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東風(fēng)為我來作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的東風(fēng)為我來作文,希望能夠幫助到大家。
東風(fēng)為我來作文1
東風(fēng)為我來,父親這份沉甸甸的愛將令我終生銘記。
周六的下午總是十分愜意,一覺醒來,坐在桌前。陽光十分溫暖,時(shí)鐘“滴答”“滴答”的走著,秒針在表盤里旋轉(zhuǎn)著跳舞。安靜的空間里,覺得整個(gè)世界的美好都握在了我的手中。
廚房傳來輕微的響動(dòng),打破了這寧靜的時(shí)光,我忍不住走進(jìn)廚房去看個(gè)究竟。
走進(jìn)廚房,父親斜靠在水池邊,手中不知在擺弄著什么。陽光從窗外斜射進(jìn)來,父親平時(shí)嚴(yán)肅的面容上也染上了一層溫暖,許是陽光柔和了他的眉眼,他挺直的眉毛微彎,嘴角泛起了小小的弧度,他的眼眸也悄悄地醺上了一層暖色。
我又走近幾步,原來是蝦。那蝦身帶著水珠,反射著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,旁邊的案板上整齊地?cái)[著五六只已經(jīng)剝好的蝦。
聽見響聲,父親側(cè)了下身子,直起背時(shí)有略微的停頓,他向我笑笑:“醒了?不再多睡會(huì)兒?”我搖了搖頭,繼續(xù)看他剝蝦。
父親的手上下翻飛,靈巧的剝著蝦。用剪刀“唰”的一下剪開蝦,手一挑,黑色的蝦線便脫落下來,再一擰,蝦頭也重重的落在桌子上。蝦皮在陽光的照耀下格外晶瑩。父親就這樣熟練地剝著一個(gè)又一個(gè),像胸有成竹的畫師筆走游龍。他的雙眸微低,沉靜的目光專注而又溫暖,如同一名藝術(shù)家般認(rèn)真的對待自己手中的蝦,稱他手中的蝦為藝術(shù)品想罷也不為過,他就這樣靜靜地剝著,仿佛這世界就只有他和他手中的蝦。
我站在他身旁看得出神,他轉(zhuǎn)身將剝好的蝦一只只小心翼翼地?cái)[到盤子中,又把手洗凈擦干,轉(zhuǎn)身要回他的臥室。
我忍不住疑惑的問:“爸,你剝它們干什么,誰吃誰剝好了,挺麻煩的!彼麤]有回答,拍了拍我的頭說:“這樣你吃的.時(shí)候豈不是更方便?”他說完便回臥室了,我卻怔在了那里:眼前出現(xiàn)的一幕幕都是父親,不厭其煩的囑咐我事情的父親,被我頂撞后滿面怒色的父親,我生病時(shí)細(xì)心照料卻生出幾根白發(fā)的父親……微風(fēng)從窗外吹來,我的心被這深沉的愛填滿。
東風(fēng)是愛、是親情,是我看不見抓不著卻能真真切切感受到的——父親于我深深的愛。東風(fēng)為我來,這份沉甸甸的父愛,我將終生銘記。
東風(fēng)為我來作文2
溫暖的東風(fēng)驅(qū)散了寒冷的寒氣,草地也露出了綠意,陽光灑在園中,這是爺爺待過的地方。陣陣東風(fēng)吹過,吹動(dòng)了那梧桐樹的葉子,吹走了滿地的傷痕,溫暖了萬物,而那東風(fēng)也像爺爺一樣,溫暖了我,留下的,是有記憶的空氣。
曾幾何時(shí),我還是稚童,陪伴我的就是他了。他不止是我的親人,更是我無法失去的人。每當(dāng)他想出去曬太陽時(shí),我總會(huì)跑著去給爺爺搬凳子,讓他享受休息,別的老人看見了,總會(huì)笑著說:“你孫女對你真好。 倍鵂敔斠矔(huì)開懷大笑,略帶得意地說:“是啊,我孫女可懂事了,什么好的都想著我。”而爺爺也是這樣對我的,我喜歡在園子里的草地上玩,伴著芳草的清香和野花的幽香,還有那陣陣吹來的微風(fēng),會(huì)使心情一同變得輕松。我會(huì)纏著爺爺給我講他當(dāng)年的故事,那些辛苦的日子總吸引著我。也正因?yàn)榻?jīng)歷過艱苦,所以爺爺總會(huì)讓我珍惜現(xiàn)在的生活,畢竟我們已經(jīng)很幸福了。他就像我的老師,引領(lǐng)著我成長。
記憶中最深的.是那次散步。夜晚,爺爺帶著我,走在河邊的小道上,聽著蟬鳴,迎著晚風(fēng),空氣中充滿了溫馨的味道,但他卻突然說:“你看,前面那么多人都是自己在走,沒有人一起,你以后長大了,肯定也會(huì)有一個(gè)人走過的時(shí)光的!蔽矣行┐翥兜赝,不解的問:“為什么?我還有爺爺啊,你不陪我了嗎?”他沒有回答,只是笑著摸了摸我的頭,拉著我回家。路上,路燈把我們的影子拉得很長,那一高一低的身影成了最寶貴的畫面。
我長大了,他卻老了……
那天,黑暗籠罩著我,看著他永遠(yuǎn)地睡了過去,任憑我怎么呼喊,也不再有一絲回應(yīng)。心涼了,痛得讓人喘不過氣,仿佛只剩最后一口氧氣,失去就沒有了。
再來到那條路上,真的只剩我了。這一切很突然,但似乎又在意料之中。連風(fēng)都變冷了,不再溫柔的吹,而是變得暴躁,蟬聲聽起來只是更加刺耳,一切都不再和諧,是因?yàn)槲覇?那寒冷的東風(fēng)你可曾是因?yàn)榇藭r(shí)悲傷的我而來?當(dāng)年那個(gè)矮矮的背影已長高很高,唯一變的是只剩一人,留下滿地的哀傷,和那相反的東風(fēng)。
再來到那個(gè)園子,那棵梧桐樹依舊還在,只是葉間不再充滿生機(jī),變得暗淡了些。忽然,一陣風(fēng)吹過,耳邊有了沙沙的聲響,回過頭,看見了那個(gè)我思念的人,走近想抓住他,卻發(fā)現(xiàn)不過是幻覺罷了,但那東風(fēng)卻是為我而來,它想讓我明白,爺爺依然還在,依然陪伴著我。
謝謝你,那為我而來的東風(fēng)。
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