歡慶元旦作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的歡慶元旦作文，歡迎閱讀與收藏。
歡慶元旦作文1
嘿，大家別說(shuō)，一和一是什么？你肯定猜不出，讓我來(lái)告訴你吧，那就是元旦。
說(shuō)到元旦，我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)。
那天，班長(zhǎng)她們像變魔術(shù)似的，用了兩節(jié)課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備下午的聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng)，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去，那氣球里是有要表演的節(jié)目單。
那節(jié)目我倒沒(méi)記得幾個(gè)，只記得了幾個(gè)游戲：擠破氣球和男女一起踩對(duì)方的氣球。
擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被班長(zhǎng)叫過(guò)去了。我就知道因?yàn)楣】凳俏业耐�，才把我叫上去的，反正班長(zhǎng)說(shuō)必須男女一起，沒(méi)關(guān)系！
“開(kāi)始！”隨著班長(zhǎng)一聲令下，就開(kāi)始了。
我中間的氣球就好像很頑強(qiáng)樣的'，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節(jié)目，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
隨著一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說(shuō)，女生往后壓。我照做了，“怦”，那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當(dāng)然還有獎(jiǎng)品哦。
哦，忘了說(shuō)，還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著男生猛踩，男生也不甘落后……
不知過(guò)了多久，到了時(shí)間，我們都戀戀不舍。哎，多么希望有下一個(gè)元旦，讓大家都盡情地泡在快樂(lè)中。
歡慶元旦作文2
這日子過(guò)的就是快，轉(zhuǎn)眼間，又要過(guò)元旦了，今年的元旦，又是一個(gè)難忘的元旦。幾天的假期已經(jīng)被安排的滿滿的！
元旦的.行程計(jì)劃我都安排好了。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃好事事好，我高興極了！
每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)，
我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。
歡慶元旦作文3
元月一日，是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著，突然肚子開(kāi)始有節(jié)奏的'叫喚，一定是肚子餓了！該怎么辦？媽媽12點(diǎn)才能回來(lái)�！肮緡９緡！倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒(méi)有了，身上一分錢也沒(méi)有，我該怎么辦？算了，自己動(dòng)手做飯吧！于是我便向廚房進(jìn)軍！
“咣哐，哎喲，砸腳了，疼��！”我大叫起來(lái)。“算了，忍著吧！反正家里沒(méi)人�！�
接下來(lái)，我就開(kāi)始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等�！白鰝�(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧！”說(shuō)做就做，我拿著去了皮的馬鈴薯，切了起來(lái)！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒(méi)切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了！
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟�！昂脝埽 蔽掖蛑颂霉�，沖了出來(lái)。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去，來(lái)來(lái)往往好幾次。終于沒(méi)煙了，順勢(shì)打了倆雞蛋，我把火調(diào)大。沒(méi)想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點(diǎn)水，燜了幾分鐘，又撒了點(diǎn)鹽，倒了點(diǎn)醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤(pán)里。拿了個(gè)饃，夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細(xì)細(xì)品味著。真香啊！沒(méi)想到自己的廚藝還不賴。
“自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來(lái)的食物就是香。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)！
歡慶元旦作文4
你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出快樂(lè)的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對(duì)似的，下著小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——?dú)g慶元旦！
首先是校長(zhǎng)致詞，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè)曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(zhǎng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂(lè)，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級(jí)跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的'運(yùn)動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“機(jī)器人”的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會(huì)笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號(hào)。我急急忙忙地背著琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯(cuò)了，被孔老師責(zé)罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對(duì)著幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節(jié)目，少數(shù)年級(jí)的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們?nèi)滩蛔∠虿賵?chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結(jié)果，元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了膽量。
歡慶元旦作文5
星期五是元旦了，為了歡慶節(jié)日，老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng)，還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來(lái)吃，我高興地一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。
“歡慶元旦”的活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興奮地坐在位置上，老師和我們一樣開(kāi)心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片，我好奇地想：難道先要默詞語(yǔ)嗎？還是要把自己表演的節(jié)目寫(xiě)上？……一會(huì)兒我就明白了，老師讓我們把名字寫(xiě)上并折迭好，統(tǒng)一放在老師準(zhǔn)備的一個(gè)紅袋里。原來(lái)是要通過(guò)抽簽來(lái)表演節(jié)目。第一次由班長(zhǎng)吳悅維來(lái)抽，所有的人都很緊張，怕抽到自己，“蔣宇！”吳悅維喊道，我頓時(shí)放下心來(lái)。蔣宇一開(kāi)始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼喚下，才慢吞吞地走上了講臺(tái)，背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí)，老師又拿出了一個(gè)紅袋，里面有許多小獎(jiǎng)品，蔣宇隨手一摸，摸到了一粒糖。不久以后，學(xué)習(xí)委員王千一上臺(tái)抽，一下子抽到了我，我興沖沖地拿起豎笛，跑上講臺(tái)，為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲，大家都為我喝彩，我高興地在紅袋里一摸，摸到了一粒朱古力。接下來(lái)更熱鬧了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零食，相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同學(xué)都圍了上來(lái)，我每人都發(fā)了一份，他們也紛紛給了我餅干，怪味豆，糖果等。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂(lè)的`海洋。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很短暫，一會(huì)兒，下課鈴聲就響了，我們多么想一直在這樣的快樂(lè)活動(dòng)中度過(guò)呀！
歡慶元旦作文6
一年一度的元旦來(lái)，元旦代表著舊年的過(guò)去，這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮，過(guò)一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型，還在中間放一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑垼判�。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”，“學(xué)一位老師的.樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節(jié)目很快結(jié)束，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jī)。
歡慶元旦作文7
“哈哈哈……”快來(lái)看看我們的元旦聯(lián)歡會(huì)吧！
我們的小小主持人——裴彥琳和羅弈聲音洪亮，字正腔圓，把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)的天衣無(wú)縫。
首先，來(lái)表演的是笑星：鄭真元，周仕鋆的“學(xué)英語(yǔ)”相聲。周仕鋆的話語(yǔ)直引大家哈哈大笑，鄭真元也不甘落后，加上豐富的.肢體語(yǔ)言，更是惟妙惟肖。
緊接著，李嘉欣笑容滿面地走上舞臺(tái)，富有激情地演講“20xx”這首世博之歌。正是它，更加激發(fā)了我們對(duì)世博的期盼，鼓舞了我們要關(guān)心世博，奉獻(xiàn)世博！
瞧，白宇飛和張?zhí)祆系热嗽缫衍S躍欲試了。他們表演世博小品“爭(zhēng)做世博志愿者”。演的的確精彩，結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……
是不是還沒(méi)有看夠？馬賽等人的小品已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，他們也來(lái)漏了一手。“勇闖世博山”這個(gè)小品講的是西游記里的主人公們要經(jīng)過(guò)再三“世博禮儀”的艱難考驗(yàn)，順利成功才能闖過(guò)去。雖然表演結(jié)束了，但還讓大家意猶未盡……
“世博是我大課堂，我是世博小主人……”我認(rèn)真地站在舞臺(tái)上演講是博征文。我也不多點(diǎn)評(píng)，反正老師在教室后面“狂拍照”，弄得我更胸有成竹哩！
最后是“童心向往的20xx”的全班合唱。非常成功。
老師表?yè)P(yáng)大家說(shuō)，因?yàn)樾Ｐ姓蠋熣f(shuō)我們表演不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)我們假期NO HOMEWORK！
這就是我們的元旦聯(lián)歡大會(huì)，好玩么？
歡慶元旦作文8
借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。
進(jìn)門后，我們便坐上汽車沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)ァＲ宦飞衔蚁虼巴馔�，一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的，那么陡，感覺(jué)一不留神就會(huì)掉下來(lái)，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。
人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫(huà)。所以我們一下車就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的'石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見(jiàn)幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗强招牡模圆还芩嬗卸啻蟮淖儎?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒�，踩著石頭嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫(xiě)下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見(jiàn)一些人在水中有悠閑自如的畫(huà)著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。
歡慶元旦作文9
終于迎來(lái)了新的一年，今天我很期待，期待補(bǔ)習(xí)班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。
其實(shí)呀，我在等待著上補(bǔ)習(xí)班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冄a(bǔ)習(xí)課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊！上補(bǔ)習(xí)課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。一來(lái)到補(bǔ)習(xí)班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的`造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘�。�
歡慶元旦作文10
20xx年的元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞，這個(gè)游戲的規(guī)則是，由主持人從１到50里取一個(gè)整數(shù)，第一個(gè)人說(shuō)１，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說(shuō)到０，后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光了。
接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái)，這個(gè)游戲本是我最拿手的．，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因?yàn)樽龅奶块T了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話描述你的`牌上的詞語(yǔ)，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因?yàn)樗目诓挪皇呛芎�。可是這還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
歡慶元旦作文11
隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ)，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開(kāi)始了！
第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的`？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了，接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒(méi)讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練！
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的�？上�，這時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒(méi)看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽(tīng)歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！
可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？
六年級(jí):張鈺鑫
歡慶元旦作文12
元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們是第一波去看元旦的，等待著主任給我們看完了會(huì)之后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀看。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽(tīng)著悠揚(yáng)的曲子，在那里端坐著。沒(méi)多久就彈完了，此時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的`時(shí)間呀！
緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞，臺(tái)上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒(méi)多久就到了我們班的節(jié)目盛開(kāi)的金達(dá)萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了，開(kāi)始了臺(tái)上響起了美妙的音樂(lè)。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結(jié)束了，我心想：五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過(guò)其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來(lái)了新的一年。
歡慶元旦作文13
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“20xx年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的.聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
歡慶元旦作文14
20xx年12月29日，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的元旦活動(dòng)，這可使全校一千多名學(xué)生一齊歡躍了起來(lái)�；顒�(dòng)主要功能是由全校全體師生參加，因此是個(gè)大型慶�；顒�(dòng)。
在元旦活動(dòng)的前一天晚上，各個(gè)班級(jí)要布置好了本班教室，因此，每個(gè)班都八仙過(guò)海，各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶，有的班掛上了繽紛的拉花，還有班上畫(huà)了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報(bào)，上面寫(xiě)著醒目的“歡慶元旦”四個(gè)大字，形狀萬(wàn)千，麻雀變鳳凰，一眨眼的工夫，整個(gè)教學(xué)樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，大多同學(xué)很早就趕到學(xué)校，那些家住的很遠(yuǎn)的同學(xué)也不例外，即使這樣，也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)許多同學(xué)手舞足蹈，他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了，在廣播的音樂(lè)伴隨下，全校都江堰市洋溢著歡樂(lè)氣氛。
鈴聲終于響起，大家的心情倍加激動(dòng)，廣播室播放了熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，全校34個(gè)班級(jí)有次序地走向操場(chǎng)。接著就是一系列的`表彰。表彰結(jié)束后，就是真正振奮人心的時(shí)候了。我們又回到自己的班級(jí)，大家再也抑制不住自己的熱情，高聲歡呼了起來(lái)，隨著這陣歡呼，大家開(kāi)始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺(tái)電子琴放到了講臺(tái)上，演奏一首電子琴曲。她全神貫注，把所有的力全部溶入到演奏中。同學(xué)們聽(tīng)得入癡如醉，仿佛敖游到美妙音樂(lè)的海洋中。當(dāng)韋靜把整首曲子彈完時(shí)，回應(yīng)的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演，令人捧腹大笑，一個(gè)人說(shuō)一個(gè)人演，楊策演得惟妙惟肖，孫文斌說(shuō)得栩栩如生，內(nèi)容風(fēng)趣，情景逼真，別有演員的神色……
時(shí)間飛快流逝，眨眼間就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了，雖然美好時(shí)光很短暫，但大家的歡聲笑語(yǔ)卻永遠(yuǎn)回蕩在操場(chǎng)上。
歡慶元旦作文15
不知不覺(jué)，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過(guò)，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過(guò)……
這一年，我們過(guò)得是那樣愉快，那樣充實(shí)！我們一起來(lái)做，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣；我們一起給同學(xué)過(guò)生日，分享生日的喜悅；我們舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽，感悟運(yùn)動(dòng)的.重要……除此，還有許許多多美好的回憶！回想起來(lái)，我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。
今天，我走進(jìn)校園，看到樹(shù)比以前更挺拔高大了，花兒比以前更加艷麗芬芳了，同學(xué)們呢？男生更加英俊瀟灑了，女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿，目光也炯炯有神，身邊都透著一股新年的活力！
聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢！“小演員”們，今天要把你們的才藝盡情張揚(yáng)；臺(tái)下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí)，下次在舞臺(tái)上會(huì)有你們的身影！“演員”們保證不會(huì)讓你們失望，你們一定會(huì)大飽眼福！
再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲即將敲響，我們也迎來(lái)了新的一年。新的一年，是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢？我們敬愛(ài)的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”！作為一名21世紀(jì)的青少年，我們是多么幸福��！我們的生活，沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙，處處綻放和平之花；沒(méi)有天寒地凍，家家戶戶都是冬暖夏涼；沒(méi)有饑腸轆轆，個(gè)個(gè)都是錦衣玉食啊！
我們相比戰(zhàn)爭(zhēng)中的，還有什么不幸福，還有什么不滿足的呢？還有什么理由不好好讀書(shū)、發(fā)奮圖強(qiáng)的呢？所以，在新的一年里，我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生！為了我們充滿希望的未來(lái)，為了祖國(guó)美好祥和的將來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，“為中華之崛起而讀書(shū)”吧！
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校焯炜鞓?lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝老師工作順利，身體！祝我們XX年級(jí)五班再創(chuàng)輝煌！