隊,緊握麻繩,和三班對戰(zhàn)。我們團結一致,齊心協力,男生在前,女生在后,最后女生把麻繩死死地纏在身上,我們使出洪荒之力?晌覀儼嗪腿嗫芍^是棋逢對手,不分上下,我使出全身的力氣,手上都是密密麻麻的汗珠,手也磨紅了!看到旁邊的二班在為我們吶喊助威,我們更加賣力了。身子早已向后傾斜,個個咬緊牙關,最后的同學也漲得滿臉通紅,豆大的汗珠滾落下來,可對面的三班也是不甘示弱,人人都不敢松懈,誓為班級爭光。正當我們雙方陷入僵局時,我們班的一個同學堅持不住松開的繩子,他原本以為就他一個人松手不會影響大家,沒想到“唰”的'一聲,繩子連我們一塊兒被拉到了老遠。
這次比賽讓我想起了老師經常告誡我們的木桶原理:一個木桶由許多塊板子拼成,但只要一塊板子缺了一角,木桶里裝的水也只能到缺口的位置。
是啊,一個團體中只要有一個人拖了后腿,全體都要被連累,但如果我們能夠團結一致,眾志成城,任何困難都會被攻克的!正如俗話說:“團結就是力量!
收獲的作文 23
心中好像有很多的事情都想述說,但一提起筆來,卻不知該從何處下手,一點思緒也沒有。提筆忘字的事情在我身上可沒少發(fā)生。雖然我寫的字并不好看,但也說不上難看,我覺得雖然不像其她女生寫的一樣清麗、秀美,但我也逐漸形成了屬于我的一種風格,每次分發(fā)試卷或作業(yè)的時候,總能第一眼就能辨別出是我的字體。
想想讀初中的時候,班上的女生寫字都很好看,每次老師需要找?guī)讉寫字好看的同學寫老師評語的時候,我都是最后一個擠進去的.,很少能入得了老師的法眼。后來我形成了一種習慣,每次寫字的時候都喜歡用尺子寫,這樣寫出來的字體又工整又好看,考試的時候我也是用一樣的辦法,雖說在考試的時候使用這種方法有點耗時間,但效果還是不錯的。
后來很長的一段時間我都是用尺子寫的字,同桌也告訴過我用尺子寫字的后果,想讓我早些脫離這種不好的習慣,我覺得也是,在以后的生活中,不可能時時都帶一把尺子在身邊,我必須及時矯正這種習慣。脫離了尺子,我就像是一個小學生一樣,需要重新開始練習寫字。為此我買去書店買了不少的練字本,每天都花一點時間在練字上。我也相信21天就能練成一個好習慣。我就日復一日的把這當成是每天必須要完成的事情,不做完就不許干其它的事情,首先要完成的事情就是這個。
世界上沒有那種成功的藥丸,有的只是后天的努力和勤奮,沒有任何人可以幫助我們,能依靠的人只有自己,不要抱有僥幸的心理,生活不會給你幻想的結果,有的只是現實。
收獲的作文 24
這首詩前兩句是表達陸游去農家朋友的家里,農家朋友很好客;后兩句又表示了陸游去農家遇到重重山巒,許多條小溪,他正要放棄,可眼前一亮,在一個柳樹多花也多的地方,隱隱約約看見了一座小村莊,走近一看,正是朋友的家,這首詩的后兩句告訴我們遇到困難不要輕易放棄,總有解決的方法。
我們生活中也有這樣的例子:有一次,我在和爺爺下象棋的時候,我的形勢一直處于劣勢,老王隨時可能被殺掉,再說爺爺兵力比我強,勝的機率比較大,坐在一邊的表哥也不停地搖頭。突然,爺爺的必殺技展現出來了,表哥覺得沒戲看了,退了場。
在我正要投降的時候,我驚嘆地發(fā)現了爺爺的殺傷力大大減弱了,我的`馬剛好可以把爺爺的車踩了。所以我給了爺爺‘致命一擊‘,爺爺認輸了,成了我的“手下敗將‘‘。
還有更好笑的呢!一次,我踢足球,前鋒死無全尸,個個滿頭大汗,到了中場,大家休息了,把我?guī)狭藞,我是中鋒,在前鋒后拼命地跑,馬上進球了,前鋒倒下了,球又被踢了回去,我一直在球后跑,最后,我也倒下了,他們正要進球,我慢步走到球門前,對方來了個凌空一射,球打到了我的頭,沒進。我踢著球向他們的球門射,達中守門員的頭,球進了!我們以1:0獲勝!
!真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
收獲的作文 25
生活就是一個又一個小收獲當中的成長,這些點滴的事情積累起來,也就不斷推動著我們的前進。所以經常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。
現在的日子還是比較充實的,每天都能學到不少的'知識。
現在已經是1月11日的凌晨了,有人說這個日子也是小光棍節(jié),還是挺有意思的嗯,我已經不是單身了,不過還是要自己度過這一天。因為我家的寶貝兒說最近有項目進展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點精神支持吧,如果項目不順利,那他們后續(xù)的進展也都會比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒有那么多人,真的好意思讓女朋友去養(yǎng)自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說我來負擔兩個人的生活,他也不會答應的。
我也和他開玩笑說,等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說說而已,我還是喜歡自己能夠經濟獨立的感覺。
其他也是讀了一些英語文章,發(fā)現自己的閱讀能力,其實并沒有明顯的下降。主要是聽力,還需要反復的練習,之前聽了一個英文版的動漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復復去溫習了。
各個平臺今天也就算要先平平無奇吧,也沒有什么特別大的亮點,基本上就還是那個樣子,有些數據增加了,有些數據又下降了。我自己還是有一些相對來說效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。
收獲的作文 26
在我們校園的操場上,我常能見到有人隨地吐痰;?吹揭恍┩瑢W在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧;常聽到一些同學出口成“臟”;還有一些同學把人撞倒了,從不說聲:“對不起”;學校組織春游,公園的草坪上一張張紙片無情的躺在上面……當你走過這些地方時,我似乎聽到它們的.心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的,也有失于小學生的行為規(guī)范。
可能我媽媽是臺州市文明禮儀宣教團講師的緣故,她總是要求我應該怎么做,不應該怎么做?晌铱吹侥承┩瑢W不文明的行為時,總埋怨媽媽的宣教不夠到位。
然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天,我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時,一位環(huán)保大媽笑著對我說:“謝謝你,小朋友!”還有一件事,就是我們學校在“文明班級”評比中,五年級的某個班四項競賽分數很高,但葉未倫校長在檢查時發(fā)現這個班的教室內,口香糖在地上任意抹,結果這個班級的“文明班級”錦旗就沒了。通過這兩件事情,我在心中找到了答案,正像一則奧運公益廣告中說的那樣:“……一條公益廣告就好像是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,并且我更相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及……!
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。讓我們從自己做起,從身邊的點點滴滴做起。我深信臺州一定會成為名副其實的文明城市,那美好的一天一定會來到!
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