我最親密的朋友作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最親密的朋友作文1
“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點(diǎn)兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎么吵架過。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。
前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負(fù)了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說一點(diǎn)兒也沒關(guān)系。
我和她在學(xué)校里更好得沒話說了。我們總會為對方打抱不平。我被男生欺負(fù)了不敢跟老師說，她就拉著我去告教師；有時(shí)她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。
我們有褔同享，有難同當(dāng)：一起抄答案，一起打男生，無論結(jié)局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的.女生又不愿意幫她，我見了便背她，一邊背一邊說：“小p，你該減肥了，這么重！”……因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常去小店買東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯(cuò)。每次小p在店里看中了什么東西，我都會去幫她殺價(jià)。
有時(shí)我去她家玩，我們總會躲在床底下吃零食。我每次去，她都會搬出n多的好東西，我和她爬進(jìn)床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著零食，一邊等著她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時(shí)，我們總會忍不住笑，結(jié)果每次都暴露了。
某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌狻Ｎ液退肓藗�(gè)辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著臉，大腿夾著大腿，竟然真的睡著了！
有小p這個(gè)好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠(yuǎn)這么親密，繼續(xù)一起上學(xué)，以后一起工作……
我最親密的朋友作文2
花，自然而又美麗；芳香而又撲鼻；迷人而又陶醉；多彩而又絢麗�；�，是人世間的至善、至美�？晌以趺匆蚕氩坏剑@樣一種裊裊娜娜的東西，竟然會融入我的生活，甚至是生命，成為我最親密的“朋友”。花，處處都能看見，無論是大街小巷，還是茅屋住宅，都會有它的身影。
所以，我始終堅(jiān)信，花，是真真正正能夠感化萬物的。我見過的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的秋菊；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的雞冠。小的時(shí)候，只是在一首歌曲中認(rèn)識了茉莉，隨后，便開始慢慢喜愛上了它。茉莉，幾個(gè)潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊，便構(gòu)成了它。這就像那些謙遜、害羞的鄉(xiāng)村小姑娘一樣，不喜歡在別人面前夸耀自己的顏色，只有在漆黑的夜里，在伸手不見五指的`時(shí)候，才輕輕舒展開雪白的花蕾，從純凈的花蕊中吐出一縷縷的芳香，那又是一種何等的情調(diào)呀！漸漸的，我又開始研究起那“出淤泥而不染”的荷花來了，就是它亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。暑假里，我借著這個(gè)好機(jī)會，同爸爸一起去河南觀賞荷花。
一片誘人的翠色便吸引了我的眼球，在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一張漂亮的綠毯。走近一看，凈是又大又厚的荷花。有的像把小傘；有的如一個(gè)圓盤；還有的則似一個(gè)大方的姑娘炫耀著她的美姿，荷葉，翠綠的顏色，像碧玉一般溫厚，呈現(xiàn)著無限的生機(jī)。一片片，一層層，仿佛讓人陷入了忘我的境界。現(xiàn)在，我長大了，那種普通的花色也已經(jīng)不能夠滿足我了。我開始追求那婀娜多姿的水仙。
它有六個(gè)姐妹，亮白的花瓣里藏著小巧玲瓏的鵝黃色的花蕊，花蕾是白色的，外邊包著一層薄膜，花蕾綻放后，散發(fā)出甜甜的幽香。水仙花的葉子又長又綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位“水中仙女”。��！花，我最親密的“朋友”！
即便你沒有文竹那樣意欲著“節(jié)節(jié)高升”；沒有松樹那樣被例為“歲寒三友”，可在我心里，你就是我的朋友，我最親密的“朋友”，如果真的可以，我多么希望嫁給你，讓你伴隨我一生，永遠(yuǎn)與我不分離！
我最親密的朋友作文3
朋友，曾和你一起快樂的相處過，陪你哭過，笑過，我也有許多個(gè)好朋友，那就是我家后院的——小金魚。
這些小金魚是我和我爸去花鳥市場買來的，我把他們養(yǎng)在池塘里，快活的看著他們游來游去。在這么多金魚中，大部分的小金魚都是金黃色的，小小的腦袋上鑲嵌著兩顆小巧玲瓏的眼睛，兩個(gè)鰓輕輕翕動著，身上披著金色的鎧甲，還有那輕柔的尾巴，可以自由穿梭池塘，只有一只“首領(lǐng)”例外，它可是隊(duì)伍中的黑將軍，保衛(wèi)著自己的國家。所以，他也是我最喜歡的伙伴。
在雙休日的時(shí)候，我時(shí)常拿些面包渣來喂魚兒們，當(dāng)面包渣漂浮再水面上時(shí)，一些饑餓的魚兒也擺動著尾巴游了上來，拼命地?fù)屩澄�，此時(shí)的我側(cè)蹲著，專心致志地看著“首領(lǐng)”吃食物。只見它一口把一塊形狀較小的面包渣吞了下去，可是又吐了出來，此時(shí)的`我感到一陣惡心：真沒想到魚兒吃東西這么不衛(wèi)生，竟把吃的東西又吐了出來。著重復(fù)了三次以后，那塊面包渣已經(jīng)成了稀狀，終于吞到了肚子里，然后翻過身往下游去。當(dāng)我回過神看其它金魚時(shí)，食物已經(jīng)吃完了，于是我便繼續(xù)加食物。正在晾衣服的媽媽看見我加了這么多的食物，就笑著對我說:“別喂這么多了，魚很笨的，會自己把自己撐死的�！蔽亿s緊辯解道：“胡說，魚才沒有這么笨咧！”
在之后的兩個(gè)月里，我天天都來和魚兒一起玩，幫它們換水等工作，自己感到非常的開心。
一直到了一個(gè)星期五的中午，當(dāng)我回到家里，便直接跑到魚塘里看望它們，只見黑金魚浮在水面上，我以為他想吃東西，就去拿了幾粒米灑在它旁邊，只見它身子依然翻著，嘴巴張著，一動不動，此時(shí)，一個(gè)可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中浮現(xiàn)在我的腦海中：“難道死了？”我碰了碰它，它依然僵在那里，漂浮著，這時(shí)，我的熱淚不禁奪眶而出：“我的魚！”和它相伴的兩個(gè)月里，使我不再孤單，可如今卻······
在后面的日子里，我依然照顧著其它的小魚，盡管有些跟“首領(lǐng)”一樣。不過，經(jīng)過了這些經(jīng)歷后，使我知道了，面對什么事都有堅(jiān)強(qiáng)，而面對困難則要勇敢地去面對，這樣才能獲得成功。
我最親密的朋友作文4
“同學(xué)們，今天，我們要寫的作文是：我最親密的朋友。請注意字跡端正，語句通順，沒有錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在四百字左右。”老師在講臺上笑瞇瞇地說。
我思索道：我最親密的朋友？我最親密的朋友是什么呢？是無話不談的孫亦煊嗎？可我已經(jīng)徹底忘記和他第一次交朋友時(shí)的情景，難道寫朋友不用寫跟他第一次交往時(shí)的情景嗎？如果是這樣那倒好了，我可以寫以前惟命是從、現(xiàn)在又日思夜盼卻怎么也盼不到的陳浩男�？墒牵�?yàn)榻?jīng)常不在一起，我?guī)缀踹B他的相貌都忘了，這還算是最親密的朋友嗎？
正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，孫亦煊那里已經(jīng)響起了沙沙的寫字聲，我更急了，不管三七二十一，直接揮筆寫了起來：
我也有許多自己的.好朋友，而真正的知音卻很少見，就在三年級上冊（管它是啥時(shí)候呢（可刪）），我卻遇上了一個(gè)以后可能再也不會碰到的人——孫亦煊。
我和他幾乎是一見面就聊了起來，聊三國里真正的英雄，聊班上的女生多么討厭。反正，我們在當(dāng)天就成了最親密的朋友。
我和他幾乎是形影不離，而他不見時(shí)，我可以很容易地猜到他在哪里。像在廁所里拉小便啦，去走廊上啦等等。每次我都能猜準(zhǔn)，他也一樣。
而且據(jù)他說，我爸和他爸是高中時(shí)的校友。這樣看來，我們還真有緣呢！
到了現(xiàn)在，我才意識到，我和他已經(jīng)吵過了不止一次架，我不禁感到懊悔：要是在不久的將來，我們又吵了一架，并且真的吵了分手，那該怎么辦呢？雖然在以前的吵架過后兩節(jié)課左右，我們中間的某個(gè)人就會立刻挑出話題，于是，兩個(gè)好朋友就又和好了。但，就是越是這樣，我們就越對對方感到珍惜，友誼就會更深。如果真有一天我們會分手，那帶來的痛苦是無法忍受的。
我決定，從今以后，更加珍惜他這個(gè)好朋友，并且要記住和他在一起的每分每秒。否則，如果將來我們真的分手了，我也會記得：以前，我有一個(gè)推心置腹的好朋友，名字叫孫亦煊，和他在一起的每一分、甚至每一秒都是愉快的。
我最親密的朋友作文5
駱老師是我們的樂理老師，他長得不高，胖胖的圓臉上總是滲透著一股和藹、幽默的神情，他樸素的衣著更是體現(xiàn)出他的忠厚。我們同學(xué)都親切地尊稱他為“駱老大”。
“駱老大”教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)卻不乏幽默。在課堂上，他總是輕松愉快地向我們傳授音樂方面的知識，他總能把一節(jié)節(jié)枯燥無味的樂理課講得興趣盎然：在“駱老大”的講述中，我們逐漸了解了“樂圣”貝多芬的悲愴，“音樂神童”莫扎特的優(yōu)雅；普契尼之著作《蝴蝶夫人》的悲慘，圣桑之著作《骷髏之舞》的奇異，正是在這一個(gè)個(gè)饒有趣味的'敘事過程中，我們逐漸增長了知識，增加了音樂修養(yǎng)。
下課后，我們都紛紛將“駱老大”圍住，有的是問課堂上的問題，有的是給老師講笑話，有的是找老師聊天……無論是哪一種，駱老師總會欣然接受，饒有興趣地發(fā)表自己的看法——因此，同學(xué)們都特別喜歡與駱老師相處，我也不例外。記得清明節(jié)那天，我們上完樂理課，便圍繞著“駱老大”聽他講小時(shí)候晚自習(xí)后經(jīng)過墓地的故事，“駱老大”豐富的面部表情逗得我們哈哈大笑——此時(shí)的“駱老大”是一個(gè)充滿童心的孩子王，與我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂。
“駱老大”總是表現(xiàn)出一種快樂又滿足的樣子，可殊不知，被我們尊稱為“駱老大”的駱老師背后又隱藏著一個(gè)令人難以相信的痛楚……“駱老大”有一雙靈活的、常在鋼琴鍵盤上舞蹈的手，但讓你想不到的是：他的左手上有一個(gè)缺陷——中指少了一個(gè)指節(jié)。每當(dāng)我們在聊天時(shí)提起這件事，“駱老大”總是笑著向我們解釋：“小時(shí)候在門上夾的嘛！所以——你們千萬不要像我這樣呀！——你們可要小心��！”一時(shí)間，我們都被“駱老大”的話語惹得笑起來，可笑過后，我們卻略帶傷感——這真是難以預(yù)料的殘酷的命運(yùn)！
然而，這殘酷的命運(yùn)依然沒有使我們“駱老大”所屈服，他依然在課堂上與同學(xué)們快樂地相處，演奏著行云流水般的樂曲……他依然談笑風(fēng)生，課上為同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)樂理問題，課后與我們共同游戲……
從開始學(xué)習(xí)音樂到現(xiàn)在，我上過不少老師的課，但無論怎樣，“駱老大”是我最喜歡的音樂老師、最親密的朋友。
我最親密的朋友作文6
我最親密的朋友，不是爸爸媽媽，不是爺爺奶奶，不是兄弟姐妹，也不是同學(xué)朋友。而是考拉！考拉是誰？哈哈，告訴你吧，她是我曾經(jīng)養(yǎng)過的一條小狗！
它有著一身黃色的皮毛，長著一對又圓又亮的眼睛，黑乎乎的小鼻子下面，有一張尖尖的小嘴。它還有一對三角形的耳朵，總是豎著，顯得那么機(jī)警。它有四條又細(xì)又長的腿，尾巴蜷成個(gè)“小月牙”，十分可愛。
每次吃飯時(shí)，我總是把骨頭和一些肉留下來給它吃，看著它吃得那么香，我開心地笑了！上學(xué)時(shí)，考拉總是跟在我的身后，默默地送我，直到我走出那條長長的小巷；放學(xué)回家，它仿佛能聞到我的氣味，老遠(yuǎn)就跑出家門迎接我，它總是把兩條前腿扒在我的身上，并勾著我的衣角，不斷地用它的小鼻子往我的臉上蹭，好像在向我撒嬌呢！我和考拉就像一對形影不離的好朋友，它陪伴著我，我也愛護(hù)著它，我們朝夕相處了一年的時(shí)間。現(xiàn)在想起來那曾經(jīng)的一幕幕，我仍然會情不自禁地落淚。
暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)考拉身上的毛不斷地脫落，身上的皮肉也開始腐爛，我急得哇哇大哭，連忙叫爺爺把考拉送往醫(yī)院。獸醫(yī)看著考拉的樣子，連連搖頭說：“這是一種很少見的犬類病癥，我也無能為力，你們還是把它扔了或趕緊埋了吧�！甭牭竭@里我再也忍不住傷心的淚水，我大聲對爺爺喊道：“我不要考拉死！你快想想辦法救救它！求求你們了！求求你們！”爺爺摟著我，勸我把考拉扔掉。我怎么能舍得？我怎么能忍心？考拉是我的`好朋友��！
然而，我的好朋友考拉還是離我而去了�？祭R死前還用那又圓又亮的小眼睛戀戀不舍地看著我。我把考拉埋在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小山坡上，給它摘了許多鮮艷的野花，讓鮮花代我陪伴它。后來的很多天，我就像丟了魂似的，打不起精神。盡管爺爺奶奶、爸爸媽媽都安慰我，但是我的心里怎么也忘不了它——我的好朋友考拉！
考拉——謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂！我會常去看你的！
我最親密的朋友作文7
我家有兩位重量級明星，非人非玩家，乃珍珠鳥也。它們渾身雪白，毛柔柔的、平平地“貼”在它的身體上。一張朱紅色的小嘴與白色的毛形成鮮明的對比，再加上黃色的小爪子做搭配，顯得格外可愛。
珍珠鳥不僅十分可愛，而且行動敏捷，警惕性極高。如果你為滿足自己的好奇心，而去偷偷地看它們，即使你露出半個(gè)腦袋，也會被它們發(fā)現(xiàn)。珍珠鳥一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人入侵”，便會不停地啼叫，邊叫邊飛快地拍打翅膀，在籠子里亂飛，弄得羽毛到處亂飄。唉！這個(gè)小壞蛋！珍珠鳥愛吃小米，也愛浪費(fèi)小米。當(dāng)它俯下身子，吃到小米時(shí)，只顧品嘗小米的美味，卻不知許多小米從它嘴邊“逃”了出來。
日子久了，珍珠鳥看到我來了，一點(diǎn)兒也不害怕。每天早上，當(dāng)我聽見它們悅耳的.叫聲，看到它們拍打著翅膀在籠子里亂飛，一會兒靈活地鉆進(jìn)食槽，一會兒又靈活地鉆進(jìn)水槽，我一天的好心情便從此開始。我每天悉心照顧它們，給它們端食喂水，帶它們?nèi)ゲ萜簳駮裉�。看到陽光灑在我的珍珠鳥的身上，它們盡情地嬉戲著，無憂無慮地唱著歌，我的心里涌滿了快樂。
一天早上，我見外面風(fēng)和日麗，是個(gè)不可多得的好天氣，便把鳥籠提到我家的陽臺草坪上，然后背著書包上學(xué)了。可是天有不測風(fēng)云，到了中午，不知是云朵姐姐受了委屈，還是星星惹惱了太陽公公，晴空萬里變成烏云密布。風(fēng)“嘩嘩嘩”地刮著，豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地掉下來。我看在眼里，急在心里啊！真不知珍珠鳥能不能挺得住��！我不禁嘆了口氣。到了下午，風(fēng)刮得更大了，雨下得更猛了，我心里也越來越著急，我再也忍不住了，找到媽媽，向她拿來鑰匙和錢，便急匆匆地趕回家，搶救我的珍珠鳥。到了家里，我顧不上脫鞋，就直奔陽臺，見到珍珠鳥安然無恙，終于松了一口氣。
珍珠鳥，你們是我生活中不可缺少的一部分，你們是我最親密的朋友。我喜歡你們，珍珠鳥！
我最親密的朋友作文8
她是一個(gè)喜歡蹦蹦跳跳的女孩子，她是一個(gè)超級的零食狂。別看她要那么多的鬼主意，其實(shí)她也有意盡計(jì)窮的時(shí)候。難道你沒有迫不及待的想知道他是誰嗎？嘿嘿，我悄悄告訴你，她就是辛黎群。
群有個(gè)圓乎乎的鵝蛋臉，粉撲的像蜜桃似的臉蛋托襯著一對閃爍這智慧光芒的眼睛。看到她那鼻子，讓我不由想起甜美的草莓。對了，她薄薄的嘴唇，好像永遠(yuǎn)都是彎著的。在她的嘴角好似流蕩這一絲歡快的氣息。告訴你個(gè)秘密，其實(shí)她天生就是個(gè)猴精猴精的.人，所以我就“對號入座”給她起個(gè)再恰當(dāng)不過的外號——猴子。
猴子有時(shí)也給我們帶來了不少歡樂。一天，我和她約好一起去少兒圖書館。我們倆穿過了馬路，健步來到車站，乘上了26路公交車。我媽倆左顧右盼后找到了幾個(gè)空位，便餓狼撲食似的搶了起來……公交車在馬路上像個(gè)老太太似的，開開停停，突然喇叭里傳來“大南門到了”。我們倆一聽，互相對視起來，辛黎群的嘴張得都能放下一個(gè)打雞蛋了，她的手指指車門不動，“啊！大南門到了！”我一聽，腦子斷了電，也跟著啊了一聲，這時(shí)我心里飛快閃過一個(gè)念頭，隨即向車門奔去。說是遲那是快，這是黎群已然穿過我的身旁來到了車門口。一轉(zhuǎn)眼功夫我們下了車。我們環(huán)顧了四周，這時(shí)把我給驚呆了，我喃喃自語：“糟了，下錯(cuò)站了，怎么辦？”黎群不明白地問：“怎么了？有什么問題？”她一臉的不明白，多么有趣呀！我重復(fù)著說道：“下錯(cuò)站了，下錯(cuò)站了……”黎群一聽，也回過神來，驚叫道：“哦！對了這里原來是小南門呢，車上的喇叭壞了！下一站才是呀！”說著，她臉上又露出了怪笑。這事到現(xiàn)在還讓我哭笑不已。
黎群不僅有趣，而且十分熱愛作文。有一次，輔導(dǎo)班老師發(fā)給了我一本作文書，她看了兩眼都在放光，討好地說：“冬瓜，我也想要，借我看看吧！”我拿著書故意在她眼前晃晃逗她玩，說：“想要吧！”她眼睛死盯著這本書，頭像皮球似得點(diǎn)頭。我嗖地一下又把手收了回來，她看了我一眼，嘴巴翹到了天上，掛十把茶壺都可以了。
看到了吧，這就是她，一個(gè)我親密的伙伴。就是她，伴我度過了六個(gè)春秋。
我最親密的朋友作文9
友誼是和諧的曲子，讓人心曠神怡；友情是一盞燈，在黑暗中的人感到光明；友誼是清風(fēng)，驅(qū)散心頭的愁云；友誼是一團(tuán)火苗，讓人溫暖安心……朋友之間，偶爾也會有一點(diǎn)的摩擦。
我有一位親密的朋友，叫林煒靜，她——是一個(gè)活潑開朗的小女孩，是一個(gè)個(gè)子高高的`，一條馬尾辮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她是一個(gè)好學(xué)生。我們相處的時(shí)間并不多，但是在雙休日、假期中都會碰面。我們朝夕相處，猶如親人一般的互相關(guān)心。她和我都熱愛體育，我們倆都喜歡打乒乓球，偶爾也會叫一些伙伴，增加樂趣！
平時(shí)，我也會去她家玩玩。一天，我們?nèi)γ婀⒌墓珗@玩耍。我們帶上了自行車，MP3……在公園游玩。那里風(fēng)景怡人，有很好的運(yùn)動設(shè)施，有網(wǎng)球場、乒乓球桌、羽毛球場、臺球桌，那是我第一次看到這么好的公園。還有童稚的小朋友在那兒滑滑梯，我們也陷入了童年的幼稚心靈，也一起滑滑梯，你追我趕的，笑嘻嘻的，我們玩累了，靠在搖籃上休息聽流行歌，在那兒自由自在的哼起來，休息完了，她就教我玩滑板，兩只腳扭來扭去，笨手笨腳的，在扭得過程當(dāng)中有一股要掉下去似的。不耐煩地說：“不學(xué)不學(xué)了，怎么那么難��？“那我們?nèi)ノ刽~吧？”我高興地說：“好��！let’go！”于是，我騎著自行車，她滑滑板來到了魚池邊�！巴廴�！好多魚呀！真可愛！好想帶一條魚回家作味佳肴！”“好了別想了，拿出面包，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它們吃吧！”“好！”我們各自拿了一小塊面包扒了下來，給小魚兒吃，這兒扔扔，那兒扔扔，可有趣了！小魚兒爭先恐后，好像好久都沒吃似的……
一轉(zhuǎn)眼，看看手表已經(jīng)5點(diǎn)多了，玩了3個(gè)小時(shí)了，該回家吃飯了。吃完以后又要和好朋友分開了，真是有些依依不舍！不過沒關(guān)系，有的是時(shí)間，我們還可以相聚好好玩。
我的好朋友，希望我們的友誼不會斷，是味淡的清茶，讓人寧靜溫馨；也希望我們的童年有唱不完的歡樂與純真，永遠(yuǎn)都沒有結(jié)尾的故事！
我最親密的朋友作文10
它，是一個(gè)不會說話的老師；它，可以給人帶來快樂；它，能讓人們得到許多許多的知識。它，就是——書籍。大家可能會覺得奇怪，為什么說書是我最親密的朋友？這并不奇怪，書就像一位老師，不會說話的老師，一直陪在我的身邊。書，他還有神奇的魔法，在書的世界里，漫畫書是開心果，給你帶來快樂；文摘是老師，提高你的作文，閱讀能力；偵探小說是警察，帶你一起破案。
我喜歡它們，他們都是我的好朋友。但有人說，書既不能吃又不能穿，那有什么用呢？其實(shí)他很有用，雖然既不能吃有不能穿，但他有你想象不帶的力量：在你心情不好的時(shí)候，看一看漫畫書，把你的煩惱跑到千里之外；在你就得自己的作文成績不好的時(shí)候，看看文摘，把你帶進(jìn)知識的海洋；在你無聊的時(shí)候，看看偵探小說，他會帶著你和警察一起去破案，增加一些刺激感。意料不到它有這么大的魔力吧！記得一次，媽媽把我鎖在家里，不讓我出去玩，我呆在家了，無聊極了。這是，我在桌上看見一本書，是快樂大偵探，！我一拿起，就津津有味地看起來，一只小兔子，他是開蜂蜜店的，它發(fā)現(xiàn)自己的蜂蜜常常被盜，就去找稽查，警察通過思考，觀察。找到了小偷。我看著看著，不由自主的拍起了手。
我還記得，我語文測試考差了，媽媽知道了，批評了我一頓，最后，我多多看書，多多摘錄，第二次測試，我去的'了好成績。我還記得一次，我和同學(xué)鬧變扭，十分不開心，我到了圖書館，找到漫畫書，看了起來，一個(gè)人住在牧場，她有個(gè)兒子，還養(yǎng)了幾頭奶牛，最近奶牛有奶了，他把那擠到奶桶里，一會兒，兒子對母親說：“媽媽，耗子掉到咱家的奶桶里了”“哎呀，你有沒有拿出來��？”“沒有。但我把咱家的貓扔進(jìn)去了�！蔽铱戳诉@個(gè)笑話，禁不住哈哈大笑起來，把和同學(xué)鬧變扭的事忘得一干二凈。我愛書，它能給我?guī)須g樂；我愛書，它能是我們變的機(jī)智，聰明；我愛書，他是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文11
什么是朋友？朋友就是你的良師益友，他能和你一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同去感受生活的意義。
我的好朋友——朱若銘。她，一個(gè)很文靜乖巧的女生，一個(gè)聰明伶俐的女生。每當(dāng)她靜靜地坐在椅子上發(fā)愣時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)她很可愛，就像一個(gè)布娃娃一般甜美，惹人喜愛；她還是包攬文狀元、武狀元的奇才！她的`學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，常常名列前茅，仿佛是天才降世，可她從不驕傲，總是虛心請教，解決問題總是游刃有余；她的體育成績也是驚人的優(yōu)秀，去年400米考試，她以迅雷不及掩耳之速，劉翔百米沖刺的速度奔跑，以占領(lǐng)冠軍之位并與第二名拉開十幾米距離。她幾乎是全班女生羨慕的對象，我也為自己有一位全能的知音而感到開心。
我們成為親密朋友的回憶令人驚訝，一件事讓我們結(jié)下了利劍所切不斷，烈火所燒不燼的深刻友誼。記得那一次，朱若銘帶了一本書來到學(xué)校，我看她津津有味地讀著，心中不免也有些渴望，想向她借書，卻不知怎么說才好，但她仿佛看出我的心思，把書借給了我，并千叮嚀萬囑咐地讓我別弄丟了。我欣喜若狂，接過書就回到座位上如饑似渴地看著。可是天有不測風(fēng)云，課間操時(shí)，我將書好好地放在了抽屜里就出去了�；貋頃r(shí)，書竟然不翼而飛了，我嚇得冒出了冷汗，拼命地在書包里尋找，可還是不見蹤影，我心急如焚，差點(diǎn)哭出聲來。這時(shí)，朱若銘知道了，毫無怨言，并說：“關(guān)鍵時(shí)刻要冷靜，心急吃不了熱豆腐�！闭f著，和我一起找了起來。頓時(shí)，我心中升騰起無限感激之情。我倆慢慢地找著，終于在同桌的抽屜里找到了，原來他也覺得這本書很好看，便順手拿了去，忘了還回來。
就這樣，我們成了好朋友，雖然我們大相徑庭，但熟識后發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)對好朋友掏心掏肺的人。從此，我倆就像兩塊磁鐵互相吸附著對方，成為無話不談的好友。
我和朱若銘真是一對最親密的朋友，就像近視的人離不開眼鏡。在我筋疲力盡時(shí)她仿佛是我前進(jìn)的動力，當(dāng)我煩惱與憂愁時(shí)，她仿佛是我心中的“明燈”，為我解悶。她是我最最親密的朋友，我為有她這樣的朋友感到榮幸。
我最親密的朋友作文12
朋友，感謝你這么多年對我的陪伴，你我在一起的時(shí)光總是那么美好，這樣的歡樂時(shí)光數(shù)不勝數(shù)。
春天，我們在油菜花叢中穿梭，笑聲在田野上回蕩；夏天，我們在大樹下乘涼，看著綠油油的葉子，頓時(shí)暑氣消了許多；秋天我們在楓樹林中玩耍，我倆隨著落葉翩翩起舞，林中留下了我們嬉戲的身影；冬天，北風(fēng)呼嘯，牽著彼此的`手，我們心里溫暖無比。
可是，可是就因?yàn)槟谴涡〖�，從此我們誰也不搭理誰。記得那次，老師布置寫作文《最好的朋友》，下課后，我來到你的身邊，想看看你是怎樣寫我的，可你竟然寫了副班長樂真，當(dāng)時(shí)我心里很失落，我們的快樂時(shí)光有那么多可以寫，可你為什么要寫她……你抬起了頭，看見是我時(shí)，很驚訝，似乎想說什么可說不出來。
我為了面子撒謊說也沒寫你時(shí)，你低下頭寫你自己的作文，沒再搭理我。我見你這副態(tài)度，從失落轉(zhuǎn)為了生氣，不留一句話，跺著腳回到位子，把椅子用力地一挪，低下頭也寫自己的作文了。我們自寫自的作文，自改自的文章。接下來幾天我倆誰都不和對方說任何。
就這樣我們不知維持了多少時(shí)間，我這個(gè)活潑開朗的女孩沒了朋友，都變得無聊、孤單起來。每過一段時(shí)間，心里就會想些事：“這時(shí)應(yīng)該是和她說話時(shí)，好想談?wù)勑��！薄斑@時(shí)是說再見回位置了�！薄斑@時(shí)該和她一起玩了，真無聊！”回到家，我覺得非常無聊，就上了qq，發(fā)現(xiàn)留言板上又多了一條留言，上面寫著：“晨晨，你好久沒寫日記了，多寫幾篇，我會來參觀哦！”留言人——丫丫�？赐旰螅覍α藢q號，原來就是你，是在我們吵架前留的。這時(shí)一股莫名的感動涌上心頭，雖然只是短短的一句話，但是已經(jīng)像蜂蜜般甜到了我的心里。早上，到了學(xué)校，你主動向我道歉讓我意外，我想：你也是和我一樣孤獨(dú)的，我打心底的溫暖。到現(xiàn)在我也不敢向你懺悔，但是心里卻已說了千萬遍對不起。
朋友，很感謝你多年的陪伴，我真誠地向你說聲“對不起！”也希望你能理解，雖然我們有過一段不愉快的過去，但我們還是好朋友，此后互相理解，交更多的朋友，我們會更快樂。最后，我還是向你說聲：“謝謝！”
我最親密的朋友作文13
眼淚，一個(gè)不起眼的小東西；眼淚，是喜悅、激動或悲傷的化身；眼淚，這樣一個(gè)人人都會有的東西，她，卻是我最親密的朋友。
當(dāng)我因?yàn)橛龅酱煺鄱鵁⿶罆r(shí)，眼淚流下來。一顆顆淚珠晶瑩剔透，輕撫過我的臉龐，似乎在安慰我，讓我不再煩惱。她好像在對我說：“親愛的朋友，怎么啦？又碰到什么困難了嗎？不要傷心，不要?dú)怵H，你要相信，你，是最棒的，沒有什么困難能難得住你，所有的難題都會有辦法解決的！”此時(shí)此刻的她，就如同我的母親一樣，給我許許多多的溫暖和鼓勵，讓我明白，只有我自己堅(jiān)強(qiáng)了，才能讓我更加有勇氣去戰(zhàn)勝困難，還讓我銘記這一時(shí)刻，將來好憶苦思甜，知道我現(xiàn)在是有多么幸福，多么快樂！
當(dāng)我受到批評時(shí)，眼淚流下來。她好像在對我說：“你又做錯(cuò)事了嗎？受到批評了吧！仔細(xì)想想，你為什么會做錯(cuò)呢？找到其中的原因，細(xì)細(xì)地分析，并加以改正，下次你就不會做錯(cuò)了！不要難過，失敗是成功之母嘛！”她就是這樣，時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵我，讓我一步步向成功邁進(jìn)！
當(dāng)我想念親人時(shí)，眼淚流下來。她“嗒”地跳到了我的'手上，好像在用她那水汪汪的大眼睛望著我，我透過她的眼睛看到了她對我的關(guān)懷，以及一種像親人的眼光，看到她，就好像看到了親人。那種無聲的安慰，我真的很珍惜。此刻她似乎在提醒我一定要珍惜每一刻和親人在一起的時(shí)光。
當(dāng)我得到獎勵，既喜悅又激動時(shí)，幾滴暖暖的眼淚流下來。她似乎在提醒我：“呵呵，恭喜你呀，我的朋友，得到獎勵啦！可是，你不能驕傲哦，要不然，你就再也得不到其他獎勵了。你要一直保持謙虛的態(tài)度，一直不斷的努力，努力做得更好，再得到比這更大，更多的獎勵。我相信你能做得到！”我聽從她的意見，果然做得更好了。
眼淚，她是一位良師益友；眼淚，她就像是我至親的親人；眼淚，在人生道路上無論悲喜都會伴隨著我。她指引我方向，提醒我，鼓勵我，對我不離不棄。有她在，我無論遇到人生路上多少的坎坷也不會慌亂。是她，使我更出色；是她，使我走向成功；是她，使我更完美······
我最親密的朋友作文14
我有一個(gè)最親密的朋友，我們相處了11年，他就是我的表哥。他頂著個(gè)刺猬頭，不大不小的眼睛，不塌不挺的鼻子，豐滿的臉頰，圓圓得像個(gè)球。他個(gè)兒高，挺著個(gè)稍大的肚子，挺胖的，十分有趣兒。
在小屁孩時(shí)期，哥哥因?yàn)榇笪乙粴q，以大欺小也就不足為奇了。一張張定格瞬間的相片都成了他的“罪證”：要么就是騎在我身上擺poss；要么就是躲在背后踹我；更甚則張口咬我的手……瞧，他又帶著我做壞事了。餐桌旁，他撕開一包魚肝油，自己先吃了一顆，然后又對我說：“典典，你也吃一顆。”我咬了一口，第一次偷吃東西的喜悅涌上心頭。于是我倆便你一顆，我一顆地吃了起來，一連吃了好幾十顆，弄得滿地都是鋁箔紙。
當(dāng)媽媽們看到這“陣勢”，嚇了一大跳，驚慌失措地花了好大的力氣才幫我們把偷吃的魚肝油給摳了出來。然而如今，那個(gè)頑皮、不懂事的哥哥不見了，取而代之的是一個(gè)寬宏大量的哥哥。記得有一次，他和我一起下陸軍棋，正當(dāng)我們處于膠著狀態(tài)，誰也犯不著誰的時(shí)候，忽然，我的運(yùn)氣來了，我的工兵一連挖了他的四個(gè)地雷，撥了他的軍旗，還炸了他的司令——他輸了。如果是我，我可會嘟嘟囔囔甚至摔棋子�？墒撬炊鴷χf：“沒關(guān)系，輸了就輸了吧。我們再玩�！苯又�，他又怪聲怪氣地說：“嘿！你小子現(xiàn)在很厲害啊�！�
雖然我贏了棋局，但真正贏在心里的是哥哥。每逢周末，哥哥來我家，媽媽總能特許我們玩二十分鐘“戰(zhàn)地之王”游戲。因?yàn)楦绺缂覜]有這游戲，這一點(diǎn)時(shí)間對他來說是十分珍貴的'。但霸道的我一開始就把“掌控權(quán)”奪了過來。二十分鐘到了，而哥哥的游戲往往還是剛剛開局！我總會嬉皮笑臉地跟哥哥說sorry，可他卻說：“沒關(guān)系，反正我們下次還能玩。”
然后他會用他特有的怪聲說：“再說了，你是主，我是客，我得聽你安排！”有一個(gè)這樣的哥哥，我感到很幸運(yùn)。我們永遠(yuǎn)都會那么地親密，永遠(yuǎn)是對好哥們兒！
我最親密的朋友作文15
在我的日常生活中，臺燈占了很高的地位。它總能發(fā)出明亮、潔白的銀光，總能在烏云密布的灰天或是伸手不見五指的黑夜為我照明。
在我的書桌上，一戰(zhàn)藍(lán)色的臺燈最為顯眼。他的身軀就像一只長頸鹿，細(xì)長的脖子支撐著腦袋——一個(gè)放置燈泡而又外形美觀的照明處。底盤是簡單的`長方形，上面還繪制著小貓、花朵等美麗的圖案與開關(guān)。這臺燈就像一個(gè)勤勤懇懇有忠誠的老牛，已經(jīng)伴隨我許多年了，可謂是不離不棄。
多年的感情和有一次出乎意料的停電，讓我覺得他不再是死板的物品，更是我親密的朋友。
一次，突如其來的停電讓我們?nèi)叶际置δ_亂，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是黃昏時(shí)分，正是我們?nèi)易蠲β档臅r(shí)候。于是，我們只好用蠟燭來暫時(shí)維持一下著惡劣的情況�？墒�，同樣是在熟悉的房間內(nèi)，同樣是用著不變的課桌，不同的只不過是在火紅色的微弱的燈光下學(xué)習(xí)，可我心中卻萬分惆悵。
臉蛋被蠟燭熏得熱烘烘的，像是熱鍋里的螞蟻，蠟燭那熏人的味道讓我很是難受，而且僅僅憑靠著細(xì)小的亮光，勉強(qiáng)地一字一句的看著題目。就像是年老花黃的老太太，沒有了心愛的老花鏡，只能瞇著眼，皺著紋，咕噥著，真是煎熬。如今，我真是想念我那總能發(fā)出亮光為我照明，能讓我安心寫作業(yè)的臺燈。我不禁喃喃自語：“要是不停電該有多好啊，要是我那臺燈能馬上恢復(fù)，重新為我照明該有多好啊，要是這一切的一切都沒有發(fā)生該有多好啊?”
在一次又一次的禱告下，姍姍來遲的電終于來到了。這時(shí)我恨不得大聲將這一喜訊告訴全世界;恨不得扇自己兩巴掌辨清到底是夢還是現(xiàn)實(shí);恨不得抱著親密的臺燈上躥下跳。
從那以后，我更是珍愛這臺燈了。一離開房間就會自覺地把臺燈關(guān)上，不舍得浪費(fèi)他一絲絲點(diǎn)。甚至有時(shí)還會自動清理一次，小心翼翼的擦拭著上面的灰塵。我竟會無微不至的照顧一盞臺燈?連我都覺得不可思議。
可是細(xì)心想想，也許這不就是對待親密朋友應(yīng)有的關(guān)愛嗎?