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欣賞我自己作文

時間:2024-11-03 15:11:13 作文 我要投稿
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欣賞我自己作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的欣賞我自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞我自己作文

欣賞我自己作文1

  許多人的家長總是說,別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰誰誰夸啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的.孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。

  但我,會欣賞自己。

  我成績一般,長相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。

  我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家里,我不會為不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

  我不僅十分懂事,而且特別能干。我總幫家人做家務。

  記得那一次,我的紅領巾臟了,準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲,就沒在管這事?蓩寢屢粫䞍喝ド习嗔。我想起了紅領巾,那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙,一定沒時間洗。那么,就讓我來干干活吧。

  我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進洗衣機,再倒進兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機蓋子,然后一按開關,洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒,臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領巾晾了起來。

  我很欣賞自己的表現(xiàn),找找你的優(yōu)點,欣賞欣賞自己吧。

欣賞我自己作文2

  夕陽西下,早已是半小時前的事了,可我仍固執(zhí)的待在琴房里練鋼琴,仿佛一個不知勞累的機器------誰讓我老彈不好這段曲兒呢?

  反反復復的彈,就是彈不好,我低垂下頭,無力的坐在凳子上,心里涌上無窮無盡的自卑感,這時,母親推門進來了,坐在我身邊。

  一看到母親,我的眼淚就如同管不住的水龍頭,嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚,平靜的說:“孩子,琴練不好,不代表你整個人不好啊!每個人都有自己閃光的地方,自然也會有暗淡的地方,以后,你得學會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!”

  母親的一番話使我恍然大悟:我是不是太過于注意自己暗淡的地方了,太過于看重自己的弱處,太過于不自信了?

  說到欣賞自己,這四個字仿佛從來就跟我搭不上邊,我總覺得自己這也不好,那也不好。別人夸我,我總會認為那是在抬舉我;別人批評我,我總會垂頭喪氣,認為我自己太差了。因此,這六年多的小學生涯,根本沒有真正的快樂過,其根本原因就是不懂得欣賞自己。

  有人說,一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的.,只會令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充滿希望的心才會揚帆起航,它和母親對我說的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中,久久揮之不去,我也不再坐在凳子上,反復練著自己的短處---鋼琴,而是起身,走進書房,重新捧起那一張張沉甸甸的獎狀,把他們放在自己的胸口,自己的心里,因為他們,是我欣賞自己的第一步。

  欣賞自己吧!讓它成為你成功的第一步,讓他帶你走出自卑的泥潭,讓它變成你找到閃光點的指路明燈吧!

欣賞我自己作文3

  我喜歡我自己

  我喜歡看蔚藍的天空,喜歡看碧綠的草坪,喜歡看清澈的河水,喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。

  也許,有人會說:“哪里有人自己喜歡自己的,你可以喜歡關心你的父母,可以喜歡理解你的老師,可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己?”我的回答是:“自己喜歡自己,不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡!

  我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不 是很好聽,而且不理解其中的含義,甚至有些同學還給我起難聽的外號,但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的:我姓“田“,和爸爸一個姓,名字中的“豐”,是一輩一輩傳下來的,沒什么特 殊含義,而“敏”字,是敏銳、敏捷的意思,也是父母們對我的'寄托,對我的祝福。

  我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表, 但是它是我形象的象征。我長著一頭烏黑的頭發(fā),微微偏黑的臉上,嵌著兩顆說 大就大,說小就小的眼睛,高高的鼻子下,有一張稍稍翹起的小嘴,組成了一張可愛的臉。

  我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手!捌胀ā笔钦f每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我?guī)砹藷o窮的快樂,它使我畫出了美麗而迷人的圖畫,它使我制作出了細致而精巧的禮物,它使我寫出了精彩而感人的文章,它是我生活中的伙伴。

  我喜歡我自己,喜歡那獨一無二的我。

欣賞我自己作文4

  翻著作文本,一篇篇作文沒有心思去注意,只看見下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應該說是從這個學期開始,我的作文就沒受老師青睞過,“優(yōu)秀”與我擦肩而過,不留一點點什么,只有一個嘲弄的背影……

  “你看看你,又是什么文不對題的抒情散文,這樣考試肯定是沒高分的!我都說了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文,要花那么多筆墨去寫開頭,好半天才找到一點正文的影子,事例才是最主要的!”

  倪老師苦口婆心的話語又響徹我的'耳畔,但是,她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對倪老師說,有朝一日……

  也許,在別人的眼中,確實有些另類,也許,與那些更高一級的前輩們比起來,我確實太渺小了,簡直就是大象與螞蟻的比較……

  但是,我從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點點影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!

,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費盡心思想出來——只有多看。我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。

  我想對自己說,就算沒有旁人的欣賞,也一樣能夠開花,因為,我,欣賞我自己!俞伯牙也會遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……

欣賞我自己作文5

  大家好!我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動,對于玩的東西,我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西,我會“大膽的解剖”,看看里面到底是什么,把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人,我來給你講講幫助人的事吧!

  有一次,我在小區(qū)的'草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩,有一個小男孩摔倒了,另一個小男孩卻不理不睬。

  我連忙跑過去把那個小男孩扶起來,問他:“沒事吧?”然后那個小男孩說:“沒事,大姐姐謝謝你!蔽疫B忙說:“不用謝!比缓笪肄D(zhuǎn)過頭去問那個小男孩:“你的朋友摔倒了,你為什么不把他扶起來呢?”誰知那個小男孩說:“是他摔倒了,又不是我!

  我氣得火冒三丈:“他是你的朋友,你應該在朋友有危險的時候幫助他,而不應該等著他起來。”那個小男孩好像聽懂了我的話,慚愧的低下了頭。

  另外一次,我表弟不會寫作業(yè),他有幾道題不會做,于是我耐心的一道題一道題講給他聽……

  還有一次,小表妹央求我為她洗澡。她說:“姐姐洗,姐姐洗!薄昂冒,要姐姐洗,等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了這件美差,因為我不止幫助她洗澡澡,滿盆的泡泡,又有水玩,我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。

  還有很多幫助同學的事就不一一舉例了,在我心里,幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續(xù)做下去,傳播我的快樂。

  這就是我,一個膽大心卻不細的瘋丫頭,你認識我嗎?

欣賞我自己作文6

  在社會生活中,我們每個人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠大抱負的人,有人欣賞學習成績好的人,有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?

  在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績好的人還是成績差的人,都有自己的優(yōu)點和長處,他們都有被欣賞的權利。

  美國發(fā)明家愛迪生,在小時成績并不好,甚至還當過旁聽生,但他并沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處,并發(fā)展它,最終,愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?是欣賞自己

  德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對如此災難,一定會消極和氣餒,但貝多芬為了自己的`愛好,并沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸?shù)木瘢顾麖椬喑觥睹\》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木?是欣賞自己

  一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應該努力培養(yǎng)自己的堅強意志,尋找自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的優(yōu)勢,學會欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

  欣賞他人使自己成長,欣賞自己使自己成功。只有學會欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。

  讓我們學會欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!

欣賞我自己作文7

  真的,你不用去驚嘆別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來欣賞自己,那個時候,你會驚嘆,我自己竟然那么完美。

  每個人都有自己的長處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長,皆是如此。許多人認為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅持努力,我一定會爬到山頂,看到美好的風景。你看,只要你有了一個良好的開端或想法,你就會高瞻遠矚;但是,只要你抱有一種不上進的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。

  不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。

  不要總抱怨,為什么我努力過了,成績還是那么不理想?不要說天公不作美,俗話說:“不是不報,時候未到!彼械膹澛范疾粫鬃,所有的努力都不會白費,老天不會虧待每一個人的努力與付出,這個世界是殘酷的,但我堅信,你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。

  做一個怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過眼煙云,不去刻意在意別人,不去阿諛奉承;還是碌碌無為,甘于平庸?我想同學們自己清楚。不要認為自己太渺小,完成不了大事業(yè),沒關系,一步一個腳印來,是不是認為別人那么能干有才,而自己卻那么差,對不對?你的想法錯了!世界上所有的.事物都是前人做出來的,所以沒有什么好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。

  同學們,愿你們眼里常有光芒,活出理想的自我!

欣賞我自己作文8

  古有李白成天做詩;書中有魯達倒拔楊柳;上有玉帝觀全局;下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡,是因為能力。

  有人曾說:“如果你到現(xiàn)在還沒有認清自己的優(yōu)、缺點,那你到現(xiàn)在可算是白活了。”我認為并不算是白活了,而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優(yōu)點(缺點就先不說了):從小高大,籃球技術更是可以上天。聽說籃球場上,身高和技術更配哦。

  還是把聚焦點放在我和籃球上吧,不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始,;@球隊就向我伸出了一只手。當時三年級,我就是我們隊伍中最高的。但高并無用處,重點是技術,技術的高超決定球場上的勝敗,沒有技術其他一切都是徒勞。而我,就輸在了起跑線上,首戰(zhàn)那是告急。然后……直接輸了。

  但作為新一代的有著良好作風的21世紀的“好騷年”,就需要一種堅持不懈,自強不息的良好作風。于是,已進入暑假,我就開始了魔鬼般的訓練。

  經(jīng)歷了15天的體能訓練,15天的肌肉訓練和25天的技術訓練(還有五天我在休息)之后,我在籃球場上叱咤風云,成為小學球壇上的巔峰人物,橫掃一切好手。甚至在體育課打球時,一些成人,大學生也成為了我的手下敗將。

  終于,區(qū)籃球賽,在我的`一天天盼望之中展開了。由于我的身高條件逆天,小組賽令對手聞風喪膽。我在一旁開玩笑地說道:“他們喝紅牛打不過我們,我可以說他們打了雞血也打不過我們!毙〗M賽只有四個隊伍,兩個隊伍聞風喪膽地跑了。

  在小組賽之后,我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下,奪得了區(qū)籃球賽地衣的寶座,F(xiàn)在一看見籃球,我便熱血沸騰,一摸到籃球,恨不得找個框把它扣進去。

  相信我的能力可以征服CBA甚至NBA,等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績。

欣賞我自己作文9

  人既為宇宙的精華,萬物的靈長,那任何人身上都不乏動人之處。大個子有鶴立雞群的優(yōu)勢,小個子也有玲瓏小巧的妙處;胖子有魁偉健壯之美譽,瘦子也有苗條精干之榮耀。可許多人常常自慚形穢,缺乏自信,以致影響了上進之心。錯就錯在不會欣賞自己。

  欣賞自己就要時刻注意發(fā)現(xiàn)自身的美,更應挖掘自己身上的潛能。如果能勇敢大膽地表現(xiàn)自己的才華和個性,就一定會使生命煥發(fā)出青春的光彩。

  欣賞自己就不能過多地仰視別人,更不能把別人深深地刻在心里當成自己的`偶像,頂禮膜拜,處處模仿。人生在世,崇拜不能沒有,但決不能讓崇拜給自己造成壓抑,以致喪失自我。

  欣賞自己就要體現(xiàn)自己的價值,讓生命之樹常青。經(jīng)過一番努力之后,生命之樹上的每一片小小的綠葉必能在春風中搖擺自己美麗的手掌,處處顯示自己生命的意義?嗫嗟刈穼ぃ厣L,終會迎來開花結(jié)果的神圣時刻。

  欣賞自己更要學會塑造自己。不論何時何地,你都不是完美的,你總要期待自己不斷地完美,不斷地成熟。如果用知識給自己以耐心的哺養(yǎng),用道德加以規(guī)范,時時磨練、充實、發(fā)展、完善自己,那么你將會變得更加聰慧、睿智,更富有魅力。

  欣賞自己吧!你將會在自我欣賞中重新振作,并給自己以奮戰(zhàn)人生的勇氣和堅強毅力。

欣賞我自己作文10

  在別人看來,我有許許多多的缺點,比如:貪玩,脾氣暴躁,做事不能堅持下去……可是,我也是有優(yōu)點的,不信聽我慢慢嘮。

  我的最大優(yōu)點就是大方,助人為樂。你可能會想:空口無憑,自己說的誰信呀!好,那我可就出示證據(jù)了。

  那是一個陰云密布的下午,我們正在上最后一節(jié)課?數(shù)學課。周老師在講臺前唾抹橫飛地講著數(shù)學題,同學們在底下靜靜地聽著。“嘩啦啦”窗外下起了大雨,“雷公”瘋狂地打著雷,“電母”也跑來湊熱鬧。有的同學苦著臉,小聲嘀咕著:“完了,下這么大雨,我又沒帶傘,怎么回家呀!”我倒不急,因為我早有準備?帶了傘了!“叮鈴”下課鈴響了,同學們慢慢地收拾著,排著隊下了樓。帶傘的同學歡笑著走了,剩下的.同學個個唉聲嘆氣,后悔沒帶傘。其中一個同學都急哭了:“怎么辦呀,雨這么大,怎么走啊,完了,要遲了,要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去,問道:“你怎么了?”那為女同學抬起頭,看了看我說:“哎呀,今天我要上課,可我沒帶傘,不好走,再不走就遲到了!薄澳愀改覆粊斫訂?”我問!八麄兒苊Γ叶疾辉诟浇ぷ!蔽铱纯词种械膫,便把傘遞給她:“著借你吧,反正上課重要!薄斑@怎么好呢,你沒傘怎么走?不用了,不用了!薄皼]關系,拿著吧!”說完,我便跑向雨中,冰涼的雨滴打在臉上,順著臉頰滑落下來。身后傳來那位女同學的聲音:“謝謝你。”回到家,我全身已經(jīng)濕透了,你可能會說:你肯定要生病了。錯,大錯特錯,哈我這么棒的身體會生病嗎?(就是有些咳嗽,頭暈,嘻嘻)

  怎么樣,信了吧!看到這兒,你應該還會看出我的另一個優(yōu)點:有些小幽默!

  人人都有缺點與優(yōu)點,有些是你還未發(fā)現(xiàn)的。做一個不加掩飾的自己才是最真實的。

欣賞我自己作文11

  同學們,老師有沒有說過你的缺點呢?家長有沒有因為某件某打罵過你呢?哪怕是無意的?你們是不是也認為老師,家長只盯著你的缺點,而無視你們的優(yōu)點呢?今天我們就來好好欣賞自己,通過我的作文你可能會發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點呢!Let’s go!

  跟所有的`女生一樣,我的膽子也很小,但通過那件事,我發(fā)現(xiàn),自己有一個很好的優(yōu)點。讓我們跟著時間的腳步回到一年前:那時侯,我還是五年級的學生,正在參加一個演講比賽,我和張雪合作,她演講,我寫演講稿,因為我的文采好嘛。ê俸!不是吹的哦)可是比賽要電子稿還要打印下來,我家可是沒有打印機,老師把U盤交給我打印,我來到打印店,只是,他們怕U盤里有病毒,不用U盤打印,明天,張雪還要背下來呢,怎么辦呀?第二天,我拿著U盤到學校,當張雪跟我要演講稿的時候,我低著頭不敢看她,她聽說我沒打印,生氣了,說我說話不算數(shù),不跟我玩了(當時我們是很要好的朋友。┪衣犝f校長室有打印機,硬著頭皮去了。在跟趙校長說明原因后,他立即幫我打印了起來打印的過程中,我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。打印好了,我開心地跑了出來,連老師都夸我辦事能力強呢!

  我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶,你也會發(fā)現(xiàn)自己的不少優(yōu)點哦。

欣賞我自己作文12

  人都有自己的特長,并且每個人的特長都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長。

  我欣賞自己的奧數(shù)方面,作文方面等特長。

  在奧數(shù)方面的特長我還真不是吹出來的,而是一步步積累起來,并不是像“砌墻的磚——后來居上!”

  由于我在低段年級時打下了好的`基礎,所以現(xiàn)在奧數(shù)才會越學越簡單,現(xiàn)在,對于我而言,奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:

  20xx年的那一天,我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來。正當我“山重水復疑無路”時,老師走了過來,看見我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開,這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法,我得出了一個結(jié)論:面對復雜的應用題,要適當刪去一些無用的信息,再根據(jù)精粹部分中的信息,找對單位“1”,進行解答,關鍵要認真仔細,一絲不茍。

  后來,為了驗證這個結(jié)論是否正確,我詢問了老師,結(jié)果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。

  知道了結(jié)論是正確的,我就反復進行溫故,因為溫故而知新。后來,只要老師一提到XX題型的結(jié)論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。

  正是因為我抱著這種態(tài)度在學習,所以在學校中,數(shù)學成績幾乎是滿分,即使沒滿分,差不多也就是差一兩分了,并且奧數(shù)也名列前茅。

  我十分欣賞我自己的特長,尤其是奧數(shù)。

欣賞我自己作文13

  小橋在默默地承載鼎立,大海在漫漫地前進匯聚,蝴蝶在緩緩地飛翔舞動。她們偉大、磅礴而美麗。我是那么地渺小與平凡,不曾擁有它們的唯美,但我與它們有一點相似——有理想。

  理想是我自己的全部動力。曾覺得,被太多的學習和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的,曾覺得,生活中的快樂隨一張張草稿紙扔進了廢紙簍。彷徨中,想起了名人的話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市!

  我在認真地尋找一個理由,于是,我找到了,那就是心中的理想,并要追隨目標不斷前進。所以,我不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時,才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而那一絲絲的清風,讓我一點點沉浸在仿佛虛無的'世界中,那種因平靜而覺得充實的心情,是我內(nèi)心的那一種強大的力量所轉(zhuǎn)化而來的。

  為了心中的那個理想,我伴著燈伏案學習。我抬起頭,用水濕潤干澀的眼睛,盡管累,卻不再覺得孤獨。因為我面對的,不再只是只燈孤影,還有心靈的滿足。那些書本與試卷化作一條結(jié)實而又堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個字,不再是幻想中的世界,而是開在人生道路上的花,永不凋零!

  我,就是這樣一個微不足道的女孩,一個具有抱負,愿追隨目標而去的女孩。我其實就是那么簡單。而理想就是最能讓我前進和欣賞的東西,為了心中的所想,我知道我在走一條很美的路,但無論是那條路,都要踏實地走下去……

欣賞我自己作文14

  “籃球技術哪家強,佳陽絕不輸藍翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅硬,就是不要臉唄!我,一個堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場上更是如此玉樹臨風!

  哎!就不說我的長相有多么帥氣了,還是說說在籃球場上的我吧!

  我,從小長得就高大魁梧,沒有一個不見到我說我長得不高的,連同學見了我都對我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學校的籃球隊,F(xiàn)在,籃球成績突飛猛進的我是校隊的隊長,我敢說全校沒有一個人能跟我抗衡,因為我的能力如排山倒海般,勢不可擋。

  就拿我的投籃來說吧,手感來了,真是擋也擋不住,球紛紛入網(wǎng),連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術來,也沒有人能比得過我,單挑,籃板,助攻,各個方面都十分優(yōu)異。哎!看來打敗我的.只有我自己了呀。

  一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我后,都說我怎么這么高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風,佩服得五體投地。

  區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來到,這次比賽中,各所學校強強對話,我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績,這最后的成績也是靠我的能力得來的;仡櫟谖宓诹麤Q賽這場,我一個人的得分便占了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對方5號防我,接到球后的我立即干脆堅決地投出了三分,而且造成了對方犯規(guī),好一個3+1!最振奮人心的時刻到了,最后一分鐘里,我持球進攻推到左側(cè),對方毫不猶豫地犯規(guī),但我想把球投進,我把球扔了出去,只見籃球旋轉(zhuǎn)著進了球網(wǎng),又一個精妙絕倫的2+1!最后,憑藉我最后時刻的進球,我們贏了對手!

  自戀也是可以有的,誰叫我這么優(yōu)秀呢!哈哈!

欣賞我自己作文15

  同學們,你們看了這個題目,你會納悶,還有人說欣賞自己的呀?可是,每個人都有優(yōu)點,沒有權利說不喜歡自己的,不是嗎?我是一個六年級的女孩,雖然在班上大大咧咧的,但是我也有很多的優(yōu)點哦!

  要說我的優(yōu)點那就象天上的.繁星一樣,數(shù)也數(shù)不盡,讓我摘一顆下來讓大家看看。第一顆該數(shù)我有上進心。每當我遇到青蛙跳水撲通(不懂)的問題,便會自己先思考,再去請教媽媽,說了這么多,也是空談,下面就談談我的真實例子。

  那是一個早晨,來到學校便看到黑板上有作業(yè),便細心地做起來,“這題怎么做的呢?”我苦思冥想,可是還沒想出答案,突然我眼睛一亮,請教蘇賢晨?墒翘K賢晨教誰都行,就是不教我。我使出了絕招――

  李氏絕招之一奉承

  “蘇賢晨,你就像快樂男生蘇醒一樣,帥氣十足,唱的歌能引來百鳥呀!很有文化底蘊呀,求求您教教我做作業(yè)嗎?”我的嘴就像像涂了蜜一樣,好話從我嘴中一下就涌出來。蘇賢晨學著那蘇醒的氣派說:“就是不教!焙醚,小子,不服軟呀!

  李氏絕招之二狠

  我拿起蘇賢晨的書大叫起來:“蘇賢晨你再不教我做,我就把這本書丟下去!薄拔曳耍鞘俏易钕矚g的書呀!”他哀聲嘆氣地說。我又拉開大嗓門說“你教不教我?”“教!”他也大聲回應。啊,蘇賢晨終于肯教我了,我終于明白了那道題的思路我就是這樣,如果誰不告訴我,我就會纏著他,讓他甘拜下風。

  我相信這股上進心會伴著我踏上勝利的彼岸。你說我能不欣賞自己嗎?

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