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對我影響最大的一個人作文

時間:2024-01-15 12:26:41 芊喜 作文 我要投稿

對我影響最大的一個人作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的對我影響最大的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對我影響最大的一個人作文(精選25篇)

  對我影響最大的一個人作文 1

  風(fēng)兒吹過樹林間,地上仍有殘留的痕跡。校園里的郎郎讀書聲仍在回響。而她在我的心刺了一刀,仍在痛。 話說:抓住任何能使自己成為強者的機會。這一句話,始終是我努力的動力。

  還記得初一年級時,班級競選班長,我拿著精心準(zhǔn)備的稿子上臺念,最后看見你那一眼瞧不起我的樣子,讓我為心一顫。我雖成功當(dāng)上班長,并且也有了屬于自己的搭檔?墒悄阒绬?在那段時間里,你無意間傷了我多少次,這心上劃了多少裂口你知道嗎?

  河水失去水源,它始終會干枯。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,我已是步入八年級的學(xué)生了。也許,在新的學(xué)年里,我改變不了我生活的環(huán)境,那么,就從改變我自己開始。 我挺謝謝我能生活在這種環(huán)境,就是因為這種環(huán)境,讓我切身體驗到人與人之間的信任是那么那么的重要。我也挺謝謝你的,那個影響我最大的一個人。謝謝你,讓我明白在初中生活中,自己努力了別人卻看不見是多么正常的一件事。也挺謝謝你,讓我知道了在你眼中沒有地位,沒有高分自己就是一個普通的`學(xué)生而已。我不曾去怪你什么,我也沒有資格去要求你該怎么樣怎么樣。我是發(fā)自內(nèi)心的謝謝你讓我看清了這世間的黑與白。 寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的文章時,我的心依然在痛,我也只能安慰自己道:這是屬于一顆被埋沒的金子發(fā)出的嘆息。

  也許,我選擇逃避是正確的選擇,也許那個維持了六年的班長病,也是時候放下了。未來的路,自己走,她的出現(xiàn)無非讓自己通往成功的路上添加了一道特殊的風(fēng)景線。

  干枯的河道感謝那一場暴風(fēng)雨,它濕潤了

  對我影響最大的一個人作文 2

  她的一番話,久久的回響在我的腦海里......--題記

  她很普通,卻給了我極大的影響力,她很平凡,但在她的身上,我發(fā)現(xiàn)了許許多多不平凡......

  她,就是我的媽媽。

  媽媽沒有工作,是一個"家庭保姆",在家里為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那么偉大,媽媽總教育我們,做人要清白。記得有一次,開學(xué)第一天,放學(xué)后,我在路邊見到一個戶口本,里面還有八百元錢,我一下子呆住了,"這么多錢啊,夠我吃一輩子零食了!"我心里暗暗的想,可是因為怕別人發(fā)現(xiàn),只好拿回家,交給媽媽,并說:"媽媽,八百元耶,你分我一半吧!"媽媽一聽,臉立刻暗了下來:"不行,你明天交給老師,這錢不能要!"

  我一聽不高興了,那有人會把到嘴的肥肉丟掉?我試探著問:"可是沒人看見我撿到錢,就算不還也沒人知道的!"

  "那也不行!"媽媽一臉嚴(yán)肅地說:"做一個人,就要清清白白的,不能為了占小便宜而丟了人格,難道沒有學(xué)過《石灰吟》嗎?這便宜咱占不得......"

  一下子,我恍然大悟,是啊,一個人活在這個世上就要活的清白,活的干凈!"孩子呀,咱家雖不富裕,但人格不能丟呀!"媽媽最后說了這樣一句話,我懂了,我什麼都懂了。一個人的人格是多么重要啊。從那以后,我銘記媽媽的話,是媽媽,讓我知道了一個人應(yīng)清白無私的`道理......

  我要做一個清清白白的人,做一個大寫的人,媽媽,是你,讓我懂得了這么多,您是對我影響最大的人!

  對我影響最大的一個人作文 3

  父親是醫(yī)生,在醫(yī)院里似乎每天都有處理不完的事務(wù),在生活中也是如此。在我的印象中,他時時刻刻都保持著一顆對病人、對家人的責(zé)任心,這也督促我對自己、對他人負責(zé)。

  記得有一天清晨,一個電話鈴聲打破了家里的安靜,爸爸迅速接起電話!芭叮。恩,我馬上過來!”他一邊回應(yīng)著一邊匆忙穿上了衣服。話筒一放下,他就快步走出了家門,也沒來得及給我們打聲招呼。我瞥了一眼床頭的鬧鐘,方才五點而已。原來此時一個病人的病情突然惡化,可能會有生命危險,身為科主任的爸爸當(dāng)然不能置之不理。看著爸爸拖著疲憊的身子回到家,我從他那睡意朦朧的眼中讀懂了什么叫做責(zé)任。

  一個再普通不過的夜晚,爸爸接我從學(xué);丶摇T诼飞,我告訴他今天我由于去操場踢足球還沒來得及寫出第二天的.課程表。而我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這本應(yīng)是我的職務(wù),但我認為只要每個人去辦公室看一下課程表就可以了。爸爸聽完我的敘述后起先并沒有說話,而只是看了我一眼?删褪沁@一束目光,讓我感到心如亂麻、不知所措。我明白,有極強責(zé)任心的爸爸決不會允許兒子就這樣不負責(zé)任地離開。

  果然,到家后,他把我叫進了房間,語重心長地對我說:“孩子,你應(yīng)該明天早點去寫出課程表!薄盀槭裁矗俊蔽疫想作最后的反抗。“不為什么,”爸爸說,“就為了你的責(zé)任呀!既然你當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就必須履行應(yīng)盡的義務(wù)。一個人如果沒有責(zé)任心,就沒有人會信任他。你必須從現(xiàn)在開始養(yǎng)成做事負責(zé)任的習(xí)慣,這會使你受益終生!

  第二天一早我就來到學(xué)校,在黑板上寫出了星期四的課程表。

  幾年來,我所做的工作老師滿意、同學(xué)滿意,都表揚我有責(zé)任心。所以課代表年年連任。啊,這是爸爸影響了我!

  對我影響最大的一個人作文 4

  生于富貴殷實的家庭,卻迷上了與“漂泊”孿生的航海;隨波漂流到險惡的荒島,卻以超乎常人的頑強堅忍生存了下來……魯濱遜啊,你就是那個對我影響最大的人。

  當(dāng)你的父親百般阻撓,不讓你出海的時候,你以自己的執(zhí)著,腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音,當(dāng)你終于爭取到遠航的機會時,你骨子里的那份堅定深深地影響著我。于是,我像你一樣,在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機會。

  當(dāng)你第一次遠航遭遇險情,費盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時候,你沒有因此而退卻,以后的兩次出航逼著你在無人荒島上頑強地生活了十八年!

  十八年啊,人生一共幾個十八年?然而,你的這十八個春秋比之庸庸碌碌的一百八十年都彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強滲入我的血脈時,我像你一樣,在奧數(shù)競賽的挫折里勃勃成長。

  當(dāng)你獨居荒島找不到生存的工具,幾乎耗盡了所有食物的時候,你掘取陷阱抓羊,你挖空心思捉鱉,你在幾近原始的牲畜圈養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時,我像你一樣,再換個思路解答難題的喜悅里提升著思維。

  當(dāng)你身陷荒島,面對生存的危機險些絕望的時候,你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印,都能以冷靜的心態(tài)對抗內(nèi)心無盡的`恐懼,以翔實的方案應(yīng)對危機,也贏來你應(yīng)該擁有的回國機遇。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時,我像你一樣,多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。

  當(dāng)你數(shù)次對荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦,險些走投無路的時候,你以常人難及的耐心,痛苦地等待著回歸的機會,“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時候,我像你一樣,讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的足底。

  倘若人們還能從我的身上找到一些與堅定、頑強、機智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì),還得感謝你啊,魯濱遜。

  對我影響最大的一個人作文 5

  這個人教會了我寫作、閱讀、寫作和做人。她是我小學(xué)的班主任,田先生,一個對我影響最大的人。

  當(dāng)我上小學(xué)一年級的時候,田先生剛剛分配給我們上課。田老師首先給我們留下了很好的印象,我至今還清晰地記得:瓜皮臉,大眼睛,黑色飄逸的披肩頭發(fā),勻稱的身材,再加上米色的連衣裙,看起來美麗端莊。她的普通話是愉快和友好的,她說話的眼睛充滿了善良,智慧和毅力。我們一下子就愛上了這位美麗的老師。

  然而,她后來的許多做法并不像她的外表那樣令人接受。

  我記得我上四年級的時候,田先生組織了一次對一個小記者的采訪。這次活動名額有限,只選了4名學(xué)生,為了公平起見,采用了投票制度。投票后,她出去和她的四個同學(xué)聊天,據(jù)說是她的同桌選的。我當(dāng)時很生氣。我認為我的受歡迎程度并不低。我想一定有人投了反對票,所以我被打敗了。過了一會兒,他們回來了。田老師又來問我:“你覺得這個活動怎么樣?”那時候,我心情不好,所以我趕緊說活動有多糟糕。沉思片刻后,她宣布:“既然大家都不贊成這個活動,那就取消吧!钡疫是想宣布當(dāng)選的人選。”上帝啊,我就是他們中的一員!突然,我的大腦“嗡嗡”地響了一聲,然后很困惑,臉一會兒紅一會兒白。她似乎注意到我的臉色變了,但她什么也沒說。后來,她對我說,我哭了,“我以為我不成功,所以我胡扯,老師,不要取消這個活動!彼f給我一張紙巾,讓我擦干眼淚。然后她嚴(yán)肅地說:“當(dāng)你做任何事情的'時候,不要只想著你自己。這對你是一個很好的教訓(xùn)。我希望你能從中學(xué)習(xí)。至于這次活動,既然已經(jīng)決定取消,就不要再改了。老師威嚴(yán)的話語,無情地粉碎了我依然持有的一絲幻想,我感到遺憾和悲傷。然而,自從這件事,我改變了很多。我開始關(guān)心我的同學(xué),集體,其他人。每次我進步的時候,田老師都會表揚和鼓勵我,這讓我深深地感受到田老師對我的深遠影響和鞭策。

  還有一件事,我還記得。

  對我影響最大的一個人作文 6

  老爸最見不得我和女孩子鬧矛盾了,他說:“還是個男孩子呢,成天和人家女孩子斤斤計較,多讓人瞧不起啊!

  每每這個時候,媽媽就會跟他抬杠:“你也不看看現(xiàn)在的女孩子有多兇,兒子都不知道被她們欺負過多少回了!”

  面對反對,老爸也毫不示弱:“再欺負又能欺負到哪里去?都是些個雞毛蒜皮的事兒,說起來都丟人呢。兒子,你要聽爸爸的話,任何時候都要讓女孩三分,誰叫咱們是大老爺們呢!”

  老爸單位里的頭頭們清一色都是女的,同一單位的李叔說,這樣陰盛陽衰的單位很難搞得好的。這回老爸又不情愿了:“女的'怎么了?她們有領(lǐng)導(dǎo)才華我們就該被她們領(lǐng)導(dǎo)。 眿寢屄犃艘院笥X得味道兒有點不對了,拿食指戳著他的腦門警告說:“瞧你那沒出息樣兒!想吃軟飯啊?”老爸趕緊把食指豎在唇際:“噓,別當(dāng)著兒子的面這么說我啊,夫人!

  呵呵,其實我都聽見了呢,其實我都記到心底里去了呢。

  你還別說,對女同學(xué)包容一點、謙讓一點,感覺好極了!

  只是,我的同桌卻似乎壓根兒不買賬。

  “你真夠虛偽的,沒勁兒!”你瞧,這就是她在不小心把墨水甩到我雪白的衣袖上時說的話?晌耶(dāng)時真的一點也不氣惱,反而怕她不好意思:“沒事兒沒事兒,你別擔(dān)心,我把袖子卷起來不就什么也看不見了?”

  她愣了一會兒神,隨即就變了臉色,杏眼圓睜,蹦出上面那句話來。

  善有善報。中午放學(xué)的時候看見她在路上等我,“我態(tài)度不好,你別在意啊!彼缓靡馑嫉匦πΑN夷,一臉的燦爛陽光。

  六年級那年,我被選為班長,沒成想支持者一大半都是女生。班主任在這一點上可謂旗幟鮮明:“現(xiàn)在的小男孩將來都要做男子漢的,真正的男子漢就該事事處處多替女生著想!

  你瞧,一句話,一個人,一輩子,老爸對我的影響是不是最大的。

  對我影響最大的一個人作文 7

  對我影響最大的人,不是父母,不是家人,更不是親人。而是她——宣老師。

  一提起敬愛的宣老師,眼前就會浮現(xiàn)出她那矯健的身軀,慈祥的面龐,蒼勁的字體,還好像聽到她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話。而且,更因為我是她的學(xué)生而自豪,驕傲。

  她梳著短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮,較高的顴骨,烏黑的頭發(fā)中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力,如那不老的青松,如那不敗的臘梅,剛強有力。她經(jīng)常給我們補充些語文知識,比如說:怎樣學(xué)好語文,怎樣寫作,使人物活起來等等。

  就是著豐富的語文知識,引起了我學(xué)習(xí)語文的極大興趣。以前我的作文水平太低,連一些基本的寫作詞語都不懂。可自從宣老師教我了以后,我常常把宣老師給我們補充語文知識摘錄到一個小本子上,每天都看看,運用一些好的寫作方法,沒過多久,我的.作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經(jīng)常把我的作文給大家讀,有時寫的好,老師表揚我有時寫的有些毛。焕蠋熅蜁屚瑢W(xué)門給我提出些意見,我總回虛心接受。

  宣老師教給我們的知識不是死的,而是活的,不是一朝一夕可以獲得的,而是日積月累的。一次作文課上,宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時,同學(xué)們都愁眉緊鎖,咬著筆桿,不知道怎樣寫。老師笑了笑,讓我們排成四隊,帶領(lǐng)我們到校園參觀。她先向我們介紹了學(xué)校花壇的結(jié)構(gòu),外型,含義等,隨后又向我們介紹了教學(xué)樓,雕像,辦公樓等。讓我們充分領(lǐng)略到校園的寬廣與美麗;氐浇淌液螅瑢W(xué)們刷刷地寫起來,我的筆好像被施了魔法似的,優(yōu)美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒,一篇不錯的文章就從我的筆下“流“出來了。

  宣老師,您是我的雙眼,帶我去知識的海洋里遨游;您是我的雙手,幫我寫出美妙的文字;您是我的雙腳,帶領(lǐng)我走好人生的道路。

  對我影響最大的一個人作文 8

  每個人都有一個對自己影響最大的人,而我的媽媽就是對我影響最大的一個人。

  我的媽媽是一個對朋友的事情很熱心的人。

  有一次,媽媽的好朋友遇了一點打擊,于是來找媽媽談心。我隱約記得好像是關(guān)于工作上的事情,我媽媽一直很有耐心地開導(dǎo)她。

  “老板給予通過,那肯定就是想要你得到提升,想讓你的方案得到更多的改善,會讓更多人信任,這對你非常有利!眿寢屨麄晚上都在開導(dǎo)這個朋友,以至于聊到了半夜。

  我的媽媽對親人也很負責(zé)任的。

  我記得我的.爺爺因為眼睛的疾病而住院時,媽媽也是經(jīng)常地去照顧爺爺,給爺爺端水喂飯,甚至請了年假(每年只能請一次),用來照顧我的爺爺。我仍然清楚地記得,因為爺爺是睡在走廊的加床,所以要比住病房里更加小心看護。媽媽經(jīng)常要去到走廊的最末端給爺爺洗杯洗碗,裝熱水喝。雖然爺爺?shù)碾p眼都被紗布遮蓋,但是我相信爺爺一定會感受到媽媽對他的照顧與關(guān)愛。

  媽媽總是對身邊的人很好,可是對自己卻是有些苛刻。

  媽媽不喜歡買奢侈品給自己,連對于自己的身體也那么吝嗇。她經(jīng)常會頭痛,可是國為看病的錢會很貴,所以,媽媽是能忍則忍,經(jīng)常都會忍痛堅持工作。

  我媽媽就是這樣一個對別人很熱心,很有愛,而把自己的生活過得很簡約的人,這些就影響了我對待朋友、家人的態(tài)度,也影響了我也對待生活的態(tài)度。

  我的媽媽,是對我影響最大的人。她用那平常心向我詮釋了什么叫熱心助人,什么叫善良淳樸,什么時候叫孝親敬長。她在我心目中,有著獨特的美!

  對我影響最大的一個人作文 9

  陽光從云層中透出來,撒向大地。抬頭看那潔白的云,是凝滯的,已沒有了往日的飄逸。

  想往常一樣,我和她一起并步回家,心中煩悶的我沒有多說一句話,只有她在身旁喃喃自語著。我試圖用心去傾聽,但事實告訴我,我不能。心中的火莫名地宣泄了出來,對著笑臉相迎的她,我竟無情的把火發(fā)泄到了她的身上。就在這一瞬間,我看到了什么?是她的紅眼睛。我后悔了,剛才兇狠的臉一下子溫柔了下來。我的眼睛越來越模糊,甚至看不清她委屈的臉。哦,是淚,在我不經(jīng)意間朦朧了雙眼,也朦朧了我的心。是我的錯,我沒有認清酒無故的埋怨。怎么辦?我的心如刀割一樣……

  以往溫和的'聲音再次在身邊響起:“說好要堅強的,怎么落淚了呢?”是的,怎么落淚了呢?我很努力的控制,淚水卻恣意地流滿臉頰。她伸出雙手,捧著我的臉,為我擦去那在臉頰上停留的不該的淚。淚,從她修長的手上滑過,滴在地上,散開了。我從淚眼中看她。那月牙似地眼睛在笑,又似乎也含滿了淚,臉頰上似乎有淚曾滑過的痕跡。

  我哽咽了,聲音不知從哪里發(fā)出的,把我內(nèi)心想問的都說了出來。“你,不會生我的氣嗎?”她笑了,笑的如云一樣純潔,“不會,當(dāng)然不會啦!你是無心的,我能理解!薄盀槭裁匆斫馕?你不應(yīng)該給我一個無情的巴掌,或者把我臭罵一頓嗎?你不會怪我嗎?給我一個理由吧!”我似乎對她的“懦弱”有些不滿。她對我笑了笑……

  “我要你學(xué)會理解和寬容他人,自己的事自己要學(xué)會解決,不可以把火撒在別人身上……”我希望她會這樣說,但是,她沒有。因為她知道,我會懂。是的,我明白了,是她的寬容和理解影響了我,但是,太遲了……

  我多想去對她說一句“對不起”、“謝謝”,但話到嘴邊又咽了回去。因為我知道,無言的理解才是真。這也應(yīng)該是她無言的回答影響了我吧!

  對我影響最大的一個人作文 10

  爸爸最見不得我和女孩子鬧矛盾,他說:“還是個男孩子吶,和人家女孩子斤斤計較,多讓人瞧不起啊!

  每每這個時候,媽媽就會跟他抬杠:“你也不看看現(xiàn)在的女孩子多兇,兒子都不知道被她們欺負過多少回了!”

  面對反對派,爸爸毫不示弱:“再欺負又能欺負到哪里去?都是些個雞毛蒜皮的事兒,說起來都丟人呢。兒子,你要聽爸爸的話,任何時候都要讓女孩兒三分,誰叫咱們是大老爺們兒呢?”

  爸爸單位里的頭頭兒們清一色都是女的,同一單位的李叔說啊,這樣陰盛陽衰的單位很難搞得好的。這回爸爸又不情愿了:“女的又怎么了?她們有領(lǐng)導(dǎo)才華我們就該被她們領(lǐng)導(dǎo)啊!”媽媽聽了以后覺得味道兒有點不對了,拿食指戳著他的腦門警告說:“看你那沒出息樣兒!想吃軟飯啊?”老爸趕緊把食指豎在唇際:“別當(dāng)著兒子的面這么說我啊,夫人!

  呵呵,其實我都聽見了呢,其實我都記到心底里去了呢。

  你還別說,對女同學(xué)包容一點,謙讓一點,感覺好極了!

  只是,我的'同桌壓根兒不買賬啊。

  “你真夠虛偽的,沒勁兒!”你瞧,這就是在她不小心把墨水沾到我雪白衣袖上時說的話,我當(dāng)時真的一點也不氣惱,反而怕她不好意思:“沒事兒沒事兒,你別擔(dān)心,我把袖子卷起來不就什么也看不見了?”

  她愣了一會兒神,隨即就變了臉色,杏眼圓睜,蹦出上面那句話來。

  善有善報。中午放學(xué)的時候看見她在路上等我呢:“我態(tài)度不好,你別在意!彼缓靡馑嫉匦πΓ夷,一臉的燦爛陽光。

  六年級那年,我被選為班長,沒曾想支持者一大半都是女生,班主任在這一點上真可謂旗幟鮮明:“現(xiàn)在的小男孩將來都要做男子漢的,真正的男子漢就該事事處處多替女生著想。”

  你瞧,一句話,一個人,一輩子,老爸對我的影響是不是最大的啊?

  對我影響最大的一個人作文 11

  我有一個爸爸,雖然他很暴躁,但他教會了我怎樣做人。

  有一次,爸爸媽媽出去上班了,他們走之前對我說:“我們待會兒就回來了,在我們回來之前一定要燒好飯!蔽艺f:“知道了!”該燒飯了,我一切都弄好了,就需要等30分鐘,一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過了十分鐘,我不耐煩了,我看看時間,想:爸爸他們過會才回來,不如先看會電視吧!說干就干,我拿起遙控器津津有味地看起來。1小時過去了,我連忙關(guān)掉電視機去廚房。到了廚房,我趕快打開電飯鍋,!飯菜都糊了,我嘗了一口,!鹽.味精都沒放。爸爸回來后,看見桌子上竟然是糊的'飯和菜,氣沖沖地對我說:“怎么回事?”爸爸去了電視旁,摸了摸電視對我說:“你看電視了?”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“是......的。”爸爸用兇狠的眼睛瞪著我說:“做什么事都要一心一意,千萬不能三心二意!蔽艺f:“知道了,以后一定改正!睆拇艘院螅易鍪裁词露际且恍囊灰, 從來沒有過三心二意。

  還有一次,我在補習(xí)班上課,我上課不認真聽講,結(jié)果,老師布置了許多作業(yè);氐郊遥蚁肓税胩觳畔氤鲆坏李}目。這時,爸爸來看我寫得怎樣了,爸爸看了看,怒氣沖沖地對我說:“怎么才寫出一道題目?”爸爸又對我說:“肯定又沒認真聽講。跟你講了好幾遍上課要認真聽講,你就是不聽,這下好了,半天才寫出一道題!蔽覍Π职终f:“我知道錯了,你原諒我吧!”

  從此以后我再也不會上課不認真聽講。

  我有一個教我做人的爸爸,我真幸福。

  對我影響最大的一個人作文 12

  總有一個聲音為我?guī),總有一個呼喚藏在我心上。母親帶給我的巨大影響永遠伴我成長。------題記

  母親 , 您那親情看海 時 才知道海的廣闊磅礴;觀山時才知道山的雄偉壯麗。您那親情如涓涓細流,在我心靈的田野歌唱;您那親情如烈火奔勇,在我靈魂的天空上翱翔。時間的流淌沉淀了親情給予我的溫暖,我仿佛冰凍了自己。

  從陽光下出發(fā),卻淋了一路的雨。一路泥濘,讓我寸步難行。望著那鮮紅的叉布滿卷,我想要放棄,但我掘強好強的性格又令我猶豫不決,只能在放棄與堅持中徘徊。

  想起一路走來的艱辛,起初的夢想再一次浮現(xiàn)在我的腦海中,難道我就這樣放棄了嗎?想起常掛在嘴邊的話:“生活好比航海,夢想是航海的螺盤,失去了螺盤,你只好迷失方向。”

  我感到我的理想,我曾經(jīng)的豪言壯語離我越來越遠。我不禁想起考前在燈下苦讀的情景,想起那時,我滿懷信心的樣子,想起那時……我哭了,眼睛熱乎乎的,很酸很酸。

  正當(dāng)我頭昏腦漲時,一輪太陽邁著輕盈的步伐向我悄悄地走來。她為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個細節(jié),然后和藹地對我說:“只有努力付出,就沒有過不去的.坎。人生不會總是陰雨連綿,孩子,努力地飛吧,你總會尋找到一片屬于你的艷陽天。”

  我又一次踏向成功的道路。在路上,腳無語,心勃發(fā);在路上,路無涯,步不止。通向?qū)儆谧约旱妮x煌大道,既使千里冰封,也會春暖花開,既使山重水復(fù),也會柳暗花明。

  母親給予我的巨大力量永遠伴我成長。“可憐天下父母心!”我沒有任何理由不去努力,為了你的笑臉,為了我的將來,為了那種幸福的感覺。一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。

  對我影響最大的一個人作文 13

  九月,從來都是混雜著秋的感傷與夏的燥熱。

  記得那天,我?guī)е鴮Φ湍昙壍木鞈俸蛯π聦W(xué)期的向往走進了新教室。站在講臺上的.是一張陌生的臉,我們沒有一見如故。我只是輕聲地對她說了句:"老師好!"她也沒有多言語,只是向我微微點頭。只見這個老師站在那里,平靜,端莊,一張略帶著嚴(yán)肅的臉讓人望而生畏。"大家好,很高興認識同學(xué)們,以后大家就叫我曹老師吧!......"聽她說話倒還是蠻隨和的,這多少讓我松了口氣。

  她的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。有次單元考試,我的作文只扣了一分,試卷發(fā)下來以后,我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評語。隨后她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級到現(xiàn)在,還是第一次有老師請我這朗讀能力極差的人讀作文。"富有真情實感"是她對我習(xí)作的評價。在她的指導(dǎo)下,我參加了各級各類作文比賽,我的名字也越來越多地登上光榮榜。

  在課堂上,她會常常跟我們開玩笑,引用生活小插曲,講述生活經(jīng)歷,讓我們輕松地學(xué)到很多知識。我們班的語文成績不斷提高,高居年級前列。有這樣一位會講課的好老師,我們能不努力學(xué)習(xí)嗎?

  曹老師常常鼓勵我們跳繩,踢毽子,曬太陽,放松心情,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。她是那樣善解人意,用幽默化解煩惱,讓我們捧腹大笑。

  她在我煩惱時鼓勵我,在我快樂時對我微笑。她就在我身邊,無時無刻不在幫助我,影響我。在這快樂又難忘的歲月里,曹老師無疑是對我影響最大的一個人。

  對我影響最大的一個人作文 14

  剛剛進入初一,我覺得很彷徨,尋不到正確的路,就像一只無頭的蒼蠅瞎飛亂撞,成績也一落千丈。從前活潑的我也沉默了,覺得沒有人可以依靠,加上連續(xù)的好幾次考試的打擊,好像老師同學(xué)們對我也很冷漠,我的心頭蒙上了一層烏云,驅(qū)散不去。

  正在這時,我們的班主任何寧老師替我撥開云霧讓我重見青天。他個子不算高,體型勻稱。最有特色的是他的眼睛,眼眶下陷,襯托出那炯炯有神的目光。剛開始,我并不受他關(guān)心住。就在我認為,我將要一直沉默的時候,他把我喊到了辦公室。

  “丁宇,你怎么只考了這么一點分?jǐn)?shù)!”他狠狠地拍了一下桌子,桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹,試卷上一個個鮮紅的叉叉,“71”分,一個我不敢正視的數(shù)字。我在等待一場“暴風(fēng)雨”的到來!半y道你就只滿足于現(xiàn)在的這點成績嗎?你只有這點標(biāo)準(zhǔn)嗎?把頭抬起來,正面回答我。”我緩緩的抬起了頭,看到老師那充滿憂郁的`眼神,看著那滿是叉叉的試卷,我絕望了,從前那個成績優(yōu)異的我已經(jīng)不見了,再也不會回來了。再加上滿心的委屈,我哭了,哭得很傷心,我只能用這種方式來宣泄自己。

  何老師見我如此,似乎很吃驚,他伸出手幫我理好衣領(lǐng),語氣也平緩了許多:“你不是學(xué)不起來,你是沒有認真地去鉆研,今后要努力,懂了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,可還是止不住抽泣!皠e哭了,你是男子漢,頂天立地的男子漢!”何老師聲音很高,近乎咆哮。我悚然一驚,停止了哭泣。對,我是男子漢,“男兒有淚不輕彈”,我要重新認識自己。

  從那次以后,我不再是一只迷失的小鳥,我要做一只展翅翱翔的雄鷹,正如一首歌中唱到,“我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量”。接下來的幾次考試,我的命運從此改變了,我也變得更加自信。

  何老師,你是對我影響最大的一個人。

  對我影響最大的一個人作文 15

  對我影響最大的一個人人生的旅途中串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是……

  ――題記

  如果當(dāng)你問我學(xué)習(xí)生涯中,對我影響最大的人是誰?我會毫不猶豫地告訴你,是老師;如果當(dāng)你問我人生旅途中,是給我人生的教科書?我會拍拍胸脯高、告訴你,是老師;如果當(dāng)你問我在困難中,誰讓我擺脫那魔爪?我會自豪地告訴你,是老師……的確,總之來說,對我影響最大的一個人就是我的初中老師。

  當(dāng)我剛踏上初中校門的時候,我的成績并不是很好,每次上課都只能在那默默地學(xué)習(xí),只是班上的中學(xué)生而已。但是在老師的幫忙下,我的成績有明顯突破,在我記憶的痕跡當(dāng)中,第一次考試是班上的第六名,我興奮得不得了。但是,并沒有歡喜多久……跌倒?jié)u漸地,我和班上的一群調(diào)皮的男生搭上了。從此,我的噩夢開始了。剛開始,我只是和他們一齊玩,時間一長,我發(fā)現(xiàn)我的思想變了許多。上課也不能集中精力了,總是被老師抽起來卻不知是什么回事,我心碎了……考試總是不及格,總是被同學(xué)的眼光所歧視。我每一天變的心神不安,上課總是想著他們說的具有“誘惑性”的話語。最后老師發(fā)覺了,我被請到辦公室,老師大致了解狀況之后,就和我講了許多許多的道理。到此刻,我也不大記得清說的是什么了,我只依稀記得說過:“你原先不是這樣的阿!怎樣連你的思想都改變了那么多,你此刻不是該想這些的,你此刻主要是學(xué)習(xí)。”雖然這些話很樸實,但是我姓鐘有一種說不出的悲楚,心落到了谷底,我那時想了很多很多……之后,一再被他們“慫恿”之下,我變得越來越“大膽”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二連三的事情一再發(fā)生,沒過多久,再次被老師請到辦公室,我真的不明白該怎樣辦,真的不能自拔了,多次情不自

  禁地留下了眼淚。在老師多次苦口婆心的`教育下,我漸漸地走出了那陰霾。每次老師的話語里都充滿對我無限的期望。

  彩虹一再接二連三的跌倒,最終老師還是把我拉了起來,老師的教誨,是明朗的陽光,照在我的心里,暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是老師用純潔的愛,編織五彩的花環(huán)。老師是舟,沒有她的載托,我怎能遠航?是老師啟迪我真正領(lǐng)會大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花…

  對我影響最大的一個人作文 16

  打開記憶的閘門,一個身影便浮現(xiàn)在我的腦海。那真切的話語,那溫暖的笑容,深深地影響了我。她,就是一個普通的山村女孩—小玉。

  暑假來臨了,媽媽帶著我回到了外婆家。那是一個大山里的小村子,也就是在那里,我認識了小玉。

  小玉與我年級相仿,皮膚白皙,十分瘦小,臉上總是掛著笑容。扎著長長的辮子,跑起來一甩一甩的。她很開朗,也很熱情,因此和她待在一起,我很快樂。我倆成了無話不談的`好朋友,我也將自己的煩惱都告訴了她。

  昨夜下了一場暴雨,早晨起來,雨停了,一層薄薄的云霧籠罩在小村子里,到處都是雨后的水漬。我和她坐在屋檐下的長椅上,相對無言。我猶豫了一會兒,還是開口說:“小玉,我現(xiàn)在,現(xiàn)在想放棄學(xué)習(xí)了!”“為什么?”小玉滿臉疑惑的問道!斑@次的期末考,我又退步了!蔽覑瀽灥卣f:“媽媽對我失望極了,老師也很失望,我覺得自己太失敗了!”“哦…,就因為這個啊。沒關(guān)系的,下次再努力就好,不要太看低自己了!毙∮癜参课艺f!班拧蔽覒(yīng)了一聲,兩人又陷入了沉默。過了一會兒,她說:“我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!薄昂谩!蔽一卮。我們站起來,她牽著我的手,不知不覺就走到了村后的一片池塘邊。

  池塘里的荷花,被昨夜豆大的雨點打得七零八落,僅剩下一個個花芯在風(fēng)中搖曳著。我倆都靜靜地看著這些殘花,為它們感到惋惜!翱炜茨莾!”小玉突然叫到,眼神里充滿了驚喜與激動。我順著她手指的方向望過去,凌亂的荷葉間,竟還殘留著一朵完整的荷花,在風(fēng)中頑強的綻放著,好似暗夜中閃亮的燈盞。許久,小玉轉(zhuǎn)過來望著我,捧起我的手,

  十分認真地,激動地對我說:“你看,那朵荷花在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的摧殘,卻依然堅強的綻放,更何況你呢?你應(yīng)該相信自己,應(yīng)該振作起來!”我望著她,愣住了,這句話深深觸動了我,像萌發(fā)的種子一般,在我心中扎下了深根。此后,我堅信自己的力量是強大的,也正是這種信念,讓我突破了學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),不斷取得一次又一次的優(yōu)異成績。

  小玉,她就如那荷花一般生在我的心塘,淡淡的花香深深地影響了我,給予我勇氣與力量,使我不再逃避困難與挫折,讓我銘記要勇于戰(zhàn)勝挫折,讓我感激不盡、受益多多……

  對我影響最大的一個人作文 17

  要說現(xiàn)在大家最關(guān)注的,就是地震了,今年5月12日14時28分,這個不幸的日子,我國四川省汶川縣發(fā)生了多少年來罕見的8.0級的大地震,在這突如其來的大地震中,我們勇敢的救援人員成功地救出了許多人,在這其中,最令我記憶猶新的就是搶救可樂男孩——薛梟的一刻了。

  當(dāng)救援人員已搶救出不少學(xué)生時,他們開始靠近薛梟了。余震不斷,但被埋在廢墟下的'薛梟感覺不到,他有點心慌地問:“叔叔,你們不會不救我了吧?”

  “不會的,我們肯定救你出去。”

  救援人員反問他:“出來后你想干什么?”“我想喝可樂,最好是冰的,太渴了!太熱了!”“好,你出來后我給你買。”“那叔叔,你想要啥?我也賣給你吃”“那你就給我買根雪糕吧!”

  當(dāng)晚7時許,壓在薛梟身上的板子終于被移開,薛梟被救了出來。他說:“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的。”這句引人發(fā)笑、逗人樂的話通過鏡頭,傳遍了被悲傷籠罩的整個中國。

  看了這一個感人的、讓我熱淚盈眶鏡頭,我懂得了做事要堅持,剛一看到這個故事,我忍不住發(fā)笑,但慢慢品味后,我發(fā)現(xiàn)薛梟哥哥是那樣的堅持,也是那樣的堅強。他是一個陽光男孩,雖然右手被截肢了,但他對生活仍然充滿了自信,讓世人看到了他堅韌的一面,比起我們身邊的一些人,他們的身體都是好好的,但卻好吃懶做、不干任何事情,就等著爸爸媽媽的為他們干這干那,想一想,等爸爸媽媽老了,那么這些人該怎么辦?所以我們從小就要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽放心,做一個有知識、有文化的人。薛梟讓我懂得了這么多道理,他真是對我影響最大的一個人!

  對我影響最大的一個人作文 18

  溫暖的春風(fēng),似母親的雙手,溫馨而粗糙;和煦的陽光,如母親的雙眸,清純而明亮;綿綿的春雨,像母親的關(guān)懷,貼心而纏綿……母親,從來都是我生命中不可分割的一部分,從來都擔(dān)任著我生命中最重要的主角,她對我的影響,就像一陣微風(fēng)潛入心底,默默地、靜靜地、暖暖地……

  她,是一個堅強的女人。在爸爸外出的期間,是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。我明白她的苦,她的累,卻從不曾表露出來,因為我相信,她必須能挺過來。我,同樣是一個堅強的女孩兒。小時候,剛學(xué)會走路就想炫耀、賣弄一番,可沒想到,一個踉蹌“噗通”一聲倒了。我本能地回頭向媽媽尋求幫忙,但她沒有伸出手,而我感覺到的,是她眼里透出的鼓勵,“站起來!站起來!”就這樣,我明白了“從哪里跌倒,就從哪里爬起來”的道理。

  她,是一個愛讀書的女人。每當(dāng)天空換了黑色晚禮服,媽媽總喜歡在睡覺前,拿起床頭柜上的.書,看看,翻翻,就算沒空讀,只要能摸一摸,聞一聞那油墨香氣,就很滿足。

  我,同樣是一個愛讀書的女孩。空閑時,喜歡拿出各式各樣的書,閱閱、品品,悟一悟書中的真理,領(lǐng)一領(lǐng)天地之精華。只要有書陪伴,就是最大的享受。

  媽媽的愛,對我的影響,在我身上得到另外很好的體現(xiàn)。是她,用行動教會我:“書是人類進步的階梯”。是她,用眼神激勵我“哪里跌倒就從哪里爬起來。是她,用經(jīng)歷啟示我“努力不必須成功,但放棄卻必須失敗”。媽媽教會我的實在太多太多……

  我依靠媽媽,就像風(fēng)箏脫不了繩線的捆綁;就像彎曲的藤蘿,少不了籬笆的支持;就像小麥蓋上潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜……

  “一路上有你,苦一點也愿意……”媽媽,你的影響,我必須銘記在心!

  這天,我為您感到驕傲!明天,我要您為我倍感自豪!

  對我影響最大的一個人作文 19

  對我影響最大的一個人,我想來想去也就是她——危宇星了。

  她是一個樂于助人的女孩。無論是誰,只要那一個人需要幫助,她就會盡力去幫助那個人。

  她是一個自立自強的女孩。她經(jīng)常說:“此生雖為女兒身,但切不可自悲,七尺男兒能做到的事我們一定也能做到!”我在她的影響下,變得自立自強了,敢于和男孩競爭。

  她是一個愛學(xué)習(xí)的女孩。我經(jīng)常和她談書籍,她還經(jīng)常告訴我一些看書和閱讀文章的理解方法。這一點對我的影響非常大,我也逐漸變得懂事明理、愛學(xué)習(xí)了。

  她是一個活潑開朗的女孩。我這個多愁善感的女孩,慢慢地也便得熱情開朗了。當(dāng)我憂愁時候,他會慢慢告訴我——人生是多么美好;當(dāng)我痛苦的時候,她會開導(dǎo)我——前途一片燦爛……

  她還是一個富有責(zé)任心的女孩。她的.同桌是一個小胖子,經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次,小胖子聽寫的生字詞,老師特別惱火,但沒有時間去輔導(dǎo)他,只好讓危宇星下課的時候幫助他了。她叫危宇星先教會那個小胖子認字,再給他報聽寫。她講得十分認真、仔細,速度不快也不慢,不但教會那個小胖子認字,還教會他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個詞、字可以用怎樣的方法來記,這個詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時,有幾個小伙伴幾次來找她玩,她都婉轉(zhuǎn)的拒絕了,說:“不行,老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話,我絕對沒有這么好的耐性。我真佩服她,她真有責(zé)任心啊!

  是她,危宇星,教會了我樂于助人、自立自強、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心……她就是對我影響最大的一個人,我佩服她!

  對我影響最大的一個人作文 20

  當(dāng)我懶惰或者做錯事的時候,母親總是大呼小叫,我卻不以為然;父親往往投以嚴(yán)肅的目光,注視著我,讓我羞愧難當(dāng),在父親平靜的話語中我仿佛找到了自信的力量。

  當(dāng)母親責(zé)怪我時,父親總會把話題轉(zhuǎn)開,像母親使眼色,從父親皎潔的目光中我讀到了寬容和尊重。

  還有一次,我數(shù)學(xué)測試不理想,所以沒有告訴母親,但這個不幸的消息不久便讓父親明白了。母親吃午飯時問起:“數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)?”我先是想一會兒,十分害怕母親的責(zé)備,心虛的說:“98。”這時,父親把目光掃視過來,我的臉一下子變得通紅,再不敢正視父親,因為我說謊了,說了一個十分可笑的謊言。我羞愧極了,一時之下,我低下了頭,慚愧得說:“我……72分”。不知怎的,我感覺到父親的目光溫和多了。

  母親沒有責(zé)怪我,還鼓勵我的誠實。從父親嚴(yán)肅的目光中我感受到了“誠實”的重要性。

  父親也是一個愛好音樂的人,音樂是他人生最大的樂趣,也是他的'伴侶。凡有歌唱大賽,父親總是早早的守著那個頻道,看得激動時會手舞足蹈,興奮的目光中蕩漾著活力。他總是持續(xù)開朗樂觀的態(tài)度。

  但是有一次,他看中央經(jīng)濟頻道的節(jié)目《長在籃球上的女孩》,報道一個叫錢紅艷的小女孩不幸被飛奔過來的跑車奪去了雙腿,之后手術(shù)十分成功,她此刻也能像其他小朋友那樣快樂地生活了。這雖心酸,但體現(xiàn)了人間真情,看著看著,我發(fā)現(xiàn),淚水竟不知不覺在父親的眼角落下來,我感覺到了父親完美的心靈。

  這就是我不善言語的父親,他只用自己的行動來表達,但他確是對我影響最大的一個人,從他的目光中,我讀到了比書更多的東西,更讓我體會到“愛,在無聲處”。

  對我影響最大的一個人作文 21

  她如一陣風(fēng),不知不覺得吹到了我的身邊,掠奪了我的他,把她自己留了下來。她就是我的李老師。

  起初,我們班的同學(xué)還在抵制她,思念著他。直到那天的到來,我們才打消了思念的年頭。開始配合著她,適應(yīng)著她的上課方式。

  不知怎的,自從她的到來,我的`成績不再是穩(wěn)居十幾名,反而一直在穩(wěn)步上升?赡苁且驗樗镊攘μ罅税桑B我也無法逃避。

  她隨人算不上是傾國傾城,但也可以用如花似玉來形容了。她的課堂雖不能用其樂無窮來形容,但也可以算得上生動有趣?偟膩碚f,在她的課堂,我那縹緲的內(nèi)心總能得到歸宿。

  當(dāng)她得知,我把手機帶到了托班時,她給我的爸爸發(fā)了一天短信,抑制了我的行為。使我專心于學(xué)習(xí)。我的內(nèi)心不知是感激還是感謝。

  在班會課上,她說對我充滿了信心之后,我便熱血沸騰了。不再是飄忽不定,而有了個明確的奮斗目標(biāo)。

  她,就像一個太陽;我,就像是宇宙中的一個小行星。圍繞著不停的轉(zhuǎn)動,她用她的光芒照亮了黑暗的我,使我煥發(fā)出勃勃生機。

  對我影響最大的一個人作文 22

  對我影響最大的一個人,我想來想去也就是她——危宇星了。

  她是一個樂于助人的女孩。無論是誰,只要那個人需要幫助,她就會盡力去幫助那個人。

  她是一個自立自強的女孩。她經(jīng)常說:“此生雖為女兒身,但切不可自悲,七尺男兒能做到的事,我們一定也能做到!”在她的影響下,我也變得自立自強,敢于和男孩競爭了。

  她是一個愛學(xué)習(xí)的女孩。我經(jīng)常和她談?wù)摃,她還告訴我看書和閱讀文章的一些技巧及方法,這一點,對我的影響非常大。在她的影響下,我也變得更加愛學(xué)習(xí)了。

  她是一個活潑開朗的女孩。當(dāng)我憂愁的時候,她會告訴我——人生是多么美好;當(dāng)我迷茫的時候,她會開導(dǎo)我——前途一片燦爛在她的影響下,我這個多愁善感的女孩,也慢慢地變得熱情開朗了。

  她還是一個富有責(zé)任心的女孩。她的`同桌是一個經(jīng)常讓老師很“煩”的小胖子。有一次,老師看了小胖子聽寫的生字詞后,特別惱火,但沒有時間去輔導(dǎo)他,只好讓危宇星下課的時候幫助他了。老師叫危宇星先教會那個小胖子認字,再給他報聽寫。她講得十分認真、仔細,速度不快也不慢。最后不但教會了那個小胖子認字,還教會了他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個詞、字可以用怎樣的方法來記,這個詞怎么理解等。在危宇星教他記生字詞時,有幾個小伙伴幾次來找她玩,她都婉轉(zhuǎn)地拒絕了,說:“不行,老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話,絕對沒有她這么好的耐性。我真佩服她,她可真是一個有責(zé)任心的人!

  是她,危宇星,教會了我樂于助人、自立自強、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心。她就是對我影響最大的一個人,我佩服她!

  對我影響最大的一個人作文 23

  像蝴蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,六年級的那個老師,她的諄諄教導(dǎo)在我心中劃過一道美麗的弧線。

  期末考試將近,語文達標(biāo)卷已做完了,老師讓我用訂書機把卷子訂起來,留著背,老師是在星期二布置下作業(yè)的,星期三上午要用,老師讓我們改卷。我改完了,老師拿我的去給其余同學(xué)照著改,卻發(fā)現(xiàn)我的卷子竟然沒訂起來,便開始查找,找到很多人,老師氣得讓我們做蹲起。

  老師看我和薛粵是女生,就不好意思讓我們做多,讓我們在下午第一節(jié)課前訂好,午自習(xí)下課了,我趕忙找人訂,沒想到?jīng)]訂好,我就拿下來再訂,沒想到?jīng)]有釘了。上課,老師發(fā)現(xiàn)我還沒訂,劈頭蓋臉的罵了我一頓,老師很氣憤,說一個小女孩怎么這么厚臉皮,上午我叫你們做蹲起,給足你們面子了,原以為小姑娘臉皮薄,知道教訓(xùn)了,可你們......

  下課我和薛粵兩個被叫到講臺上,老師先是罵了我們一頓,后來便給我們講了一個人要及時完成別人交給我們的任務(wù),到將來的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說得一直低著頭,眼睛里的淚水幾次想決堤,但我強忍著,心里說:“沒什么好哭的,老師教育我,我怎么能哭呢?錯誤是自己犯的,老師說我,我冤嗎?”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿面。老師對我們說了好多關(guān)于責(zé)任的事,使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應(yīng)該怎樣,嚴(yán)謹(jǐn)是怎么一會事。

  冰心詠她的母親,而我頌我的'老師,如果說老師給予我們的愛是一首樂曲,那么責(zé)備是低音,呵護是高音,教育我們是老師的主旋律。

  老師給我的這次教育使我感動。我的語文老師,我無法用最美的語言來點綴,我說不出她的美,但我知道,說不出的才是最美的。

  對我影響最大的一個人作文 24

  今天下午,我一人出去散步,在散步時,我看見了這一幕……

  那是一個小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個離自己有七八米遠的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他?吹贸觯@位婦女是他的母親。

  我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對我說:“他看不見!

  我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點,再移一點,再移一點,最后再移回來。

  路過的人們有的嘆息著走去,有的'看一下再走去。其中,有一個小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。

  后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。

  但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時,突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的高興,

  這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個盲童堅持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對我影響最大的一個人。

  對我影響最大的一個人作文 25

  在生活中,對我關(guān)愛最深的可能是父母。在學(xué)習(xí)中,對我?guī)椭疃嗟目赡苁峭瑢W(xué)。但是,說到對我影響最大的一個人,那一定是我的科學(xué)暖老師。是她幫助我擺脫了害羞,打開了科學(xué)殿堂的大門。

  年輕時尚的暖老師總是花樣百出,上她的科學(xué)課,一定會讓你驚喜連連。時不時地來一次社會大考察,搞一個“麻辣”小實驗。沒過幾天,我們就深深地喜歡上了她的科學(xué)課。那個時候,我還是一個十分靦腆的小男生,上課時也不像現(xiàn)在這般活躍,就連回答問題也——“誰來給大家匯報一下周末的科學(xué)研究?”一個溫柔的聲音在教室里回蕩起來。低頭瞅瞅自己的科學(xué)記錄本,準(zhǔn)備的'可謂相當(dāng)充分。但潛意識里仿佛有一只手,把我想要回答問題的欲望緊緊地拽住了!鞍!”我輕嘆一聲搖了搖頭!爸車[宇,你來回答一下這個問題吧!”

  天哪,哪壺不開提哪壺!我低著頭,臉紅成了火柿子,舉著科學(xué)記錄本的手輕微地顫抖著。暖老師皺了皺眉頭,快步走到我的身邊,拿過科學(xué)記錄本!斑@不寫得挺好的嗎?還圖文并茂呢!坐下吧,以后要大膽些哦!”

  又是一次科學(xué)課,暖老師宣布學(xué)校要成立科學(xué)小組,從每個班選取組員。

  話音未落,一群胖乎乎的小手就如小樹林一般憑空長了出來。暖老師銳利的眼神在他們中間掃來掃去,不一會兒,五個名額就用去了四個。說心里話,我對能參加科學(xué)小組,也是十分的向往。想像著自己在實驗室里搖晃著瓶罐,神氣活現(xiàn)地做著實驗時的樣子,那可真是帥呆了!只剩下一個名額了,大家都把期盼的眼神投向暖老師。此時的她真像一位大偵探,犀利的眼神來回審視著臺下的人群。我閉了閉眼睛,咽了咽口水,右手緩緩地舉到了齊眉處,想了想又猛然間放下。萬一選不上豈不是很難堪,我在心里暗暗地想著。突然,我覺得有一股火辣辣的目光正緊緊地盯著我,暖老師那似笑非笑的神情映入了我的眼簾,“周嘯宇,我覺得你也行!

  一瞬間,吃驚、狂喜、無言的感動,一股腦地向我涌來。我的腳下仿佛踩了一朵幸福的云,心頭好像有什么東西一松,渾身上下頓時一片輕松。

  自那天以后,就連我自己也驚奇地發(fā)現(xiàn),原來那個害羞靦腆的小男孩不見了,取而代之的是一個活潑健談的陽光少年。課上,我毫不拘束,侃侃而談;課下,我活潑開朗,和同學(xué)們打成一片。同時,我對科學(xué)的癡迷程度也足可以用瘋狂來形容。一會兒攪拌著自制的紙漿,照著科學(xué)書上的樣子學(xué)造紙;一會兒擺弄著手中的磁鐵,研究電與磁的奧秒。暖老師那張微笑的臉龐和那句“我覺得你也行”的話語,深深地印刻在了我的腦海中,抹也抹不去。

  對我影響最大的一個人?暖老師!

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