期末考試作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的期末考試作文，歡迎閱讀與收藏。
期末考試作文1
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我來(lái)了，我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來(lái)了！我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己，就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少，可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過(guò)號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利；也有過(guò)潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了，我不怕。
在學(xué)校離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求；在家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。
晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么，后做什么，一般九點(diǎn)半必須得睡覺(jué)，每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間，接著媽媽就開(kāi)始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成，就可以看電視或看書(shū)或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃，我常常是提前完成作業(yè)。一天天過(guò)去了，我的做題速度提高了不少。但，由于急于求成，也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是，媽媽就給我制定了家規(guī)，家�；�(dòng)后，平時(shí)考試在九十五分以上，多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元；九十五分以下，少一分罰十元，若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒(méi)有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力，而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢(qián)的.源泉�？梢哉f(shuō)，有時(shí)是財(cái)源滾滾，有時(shí)又是負(fù)債累累。但，總的來(lái)說(shuō)我還算是富裕戶(hù)。
我粗心的毛病在語(yǔ)文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語(yǔ)上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源這條線路跳閘，斷電。
通過(guò)自醒，我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天，我凌駕著駘蕩的東風(fēng)，迎著朝陽(yáng)來(lái)了。
期末考試作文2
期末考試作文600字
早上，我走進(jìn)教室，深深地打了一個(gè)哈欠。心里說(shuō)：真累人啊。
今天，政治又要單元測(cè)試。上一次，考卷上出現(xiàn)了一道題目：如果這就是題目，請(qǐng)回答。我沒(méi)寫(xiě)，結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是：如果這就是答案，請(qǐng)給分。
今天上常識(shí)課的時(shí)候，常識(shí)老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時(shí)候，說(shuō)過(guò)要進(jìn)行一次小小小小的測(cè)試，可是我們居然把那一句小小小小的`話給忘了。頓時(shí)，班級(jí)里一片靜寂，果然，吳老師說(shuō)了一句：今天這節(jié)課考試。唉，我們的大課間�。�
終于，老師發(fā)下來(lái)了一張張白色的卷子，我們都奮筆勤書(shū)起來(lái)，當(dāng)然，沒(méi)復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分，嗚嗚。
本想下節(jié)音樂(lè)課放松一下，沒(méi)想到，音樂(lè)課上老師居然說(shuō)是筆試的考試，我在做題時(shí)，碰到了許多釘子，結(jié)果只得了48分。{筆試滿(mǎn)分60分}。
終于可以放學(xué)了，我走在學(xué)校的小路上，一回宿舍，我就倒在了床上，平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表，生怕有什么考試沒(méi)復(fù)習(xí)，第一節(jié)是勞技，沒(méi)什么好擔(dān)心的，第二，第三節(jié)都是語(yǔ)文，有可能有考試，第四節(jié)課是英語(yǔ)，又要講評(píng)試卷，最近英語(yǔ)考得特別勤。午會(huì)課是數(shù)學(xué)，下午第一節(jié)是品社，似乎會(huì)小考一下，第二節(jié)是勞動(dòng)課，第三節(jié)是料理課，晚拖是安全課。呼，幸好只有可能考兩門(mén)。我趕緊洗漱完畢后，開(kāi)始復(fù)習(xí)。
唉！這么累都是期末考試引起的。
下個(gè)星期二就要期末考試了，今天已經(jīng)星期二了，期末考試可真累人啊。
期末考試作文3
馬上要期未考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我也不例外，讀英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)，寫(xiě)語(yǔ)文容易錯(cuò)的題。不僅我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)，老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上，本來(lái)這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí)，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試，上午考科學(xué)，下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí)，神情嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲毫笑容。9：25分監(jiān)考老師發(fā)卷，讓我們先寫(xiě)好班級(jí)、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開(kāi)始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好，再去思考那些難的`題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對(duì)待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的，只不過(guò)我用了30分鐘就做完了，剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái)，再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問(wèn)我的成績(jī)。我的心懸了起來(lái)，萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問(wèn)媽媽成績(jī)多少？媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文學(xué)94，英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好，懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行，我已經(jīng)盡力了。
期末考試作文4
我的語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺(jué)得這次的題挺難的，為什么我可以考那么多分？原本我是不對(duì)語(yǔ)文成績(jī)抱任何希望的，沒(méi)想到我就陰陽(yáng)差錯(cuò)地考了一個(gè)92.8分。
拿到卷子后，我起先開(kāi)始疑惑：為什么我考了這么高的分？又開(kāi)始高興：我考了一個(gè)好成績(jī)！再開(kāi)始了自責(zé)：這個(gè)題你不應(yīng)該出錯(cuò)，因?yàn)槟銜?huì)。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒(méi)能得第一。
令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語(yǔ)的表達(dá)效果與請(qǐng)概括寫(xiě)一寫(xiě)短文主要講了一件什么事這兩道題，我1分都沒(méi)有扣。
令我自責(zé)的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個(gè)題一個(gè)是掌握的意思，我寫(xiě)了操作，本來(lái)對(duì)但是老師卻扣了我的分，另一個(gè)是勞心費(fèi)力的.意思，我寫(xiě)的是“操瘁”，又錯(cuò)了，共扣了1分。還有我寫(xiě)了一個(gè)詞是瀏覽，但是我寫(xiě)成了“流覽”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也對(duì)語(yǔ)文期末考試總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：
1、抄字、組詞、多音字、詞語(yǔ)解釋保持全對(duì)
2、句子萬(wàn)花筒看清要求、不要抄錯(cuò)字、忘加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
3、古詩(shī)詞運(yùn)用用準(zhǔn)確
4、文言文詞語(yǔ)解釋、課文內(nèi)容全對(duì)
5、課內(nèi)閱讀認(rèn)真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問(wèn)題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以后會(huì)做的題不錯(cuò)，不會(huì)做的題爭(zhēng)取做對(duì)！
期末考試作文5
隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個(gè)學(xué)期也被畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。都說(shuō)期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié)，針對(duì)這一次考試，我對(duì)自己做出了反思。
說(shuō)起語(yǔ)文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時(shí)愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？唉，總不能空著吧！看著表還沒(méi)過(guò)一刻鐘，我的'眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫(xiě)具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說(shuō)不出。在我這里這苦是不能說(shuō)啊。
再說(shuō)那數(shù)學(xué)考試，就是我小學(xué)的一大難項(xiàng)，可謂是生無(wú)可戀啊！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過(guò)？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來(lái)，都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類(lèi)型的。誰(shuí)讓我寧死不向書(shū)“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂�，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我那不學(xué)無(wú)術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來(lái)把。把答案寫(xiě)了上去交給了他，他那感激的眼神，我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來(lái)看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過(guò)這次考試，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應(yīng)該努力的方向，新的一個(gè)學(xué)期，也應(yīng)該更加努力。
期末考試作文6
我要和我們年級(jí)全年級(jí)第一的人挑戰(zhàn)，壓力太大了，但是，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我的方法是：1、注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，排除雜念和外界干撓，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料，知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味，即使花再多時(shí)間，也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好。
4、過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達(dá)到熟記、牢記的程度。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固，是強(qiáng)化記憶痕跡，防止遺忘的'有效手段。
6、經(jīng)�；貞洝W(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶中的錯(cuò)誤得以糾正，遺漏得以彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)�；貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象，也能避免遺忘。
7、視聽(tīng)結(jié)合�？梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶，提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運(yùn)用分類(lèi)記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程�；蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強(qiáng)記憶力。
9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，上午9—11時(shí)，下午3—4時(shí)，晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)材料，效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng)，積極休息，進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞，保持積極樂(lè)觀的情緒，才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
關(guān)鍵!
期末考試作文7
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的那些錯(cuò)題啊。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的'一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！大家一定要以平常心對(duì)待，一切皆有可能的！
期末考試作文8
經(jīng)過(guò)一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個(gè)星期一，我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了，對(duì)于那天的考試，我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，深深地感到一種神圣的感覺(jué)。我找到自己的位置坐下，看著這干凈整潔的桌椅，我仿佛看到了這六年自己走過(guò)的'艱辛，聽(tīng)到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功，走上陽(yáng)關(guān)大道；這一戰(zhàn)失敗，就墜入萬(wàn)丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起，考試開(kāi)始了，我細(xì)心地看著沒(méi)一道題，絲毫沒(méi)有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合，算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累，以及綜合社會(huì)能力，這點(diǎn)我還沒(méi)問(wèn)題。
最難的就是閱讀了，因?yàn)殚喿x不能靠背，也沒(méi)有什么特定的技巧，就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一個(gè)引人注目的開(kāi)頭結(jié)尾也并非易事，但是我還是應(yīng)付過(guò)來(lái)了。
一天的考試結(jié)束，我已經(jīng)感覺(jué)身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
期末考試作文9
12月14日：語(yǔ)文老師今天宣布要期末考試了，讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，早就聽(tīng)程磊說(shuō)過(guò)了考試有古詩(shī)，于是，我便把古詩(shī)背了個(gè)滾瓜爛熟，哈哈，這幾天可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了.然而，事情卻遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象的那么好.一回到家，剛把"期末考試"四個(gè)字吐出來(lái)，隨后便是媽媽的'嘮叨，接著就是學(xué)王，練王，一課三練，閱讀八十篇等輔導(dǎo)教材堆在我的課桌上，這使我十分清醒地知道我要干什么-作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)，不寫(xiě)完不睡覺(jué).
12月15日："啊-哎!"說(shuō)實(shí)話，這是我上課打的第5個(gè)哈欠了，都是因?yàn)樽蛱焱砩仙俸椭芄牧藭?huì)兒天，多寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，還害得人家不能好好上課，天理何容那!"王妍，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題."英語(yǔ)劉老師不知何時(shí)突然跑到我身后來(lái)了.搞什么名堂，完了，都不知道在哪，死了死了."第25頁(yè)，老師讓你讀呢!"程磊提醒到.25頁(yè)?天那!我才翻到18頁(yè)!25頁(yè)，25頁(yè)，找到了!"doyouhaveanyhobbies?yes,ido.ilikecollectingstamps,helikecollectingstamps,too.""虛-”差一點(diǎn)就菜了，幸好幸好。我安慰著自己。
12月16日：疑?今天班上怎么那么安靜?同學(xué)們不是在背古詩(shī)就是再看書(shū)，真是出鬼了，平時(shí)不是在打架就是鬧嚷嚷的一片。“王妍，今天考語(yǔ)文期末，你不會(huì)不知道吧?”后排的徐鑫妍說(shuō)了一聲。“不會(huì)吧!”我應(yīng)了一聲，立刻拿起書(shū)看了起來(lái)，實(shí)際上我這幾天復(fù)習(xí)的很好，只不過(guò)在故意隱藏罷了。
期末考試作文10
“同學(xué)們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個(gè)星期了，所以從下個(gè)星期一起，我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說(shuō)的“魔鬼訓(xùn)練”，所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里，大家上課也要十分地專(zhuān)心聽(tīng)講，課后多做些習(xí)題，好了，周六周日的作業(yè)記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業(yè)！難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成？即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛，我會(huì)累死的TAT。要知道，跟這么多的作業(yè)打一場(chǎng)“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......
回到家里，作業(yè)總把我們活埋，干脆給自己訂個(gè)“期末考：復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了，嗯�。ā裿⊙）心動(dòng)不如行動(dòng)！現(xiàn)在就開(kāi)始！
拿出一張白紙，在最上方寫(xiě)上“期末考：復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了，接下來(lái)就要寫(xiě)目標(biāo)了，寫(xiě)什么呢？要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧，在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里，數(shù)學(xué)我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長(zhǎng)短腿”這個(gè)壞毛��！
接下來(lái)就是我的`科目死黨語(yǔ)文咯，超容易，決定用兩三天時(shí)間練一下書(shū)法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫(xiě)錯(cuò)的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實(shí)，有些時(shí)候我發(fā)覺(jué)，多做些習(xí)題以后，覺(jué)得作業(yè)其實(shí)也并非難纏，最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
期末考試作文11
這次期末考試可真不容易，從1月20日拖到3月1日。寒假里，我每天都過(guò)得忐忑不安，有一次我竟然夢(mèng)到我的考試成績(jī)了，語(yǔ)文60分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)50分，總分190分，是全班倒數(shù)第一名。
從夢(mèng)中醒來(lái)，我嚇?biāo)懒恕５颐χ菽�，連自己玩的時(shí)間都沒(méi)有了，更別說(shuō)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間到了3月1日，考場(chǎng)上同學(xué)們劍拔弩張，奮筆疾書(shū)。那些題目忽而勢(shì)如破竹，輕易破解;忽而搖身一變，像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒(méi)，令我大費(fèi)腦筋;那些死題目貌似簡(jiǎn)單，卻暗藏殺機(jī)，太討厭了……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的判斷，撥開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)謎團(tuán)，我終于考完了，我的期末成績(jī)終于見(jiàn)分曉了，語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)90。5分，英語(yǔ)95分。
是我五年里考得最差的一次。我想：雖然考得不如意，但在班上還行，我又感到很高興，只可惜今年數(shù)學(xué)沒(méi)考好。這次考試數(shù)邢星考的最好，總分第一。令我難以置信，一直以來(lái)，“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實(shí)在有著天壤之別，更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒(méi)用，真是士可忍，孰不可忍!
我想，下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右，離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學(xué)超過(guò)她們，到時(shí)讓她們不敢說(shuō)我們男生沒(méi)用，反而讓她們認(rèn)為自己沒(méi)用，不過(guò)我不希望她們太差，因?yàn)檫@樣會(huì)拖班級(jí)后腿的�？偟膩�(lái)說(shuō)這一場(chǎng)“跨年式”的.期末考試終于落下了帷幕，我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧，投入到新一輪的學(xué)習(xí)中，在不久的將來(lái)，夏日的陽(yáng)光會(huì)再次起緊張復(fù)習(xí)的號(hào)角，到那時(shí)，我相信我絕對(duì)比這次考得好得多!
期末考試作文12
今天我寫(xiě)的是快考試了的情景。唉，馬上就要期末考試了唉。
似乎時(shí)間是不留情的，飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)讓人緊張不安。有的卻像沒(méi)有事的人一樣，不把時(shí)間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習(xí)。但是時(shí)間是不留情的。仍然那飛快的速度。
是啊，時(shí)間是不留情的。一轉(zhuǎn)眼還有不到十天期末就要來(lái)臨了。緊張的心情也慢慢的開(kāi)來(lái)，似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時(shí)間變充實(shí)了。每天的課程也變了。但是，還是說(shuō)不出的緊張。但是每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩的。
當(dāng)寫(xiě)完了應(yīng)該寫(xiě)完的作業(yè)、任務(wù)。走到操場(chǎng)上，他們有的在打鬧，有的在靜靜思考著，有的為了體育能及格，在練習(xí)這。雖說(shuō)還不錯(cuò)但是心情可壓不住的急躁。唉，我快速跑回自己的教室。開(kāi)始了下節(jié)課的內(nèi)容
回去了，拿出了課本，堵住耳朵。靜靜的背著重點(diǎn)。有的也是在玩，唉，他們有的還打成了一鍋粥。熱熱鬧鬧。真是無(wú)聊透頂，唉看來(lái)他們是不想過(guò)好一個(gè)好寒假了。有的還真是玩啊。上著課和同桌說(shuō)話。有的被老師叫上聲。才慢慢的不說(shuō)了。真是不知麻煩啊。搞不懂…..
上完了一天的課程，我們的班主任和藹可親的說(shuō)“同學(xué)們放學(xué)吧�！蹦鞘悄切┴澩娴�'同學(xué)聽(tīng)到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場(chǎng)。就只剩十來(lái)個(gè)學(xué)生了。唉。又是說(shuō)不出的感覺(jué)。真是意味深長(zhǎng)的一天啊。
回到了家，又為了能過(guò)好新年，又開(kāi)始了。一天的奮斗，當(dāng)累的不行時(shí)，就為自己加油，加油。為了好成績(jī)而加油，加油，為了過(guò)個(gè)好新年，再加油，加油。當(dāng)時(shí)，即使在累也不是辛苦了。而是為了明天，為了拿到高分試卷的那一天，我們要加油啊。
加油，為了所有。為了成功付出的汗水也是應(yīng)該的。不應(yīng)該學(xué)習(xí)那些學(xué)生，玩臨陣磨槍不快也光啊。
為了明天，加油吧！
期末考試作文13
期末考試過(guò)后才兩天，我們的成績(jī)就已塵埃落定，解放了兩天的我們重返校園，領(lǐng)回自己辛苦一學(xué)期的成果。
這次期末考試幾家歡喜幾家愁。就我而言，這次考得實(shí)在不理想，與平時(shí)相差十萬(wàn)八千里，但分?jǐn)?shù)已經(jīng)板上釘釘，我也無(wú)力改變。尤其是語(yǔ)文，讓我大失所望，才考了87.5分。往常，語(yǔ)文是我引以為豪的學(xué)科，可這次沒(méi)考好，一定是有原因的，首先就是復(fù)習(xí)不全面，漏掉了許多細(xì)節(jié)，竟然把歐陽(yáng)詢(xún)的'朝代和他楷書(shū)的特點(diǎn)給忘了，白白送了一分。再者就是課內(nèi)與課外的積累嚴(yán)重不足，而且只會(huì)死記硬背，不會(huì)靈活變通，遇到一點(diǎn)難題就“送命”，為此扣了整整5.5分，最后就是對(duì)課外閱讀不熟練，沒(méi)有答題的方法，對(duì)文章也沒(méi)有理解透，扣去了4分，這次作文倒沒(méi)有多大問(wèn)題，也只扣了兩分，扣的最嚴(yán)重的還是那些基礎(chǔ)題。
再說(shuō)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，雖然考得不算太差，卻也沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)。數(shù)學(xué)失分主要在于沒(méi)有抓住關(guān)鍵字眼，把“鋸下”和“鋸成”給弄混了，只考了97分；而英語(yǔ)也只考了96分，自我分析原因有二，一是不懂變通；二是粗心大意，競(jìng)?cè)豢村e(cuò)了選項(xiàng)，把“B”看作“A”了，白白扣了4分。
考試的成績(jī)已確定，無(wú)法改變，在下學(xué)期，我要糾正并提高自己，使成績(jī)更上一層樓。
期末考試作文14
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間與精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的`命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
期末考試作文15
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)半月，期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。
我決定在這次考試中一雪前恥，挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來(lái)的幾次考試中，我的成績(jī)都不盡人意，甚至掉出了前五十名，我很著急，擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法，最后意識(shí)到，還是課堂聽(tīng)課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。
之前聽(tīng)說(shuō)了一種快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法，我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就嘗試了兩個(gè)月，但我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有幫助，反而有所倒退�，F(xiàn)在用我的.教訓(xùn)告訴大家：沒(méi)有什么快樂(lè)學(xué)習(xí)，只有奮斗才是王道。
上課想睡覺(jué)？擰自己一把；認(rèn)真不起來(lái)就強(qiáng)迫自己認(rèn)真；背書(shū)背不清，就強(qiáng)迫自己背完；想玩？完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說(shuō)。這一切不需要?jiǎng)e人提醒，而是自己提醒自己。我讀過(guò)一本書(shū)，叫《天才在左，瘋子在右》，作者提到過(guò)一個(gè)特殊的病人：他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定，在應(yīng)該做什么事的時(shí)候也會(huì)由這個(gè)人格來(lái)提醒他。這個(gè)人也因此受益。
我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個(gè)助手，及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高。只有對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能夠進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了，在這二十天里，我們要對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)游戲冷漠一點(diǎn)，對(duì)老師關(guān)注一點(diǎn)，對(duì)課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺，積極面對(duì)期末考試！