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關(guān)于分享作文(20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文1
小時(shí)候,我覺(jué)得把好吃的東西分給別人一半,好玩的東西和別人一起玩,這就是分享。
上了小學(xué),我覺(jué)得分享不僅是這些。把快樂(lè)的事兒說(shuō)給別人聽(tīng),讓別人和你一起笑;把傷心的事兒說(shuō)給別人聽(tīng),讓別人和你一起流淚,這就是分享。現(xiàn)在的我成熟了許多,自然比以前知道得更多,對(duì)分享也有了更深的理解。
我希望別人分享我的內(nèi)心世界:
——當(dāng)我傷心時(shí),安慰我,關(guān)心我,并和我一起分享這份悲傷;
——當(dāng)我開(kāi)心時(shí),和我一起去那充滿歡樂(lè)的世界,一起歡笑,一起奔放。
因此,我發(fā)現(xiàn)傷心和開(kāi)心不僅僅屬于自己,還屬于周圍的人。我覺(jué)得分享是心靈的'訴說(shuō)。
我也喜歡去分享別人的內(nèi)心世界:
——運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)獲得了冠軍,當(dāng)看到他自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我會(huì)情不自禁地為他感到驕傲。
——考試結(jié)束后,好朋友考砸了,看到他那傷心難過(guò)的模樣,我會(huì)不由自主地安慰他,為他感到心酸。
因此,我覺(jué)得分享是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。分享僅僅是這些嗎?
分享究竟是什么?其實(shí)分享無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的周圍,但只有有愛(ài)心的人才懂得分享。因?yàn)榉窒硎请p方的,是共同的,是發(fā)自內(nèi)心的真摯交流。
分享是一首詩(shī),是一首大家都讀懂的詩(shī)。分享,是一首歌,是一首人人都會(huì)唱的并將被繼續(xù)傳唱的動(dòng)人歌謠!
分享作文2
“一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”
這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑牵易约邯(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):“自己吃能吃出味道來(lái)嗎?再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè);假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的.,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒(méi)有意義。即使你獲得驚人的成績(jī),你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂(lè)可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),讓我們一起去感受分享的快樂(lè),不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。
分享作文3
清純的春日。當(dāng)太陽(yáng)使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來(lái),伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開(kāi)純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽(yáng)光的純;“啾啾……”鳥(niǎo)兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過(guò)完美的弧線;柳樹(shù)再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂(lè)手們特地為春天的'到來(lái)排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”此時(shí)幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái),躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。
濃熱的夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;此時(shí)輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有的人坐在陰涼的大樹(shù)下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說(shuō):“呵,這天,真熱啊!”
清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂(lè)融融。樹(shù)葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。
寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不留意弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無(wú)暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,此時(shí)植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹(shù)上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無(wú)暇!”
當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,此時(shí)開(kāi)始打雪仗了!
讓我們一齊分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……
分享作文4
我家有一個(gè)活寶,是我的好玩伴,是我家庭成員中的一個(gè)——小狗。它乖巧,馴良,很討人喜歡!瞧,它那和寶石般的大眼睛乎眨乎眨地看著我,那棕色的卷毛想一件精致的禮服穿在小狗身上,就像一位彬彬有禮的紳士。短短的小尾巴一搖一擺的,多可愛(ài)呀!
你是不是很羨慕這么乖巧玲瓏小狗呢?那就讓我分享我的快樂(lè),傳遞我的幸福吧!
每天一放學(xué)回到家,小狗就像箭一樣地沖過(guò)來(lái),抬起它的小爪子往我身上跳。還一直搖晃著尾巴,好像在說(shuō):“歡迎回家!親愛(ài)的小主人!”它的歡迎儀式還沒(méi)結(jié)束呢,它用粉紅的舌頭一個(gè)勁的舔著我的手和臉,真是個(gè)調(diào)皮鬼!
它還最喜歡叼著東西玩。有一次,我早餐時(shí)喝完了的豆?jié){紙杯被它這個(gè)小機(jī)靈從垃圾桶里叼了出來(lái),
它的精彩表演開(kāi)始了。它用兩只前爪不停地刨著那個(gè)紙杯,想方設(shè)法把紙杯咬碎,吞進(jìn)肚子?墒菬o(wú)論它怎樣咬、抓、刨,都沒(méi)辦法!誰(shuí)叫它那嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣呢?嘻嘻,不過(guò),它這樣子可真逗!
哦,對(duì)了!忘了跟你講一件有趣的事情。前幾天,我作業(yè)寫(xiě)好后抱著它玩,我把臉湊上去想欣賞一下它美麗的雙眼。
可沒(méi)想到,它也把臉湊了上來(lái),聞了聞我的鼻子,可能在找吃的吧。結(jié)果,他突然舔了一下我的臉!我驚呆了,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),做了一個(gè)鬼臉,打交道:“我的媽呀!“毀容”了呀!”爸爸見(jiàn)這情形,風(fēng)趣地說(shuō):“這可是小狗送給你的'禮物呦!”哈哈哈哈……我們的笑聲在整個(gè)客廳蕩漾開(kāi)來(lái)。
你現(xiàn)在是不是很快樂(lè)呢?人們常說(shuō),分享是快樂(lè)的,分享是甜蜜的,只有學(xué)會(huì)分享,才能找到生活的意義!我愿把我的快樂(lè)分享給更多的人,祝愿大家天天開(kāi)心!拜拜嘍!
分享作文5
喜慶的春節(jié)到了,人們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!
喜慶的春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等喜慶的.春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎喜慶的春節(jié),在喜慶的春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街。
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著喜慶的春節(jié)大吃大喝一番。
喜慶的春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
真的是一個(gè)快樂(lè)的喜慶的春節(jié),人們一直玩到深夜,不舍得入眠。
分享作文6
分享是美麗的,是快樂(lè)的,也是令人幸福的,生活因分享而充滿溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚,我和我的爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例,我和我的爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋,唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
我的`爺爺把他那只蛋分成了兩半,一半夾給了奶奶,奶奶卻又把那半只荷包蛋還給我的爺爺,“還是你吃吧,我沒(méi)關(guān)系的!笨晌业臓敔斠彩莻(gè)固執(zhí)的人,又把蛋夾給奶奶,“叫你吃你就吃嘛,還那么多話。”我的爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。奶奶無(wú)可奈何,后來(lái)就把游移不定的目光鎖定在我身上,“來(lái),孩子,給你吃吧,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,好好補(bǔ)補(bǔ)!蹦棠踢呎f(shuō)邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個(gè)半荷包蛋,又看看我的爺爺奶奶,沉思了許久,終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,說(shuō):“好咸啊!”奶奶聽(tīng)了,先是一愣,然后把蛋夾過(guò)去咬了一口,片刻后,奶奶的臉上露出了欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!根本就不咸。”我做了一個(gè)可愛(ài)的鬼臉:“如果不這樣的話,奶奶是不會(huì)吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì)給我和我的爺爺吃,現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了!闭f(shuō)罷,奶奶又對(duì)我頭投來(lái)一個(gè)贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了已經(jīng)不是媽媽?xiě)阎腥鰦傻男『⒆恿恕?/p>
在生活中,我和別人分享的東西很多:小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jī)啦、剛買(mǎi)的零食啦!我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是美麗的!
分享作文7
分享是一種美德,分享是一種快樂(lè),只有學(xué)會(huì)分享,我們才會(huì)有更多的朋友。人世間才會(huì)更加和諧!
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!边@句話說(shuō)的太對(duì)了?鞓(lè)是有的,可以分享;憂愁降臨時(shí),也可以分享!那么你的人生世界才會(huì)走得更遙遠(yuǎn),更精彩!
把快樂(lè)告訴朋友是分享;和朋友談心說(shuō)笑是分享;把東西和同學(xué)一起觀看是分享……分享的快樂(lè)真是無(wú)處不在。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不好時(shí),我總是內(nèi)心自責(zé),覺(jué)得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好!如果重考一次該多好。放學(xué)時(shí),我和我最好的朋友一起回家,我問(wèn)他數(shù)學(xué)考了多少,她自信的說(shuō):“我考了96分!你呢?”我愁眉苦臉,他已經(jīng)看透了我的心思!拔摇摇铱肌恕69分……,太不好了!”朋友誠(chéng)懇的說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí)。總會(huì)看見(jiàn)彩虹的!加油吧!不要太悲傷,要找到你失分多的題,多練習(xí),不要灰心。相信你會(huì)做到的!”聽(tīng)了朋友的話,我打算努力學(xué)習(xí),一次考不好沒(méi)關(guān)系。終于,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),又一次數(shù)學(xué)小考試,我考了93分,已經(jīng)有了很大的'進(jìn)步,我要感謝我的朋友!是朋友讓我面對(duì)困難時(shí)勇于改過(guò)!
和朋友分享真好,我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快樂(lè)的!讓我們有快快學(xué)會(huì)分享吧!
“分享的快樂(lè)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單各五個(gè)漢字,意義卻很深刻,包含著一種令人向往的魔力?鞓(lè)是無(wú)處不在的,不論身在何處,都輕松無(wú)比!
分享作文8
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一
五年!
五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。
錢(qián)學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)!
如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。
二
十六秒!
十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……
十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三
九十度!
陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。
十八年!
他在那個(gè)懸崖邊上的'村莊堅(jiān)守了十八年,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯,沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
分享作文9
分享,這是一個(gè)極為平常的話題,我們常常和別人一起分享,然而,有些人卻不懂得分享,誰(shuí)能知道,在與他人分享的同時(shí),自己也獲得了許多快樂(lè)。
在與他人分享某某東西時(shí),這某某東西會(huì)失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時(shí),兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享,個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢(qián),但每當(dāng)誰(shuí)買(mǎi)了個(gè)什么好吃的東西時(shí),就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要,雖然最后討到了,但這樣的果實(shí)味道是不好的,因?yàn)檫@并不是分享,而是乞討到的分享,這樣的分享在我看來(lái)是可恥的,是不可取的。然而,班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享,懂得怎樣與他人分享。在我看來(lái),真正的分享是無(wú)私的,而不是自私的,真正的分享是自愿的',而不是被逼的。有一次,我從自己的零花錢(qián)中拿出五角錢(qián)買(mǎi)了一包糖,回到教室時(shí),當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí),我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過(guò)程中,我和他之間的友誼在不知不覺(jué)中增漲了,雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半,但是我并不感到心疼,而為我們之間的友誼的增長(zhǎng)而感到無(wú)比欣慰。第二天,他買(mǎi)了一包糖,并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了,為他的行為所感動(dòng)了,為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著,越吃越好吃,越吃越美味,我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最美味的糖。從此,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。在我看來(lái),這才是真正的分享,這才是分享真正的快樂(lè)和友誼,這才是最真摯的友誼。
分享快樂(lè)、分享痛苦、分享憂愁……無(wú)論怎樣分享都是一樣,只要你愿意與他人分享,你就會(huì)得到快樂(lè),感到欣慰,得到分享的快樂(lè)。
分享作文10
媽媽跟我說(shuō),分享不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。爸爸跟我說(shuō),分享不但能收獲快樂(lè),還能收獲友誼、幸!
我問(wèn)爸爸:“分享是一件這么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸說(shuō):“這樣吧,你先從你的書(shū)柜里選幾本書(shū),明天帶到學(xué)校分享給大家看吧!
第二天,我把自己小書(shū)柜里的一套《送給兒童的中國(guó)歷史》帶到了學(xué)校。下課了,趁同學(xué)們出去玩時(shí),我把書(shū)放到了講臺(tái)上。上課了,第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師問(wèn):“這是誰(shuí)的書(shū)?”我舉手說(shuō):“是我的書(shū)!崩蠋熡謫(wèn):“你拿這些書(shū)干什么?”“我想分享給同學(xué)們看!蔽一卮。老師頓了一下,說(shuō):“曹佳喻要把自己的.書(shū)分享給大家閱讀。”然后,老師帶頭為我鼓起了掌。下課后,同學(xué)們都去看我?guī)У臅?shū)。過(guò)了幾天,大家把我的書(shū)看完了,他們把書(shū)還給我時(shí),有人跟我聊了書(shū)中的故事,有人主動(dòng)把自己的書(shū)借給我,有人給了我好吃的糖果,還有人給我一個(gè)大大的擁抱……
我回家后把這件事講給爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“你看,你把書(shū)分享給大家看,他們獲得了書(shū)中的知識(shí)。你呢,不僅有人與你共享知識(shí)、分享新書(shū),還獲得了幸福和快樂(lè)。你瞧,分享的威力多大啊!”
爸爸也說(shuō):“你的分享是一種快樂(lè),我的分享又是一種快樂(lè),大家的分享‘花團(tuán)錦簇’在一起,就有無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè),當(dāng)然,人們就可以分享無(wú)限的快樂(lè)!边@句話,我深深地記在心中……
分享作文11
幸福究竟是什么呢?其實(shí)幸福是一件很復(fù)雜的事情,要想失掉幸福,只需你用心去領(lǐng)會(huì),你就會(huì)擁有它!就讓我們一同來(lái)分享這隨處可遇的幸福吧:
協(xié)助他人,高興本人,就是一種幸福。往年寒假的一天,四川科教頻道為了協(xié)助貧窮山區(qū)的小冤家,組織我們到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參與社會(huì)理論活動(dòng)——擦鞋:在酷熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋覓目的,好不容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿皮鞋的人,我們就很快的`圍了過(guò)來(lái),給他們講我們活動(dòng)的意義,他們也很打動(dòng)。于是小同伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個(gè)個(gè)干得汗流浹背,但我們都很努力,由于多擦一雙鞋我們就給貧窮山區(qū)的小冤家多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參與這樣有意義的活動(dòng),我覺(jué)得本人很幸福!外地震災(zāi)區(qū)的人們需求協(xié)助的時(shí)分,我把買(mǎi)生日蛋糕的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū),過(guò)了一個(gè)沒(méi)有生日蛋糕的生日,但我依然覺(jué)得很有意義。可以協(xié)助到需求協(xié)助的人,我覺(jué)得本人很高興,也很幸福!
幸福其實(shí)很復(fù)雜,它每時(shí)每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時(shí)分,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會(huì)覺(jué)得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,聽(tīng)到教師鼓舞的話語(yǔ),我就會(huì)覺(jué)得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)、擠好牙膏,看到媽媽因打動(dòng)而開(kāi)心的樣子,我就會(huì)覺(jué)得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時(shí)分,看到餐桌上媽媽做的我最愛(ài)吃的鹵雞腿時(shí),我就會(huì)覺(jué)得我是最幸福的!當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)分,媽媽苦口婆心的給我講道理,也讓我感遭到嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài),我也會(huì)覺(jué)得本人很幸福!
我是一個(gè)幸福的高興男生。分享才會(huì)高興,我情愿和大家一同分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
分享作文12
在生活中,我們每個(gè)人都在與他人分享,我們共同陽(yáng)光,分享空氣,分享這片土地。這些都是最基本的分享,而我們要懂得不僅是這些分享,更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。
我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會(huì)懂得什么是分享,我們是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)分享的?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們小時(shí)候都會(huì)沉迷于各式各樣的玩具中,所有的小孩子都會(huì)認(rèn)為別人的玩具時(shí)最好玩的,有時(shí)候我們會(huì)彼此交換玩具,這就是一種分享,從那時(shí)起媽媽培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)分享。
分享是怎樣產(chǎn)生的?我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不免會(huì)遇到我們所需要卻又缺失的東西,又因資金或某些因素?zé)o法得到時(shí),他人可能就會(huì)把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。
懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的`物品,讓他人也感受到他的價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的分享,還有精神上的分享。正如“你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,就會(huì)有兩種思想”一樣當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí),不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。
分享不是單純的給予,更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的,你不會(huì)分享出自己擁有的一切,那也是不現(xiàn)實(shí)的。我們要正確認(rèn)識(shí)到,分享是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是人修養(yǎng)和智慧的表現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)分享,懂的分享,在生活中、學(xué)習(xí)中懂的分享。
分享作文13
分享,可以把一份的快樂(lè)無(wú)限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍,變成許多的快樂(lè)傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見(jiàn)能與別人分享我們的快樂(lè)和悲傷將是多么重要的一件事呀!
還記得那天回奶奶家,和爺爺聊起最近的考試,我自豪地告訴爺爺數(shù)學(xué)考了100分,爺爺高興地合不攏嘴,直拍著手夸獎(jiǎng)我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔,一家人都不停地夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。我聽(tīng)了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜還要甜,別提有多開(kāi)心。看著家人真誠(chéng)的笑臉,難道這不是分享所帶來(lái)的一種快樂(lè)?
當(dāng)你把快樂(lè)拿出來(lái)與別人分享的同時(shí),就擁有了多份的快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你一句我一句,遍地是快樂(lè)。
那天上課,明明我沒(méi)有亂說(shuō)話,是我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借資料,可是老師卻批評(píng)了我,當(dāng)我辯解的時(shí)候卻被老師當(dāng)成了犟嘴,我真是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出。我郁悶、委屈極了,好想找個(gè)人訴一下苦呀!正好一個(gè)好朋友課后來(lái)找我,我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。奇怪的`事情發(fā)生了,剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒(méi)了,堵在心口的怨氣也全都消了,就連吸進(jìn)來(lái)的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來(lái)的特效嗎?
當(dāng)你把悲傷拿出來(lái)與別人分享的時(shí)候,此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。
所以生活中,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,只要你愿意與身邊的親人、朋友分享,結(jié)果都會(huì)是好的,因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋(gè)寶,讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來(lái)的快樂(lè)吧!
分享作文14
愛(ài)在生活中是不可缺少的東西,有長(zhǎng)輩的愛(ài),老師的愛(ài),還有同學(xué)之間的愛(ài)。最讓我難忘的是媽媽的愛(ài)。
星期三放學(xué)時(shí),正下著蒙蒙細(xì)雨,我只好拿書(shū)包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時(shí),大雨突然傾盆而下,我急忙躲到了小店里。我想:這下可慘了,我沒(méi)帶雨傘,而且今天說(shuō)好自己回家的`,爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢!
沒(méi)人來(lái)接我,怎么辦呢?這場(chǎng)雨如果下個(gè)不停的話,那我作業(yè)就要來(lái)不及做了呀!
正在我發(fā)愁的時(shí)候,遠(yuǎn)處有一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)!鞍!
怎么會(huì)是媽媽呢?她不是在廠里上班嗎?怎么會(huì)到這兒來(lái)接我呢?”我的眼睛瞪得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。大不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到了我的身旁,不停地問(wèn)我:“有沒(méi)有淋到雨?有沒(méi)有淋到雨……”她為我撐開(kāi)傘,把外衣脫下來(lái)裹在了我的身上。
一路上媽媽總是把傘往我這邊撐,自己卻沒(méi)撐到多少;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)媽媽的身上、頭上都濕透了。媽媽說(shuō):“廚房里有飯,自己拿來(lái)吃吧,媽媽還要去上班呢!蔽颐φf(shuō):“媽媽,您不要管我了,我自己會(huì)弄的,你都淋濕了,來(lái)得及的話把衣服換一下吧,否則會(huì)生病的!眿寢寘s沒(méi)那么多時(shí)間,她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀,原來(lái)您把時(shí)間都用在我身上了。
媽媽,你對(duì)我的好、對(duì)我的愛(ài),我都記在了心里。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
分享作文15
一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi),便得到成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。
你奉獻(xiàn)一份愛(ài),便等于多一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)一份快樂(lè),便等于多一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出一本書(shū),你奉獻(xiàn)知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出一件棉衣,奉獻(xiàn)溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享知識(shí)后,填滿精神的蒼庫(kù),得到快樂(lè)。
你與人分享快樂(lè)后,趕走嚴(yán)冬得到快樂(lè)。這一切的`一切證實(shí),分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享音樂(lè),得到快樂(lè)。廚師,他們與客人分享美食,得到快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享知識(shí),得到快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享作文16
我們是幸福的一代,我們?cè)谝粋(gè)安逸的環(huán)境中成長(zhǎng)。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己,發(fā)現(xiàn)真的如同爸爸說(shuō)的,什么事也不會(huì),只會(huì)上網(wǎng),學(xué)習(xí),看電視,自己還會(huì)什么呢?
這時(shí),我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的日子是怎么活的,和我現(xiàn)在的生活對(duì)比下。
自己又想到了鄉(xiāng)下的朋友妞兒,她家有一個(gè)弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學(xué),而她呢,只可以在家里放牛,賣(mài)菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市里多學(xué)幾年學(xué),多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí),我呢,在她們家過(guò)這種生活。
想到這里,我的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。
為什么時(shí)間交換不了,為什么我的享受交換不了?
自己的享受或許可以讓一些不快樂(lè)的人快樂(lè)起來(lái),為什么?
我還想把享受換給病人,讓他們?nèi)ゴ蚺,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠(yuǎn)的.記在心里。我,就去當(dāng)那些病人,或許短暫的痛苦對(duì)不來(lái)說(shuō)并不是什么,但是,病人的笑臉會(huì)讓我開(kāi)心一輩子,不管怎么樣,抱過(guò)死。
最后,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地干活,好好的放松一會(huì),不用位農(nóng)田而擔(dān)心,我就去干,不論他們?cè)趺床蛔,我?jiān)持要干,在太陽(yáng)下,體驗(yàn)農(nóng)民的苦,知道糧食來(lái)之不易,要好好珍惜。
我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……
分享作文17
與他人分享快樂(lè),就多一分快樂(lè),與他人分擔(dān)痛苦,就少一分痛苦!}記
分享是美好的!有人說(shuō):分享是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就早以先聞其香;有人說(shuō):分享是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;還有人說(shuō):分享是一杯清茶,只有真正懂得它的人才能品出它的芳香。我說(shuō):分享是空氣,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。
老家在水南,那兒珍藏著我童年的美好時(shí)光。小時(shí)候,我有許多小伙伴,大家都是好兄弟,有福同享,有難同當(dāng)。那時(shí),一星期能吃五六次水果。記得有一次,媽媽買(mǎi)了一些蘋(píng)果回來(lái),望著那紅彤彤的`大蘋(píng)果,我不禁饞涎欲滴,媽媽見(jiàn)狀,立即洗了一個(gè)大的給我,怕我不夠“塞牙縫“。我拿著蘋(píng)果,心中恨不得一口咬下去,可我還是忍住了,朝小A家跑去。小A家里貧窮,父母都在外打工,他與奶奶住,奶奶很老,體弱多病,為了看病花了不少的錢(qián),連家里的最后一些積蓄也用完了,因此家里時(shí)常揭不開(kāi)鍋,吃飯都是今天到這個(gè)鄰居家吃,明天到那個(gè)鄰居家吃,學(xué)費(fèi)也是鄰居們七拼八?的……到了小A家,我推開(kāi)房門(mén),小A正在做作業(yè),我走上前去,拍了拍他的肩膀,他忽地轉(zhuǎn)過(guò)身子,顯然被我嚇了一跳。我掏出洗干凈的大蘋(píng)果,一口咬下去,隨即遞給他,他小心翼翼地接過(guò),眼睛地寫(xiě)滿了驚訝和興奮。我對(duì)他說(shuō)道:“快吃吧!這蘋(píng)果超甜的!彼@時(shí)才斯文地咬了一小口,接著遞給了我,我向住常一樣,規(guī)律性地咬了一大口,又遞給了他,在歡笑中,我們結(jié)束了這個(gè)蘋(píng)果的肉體。霎時(shí),我體驗(yàn)到了分享的滋味,心中洋溢著分享所帶來(lái)的快樂(lè)。。》窒碚媸敲篮!
分享是美好的!如果每個(gè)人都能與他人分享快樂(lè),與他人分擔(dān)痛苦。那么我相信,快樂(lè)將會(huì)越來(lái)越多,痛苦將會(huì)越來(lái)越少,生活將會(huì)越來(lái)越美好!
分享作文18
培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè)分享給朋友,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè),把你的憂愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦!蔽揖褪沁@樣的一個(gè)快樂(lè)男孩。因?yàn)樵V說(shuō),不快樂(lè)的事被拋在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無(wú)限遠(yuǎn)的'地方或遠(yuǎn)得無(wú)影無(wú)蹤。],因?yàn)榉窒,快?lè)的心情如沐春風(fēng)。
我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]的時(shí)候給他們制造快樂(lè),使他們變得高興起來(lái)。
這不,最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的,埋頭就哭。周圍同學(xué)見(jiàn)狀,趕緊收起笑容,上前安慰勸導(dǎo),可都無(wú)濟(jì)于事[注: 濟(jì):補(bǔ)益,幫助。對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處。比喻不解決問(wèn)題。]。我為了逗笑那位同學(xué),活躍氣氛,一口氣說(shuō)了好幾個(gè)笑話,惹得有的同學(xué)笑破了肚皮,有的笑岔了氣,有的笑出了眼淚。唯獨(dú)那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢?我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋。]終于想起發(fā)生在體育課上的一件事,于是我向大家娓娓道來(lái):“那是一個(gè)晴朗的下午,體育老師讓我們跳跳繩,真是度秒如時(shí)啊,終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]的我,出于一種自我滿足的嘉獎(jiǎng)吧,我對(duì)著同學(xué)笑了笑,結(jié)果被體育老師看見(jiàn)了,老師走過(guò)來(lái)惡狠狠地對(duì)我說(shuō):‘我讓你牙牙咧上好好得笑!’聞聽(tīng)此言,氣得我差點(diǎn)吐血身亡。”
也許是我用土話或是說(shuō)的有點(diǎn)矯情的緣故吧,話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻,那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲,我也跟著大笑起來(lái)。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,一人憂愁,大家愁;一人快樂(lè),大家樂(lè)!
分享作文19
分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個(gè)人,那你想想怎么分享呢?對(duì)吧!數(shù)學(xué)課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想,9份快樂(lè),乘以9份快樂(lè),就等于一大堆的快樂(lè)。有一次,媽媽和我對(duì)口令,她知道我不會(huì)9乘以9,所以,她說(shuō)的.第一句就是9乘以9,我馬上回答出來(lái),“81!边@樣,我快樂(lè)了,我也把快樂(lè)分享給了媽媽。除了分享快樂(lè),也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來(lái)是能說(shuō)話的,可是他現(xiàn)在連說(shuō)話都不能說(shuō)了。他年輕的時(shí)候會(huì)寫(xiě)字的,可是現(xiàn)在他連筆都不會(huì)拿了,更不用說(shuō)寫(xiě)字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的朋友,他對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心了,一切都會(huì)好起來(lái)的。”自從他說(shuō)了這句話之后,我的心情都好了許多。一個(gè)人的力量小,好多個(gè)人的力量大。換句話說(shuō),一個(gè)人的愛(ài)心小,好多個(gè)人的愛(ài)心大。溫總理也說(shuō)過(guò),“一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,便匯成了愛(ài)的海洋。”如果沒(méi)有困難,也就等于沒(méi)有分享。
就像大掃除,如果一個(gè)人來(lái)大掃除這一定不行,只有大家一起來(lái)完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協(xié)力解決困難哦!如果只有一個(gè)人,是不能夠順利解決的
分享作文20
沒(méi)有什么是值得我們憂愁的。這是我讀完《波莉安娜》的最深感受。一向開(kāi)朗﹑樂(lè)觀的波莉安娜曾失去雙腿,可是他卻因失去雙腿而高興。她姨媽因?yàn)樗ルp腿而和希爾頓醫(yī)生結(jié)婚。
佩森太太因?yàn)樗ルp腿而不和佩森先生離婚到后來(lái)大家都在玩波莉安娜教他們的游戲,那個(gè)游戲起源于波莉安娜的父親:她很想要一個(gè)洋娃娃的時(shí)候,小教堂的救助物里卻只有一個(gè)拐杖。所以嘍,他當(dāng)然就像所有小孩那樣哭了起來(lái)。大概就在那個(gè)時(shí)候,他父親告訴她,天底下沒(méi)有一件不值得高興得事,而他呢?他可以為那對(duì)拐杖而高興。波莉安娜沒(méi)什么可值得高興得,可他的父親卻說(shuō):“你可以高興―因?yàn)槟悴恍枰麄儭x完這本書(shū),我的感受很深。
波莉安娜這么可憐、孤單,卻還一直懷著一顆快樂(lè)的心。盡管姨媽冷漠,盡管自己雙腿殘廢,她總是那樣的陽(yáng)光、那樣的.快樂(lè),她從不為自己的痛苦而悲傷。她就像一位魔法師,她一來(lái),到處就都有她播下的快樂(lè)種子。遭遇了如此災(zāi)難的波莉安娜都能找到快樂(lè)的事情,我們還有什么理由抱怨呢?人的一生,最大的障礙其實(shí)在自己心里,若贏了自己,就贏了世間一切。
她堅(jiān)信自己是快樂(lè)的,所以她就真的很快樂(lè)。波莉安娜的未來(lái)應(yīng)該是很美的,至少是充滿陽(yáng)光的。我應(yīng)該想她學(xué)習(xí),要擁有一顆陽(yáng)光般的心態(tài)!
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