自信的作文【熱門】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的自信的作文，希望能夠幫助到大家。

自信的作文1

　　人們常說：失敗乃成功之母。古人們都認為失敗比成功更重要。以前的我都會對這些鼓勵的話視而不見。但是，現(xiàn)在的我總是樂于聽從大人的教誨，這些功勞都是那次小小的挫折幫了我，那次挫折又幫了我什么呢?

　　那一次，只是一次測試。但是，一向“迷信”分數(shù)的我十分不理想，這對我簡直是當頭一棒。我呆呆的，望著鮮紅的分數(shù)，不知該怎么辦。突然，耳邊縈繞起了父母在我失敗時，受挫時鼓勵我的一句句話。

　　漸漸地，我又一次地翻了試卷，看了一遍又一遍。在這本不應該犯的錯誤中，我找到了根源一一馬虎，是它讓我迷失了方向。于是，我在一次又一次的分析錯誤中，找到了自己，那個敢于承認錯誤的.自己!

　　終于在認識錯誤下，改正錯誤下，我又迎來了又一次的測試，雖然這次要比原來難得多，但我憑借著自己的一次又一次的努力，我成功了!用鐵一般的事實，證明給了所有人看一一在經(jīng)歷過挫折以后的我更加堅強，更加成熟!

　　現(xiàn)在，我終于能回答我自己了：當我再一次面對挫折的時候，不再是那個不愿承受事實的我了，而是現(xiàn)在這個堅強，勇敢，負責的我!

自信的作文2

　　我是一個自信的人�；蛟S當我有這樣想法時，老天爺要跟我開個玩笑，考驗一下我到底有多自信。

　　上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。

　　我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的.專用鞋套，摩拳擦掌，準備過橋!

　　當我的右腳踏上橋時，心里有點發(fā)怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續(xù)往前走。橋的下面距橋越來越遠，到三米時，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵我說：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”

　　我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區(qū)域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時，我差點哭了。

　　一位婆婆走過來，安慰我說：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了。”我看著山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。

　　這時，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了。可是，我沒有一點失重的感覺，踩在上面會發(fā)出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。

　　在這個過程中，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進步!

自信的作文3

　　黃昏時刻，我得心情無比失落，看著那天上的大雁飛來飛去，地上小狗汪汪叫個不停，我的心情變得更加煩悶，恨不得大喊一聲。因為這回選拔，一向名列前茅的我，盡然落榜了。為此，我不知浪費了多少睡覺時間，希望幸運會降臨于我，但是，幸運也不知道跑到了哪里，遲遲沒有出現(xiàn)。

　　放學背著書包回家的我，在一家小賣鋪門前，停了下來——有兩個小女孩正在樂不思蜀的玩著跳房子，他們從“樓底”跳到“樓上”又跳到“樓頂”，接著，再次從“樓頂”跳回“樓上”再跳回“樓底”，即使一個人輸了，他們還是樂不思蜀的'跳著，從不因為輸?shù)粲螒蚨�埋怨�？吹竭@里，我釋然了，就是這一個小小的“跳房子”游戲，讓我明白了一個道理，即使跌回“樓底”，也不能氣餒，只要“一步跳一個格子”就會到達樓頂，不管怎樣，都不可以埋怨，相信自己，只要堅持努力，就一定會到達“樓頂”。但如果你就此放棄，你就一直在“樓底”，永遠也達不到“樓頂”。

　　所以，我回家后不斷給自己鼓勁、加油，果然，又一次選拔，我如愿以償?shù)剡M 入了決賽。以后只要我遇到了困難，我就會想起那兩個小女孩“跳房子”的場面，鼓勵自己要努力，即使幸運不會降臨，但只要自己不放棄，不斷努力，勝利就在眼前！

自信的作文4

　　古人常常感嘆時運不濟，命運多磨，感慨"馮唐易老，李廣難封",而獨有李白喊出了"天生我材必有用",甚至高呼"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"!豪邁之氣直抵胸襟，令人振奮，大丈夫立于天地之間，理當轟轟烈烈，橫刀立馬自橫行，事實敢為天下先。

　　記得那一天，我因為一點點小事正煩惱著，于是買了一本書，一個人坐在窗邊，靜靜地看著。

　　窗外的小路上，鋪滿了黃色的樹葉，偶爾有一兩個人經(jīng)過，就會聽到樹葉"沙沙沙"的響聲。但即使窗外有這樣，優(yōu)美的音樂，也沒把我從故事里拽出來，里面有一句話深深地吸引了我：

　　勇敢通往天堂，懦弱通往地獄。

　　為什么呢？難道這次的`演講是因為我膽怯和懦弱，因為我懼怕，所以才沒有……？

　　我看完這篇文章，輕輕合上書，向窗外的金黃色的小道上走去。

　　"沙沙沙，沙沙沙……"我在樹上慢慢的走著，莫名其妙地回憶著一些莫名其妙的事：一年級時，我站在那個地方，旁若無人地講述著我腦海里的故事，而現(xiàn)在，我長大了，依然是這個地方，依然是我自己，卻莫名奇妙的恐懼，然后，一緊張，就忘詞了，與榮譽擦肩而過……

　　想到這，我又忽然想起這么一句話：挫折，失敗和苦難看起來是如此的惹人厭煩，但它恰恰是上天賜給我的最好的禮物，而自信，恰恰能減少它們的到來，或許，這更是一種恩賜。

　　天生我材必有用，有才還須露出來。坐言不如起行，內(nèi)斂不如外露，毛遂所以自薦。表現(xiàn)自己，突出自己，即使渺小也要放出光彩。

　　后來，在一年以后的另一次演講比賽上，我選擇了相信自己，自信地站在那個地方，不慌不忙的展示了我的風采。最終，我獲得了掌聲四起的贊揚。

　　我想，在那天，我長大了，也懂得了：人生難免起起落落坎坎坷坷，但最終，還是昂起頭，大踏步往前走才是最好的選擇！

自信的作文5

　　自信是一捧鮮花，是它讓我感覺到了整個世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開成功的大門;自信是一個麥克風，讓我用最動聽的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個人成功的`秘訣，正是因為擁有了自信，我才一而再再而三地獲得成功!

　　記得四年級下半學期的時候，我剛進入合唱隊。那時的我特別膽小，甚至連唱歌的時候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時，許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不自然，就覺得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當時很害怕，不知道許老師會讓我干什么。許老師溫柔地對我說：不要怕。她告訴我：一個人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊每年都是金獎，希望你好好表現(xiàn)，為學校爭得榮譽!

　　正是因為許老師這樣地點撥我，我才逐漸變得自信起來：唱歌唱得大聲起來，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表揚;跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學校爭得一次又一次的榮譽，捧回了沉甸甸的金獎!

　　許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒有了您的點撥，我也不會有今天這樣的好成績!可能還是那個膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!

自信的作文6

　　一個人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快，離成功也就越近。

　　記得兩年前，我的成績只在學校的八十名之間徘徊，對自己要求上進的我，是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前十，為了這個目標，我開始奮斗，我想在小學階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！

　　就這樣，我迎來了期中考。終于！我看見了自己的名字進入了前二十！我有種想哭的感動。。。原來付出真的會得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！

　　自這以后，我便把自信看作學習中很重要的'一部分。上課時，別人不敢站起來發(fā)言，而我會舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過啊，而且這會使我思想不走神，集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學，因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。

自信的作文7

　　從那件事情開始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。

　　我走進演講比賽會場，頓時怔住了。看上去幾乎所有的選手都做了比我充分的準備，有的人化過好看的妝容，有的人穿著漂亮的衣服，有的人拿著一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺下，前面的`選手都有著充分的準備和完美的表現(xiàn)。我的鼻尖開始冒汗，心跳的聲音要蓋過音響似的，腦袋也止不住的發(fā)暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問我：“害怕啦？”我干脆地搖搖頭。

　　害怕自然是沒有的，在這之前我經(jīng)過了無數(shù)次的練習，對稿子的每一個抑揚頓挫都了如指掌�？墒侨缃窨瓷先�別人的演講也都很好，各種準備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準備覺得很沒自信？”媽媽望著我笑著說。我只好抿抿嘴，猶豫地點點頭�！皼]有意識到做更多準備是咱們的疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對自己的演講水平有足夠自信就行，沒必要因為表面上的東西打擊到自己的信心�！蔽胰粲兴�思地低下頭，沒錯，我今天來參加的是“演講”比賽，我對自己的“演講”很有自信�。　�0145號選手準備！”還沒來得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來。我匆匆向候場區(qū)走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點，挺胸抬頭做好自己就行！”

　　于是我沒有做任何可以看到的準備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺，像無數(shù)次練習那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺，無論結(jié)果如何，我覺得我很優(yōu)秀。最終成績也沒有辜負自己，是山西賽區(qū)一等獎。

　　后來媽媽對我說微笑要比化妝都好看，自然的姿態(tài)勝過一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。

自信的作文8

　　自信，是每一集體都要有的，只有你英勇的捉住表示的機會，就能獲得自信，記得那次徹頂當轉(zhuǎn)變了我。當初，我挺有自信，敢于在大野眼前唱歌了。

　　這一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的.優(yōu)點取毛病”。老師發(fā)問我，“李嘉鈺，說說你的優(yōu)點吧�！蔽艺居檨泶舐暣饛停骸拔业膬�(yōu)點就是唱歌佳聽�！睕]想到我這么一說，老師居然叫我到道臺上唱歌。我飽起勇氣走上講臺望到共教們皆在凝視著我�！暗匕�，那我怎么辦？”我心面怦怦直跳。

　　這時，我突然聞聲口中有一個聲音：“你先沉著一來，假如你這次勇敢地唱了，你就不是一個愛吹牛的己，而是一個有長處的我呀！”這一席話使我啟了竅于是，我壯著膽子，抬開喉嚨唱了。爾很酷愛音樂，我一唱伏去，我完整不懼怕了，不曉得本人置身何處，我只知講大家在唱歌。在這一刻，我深深的感觸到什么鳴自負，對，這就是在機遇來到時，你能掌握住它。

　　我惡不輕易從思路中歸功神來，只聽到同窗們一陣陣熱鬧的掌聲老師也投來贊成的眼光，我覺得無比的高興。由于，我取得了從信失掉了喜悅，獲得了幻想的第一步。是呀，我又向我的妄想邁近了一步。

自信的作文9

　　自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場春雨，滋養(yǎng)世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。

　　我是一個不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，說：“老師，你還是重新?lián)Q一個人吧，我的字也沒有那么好看的�！崩蠋熞娢疫@樣說：“我們班就數(shù)你的字最好看了，你不參加，你說我去找誰？”看著老師不太高興的樣子，我只能說：“那好吧，要是我去參加沒有得獎怎么辦？”老師說：“沒事，重在參與嘛。”

　　很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍著我的肩旁說道：“你知道人最重要的'信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上臺比賽。”我把老師說的話牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒有一絲雜念，最后比賽成績出來了，我得了一等獎，老師說的果然沒有錯。

　　自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到�！弊詈笏�終于獲得了成功。

　　愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會獲得成功。

自信的作文10

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，老師為班級合唱賽安排了一位鋼琴手，與一位架子鼓手。我想，我也學了電吉他，我也要當一名樂手，我也要在舞臺上放飛自我！

　　萬一在臺上出丑了怎么辦？這可是代表班級的榮譽�。∵@樣一想，我又退縮了。

　　“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天�！狈艑W時，熟悉的歌聲傳來，這不是周杰倫的.《蝸牛》嗎？連蝸牛都要往上爬，我為何不能呢？

　　下午，我鼓足勇氣向老師請纓，老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜，決定全力以赴。

　　與同學合奏的前幾段時間，我沒有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍練著速換指法。為了把一個音調(diào)練習得精準，我就一遍兩遍三遍地練習，不厭其煩。有時越是努力就越是彈不準，我就找老師幫忙指導，然后繼續(xù)練習，直到練準為止。有時幾個同學合奏總是協(xié)調(diào)不起來，我們就一遍又一遍地磨合。每當想要放棄時，耳邊總會想起周杰倫的《蝸牛》：我要一步一步往上爬……沒過幾天，指導老師就對我們豎起了大拇指。這時，我的自信心就增加了一分。

　　終于，我們迎來了合唱比賽。但見那：

　　鼓聲陣陣，氣貫長虹；琴聲錚錚，激情澎湃。同學們跳著街舞，活力四射，生龍活虎，個個朝氣蓬勃。表演結(jié)束后，臺下的掌聲此起彼伏，久久不�！�…

　　成績出來了，我們班取得了第一名，我們歡天喜地，手舞足蹈。

　　“任風吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”每當這首歌響起，我心中就多了一份感激之情，正是它讓我的心中多了一份自信……

自信的作文11

　　“――明天的英語測試，我……”

　　心在下沉，下沉，下沉――墜入了萬劫不復的深淵。

　　天，像是被一把利劍劈成兩半。

　　耀眼的強光過后，接踵而來的是――

　　一聲雷鳴！

　　雨像著了魔似的，鋪天蓋地地向我打來。

　　風也如同一匹脫了韁的野馬，幾乎要將我的.身體撕裂。

　　我沒有動――任憑風吹雨打。

　　我想：是該好好地反省一下了。

　　不知從何時起，我開始對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。也許是在屢戰(zhàn)屢敗的測驗中迷失了方向；或許是在與同學們的交談中，失去了自我；還是我自己真的不行？我不知道，我真的不知道……

　　雨，絲毫沒有停下來的意思；

　　風，也不想停下它匆忙的腳步。

　　我仍然一動不動――任憑雨水濕透了我的衣裳，風，動搖著我的雙腿。

　　……

　　我兩眼發(fā)黑，雙腿一軟，癱倒在地上。

自信的作文12

　　對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。

　　一、我經(jīng)過近8年的將老師當作一個權(quán)威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的'手吹倒，優(yōu)勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養(yǎng)成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈。持之以恒才行呀！

　　二、我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發(fā)表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權(quán)利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發(fā)表意見，我們也能發(fā)表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自我的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發(fā)表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。

　　這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。

自信的作文13

　　哪兒有人這么關(guān)注你的一舉一動，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個人在背后盯著我，那個人伺機而動，就準備抓住我出糗的機會。走個路，我怕別人嘲笑我的步子；念個書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個高年級的男孩擋著我的去路，讓開時我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發(fā)現(xiàn)那個從來沒有自信過的愛笑的.人。

　　越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機械的分數(shù)，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實力，我的那點自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發(fā)自內(nèi)心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。

　　微風飄過，我的心也跟著飄走了……還會回來嗎？

自信的作文14

　　現(xiàn)在？人生？這兩個表面上易懂卻又深奧的詞語，總是令人又熟悉，又困惑。人生是未知的一條路，這就是要“把握現(xiàn)在”的理由，但把握現(xiàn)在卻非容易之事，換言之，要抓住時間，并不容易。

　　我似乎能夠從把握這二字中看見自己，我是否做到把握現(xiàn)在？或者總是一再的逃避、拖延呢？每一個人走在生命的`道路上，只要稍微停留，生命便會一點一滴的消失。但在人生的開端，人人都有數(shù)不清的現(xiàn)在，無論何時都是現(xiàn)在，也就是說，把握現(xiàn)在既容易又不簡單，為何不簡單？因為人們都有一種僥倖的心理，認為過了今天還有明天，卻沒有察覺到，他寬恕了自己，時間卻沒寬恕他。

　　人生，應該一直都是美好的，但為何會不如意呢？其實都是自己造成的，若要避免錯誤，首先就要把握現(xiàn)在及時努力，仔細想想，生命是多么美好。人生有多少可能？年輕的我，要邁開腳步，向自己的夢想勇敢前進。

自信的作文15

　　我的書《名人傳記》《牛頓》中的一段話認為人應該有自信。故事是這樣的：

　　牛頓年輕的時候經(jīng)常被別人欺負。大家都覺得牛頓是個沒用的家伙。牛頓在被別人欺負的時候，只是掙扎，沒有反抗。有一次，牛頓在上學的路上走著，一個高個子同學走過來攔住了牛頓上學的路，后面跟著另外三個學生。他們四個人一起罵牛頓，高個子同學罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個子的身上。其他三個人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。

　　從這件事可以看出，牛頓以前并沒有那么弱，只是沒有自信。后來牛頓的對手是個硬漢，但他當時為什么要出拳？原因是當時他們罵他的`時候他又羞又怒。另外，他相信自己當時不是一個懦弱的人，所以要勇敢的站出來。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發(fā)揮。如果都發(fā)揮到一定程度，你的實力一定很大。

　　自信是人不可缺少的東西。自信會帶給我們力量和希望。老師、家長、校長等等都強調(diào)要有信心。

　　信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創(chuàng)造更美好的未來。

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