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學(xué)習(xí)的苦與樂作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的苦與樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 1
快樂似花，痛苦如草。有花沒有草，顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。
學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂，快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無味，有了痛苦沒有快樂，生活又是多么的凄慘可悲。
像我，整天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。真不知什么時(shí)候是個(gè)頭，總是默默地苦想。什么時(shí)候可以痛快的玩一場(chǎng)，自知天不遂人愿，但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉！作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋里懷念一下童年的樂趣，但情景不長黑暗的小屋中就會(huì)刮來一陣寒冷刺骨的`風(fēng)。把我童年的夢(mèng)吹散了爛了遠(yuǎn)了。
“一切痛苦隨風(fēng)去，苦盡甘來便是甜”。我總是對(duì)自己說：“學(xué)習(xí)會(huì)變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法�！皾M目山河空念遠(yuǎn)，不如憐取眼前人”說的是呀！不如憐取“眼前人”我們正值花季少年，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期�！吧賶巡慌Γ洗笸絺毖�！
但學(xué)習(xí)需要與快樂結(jié)合“有了快樂學(xué)習(xí)不再緊張，有了快樂學(xué)習(xí)不在單調(diào)無味。有了快樂，學(xué)習(xí)不再……抱著快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)。一定會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂同行，人生才會(huì)更充實(shí)有意義。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 2
那天，我們班上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，話題是“學(xué)習(xí)中苦多還是樂多？”這場(chǎng)辯論會(huì)上有主持人，有參加的選手，參加選手分為正負(fù)兩方。正方辯的是學(xué)習(xí)是樂，自然而然，反方便是學(xué)習(xí)是苦。
辯論會(huì)剛開始時(shí)，雙方各派一人說了自身所在團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)。隨后班上的同學(xué)越來越吵，而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是，參加的同學(xué)竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。
正方論的是樂，反方是苦。但我覺得，學(xué)習(xí)中既有苦也有樂，但樂往往比苦多�？鬃酉壬f過兩句話：1是“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”2是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”這兩句名言證明了：人生若能從學(xué)習(xí)、職業(yè)中找出樂趣，生活才有價(jià)值。
學(xué)習(xí)是苦，但苦中有樂。不苦怎學(xué)出現(xiàn)在所擁有的知識(shí)，但在苦中作樂，不是更好么？這學(xué)期我們也學(xué)了篇課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多，其實(shí)就如我們學(xué)生一樣敬學(xué)與樂學(xué)。
其實(shí)，學(xué)習(xí)苦沒關(guān)系，怕的'還是你不苦，若不苦就不會(huì)有今天出息的你。
雖然今天辯論的結(jié)果是學(xué)習(xí)苦多，但我明白也相信，其實(shí)，班里的同學(xué)都知道學(xué)習(xí)樂多。再苦再難也不怕，只要心里勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦事，反而是一件很有趣的事。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 3
學(xué)習(xí)是什么，是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，是永遠(yuǎn)思考不完的的題，還是獲得知識(shí)的渠道，是與老師同學(xué)交流的地方。學(xué)習(xí)，一言難盡，有苦也有樂，有酸也有甜。
我是一個(gè)學(xué)生，每天有堆成山的作業(yè)，有上不完的課，但也有與同學(xué)的`快樂。在學(xué)習(xí)中，我獲得快樂，更重要的是我獲得了友誼。
我們每個(gè)星期都要寫一篇周記，剛開始還好，還有可寫的，可到后來，能寫的素材越來越少，使我這個(gè)一向不喜歡寫作文的學(xué)生又頭疼了，我絞盡腦汁，也不知道寫什么好�？刹�，這個(gè)周末我又要陷入苦海了。
我比較偏愛數(shù)學(xué)，喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題。每次我都冥思苦想，終于做出來了，我就特有成就感，特別高興，這就是我學(xué)習(xí)中的樂。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我真不知道是苦還是樂。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 4
我們每天都生活在學(xué)習(xí)的天地里，有著一顆淳樸可愛的心，與外面生活截然不同。雖然煩惱作業(yè)，但也喜歡學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題目就不想學(xué)習(xí)。那要是遇到會(huì)的題肯定會(huì)讓同學(xué)們及老師對(duì)你刮目相看的。
有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差了一些，就開始晚上不按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，有的.同學(xué)經(jīng)常玩完了后再去寫，這樣效果不是很好的，只能是“應(yīng)付”兩個(gè)字，一到晚上開始愁惱，我應(yīng)該怎么辦？但還是完成了，只是在完成的過程中充滿著仇恨，而有的同學(xué)則認(rèn)為是自作自受，其實(shí)就是自作自受，誰叫你白天玩，而且還不那么痛快！
我以前就是一個(gè)傻學(xué)生，白天玩，黑天熬夜寫作業(yè)，不過現(xiàn)在不是這樣了，寫完了作業(yè)感覺沒有什么負(fù)擔(dān)了，可以大膽的去玩耍，那種感覺是非常的有意思的！
希望學(xué)習(xí)差些的同學(xué)們繼續(xù)努力，取得好的成績，也希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)及中等的同學(xué)不要驕傲，勇攀高峰，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師和社會(huì)。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 5
學(xué)習(xí)很苦，學(xué)習(xí)很累，學(xué)習(xí)很無味。學(xué)習(xí)哪比得上那光芒四射的雙截棍和小妮子筆下曲折離奇的動(dòng)人故事�？烧l又真正想過自己學(xué)習(xí)有多苦呢？有一次的錯(cuò)過，每一次載滿希望，到最后都變成深深的`失望，蕭瑟的寒風(fēng)中，一抹孤寂的身影。雖然瑟瑟發(fā)抖卻依舊倔強(qiáng)的不肯離去——他就是宋濂。又一個(gè)為了學(xué)習(xí)而飽受苦難的人。殊不知是他的錯(cuò)過還是過錯(cuò)。
相比較下而言，我們很幸福，至少不用為了求學(xué)而四處奔波，也有了能夠遮風(fēng)擋雨的房子�，F(xiàn)在的我們，還有什么不滿意的呢
宋濂三次冒雪訪師，只為了一個(gè)問題。雖然困難重重到達(dá)后，卻被拒絕，但他毫不氣餒，幾天后再次前來，這次別人都放棄了，他卻堅(jiān)持再次前來。終于，老師被他的誠心所打動(dòng)，耐心的解決了宋濂的問題。由此可見，只有肯下苦功，什么事情都能辦成。我們 吃的這一點(diǎn)苦又算得了什么！
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的機(jī)會(huì)吧!好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)宋濂那樣的精神，相信我們一定會(huì)成功的！
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 6
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，我們的語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業(yè)：“抄寫第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一至十題，并聽寫第六單元詞語盤點(diǎn)中的詞語�！蔽蚁耄哼@語文作業(yè)也太多了，希望數(shù)學(xué)作業(yè)能少布置一點(diǎn)兒。我剛把作業(yè)抄完，就瘋狂地寫起了語文家庭作業(yè)，不過還沒等我寫到一半，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就出來了：“《長江作業(yè)》三面，《大英才》三面，《口算》……”剛聽完，我就一臉擔(dān)憂：這可怎么辦？我今天還想和小伙伴一起玩呢！這還不說，晚上又得“加班加點(diǎn)”了，誰能來救救我��？
不過學(xué)習(xí)雖然作業(yè)多，但也有快樂的'時(shí)候。
比如說老師上完新課以后，我就因?yàn)樽约河中聦W(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而感到高興。老師上完一個(gè)單元后，隨堂考試試卷發(fā)下來時(shí)，看著試卷上鮮紅的100分，我就會(huì)因此而高興。有時(shí)老師還會(huì)表揚(yáng)我。
學(xué)習(xí)既是苦的，也是快樂的，我們一定要認(rèn)真對(duì)待。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 7
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的女孩，但就是因?yàn)槠胀�，才讓我體會(huì)到了生活的精彩。
和別的孩子一樣，我在學(xué)習(xí)上很努力，每次考試時(shí)，我都很注重成績。當(dāng)我考試成績低時(shí)，我會(huì)很傷心，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時(shí)大哭一場(chǎng)，來發(fā)泄我的情緒，因?yàn)槲抑�，人生就�?yīng)該積極進(jìn)取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實(shí)。然而，如果經(jīng)過我的努力，我成功了，我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^，更進(jìn)一步了。
我的生活是多姿多彩的`，我的苦與樂不僅僅能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還能體現(xiàn)在我的課余生活上。
一次，我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì)，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對(duì)對(duì)方不理不睬。看似很簡單的一件事，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我使勁控制自己不傷心，不去想她，但是心中還是止不住難過。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 8
其實(shí)我學(xué)過雕刻，但不是真正地去培訓(xùn)班培訓(xùn)，而是跟我舅公學(xué)了幾招。
記得在我9歲時(shí)，我與孫豪杰去舅公家里玩，噌舅公手頭有事，我和孫豪杰偷偷地爬上桌子，左手拿起一個(gè)木頭人，右手拿起一把雕刻刀開始全神貫注地雕刻。
那個(gè)木頭人可遭了殃，被我和孫豪杰刻的人不像人，鬼不像鬼，幾分鐘后，我在刻的時(shí)候，刀尖落在了我的手指上，頓時(shí)鮮紅的熱血像沸騰的山洪似的'，波濤洶涌地朝傷口外涌出，我的內(nèi)心也猛地跳了一下，然后手指就麻木了。
以后，只要我一有時(shí)間，就去看舅公雕刻，還不斷地提出問題，而舅公也耐心地回答我一個(gè)個(gè)問題，有時(shí)還會(huì)教我一些經(jīng)常用到的一些技巧。
如今，我也可以刻出一個(gè)差不多合格的小木頭人了，不過要很長時(shí)間。每當(dāng)我刻出一個(gè)小木頭人時(shí)候，舅公總是不忘夸獎(jiǎng)我?guī)拙洌藭r(shí)的我就比吃了密還甜。
我喜歡雕刻，因?yàn)榈窨炭梢詫⑽业男那楸磉_(dá)出來，就像一副明鏡，能反映出你的心情。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 9
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望快樂，不太喜歡憂傷，但她們本是孿生姐妹，在生活的舞臺(tái)上，如影隨行。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而孜孜以求；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而，在辛苦的`另一端，迎接我們的則是一段串歡樂的音符。
“一份耕耘，一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這必然苦。在它面前，我們是畏難怯步，還是拼搏進(jìn)��？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算什么？當(dāng)然，求知是辛苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)深植在我們的腦海里，豈不快樂？
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 10
如今，地球上的科技變得發(fā)達(dá)了。很多人開始使用線上學(xué)習(xí)�？矗∫�?yàn)榘l(fā)生的一場(chǎng)沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭，不可以出門去到我們的學(xué)校上課，也不可以和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上無拘無束的在大操場(chǎng)盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機(jī)來進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)的.缺點(diǎn)�！�
第一天，我早早的起了床。準(zhǔn)備開始進(jìn)行學(xué)。習(xí)�？纯淳�上學(xué)習(xí)除了不用出門去學(xué)校的條件外。還有什么不一樣的？
叮叮叮，叮叮叮。準(zhǔn)備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先，給我們發(fā)了一個(gè)視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個(gè)視頻的需要占內(nèi)存比較多。所以要下載比較久一點(diǎn)。再加上我們家的網(wǎng)絡(luò)沒有那么好。所以下載的速度很慢，很慢，很慢。我足足等了五分鐘，他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學(xué)校上課好啊雖然他有缺點(diǎn)。但是他也有優(yōu)點(diǎn)。你猜猜是什么呢？是不是猜不到？那就讓我來告訴你吧。
那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。
所以這就是線上學(xué)習(xí)的苦和樂。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 11
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的'音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價(jià)。沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？
知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？畏難怯步者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而搏擊進(jìn)取者則會(huì)領(lǐng)悟到知識(shí)的芬芳，迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兛释氖谦@得知識(shí)，付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上，豈不是非�？鞓穯幔�
學(xué)習(xí)中的苦與樂將伴隨我們一生！
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 12
在戰(zhàn)爭中，有勝與�。辉谏钪�，有酸與甜；在學(xué)習(xí)中，有苦與樂。
學(xué)習(xí)中的苦有很多，一是在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到一道很難的題，怎么也想不起來怎么做。二是考試成績很不好。三是因?yàn)槭裁瓷賹W(xué)了一點(diǎn)東西……
學(xué)習(xí)中的樂也很多，一是在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到一道很難的題，做出來了。二是考試成績很好。三是比別人多學(xué)了一點(diǎn)東西。四是受到了表揚(yáng)……
苦與樂是相對(duì)的，如他考試成績很不好，就是苦，他考試成績很好，就是樂。
其實(shí)，只要你勤奮努力，你的.學(xué)習(xí)就是樂的，如果你不努力，就是苦的。
在學(xué)習(xí)中，也不能只有苦，但是也不能只有甜，有苦有樂才是最好的，苦中有樂，樂中有苦，這樣才是最好的。只苦使人灰心，只樂會(huì)使人驕傲。
學(xué)習(xí)中的苦與樂要看你自己，不過苦了不要灰心，樂了不要驕傲。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 13
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，人人都盼望成功，不喜歡失敗，但它們本來就是雙胞胎，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思。學(xué)習(xí)雖然辛苦，但在辛苦的那一端，迎接我們的是歡樂的.音符。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有耕耘就沒有收獲，但是，耕耘就要付出一定的代價(jià)，沒有那含辛茹苦的耕耘，就沒有那甜入心田的收獲。知識(shí)的海洋本來就不是風(fēng)平浪靜，如果要想獲得知識(shí)，就要揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，掌握努力的方向，但是在遇上“大風(fēng)大浪”的時(shí)候，你是知難而退，還是勇往直前？當(dāng)然，前者會(huì)在事業(yè)上一無所成，也體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者，則會(huì)品嘗到甜如蜜糖的知識(shí)，也會(huì)迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你付出了努力，就會(huì)得到成功。我們渴望得到知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算什么，當(dāng)然，求知是艱苦的，但是當(dāng)我們用心去感受知識(shí)時(shí)，就會(huì)得到快樂和滿足。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 14
我的心中總是飄蕩著一支歌，歌詞是這樣的：“當(dāng)你吃著一顆糖的時(shí)候，你會(huì)感覺到又澀又酸，等這味道過去了，你就會(huì)嘗到甜�！边@支雖然很短，但它藏著一定的道理。
“你這次數(shù)學(xué)又考了80分，這最近是怎么了？”老師用責(zé)罵的語氣批評(píng)我，我想，我平時(shí)在班上都是前五名的好學(xué)生，最近成績咋下降的這么快，這時(shí)，我流下了悔恨的眼淚。當(dāng)我拖著沉重的步子回到家里時(shí)，又是一頓罵，媽媽一晚上都不高興，爸爸也只是看了一小會(huì)兒電視，就睡了，根本不理我，這都是我考?jí)牧说脑蚨斐傻�。我這時(shí)又想到了平時(shí)，每天我寫完作業(yè)，媽媽爸爸總是讓我做數(shù)學(xué)題，我就是不做，才造成經(jīng)常不復(fù)習(xí)、老驕傲的壞習(xí)慣。從此，我下定了決心，要踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)。
每天晚上，我都要做一整套的數(shù)學(xué)題，有不會(huì)的題，我要研究好久，非要做出來答案，才甘心。而且每個(gè)星期天還要上補(bǔ)習(xí)班。就這樣，功夫不負(fù)有心人，在又一次考試?yán)�，我�?0分的`成績提到了97分，當(dāng)我卷子拿回家時(shí)，媽媽爸爸用一句句表揚(yáng)的話來鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。
我耳邊又回想起了那首歌，我想，人的一生幾乎全是在學(xué)習(xí)中渡過的，有了學(xué)習(xí)的苦，才會(huì)有學(xué)習(xí)的甜，我們才會(huì)進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 15
你穿過世事朝我走來，邁出的每一步都留下了一座空城
很多人說，學(xué)習(xí)是門苦差事，十分累，但也有人說，學(xué)習(xí)充滿了快樂，每當(dāng)我們掌握了一個(gè)知識(shí)，記住了一個(gè)單詞，掌握了一個(gè)句型，學(xué)會(huì)了一種說明方法，或只記住一個(gè)公式時(shí)，我都會(huì)感到無比的開心和自豪！
有些同學(xué)說，一天天的作業(yè)這么多，有時(shí)候竟會(huì)寫到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)。是的`，這么說也不為過，這點(diǎn)我也承認(rèn)。
但如果我們不寫作業(yè)，不對(duì)這一天我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，那我們就會(huì)非常快的忘記。
一位心理學(xué)家也曾做過一項(xiàng)測(cè)試：對(duì)于正常人學(xué)習(xí)完進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的人，與不進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的人進(jìn)行記憶程度上的分析。最后得出結(jié)論：學(xué)習(xí)后不同時(shí)段對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不一樣的。在剛學(xué)習(xí)完后，能記住很多內(nèi)容，但之后會(huì)飛速遺忘，最終會(huì)保持在一定水平線。
所以說，在當(dāng)天學(xué)習(xí)完成后，一定要對(duì)當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，否則這一天的學(xué)習(xí)成就就會(huì)功虧一簣。
學(xué)習(xí)中不僅有苦還有樂。
不要認(rèn)為開頭我說的那些不足以驕傲，這也是一種進(jìn)步，也是一種長進(jìn)，也有你從不會(huì)到會(huì)當(dāng)中所付出的努力。
學(xué)習(xí)中有苦也有樂，我們不能給與一種消極念頭，我們要積極面對(duì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，當(dāng)成一種享受。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 16
魏書生老師說過：“苦中有樂，苦中求樂�！睂W(xué)習(xí)中有苦也有樂，先苦后甜，樂總在苦后。
說起學(xué)習(xí)中的苦，大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè)，一張張薄薄的紙，如同一個(gè)個(gè)惡魔，吞噬著學(xué)生的'睡眠時(shí)間，為同學(xué)們涂上黑眼圈，令同學(xué)們不得不帶上“厚瓶底”，但是再多的作業(yè)，也總有完成的時(shí)候。當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的時(shí)候，會(huì)感到一種快樂，一種終于可以“五體投地”的輕松，甚至幸福。這當(dāng)然是樂。
有時(shí)作業(yè)并不多，可總有一兩道難題，如同攔路虎，令作業(yè)完成的時(shí)間推遲了，有題不會(huì)寫確實(shí)是一種痛苦，心里想著快寫，手卻不知如何操縱筆桿，腦子飛快地轉(zhuǎn)，卻想不起來，心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去，但是換一個(gè)角度或思路，一切便豁然開朗，有種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以光速消失，取而代之的是一種快樂，似有蜂蜜流進(jìn)心里，一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。��！我真是太厲害了，這么難的題我也做了出來。這不是快樂，是什么？
學(xué)習(xí)第二大苦，就是壓力。壓力大多來自父母和老師，在考試時(shí)就會(huì)逞強(qiáng)施威。它令學(xué)生惶惶不可終日，一聽要考試如臨大敵，整天想著要是考不好怎么辦，結(jié)果成績下來自然不理想。不過有時(shí)候，有壓力也是好事，沒有壓力就沒有動(dòng)力，有些學(xué)生正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽儯菈毫Σ荒芴�，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)學(xué)習(xí)有好處。當(dāng)你取得好成績時(shí)，也獲得了快樂。
沒有刺骨寒冬，就沒有梅花盡情綻放；沒有千錘百煉，就沒有寶劍削鐵如泥；沒有“三更燈火五更雞”的苦煉，就沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快樂。有苦才有甜，甜中也有苦，苦樂相伴，才能釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 17
同學(xué)們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦�。∽栽诎察o的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅，當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中，當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無限的幸福和歡樂，學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂在其中。
俗話說：“沒有苦中苦，哪有甜上甜�！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的.。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 18
經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，作為一名美術(shù)藝術(shù)生，我嘗到了學(xué)習(xí)畫畫的苦與樂。
學(xué)畫畫是辛苦的，因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候，每個(gè)星期我們都要挑半天的時(shí)間坐到畫室里，畫室里面有些冷，板凳也很硬，我們需要坐在座位上要很有耐心的畫一下午的畫。畫畫的時(shí)間是枯燥的，因?yàn)槲覀儾荒芨瑢W(xué)們講話嬉戲打鬧，頂多只能和旁邊的人交流畫畫上的問題，可以問一下旁邊的人，看自己的畫有什么問題互相指正再改畫。畫畫也是很難得，當(dāng)我在畫素描的時(shí)候，我總是因?yàn)橄夼频牟粔蚣?xì)膩型，找得不夠準(zhǔn)而煩惱，特別是在畫人物頭像的時(shí)候，我畫出來的跟照片上和一些范畫完全不同，畫出來的人一點(diǎn)都不像。在畫速寫的時(shí)候我也很痛苦，因?yàn)槲铱偸钦也粶?zhǔn)人物動(dòng)態(tài)人物的臉，也畫得不夠漂亮，不夠精準(zhǔn)，人物的手，人物的鞋都是很難的部分。更讓我頭疼的`是色彩了，因?yàn)樯市枰囵B(yǎng)色感，在我色感還不好的時(shí)候，我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來，色彩的畫筆是比較大的，因此想要找整形，需要一遍一遍的話，這個(gè)過程是枯燥的。
而且每天還會(huì)把衣服和褲子弄臟，還要回寢室再洗一遍，回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫畫要用的工具也要經(jīng)常整理，顏料要經(jīng)常換，畫筆要經(jīng)常梳洗，甚至是原料也要每個(gè)星期找一次，清理一次才能保證畫的清潔。
畫畫也是快樂的，因?yàn)槊恳淮翁嵘紩?huì)讓我有成就感和收獲感，當(dāng)我看見我人物頭像的形態(tài)越來越準(zhǔn)，速寫人物的形態(tài)越來越準(zhǔn)確，色彩調(diào)的越來越好看，越來越高級(jí)，畫面呈現(xiàn)的越來越美，這個(gè)時(shí)候我會(huì)有很大的欣慰感和自豪感。其實(shí)認(rèn)真畫畫的時(shí)候也是很享受畫畫的過程的，可以在畫筆中幸福的徜徉著。
畫畫是辛苦的，同時(shí)畫畫也會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 19
有的人說學(xué)習(xí)有苦，有的人說學(xué)習(xí)樂，但我再說學(xué)習(xí)既有苦，也有樂。
苦。要說這苦，恐怕大家能夠會(huì)一致認(rèn)為作業(yè)時(shí)罪魁禍?zhǔn)琢恕４_實(shí)不錯(cuò)。小學(xué)的時(shí)候，老師布置作業(yè)時(shí)，是免不了幾聲“噢——”的。每次大家望著被作業(yè)布滿的黑板槍林彈雨大開殺戒是，總是低下頭沉默，是不是發(fā)出幾聲凄涼悲涼的淚流滿面。記得今天上課時(shí)，短信老師研讀到一位家長發(fā)來的短信的'“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”時(shí)，全班都興奮地叫著“耶——”，還有一陣熱烈的掌聲！大家總覺得學(xué)習(xí)苦，苦就苦在作業(yè)多。
為此，還常在私底下抱怨“學(xué)�？偸钦f減負(fù)，說要少布置，但仍然不是沒有實(shí)施�，F(xiàn)在學(xué)校確實(shí)是口頭上做做，實(shí)際實(shí)施地卻不是這么回事兒！”但是實(shí)際想想，作業(yè)也不是不好的，如果寒暑假作業(yè)不寫，那么，設(shè)想的結(jié)果便是原先的知識(shí)全部忘光，對(duì)學(xué)習(xí)新課就可能有一定的困難，那樣，身體素質(zhì)就會(huì)急速下降，接著，就要挨丈夫一頓打了。學(xué)習(xí)的苦如果不受，那可能恨就會(huì)遭到更大的苦了。
樂。不必往未來的方向想用，就說眼前的情況，學(xué)習(xí)也是有樂的。但是，學(xué)習(xí)的樂，對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)抱怨學(xué)習(xí)的菲律賓人是看不到的了。學(xué)習(xí)中的一般性樂雖說實(shí)際看不見，卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。當(dāng)你通過自己的努力所取持之以恒的好成績是，臉上會(huì)情不自禁的掛上一臉微笑。當(dāng)你某樣事情做的很優(yōu)秀時(shí)，老師當(dāng)著全班同學(xué)夸你時(shí)，你一定也會(huì)有點(diǎn)小憂傷吧！……學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡和你“躲貓貓”，需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗(yàn)。找到學(xué)習(xí)樂趣的人明白奇異也會(huì)明白學(xué)習(xí)苦是應(yīng)該的。
學(xué)習(xí)是苦樂交織的，總是痛并快樂著。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 20
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，自信與堅(jiān)持就是最好的辦法。只要相信自己，堅(jiān)持到底，就能克服困難，取得成功。
去年暑假，我去姐姐家玩�？吹浇憬阕孕熊囼T得很好，我真是太羨慕了！于是，我讓姐姐教我學(xué)習(xí)騎自行車。
姐姐剛要給我講騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)，我心想：這還不簡單，不用聽我也能騎。我擺擺手，說：“不用說了，看我的！”我學(xué)著姐姐的樣子“嗖”地一下騎上自行車，車子還沒走，我就“撲通”一下摔了下來。我起來拍拍褲子上的塵土，不服氣地說：“這次發(fā)揮失常，下次請(qǐng)你見證奇跡�！钡诙�，我小心翼翼地騎上自行車，兩腳用力一蹬，車子沒倒。我欣喜若狂地大喊：“姐，快看，我會(huì)……”話還沒說完，只聽又是“撲通”一聲，我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就重重地摔在了地上。“真難騎，我不想學(xué)了�！蔽也桓吲d地說。姐姐過來說：“剛遇到這么點(diǎn)困難，你怎么就能退縮呢？你不會(huì)騎的原因就是你沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)，下面你認(rèn)真跟我學(xué)，一定能學(xué)會(huì)的，加油！”
姐姐開始給我講騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)：“首先雙手握好車把，然后跨上自行車，目視前方，保持平衡，雙腳用力向前蹬，就可以了�！蔽野凑战憬憬痰腵方法，經(jīng)過多次練習(xí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步了，終于會(huì)騎自行車了。我對(duì)姐姐說：“現(xiàn)在你可以驗(yàn)收了�！蔽沂炀毜乜缟献孕熊�，平穩(wěn)地向前方騎去，騎了很遠(yuǎn)，都沒有摔下來，我終于成功了。忽然，我看見我的膝蓋已經(jīng)磨破了皮，滲出了血水，雖然很疼，但是很值得。
通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事，使我明白了一個(gè)道理：成功是需要付出代價(jià)的。如果你肯付出努力并相信自己，無論做什么事，一定會(huì)取得成功的。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 21
人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了四年，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次，我差點(diǎn)被這苦嚇壞了，然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崃�，但我每天晚上都“啃”書。我把所有的�?fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè)，堆成很厚的一大揮，“啃”過的書就放在右邊。我相信，等左側(cè)的書消失，右側(cè)的書本堆成一大堆時(shí)，我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的`成績。但是，這時(shí)偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我，期末考試前一個(gè)星期，鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽，希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求，晚上我仔細(xì)地看著征文的那些要求，心想，問題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”字。每天晚上，我坐在桌子前，溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我，耳邊傳來電視機(jī)發(fā)出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事，進(jìn)人了書的世界。一會(huì)兒我便出汗了，我沒有工夫去擦汗。有時(shí)候我的頭都要炸裂了。我想，我為何要“自找麻煩”呢？但理智支撐著我，我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費(fèi)，終于嘗到了樂。期末考試后，當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅，《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎(jiǎng)的時(shí)候，我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀時(shí)，我鄭重地告訴他們：要取得好成績不付出艱苦的努力，是不可能的。
學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦，我追求樂。我嘗過苦，也嘗過樂，但我最終要說：“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂�！�
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 22
沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！}記
是夜，月光透過葉片間的縫隙灑落大地，萬家燈火已熄，城市一片寂靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
屋外是皎潔的月影，屋內(nèi)是明亮的燈光。我坐在書桌前，黃暈的燈光竟有些刺眼，揉了揉發(fā)酸的眼眶，看著眼前最后一張數(shù)學(xué)試卷，我打起了退堂鼓：“反正就剩數(shù)學(xué)，明天去抄一下就好了，都這么晚了，再寫下去明天早上大概會(huì)起不來……”但轉(zhuǎn)念一想，數(shù)學(xué)是我的.弱勢(shì)科目啊，如果長期如此，又談何提高成績？是睡覺呢？還是堅(jiān)持？我左右為難。
最終我還是選擇了堅(jiān)持。我打起精神，凝神靜氣，強(qiáng)迫自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時(shí)間一分一秒地流逝……奇怪，對(duì)我來說一向很難的數(shù)學(xué)在今晚竟變得容易多了。列方程、計(jì)算、解答，一氣呵成。約莫過了一個(gè)鐘頭，我做到了最后一個(gè)壓軸題，思索良久卻依然沒有頭緒，腦海里另一個(gè)聲音又響起來了：“睡覺吧！你已經(jīng)很棒了！剩最后一道大題，明天再聽老師講也行！”“不，我已經(jīng)堅(jiān)持到這里，今晚我一定要攻克這個(gè)最后的堡壘！我可以的！”我把心一橫，又重新思考了起來。
我根據(jù)題目給出的已知條件，一遍一遍地嘗試，終于找到了解決問題的突破口，然后順著這個(gè)突破口，一步步證明，一步步解答——終于，壓軸題被我解出來了！
此時(shí)已是深夜，臺(tái)燈下的我欣喜若狂，這是我從未體驗(yàn)過的成就感。這時(shí)我明白了，學(xué)習(xí)是苦的，但是當(dāng)你征服學(xué)習(xí)上的難題之后，所有的苦都會(huì)化為喜悅，這種喜悅可以提高你的自信，讓你在學(xué)習(xí)的道路上越走越通暢。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 23
毫無疑問，學(xué)習(xí)是苦的。正所謂“十年寒窗苦讀”，“苦讀”兩字可不是平白無故說說的。我國古代有許許多多的典例：“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”等等，無不看出他們的學(xué)習(xí)不是一般的苦，但是他們都堅(jiān)持下來了，他們都在苦中學(xué)，在苦中成長。在《送東陽馬生序》中，作者宋濂清楚地記述了自己求學(xué)之路的艱難、辛苦。
他在文中寫到了自己的借書之艱、求師之難、路途之辛和生活之苦，更通過對(duì)比，將自己對(duì)于學(xué)習(xí)的勤奮、刻苦與堅(jiān)決突顯出來。這些都可以看出學(xué)習(xí)是苦的，是很苦很苦的。
但是，宋濂不以苦為苦，反而以苦為樂。他用富家子弟和貧寒的自己作對(duì)比，突出了他的學(xué)習(xí)雖苦猶樂，甚至他在苦學(xué)過程中都到達(dá)了樂以忘憂的境界，這是難能可貴的.。因而，不以學(xué)習(xí)的苦為苦，則能化苦為樂，這樣，學(xué)習(xí)就沒那么苦了。
其實(shí)現(xiàn)在也是如此，我們的好同學(xué)，他們難道覺得學(xué)習(xí)一定是快樂的嗎？當(dāng)然不是，他們有時(shí)也一定會(huì)感慨“學(xué)習(xí)真是苦哇”，但他們善于苦中尋樂，化苦為樂，在苦樂交織中堅(jiān)持下來，從而取得好成績。所以，我們何不學(xué)著以苦為樂去學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 24
要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個(gè)“樂”字的話，就要做很多的準(zhǔn)備工作，這些準(zhǔn)備工作就是一個(gè)很簡單的字--苦。別小看這個(gè)苦字，它雖然很容易寫，但是做起來就有很多人受不住了。當(dāng)然，這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的樂的。
為什么受不住學(xué)習(xí)中的“苦”就得不到學(xué)習(xí)中的”樂”？這是因?yàn)椤翱唷弊帧皹贰弊钟忻芮械年P(guān)系。這種關(guān)系是什么關(guān)系呢？就是母子關(guān)系，“苦”就是母親，“樂”就是兒子，如果沒有媽媽怎能有孩子出現(xiàn)呢？也就是說學(xué)習(xí)不下苦功夫就不能得到好成績，就得不到取得好成績之后的快樂！這正如李嘉圖說過的一句話：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果�！�
我過的文學(xué)巨匠巴金之所以得到樂是因?yàn)樗麑懗闪碎L篇小說《家》和其他中篇小說，他之所以能寫成是因?yàn)樗铝撕芏喙Ψ?-苦。他曾說：“每天，每夜，在我身體里燃燒起來，好像一根鞭子在抽我的心，眼前是無數(shù)慘痛的圖畫，大多數(shù)人受苦是我自己受苦，他們使我的手顫動(dòng)，我不停地寫著。環(huán)境永遠(yuǎn)是這樣的單調(diào)：在一個(gè)空敞的屋子里，面前是堆滿書報(bào)和稿紙得方桌，旁邊是那幾扇送陽光進(jìn)來的玻璃窗，還有一張破舊的沙發(fā)和兩張小圓凳。我的.手迅速在紙上移動(dòng)，似乎許多許多都借我的手來傾訴他們的痛苦。我忘記了自己，忘記了周圍的一切。我變成了一架機(jī)器，我時(shí)而蹲在椅子上，時(shí)而把頭俯在方桌上，或者站起來走到別的沙發(fā)面前坐下激動(dòng)地寫字。我就這樣寫完了我的長篇小說《家》和其他小說。”
巴金下了這么多苦功夫終于有成就了，有成就也就當(dāng)然快樂了。但是有些人就受不了痛苦，受了一點(diǎn)點(diǎn)的苦就受不住了，就放棄了。這正如一個(gè)媽媽，假如有一個(gè)媽媽，肚子里懷了一個(gè)孩子，懷了不到3個(gè)月，她就說受不住了，要把孩子拿出來。試問一下，懷了不到3個(gè)月的孩子拿出來可以生存嗎？當(dāng)然不能啦！但是不都錯(cuò)了，只要及時(shí)覺悟，以后還有機(jī)會(huì)再懷過，下一胎，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)苦盡甘來的。學(xué)習(xí)也是一樣，開始的一階段堅(jiān)持不到就算了，只要及時(shí)覺悟起來，去下更大的苦，再加上一個(gè)“爸爸”--堅(jiān)持，這樣孩子一定會(huì)健康地出世的，這個(gè)孩子的名字就叫做--樂。
所以，學(xué)習(xí)是有規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律就是：先苦后樂。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 25
學(xué)習(xí)是苦與樂的交織，論學(xué)習(xí)的苦與樂作文。俗話說：“一份耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦，苦就苦在：清晨，聞雞起舞，晚上，夜深人靜，挑燈苦戰(zhàn)，讓我體會(huì)到的'是苦；為了一個(gè)問題沒弄懂，看到一籌莫展的難題，急得直抓耳撓腮，讓我體會(huì)到的是苦；放學(xué)回家，一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音：“作業(yè)寫了嗎？上次作業(yè)有錯(cuò)嗎？”讓我體會(huì)到的是苦；面對(duì)一次又一次的考試，面對(duì)一張張成績不佳的試卷，面對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪和老師的嘆息，讓我體會(huì)到的是苦；盼星星，盼月亮，終于盼到周末可以睡大覺的時(shí)候，卻又要參加什么英語補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言！
學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 26
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜�？嗯c樂就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此：只有經(jīng)受苦中苦，才能得到甜上甜。
每天早早的和那心愛的被窩告別，匆匆吃完早餐便要踏上一整天的學(xué)習(xí)旅途。
說起學(xué)習(xí)中的苦，大家首先想到的.就是堆積如山的作業(yè)，一張張薄薄的紙，如同一個(gè)個(gè)惡魔，吞噬著學(xué)生的睡眠時(shí)間，為同學(xué)們涂上黑眼圈，令同學(xué)們不得不戴上眼鏡，而當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的時(shí)候，會(huì)感到一種快樂，一種終于可以五體投床的輕松，甚至幸福。這當(dāng)然是樂。有時(shí)作業(yè)并不多，可總有那一兩道難題，如同攔路虎，令作業(yè)完成的時(shí)間推遲了，有題不會(huì)寫確實(shí)是一種痛苦，心里想要快寫，手卻不知如何操縱筆桿，腦子飛快地轉(zhuǎn)，卻想不起來，心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心里爬來爬去，但是換一個(gè)角度或換條思路，一切便豁然開朗，有種車到山前必有路，柳暗花明又一村的感覺。煩躁的感覺以光速消失，取而代之的是一種快樂，似有蜂蜜流進(jìn)心里，一種叫自豪的情感也在心里微微蕩漾，��！我真是厲害，這么難的題我也做了出來。
學(xué)習(xí)第二大苦，就是壓力。在考試時(shí)它就會(huì)逞強(qiáng)施威，它令學(xué)生惶惶不可終日，一聽要考試如臨大敵，整天想著要是考不好該怎么辦，結(jié)果成績下來自然不理想，不過有時(shí)候，有壓力也是好事，沒有壓力就沒有動(dòng)力，有些學(xué)生正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽儯菈毫Σ荒芴�，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)學(xué)習(xí)有好處。學(xué)生經(jīng)常會(huì)遭遇考試失利，所有學(xué)生都知道那種感覺，擔(dān)心父母批評(píng)，同學(xué)嘲笑，后悔為什么交卷前不好好檢查一遍凡事有好的一面，也有壞的一面，現(xiàn)在你厭惡這張成績不理想的試卷，將來說不定你要感謝它呢，這樣一張?jiān)嚲砑瓤梢宰屇銟O度郁悶，又可以展現(xiàn)出你這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的漏洞，只要查漏補(bǔ)缺，東山再起還是可能的，當(dāng)你再次取得好成績時(shí)，也獲得了快樂！
事實(shí)證明，苦與樂是一種辨證關(guān)系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦�？嘀杏袠�，樂中有苦。只要我們付出了艱苦，就能享受到成功后的幸福和快樂，沒有刺骨寒冬，就沒有早春的梅花盡情綻放，沒有千錘百煉，就沒有寶劍削鐵如泥。有苦才有甜，甜中也有苦，苦樂相伴，才釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 27
“似水年華，苦中學(xué)習(xí)，苦中作樂�！� ——題記
我的心中，一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)必然苦，但苦中能創(chuàng)出樂。
每周五天的學(xué)習(xí)，如流水匆匆滑過，定時(shí)的周測(cè)，每天回家后山壘似的作業(yè)，周測(cè)成績出來時(shí)的緊張與回家是否“認(rèn)領(lǐng)”懲罰的心酸。是啊，學(xué)習(xí)真的苦！
“飽嘗心中之苦，體味學(xué)習(xí)之真訣”。
記得第一次的周測(cè)，滿懷信心的我握著筆，一題一題的答下去，在寫到解答題時(shí)，竟一連兩題都頓住寫不出來了，心亂如麻的我握著筆的手懸空顫抖著，腳不停地在課桌底下亂跺，臉開始越來越紅，最后竟?jié)q紅得像個(gè)番茄，可卻怎么也想不出來，老師在倒計(jì)時(shí)，而我卻在拼命地拉住時(shí)間，啊，終于想出來了！可自己沒寫多會(huì)兒，一聲“收卷”卻如晴天霹靂般炸在我的耳邊。卷子被“扯”走了，心里只有一個(gè)念頭，砸了！
成績出來后，我立馬把試卷折得像小紙條般塞進(jìn)書包里，生怕會(huì)有人看見我那份“死亡通知單”，可終究會(huì)有人知道的�？匆娡瑢W(xué)向我投來的.詫異的目光，看見老師向我揮來的質(zhì)疑的眼神，心頓時(shí)哇涼哇涼的。
回家后，沒有劈天蓋地的責(zé)罵，沒有爸爸犀利的眼神，有的只是爸爸語重心長的一句：“駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不帶有一點(diǎn)華而不實(shí)；不放棄一點(diǎn)希望，不停止一日努力�！甭犞@平靜的話，心中卻是極澀的苦。迎面泰山般的壓力，面臨下一次的周測(cè)。
“要想成功，就別怕失敗，莫低下高貴的頭，種下餒棄的心”。不記得這是誰說過的名句，卻清晰的鎖住了對(duì)于我的啟迪。在備考下一次周測(cè)的過程中，努力的寫課外題、真題、易錯(cuò)題、�？碱}，結(jié)果不出意料，“苦”過后的我，清醒了，回來了。
那時(shí)的我是快樂的，找回了丟了的我，贏回輸了的試！這時(shí)的我已知曉：學(xué)習(xí)也有樂！
“唯苦過，方得閑”！
考試過后的我，已嘗遍學(xué)習(xí)生活的苦，閑暇時(shí)繼續(xù)在苦中創(chuàng)出屬于我的樂，捧著愛看的書，賞著窗外朝陽的蓬勃、霞光的柔和�！捌阋粔嘏�，捧一本好書，臨窗而坐，讓濃郁的茶香與清雅的書香混合著沁入心脾，品味著自己創(chuàng)出的——學(xué)習(xí)生活的苦與樂”！
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 28
因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們無法到學(xué)校上課，為了響應(yīng)停課不停學(xué)的原則，學(xué)校老師們也是費(fèi)勁心思，采用了線上教學(xué)的方式，這真是一個(gè)有創(chuàng)意的'教學(xué)方式，我對(duì)這樣的教學(xué)方式充滿了好奇，什么是線上教學(xué)？老師和同學(xué)們要怎么去交流呢？老師要怎樣把這些知識(shí)教給我們呢？
為了一探究竟，12號(hào)早上我早早的坐在書桌前，等待著線上教學(xué)的開始。哦，原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地說道。
原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學(xué)們上課，老師把豐富的知識(shí)像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們，上完了第一個(gè)課，我明白了新型冠狀病毒其實(shí)是無辜的，是人類吃了野生動(dòng)物才感染上病毒，我心想以后一定要保護(hù)好小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物和人類都是自然界的一部分。通過學(xué)習(xí)，我還了解到預(yù)防新型冠狀病毒的方法，例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學(xué)方式真是讓我打開眼界。
只是我覺得一個(gè)人在家上課實(shí)在太孤單了，很懷戀在學(xué)校里和同學(xué)們坐在教室里上課，大家可以舉手發(fā)言，可以和同學(xué)們相互交流，真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓社會(huì)恢復(fù)秩序，讓大家早日回到學(xué)校。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 29
晚上，時(shí)鐘不停地敲動(dòng)，也一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，直至到了１０點(diǎn)，我趴在桌前，拿起那快沒墨的水筆，在寫著、畫著，仿佛永不休止。
眼剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動(dòng)彈不得。從這開始，我，漸漸開始討厭學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)真是太疲倦了。
鬧鐘響了，太陽偷偷地從東邊升起，無人不贊嘆、喜愛，但我卻最恐懼這火紅的太陽升起，因?yàn)檫@意味著辛苦的一天將來臨。在這時(shí)，我正在睡意當(dāng)中，母親的叫聲使我從夢(mèng)中驚醒，我及不情愿地去洗臉。之后，便懶洋洋地拿出書，拖動(dòng)疲憊的身影，無精打采地向?qū)W校走去。
來到學(xué)校，我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振，我應(yīng)該對(duì)昨天說“討厭”說“拜拜”。
回到教室中，歡笑聲掩蓋了我心中的`疲勞。我又融入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師的講課聲如那動(dòng)聽的鈴聲，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信。上音樂課了，一個(gè)個(gè)淘氣可愛的音符從那躍動(dòng)的韻律里彈出，那是只有我們的心才能聽到的音樂。在我們心中，是永遠(yuǎn)沒有玩夠的一天，也永遠(yuǎn)沒有玩厭的那一刻，那是多么地美妙，在這一刻，那身疲勞和怨言都灰飛湮滅，飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜，只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜！
學(xué)習(xí)有苦有樂。只有短暫的苦，才有永久的樂。
學(xué)習(xí)的苦與樂作文 30
“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”“頭加尾的和乘以項(xiàng)數(shù)除以二等于數(shù)列的總數(shù)。”聽這是我們的學(xué)習(xí)天地，一會(huì)兒背古詩，一會(huì)兒背數(shù)學(xué)公式，鬧的我暈頭轉(zhuǎn)向。讀書雖然苦，但是苦中有樂。
我常常想，為什么有學(xué)習(xí)兩個(gè)字呢，就因?yàn)閷W(xué)業(yè)，爸爸就在今年暑假給我買了三本數(shù)學(xué)作業(yè)本，一本《提高班》，一本《AB卷》，還有一本內(nèi)容不同的.《AB卷》，我見了心想：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我真想不學(xué)習(xí)了，還不如回家種種田，這種田的力氣我多的是，學(xué)習(xí)的力氣我大大的沒有。我生氣的說：“哼，我才不做呢，等弟弟長大了給弟弟做�！卑职譀]說什么，過了一會(huì)兒，爸爸反駁道：“數(shù)學(xué)這么差，不做也得做！”我也不甘勢(shì)弱：“我的語文好的啊，你憑什么還買語文《提高班》！”爸爸生氣的走了。
學(xué)習(xí)雖然苦，但苦中有樂。我覺得光數(shù)學(xué)語文好就很了不起，其它的課程也要好，比如說我嘛，雖然數(shù)學(xué)、體育不怎么好，科學(xué)我不喜歡，可是音樂、美術(shù)、電腦都是我最喜歡的，尤其是音樂，那可是我的拿手好戲，有時(shí)候在大街上我都會(huì)哼幾句上次音樂考試祝晨倩和王奕都得了最高的等級(jí)A+呢！我的口頭全是歌唱到一半不會(huì)唱的，比如說《鏗鏘玖瑰》什么的。我只要一唱歌就會(huì)把所有的煩惱拋到九霄云外去了。
學(xué)習(xí)雖然苦，但是苦中有樂，難道不是嗎？
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