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夢(mèng)想的力量作文(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的力量作文 1
在學(xué)校里老師常常會(huì)問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想,而每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。
在上了一年級(jí)的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà),這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對(duì)那些畫(huà)格外的在乎。
到了二年級(jí)她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級(jí)她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的執(zhí)念越來(lái)越深了,她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎(jiǎng)這讓我很羨慕。
到了四年級(jí)她開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì)這么喜歡畫(huà)畫(huà),為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的'樣子,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我,她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話(huà)我決定要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會(huì)為了夢(mèng)想而去學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)。
夢(mèng)想的力量作文 2
夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力,創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。
我在電視上看到一個(gè)新聞,讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井,讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái),這肯定是個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量,愛(ài)的奇跡。
看了這個(gè)新聞,我也感悟了許多:這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想,我的.夢(mèng)想是:把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人!這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但我相信,夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力,積極面對(duì),夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯,朝著成功的方向一步步走去,所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量作文 3
夢(mèng)想,是一種力量!}記
網(wǎng)上有一則新聞,標(biāo)題是“叔叔別鋸掉我的腿,我還要跳芭蕾!”那是汶川地震時(shí)的故事,女孩叫小月,當(dāng)時(shí)她正在上芭蕾課,突然地動(dòng)山搖,她被死死的困在一堆廢墟里,周?chē)有她的三個(gè)同學(xué)。四個(gè)幼小的生命被漆黑包圍,受到身體上的疼痛,還有心理上的折磨。她們苦苦的等待,經(jīng)歷了70多個(gè)小時(shí)的'煎熬,她終于獲救了,她知道她有的同學(xué)已經(jīng)離去。來(lái)到醫(yī)院,小月對(duì)姐姐說(shuō)的第一句話(huà)是“我身邊的同學(xué)都走了,但是我想著跳舞,就堅(jiān)持了下來(lái)!”
這是夢(mèng)想的力量,是如此的偉大,讓黑暗中面臨生死危機(jī)的10歲女孩堅(jiān)持著,直到看見(jiàn)生命的曙光。由于長(zhǎng)達(dá)70小時(shí)壓在廢墟之下,醫(yī)生的建議是鋸掉左腿,一直沒(méi)有哭的小月流淚了,她緊緊拽著叔叔的胳膊,“叔叔,求你了,不要鋸掉我的腿,我還要跳舞!我還要跳舞!”她的呻吟感動(dòng)了救援的人,但最終,還是沒(méi)能保住左腿。
雖然失去了左腿,但是夢(mèng)想的力量讓小月不甘放棄,用著堅(jiān)強(qiáng)的毅力經(jīng)過(guò)多次的康復(fù)訓(xùn)練,出現(xiàn)在北京殘奧會(huì)的開(kāi)幕式舞臺(tái),舞臺(tái)上的她,綻放光輝。
夢(mèng)想的力量作文 4
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,比如劉謙、姚明等他們能夠成為明星,就是他們也有個(gè)夢(mèng)想,促使他們成功。
今天,我們六【2】班和六【3】班一起看【開(kāi)學(xué)第一課】。在里面讓我最感動(dòng)的是廖智姐姐。她在地震中失去了雙腿和孩子,但是她沒(méi)有放棄,裝上假肢慢慢開(kāi)始練。曾遇到多少挫折和痛苦,可她始終沒(méi)有放棄,因?yàn)樗嘈庞袎?mèng)就有成功!侍觳回(fù)有心人,‘’在三年后,廖智姐姐終于重新走上了舞臺(tái),讓世界的人重新認(rèn)識(shí)她。
廖智姐姐的堅(jiān)持讓我十分感動(dòng),所以我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名音樂(lè)老師,我打算讓我的父母對(duì)我刮目相看。
所以,我平常閑聊時(shí)應(yīng)買(mǎi)幾本音樂(lè)書(shū)看一看,對(duì)音樂(lè)愛(ài)好追求的`我十分愿意去學(xué)一學(xué)。
我上課時(shí)應(yīng)要認(rèn)真聽(tīng)講,不與老師,同學(xué)頂追。
今天的【開(kāi)學(xué)第一課】讓我明白;有夢(mèng)就要堅(jiān)持,只有平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),才能完成自己夢(mèng)想,加油吧。
夢(mèng)想的力量作文 5
人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想而偉大。偉大的你,如果你有夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)它;如果你的夢(mèng)想遺失了——找回它。
有人說(shuō),是現(xiàn)實(shí)的殘酷,逼迫我放棄了夢(mèng)想。而我說(shuō),正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,才不能放棄夢(mèng)想,在如此殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,讓你最美好的夢(mèng)想一路伴著你,溫暖著你,你才不會(huì)懼怕現(xiàn)實(shí)的殘酷。
看過(guò)一個(gè)小說(shuō)《飛豬俠》,其中的小豬塔塔為了夢(mèng)想不輕言放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。
飛豬俠夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓我意識(shí)到:有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。所以大家請(qǐng)珍惜時(shí)光的同時(shí),也珍惜你們擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們生命中開(kāi)出絢麗的花朵。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想吧,就算有所阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為了夢(mèng)想拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是一般的“矢志不移”,而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。
為了自己的夢(mèng)想,要付出更多的行動(dòng),相信自己,一定會(huì)成功。
就像鑿壁偷光的匡衡那樣發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成了知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
夢(mèng)想就是希望,夢(mèng)想就是動(dòng)力,讓我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人。
夢(mèng)想的力量作文 6
一個(gè)6歲的孩子,讓非洲的孩子喝上了干凈的水,這是真的嗎?一個(gè)六歲的孩子通過(guò)他自己的基金會(huì),為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井,這是真的嗎?
這就是一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想,讓人聽(tīng)起來(lái)好像是天方夜譚,令人匪夷所思,可是他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想的力量的究竟有多大?這個(gè)孩子能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的原因是什么?
今天,我讀了一篇文章《夢(mèng)想的力量》,它主要講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩,為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子打一口井,讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力,最終夢(mèng)想成真的故事。
讀完這篇文章,我被瑞恩的精神所感動(dòng)。僅僅6歲的瑞恩為了掙打井的70元錢(qián),克服了重重的欲望和誘惑,做了了許多額外的.家務(wù),這是我們很多人做不到的;并且當(dāng)他得知70元根本不夠,要2000元的時(shí)候,他并沒(méi)有放棄,而是用自己的愛(ài)和行動(dòng)為夢(mèng)想默默地付出努力,直到夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn),他的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。
我也有很多夢(mèng)想,或是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多對(duì)人類(lèi)有益的東西,或是當(dāng)一位歌唱家,用自己的歌聲點(diǎn)燃人們心中愛(ài)的火花……
為夢(mèng)想而堅(jiān)持,我們就會(huì)看到愛(ài)心灑滿(mǎn)人間。
夢(mèng)想的力量作文 7
夢(mèng)想,是未來(lái)的一種期望,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向,有了夢(mèng)想就有了拼搏的動(dòng)力。
暑假的時(shí)侯,我無(wú)意間看到了一場(chǎng)中國(guó)隊(duì)對(duì)日本的乒乓球比賽,運(yùn)動(dòng)員的那種拼博精神深深的吸了我,從那天起我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我買(mǎi)來(lái)球拍找人和我練球,我學(xué)會(huì)了怎么握拍、站立、發(fā)球、我還體會(huì)到了這小小的乒乓球在我的球拍的作用下旋轉(zhuǎn)的沖向?qū)Ψ,?dāng)對(duì)方接不到球時(shí),我興奮的揮舞著球拍時(shí)的'喜悅。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去與我的同學(xué)比賽,我以為我會(huì)贏,可是我輸了,輸?shù)奈也幌朐偃ヅ銎古仪颉?/p>
我就這樣慘敗了,慘敗之后我悶悶不樂(lè),我想放棄了。一天我看到了奏國(guó)歌,五星紅旗升起時(shí)。我想到了中國(guó)隊(duì)的那場(chǎng)比賽,想到了他們的堅(jiān)持,想到了他們不斷拼搏的精神。
是的,我的夢(mèng)想不是想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員嗎?
我要更加努力的練球,我又開(kāi)始拉著媽媽陪我練球,剛開(kāi)始被媽媽打的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有撿球的份,但是我不氣妥,漸漸的我撿球的次數(shù)越來(lái)越少,我的球技提高了。我再次約戰(zhàn)了我的對(duì)手,我們戰(zhàn)成的平手,可是我也很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)步了,我知道要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想還要不斷的努力拼搏……
夢(mèng)想的力量作文 8
每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)警察……《夢(mèng)想的力量》這篇課文,講述了一個(gè)小男孩的夢(mèng)想。
那是1998年的一天,6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的`水,便想給他們挖一口井。媽媽讓他靠額外的勞動(dòng)掙錢(qián),他就每天干活掙錢(qián),終于夠了買(mǎi)一個(gè)水泵的錢(qián),可瑞恩要買(mǎi)一口井,要掙更多的錢(qián)。他的事情感動(dòng)了周?chē)娜,人們都在給他捐錢(qián),不到三年,小瑞恩便給非洲的8個(gè)國(guó)家挖了三十口水井了。
我看了這篇課文,不禁為小瑞恩的執(zhí)著所感動(dòng),他才6歲呀,我6歲時(shí)還在上學(xué)、看電視呢。瑞恩的夢(mèng)想使我想起了自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,雖然很辛勞,但能夠解除很多人的病痛,使更多的家庭能夠感都幸福地生活。
小瑞恩才6歲就為自己的夢(mèng)想而努力,我比他大好幾歲,我會(huì)更加的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),雖然遙遠(yuǎn),但我相信通過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
我要讓我的夢(mèng)想變成前進(jìn)的動(dòng)力,我要讓我的夢(mèng)想騰空飛翔!
夢(mèng)想的力量作文 9
夢(mèng)是春天的第一朵花。夢(mèng)是夏天第一輪燃燒的太陽(yáng)。夢(mèng)是秋天的第一個(gè)果實(shí)。夢(mèng)是冬天的第一片雪花。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲。夢(mèng)想正在吹響生命的號(hào)角……
我相信所有的學(xué)生都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么?當(dāng)我在一年級(jí)或二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)每天都有很多作業(yè)。我有更多的時(shí)間玩。為了這個(gè)夢(mèng)想,我和媽媽制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們從學(xué);丶,從5點(diǎn)到6點(diǎn)做老師布置的作業(yè)。從6點(diǎn)到7點(diǎn),我們和樓下的孩子們一起玩,從7點(diǎn)到7點(diǎn)半,我們吃東西,晚飯后鍛煉半個(gè)小時(shí),從8點(diǎn)到9點(diǎn)閱讀一個(gè)小時(shí),9點(diǎn)為父親下棋和折紙半個(gè)小時(shí)睡覺(jué)。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃,我可以有效地利用我的時(shí)間,讓更多的時(shí)間空自由玩耍。
三年級(jí)時(shí),我有了一個(gè)新夢(mèng)想。我夢(mèng)想將來(lái)成為一名環(huán)保主義者。我會(huì)用我的.力量驅(qū)散煙霧,迎來(lái)一陣清新的空氣,這樣每個(gè)人都可以生活在一個(gè)健康的環(huán)境中而不會(huì)生病。只有不斷努力,充實(shí)自己,我們才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,讓我們像草一樣破土而出,像溪流一樣前進(jìn),像雄鷹一樣展翅飛翔!
夢(mèng)想的力量作文 10
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現(xiàn)在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后,并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真。《夢(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的'兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù),實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶(hù)擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
多么善良的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。
看來(lái),美好的善良的夢(mèng)想,會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,并能創(chuàng)造出奇跡。
這正是夢(mèng)想的力量!它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量!能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡!
夢(mèng)想的力量作文 11
夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力和方向,只要朝著夢(mèng)想的方向不斷地努力,就一定可以收獲成功的喜悅。在數(shù)年前,我并不相信這句話(huà),只道我見(jiàn)到了一個(gè)活生生的例子。
呆呆是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),他長(zhǎng)得十分憨厚。黝黑的皮膚配上他那無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上的傻笑透出了一股憨氣。
記得六年級(jí)時(shí),我與呆呆及一群小伙伴在暢想畢業(yè)后的去處時(shí),他突然很認(rèn)真的說(shuō):“我要考上我們學(xué)校的初中部!痹(huà)音未落,幾個(gè)小伙伴已是笑出了聲來(lái)。要知道,我們學(xué)校作為全市的重點(diǎn)學(xué)校,初中部在我們小學(xué)部錄取的比例可并不算多,平均分到每個(gè)班也才不到十個(gè)人。而呆呆的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁仓皇堑箶?shù)第幾,他的話(huà)自然也就被我們當(dāng)做了玩笑。呆呆見(jiàn)我們笑的如此燦爛,通紅著臉說(shuō):“我一定可以的!
在這之后,那個(gè)一下課就往門(mén)外跑的呆呆消失了,取而代之的是一個(gè)一下課不是背單詞、刷題,就是抓著老師問(wèn)問(wèn)題的呆呆。
在后來(lái)的.某次測(cè)試中,我驚訝的發(fā)現(xiàn),呆呆已由先前的已穩(wěn)定在三十分的平均分,提升到了六十多分。而呆呆有了這次的鼓勵(lì),學(xué)習(xí)占他生活的比重也是越來(lái)越大。
在六年級(jí)下冊(cè)的期中考試中,他的平均分已是達(dá)到了九十分的邊界。而在小升初考試中,他也是成功的從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,搶到了一個(gè)直升的名額,成為了本屆學(xué)生中當(dāng)之無(wú)愧的黑馬。
只要心懷夢(mèng)想,確定方向不斷前行,就一定會(huì)品嘗到成功的甘甜。
夢(mèng)想的力量作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有沖勁,有了夢(mèng)想,人生就有了前進(jìn)的方向。我身邊的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有的想做老師,有的想做科學(xué)家,還有的想做歌唱家……我心里一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家,到世界各地舉辦演奏會(huì)。
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡古箏的旋律,那美妙的音符像泉水一樣,在老師的指尖流淌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛置身于夢(mèng)境中一般,深深地被它吸引了。我想,這應(yīng)該是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了吧!
一年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,從此古箏成了我的伙伴,盡管在學(xué)古箏的過(guò)程中,有過(guò)很多挫折和淚水,但我很高興自己堅(jiān)持了下來(lái)。寒假時(shí),老師通知我準(zhǔn)備參加古箏三級(jí)的考試。我每天要花更多的時(shí)間練習(xí)古箏,當(dāng)我聽(tīng)到樓下小朋友相互追逐、打鬧的聲音,就有一種想沖下樓的欲望。但是我更想得到考試過(guò)關(guān)的`喜悅,不想讓老師和爸爸媽媽失望。于是,我更加刻苦地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終我通過(guò)了考級(jí)。古箏帶給我的快樂(lè)和成就,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)煩惱的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了四級(jí)曲目《漁舟唱晚》。雖然當(dāng)一名古箏演奏家的夢(mèng)想距離我還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)不懈地追求。這個(gè)夢(mèng)想就像一個(gè)路標(biāo)指引我前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想的力量作文 13
我的夢(mèng)想是做一名軍人。我的父親是一名軍人,常年堅(jiān)守在指揮的第一線,甚至年節(jié)都很少和家人團(tuán)聚。我常常抱怨爸爸不愛(ài)我,不愛(ài)家,可爸爸卻告訴我:“有國(guó)才有家。保家衛(wèi)國(guó)是我的責(zé)任,也是每一個(gè)軍人的夢(mèng)想!”
從此“夢(mèng)想”在我心中埋下了一顆種子!盡管那時(shí)我還不懂什么是夢(mèng)想,但軍人、責(zé)任、家國(guó)在我心中烙下了深深地印記。
直到有一次,爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我遲疑了……想起了平日里的爸爸:不善言辭,卻充滿(mǎn)愛(ài)心;不茍言笑,卻善待一切;嚴(yán)肅認(rèn)真,卻寬以待人……這就是軍人的樣子吧!我堅(jiān)定的回答:“軍人!”爸爸輕輕的撫摸著我的頭,用他一貫堅(jiān)毅的眼神看著我,鄭重地說(shuō):“為了夢(mèng)想努力吧!”
當(dāng)有了夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,哪怕路途艱辛,我依然從不言棄。課余時(shí)間,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了書(shū)法、國(guó)畫(huà)、籃球……并讓它們成為了我的特長(zhǎng)。正如邁克爾·喬丹所說(shuō):“我可以接受失敗,但不可以接受放棄!蔽业陌职钟枚甑母视诜瞰I(xiàn)堅(jiān)守崗位,用二十年的無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)持夢(mèng)想,反觀我自己,我過(guò)去的十年做了什么?未來(lái)的十年又該如何去做呢?
也許,前路坎坷,但荊棘之上的'玫瑰才最可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有奮斗過(guò)、努力過(guò)才能體會(huì)到生命的價(jià)值,忍得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翅高飛的美。
我們都是追夢(mèng)人,前路萬(wàn)事皆可期!海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。
夢(mèng)想的力量作文 14
2050年,我的職業(yè)是一名教師。我喜歡校園里寧?kù)o優(yōu)雅的工作環(huán)境,我喜歡講臺(tái)前渴求知識(shí)的眼神,我更喜歡帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)我的學(xué)生,我像一位技藝高超的玉器雕琢師,他們就是一塊塊由我精心雕琢的美玉,遍布在城市的各行各業(yè),有科學(xué)家、音樂(lè)家、公務(wù)員、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生……。
你瞧:這封信就是已成為科學(xué)家的學(xué)生寄來(lái)的,告訴我他的最新發(fā)明-----智能機(jī)器人。當(dāng)你工作時(shí),它會(huì)為你送上一杯熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)你疲勞時(shí),它會(huì)為幫你捶背揉肩;當(dāng)你睡覺(jué)踢被子時(shí),它會(huì)“心有靈犀”般跑來(lái)為你蓋好被子;它像一個(gè)無(wú)所不能超級(jí)保姆,干起家務(wù)樣樣精通。
你瞧:馬路上這款新式飛行汽車(chē)是另一個(gè)學(xué)生精心設(shè)計(jì)。當(dāng)?shù)缆方煌ㄩ_(kāi)始擁擠,這款汽車(chē)就可以展開(kāi)雙翼飛翔在半空中,汽車(chē)排出的尾氣則被專(zhuān)業(yè)回收加工成汽油,再次給汽車(chē)提供“養(yǎng)分”,因些城市的空氣一直是清新怡人的。
你瞧:這款是酒店里最常見(jiàn)的傳送機(jī)。你可以通過(guò)它與總臺(tái)視頻對(duì)話(huà),當(dāng)你把需求告訴它,幾秒后你所需要的物體就會(huì)從房間的傳輸帶上運(yùn)過(guò)來(lái),我學(xué)生的創(chuàng)意不錯(cuò)吧。
你瞧……
“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴兒響叮當(dāng)!……”一陣歡快的鬧鈴吵醒熟睡的我。噢!這美好的未來(lái)生活竟然是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我把這美麗的夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),媽媽笑著問(wèn)我:“你希望自己能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)一名受人尊敬的老師,你知道現(xiàn)在應(yīng)該怎么做嗎?”是啊,我要如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)呢?我陷入沉思,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“孩子,要知道,夢(mèng)想的前提是從現(xiàn)在開(kāi)始努力!再長(zhǎng)的路一步步總能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)”。對(duì)啊,這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了課文《夢(mèng)想的.力量》,瑞恩為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子挖一口井的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力最終實(shí)現(xiàn)了愿望。有了夢(mèng)想,要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心,要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)持,更要有朝夢(mèng)想前進(jìn)的行動(dòng)。
我的耳邊仿佛響起了冰心奶奶的話(huà):“成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的汗水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!”我想成為教師為祖國(guó)培育優(yōu)秀人才,使未來(lái)的中國(guó)變得時(shí)尚現(xiàn)代、富強(qiáng)美好,就要現(xiàn)在開(kāi)始朝著夢(mèng)想努力。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì);從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)武裝自己;從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要積極參加社會(huì)實(shí)踐,讓自己的羽翼變得硬朗豐滿(mǎn);從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要堅(jiān)持不懈朝著夢(mèng)想一步一個(gè)腳印的走下去。因?yàn)橹挥羞@樣,夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的力量。
我背起了我心愛(ài)的書(shū)包,朝著校園邁出了堅(jiān)定的步伐,我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想將從這里開(kāi)始起航,美麗中國(guó)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……
夢(mèng)想的力量作文 15
我曾想過(guò),沒(méi)有夢(mèng)想,將會(huì)變得如何?至今不曾有答案。
——題記
又是一年夏天,轉(zhuǎn)眼間我上初一了,卻對(duì)自己的未來(lái)迷茫著,心中夢(mèng)想的種子也未發(fā)芽。
這個(gè)夏季尤其的熱,不再想感受那個(gè)溫暖的陽(yáng)光。
體育課時(shí)老師也心疼我們,慢跑一圈后便自由活動(dòng)了。我們坐在有蔭的看臺(tái)上,手上又拿著個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇,“吱呀吱呀”地扇著,扇去了我們的汗水與炎熱,卻扇不走他們的汗水與炎熱。
看臺(tái)下,一大群的男女生在跑著步,跳著繩,跨著欄,舉著杠鈴,做著俯臥撐……
陽(yáng)光一點(diǎn)兒也不吝嗇地照射在他們身上,化為一滴滴汗珠,濕透了衣衫,卻也澆灌著他們內(nèi)心夢(mèng)想的種子。
我們散去了火熱,走下了看臺(tái),壯著膽子向體育老師問(wèn)了起來(lái),原來(lái)他們都是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們喜愛(ài)體育,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),老師還告訴我們,他們的夢(mèng)想是進(jìn)入國(guó)家隊(duì),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光,我們?yōu)橹@嘆。
就在這時(shí),一位身材高挑,相貌美麗的姐姐吸引了我的眼球。她的'腿上綁著兩個(gè)看起來(lái)很重的沙袋,繞著操場(chǎng)跑步。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,還一邊數(shù)著她跑了的圈數(shù):一圈、二圈、三圈、四圈……
這可把我嚇壞了,她足足跑了十圈,還是在雙腳負(fù)重的情況下,我十分佩服她的毅力。
跑完之后,她只是稍作休息,喝了幾口水,就又開(kāi)始了第二個(gè)十圈。不同的是,這次她手上也綁了兩個(gè)沙袋?粗敛换艁y,有節(jié)奏地跑下來(lái)后,我對(duì)她的敬佩又更上一層了。
烈日下,一群人為著自己的夢(mèng)想奮斗著,即使這個(gè)夢(mèng)想離他們還很遠(yuǎn),可是夢(mèng)想給予他們的力量卻讓他們一直堅(jiān)持。
我仿佛看到,他們內(nèi)心夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)花了,而且十分絢麗。我想,我也應(yīng)該用夢(mèng)想的力量讓它發(fā)芽了。
夢(mèng)想的力量作文 16
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字虛無(wú)縹緲而又無(wú)比沉重,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌唱家。
在我漸漸長(zhǎng)大后,我才明白,音樂(lè)就像是有著神奇的魔法,那么讓人沉醉其中,不可自拔。而后我就迷上了音樂(lè),并在心中暗暗地想:“我一定要成為一名歌唱家!"
雖然離成功還很遠(yuǎn),但我心中卻還是像燃起一團(tuán)火一樣,充滿(mǎn)信心。我的媽媽也十分支持:“加油!你會(huì)成功的!"我也每天都開(kāi)始練習(xí)唱歌。雖然隨著時(shí)間的推移,我會(huì)口干舌燥、聲音發(fā)啞。但無(wú)論多難,我都會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想,遇到挫折我怎能放棄呢?
慢慢地,時(shí)間久了。我的歌唱技術(shù)也提升了不少。到了小學(xué)五年級(jí),學(xué)習(xí)占了大部分時(shí)間,我也開(kāi)始反思:“我到底應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去?堅(jiān)持下去的意義是什么呢?”忽然,我的腦中閃出一個(gè)個(gè)畫(huà)面,它們讓我的心死灰復(fù)燃,我想起了我之前付出的辛苦和淚水,我現(xiàn)在放棄不是太可惜了嗎?
我便又容光煥發(fā),努力去追尋心中的.光——夢(mèng)想。我能想象到心中種下的那粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),并結(jié)出了果實(shí)的情景,那時(shí)我該是多么幸福啊!
如今我的唱功又更上一層樓,說(shuō)明我離夢(mèng)想時(shí)間又進(jìn)一步了我也會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?cè)谌松倪@條路上找到自己的夢(mèng)想,跌倒后爬起來(lái)繼續(xù)向著遠(yuǎn)方前進(jìn)!終有一天夢(mèng)想會(huì)像彩虹一樣煥發(fā)光芒,照亮人生之路!
夢(mèng)想的力量作文 17
記得老師講過(guò),西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識(shí)的人”,于是通過(guò)各種方式得到書(shū)籍,因?yàn)楦F,晚上家里沒(méi)有油燈,就將墻壁鑿開(kāi),從鄰居家借來(lái)一絲光亮,后來(lái)他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),這就是夢(mèng)想的力量了吧。
著名的數(shù)學(xué)家高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。當(dāng)時(shí)正處于童年的'他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好,還是無(wú)法上學(xué)后來(lái)也通過(guò)自己的努力變成著名的數(shù)學(xué)家,這也是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量是樹(shù),為你撐起綠蔭;夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪;夢(mèng)想的力量是血,滋潤(rùn)土地的水;夢(mèng)想的力量是水,形成無(wú)邊的海。
從小我就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位科學(xué)家。
一天夜晚,我望著天空上一閃一閃的星星,假設(shè)有所思的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)什么呢?”“你自己想當(dāng)什么呢?”媽媽慈祥的看著我說(shuō)。“我想當(dāng)一位科學(xué)家!蔽疫是望著天空“我想知道星星為什么總是對(duì)我眨眼睛,我想訪問(wèn)嫦娥姐姐,我想研究太陽(yáng)為什么這么燙……”
媽媽沉默了一會(huì)兒,對(duì)我講了一個(gè)故事:“有一位科學(xué)家,他的名字叫哥白尼,他是一位偉大的天文學(xué)家,是太陽(yáng)中心說(shuō)的創(chuàng)始人。還大膽提出:太陽(yáng)是宇宙的中心,所有行星都圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),揭穿了宗教神學(xué)偽裝的謊話(huà),從此,自然科學(xué)便從宗教神學(xué)中解放了出來(lái)。
“我也要像哥白尼一樣,研究科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!”媽媽笑了。說(shuō)我肯定能成為“小哥白尼”。從此,我一有空就看科學(xué)書(shū),常?吹萌朊裕瓦B媽媽在叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。遇到不懂的問(wèn)題,也會(huì)追根究底,老把爸爸媽媽難倒。
一個(gè)夜晚,我又望著天上的星星,對(duì)自己說(shuō):“只要有理想,就有希望!”
夢(mèng)想的力量作文 18
夢(mèng)想是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們向前的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。
在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)定不移的奮斗。在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)努力過(guò)好每一天。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一次選擇,每一次行動(dòng)都堅(jiān)守自己的目標(biāo),無(wú)論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想給我們的.心靈添上了一個(gè)潔凈的角落,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己。相信只要努力,這個(gè)美好的世界便會(huì)接納你,從此你便會(huì)獲得自信。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而且堅(jiān)信自己一定能戰(zhàn)勝挫折。
夢(mèng)想不是一成不變的,不同的階段會(huì)有不同的夢(mèng)想,但是只要為了夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò),那一定就是最好的結(jié)果,即使有時(shí)結(jié)果并不如意,但是也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)橐呀?jīng)拼盡全力。
或許我們的夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),而超出了自己的實(shí)際能力,或許因?yàn)槟承┛陀^原因影響了發(fā)揮,但最重要的是我們要在不斷付出的過(guò)程中收獲成長(zhǎng)。
乘著夢(mèng)想的力量,在人生的旅程中奮發(fā)努力,做一個(gè)美麗的追夢(mèng)人!
夢(mèng)想的力量作文 19
天賜我一雙翅膀就應(yīng)展翅翱翔,夢(mèng)和顯示距離有多遠(yuǎn),等待穿越的翅膀。即使?jié)M天烏云又能怎樣穿越過(guò)就是陽(yáng)光——題記
生活如酒,或濃烈,或芳香,或甜美,因?yàn)閴?mèng)想變的醇香。
生活如云,或優(yōu)雅,或清逸,或飄揚(yáng),因?yàn)閴?mèng)想變得灑脫。
生活如畫(huà),或明亮,或暗淡,或素雅,因?yàn)閴?mèng)想變的奪目。
生活中,擁有了夢(mèng)想就擁有了一切……
我從小就有恐高癥,站在板凳上我都會(huì)感到害怕,更不要說(shuō)像其他小孩那樣站在房頂上玩耍。但從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能戰(zhàn)勝高度,自由的站在高處讓清風(fēng)撫摸著我,太陽(yáng)照搖著我……
擁有了夢(mèng)想,就擁有了力量。夢(mèng)想是力量的前提,力量是夢(mèng)想的實(shí)踐。
直到有一天母親帶我去旅游,望著高高的纜車(chē)我的.心在飛揚(yáng),但我又望而生畏。我想撐著纜車(chē)自由的在山于山之間遨游,盡情的游覽大自然的美好風(fēng)光但母親卻不放心我去乘纜車(chē),我全說(shuō)母親最終贏得了母親的同意,我撐著纜車(chē)心中像揣了一只小鹿“噗通——噗通”響個(gè)不停。我努力保持平衡,當(dāng)纜車(chē)緩緩移動(dòng)時(shí),我慢慢睜開(kāi)眼睛“好美——”原來(lái)我可以做到!
夢(mèng)想的力量,使我穿過(guò)了烏云見(jiàn)到了陽(yáng)光。
天賜我一雙翅膀,就應(yīng)展翅翱翔夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)距離有多遠(yuǎn),等待穿越的力量,即使?jié)M天烏云又能怎樣,穿越過(guò)就是陽(yáng)光,擁有了夢(mèng)想,就擁有了力量。親愛(ài)的朋友們,就讓我們帶著夢(mèng)想上路,讓力量為伴,去拼搏去奮斗!
夢(mèng)想的力量作文 20
問(wèn):夢(mèng)想為何?
答:夢(mèng)想是我人生的力量。
——題記
猶記得,少時(shí)的自己心中曾經(jīng)懷揣著許多夢(mèng)想:比如希望成為萬(wàn)眾矚名的明星,希望成為翱翔天際的飛行員,希望成為驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)家,希望成為……當(dāng)這一切幼稚而美好的夢(mèng)想都跟著飛逝的時(shí)間悄悄遛走時(shí),我卻己在心中有了一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想:我要當(dāng)作家,一個(gè)聞名中外的作家。
然而漸漸地,我似乎退縮了。因?yàn)槲业淖髌窂膩?lái)未被他人看好,我的努力永遠(yuǎn)得不到肯定,我難道不該放棄我的夢(mèng)想嗎?
但是一切似乎并沒(méi)有那么糟糕,終于有一天我的一篇文章被一家報(bào)社刊登,當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲医K于觸碰到了我的夢(mèng)想!自此之后,我感覺(jué)夢(mèng)想于我不再遙不可及,它反而變成了一輪永不隱退的紅日,照耀在我的心田之上,驅(qū)散我內(nèi)心的`黑暗與恐懼,給予我無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我可以在追夢(mèng)的道路上勇往直前!
在夢(mèng)想的力量激勵(lì)下,我開(kāi)始對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,而我的學(xué)習(xí)成績(jī)竟也在悄然進(jìn)步著,這真是令人欣喜的發(fā)現(xiàn)。我開(kāi)始嘗試在日常的點(diǎn)滴中積累素材。于生活的瑣碎中體味真理,學(xué)著和世間的萬(wàn)物建立一種奇妙的聯(lián)系:我開(kāi)始愈加勤奮地練習(xí)寫(xiě)作,愈寫(xiě)愈進(jìn)步,愈有進(jìn)步便愈加充滿(mǎn)了努力進(jìn)取的動(dòng)力。我感覺(jué)這正是夢(mèng)想在與我同行的結(jié)果。
其實(shí)夢(mèng)想不是一個(gè)虛幻的東西,它一直悄悄注視著我們,等待著我們?nèi)⑺l(fā)現(xiàn),去給它一個(gè)大大的擁抱,一起去挑戰(zhàn)風(fēng)雨,戰(zhàn)勝挫折,問(wèn)頂巔峰!
朋友們,去擁抱自己的夢(mèng)想吧!夢(mèng)想將帶給你無(wú)窮的力量!
朋友們,去擁抱自己的夢(mèng)想吧!你的懷中將登時(shí)開(kāi)滿(mǎn)絢爛的芳花。
夢(mèng)想的力量作文 21
今天老師給我們看了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《綻放》。
剛說(shuō)要看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,自己的興趣就提不起來(lái):這么幼稚,還給我們看動(dòng)畫(huà)片,我們又不是三歲嬰兒!
但是當(dāng)我看完這段短片的時(shí)候我就有些后悔!不!不是有些后悔,是非常得后悔。
影片主要講了:一個(gè)叫王志麗的孩子,因?yàn)橥饶_不好不方便走路且家境不好,母親就讓她輟學(xué)。但最后她靠自己織布換錢(qián)來(lái)上學(xué),雖然在途中遇到了種種挫折,但是她還是追到了自己的夢(mèng)想。
看完后我想到了我自己。
曾經(jīng),小時(shí)候,媽媽教自己去寫(xiě)字,我就隨便亂涂亂畫(huà)。母親手把手教我握筆,我不認(rèn)真學(xué)還跳下椅子管自己去玩了。王志麗呢?在沒(méi)有看過(guò)握筆,不知道怎么寫(xiě)字的情況下,寫(xiě)出了端正的五個(gè)字“毛主席萬(wàn)歲”!我想這不是字了,它是王志麗樹(shù)立信心的開(kāi)始,是成功的起點(diǎn)。
王志麗不能去學(xué)校,只能一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí),但他卻可以在四十二個(gè)人中考第一名!而自己呢?
可以試想一下:你因?yàn)槟_不方便歪歪扭扭地走在路上,突然。幾十個(gè)石子砸在身上,身上又痛又臟,當(dāng)時(shí)你會(huì)放棄學(xué)習(xí)嗎?你還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去嗎?
當(dāng)然答案一定是——不會(huì)!在王志麗呢?但那些成功的人呢?那些有成就的人呢?他們一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“會(huì)!”
是啊,只有成功的人才會(huì)如此堅(jiān)定,只有想要成功的人才會(huì)如此的斬釘截鐵。
人——在成功的`道路上會(huì)有一顆顆大小不一的絆腳石。有的人會(huì)爬起來(lái),但有的人會(huì)永遠(yuǎn)的“躺”在那里,就算能爬起來(lái),也不愿爬起來(lái)。
是。(mèng)想是偉大的!它可以改變你的一生,這就是夢(mèng)想的力量!
夢(mèng)想的力量作文 22
卡爾小時(shí)候就夢(mèng)想能去仙境一般的“天堂瀑布”,后來(lái)遇到了和他有同樣夢(mèng)想的愛(ài)莉并結(jié)為夫婦,并夢(mèng)想有一天能住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中,因?yàn)榉N種原因他們淡忘了這一夢(mèng)想。在愛(ài)莉死后,卡爾猛然想起了當(dāng)年的愿望,滿(mǎn)頭銀發(fā)的他用數(shù)以萬(wàn)計(jì)的氣球把房子吊了起來(lái),與一個(gè)素未謀面的孩子共同飛向南美洲,最終到達(dá)了“天堂瀑布”。
很多人說(shuō)這個(gè)故事荒誕:氣球怎么能把房子吊起來(lái)?我非常欣賞一位網(wǎng)友對(duì)此的回答:“把房子吊起來(lái)的不是氣球,是夢(mèng)想!”是的,是夢(mèng)想讓卡爾和愛(ài)莉相識(shí),是夢(mèng)想讓他們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣和希望,是夢(mèng)想讓卡爾的房子飛了起來(lái),更是夢(mèng)想讓一位年邁的老人拖著一間屋子拯救了巨鳥(niǎo)凱文!即使夢(mèng)想漸漸被生活中的坎坷打磨得模糊不清,但在卡爾回想起夢(mèng)想的一剎那,他臉上的神情仍是那樣神圣。他在胸前畫(huà)著十字,是在向愛(ài)莉承諾,也令所有的.觀眾相信,他會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
卡爾做到了,我們做到了嗎?夢(mèng)想,是人生的指南針,是成功的動(dòng)力。“偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生”,可見(jiàn)夢(mèng)想是促人前行的最大力量!萊特兄弟為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想而堅(jiān)持,失敗了一次又一次,終于使人類(lèi)能在藍(lán)天上翱翔!
失敗時(shí),請(qǐng)想想最初的夢(mèng)想,它會(huì)令你奮進(jìn);成功時(shí),不要忘記你曾經(jīng)的志向,它會(huì)催你繼續(xù)拼搏!夢(mèng)想的力量是無(wú)限的,如果你不知道前行的方向,就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的彼岸。請(qǐng)保存好你的夢(mèng)想并去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)閴?mèng)想有多大,成就就會(huì)有多大!
夢(mèng)想的力量作文 23
在人生的旅途中,我們會(huì)丟失一些東西,同時(shí)也會(huì)得到一些東西。而我們只顧著往前走,而忘了回頭看看丟了什么東西,是否丟失了重要的……
我們不該丟棄夢(mèng)想……
因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想后,就會(huì)變得有自信心,變得堅(jiān)強(qiáng),和勇敢。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)為了她的夢(mèng)想而去前進(jìn),不在乎別人的一切看法。即使別人對(duì)他冷嘲熱諷,在她的耳中確實(shí)對(duì)他的一種自信與鼓勵(lì)。當(dāng)他們?cè)诔晒髤s是一陣熱烈的掌聲,一陣歡樂(lè)的祝賀。
擁有夢(mèng)想的人是樂(lè)觀的,是堅(jiān)強(qiáng)的.。
當(dāng)她遇到困難時(shí),不會(huì)退縮。即使知道自己克服不了,他也會(huì)在心中抱著一個(gè)試試看的態(tài)度。就算克服不了,但畢竟努力了。
是的。
夢(mèng)想就是這么有力量,可以是一個(gè)人,從失落變?yōu)榉e極,從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
夢(mèng)想的力量就是那么偉大!
而前方伸手可得的就是“夢(mèng)想”。
讓我們?nèi)堥_(kāi)雙手去擁抱她吧,
一個(gè)人失去了夢(mèng)想,就像是失去了生命的一大半。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),何來(lái)的去努力,去打拼,又何來(lái)的成功之說(shuō)呢?
夢(mèng)想的力量作文 24
霍金說(shuō):“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉!眽(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉,生活的希望。有了夢(mèng)想生活就不覺(jué)得平淡了,內(nèi)心也不會(huì)覺(jué)得空虛了,奮斗也有了目標(biāo)。
在我看來(lái),有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。
這樣的例子比比皆是:囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有夢(mèng)想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的'千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的夢(mèng)想,他們用夢(mèng)想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用夢(mèng)想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
夢(mèng)想的力量作文 25
沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像一片荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就像無(wú)邊的黑夜,沒(méi)有光亮,我們需要夢(mèng)想的呼喚。
跳舞似乎和我有一種特殊的聯(lián)系,我小時(shí)候每次看到電視中那在舞臺(tái)上發(fā)光的人兒都會(huì)施滿(mǎn)向往。于是,在二、三年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。
我還記得第一次上課時(shí)的感受,小時(shí)候的我比較靦腆,光是站在鏡子前就讓我尷尬不已,更別說(shuō)一邊聽(tīng)講一邊做動(dòng)作了,可偏偏我又站在第一排,做出來(lái)的動(dòng)作有一種說(shuō)不出的怪異,受盡了身后同學(xué)的嘲笑,雖然我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),但心里已是酸水泛濫。
但這并沒(méi)有磨滅我對(duì)跳舞的熱情,每次我都會(huì)早到個(gè)十來(lái)分鐘,趁著教空里沒(méi)人時(shí)對(duì)著鏡子訓(xùn)練。一開(kāi)始我跳出的舞連自己看了都不好意思,感覺(jué)自己就像個(gè)跳梁的小丑。后來(lái)慢慢的,我習(xí)慣了在舞蹈鏡前跳舞,動(dòng)作不說(shuō)優(yōu)美但起碼四肢協(xié)調(diào)了,但舞蹈的基本功又一次難住了我。
一開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的.劈腿和下腰,后來(lái)又增加了倒立、側(cè)翻、折腰等讓我痛苦不堪的訓(xùn)練。這其中令我印象最深的是倒立,那種大腦回血的感覺(jué)真是不好受。一開(kāi)始輪到我的時(shí)候,我的胳膊和腿就一直在抖,好像被風(fēng)一吹就要散架一樣。但那老師也一點(diǎn)不磨蹭,讓我把手撐在地上就直接把我的腿給按到了墻上。我還來(lái)不及反映就感到身體一離地,胳膊抖的更厲害了,好像馬上就要堅(jiān)持不住了。但瞟了眼那地面,我可不想把頭摔在地上,便挺了挺胳膊,硬生生的撐過(guò)了這難熬的十秒。
后來(lái),上課的次數(shù)越多,我跳舞的動(dòng)作也是越來(lái)趣流暢,如魚(yú)得水,倒立也可以不需要老師的幫助,這大大增強(qiáng)了我的信心,要把舞蹈學(xué)下去。
夢(mèng)想是非常神奇的力量,它能讓你在寒冬中看到春光,迷霧中找到方向。只要我們不放棄,就沒(méi)有什么能摧毀心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量作文 26
瑞恩六歲時(shí),便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初,他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián),但是打一口井還需要2000元,這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心,他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng),并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢(qián),還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
如今,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù),實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶(hù)擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的'念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中,為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水,有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油,那已是“美味”了。
白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的夢(mèng)想,他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖,又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能創(chuàng)造出奇跡。
夢(mèng)想的力量作文 27
遠(yuǎn)處歡煙裊裊升起升起,一位意氣風(fēng)發(fā)的人卻仍然在田埂。他深情地望著那株株稻穗說(shuō)道;我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻像高粱那么高,顆粒像龍生米那么大……
不要懷疑你的耳朵,他的確是這么說(shuō)的。這個(gè)人就是袁隆平。他的夢(mèng)想是種出更高產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的水稻,去結(jié)局人們的溫飽。你也許會(huì)懷疑他的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想的力量卻造就了今天的“雜交水稻之父”不是嗎?
所以夢(mèng)想之于人生,就如水之魚(yú),夢(mèng)想的力量也是無(wú)盡的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,當(dāng)初那話(huà)語(yǔ)雖幼嫩卻擲地有聲。這就是周總理的夢(mèng)想。當(dāng)他還是青年才俊的時(shí),已成為黃埔軍校的政治處主任;當(dāng)敵寇入侵時(shí),他時(shí)刻堅(jiān)守在抗日戰(zhàn)線,廢寢忘食;當(dāng)看到祖國(guó)蒸蒸日上之時(shí),他仍日理萬(wàn)機(jī),不肯停歇。這不都是為了中華的崛起,祖國(guó)的振興你嗎?所以夢(mèng)想決不是空口無(wú)憑;它充滿(mǎn)著力量,讓你我能夠飛得更高更遠(yuǎn)。
你乞羨慕鳥(niǎo)兒的自由,可以飛翔于天,他們?nèi)R特兄弟也不例外。當(dāng)他們望著那空中飛翔的鳥(niǎo)兒,眼中流露出對(duì)夢(mèng)想的渴望。所以,他們?yōu)樽约猴w天的夢(mèng)想努力著。雖然只是普通的工人,但為了夢(mèng)想,他們勇敢直前,一路無(wú)謂,最終開(kāi)辟了人類(lèi)飛天的康莊大道
夢(mèng)想的力量是無(wú)限的,它可以助你一躍龍門(mén),走向成功。伯明翰黑人地位地下,所以白官是不允許黑人進(jìn)入的。一次賴(lài)斯全家去紐約觀光,卻因黑色皮膚被拒之門(mén)外。于是賴(lài)斯堅(jiān)定的說(shuō);“總有一天,我會(huì)成為那個(gè)房子的主人”賴(lài)斯因這個(gè)夢(mèng)想,她數(shù)十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)。白人只在普通大學(xué)學(xué)習(xí),她考進(jìn)了丹佛大學(xué)獲得博士學(xué)位;普通白人只會(huì)講英語(yǔ),她精通俄語(yǔ)、法語(yǔ)、西語(yǔ)?傊彩掳兹四茏龅,她都盡力去做,而且做的.更好。天道酬勤,這個(gè)懷揣夢(mèng)想的賴(lài)斯,最終脫穎而出,一飛沖天。
有夢(mèng)想的生活才是有希望的。正如杰克。倫敦早年為了成名立業(yè)的夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí)寫(xiě)作,認(rèn)真經(jīng)營(yíng)生活,最終迎得了生活;但成功的他卻失去了夢(mèng)想,而最終只能以自東而了結(jié)束了自己的生命,所以夢(mèng)想的力量,使你更加意志風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),使你事半功倍,駛向成功。
你若為船,夢(mèng)想則為帆;你若為雄鷹,夢(mèng)想則為那騰飛的翅膀,你若為渴望成功的人,夢(mèng)想則為前行的階梯。
夢(mèng)想的力量作文 28
月明星稀的夜晚,我獨(dú)倚窗頭。望著被紅綠燈光所渲染的微亮夜空,耳旁傳來(lái)游人們的歡聲笑語(yǔ),商人們賣(mài)力的吆喝聲。夜深了,街上依舊燈光璀璨,熙熙攘攘的人群還是那么活躍。我喝下一杯溫牛奶,不禁在想:表面繁華,實(shí)則魚(yú)龍混雜的大城市里,究竟是什么原因讓它成為眾人心中的渴望之地?我猜,是夢(mèng)想的力量。
雄鷹飛翔于高空,是因?yàn)樽杂墒撬膲?mèng)想;蟋蟀歷經(jīng)十年春秋,最終在樹(shù)梢展示歌喉,是因?yàn)樵谕饷婵纯词撬膲?mèng)想;小草生根發(fā)芽,是因?yàn)槠仆炼鍪撬膲?mèng)想。世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想,正因有了夢(mèng)想,才有力量成為更好的自己。
周恩來(lái)從小立下的“為中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想被編寫(xiě)進(jìn)教科書(shū),證明了“夢(mèng)想”的重要性,正因有了夢(mèng)想,周恩來(lái)才有力量為他的人生奮斗。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及,但事實(shí)上他做到了!并且做得完美,被載入史冊(cè),成為不朽佳話(huà)。
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),有周恩來(lái)那么偉大的夢(mèng)想的人是少之又少。大多數(shù)人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,比如努力掙錢(qián)養(yǎng)活父母;努力拼搏讓自己的生活變得好過(guò)一些……這些都是夢(mèng)想。我之前看過(guò)一個(gè)采訪,采訪的`人物是一個(gè)大卡車(chē)司機(jī),記者問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他嘿嘿一笑,淳樸地回答道:“我從小就想做大卡車(chē)司機(jī),現(xiàn)在我做到了!庇浾呃^續(xù)問(wèn):“你快樂(lè)嗎?”他皺了皺眉頭答到:“雖然很辛苦,但我很快樂(lè)!”
快樂(lè),就足夠了。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要你有夢(mèng)想并為之行動(dòng),那就很棒。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,不求多出名,只求有人能穿上我設(shè)計(jì)的衣服,去追逐他們自己的夢(mèng)想就好。我不知道在今后的路上,這份夢(mèng)想是否會(huì)弄丟,也不知道前方的陽(yáng)光大道能否接納我。但我知道夢(mèng)想的力量會(huì)幫助我成為最好的自己,讓自己在人生路上不留遺憾。
如今,我努力學(xué)習(xí),為了能有堅(jiān)定的基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我摔倒時(shí),我會(huì)不顧一切爬起來(lái)繼續(xù)奔跑。當(dāng)看到前方險(xiǎn)惡時(shí),我仍會(huì)披荊斬棘向前沖。就算知道小鎮(zhèn)生活多美好,我仍愿待在繁華大都市。這種種現(xiàn)狀都源于夢(mèng)想的力量!趁著還年少,為了夢(mèng)想,沖吧!
夢(mèng)想的力量作文 29
海燕因?yàn)閴?mèng)想,即使狂風(fēng)暴雨,也要翱翔于天;松柏因?yàn)閴?mèng)想,即使冰天雪地,也要傲然挺立;河流因?yàn)閴?mèng)想,即使遠(yuǎn)隔千里,也要擁于大海。我們因?yàn)閴?mèng)想,即使千難萬(wàn)阻,也要勇往直前。
天邊剛破曉,萬(wàn)里無(wú)云,只有柔柔的幾道陽(yáng)光普照著大地,吸著帶有泥土芬芳的空氣,我踏上了去學(xué)校的路。剛進(jìn)入教室,就看見(jiàn)零星幾個(gè)人邁著匆匆的步伐收拾著書(shū)包,緊張的氣氛撲面而來(lái),我也被感染了。收拾完書(shū)包,班長(zhǎng)立馬就開(kāi)始組織我們背書(shū)。繁雜的知識(shí)如海水一般向我腦中涌去,我緩慢地吸收著。時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一圈又一圈,三節(jié)課就這樣過(guò)去,我敲了敲混沌的腦子,這時(shí)又傳來(lái)了體委催促的話(huà)語(yǔ):“脫下外套,趕緊集合,下去跑操!眲倓偹尚赶聛(lái)的我,神經(jīng)又繃了起來(lái),手上快速行動(dòng)著。
來(lái)到操場(chǎng)上,我們立刻就跑了起來(lái)。剛開(kāi)始還不覺(jué)得有多累,可是到了后來(lái),肺部好像被什么壓縮著,氣息慢慢沉重起來(lái)。我張開(kāi)口貪婪地吸著空氣,可是想到還要跑好幾圈,我又閉上了嘴,調(diào)整著呼吸。漸漸地,我的雙腿也僵硬起來(lái),步子邁得越來(lái)越小,只剩下機(jī)械地交替。終于,身上的疲憊還是使我停了下來(lái),我雙手叉著腰,胸部劇烈起伏,頭一低便有暈眩之感襲來(lái)。正當(dāng)我休息時(shí),旁邊忽然有幾道身影沖了過(guò)去,看著他們輕快步子,好似有用不完的力氣,心里不羨慕是假的?粗麄兊谋秤埃乙Я艘а,隨即跟了上去。我眼睛緊盯著他們,忽略了周遭的一切,就這樣,我一圈又一圈的盡力跟上他們。雖然跑完已累得就想四仰八叉地躺在地上,但堅(jiān)守的信念助我成功跑完今天任務(wù)的竊喜還是讓我激動(dòng),也間接消除了一些身體的疲乏。
到了下午,依舊是平時(shí)那反復(fù)循環(huán)的課程,高強(qiáng)度、大容量、快頻率的課堂內(nèi)容和節(jié)奏讓我腦袋因膨脹而有些不適。晚上放學(xué)后,背著鼓囊囊的書(shū)包,看著天邊那橙紅相間的彩云,淡金色的薄紗籠著天地,心情舒緩了些許;氐郊抑校畔聲(shū)包,便又開(kāi)始了新的`一輪“戰(zhàn)斗”,夜幕降臨,外面黑漆漆一片,唯有桌前的臺(tái)燈守著我這一小片天地。我的手如畫(huà)心電圖一般,從左移到右,一氣呵成。
寫(xiě)完作業(yè),我疲倦地躺在床上,不禁思索:我每天這么忙碌是為什么呢?是考上高中!我給出了堅(jiān)定的回答。累又怎樣,我這是為了夢(mèng)想而奮斗,就剩了不到百天的時(shí)間,我要咬著牙硬挺抗過(guò)去,不是有句話(huà)叫“堅(jiān)持就是勝利”嘛,我現(xiàn)在累,是為了讓未來(lái)的自己不后悔。明天,我也要加油!想著想著,眼皮沉重起來(lái),漸漸地我便沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
無(wú)論前方的路有多么遙遠(yuǎn),多么艱難,只要心懷夢(mèng)想,有堅(jiān)定信念,就可以釋放無(wú)窮力量,這種夢(mèng)想的力量足夠強(qiáng)大,縱使驚濤駭浪也阻擋不了我們前進(jìn)的航帆。加油吧,青春少年們!
夢(mèng)想的力量作文 30
夢(mèng)想,是一個(gè)指南針,為在無(wú)邊無(wú)際的大海里的船舶引導(dǎo)航行方向;夢(mèng)想,是茫茫沙漠中的一滴水,給沙漠里的人一絲生的希望;夢(mèng)想,是一串串音符,演奏美妙的樂(lè)曲。
“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!边@句話(huà)出自于劉偉的勵(lì)志名言。在劉偉小時(shí)候,老天奪走了他的雙臂,從此他的人生變得殘缺。失去雙臂的他認(rèn)為人生失去了意義、價(jià)值,正在他迷茫不知去向的時(shí)候,夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃了心中的一把火。他找到了方向,猶如在黑暗里找到一絲光亮。他想彈鋼琴!這是一件多么不可思議的事情!沒(méi)有雙手怎么彈鋼琴?的確,上帝奪走了他的雙臂,但他還有一雙完美的腳和一顆自信的心。別說(shuō)用雙腳彈鋼琴了,用手彈鋼琴就很難,需要時(shí)間、精力、金錢(qián)等等,可謂是難上加難、雪上加霜。
劉偉開(kāi)始嘗試彈鋼琴,一上來(lái)就要面臨很多困難:腳趾大拇指太寬,一按下去,就會(huì)響起兩三個(gè)琴鍵的聲音。腳趾并不能像手一樣能靈活張開(kāi)、收攏。當(dāng)然問(wèn)題還不止這些,但劉偉并沒(méi)有就此放棄,不逃避,勇敢地直面問(wèn)題,迎難而上。因?yàn)閴?mèng)想,為此每天堅(jiān)持彈鋼琴7個(gè)小時(shí)。7個(gè)小時(shí)!有時(shí)練完后腿都不能抬起來(lái),肌肉酸痛。不管有多累,他都專(zhuān)心致志地練習(xí)彈琴。無(wú)論寒冬酷暑,都伸出雙腳一遍又一遍地演奏。劉偉必須得拿出比常人更多的'努力才能彈好鋼琴。他的家人和老師一直都陪在他的身旁,支持他,鼓勵(lì)他。在劉偉堅(jiān)持不懈的努力下,用雙腳在琴鍵上彈奏出一首首美妙的樂(lè)曲。為他的夢(mèng)想插上翅膀,那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。今天的劉偉,因?yàn)閴?mèng)想的力量和一顆持之以恒的心,找到了自己的人生的意義和價(jià)值所在。
夢(mèng)想的力量,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
夢(mèng)想的力量作文 31
從古至今,眾多的統(tǒng)治者中,有夢(mèng)者持之以恒地為之奮斗著,最終獲得成功;無(wú)夢(mèng)者則永遠(yuǎn)止步不前。
從末路到中興
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳越相攻,越兵大敗,越王無(wú)路可走,怎么辦?越國(guó)大臣文種建議越王和吳王講和。吳王雖然答應(yīng)講和,但條件是讓勾踐和他的妻子一塊兒到吳國(guó),充當(dāng)仆人。勾踐思量再三,只能選擇屈服,從此,他在吳國(guó)做著下等工作。其實(shí)勾踐一直沒(méi)有放棄復(fù)仇計(jì)劃,心中一直有著雪恥之夢(mèng)。終于,吳王認(rèn)為勾踐完全臣服了,便遣返了勾踐。
勾踐回到越國(guó)后,心中始終想著報(bào)會(huì)稽之恥的仇,終日臥薪嘗膽。終于,越王勾踐大敗吳王夫差,留下了“臥薪嘗膽,三千越吾吳”的典故。
從衰敗到崛起
周恩來(lái)讀書(shū)時(shí),一位校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū),同學(xué)們的回答五花八門(mén),有的說(shuō)“為吃飯而讀書(shū)”有的說(shuō)“為掙錢(qián)而讀書(shū)”還有的說(shuō)“為功名而讀書(shū)”。而周恩來(lái)卻靜靜的坐在座位上,校長(zhǎng)注意到他了,便讓他站起來(lái)回答,他十分堅(jiān)定的回答說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”,這便是周恩來(lái)的夢(mèng),正是他從小就擁有這么偉大的夢(mèng),并為之努力奮斗,拼搏,這才有了我們這個(gè)中華人民共和國(guó)的崛起。
從苦難到成功
貝多芬的耳聾并沒(méi)有讓他墮落,面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,他懷著給苦難的人帶去勇氣和力量,用他的`痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們。進(jìn)行著不屈不撓的抗?fàn),?mèng)的力量使他直面人生的苦難,與苦難的搏斗造就了他的偉大,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》
夢(mèng)的力量是偉大的,一個(gè)偉人因?yàn)橛辛藟?mèng),并為之奮斗,最終獲得成功;夢(mèng)的力量是無(wú)形的,促使一個(gè)個(gè)人為之拼搏,夢(mèng)的力量讓我們?cè)跓o(wú)形中長(zhǎng)大。所以說(shuō),有夢(mèng),真好!
夢(mèng)想的力量作文 32
夢(mèng),引導(dǎo)我們奮斗;夢(mèng),指引我們方向;夢(mèng),讓我們插上翅膀,自由自在的在天空飛翔。每個(gè)人都有著不同的夢(mèng),也許是藍(lán)色的夢(mèng),也許是紅色的夢(mèng),總之,夢(mèng)是五彩繽紛的。有了夢(mèng)的我們,現(xiàn)如今才有了希望。
雄鷹渴望飛上藍(lán)天,因?yàn)樗胄蕾p湛藍(lán)的天空;魚(yú)兒渴望河水,因?yàn)樗肷畹酶;花兒渴望快快長(zhǎng)大,因?yàn)樗?想讓世人欣賞它的美?窗桑械目释几吨T了努力而變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),讓人為之震撼。人都應(yīng)該有夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)就有了動(dòng)力。你的夢(mèng)又是什么呢?讓我來(lái)告訴你我的夢(mèng)吧,我有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),因?yàn)槲蚁胍业淖鎳?guó)變得更加富強(qiáng)!
記得在那年,可恨的`日本人來(lái)我們的國(guó)家燒殺搶掠,無(wú)惡不作,給我們的祖國(guó)帶來(lái)了一次空前絕后的災(zāi)難,讓我們的國(guó)家陷入了恐慌和悲慘的世界中。還有在那次我國(guó)300多萬(wàn)人的死亡率也記入了屈辱的歷史國(guó)冊(cè)中,那就是《南京大屠殺》。想想這些歷史事件和可怕的死亡人數(shù)時(shí),我不禁流下眼淚,我決定不再讓歷史重演,要讓我們的祖國(guó)富強(qiáng),繁榮起來(lái)。
為了實(shí)現(xiàn)我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我要努力的學(xué)習(xí),時(shí)刻把國(guó)恨記在心里,要讓他永不磨滅!
現(xiàn)在,時(shí)刻把夢(mèng)想掛在嘴邊的有很多人,可是真正做到了的又有多少人呢?光說(shuō)不做只是空想,邊說(shuō)邊做才是夢(mèng)想。青少年的我們一定要懂得在成長(zhǎng)過(guò)程中憧憬自己美好的明天,這樣,才會(huì)過(guò)得更充實(shí),更快樂(lè)!
夢(mèng),讓無(wú)數(shù)人站在人生的高峰,驕傲的說(shuō):"我成功了",同時(shí)也享受著千萬(wàn)人帶來(lái)的掌聲;可是夢(mèng)也讓無(wú)數(shù)人掉到了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)樗麄儾幌朊鎸?duì)挫折和困難,所以選擇在半路中放棄,成為了萬(wàn)人唾棄的對(duì)象。俗話(huà)說(shuō):"成功是給那些有準(zhǔn)備的人”。那么夢(mèng)也是一樣,如果不努力實(shí)現(xiàn),再大的夢(mèng)想也只能是做夢(mèng)了。
為了夢(mèng)想前進(jìn),讓我們的成長(zhǎng)華麗的轉(zhuǎn)身吧!
夢(mèng)想的力量作文 33
當(dāng)暴風(fēng)驟雨肆虐地淋濕了你身體的每個(gè)角落,當(dāng)灰色的陰霾侵蝕了你心中的每一束光明。你該怎么辦?倘若你無(wú)望地蹲在無(wú)人的街頭,祈求風(fēng)雨的驟停,或是傻傻地等待陰霾的散去,不容置疑,你是一個(gè)懦弱的失敗者。對(duì)于成功者,他一定會(huì)毫不畏縮,像身殘志堅(jiān)的廖應(yīng)江同學(xué)一樣,朝著荊棘深處的夢(mèng)想飛奔!
年幼的廖應(yīng)江患上了先天性營(yíng)養(yǎng)不良所導(dǎo)致的肌肉萎縮癥,面對(duì)強(qiáng)大的病魔,毫無(wú)力量的他,像浩瀚宇宙中的一粒星辰。爸媽無(wú)望地看著兒子身體日益消瘦,于心不忍,勸他輟學(xué)養(yǎng)病。但從不曾流淚的他再也憋不住了,放聲痛哭,但在淚干的同時(shí),他把“絕望”二字沖刷得一干二凈。
他十分堅(jiān)定地打消輟學(xué)的念頭,下定決心要發(fā)奮讀書(shū)。他在學(xué)校門(mén)口租了一間小屋子,當(dāng)課間同學(xué)們嬉鬧玩耍時(shí),他便一個(gè)人在屋里熬中藥、背書(shū),自己照顧自己。功夫不負(fù)有心人,他以?xún)?yōu)異成績(jī)考取官一中,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在北京的演講比賽中,以最高分榮獲第一!
沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想是他成功的力量,鼓舞著他克服困難乘風(fēng)破浪,向著希望遠(yuǎn)航!
沿途的`美景一定無(wú)與倫比。他的身體或許會(huì)力不從心,但那又怎樣?那顆從不曾逃避的心會(huì)載著他的夢(mèng)在天空翱翔。
人可以沒(méi)有金錢(qián),但絕不能沒(méi)夢(mèng)想。當(dāng)命運(yùn)推你下懸崖時(shí),親愛(ài)的別怕。相信你的夢(mèng)想會(huì)給你力量,讓你展翅飛翔!
夢(mèng)想的力量作文 34
夢(mèng)想是我們畢生的追求,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量很強(qiáng)很強(qiáng)……
一個(gè)少年,從三歲就開(kāi)始努力。他會(huì)跳舞,常常是因?yàn)榫毩?xí)舞蹈而受了傷也一聲不響;他會(huì)唱歌,常常練到深更半夜;他會(huì)書(shū)法,一到周末就寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí);他會(huì)魔術(shù),但是一次表演的成功,卻是N次的`失敗的努力;他會(huì)變臉,或許你認(rèn)為這不是什么本事,但他卻將這一本領(lǐng)發(fā)揚(yáng)光大……
他的夢(mèng)想是當(dāng)明星,很多人對(duì)此不屑一顧,認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),想當(dāng)明星只是認(rèn)為好玩?伤还芡饨缛绾稳绾握f(shuō)自己,一直都在為了自己的夢(mèng)而努力著。
正如他的個(gè)人單曲《夢(mèng)想摩天樓》里所唱的:“不管夢(mèng)的道路多么遙遠(yuǎn),我也會(huì)一直追!追!追!追上那夢(mèng)想的摩天樓……”他是追夢(mèng)少年,他為夢(mèng)而生,他是易烊千璽!
是的,千璽的夢(mèng)啊,它甜美,它溫暖,它明亮,它陽(yáng)光,誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢?
于是想起了千璽所在的組合:TFBoys。
TFBoys,他們是陽(yáng)光的代言人,他們是掉落人間的天使,他們是生長(zhǎng)中的四葉草……
他們剛開(kāi)始出道時(shí),并沒(méi)有人氣。但為了自己的夢(mèng)他們努力著,奮斗著,在風(fēng)雨中越挫越勇。正如他們的MV《十年》里所說(shuō)的:“我們的夢(mèng),被很多人否認(rèn)著。但只要我們自己做得好,便是好了!”
是的,這便是夢(mèng)的力量,是追求,也是動(dòng)力!
夢(mèng)想的力量作文 35
夢(mèng)想,是一個(gè)羅盤(pán),為在廣闊無(wú)垠的大海中的船只正確引導(dǎo)出航方位;夢(mèng)想,是一望無(wú)際荒漠中的一滴水,給荒漠里的人一絲生的希望;夢(mèng)想,是一串串音樂(lè)符號(hào),彈奏美好的曲子。
“我的人生僅有兩條道路,要不趕快死,要不精彩紛呈地活著!爆F(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的源自劉偉的勵(lì)志名言。在劉偉兒時(shí),老天爺搶走了他的雙臂,此后他的人生越來(lái)越殘缺不全。喪失雙臂的他覺(jué)得人生失去實(shí)際意義、使用價(jià)值,已經(jīng)他茫然去向不明的情況下,夢(mèng)想的能量引燃了心里的一把火。他找到方位,宛如在黑喑里尋找一絲明亮。他想彈鋼琴!它是一件多么的難以置信的事兒!沒(méi)有兩手如何彈鋼琴?確實(shí),造物主搶走了他的雙臂,但他也有一雙極致的腳和一顆自信心的心。不要說(shuō)用兩腳彈鋼琴了,拿手彈鋼琴就難以,必須時(shí)間、活力、錢(qián)財(cái)這些,可謂是十分困難、始料不及。
劉偉逐漸試著彈鋼琴,一上去就需要遭遇許多艱難:腳指頭拇指太寬,一按下來(lái),便會(huì)傳來(lái)兩三個(gè)鋼琴鍵的響聲。腳指頭并不可以像手一樣能靈便伸開(kāi)、收縮。自然難題還不僅這種,但劉偉并沒(méi)有從此舍棄,不躲避,英勇地直面問(wèn)題,不畏艱難。由于夢(mèng)想,因此每日?qǐng)?jiān)持不懈彈鋼琴七個(gè)鐘頭。七個(gè)鐘頭!有時(shí)候練完后腳都不可以抬起來(lái),肌肉痛。無(wú)論有多累,他都全神貫注地訓(xùn)練彈鋼琴。不管?chē)?yán)冬炎熱,都外伸兩腳一遍又一遍地彈奏。劉偉務(wù)必得取出比平常人大量的勤奮才可以彈好電子琴。他的親人與老師一直都陪在他的身邊,適用他,激勵(lì)他。在劉偉堅(jiān)持不懈不懈的努力下,用兩腳在鋼琴鍵上奏出一首首美好的曲子。為他的夢(mèng)想插上羽翼,那變幻莫測(cè)的'節(jié)奏,恰好是他勤奮翱翔的運(yùn)動(dòng)軌跡。今日的劉偉,由于夢(mèng)想的能量和一顆堅(jiān)持不懈的心,找到自身的人生的實(shí)際意義和使用價(jià)值所屬。
夢(mèng)想的能量,如同一粒剛出芽的種籽,種在心的土壤層里,雖然微不足道,卻終究會(huì)給出漂亮的花。
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