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感恩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-05 18:01:30 作文 我要投稿

感恩優(yōu)秀作文(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩優(yōu)秀作文(合集15篇)

感恩優(yōu)秀作文1

  我十分感謝我的父母在我需要幫助時(shí)及時(shí)拉我一把,我想說(shuō):幸虧有你。

  記得那次,我在剛剛步入初中生活時(shí)候,媽媽,幸虧有你,讓我逐漸適應(yīng)了新生活,新環(huán)境。在我第一次月考時(shí),取得了好成績(jī)時(shí),爸爸,幸虧有你,讓我不再驕傲。生活中有太多的事情,都因?yàn)橛心銈,我才可以快?lè)成長(zhǎng)。

  就說(shuō)我剛學(xué)自行車時(shí)的那次吧!我怎么都騎不好,黨史正值謝天,我的雙腿已經(jīng)磕破了,剛想放棄時(shí),是媽媽安慰我,鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整好心態(tài),接著練習(xí)。當(dāng)我剛小有成就時(shí)候,是爸爸,是爸爸那威嚴(yán)的面孔讓我的驕傲瞬間灰飛煙滅。最終,我學(xué)會(huì)了騎車。我想說(shuō):媽媽,幸虧有你,是你讓我的自信重新點(diǎn)燃;爸爸,幸虧有你,是你讓我在沾沾自喜時(shí),重新調(diào)整心態(tài),認(rèn)真練習(xí)。

  幸虧有你,爸爸;幸虧有你,媽媽。你們對(duì)我的幫助是用再多的美好詞語(yǔ)也修飾不了的';你們對(duì)我的幫助也是讓我用一生都無(wú)法回報(bào)的。

  幸虧有你,爸爸,讓我在成功時(shí)不再得意。幸虧有你,媽媽,讓我在失敗時(shí)不再感到絕望,充滿希望。幸虧有你,爸爸,讓我在榮譽(yù)面前不會(huì)慌了頭腦。幸虧有你,媽媽,讓我在挫折面前不會(huì)低頭敗陣。幸虧有你……

  爸爸,媽媽,幸虧有你們,讓我能夠努力學(xué)習(xí),快樂(lè)陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)。幸虧有你們,讓我能夠謙虛、勇敢。

  千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感謝,我只能對(duì)你們說(shuō)一聲:感謝你們,幸虧有你。

感恩優(yōu)秀作文2

  俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!碑(dāng)親情——這一人世間最甜蜜的紐帶逐漸成為一種奢侈時(shí),我從心里呼喚:孝敬父母,不容等待,哪怕是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗腳;一句不帶修飾的關(guān)心話;一次從未有過(guò)的梳頭。

  媽媽近來(lái)憔悴了不少。是。榱诉@個(gè)家,媽媽付出了她的青春年華,健壯的她也逐漸變得弱小,加上我上初中,更是給家里增添了一定的'負(fù)擔(dān)。好不容易等到放假,我不想讓媽媽再勞累,為此,我常常在想能為媽媽做點(diǎn)什么?

  家里的事物早已被媽媽打點(diǎn)好了,我就像觀眾,什么忙也幫不上。我無(wú)精打采地打開(kāi)電視看了起來(lái),突然,一個(gè)廣告映入我眼簾:梳頭可以舒活血脈,消除疲勞;長(zhǎng)期梳頭有助于身心健康。

  我一看頓時(shí)突發(fā)奇想,竟然我?guī)筒涣嗣,我可以讓媽媽舒服舒服呀!于是,我把手里的梳子連手一起藏到了后背,神秘兮兮地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我?guī)湍闶崾犷^吧,讓您看看你女兒的手藝!闭f(shuō)完,媽媽笑了,開(kāi)心地笑了。媽媽舒服地閉著眼睛享受,我小心翼翼地梳子?jì)寢屃鑱y的頭發(fā),就這樣,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)——原來(lái)自己從沒(méi)發(fā)現(xiàn)歲月奪走了媽媽的容顏,白頭發(fā)稀稀疏疏爬上媽媽的頭;發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)好久沒(méi)有真正地觀察過(guò)父母的變化,總是單純的以為,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,很多很多的機(jī)會(huì)。我似乎無(wú)法控住我的眼淚,鼓起了勇氣:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)著你。”媽媽聽(tīng)到了,輕輕地笑了笑:“傻孩子,媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你,就可以讓父母充滿動(dòng)力與欣慰。卻也因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣去說(shuō)出這句話,而導(dǎo)致父母疲憊,作為兒女的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩是作為人的基本美德。

感恩優(yōu)秀作文3

  記得有一位哲人說(shuō)過(guò):學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)熱愛(ài),學(xué)會(huì)贊美……那么你學(xué)會(huì)了什么?我在書山題海中尋找,在父母的嘮叨中尋找,在老師的教誨中尋找,在我所關(guān)注的每一個(gè)角落里尋找,最終,我找到了,那就是——學(xué)會(huì)了感恩。

  我們應(yīng)該感謝父母親。是他們給了我們生命,教我們走路,教我們說(shuō)話,教我們做人。這其間,他們所付出的辛苦和汗水,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。父愛(ài)如山,偉大,母愛(ài)似海,深沉。父親是一座山,母親是一條河,而我們就是山與河間被滋潤(rùn)著的一棵幼苗。正因?yàn)橛辛怂麄兊暮亲o(hù),我們才能健康地成長(zhǎng)。難道我們不該感謝我們的父母嗎?

  我們應(yīng)該感謝老師。老師像蠟燭,溫暖人心,老師像園丁,澆灌花朵,老師像天使,撫慰心靈。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格,只有品質(zhì)才喚醒品質(zhì)。老師不是歌唱家,卻將知識(shí)的清泉叮咚作響,老師不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,老師不是作家,卻將我們的人生韻味悠長(zhǎng)。難道我們不該感謝我們的老師嗎?

  我們應(yīng)該感謝朋友。朋友是肩膀,讓你依靠著哭泣,朋友是雙手,可以把你從絕望中拉出,朋友是垃圾筒,盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙,朋友就是池塘,你是月亮,朋友就是星星,你是紅花,朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的.朋友嗎?

  花兒有了雨露,才能美麗的綻放,鳥兒有了天空,才能自由的翱翔,我們有了身邊的一切,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩身邊的一草一木,一花一樹(shù),感恩曾經(jīng)給予我們關(guān)愛(ài)和幫助的人,這樣的人生才不會(huì)失色。

  學(xué)會(huì)感恩吧!它是一本內(nèi)容真實(shí)的書,會(huì)讓你受益終生……

感恩優(yōu)秀作文4

  時(shí)間的巨輪隆隆碾過(guò),在歷史的厚重中留下了行行車轍。我于那泥土微濕的痕跡中看到了泥土化成的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,又天那果實(shí)累累的樹(shù)下聽(tīng)見(jiàn)一顆果實(shí)喃語(yǔ):

  不是風(fēng),我怕早已霉?fàn)枝頭;

  不是雨,我怕早已枯落山溝;

  不是光,我怕早已暗淡灰黑;

  不是熱,我怕早已憔悴丑陋;

  感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨。

  感謝日射光照給了我成熟的俊秀。

  ——題記

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,對(duì)他忠心耿耿。為報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩,李密在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,為人間歷史裝點(diǎn)了絢麗的色彩。他們認(rèn)為,“生命誠(chéng)可貴,感恩價(jià)更高。”

  而正視現(xiàn)在的社會(huì),卻是一個(gè)由金錢筑成的世界,無(wú)論是誰(shuí),也只是擁有一雙被金錢蒙蔽的雙眼和一副為錢賣命的軀殼。

  著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐獻(xiàn)300萬(wàn),資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這件事被媒體披露后,有一個(gè)受助者居然還埋怨說(shuō),這讓他是很沒(méi)面子。叢飛說(shuō):“不要責(zé)怪他們,我已不再需求醫(yī)療了!

  嗚呼,無(wú)法可想!他仿佛在用自己的`體溫去溫暖一座大冰山,換來(lái)的卻是刺骨的寒冷。面子不少人都去爭(zhēng)的東西。試問(wèn),人人都躲在這種虛偽的外殼下,你到底能得到多少好處?用真誠(chéng)去面對(duì)世界,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。幫助別人就是快樂(lè)自己。

  懷抱一顆感恩的心,認(rèn)我們用心澆灌幸福之花,讓它的清香溢滿四方。

感恩優(yōu)秀作文5

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;高山感謝沙石,因?yàn)樯呈闪怂6,則感謝我那日夜操勞的父母。

  記得七歲那年,我發(fā)了高燒,恰恰又是在晚上。我的父母知道后,從百忙之中抽出時(shí)間,千里迢迢地回來(lái)看我。

  早上,我那滾燙的額頭上突然感到一雙冰冷的大手在撫摸著。我被驚醒了,眼睛十分不情愿地瞇成了一條線。啊,是我的父母!我驚訝地差點(diǎn)從床上一躍而起。父母也許是看到了,就趕忙問(wèn)我舒不舒服?渴不渴?要不要吃點(diǎn)剛買回來(lái)的餃子?這么冷的天,他們居然還為了我去買餃子!我被感動(dòng)了,就別過(guò)臉去。父母以為我不舒服,又問(wèn):“要不要帶你去看醫(yī)生?”我沉默了。于是,他們背著我,在大路上前進(jìn)著,時(shí)不時(shí)還問(wèn)我冷不冷。我趴在父親的背上,母親幫我披著被子,感到幸福極了。

  到了醫(yī)院,父母幫我掛了號(hào)。望著他們布滿血絲的眼睛,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們已經(jīng)是那么矮小。筆直的'背不知何時(shí)已彎了下去,雙鬢已被歲月染白了。原本光滑、細(xì)嫩的手也變得粗糙,一段段青筋像藤蔓般依附在手上。是!他們又終究逃不過(guò)歲月的侵蝕,終究會(huì)離我們而去,但還是為我們拼命著……我別過(guò)臉去,哭了。不過(guò)這次與小時(shí)候撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭,任性的哭大不同了。此時(shí)的眼淚是幸福的,也是懂事的。

  父母帶著我在醫(yī)院奔波了一上午,下午時(shí)分才返回家中,而我的病也好了,燒退了,父母也露出了笑容……

  父母是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;父母是清泉,讓我們不再干渴。愿天下所有為兒女奉獻(xiàn)的父母?jìng)兌急桓卸,身體健康,長(zhǎng)命百歲!

感恩優(yōu)秀作文6

  樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,輕輕撫摸著它的土地,這是樹(shù)木對(duì)大地的感恩;白云悠閑的變換著千姿百態(tài)的容顏,把天空打扮得分外妖嬈,這是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈盼宀世_紛。

  感恩母親,因?yàn)槭悄,給予了我生命的權(quán)利,讓我來(lái)到這世界,使我能看到日月星辰,生生不息。從小到大,是您一直陪伴著我,您的溫暖與愛(ài)意,不只是在我蹣跚學(xué)步時(shí)緊抓的手掌,也不只是我挫敗時(shí)的鼓勵(lì)與信任,而是在每一個(gè)細(xì)節(jié)中:永遠(yuǎn)可口的飯菜、干凈整潔的衣裳、溫暖舒適的家。都讓人感到母親對(duì)于孩子深深的關(guān)懷。

  小時(shí)候,母親便是我的“天下”?柿私袐寢專X(jué)也要找媽媽。媽媽什么都會(huì),什么都能教我做!拔议L(zhǎng)大了也能像媽媽一樣那么厲害嗎?”小時(shí)候的我仰著頭望著媽媽,眼里滿是崇拜。“會(huì)啊,等你當(dāng)了媽媽你也會(huì)知道當(dāng)媽媽的苦與甜了!眿寢尯軠厝!爱(dāng)媽媽會(huì)很累嗎?那我以后不當(dāng)媽媽了!薄翱墒沁@樣你就不會(huì)體會(huì)媽媽的樂(lè)趣了。知道媽媽累,就應(yīng)該怎么樣?”媽媽拍拍我的'頭。“乖乖聽(tīng)話!”我大聲說(shuō)道。

  當(dāng)初天真的小女孩,已經(jīng)成為少年,散發(fā)著青春與活力,卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言。母親的白發(fā)日益增多,多少是為了孩子白的?不知道,只知道自己的孩子在一天天長(zhǎng)大,變得強(qiáng)壯,卻從不注意自己身體在一天天的變差。

  “媽媽,您休息吧,今天我來(lái)做晚飯。”少年體貼地說(shuō)。媽媽笑了,欣慰地笑了,孩子,長(zhǎng)大了,知道感恩了。

  “哪個(gè)媽媽年輕時(shí)不是漂亮的小姑娘呢?但是后來(lái)啊,她們有了自己的小公主,她有了生活,所以她只好握起長(zhǎng)劍,成了英雄!

  “白發(fā)戴花君莫笑,歲月從不敗美人!

  謝謝您——媽媽!

感恩優(yōu)秀作文7

  俗話說(shuō)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”人要有感恩之心。當(dāng)媽媽在嚴(yán)冬的夜晚送來(lái)一碗熱乎乎的面條時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),我們應(yīng)該懂得感恩;當(dāng)爸爸在傾盆大雨時(shí)送來(lái)雨傘,你有沒(méi)有想過(guò),我們應(yīng)該知恩圖報(bào)呢?

  我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個(gè)廣告:一個(gè)五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。那一個(gè)年幼的'男孩就懂得回報(bào)父母,難道我們就不懂得感恩了嗎?

  一天,我看見(jiàn)一只年輕的烏鴉給一只年邁的烏鴉銜來(lái)食物。一只烏鴉就懂得反哺父母,難道我們就不懂得感恩嗎?一只只螞蟻在我腳前爬過(guò),它們艱難地搬運(yùn)這比自己大好幾倍的食物。一只螞蟻越爬越慢,終于爬不動(dòng)了,另一只螞蟻看見(jiàn)了,竟然主動(dòng)去幫助它。那么一只小小的螞蟻就懂得幫助同伴,難道我們就不懂得感恩父母嗎?我還曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)窮困的學(xué)生為了身患重病的父親,竟然放棄了他夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè),背著年邁的父親走了一天一夜,到縣城去治療?墒菬o(wú)錢醫(yī)治,那位大哥哥不顧及自己的尊嚴(yán),上街去乞討。那位大哥哥就懂得感恩父母,難道我們不懂得嗎?

  我們從成長(zhǎng)到現(xiàn)在,從無(wú)知到懂事,從童年的淘氣,可愛(ài)到少年的沉著,誠(chéng)實(shí)。父母?jìng)優(yōu)槲覀冃量嗟夭賱谥榱宋覀,媽媽頭上已長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā);為了我們,爸爸臉上已有了條條皺紋。難道他們不值得我們感恩?

  讓我們一起感恩吧!讓我們一起感恩父母吧!讓我們感恩父母的養(yǎng)育之恩吧!

感恩優(yōu)秀作文8

  秋來(lái)了,來(lái)得還挺突然。

  猛然間,只覺(jué)得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情,變得有單板的幾分味道:人們總是木訥的走過(guò),車子總是木然地開(kāi)過(guò),一切都顯得那么行色匆匆,少了幾分原有的格調(diào)。

  風(fēng)打在臉上,似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上,低著頭,只見(jiàn)那落葉也不想日前那般旖旎,只帶滿身的無(wú)情。一陣風(fēng)終了,它們也只是回到了原地。

  回到原地?真是戀家!

  戀家……原地……這是!

  不,我感覺(jué)錯(cuò)了!腦子里,活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會(huì)是一個(gè)世界真實(shí)的摸樣!其實(shí),就是落葉,落葉它也是……

  也是懂得感恩的!

  因?yàn)樗靼,它明白古木賜予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同,但一定是獨(dú)一無(wú)二。現(xiàn)在,在它們生命完結(jié)之際,它絕不會(huì)去哪兒,它會(huì)回到自己的原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉,為了讓自己的'生命更有意義,它會(huì)選擇感恩!

  有時(shí)候,一種完結(jié),也叫做一種全新的開(kāi)始,既然連一片小小的落葉,都會(huì)有感恩之情,那何況是我們這些有感情的人呢?怪不得龔自珍會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢?

  我自己有過(guò)感恩嗎?我就算有過(guò)感恩也是否以同等的方式感恩過(guò)那些對(duì)我好的人呢?我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀!

  感恩,一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題;蛟S有時(shí)候,我們不能逐一地去回報(bào),但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè),世界就會(huì)很美。

  又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò)我的面頰,我不再覺(jué)得無(wú)情,而有了幾分寧?kù)o的歡悅——那叫感恩。

感恩優(yōu)秀作文9

  每當(dāng)看到感恩這個(gè)詞時(shí),我的耳畔就會(huì)縈繞起《感恩的心》這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”人的一生需要感謝的太多,感謝父母,感謝老師,感謝生活給予我們的許許多多……

  首先,我要感謝父母。是他們給了我寶貴的生命,讓我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。他們辛辛苦苦撫育我成長(zhǎng),一起分享我的開(kāi)心和快樂(lè),排解我的`憂愁和煩惱,他們無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。父母是我的啟蒙老師,他們教給了我許多做人的道理,讓我在成長(zhǎng)中懂得了善良、真誠(chéng)、勇敢、關(guān)愛(ài)、寬容……

  其次,我要感謝老師。從幼兒園到初中,有許多老師教過(guò)我,他們傳授給我許多知識(shí)。語(yǔ)文課上,我知道了漢語(yǔ)言的博大精深;詩(shī)歌的美妙絕倫;散文的清新自然;小說(shuō)的蕩氣回腸……數(shù)學(xué)課上,我懂得了無(wú)比神奇的數(shù)字;曲折離奇的應(yīng)用題;縱橫復(fù)雜的計(jì)算題;千變?nèi)f化的圖形……老師還帶我們徜徉在美妙的英語(yǔ)世界里;帶我們回望幾千年的歷史文化;探索奇妙的生物世界……

  最后,我要感謝生活。生活帶給我許多的酸甜苦辣,酸酸的生活讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不吃一塹,怎長(zhǎng)一智?甜甜的生活帶給我成功的喜悅和收獲的快樂(lè);苦苦的生活讓我知道要勇敢地與困難作斗爭(zhēng);辣辣的生活讓我懂得生活中不但有真、善、美,還有假、惡丑,只有戰(zhàn)勝假、惡、丑,才能有更多真、善、美,我們的生活才能更加美好。

  人的一生中,只有擁有一顆感恩的心,這世界才會(huì)充滿愛(ài),有了愛(ài)世界才會(huì)變得更加美好。

感恩優(yōu)秀作文10

  說(shuō)起感恩,我最想感謝的是我的祖國(guó),它承載了我的一切。她的強(qiáng)大,讓我生活再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代。我們腳踏祖國(guó)遼闊的大地,真切的感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。祖國(guó)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,祖國(guó)是我飛向藍(lán)天的翅膀,我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我那強(qiáng)大的祖國(guó)。

  我還要感恩生我養(yǎng)我的父母。養(yǎng)育之恩大于天,媽媽冒著九死一生的危險(xiǎn)把我生下來(lái),等于從鬼門關(guān)里走了一遭。在我慢慢長(zhǎng)大的`過(guò)程中,爸爸媽媽付出了他們的全部青春。你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你慢慢變老,我必須要好好孝順?biāo)麄儯W(xué)習(xí),讓自己變得強(qiáng)大,且智慧,不讓他們?yōu)槲也傩摹!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義!焙螞r人呢?爸爸媽媽給予我無(wú)私的愛(ài),而他們唯一的心愿就是希望我健康快樂(lè)。

  更要感恩我老師的教誨之恩。老師是給我慧命的人,她擁有一顆博大且無(wú)私的心,她將畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給我,不求回報(bào)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師最真實(shí)的寫照。每天我的老師在那三尺講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí),課后還要批改作業(yè)到很晚,準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容,絞盡腦汁的想辦法如何講才能讓我們更容易聽(tīng)懂。更大化的擴(kuò)展知識(shí)面。很多時(shí)候,她都忘記了去照顧自己的孩子。我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的良苦用心,而報(bào)答老師的唯一方法,就是將自己所學(xué)的應(yīng)用到社會(huì)中,為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。所以,任何時(shí)候都不能忘記恩師的諄諄教誨。

  感恩不能只是想想,要身體力行的做出行動(dòng),如果人人都懂得感恩,世界將會(huì)變得非常美好。

感恩優(yōu)秀作文11

  活著就是感恩,人的一生就是就是感恩的過(guò)程。

  感恩并不一定要貢獻(xiàn),要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值,分享別人的勞動(dòng)成果,也是一種感恩。并且在這過(guò)程中,也在創(chuàng)造著價(jià)值,回報(bào)了創(chuàng)造者。

  生命授之于父母,珍愛(ài)生命,活的精彩,活的生動(dòng),使生命鮮活可愛(ài),便是一種感恩,感恩不必刻意而為,好好活著便是對(duì)所有活在你世界里所有人的感恩。

  生活之于日日夜夜,日復(fù)一日,分分秒秒,都有著感恩的細(xì)節(jié),其細(xì)膩到你無(wú)法察覺(jué),甚至滲透于生活中的每一個(gè)單元,使你習(xí)以為常。

  生于城市,穿梭于整潔的'街道,頻繁到有時(shí)使人厭煩,就這樣平平地走著,其實(shí)也是一種感恩,城市的規(guī)劃者,苦心統(tǒng)籌,為了你能早幾秒到達(dá)公司或?qū)W校,環(huán)衛(wèi)工人,堅(jiān)守崗位,為了你能有一個(gè)清新暢快的心情。而你因?yàn)樽吡诉@條路,提早到達(dá)了公司。學(xué)校,多完成了一個(gè)報(bào)表,多聯(lián)系了一個(gè)客戶,或多學(xué)會(huì)了一種解題的方法,都是他們勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),都創(chuàng)造了新的價(jià)值,都是一種感恩。

  感恩不必是主動(dòng)地,刻意的。熱愛(ài)生活,享受生活,分享別人的成果,就是感恩,就是對(duì)別人付出的的肯定。因?yàn)檫@樣的肯定,會(huì)使你有更好的狀態(tài)生活,創(chuàng)造更多價(jià)值,不再單從感情上,也在不知不覺(jué)中從物質(zhì)上表達(dá)了感恩。

  活在感恩的日子里,在我們?nèi)兆永锔卸鳌?/p>

感恩優(yōu)秀作文12

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪,作文 感恩老師。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

  人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

  小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翱翔的.翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春*。老師,快推開(kāi)窗子吧,這滿園春*,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

  教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師,節(jié)日快樂(lè)!

感恩優(yōu)秀作文13

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!蹦阒绖偛胚@首詩(shī)是在寫什么節(jié)日嗎?它是寫清明的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是一個(gè)已故家人的節(jié)目,更有深度來(lái)講,是紀(jì)念祖先的節(jié)日。

  我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一群人都在購(gòu)買一些祭奠祖先的禮品,那里的人人山人海,等我回家了,一進(jìn)門,就看見(jiàn)姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說(shuō):“你太姥爺當(dāng)初是相當(dāng)嚴(yán)格了,可以說(shuō)是“父愛(ài)如山“。他為了這個(gè)家,不得不離開(kāi)了家人,在外地開(kāi)了一家水泥廠,每天都在為家里掙錢,使家庭變得富裕起來(lái)!眿寢層终f(shuō):“你太姥姥當(dāng)初是個(gè)心地善良的`人?梢孕稳菔恰澳笎(ài)如海”。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著每一個(gè)家人。從來(lái)不管自己,她把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給這個(gè)家。她只希望自己的兒女能平平安安的。

  聽(tīng)了媽媽的話,我內(nèi)心受到了觸動(dòng).我想:我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出.我一定要讓他們知道,他們有一個(gè)好后代,而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代!

  古語(yǔ)說(shuō):"小孝養(yǎng)其身,中孝養(yǎng)其心,大孝養(yǎng)其志."我雖然現(xiàn)在小,沒(méi)有能力去養(yǎng)育父母,但我會(huì)讓他們省心、開(kāi)心、放心。我長(zhǎng)大后,我要讓父母為我感到驕傲,我要讓全中

  國(guó)人民為有我而感到自豪,我要讓全世界人民為中國(guó)這個(gè)響亮的名字而感到敬佩!

  清明祭祖,我學(xué)會(huì)了感恩。

感恩優(yōu)秀作文14

  一年一度的教師節(jié)到了,早上,我看見(jiàn)許多同學(xué)拿著一束鮮花走進(jìn)學(xué)校,而我的心里卻很過(guò)意不去,因?yàn)槲业氖掷锸裁炊紱](méi)有。

  走進(jìn)教室,一張張笑哈哈的臉,正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學(xué)捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒(méi)準(zhǔn)備,雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天,但是我很想對(duì)他們說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”可這句話卻遲遲說(shuō)不出口。早上上課時(shí)周老師對(duì)我我們說(shuō)不要只送給現(xiàn)在的老師,也要送個(gè)過(guò)去叫我們的`老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。

  記得從前顧老師和我的師生情宜,現(xiàn)在回想起來(lái)還有些懷念,記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候,有些不敢,膽小。我稍微抬了抬頭,只見(jiàn)顧老師正用一種鼓勵(lì)和期待的目光看著我,頓時(shí),給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。

  老師啊,您辛苦的培育我們,您的額頭又添了幾道深深的皺紋,但在我看來(lái),您依舊是那們美麗。

  今天是教師節(jié),您遠(yuǎn)在上海,我真想親口對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我的栽培,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

  隨著時(shí)間的推移,我在上海度過(guò)了小學(xué)五年,回憶自己的學(xué)習(xí)道路,是顧老師的微笑陪伴著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。

感恩優(yōu)秀作文15

  感恩節(jié)的前一天的早晨,第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們見(jiàn)老師拿著一朵紙做的太陽(yáng)花走進(jìn)教室。

  我們都在猜想,難道數(shù)學(xué)課要變成手工制作課了嗎?但是,事情并不是我們想象的那么好,老師對(duì)我們說(shuō):“這朵太陽(yáng)花是課間操結(jié)束后,我回到辦公室里發(fā)現(xiàn)的!边@時(shí),我們都在想是哪個(gè)“淘氣包”送給老師的呢?王乾宇,楊耀杰……各種各樣的想法從我們的腦海里呈現(xiàn)出來(lái)!

  忽然,老師對(duì)我們說(shuō):“這朵太陽(yáng)花上寫了幾顆字:這朵太陽(yáng)花送給您,老師辛苦了!”教室里頓時(shí)出現(xiàn)了搜索的目光,一雙雙炯炯有神的眼睛在教室的每個(gè)角落找尋:究竟是誰(shuí)的創(chuàng)舉。空娌诲e(cuò)的.心愿!老師又說(shuō):“這朵太陽(yáng)花的花瓣表達(dá)了全班68個(gè)同學(xué)的心愿,是對(duì)老師們無(wú)比大愛(ài)和信任!边@時(shí),一個(gè)女孩低下了頭。

  難道她害羞了?不是的,我伸長(zhǎng)了脖子偷偷看到了她嘴角露出的喜悅表情。正是她的愛(ài)心觸動(dòng)了老師,也正是她的聰明想法振奮了同學(xué)。我暗自埋怨:我們一直認(rèn)為,給老師送禮物都應(yīng)該有價(jià)值,都應(yīng)該到超市商場(chǎng)買最貴的,可是,今天老師對(duì)劉研秀同學(xué)的“太陽(yáng)花”如此歡心,我真正明白了一個(gè)道理:人與人之間的信任不是用世界上最寶貴的禮物互換來(lái)的,而是一顆最坦誠(chéng)的心相互關(guān)照的。劉研秀同學(xué)親手制作的“太陽(yáng)花”不僅表達(dá)了她的心愿,還寄托著我們?nèi)嗔藗(gè)孩子天真的心愿:祝愿老師健康平安!多美的心愿!

  老師再也沒(méi)多說(shuō)什么,又開(kāi)始了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課……