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【精】未來(lái)的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的未來(lái)的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的校園作文1
時(shí)光飛逝,一晃二十年過(guò)去了,我來(lái)到了親愛(ài)的母校——虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到了大門,我看見(jiàn)門口栽著一棵棵青松,阻擋著一切有害物體,堅(jiān)不可摧。突然,一棵最高大的青松說(shuō):“請(qǐng)把手放在我身上!蔽野咽址旁诹松厦嬷,松樹說(shuō):“二十年前的學(xué)生——?jiǎng)ⅡU嘉。”我想:它怎么知道我的姓名以及我二十年前在這里上學(xué)?原來(lái)這是一棵電子樹,它的“腦子”里有所有在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生的資料。松樹自覺(jué)地讓開了一條路,我順著路走進(jìn)了學(xué)校。
“哇!這還是我的母校嗎?”地上長(zhǎng)著各種奇花異草,還有一條清澈的小河,小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林,小鳥不時(shí)唱出美妙的歌曲。再向前走,就是操場(chǎng),原來(lái)的'水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上,一瞬間,我就被橡膠地面彈到了空中,!簡(jiǎn)直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著陽(yáng)光。
我繼續(xù)往前走,咦?怎么找不到教學(xué)樓了?我又往北望了望,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長(zhǎng)龍”身上,說(shuō)出自己想去四樓,一眨眼就到了四樓。我走進(jìn)教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桌子,同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是,黑板不再用粉筆了,老師輕輕地點(diǎn)一下黑板,黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。
學(xué)校的變化真的是太大了!。∮H愛(ài)的母校,愿二十年后的您更加美好。
未來(lái)的校園作文2
個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣:首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的.電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!
未來(lái)的校園作文3
每個(gè)人都有自己的校園,每個(gè)人都覺(jué)得自己的校園是最美麗的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飛展的時(shí)期,我十分懷念自己的母校,踏上了回校之路。
我坐著“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟悉的母校門口。可一到門口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),以前守門衛(wèi)的老爺爺,現(xiàn)在居然換成了一個(gè)機(jī)器人,并且門前還有一個(gè)紅外線感應(yīng)器。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)我能進(jìn)來(lái)參觀一下現(xiàn)在的`校園嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,先生!這個(gè)紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿過(guò)紅外線進(jìn)入校園!笔亻T衛(wèi)的機(jī)器人說(shuō)。我聽(tīng)了,放心地走了進(jìn)去。
一進(jìn)校園,我就被眼前的一幕驚呆了,以前光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃。萬(wàn)紫千紅,上面不僅有木棉樹,還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場(chǎng)變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學(xué)們?cè)撛趺磁e行升旗儀式和做操呢?我經(jīng)過(guò)對(duì)工作人員的詢問(wèn),才明白。原來(lái),操場(chǎng)地面是可以控制的,每當(dāng)舉行升旗儀式或做操的時(shí)候,工作人員就用遠(yuǎn)程遙控器把原來(lái)的操場(chǎng)浮起來(lái),不用的時(shí)候再恢復(fù)原樣。我聽(tīng)了,嘖嘖稱贊。
接著,我又參觀了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道:“未來(lái)的學(xué)校,真美!”我以后一定要再回來(lái)看看母校,看看我的母校還會(huì)有什么新變化!
未來(lái)的校園作文300字
未來(lái)的校園作文4
未來(lái)的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住,這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對(duì)它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)有地震、洪水來(lái)襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來(lái),使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),泡泡就會(huì)帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。
再來(lái)看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過(guò),只要亮出你的學(xué)生證,門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺(tái)都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)桌子的'高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲(chǔ)著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們?cè)僖膊挥帽硶、帶書本?lái)上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一會(huì)兒游戲,可如果游戲時(shí)間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕,第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時(shí)你按下它,就會(huì)把課程錄制并存儲(chǔ)起來(lái),以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動(dòng)提醒按鈕,只要你上課不專心聽(tīng)講,下面的藍(lán)色指示燈就會(huì)閃個(gè)不停,如果你一分鐘后仍沒(méi)調(diào)整好自己的聽(tīng)課狀態(tài),老師就會(huì)收到相應(yīng)信息,及時(shí)提醒你專心聽(tīng)講。
從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。
這就是未來(lái)美麗的學(xué)校。
未來(lái)的校園作文5
時(shí)間飛快,一眨眼已經(jīng)20xx年了,這時(shí),我已是一位學(xué)富五車,知識(shí)豐富的英語(yǔ)老師。我正坐在我無(wú)人駕駛的汽車?yán)铮瑴?zhǔn)備到學(xué)校上班。
來(lái)到一座五顏六色的高樓旁我下了車!爸魅耍袝r(shí)間嗎?這時(shí)同學(xué)們的作業(yè),請(qǐng)您批改一下!币粋(gè)非常高大上的機(jī)器人我的身邊對(duì)我說(shuō)。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽(yáng)光的照射下,這些教室還會(huì)變色,有紅的,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。
沒(méi)到一會(huì)兒,上課的歌聲就響了起來(lái),我走到了教室里,這時(shí)同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來(lái)寫一個(gè)關(guān)于海的作文!闭f(shuō)著便按下了紅色的`按鈕,只見(jiàn)墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時(shí)發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽(tīng)著也會(huì)陶醉吧!“誰(shuí)知道關(guān)于大海的知識(shí)呢?”我問(wèn)!班!”話音剛落,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個(gè)小黑板,答案當(dāng)然就寫在上面啦!
放學(xué)后幾個(gè)下機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個(gè)服務(wù)還是很是很周到的吧!
我喜歡未來(lái)的世界,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>
未來(lái)的校園作文6
22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化,未來(lái)的校園。
一進(jìn)門,到處都是植物,鳥語(yǔ)花香,好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽(tīng)到有人說(shuō);“歡迎來(lái)到第二小學(xué)!”這是校長(zhǎng)的聲音,原來(lái)他用光腦(新的`一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動(dòng)歡迎的系統(tǒng),只要一有人來(lái),就會(huì)自動(dòng)歡迎。
我又往里走,無(wú)意抬頭一看,教學(xué)樓在空中!斑@樣可節(jié)省了不少的空間!”我心里暗暗贊嘆道?墒俏沂俏壹润@訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢?這時(shí)從天上下來(lái)一個(gè)電梯,我按了一下里面的3號(hào)鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長(zhǎng)久使用,不會(huì)出現(xiàn)故障,小學(xué)生作文《未來(lái)的校園》。
我又走進(jìn)了一間教室,教室里特別的安靜,,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)光腦,老師只要通過(guò)光腦就能和同學(xué)們見(jiàn)面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過(guò)傳真就能送到老師那兒了。
忽然聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè),原來(lái)這是下課鈴,鈴聲沒(méi)有以前那么刺耳了,聽(tīng)了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂(lè)都不一樣,多好啊!同學(xué)們?cè)趺炊汲酥娞莸綐堑捻攲,在樓頂做互外活?dòng),而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大,樓頂加長(zhǎng)加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會(huì)掉下去,這種植物有彈性,也不會(huì)折斷,也不會(huì)傷害到同學(xué)們。
忽然聽(tīng)到有人叫我,是媽媽,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信科技的發(fā)展會(huì)是我的夢(mèng)想成真!
未來(lái)的校園作文7
誰(shuí)知覃靜文趁著我不注意把書搶了過(guò)去看起來(lái),這時(shí),老師來(lái)了,也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會(huì)開放。未來(lái)作文"但我又轉(zhuǎn)念一想,這也是老師為我們好嘛。 可是,過(guò)了不到一個(gè)月,在她身上發(fā)生了很大變化,我不僅感到驚奇,而且有點(diǎn)兒擔(dān)心了;無(wú)所顧忌的我,不管三七二十一。
也許我會(huì)考上一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后我在這座城市中找到了個(gè)一般的工作,每天都過(guò)著忙碌重復(fù)的生活。是一個(gè)普通的上班族,在這陌生的城市里,我沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,我很渺小,小道沒(méi)有人了解我,知道我是誰(shuí)。對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)過(guò)客。也許畢業(yè)后,我會(huì)成為一位高級(jí)白領(lǐng)。對(duì)自己的生活沒(méi)有壓力。每天都坐在高級(jí)寫字樓里,對(duì)著自己的電腦辦公。累的時(shí)候就小愜一會(huì),沖杯咖啡,欣賞城市里繁華的風(fēng)景。下班后我會(huì)開著自己的.私家車,穿著華麗的禮服,現(xiàn)身于各個(gè)社交場(chǎng)所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛(ài)好也為了發(fā)展,我會(huì)把此相結(jié)合。在長(zhǎng)久的假日中,我會(huì)飛向大自然的懷抱,感受它帶來(lái)的美好時(shí)光。在山中,有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌,迎著早晨帶來(lái)的清爽,走在石青板拼湊的臺(tái)階上。望著滿山的綠色,傾聽(tīng)著清脆的鳥鳴。露水不時(shí)滴在地上,在這靜謐的環(huán)境下,恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽(tīng)到。就如我在桂林中所見(jiàn)一般。
未來(lái)的校園作文8
你想知道我心目中未來(lái)的校園是什么樣的`嗎?讓我來(lái)告訴你!
走進(jìn)校園一排排翠色欲滴的大樹映入眼簾,樹上結(jié)著香甜美味的水果,下課后,同學(xué)們可以隨手摘果子吃,吃完后果核扔進(jìn)一個(gè)特殊的垃圾筒里,它可以自動(dòng)將果核轉(zhuǎn)化成肥料,養(yǎng)育更多的植物。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng),你會(huì)很奇怪:為什么操場(chǎng)是空蕩蕩的?別急讓我來(lái)為你解釋,其實(shí)這里有一個(gè)控制臺(tái),上面有許多電鈕,如果你想踢足球,這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)出現(xiàn)所需要的器材,如果你想打籃球,它就會(huì)出現(xiàn);籃球架……如果活動(dòng)完后一按“退出”,就又恢復(fù)原樣,神奇吧!
學(xué)校還有電子閱覽室、生物館、音樂(lè)歌舞廳、全自動(dòng)餐廳。教室里還裝有智能教學(xué)器、電視機(jī)、電腦等。這里能使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。
在未來(lái)世界里,我們?nèi)祟悤?huì)更加舒適,生活更加幸福!
未來(lái)的校園作文9
夜深了,星星困得眨眼,月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在床上看《未來(lái)的世界》的書,不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。咦,怎么周圍的景物都不一樣了呢?
我們的學(xué)校已經(jīng)搬到了一個(gè)依山傍水的小村莊上,那里樹木茂盛,鮮花盛開,連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動(dòng)的小河在陽(yáng)光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個(gè)世外桃源。
綠茵茵的操場(chǎng)上駕起了一座高高的彩虹橋?,同學(xué)們只要騎上神奇的'飛箱,就能在彩虹橋上飛來(lái)飛去,耳邊傳來(lái)一陣陣呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白云隨手可摸,純凈的藍(lán)天像洗過(guò)一樣明凈。我們身旁不時(shí)掠過(guò)一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機(jī)在快樂(lè)地飛翔,原來(lái)這是我們的神奇校車,坐上它,你想去哪就去哪!
科學(xué)家還發(fā)明了許多機(jī)器人,它們的功能可強(qiáng)大了。啟動(dòng)清潔功能,它就會(huì)把整個(gè)校園打掃得干干凈凈,校園里的小溪立刻清澈見(jiàn)底,就像一條綠色的綢帶。同學(xué)們肚子餓了也不用愁,啟動(dòng)美食功能,馬上能享用你最想品嘗的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應(yīng)有盡有,讓你吃過(guò)癮!
丁零零……鬧鐘響起來(lái)了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∥艺嫦M@個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的校園作文10
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時(shí),它可以為我們遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大大的.花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)栽滿綠草的足球場(chǎng),同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳場(chǎng)池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因?yàn)檫@些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,如果我們寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要我們及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。
!未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。美麗的學(xué)校、現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校。
未來(lái)的校園作文11
昨天下午,我在椅子上閑坐,在想未來(lái)校園的樣子。
我是這樣想的:占地面積擴(kuò)大了好幾千倍,有六幢小樓,七幢大樓。其中三幢小樓分別是青云、實(shí)小、幼兒園。另三幢分別是青云學(xué)生宿舍、實(shí)小學(xué)生宿舍、幼兒園學(xué)生宿舍。其中三幢大樓分別是青云家長(zhǎng)宿舍、實(shí)小家長(zhǎng)宿舍、幼兒園家長(zhǎng)宿舍。另外的`三幢分別青云老師宿舍、實(shí)小老師宿舍、幼兒園老師宿舍。最后的一幢樓是非常的寬闊無(wú)比,因?yàn)槟鞘窃谛K腥说牟蛷d。
這里是豐衣食足,服裝都是學(xué)校免費(fèi)提供的,穿起學(xué)校買的衣服鞋子,人們個(gè)個(gè)精神抖擻。餐廳的飯菜美味可口,在校的每人都有份。
我突然又想到了那些花壇和操場(chǎng),花草樹木都長(zhǎng)在各各角落很美很美。
操場(chǎng)的表面上有許許多多有趣的圖案,很美。
這就是我想象中的校園。
未來(lái)的校園作文12
嘿,你想見(jiàn)識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
未來(lái)的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候,電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的.影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下,當(dāng)你進(jìn)入校門之時(shí),分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。如果你不是本校人員,你會(huì)被送入時(shí)空遂道,回到家里去。
未來(lái)的校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本,它在平時(shí)分成無(wú)數(shù)個(gè)空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害)都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟,使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區(qū)別的)一響,它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無(wú)比巨大的壓力及彈力,能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室,遲到的問(wèn)題自然就渺無(wú)蹤影了。
未來(lái)的校園作文13
走進(jìn)整潔的校園,你會(huì)看到一臺(tái)別致.新穎的太陽(yáng)能電子機(jī)器,每次只要輸入你想去學(xué)校里任何地方的名稱,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一條隱形的運(yùn)輸帶,把你送到你想去的地方。
每個(gè)班級(jí)的門口放置了一臺(tái)太陽(yáng)能電子批改作業(yè)機(jī),你只要把作業(yè)放入批改入口,按下批改按鈕,作業(yè)一會(huì)兒就出來(lái)了,它會(huì)給你的作業(yè)分成優(yōu).良.差三個(gè)等級(jí),要是差的作業(yè),它會(huì)認(rèn)真給你講解題意,還會(huì)罰你當(dāng)一天的值日生。走進(jìn)班里,學(xué)習(xí)的桌子和椅子會(huì)按照你看書和寫字的`姿勢(shì)自動(dòng)調(diào)整到你舒服的位置,保護(hù)你的眼睛。椅子的周圍會(huì)根據(jù)氣溫來(lái)吹出使你感覺(jué)舒服的暖風(fēng)或涼風(fēng)。老師的黑板是電子屏幕,老師可以用感應(yīng)筆在電子屏幕上寫字,很方便。不用擔(dān)心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學(xué)們的表現(xiàn),并儲(chǔ)存起來(lái),作為周末小組評(píng)比的參考。
當(dāng)你的身體需要加強(qiáng),機(jī)器人就會(huì)來(lái)當(dāng)你的教練,幫你把身體鍛煉的棒棒的,教你學(xué)會(huì)你想學(xué)的一切體育項(xiàng)目。幫你成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀身體健康的好學(xué)生。
未來(lái)的校園會(huì)讓我們輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí),自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的校園作文14
我們學(xué)校教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個(gè)大字:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字,“飛”進(jìn)了中國(guó)大大小小的學(xué)校。
爸爸常說(shuō),時(shí)代變了?刹宦,校園也變了好多。現(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備:一體機(jī)在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識(shí)的海洋里;智慧教室里,ipad大顯身手,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和反饋我們的答題情況;錄播室里,老師們將我們的課堂表現(xiàn)上傳云端,與家長(zhǎng)共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的,身處教育新時(shí)代的我們多么幸福!
不知不覺(jué),距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里,有時(shí)我忍不住會(huì)想,伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴(kuò)大,下一個(gè)36年,校園又會(huì)有怎樣的變化呢?
假如我是校園設(shè)計(jì)師,我希望一進(jìn)校門就有一個(gè)大花園,綠草如茵,鮮花盛開。在花園下建有一個(gè)巨大的多功能廳。當(dāng)老師按下藍(lán)色的按鈕時(shí),就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一道絢麗的大門,沿著樓梯進(jìn)入一個(gè)巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)、做操、集會(huì)等,不怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁上有一些小孔,能將外面的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái),為場(chǎng)館照明;地板能自動(dòng)模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,給同學(xué)們更豐富的體驗(yàn)。
假如我是校園設(shè)計(jì)師,我會(huì)在圖書館里安上自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng),隨著不同的`時(shí)間和天氣的變化來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)同學(xué)們看書的光線。桌面是智能電腦,不用輸入文字,只需說(shuō)出書名,書本將自動(dòng)浮現(xiàn)。如想要?dú)w還,只需說(shuō)出“書本歸還”,它們就會(huì)消失。
怎么樣?你是不是也很期待這樣的學(xué)校?同學(xué)們,讓我們一起好好學(xué)習(xí),共同努力,未來(lái)的世界由我們來(lái)創(chuàng)造!
未來(lái)的校園作文15
過(guò)了好多年,我們的科技發(fā)達(dá)了,校園也變成高科技。
學(xué)校的大門是自動(dòng)的,每人會(huì)有一個(gè)全新的校牌,上面有你的照片,你只要把卡放進(jìn)去刷一下,大門上的攝像頭就會(huì)攝下你的面貌與照片相對(duì)比,只有長(zhǎng)的一樣才能進(jìn)去。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符,你怎么也進(jìn)不去,除非有校長(zhǎng)的同意才可以進(jìn)去。在上課時(shí),大門會(huì)有一個(gè)防護(hù)罩,不論是誰(shuí)都進(jìn)不來(lái),除非有老師的同意,才可以進(jìn)去。
學(xué)校的`操場(chǎng)使用特殊材料做的,你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,地是堅(jiān)硬的,你如果一不小心摔到了,地會(huì)變得非常柔軟,讓你不再受傷。操場(chǎng)看起來(lái)沒(méi)什么設(shè)備,可是你只要說(shuō)出什么器材,一定會(huì)從地上變出來(lái)。
教學(xué)樓可以根據(jù)你的體溫來(lái)改變周圍的環(huán)境,給你一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)狀態(tài)!
未來(lái)的校園真好。
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