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鉛筆袋作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鉛筆袋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆袋作文1
我是一個米白色的鉛筆袋，我的“臉”可美了，上面有一個白色的北極熊，它的脖子上戴著一個朱紅色的項圈，把北極熊那肉嘟嘟的身子襯托得憨態(tài)十足，可有趣了。在北極熊的`身上，還有一個漂亮的小女孩，她的頭上戴著一個和北極熊的項圈同色的帽子，好像這一人一熊是親子關系似的。
我不僅容貌好看，而且還很有“內(nèi)涵”。我的身體就像一個大房子，里面有兩個“房間”，總共住著鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮等文具一家十二口。當然，別看我的身體里只有兩個“房間”，但他們面積可大了，每個“房間”都可住得下十多個文具家庭的成員。
我和主人的感情很好。主人一直把我當姐妹看待，因此一直我“心”存感激，一直努力地幫助主人，以此來回報她。有一次，主人在學校享用午餐時帶上了我，就在一個女同學捧起餐盤要去倒掉剩菜時，一不小心，湯灑在了我美麗的“臉”上，主人看到了，急得差點快哭出來了，生怕我會“毀容”。于是趕緊用餐布把我的“臉”擦干凈，然后又聞了聞我的“臉”。幸好，我的“臉”只是有一點油味，其他都沒有問題。有了這次經(jīng)歷，主人再也不把我?guī)У绞程昧�。但我想對主人說：“主人，你怕我被弄臟是愛我，但我‘一個人’在教室里也很無聊呀！要不，你把我?guī)希旁谀愕囊路锇�！�?/p>
這就是美麗、善良的我，如果你看到我，一定也會愛上我的！
鉛筆袋作文2
Hi！大家好，我是一只鉛筆袋，穿著綠色的衣服。我的肚皮上有一只小鹿團，它長著一雙小巧玲瓏的耳朵，猶如兩個“旺仔”小饅頭。最引人注目的是它橢圓形的小眼睛，像芝麻一樣的眼珠眨巴眨巴，小鼻子高高翹起，要多可愛就有多可愛！小鹿臉帶微笑，好像在說：“小伙伴們，快過來！生日派對開始了！”
我的`外形像個小枕頭，長約十九厘米，寬約六厘米。告訴大家，我有防水的功能，即便掉在水里也不會打濕。
我的肚子鼓鼓的，拉開我的拉鏈，里面裝著鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆……我可是小主人學習上不可缺少的好幫手哦！當小主人要寫字的時候，鉛筆就出來“走來走去”，幫小主人寫字，寫得漂漂亮亮的。當小主人寫錯字的時候，橡皮就跑到錯字上“滾來滾去”，錯字一會兒就消失得無影無蹤。當小主人要連線時，尺子和鉛筆攜手合作，幫小主人出色完成任務。
每次上學，小主人就會帶上我，他對我愛不釋手，小心地輕拿輕放。一看見我身上臟了，就細心地呵護。我愛我的小主人。
鉛筆袋作文3
這個學期，媽媽給我買了一個新筆袋。
筆袋是深藍色的，正面印著米非的圖案，反面是一個袋子。有一層網(wǎng)，透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進去，這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”，比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。
在筆袋的正中央，有一個大的袋子，里面的材料能防水如果這一層臟了，用濕布輕輕一擦就干凈了，不用“殘忍”地按在水里洗了，這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里，放有各式各樣的筆，有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。
在中間這一層和外層之間，還有一個夾層，里面是專門放鉛筆的'地方。一頭有一個小袋子，中間有三個送進扣可以將鉛筆套住，這樣鉛筆不會亂動，鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里，還有一個小袋子，我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒，這樣就不容易丟失了，而且找起來容易。
我的筆袋功能真多啊！在我學習過程中筆袋為我提供了很大的方便，我很喜歡我的筆袋。
鉛筆袋作文4
快開學的時候，媽媽給我買了一個新的鉛筆袋，我可喜歡了！
只見，上面有一位漂亮的蝴蝶仙子，她長著一對明亮的大眼睛，月牙般的眉毛，櫻桃嘴，穿著一件亮晶晶的華美裙子。
最漂亮的就數(shù)她那一對輕盈的翅膀了！是透明的，彩色的，有紅、黃、紫、藍、粉好多種顏色，就像彩虹的顏色，不，比彩虹還美麗，上面還有亮晶晶的花邊呢。
在她的`周圍還有好多鮮花和蝴蝶，她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。
除了漂亮，我這個筆袋還有一個好處，它的層數(shù)很多，可以裝很多的東西。最外面有一層，可以裝鋼筆。中間那層最大，可以裝尺子、鉛筆好多個頭大的東西。后面一層，可以裝圓珠筆、橡皮小一點的用品。最后面還有一層，剛好能放進一把剪刀。最有趣的是，拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋，就象灰姑娘的水晶鞋，亮晶晶的，可好看了！
雖然，這個鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友，但是它的用處可不小呢！
每當我寫了錯字，它就會給我橡皮；要畫圖的時候，它就會給我尺子。它是我忠實的文具小管家，我把所有文具都放在里面，又方便，又不怕丟。
鉛筆袋，你真是我的好朋友！
鉛筆袋作文5
我有很多鉛筆袋，最喜歡的還要數(shù)二姨媽給我買的鉛筆袋了。
這個鉛筆袋呈長方形，長20厘米，寬10厘米。它的整體顏色是粉紅色。它的上面有一幅可愛的畫：一只勤勞的小熊提著水壺正在給種子澆水。每次我干活累了，都會去瞧一眼小熊，就會精神大振。我還給這只小熊起了一個好聽地名字叫：快樂，希望
小熊能夠天天快樂!‘快樂’的'棕眼睛和棕鼻子，微笑時的眼神和圓滾滾的肚皮會讓人們聯(lián)想到滑稽的小丑”!
鉛筆袋不僅外表美麗，里面更加新穎，使用方法快捷。由于我的鉛筆袋是要翻的，所以一翻就能看到里面。里面有兩層。第一層裝的是常用的水筆、鋼筆、紅筆;第二層裝的是：修正帶、尺子。這樣一類一類分清，拿東西就不會拿錯了。
這些成員雖然性格、用途各不相同，但相處的還挺和睦，從不打打鬧鬧。
這些成員還是我學習上的好幫手。紅筆幫我改作業(yè);尺子幫我劃線;修正帶幫我修改錯誤……
這就是我最喜愛的鉛筆袋，怎么樣?你們喜歡嗎?
鉛筆袋作文6
我有一個漂亮的鉛筆袋，玩具型的，渾身毛茸茸的，披著一件湛藍的衣服，動畫里的狗“史迪仔”的頭，它的四肢短短的，靜靜地趴在我的那張書桌上面，看著我寫字。
這個鉛筆袋，是我評上了“銀星生”，老師獎給我的，因為這個學期，我的表現(xiàn)在老師還算不錯，努力學習，而這個“銀星生”只是對我一個小小的鼓勵，讓我們不斷地進步，不斷地學習，但我們不能把禮物看得太重，這雖然只是一個鉛筆袋，但是它是我這個學期認真學習，努力拼搏的結晶與成果。
有些人說，一個鉛筆袋有什么了不起的`，隨便到文具店買一個不就得了，單我認為兩者簡直是天壤之別，到文具店里買的鉛筆袋是一個人沒有經(jīng)過努力，利用金錢到商店里買來的，而獎來的鉛筆袋詮釋了一個人的努力。因此，我明白應該從不同的角度看東西、論東西。
既然這個鉛筆袋是我努力得來的，那我就應該分外珍惜，我把它放在書桌上，不去任意破壞它，不去弄臟它，把它看作一個“有生命的人”。一看到它，就想到我這學期那“艱難”的拼搏過程，就想到我上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。這個學期雖然沒有評上最高地位的“金星生”，我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質量的緣故吧，但是我不能灰心，努力下個學期被評上“金星生”。
鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面，時刻激勵著我不斷努力、不斷進步，讓我在驕傲時虛心;在沮喪時給予我信心：作業(yè)寫得快是告訴我要保持質量，在我學習的道路上鼓勵我不斷前進。
鉛筆袋作文7
去年我的禮物，是一個筆袋。它是粉紅色的，前面的一個小袋子是白色的，上面印有一只灰色的小熊，熊的腦袋上頂著一個藍色的小杯子，兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我，為了不讓鉛筆把筆袋弄臟，我還特意找了一個袋子把鉛筆都裝了起來。整個筆袋閃亮閃亮的。
可現(xiàn)在，它舊了。
小熊的眼睛不再發(fā)光，原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了，任由它們的筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢幻般的粉色，不僅變得粉中有黑，上面還多了幾道黑色和藍色。的'海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。
記得第一天我用新筆袋上課時，們都投來的眼光。“你的筆袋真漂亮！”“送我好嗎？”“新買的？好漂亮！”之類的話語一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋，同學們的贊美使我更加愛護它了，哪怕有一點點的變形也不行。
可現(xiàn)在，不知為何，我不再愛護它了，任由它被書包、書本壓扁，被一時的不小心蹭破一塊皮，以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來，輕輕一碰就會倒。更嚴重的是，前不久我還把它的拉鏈弄掉了，拉不起來的“大口”讓我必須看好我的筆，還要避免不明物體進去從而防礙我拿東西。
燈光下，看著我的筆袋，心里覺得非常可惜。也許，珍惜現(xiàn)在的物品，就是為了給明天留個的回憶。
鉛筆袋作文8
夜深了，小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了，轉筆刀跳出來說：“啊！外面的空氣真新鮮，比那黑暗的‘房子’里舒服多了！”鉛筆蹦了出來說：“我天天晚上都滾著出來，我頭都滾疼了�！便U筆說：“誰叫你長得這么圓，哪像我呀，長得又細又長，還穿著高跟鞋呢！”轉筆刀也跟著湊熱鬧說：“就是��！難不成你也跟我們一樣蹦出來呀！”橡皮頂了句嘴：“有什么了不起的！”轉筆刀和鉛筆回一句，橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。
吵了一陣子之后，轉筆刀和鉛筆也吵起來了，因為它們倆的心里都覺得自己比誰都好。
轉筆刀對鉛筆說：“沒有我，你就不會寫出那樣漂亮�！便U筆無話可說。橡皮說：“可是，要沒有我，鉛筆寫錯字了，怎么辦？還不是我及時把錯字擦了，要不然，小主人考試都得考很少很少的分數(shù)�！便U筆聽了說：“要是沒有我寫錯字，你能有工作做嗎？”橡皮臉紅了。
這時，鉛筆袋爺爺說：“孩子們，小主人少了你們誰都不行，你們各有各的`用途，還是和睦相處吧！”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑�，它們和好了�?/p>
鉛筆袋作文9
大家好，我是漂亮的鉛筆袋。
我長得可漂亮了，我全身都是小主人最喜愛的淡藍色。我最前面的一面印著漂亮的圖案，是一只可愛的棕色輕松熊。它拿著三只五顏六色的氣球，一只氣球的顏色是鮮艷的蘋果綠。一只氣球的顏色是檸檬黃色的，上面還印著幾顆白色的小星星。還有一只氣球的顏色是白色條紋與棕色條紋相間的。我身上的圖案讓許多人夸我漂亮。
我的肚子可大了，可以裝下十多枝筆，我有兩個夾層，小的夾層是小主人用來放她最心愛的獎勵卡的，大的夾層是小主人用來放三角尺和直尺的。語文課時，小主人會從我的肚子里拿出鋼筆寫寫作文，數(shù)學課時，小主人會從我的肚子里拿出量角器量角度……你看，我的`肚子作用大吧！
我還是用布做的，摔到地下我的身體依然安然無恙，如是塑料鉛筆盒弟弟摔到地下，我可就不好了，它肯定要全身上下都骨折了！我還很容易清洗，不像鐵鉛筆盒哥哥那樣，如果它多洗幾次“澡”，那它肯定要生銹了，這后果可不堪設想！
我肚子上還有個拉鏈，它可以打開我的小肚子，它上面還有一個棕色的輕松熊。輕松熊抱著一顆粉紅色的愛心，它的腳上還有一個紫色的鈴鐺，可以發(fā)出叮叮當當悅耳的聲音，像小鳥唱歌一樣，它可以讓小主人十分開心！
你看，我任務多重！多么認真負責！把小主人的筆、獎勵卡、尺子保管的多么好！讓小主人可以安心學習。我是一位多么稱職的文具管理員�。�
鉛筆袋作文10
我家有一個鉛筆袋。在她剛來時，我們是非�？床黄鹚�。但是，隨著時間的推移，我對她有了不同的看法。
這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長得像一個迷你錄音機。它的兩邊有兩個迪士尼娃娃頭像，正對著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的，里外兩面有三個“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的.“臥室”，還有又小又陰暗的“地下多功能室”。客廳里，橡皮娃娃正若無其事地看電視；臥室里，圓珠筆哥哥，鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子媽媽正在做飯。多歡樂的一家呀！
筆袋的作用可大了！上學期英語考試，鉛筆姐姐不但斷腳，還寫錯了字。這時，她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來了，她們做完了卷子后，和斷腳鉛筆姐姐回了家，讓我檢查，正因為如此，我得了一個一百分�？�，筆袋的作用大不？
這是我的筆袋。她為我們付出多，報酬少，我喜歡我的鉛筆袋。
鉛筆袋作文11
我有一個鉛筆袋，它是用塑料做的，這個鉛筆袋是我生日的時候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個鉛筆袋，雖然用了一年零十個月，但他來起來還是很新很新很新的。
我的鉛筆袋身穿一件白大衣，在這件白大衣上還有許多紅色的小點點。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋果，蘋果的上方還有一片綠油油的'葉子，這只蘋果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星，在這顆五角星里有一個格里高中的奇奇。只要我一擺動鉛筆袋奇奇就會在里面動。下課的時候，有些同學會在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩，一邊說：“這個鉛筆袋真好玩�！惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當你輕輕拉開拉鏈就能看見里面有長短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。
別看這個筆袋有點不起眼，但是它的用處可大了。在我寫作業(yè)的時候，鉛筆就鉆出筆袋來到我身邊，我就可以安心地寫作業(yè)啦。我的橡皮可是個大塊頭，它呀頭腦簡單，四肢發(fā)達。當我寫著錯字的時候它就爬出筆袋，有時他爬出來的時候會跌一跤，有時走累了就滾過來。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來到了我身邊，我按住尺子用筆一劃，一條直線就出現(xiàn)在我眼前。
我非常非常喜歡我的鉛筆袋。
鉛筆袋作文12
我是一個鉛筆袋，身上印著三個可愛的小狗在玩旋轉木馬，她們放聲笑著，無憂無慮。在左上方還繡上了一個大大的、嫩粉色的蝴蝶結，上方還配了一副珍珠把手，方便小主人拎著走。我的小主人特別喜愛粉紅色，而我的顏色就是她最愛的粉色呀！所以，小主人非常愛惜我，把我當做她的寶貝。我不僅外形很漂亮，作用也非常大喲！和別的鉛筆袋不同，我有兩個“大肚子”，一個在側邊，另一個在中間。一打開側面的`肚子，就會發(fā)現(xiàn)我有兩個小網(wǎng)兜和三個小插袋。小插袋里從后往前分別裝了兩枝鋼筆、一枝畫詞筆和兩枝自動鉛筆。兩個網(wǎng)兜里放了小主人的鉛芯和她的修正帶。有了它們，我的肚子變得滿滿當當。中間的肚子里，東西就相對比較少：只有一塊橡皮和一把鋼尺在里頭。這樣擺放文具，就顯得很整齊，方便取用。每天，小主人寫作業(yè)都會用到我，收書包時從不把我拉下，有了我，小主人學會了怎樣分類整理，她常常稱贊我：“你對我的用處真大！”我聽了，心里樂開了花。
我最大的心愿就是：全世界所有筆袋都能發(fā)揮自己的用處，做小主人的好幫手，陪伴小主人取得一個又一個好成績，和小主人一起分享學習的快樂。
鉛筆袋作文13
大家好，我叫鉛筆袋，我是小主人的最佳小伙伴，我已經(jīng)陪伴他兩年了，但小主人還是依然的愛我，珍惜我。
你看，我穿著藍色的長方形“外衣”，而且還非常干凈，沒有一點點灰塵；我的藍色外衣上有白花花的雪，而且還有一只藍白相間的小貓系著黃色的圍巾，它的旁邊還有兩排英文字母DORAEMON。
我整體看上去仿佛一輛藍色的大巴車，又宛如一座藍房子。我最有特點的.就是我的雙層“大嘴巴”，而且我的“大嘴巴”里能放下一個拳頭，還能放下一部字典，你看看我厲害不厲害啊。我的“嘴巴”里能放許許多多的東西，比如：20厘米長的尺子，自動鉛筆，橡皮，剪刀等等，我的第二張“嘴巴”里可以放積分卡，課程表等許多小東西。小主人每天都離不開我。
小主人特別愛我，珍惜我。在小主人拿完東西或放完東西時，他會把我慢慢的放進桌洞里，我掉在地上時，小主人會把我從涼涼的地板上拿起來，并且還會拍掉我身上的灰塵。在天氣晴朗的時候，小主人會把我大嘴巴里的物品都拿出來，然后再給我洗洗澡，曬曬太陽。小主人每天上學放學時都把我放在書包里，生怕把我弄丟了。
我是小主人的小幫手，所以小主人非常愛我，我也愛小主人。
鉛筆袋作文14
它既沒有漂亮的外表，也沒有華麗的裝扮。它，就是陪伴了我4年的老朋友——鉛筆袋。
我相信，每個學生都有鉛筆袋。它很輕，是用布制作的，只要兩根手指就能把它拿起來。
玩具的樣子是奇形怪狀的，書包的顏色是五顏六色的，但我的鉛筆袋也不甘示弱：它是一個方方正正的長方形，顏色是我最喜歡的灰藍色。我的.鉛筆盒長約20厘米，寬約10厘米。它的正中心是一個類似戰(zhàn)警的標志。標志兩旁是密如蛛網(wǎng)的網(wǎng)子。標志上方是按鈕似的一個銀光閃閃的扣子�？圩臃瓷涑鰜淼墓饽茏屇愕难劬Ρ牪婚_。
文具盒的種類也很多，可以分為兩大類：一類是鉛筆袋，普普通通；一類是高級點的文具盒，功能齊全。我的文盒則是普普通通的鉛筆袋。
那我就先說說我的鉛筆袋的功能吧！它分為三層。第一層是擁有銀色扣子的一層，雖然它比較小，但是它的用處可不小。它可是我裝24支水彩筆和6支彩色鉛筆的地方。第二層是最大的一個兜，里面十分寬敞，能裝進比它自身大得多的東西。比如：字典、漫畫……這些都能裝得下。第三層是一個神奇的兜。它可以隨意拿起、放下；還可以像雙截棍一樣悠來悠去。而且里面盛的東西也不少：鉛筆、尺子、橡皮……樣樣都不在話下。只要我把鉛筆袋放到別的鉛筆袋旁，就會顯得我的鉛筆袋裝的東西多得多。
這就是陪伴了我4年的老朋友，怎么樣？不錯吧！
鉛筆袋作文15
我的鉛筆袋是我5歲那年媽媽買給我的，我非常喜歡它。我從1年級開始用它，它已經(jīng)伴隨我3年了，可是我的好伙伴呀。
它的底色是粉色的。筆袋的右邊有只可愛的小熊，它騎著單車，單車上拉著1個氣球。筆袋的左上方有四排英文，雖然我不知道全部的意思，但我總算可以知道幾個單詞的意思。筆袋的中間有兩棵樹，一棵粉紅色的大樹，一白色的小樹，還有些四種顏色的小花兒，分別是兩朵白色的，一朵咖啡色的，還有一朵粉色的，美麗極了。中上方有一朵白云旁邊也有四種顏色的花兒。
我的筆袋分為四層大層的在外面也拉開拉鏈可以看到一些大點的玩意。還有三層要打開粘粘，靠小熊的這邊也就是右邊放著我的一些有用的紙片。中間的那一層住這鉛筆妹妹，水性筆夫妻。左邊又有一層拉鏈，拉開了可以看到長方形的玩意。
每當我要寫作業(yè)時，水性筆阿姨就會跳出來說道，哈氣，又到工作的.時間了，然后就跳進我的手中開始幫我完成作業(yè)或者練習了。當上數(shù)學課的畫圖題時，鉛筆妹妹就會跑出來說道：“誒呦，又要忙一會了”然后就走進我的手里開始畫圖了。當我考試不是很理想的時候，那只可愛的小熊有會說：“韋煒佳，別灰心，下次咱一定行�！蔽視f：“嗯，好的。”當我考考成績時，小熊會說：“韋煒佳，你做到了，真棒！”我會笑著說：“嘻嘻，這也有水性筆阿姨和鉛筆妹妹的功勞啊！”
就這樣我的鉛筆袋成為了我的新朋友。
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