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孫權(quán)勸學改寫作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的孫權(quán)勸學改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孫權(quán)勸學改寫作文1
孫權(quán)端坐在大殿之中批閱奏章,剛抿了一口茶,就聽見侍從傳報一聲:“呂蒙將軍到!”
孫權(quán)放下手中的奏章,抬起頭,面帶微笑地說:“傳”。
呂蒙將軍大步流星走到孫權(quán)面前,拱手抱拳道:“參見陛下。”
孫權(quán)擺擺手,說:“無須多禮,愛卿快快請起! 呂蒙將軍轉(zhuǎn)身一跨,坐在椅子上,疑惑地問道:“不知殿下傳臣,所為何事?”
孫權(quán)收起微笑,堅定而嚴肅地說:“愛卿現(xiàn)在當權(quán)掌事,不能不學習呀!”
呂蒙將軍一臉歉意,從椅子上起身,跪下說:“不是臣不學呀!軍中的事物繁多,實在是沒有時間學習呀!”
孫權(quán)拍了一下桌子,直直站起,不悅的說:“孤難道是讓你研究儒學經(jīng)典,成為專掌經(jīng)學傳授的學官嗎?孤只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍中事務繁多,有我的事物多嗎?孤經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多!
呂蒙于是,不得不開始學習 。
當魯肅到達尋陽的.時候,呂蒙和魯肅一起談論議事。
呂蒙指著沙盤說:“我認為應該這樣~~~大兄認為如何? 魯肅看著沙盤思索了片刻,贊嘆說:“不錯,這個計策非常好!
呂蒙說:“好,那就這樣辦。”
魯肅打量了一下呂蒙,十分吃驚地說,你現(xiàn)在的才能和謀略,不在是吳縣那個沒有學識的阿蒙了。
呂蒙洋洋自得地說,士別三日就應當另眼相看了,大兄你認清事物怎么這么晚啦。
于是,呂蒙的才干得到魯肅的認可,魯肅拜見了呂蒙的母親,二人結(jié)為兄弟。魯肅便離開了。
孫權(quán)勸學改寫作文2
天上的太陽散發(fā)著耀眼的光芒,隨著散發(fā)下的光芒可以看到幾棵枯樹和正在休息的士兵,放眼望去,可以看到成千上萬的帳篷散落在地上,在空中看,煞是壯觀。
呂蒙賬中,之見兩個英俊瀟灑的男子在談話,從他們身上看不到一點緊張,這是高層統(tǒng)治者才有的'氣質(zhì)。讀過三國就不難看出來他們是呂蒙和孫權(quán)了。
只見孫權(quán)緩緩的的拿起一杯清茶,慢慢的喝下,然后對大臣呂蒙說:“子明啊,你可聽說過文武雙全這個詞”“臣聽過”“其實我這次來找你就是給你提個意見。”“主公提意見我當然歡迎”“其實,我看你武藝已經(jīng)登峰造級,但是武義還是一竅不同啊,我打算然你學習一下歷史!薄八〕贾毖,臣有太多軍務要做。”“你說你忙,你有我忙嗎?我身為一國之君,天天要批奏折,我都這么忙了,我還要抽時間讀書,因為我知道,讀書是有好處的,從明天開始,你要讀一個時辰的書,我五天后來檢查!薄昂冒!”呂蒙說。
一段時間后,魯肅也來了。孫權(quán),呂蒙,魯肅三人齊坐在孫權(quán)的大營里。交談間,魯肅漸漸發(fā)現(xiàn)了呂蒙的進步,大吃一驚:“呂蒙你今天的才略,跟以前那個阿蒙萬全不一樣了!薄艾F(xiàn)在都是讀書人了,怎么還拿以前的眼光看我,還有你發(fā)現(xiàn)的太晚了吧。魯肅心想:“這樣的朋友不交不行啊,于是拜了呂蒙的母親!眱扇私Y(jié)伴而去。
孫權(quán)勸學改寫作文3
呂蒙是東漢末孫權(quán)手下的將領,孫權(quán)曾找到呂蒙,要求他學習,了解經(jīng)典詩經(jīng)。
當初,孫權(quán)對這個大將呂蒙說:“你現(xiàn)在當權(quán)掌管政治,不可以不學習呀!但是呂蒙卻用軍中事務繁多而一再推脫,這樣孫權(quán)有點生氣了。
孫權(quán)說:“我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典成為那些傳授經(jīng)書的學官嗎?只是你現(xiàn)在這個身份應當粗略地閱讀,了解了解,學習一下歷史罷了。怎么還能推脫,你說你那軍中事務有很多,我就想知道,有誰的事情比我的'還多呢?我經(jīng)常讀書,我認為讀書對我有著很大的好處,我這么忙都有時間讀書,你不學,難不成你的事務我的還要多嗎?”
于是,呂蒙從此開始學習。無論什么時候,在家中、在軍中,懷里總是揣著一本正在看的書,只要有空,他就去學習、讀書,從來不閑著。
不久,魯肅經(jīng)過尋陽,在營帳里與呂蒙一起商論著國家上面的大事,魯肅很驚訝地說:“就以你現(xiàn)在這才干和那些謀略,可想而知,你費了多大功夫來學習,你早已不是以前那個吳縣的阿蒙了!”呂蒙卻早已見怪不怪,說:“和有抱負的人分開一段時間后,就要用新的目光看那個人了,長兄知曉事情怎么這么晚!
于是,魯肅去呂蒙家拜見了呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為了好友,然后分別了。
孫權(quán)勸學改寫作文4
在從前的吳國,正值繁華之時,百姓生活安康且評定,皇宮內(nèi)部也是一派和諧。退潮后,在大吳皇帝孫權(quán)的寢宮內(nèi),鄭和,呂蒙商討。說到文官,不由得讓孫權(quán)對呂蒙的學識再次擔憂起來。
“呂蒙啊,你現(xiàn)在掌管軍中大事,不可不學習!”孫權(quán)的'語氣中透露著關切。呂蒙聽過后內(nèi)心不僅充滿不情愿:“陛下,感謝你對卑職的關切,但我等軍營內(nèi)屬實是公務繁忙,脫不開身啊!
我難道是想讓你研究《政經(jīng)》成為專掌經(jīng)學的學官嗎?只應當是粗略的閱讀,了解歷史罷了。呂蒙心里還是有一些不情愿,盡管稅前的語氣中已經(jīng)有幾分責備,但慶幸呂蒙心底又在開始慚愧,打算開始學習!澳阏f你軍中事務多,”他接著說。“可你只是一個將軍啊,我是皇帝,你的事物能有我多嗎?”呂蒙的內(nèi)心徹底下定了決心:“謝陛下的諄諄教誨,卑職謹記在心,早晚有一天,卑職會對得起地陛下的一片苦心。還請陛下耐心等待,保重龍體!”
孫權(quán)臉上露出了滿意的笑容,他內(nèi)心也很期待。
于是呂蒙開始學習。
不久后的一天,呂蒙已經(jīng)學業(yè)有成到魯肅尋陽的時候,兩人因一件事偶遇,一起商討評議,呂蒙振振有詞,魯肅也因此瞪大了雙眼:“我今天才知道,你不在不再是無地理的那個阿蒙了!”呂蒙笑了笑,制事分別三日,就要用新的眼光看待別人了。大兄怎么知道那么晚呢?事后,魯肅拜見了呂蒙的母親,與呂肅結(jié)友而別。
孫權(quán)勸學改寫作文5
當初,孫權(quán)將呂蒙叫到自己的宮中,呂蒙以為有什么任務交給自己,畢竟自己剛掌管大權(quán),這次任務一定要好好完成,向主公展示自己的能力,呂蒙這么想著,興高采烈地沖進宮里,迫不及待你說:“主公,呂蒙來了,快下任務吧!”孫權(quán)愣了一下,心想:這么粗魯,看來更能讓他好好學習了。他說:“愛卿,今天沒什么任務,只是你剛當上將軍,不能不學習啊!”
呂蒙皺了皺眉,學習什么?能用來打仗嗎?我是將軍,不是文臣,這樣想的他找了個借口:“我也想學習,但軍中事物繁忙,沒時間學。 睂O權(quán)有些不悅,說:“我難道想要你鉆研經(jīng)書,作為一個博士嗎?只是應該粗略閱讀,了解歷史罷了。你說軍中事務繁忙,能有我這個主公事務更多嗎?我就經(jīng)常讀書,自認為大有益處。”呂蒙聽了,覺得有道理,于是就開始學習。
到了魯肅經(jīng)過尋陽的時候,找到了呂蒙,他認為呂蒙不過一介武夫,沒有謀略,有些瞧不起呂蒙。但他與呂蒙一起討論事務,發(fā)現(xiàn)呂蒙有了謀略,非常驚訝地說:“你現(xiàn)在的謀略與才干,已經(jīng)不認識那個吳地的.呂蒙了。”呂蒙笑了笑,自豪地說:“志士離別三天,就應該擦拭眼睛,以新的眼光看待了,兄長,怎么知曉此事如此住晚呢?”他們便成為了好朋友,魯肅拜見了呂蒙的母親,這才離開尋陽。
孫權(quán)勸學改寫作文6
一天,孫權(quán)來我營內(nèi),說是與我議事,卻是要我多多讀書,我本想推辭,他卻變本加厲,說他自己如何如何,我只能唯唯是喏,終于等他總結(jié)完了,他還丟下一句:“要認真讀書,別到時候弄了個目不識丁,惹人笑話!
這下就激起了我的斗志,找了幾本破舊的軍書,一翻開卻全都不認識,我頓時羞愧萬分,看來只能從小學讀本開始了……幾年之后,魯肅路過此地,讓我遇見,心想:讀了幾年書,總算找到人來顯擺了。我便以議事為理由與他在營內(nèi)討論起學問來,不消幾回合,他便吃了敗仗,滿面羞紅,只好贊美了幾句,準備走人。我心想:以前你盡奚落我,正所謂風水輪流轉(zhuǎn),現(xiàn)在也輪到我來挖苦你啦。
我便說:“古人都說過,與別人分開一段時間,就要另眼相待,你是個讀書人,怎么連這么淺顯的道理都不知道?”魯肅聽了,更是羞愧,甚至連話都說不清了,我看他的反應,更是得意了,想:好家伙,你也有今天,也讓我媽見識見識,就帶他去拜見我母親。拜見完之后,他立刻找了個由頭,腳底抹油飛似的'走了,我站在門口對著他慌慌張張的背影大聲喊道:“一路走好,小心摔倒!”應聲他就跌了個跤。
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