- 我的校園我的家作文 推薦度:
- 我的校園我的家的作文 推薦度:
- 我的校園我的家作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的校園我的家作文(匯編10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的校園我的家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園我的家作文1
!我所熟悉。親切。摯愛(ài)的校園,它,就是我的第二個(gè)家。學(xué)校是大海,我們就是海里的一條條小魚(yú);學(xué)校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥(niǎo)的天堂,我們就是一只只快活的小鳥(niǎo)……這恬靜舒適。緊張輕松。和諧溫暖的校園,難道不是我們的大家庭嗎?學(xué)校是恬靜舒適的。早晨,天空才泛起魚(yú)肚白的時(shí)候,只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥(niǎo)也還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì)兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開(kāi)放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景,真可稱得上是“百花怒放”!從校門一直走到教室,你所看到。聞到。聽(tīng)到的',都會(huì)讓你有一個(gè)愜意的心情。學(xué)校是緊張輕松的,在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下,在微風(fēng)的撫摸中,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見(jiàn)證下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
上課了,同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識(shí)和思想。下課時(shí),我們則談天說(shuō)地。打打鬧鬧,盡情地尋找屬于我們的快樂(lè)。學(xué)校是和諧溫暖的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),隨時(shí)都會(huì)看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的問(wèn)候,有時(shí)也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)跑過(guò)去扶起他來(lái),關(guān)心地詢問(wèn)傷情并叮囑小心行走,注意安全。有同學(xué)請(qǐng)假落下功課時(shí),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻有同學(xué)來(lái)給他補(bǔ)上落下的功課。汶川“5.12”地震后,我們掏空儲(chǔ)存罐,揣著20元。50元。100元。全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。
盡管那是我們存了很久的零花錢,但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒(méi)得上學(xué)的小孩,我們會(huì)毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成,校長(zhǎng)。主任你是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個(gè)孩子教導(dǎo)成才得重任,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望呢?是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)您,溫馨幸福甜美快樂(lè)的家!
我的校園我的家作文2
我的校園,我的家,不管它是好是壞,看著院前盛開(kāi)的花朵,不管它是否會(huì)留下,仰望天空就像一條滾滾長(zhǎng)江。
在不斷變化的季節(jié)里,時(shí)間慢慢流逝。
我站在四樓的陽(yáng)臺(tái)前,看著寂靜的校園。
我滿腦子都是想法。
文昌花園的太陽(yáng)從東方的天空慢慢出來(lái),照亮了寂靜的夜晚。
春天喚醒了所有沉睡的東西,文昌花園抬頭看到了一片新的綠色。
樟樹(shù)脫下它黃色的舊衣服,換上一件淡綠色的霓虹襯衫。
湖面蕩漾著波浪。
湖上的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。
一陣風(fēng)吹得太大,賈斯帕把樹(shù)吹高了。
一萬(wàn)棵樹(shù)掛著美麗的綠色絲綢腰帶。
地上的草慢慢地把頭伸出地面,向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
陽(yáng)光下,花兒微微露出害羞的臉,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。
這些歌曲贊美春天的美麗和新的一天的美麗。
早上好!早上好!你好。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在高聳的建筑上時(shí),學(xué)校門口也響起了持續(xù)不斷的“早安”。
風(fēng)和煙都是清澈的,天山都是彩色的。
從溪流中漂浮,任何東西。
從阜陽(yáng)到桐廬,有數(shù)百里的山川,世界是獨(dú)一無(wú)二的。
該國(guó)北部的風(fēng)景被冰凍了數(shù)千英里,積雪漂浮了數(shù)千英里。
長(zhǎng)城擺動(dòng)的走廊回蕩著讀書(shū)的聲音。
樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒停止了歌唱,歪著頭站在樹(shù)枝的一邊。
同學(xué)們,今天的課到此結(jié)束。
好了,下課了。
站起來(lái),老師。
再見(jiàn)!同學(xué)們,再見(jiàn)!當(dāng)老師優(yōu)雅地走開(kāi)時(shí),教室又變成了一片熱鬧的景象。
小A,你會(huì)做這道題嗎?是的,我會(huì)教你的`!來(lái)吧,D,這個(gè)單詞怎么發(fā)音?我不知道。
我知道我會(huì)教你們兩個(gè)!樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒又唱起了快樂(lè)的歌,贊美純潔的友誼和斗爭(zhēng)。
競(jìng)技場(chǎng)中灼熱的太陽(yáng)等于0+,競(jìng)技場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)員排成隊(duì)狀,像弦上的箭一樣擺姿勢(shì),準(zhǔn)備出發(fā)。
在裁判的指揮下,運(yùn)動(dòng)員們奔向終點(diǎn)線。
在烈日下,運(yùn)動(dòng)員的汗水浸濕了他們的襯衫,并把操場(chǎng)涂滿了油。
小a。
快點(diǎn),快點(diǎn)!快跑。
小b。
來(lái)吧。
來(lái)吧,一班!來(lái)吧,27班!一個(gè)接一個(gè)在看臺(tái)上大喊大叫?干杯。
某某獲得了第一名,某某獲得了第二名。
。!小A贏了!哈哈!然后一陣歡呼聲響徹天空。
我看著遠(yuǎn)處,我的思緒回蕩,突然我回頭看。
三年像流沙一樣悄悄地過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼間我將再次離開(kāi)母校。
我站在四樓,靜靜地看著這個(gè)寂靜的校園。
我愛(ài)我的母校,我的校園和我的家。
我的校園我的家作文3
走過(guò)教學(xué)樓,書(shū)聲朗朗,朝氣蓬勃;走進(jìn)操場(chǎng),綠草如茵,你追我趕;走過(guò)考場(chǎng)筆聲沙沙,鴉默雀靜……
新學(xué)期,一切都是新的。初中,一個(gè)仿佛遙不可及的詞語(yǔ),已悄然來(lái)到。懷著好奇,踏著朝陽(yáng),走進(jìn)實(shí)中。一輪新日照在臉上,大口呼吸新鮮空氣,好是清鮮!
清晨,剛下了一場(chǎng)雨,泥土盡情地飲著甘露。一滴晶瑩的露珠仿佛珍珠般折射太陽(yáng)的光輝。草尖兒上掛著透亮的露水,不禁讓人暗暗擔(dān)心,會(huì)不會(huì)一不小心掉落,“啪!”碎成無(wú)數(shù)碎片,不知去了哪兒。坐在壇邊,泥土散發(fā)著雨后特有的芳香,混著青草味兒,夾著野花香,伴著樹(shù)葉味兒,清新而又自然?諝庵杏行駶(rùn),閉了眼,仿佛嗅到露水的甘甜。
細(xì)密的雨絲從天上悄然飄落,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,朦朧籠著校園,顯得安靜而和平靜謐。樹(shù)葉本就碧綠,經(jīng)細(xì)雨一滋潤(rùn),綠的發(fā)亮。那是調(diào)色盤所調(diào)不出的綠,透亮的叫人擔(dān)心會(huì)化掉。整個(gè)校園,仿佛一幅動(dòng)人的水彩畫,不忍打擾。
三尺講臺(tái)催苗綠,五方凈土育紅花。伴著鈴聲,踏著輕松的步子,跨進(jìn)教室,乳白色的'燈光照亮了每一處,溫馨而美麗。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。美麗校園,老師自然是功不可沒(méi)。俗話說(shuō)得好,老師像紅燭,照亮了知識(shí)的前程;老師像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師像園丁,讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲碩果。忘不了犯錯(cuò)時(shí)那一聲聲震耳的呵斥;忘不了生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài);忘不了那長(zhǎng)夜明燈的故事;忘不了作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辛勞……
是誰(shuí)把雨露滋潤(rùn)大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤栽培,是老師。他們不辭辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓一季季的花兒綻放光彩。課堂上,那一句句形象生動(dòng)的話語(yǔ),準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),描繪出一座座高陡險(xiǎn)的山,一條條柔輕緩的河,輕輕撥動(dòng)同學(xué)們的心弦,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋遨游,在智慧殿堂內(nèi)探索……
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的青春年華,凝聚著我們的友情,記錄著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我的校園我的家作文4
!我所熟悉.親切.摯愛(ài)的校園,它,就是我的第二個(gè)家。
學(xué)校是大海,我們就是海里的一條條小魚(yú);學(xué)校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥(niǎo)的天堂,我們就是一只只快活的小鳥(niǎo)……這恬靜舒適.緊張輕松.和諧溫暖的校園,難道不是我們的大家庭嗎?
學(xué)校是恬靜舒適的。
早晨,天空才泛起魚(yú)肚白的時(shí)候,只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥(niǎo)也還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì)兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開(kāi)放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景,真可稱得上是“百花怒放”!從校門一直走到教室,你所看到.聞到.聽(tīng)到的,都會(huì)讓你有一個(gè)愜意的心情。
學(xué)校是緊張輕松的,、在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下,在微風(fēng)的撫摸中,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見(jiàn)證下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。上課了,同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識(shí)和思想。下課時(shí),我們則談天說(shuō)地.打打鬧鬧,盡情地尋找屬于我們的快樂(lè)。
學(xué)校是和諧溫暖的。
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),隨時(shí)都會(huì)看到甜甜地笑臉.慈祥的面容向你親切的'問(wèn)候,有時(shí)也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)跑過(guò)去扶起他來(lái),關(guān)心地詢問(wèn)傷情并叮囑小心行走,注意安全。有同學(xué)請(qǐng)假落下功課時(shí),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻有同學(xué)來(lái)給他補(bǔ)上落下的功課。汶川“5.12”地震后,我們掏空儲(chǔ)存罐,揣著20元.50元.100元….全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。盡管那是我們存了很久的零花錢,但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒(méi)得上學(xué)的小孩,我們會(huì)毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。
我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成,校長(zhǎng).主任你是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個(gè)孩子教導(dǎo)成才得重任,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望呢?
是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)您,溫馨幸福甜美快樂(lè)的家!
我的校園我的家作文5
一走進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個(gè)美麗、和諧的大家庭,這就是我們的學(xué)校。
在這個(gè)溫馨的家庭里,“文明之花”處處開(kāi),開(kāi)得還挺鮮艷的呢!
我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會(huì)兒,從操場(chǎng)邊傳來(lái)一陣小孩的哭聲:原來(lái)是學(xué)前班的一個(gè)小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時(shí),已經(jīng)有一個(gè)大約三、四年級(jí)的.小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵(lì),這一小小的舉動(dòng)讓我深深的震撼了……我想,要是每個(gè)人都像這位小妹妹一樣,每時(shí)每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個(gè)世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。
我還記得老師給我們講過(guò)的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時(shí),前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒(méi)有急沖沖地從中間跑過(guò)去,而是很有禮貌地先向老師問(wèn)聲好,然后再小聲地問(wèn)老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。
他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵(lì)。一年前,我班的成績(jī)不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,班主任老師決定開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在活動(dòng)期間,幾乎沒(méi)有下課的十分鐘那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時(shí),我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),不是很好嗎?
這些事使我領(lǐng)悟到:人要講文明,講禮貌,在文明中相互競(jìng)爭(zhēng)、相互鼓勵(lì),才能使我們的世界充滿愛(ài)、充滿活力,世界才會(huì)更加美好。
是!講文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎:“禮貌不用花錢,卻能贏得一切!倍易砸舱J(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華,每人都應(yīng)該具備。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每個(gè)人都講文明,講禮貌。做個(gè)真正的“文明小天使”!
我的校園我的家作文6
分宜一小是我的出生地,兩歲之前我們隨外婆住在這里。外婆是一小職工,住在平房里很多年,直到要拆遷才搬走。
兩歲之前的記憶很模糊,五年前,我成了這里的一名學(xué)生,一小在我眼里,又是那么親切,那么溫暖,到處充滿活力,讓人心曠神怡。
陽(yáng)春三月是我們校園最美麗的季節(jié)。小樹(shù)拔出嫩芽,長(zhǎng)得翠綠翠綠的,惹人喜愛(ài)。校園主體建筑博學(xué)樓前的草叢中開(kāi)出了一朵朵嬌嫩的花兒,和煦的春風(fēng)一吹,送來(lái)的是陣陣醉人的花香。這些花有的挺起胸膛,像亭亭玉立的少女;有的稍稍彎著腰,像彬彬有禮的紳士;還有的躲在草叢中,像淘氣的小孩子,要與你捉迷藏呢!春天的校園很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地哭一個(gè),下場(chǎng)小雨,讓在室外玩耍的同學(xué)們“落荒而逃”。
夏天的校園沒(méi)有春天校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,水泥操場(chǎng)被火辣辣的太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的。博學(xué)樓一樓大廳便成了一塊香餑餑,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诘孛嫔洗驖L、摔跤、游戲,讓過(guò)路的人無(wú)從插足。體育課休息時(shí),我們趕快跑到這里涼快涼快,如果有風(fēng)吹過(guò),那再好不過(guò)。
秋天的校園同學(xué)們就更活躍了!秋天秋高氣爽,天高云淡。一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)分奪秒地跑出教室,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)玩耍的時(shí)間。位于學(xué)校最南端電教樓前(也是一小目前最老的一座教學(xué)樓)的桂花樹(shù)下擠滿了人,原來(lái)全在撿落下的桂花。桂花不像玫瑰那樣奪人眼球,也不像梅花那樣高貴冷艷,它是那么樸素,一叢叢,一簇簇,風(fēng)一吹,香氣就彌漫整個(gè)校園。同學(xué)們把撿到的桂花用紙包好,上課前放在課桌上,讓整個(gè)教室都充滿桂花香氣,真是讓人神清氣爽,瞌睡蟲(chóng)都會(huì)跑啰!
冬天悄悄地降臨了,不再鮮亮的花草樹(shù)木和莊嚴(yán)的教學(xué)樓都蒙上了一層冷色。初冬,像一位美麗、高貴、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的`面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。大部分同學(xué)課后都喜歡坐在溫暖的教室里看看書(shū)、寫寫字、聊聊天。可遇上下雪天,所有的同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情,跑出教室打雪仗堆雪人,如果是上課時(shí)下雪,那這節(jié)課同學(xué)們都是心不在焉的!
我現(xiàn)在讀六年級(jí),明年就讀初中了。不管什么時(shí)候,我都會(huì)銘記我的母校,會(huì);丶铱纯吹!
我的校園我的家作文7
春天來(lái)了,學(xué)校的爬山虎又綠了,紅樓前的梧桐長(zhǎng)出了新葉。走在校園里,老師和同學(xué)們的笑靨如花,如春天一樣燦爛。半年來(lái),我在湘郡培粹學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,像一顆小樹(shù),如沐春風(fēng),茁壯成長(zhǎng)。
初識(shí)培粹
去年這個(gè)時(shí)候,我第一次來(lái)到了湘郡培粹學(xué)校。校園不大,但干凈整潔。教學(xué)樓的一面墻上爬滿著蔥蔥綠綠的爬山虎,似乎要向我訴說(shuō)著學(xué)校那充滿故事的歷史。教室里面,一位年長(zhǎng)的教師正激情洋溢地講課,聲音洪亮而堅(jiān)定;同學(xué)們神情專注地聽(tīng)課,生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。第一眼的印象中,培粹就像個(gè)丑小鴨,樸實(shí)誠(chéng)毅,低調(diào)內(nèi)斂,等待著有一天變成讓人驚艷的白天鵝。
走進(jìn)培粹
新生軍訓(xùn)第一天,從校長(zhǎng)的講話中,我了解了培粹的歷史,對(duì)創(chuàng)始人王志昆先生的敬意油然而生。那天,我明白了什么是“有教無(wú)類”,明白了什么是“磨血育人”,更明白了培粹這兩個(gè)字的'含義,那就是要把我們培育成“粹學(xué)人才”,把學(xué)校建設(shè)成粹學(xué)校。粹是精粹,精美而又純粹。我們不僅要努力取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),更要做一個(gè)單純、純粹、品德高尚的人。軍訓(xùn)是辛苦的,但磨練了我們不怕困難的精神,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。這,是我進(jìn)入培粹的第一課。
熱愛(ài)培粹
緊張的初中學(xué)習(xí)開(kāi)始了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),這里的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們,是那樣的優(yōu)秀,那樣的可愛(ài)。
我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,為了我們忘記了自家孩子的生日;有經(jīng)驗(yàn)豐富英語(yǔ)老師,帶著王之自信的氣場(chǎng),也帶給我們必勝的信心;有顏值高脾氣好,但又能細(xì)致到發(fā)現(xiàn)作業(yè)中每一個(gè)細(xì)小錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)老師等等。他們兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,帶領(lǐng)我們攀登學(xué)習(xí)的高峰。我們有積極向上,聰明活潑的小伙伴們。他們有的數(shù)學(xué)競(jìng)賽厲害、有的英語(yǔ)口語(yǔ)超強(qiáng),還有的思維敏捷,在辯論賽上侃侃而談。大家既互相競(jìng)爭(zhēng),又互幫互助。在南門口這個(gè)長(zhǎng)沙最熱鬧的鬧市中,我們簡(jiǎn)單而又純粹。我們還有熱心奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們。為了鍛煉我們的實(shí)踐能力,家長(zhǎng)們出謀劃策,指導(dǎo)我們聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?赐箲(zhàn)老兵、參觀長(zhǎng)沙市博物館、簡(jiǎn)牘博物館、參加安全急救實(shí)踐,到處都有我們的身影。在這樣一個(gè)優(yōu)秀、有愛(ài)心的大家庭中,我心存感激,心懷熱愛(ài)。
每次,當(dāng)別人問(wèn)我在哪所學(xué)校讀書(shū)時(shí),我都會(huì)自豪地告訴他們:“我在湘郡培粹學(xué)校讀書(shū)!边@種自豪,不只是因?yàn)槲覀儷@得了信息競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)、長(zhǎng)沙市課間操比賽一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù),不只是我們?cè)诩瘓F(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),更是因?yàn)槲覀冇杏肋h(yuǎn)追求“精美純粹”的精神品質(zhì),那是我們不斷向上的動(dòng)力。
我的校園我的家作文8
我是南京市五十中的一名學(xué)生,我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進(jìn)我的校園,一切都是如此熟悉,一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學(xué)生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里,
這里灑滿了我們的汗水,還有我們的歡笑,這里見(jiàn)證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里,就是我們的家!
九月三日,無(wú)數(shù)同學(xué)盼望的開(kāi)學(xué)日,早上,大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門,我們就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的大變化,原本的水泥地變成了石磚地,大大提高了學(xué)校的顏值,據(jù)說(shuō)還優(yōu)化了排水系統(tǒng),學(xué)校真是貼心!緊接著,同學(xué)們參加了令人難以忘懷的“開(kāi)學(xué)典禮”,這時(shí)候,旭日剛剛從東方升起不久,明亮的陽(yáng)光照在我們身上,就如同我們心中激動(dòng)的心情,閃閃發(fā)熱。在這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員邁著穩(wěn)健的步伐,走上了講臺(tái),她面帶微笑,宣布到:“‘開(kāi)學(xué)典禮’現(xiàn)在開(kāi)始!倍潭虜(shù)個(gè)字,迎來(lái)了震耳欲聾的`響聲,這掌聲久久不能停歇,因?yàn)檫@掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們開(kāi)學(xué)后的興奮,更是代表了自己對(duì)新學(xué)期的希望以及信心。良久,主持人才繼續(xù)發(fā)言:“首先,在這個(gè)金色的九月,我們這個(gè)大家庭迎來(lái)了新成員,歡迎新初一的學(xué)弟學(xué)妹們!”激烈的掌聲再次燃起,回蕩在學(xué)校上空,也回蕩在每個(gè)五十學(xué)子心當(dāng)中。在學(xué)弟學(xué)妹朝氣蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我們。在那時(shí),同樣激烈的掌聲也會(huì)當(dāng)在我們心中,在這一年里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的無(wú)私幫助,著實(shí)讓我難以忘懷。接下來(lái),校長(zhǎng)給我們做了上學(xué)期總結(jié),在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績(jī),這些成績(jī)讓我,讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年,終于接下果實(shí),這便是我們回饋?zhàn)鎳?guó),母校,老師,家長(zhǎng)以及自己的最好禮物。
最后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)們的自豪之情溢于言表,他們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期在各個(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。沒(méi)有昨日的耕耘,哪來(lái)今天的收獲?,他們?cè)诒澈蟛恢冻隽硕嗌俸顾,我不由得升起濃濃的敬意?/p>
盛大的“開(kāi)學(xué)典禮”結(jié)束了,我們意猶未盡地往回走,試想再過(guò)一年半,我們也該進(jìn)行最后的決斗了,那時(shí)候,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,你是否會(huì)為我驕傲呢?
我的校園我的家作文9
家,提到家,大家都會(huì)想到溫馨,幸福。家不僅僅是房子,因?yàn)楫?dāng)你和家人遷居,那里失去了溫馨和親情,你還認(rèn)為那里是家嗎?家不在于它的外表如何,而是在于對(duì)它的那種獨(dú)特的感覺(jué),家,是一種希望,是一種寄托,是一種動(dòng)力。
在學(xué)校時(shí),同學(xué)們總希望著放學(xué)回家,其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?在這里雖然總有些頑皮的孩子,但是在老師的耐心教導(dǎo)下,他總會(huì)遵守紀(jì)律,彬彬有禮。在這里有時(shí)也會(huì)有些矛盾,但那只是短暫的,風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹,矛盾總會(huì)化解的。這里有勝似父母的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)。難到你還會(huì)說(shuō)這里就不是家嗎?
學(xué)校,凝聚知識(shí)的地方,處處洋溢著知識(shí)的氣息。教室里的地面幾乎沒(méi)有任何垃圾和污垢,桌椅排列的整整齊齊,每間教室的.墻壁上都有不少的金燦燦的獎(jiǎng)狀,黑板報(bào)也更是畫的繪聲繪色。每天早晨走近學(xué)校,首先聽(tīng)到的就是那朗朗的讀書(shū)聲,在想貪玩時(shí),就會(huì)在這讀書(shū)聲的熏陶下,不由自主的來(lái)到教室于同學(xué)一起分享書(shū)中的快樂(lè)。學(xué)校經(jīng)常舉進(jìn)一些知識(shí)類的競(jìng)賽,獲勝的以精神上或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),給那些不甘落后,勇于超越的同學(xué)一種動(dòng)力,一股沖勁,讓同學(xué)們都籠罩在學(xué)習(xí)的氛圍內(nèi),不敢放松。
學(xué)校雖以教育為本,但是學(xué)校生活還是豐富多彩的,學(xué)生們?cè)谛2⒉环ξ。我們的老師總是費(fèi)盡心思地來(lái)提高學(xué)生們各方面的能力,以鍛煉為本學(xué)會(huì)健康,以修進(jìn)為本學(xué)會(huì)求知,以進(jìn)德為本學(xué)會(huì)做人,以適應(yīng)為本學(xué)會(huì)生存。人并不是十全十美,也不可能把什么事都做的十全十美,每個(gè)人都有弱點(diǎn),同樣每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),為此學(xué)校開(kāi)展各種興趣小組,田徑、籃球比賽等一系列的課外興趣活動(dòng),為有各方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供了施展才華的舞臺(tái)。
宿舍,寄宿生一天繁忙過(guò)后,溫馨的港灣,學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們耐心周到,對(duì)宿舍里的學(xué)生噓寒問(wèn)暖,生怕他們有困難沒(méi)人幫,有需要沒(méi)人做,每間寢室都被同學(xué)們打掃的那么整潔,一進(jìn)去就讓人感到無(wú)比的溫馨。民以食為天,食以潔為先,食堂的衛(wèi)生更是講究,在學(xué)校老師、同學(xué)的努力下,使同學(xué)們進(jìn)入食堂不再是為了填飽肚子那么簡(jiǎn)單,周圍的環(huán)境讓同學(xué)們食欲大開(kāi),個(gè)個(gè)都是空腹而來(lái),“滿載而歸”。綠草茵茵的操場(chǎng)隨處可見(jiàn)體育愛(ài)好者那矯健的身影,好象把生命的活力都放在了這里。
在這美好合諧的地方我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓和知識(shí),與朋友建立了深厚的友誼。在我的眼里,它早已是我的家了,是我永遠(yuǎn)的溫馨港灣。
我的校園我的家作文10
寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天上云卷云舒,猶如滾滾長(zhǎng)江,在四季不斷更替中,時(shí)光已慢慢逝去!我站在四樓的陽(yáng)臺(tái)前,看著這無(wú)聲的校園,思緒萬(wàn)千……
生機(jī)盎然文昌園
太陽(yáng)從東方的天空緩緩地走了出來(lái),照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬(wàn)物,文昌園內(nèi)舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹(shù)脫去了枯黃的舊衣?lián)Q上了嫩綠的霓衫,湖面微波蕩漾,湖邊的柳樹(shù)抽出了新芽,一陣微風(fēng)拂過(guò)大有碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美麗風(fēng)姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來(lái)向著太陽(yáng)的方向慢慢生長(zhǎng)。
陽(yáng)光灑下,花兒微微露出害羞的臉袋,枝頭的小鳥(niǎo)唱起了委婉動(dòng)聽(tīng)的歌兒,歌聲里歌頌著春天的美好,歌頌著新的一天的美妙……
郎朗書(shū)聲教學(xué)樓
“早呀!”“早!”“goodmorning!”“Hello!”……當(dāng)清晨得第一縷陽(yáng)光照耀在那座聳立著的樓宇上時(shí),此起彼伏的早安聲也隨之響起在學(xué)校的各個(gè)門口處!帮L(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水……”“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城……”空蕩的走廊上回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。枝頭的鳥(niǎo)兒停止了歌唱,站在枝頭側(cè)頭傾耳。
“同學(xué)們,今天的課就上到這里。好了,下課!薄捌鹆,老師再見(jiàn)!”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”當(dāng)老師邁著優(yōu)雅的.步劃離開(kāi)時(shí),教室內(nèi)便又變成了一片熱鬧的景象!靶,這道題你會(huì)做嗎?”“會(huì),我教你!來(lái)……”“小d,這個(gè)單詞怎么讀呀!”“額……我也不清楚……”“我知道我來(lái)教你們倆!”“…………”枝頭的小鳥(niǎo)又唱起了愉悅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,歌頌著這純真的友誼……
拼搏熱血競(jìng)技場(chǎng)
炎炎的烈日當(dāng)空,競(jìng)技場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們排好了隊(duì)型,擺好了姿勢(shì),如同弦上之箭一般,蓄勢(shì)待發(fā)。待裁判員一聲令下,各位運(yùn)動(dòng)員們便飛奔向那終點(diǎn)。炎陽(yáng)下,運(yùn)動(dòng)員們的汗水浸濕了襯衫,灑滿了操場(chǎng)……
“加油呀!小a!”“加油加油!快跑呀!小b!”“加油!”“一班加油!”“二十七班加油!”“……”看臺(tái)上此起彼伏的吶喊聲?助威聲!澳衬衬倡@得了第一,某某某獲得了第二……”
“耶耶。!“小a贏了!”“哈哈!”“…………”接著又一陣歡呼聲響徹云霄……
我望著遠(yuǎn)方,思緒回蕩,驀然回首,三年光陰似流沙般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間我又將離開(kāi)母校,
我站在四樓,靜靜地看著這無(wú)聲的校園,萬(wàn)般不舍涌上心頭……
我愛(ài)我的母校,我的校園我的家……
【我的校園我的家作文】相關(guān)文章:
我的校園我的家的作文03-05
我的校園我的家05-04
校園我的家作文03-14
我的校園我的家作文(精選42篇)11-22
我的校園我的家作文(10篇)01-27
我的校園我的家作文(精選50篇)05-23
美麗校園我的家作文02-18
美麗的校園,我的家作文04-28
我的校園我的家作文(通用50篇)05-29
我的校園我的家作文(集合15篇)01-06