動物園作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的動物園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物園作文1
Hi！大家知道嗎？我的家是一個“動物園”。說到這里，你們肯定會想：家就是家，怎么會是個“動物園”呢？這也太奇怪了吧！就讓我來告訴你們這個“動物園”里面的秘密吧！我，是一條龍寶寶。可是我并不喜歡整天上天入地，而卻陶醉在書的'海洋里。
如果不信，你們可以到我家去看看，我家的書房里堆滿了各種各樣的書籍。我的媽媽是一只“看門狗”。每天我做作業(yè)時，媽媽就像一只看門狗一樣守在我旁邊，時常提醒我坐姿、書寫等等。連我和同學出去玩時，也要看著我，有時真是讓我煩哪！“咩咩”哪里來的羊叫聲，原來是從“羊爸爸”嘴里發(fā)出的聲音。
羊爸爸性格很溫順，從不發(fā)脾氣，對我和媽媽都很憐愛�！把虬职帧笔且患夜镜亩麻L，對員工也很仁慈，員工個個都很尊敬他。外婆是一只“豬”，可她一點也不懶，卻非常的勤勞。外婆每天早上起得比雞還早，一起床就去搞衛(wèi)生，買菜，給我們燒早飯。外婆平時吃得也很少，把最好吃的留給了我們。你看！這就是我家的“動物園”，一個溫馨又美麗的“動物園”！
動物園作文2
今天下午，我們整個五年級去游動物園啦，到了動物園以后，我們異常的興奮，大概是因為可以跟同學游玩了。
我們來到一個大園子——猴子園的面前，看到了兩只可愛的小猴子正在打架，就在這時，小猴子不打了，好奇的看著我們，好像在說：“他們是誰呀？是來看打架的'嗎，為什么不進來看呢？”還有一只小猴子，在高高的樹上爬，是不是還看我們一眼，那眼神分明就是在說：“怎么樣，我厲害吧！”
后來，我們又來了兩只大黑熊和一只棕熊的面前，剛好，這幾只熊配在一起是我們想起了熊出沒，于是我們還給黑熊和棕熊們起了兩個名字，就是熊出沒里的：熊大、熊二、還有翠花。兩只黑熊是熊大熊二，棕熊叫做翠花，這幾只熊還想試圖站起來呢！呵呵，真有趣。
我們最喜歡的就是藍孔雀啦，我們來到了一個叫做：鳥語林的大園子面前，剛過來一小會兒，就看到一只藍孔雀站在一只雌孔雀的面前，開出了他異常美麗的屏，就好像在吸引雌孔雀的眼神，好像雌孔雀表白一樣，可是，雌孔雀就是不理他。哈哈哈哈哈哈！
這就是有趣的游動物園。最后，我們依依不舍地回到校園了。
動物園作文3
8月25日，我們一家三口來到杭州游玩。這次我們主要的目的地是杭州動物園，我先叫爸爸給我們買票，買完了，我們就進入動物園了。 在杭州動物園，我先來到大象住的地方，我看見大象的耳朵像大扇子，四條腿像大柱子，身子像一面墻。 看完大象，我們來到了小猴子住的地方，我看見有的`猴子在打架，有的猴子在爬石頭比賽，還有的在搶桃子吃，真是可愛極了。
接著，我們來到了海獅表演的地方，看見海獅在水里跳芭蕾舞，還在臺上表演少林功夫呢！它還會在臺上鉆圈圈。 最后，我們來到黑猩猩住的地方，看見一只黑猩猩在爬欄桿呢！在動物園，我看見了很多平時只有在電視上看到的動物，像長頸鹿、大海龜、鸚鵡、大蟒蛇、鱷魚很多很多有趣的動物。 杭州動物園真好玩！我們玩的都很開心！
動物園作文4
一個陽光燦爛的星期四，老師帶我們去我們向往以久的動物園，上了車。我們懷著興奮的心情來到了動物園。
首先，我們看到的是丹頂鶴，丹頂鶴長著一頭鮮紅的頭發(fā)，又長又尖的嘴巴。在丹頂鶴的家園里，也生活著一群長臂猿，那些長臂猿睜著大眼睛呆呆的望著我們，仿佛在說：你們是什么動物，長的奇形怪狀，而且沒被關在籠里？
離開了丹頂鶴的家園，我們來到了樹袋熊的家園，被眼前的一幕驚呆了—那兒只有一只樹袋熊沒睡，那只沒睡的小樹袋熊發(fā)現籠外有一片樹葉，就馬上跑過去一邊用自己的小爪子把那片樹葉拿到了籠子里，一邊用炯炯有神的眼睛望著我們，仿佛在說：每天都會有這種東西來看著我，我都快被嚇的魂飛魄散了。
我們還看了紅猩猩，它披著鮮紅色的大衣。一個小朋友正在吃蘋果，它馬上跑過去，親著玻璃，以為玻璃上有個又紅又大的蘋果哩！
最有趣的就算是狗熊娶親了，先上場的是鼎鼎有名的'黑山大王，然后，才是穿著裙子的黑美人小姐上場。它們還慢吞吞的拜個天地，俗話說的好：女士優(yōu)先，男士靠邊。黑美人小姐先進了洞房，然后再是鼎鼎有名的黑山大王進入洞房。
那一天，我玩的可真開心呀！
動物園作文5
今天，我們在動物園玩，玩得很開心。
有看白虎表演，還有看鱷魚表演，還有大象表演呢，我們在大象表演時吃了野餐，所以沒看大象表演，那里的風景很美，但我們吃野餐的'地方卻很臟。海獅表演時我們看得津津有味，大家都拍手鼓掌，那里的叔叔阿姨表演得很開心，我們在走向白虎表演場時，那條路很奇怪，是老虎嘴巴，牙齒尖尖的很恐怖，大家都哇哇大叫，在白虎表演時，有的白虎跳火圈，但死了兩只白虎，用老虎來代替。
在鱷魚表演時大家都拍起手來，它們鱷魚很調皮，當叔叔阿姨在叫鱷魚下水時它們都不愿意下水，最大的鱷魚是最調皮的一個，叔叔阿姨叫那只鱷魚下水，那只鱷魚不愿意下水在發(fā)脾氣，還想咬叔叔阿姨，好在叔叔阿姨躲得快，沒被鱷魚咬到。
動物園作文6
今天，我們一家一起去動物園，看海獅表演。
到了動物園。我們又是蹦，又是跳，高高興興地來到看海獅表演的地方。表演開始了，小海獅有時接球，有時跳舞，有時還跟訓練師一起表演水上跳呼啦圈。小海獅的動作很靈巧，像一個小姑娘似的，那樣機靈，那樣可愛！小海獅每表演完一個節(jié)目，都要觀眾拍手；如果，觀眾不拍手，它就不表演節(jié)目了，惹得觀眾哈哈大笑。小海獅不僅會跳舞，還會“少林功夫”。看，小海獅表演的“少林功夫”是不是很可愛，很神氣！
小海獅表演完“少林功夫”，還要表演一個新推出的節(jié)目。訓練師投出一個盤子，小海獅一下子接住，然后，輕輕一甩，又扔回了訓練師的.手中。
海獅表演快結束了。小海獅給觀眾鞠了個恭，然后，下場了。
看完了海獅表演。我們又去看另外的動物了。
動物園作文7
今天是星期天，天氣很好，爸爸媽媽要帶我去動物園，我特別的開心，很快就把早飯吃完了。
我們出發(fā)啦!一個小時過后，我們就到了動物園。這時，動物園剛開門一會，我們買了門票就進去了，一進門就有一頭雕刻的大象，我連忙跑過去叫爸爸給我拍照。我們又繼續(xù)往前走，哇!好多的各種顏色的魚，游客們大多都在給魚兒喂食，那些魚兒也顯得特別的高興，你撲我趕的來搶吃食物，爸爸也給我買了一袋來喂它們。
接著來到了獅子、老虎的樂園。有一只老虎就一直在籠子里來回走動，感覺很想出去逛一圈。盡管有玻璃隔著，我還是不敢輕易靠近它，因為它實在太兇猛了。
我們又繼續(xù)往前走，我說：“爸爸，你看前面是猴子，我要去給它喂香蕉�！庇谑牵夷昧艘桓憬冻恢缓镒尤尤�，它挺靈敏的，手一伸還接住了呢!接過香蕉它還把皮剝了，就吃下去了。
后來，我們還看了孔雀開屏，孔雀開屏的.時候羽毛五顏六色的，實在太美麗了。動物園里面的動物實在太多了，我們還看了大象、長頸鹿、斑馬……
這里是動物的樂園，也是我們小朋友的樂園，我喜歡這里的所有動物。我希望所有的動物都能健康快樂的成長。
動物園作文8
今天學校舉行遠足之旅活動，爺爺很早起床給我做了我最喜歡吃的炸雞翅做為遠足的午餐。我們小學部早上七點四十分在學校的星光廣場集合，八點鐘在老師和幾位志愿者阿姨的帶領下，向我們這次 的遠足的目的地——黃河三角洲動物園出發(fā)。
我們走到動物園，首先觀看了精彩的鸚鵡表演，聰明的鸚鵡能準確的算出8以內的加減乘除，還能釣魚和滑滑梯。接著去看了動物園的動物，我們看到的有百獸之王老虎、威武的獅子、美麗的孔雀、機 靈的梅花鹿、調皮的猴子、溫順的斑馬……參觀完動物園已到中午了，我們走到一片草地上，老師讓我們以組為單位，四五個人一塊把父母精心準備的食物擺放好，圍在一起，就開始了別開生面的野 餐。飯后，我們還一塊玩了捉迷藏。我們雖然走的`很累，但非常的高興。
到了下午一點，我們集合隊伍高高興興的返回學校，結束了這次愉快的遠足活動。我在這次活動中體會到了同學之間團結友愛、互幫互助的友誼，有了不怕吃苦的精神。
動物園作文9
以下是二星小記者董雨琪給您發(fā)來的報道。 我們來到野生動物園，觀看了可愛的大象表演了走獨木橋，給憨憨的駱駝喂了新鮮的.綠葉，還觀賞了翩翩起舞的蝴蝶。不過，我最喜歡的還是蝴蝶。
以前我看到的蝴蝶只是標本，而今天看到的卻活生生的昆蟲。她穿著五彩斑斕的裙子，戴著金燦燦的王冠，還跳著優(yōu)美的芭蕾呢！其中有兩只黑白相間的蝴蝶在一起盡情地飛翔，讓我想起了歌曲《兩只蝴蝶》。它們有的停在花朵上，好像陶醉在陣陣花香中；有的飛到了棚頂上，好像在與我們捉迷藏；還有的在不停的飛舞著，好像在向游客們展示她那美麗的衣裳……我矗立在這么多蝴蝶中，感到很幸福。
野生動物園不僅給我們帶來了那么多的歡樂，還讓我們知道了不少知識，我真喜歡野生動物園呀！
動物園作文10
聽到這個題目，你們肯定覺的很奇怪：你家怎么會有動物園？別急，聽我慢慢道來：
我是十二生肖榜上的雞，雖說我是雞，但我特別怕蟲子，尤其是蟑螂。有一次，我正在寫作業(yè)，“呀！蟑螂！”我驚叫起來。爸爸捂著耳朵過來說：“天�。∧氵@叫聲也太大了吧，不就是只蟑螂嗎�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。我喜歡用嘴“啄”書，因為書里的知識讓我受益匪淺。
媽媽是只愛嘮叨的羊。每次我放學回家時，她都會說：“快去寫作業(yè)，寫完作業(yè)去聽英語，你英語那么差……”就開始滔滔不絕地講起來了。聽的我耳朵都起老繭了。不過媽媽的嘮叨卻使我的英語成績不斷向上升。
爸爸是一匹幽默的馬，他的笑話一個接一個，似乎永遠說不盡，而且每個笑話都能讓我笑得的合不攏嘴。爸爸也是一匹聰明手巧的'馬，他腦子一轉，不大一會就能做出一樣精致的工藝品，而我的科技制作也離不開爸爸的巧手。
弟弟是頭倔強的牛，只要誰惹著他，他就會把眼睛瞪的大大的，一發(fā)火，他還會拿起東西就往地上砸，因此他挨了不少罵。但他也有優(yōu)點，弟弟喜歡提問題，每次都吵得我寫不成作業(yè)，只好幫他翻書找答案。
哈！現在知道我家的動物園是什么了吧。
動物園作文11
今天，我們全班同學去參觀了長沙野生動物園。
首先，我們觀看了大象表演，四只大象隆重出場了，大象先給大家打了個“見面禮”，就是把它長長的鼻子伸到護欄外，給觀眾朋友們握手。表演開始了，工作人員把足球扔到大象的旁邊，大象用鼻子一勾，用腳一踢，球沒有進門，大象又用鼻子勾起足球，這次大象做弊了，它走到離門框不到一米，就把足球踢進去了，大象真聰明，全場響起了熱烈的掌聲。
我們還坐了防彈玻璃一樣的游覽車，經過消毒水，我們看到了孟加拉虎、獅子、長頸鹿、駱駝、孔雀、梅花鹿等等。我看到了許多許多的`動物，真讓我大開眼界，也讓我學到了許多的知識，我知道，動物是一條生命，我們傷害了它，等于傷害了我們自己，我們要愛護動物，更要保護大自然。
動物園作文12
我今天終于能和媽媽一起去動物園玩啦!動物園里有很多可愛的小動物,下面讓我來給大家一一介紹一下吧！
我和媽媽買過門票，就到動物園里啦！我們先去看了小袋鼠，小袋鼠的樣子特別活潑、可愛。皮毛的顏色是棕色的，每只袋鼠的肚子前面都有一個大口袋，看到大口袋讓我想起了小時候媽媽的懷抱，他們都在草地上蹦蹦跳跳。
然后，我們去了飛行動物區(qū)。我看到了鸚鵡、麻雀、孔雀......我在廣場上和孔雀玩了一會兒就去看大象了。我竟然看到了一只白色的孔雀，它有著潔白的'羽毛和尖尖的嘴巴，還有一個像扇子一樣的大尾巴。
到了大象館我呆了一小會兒就跑出來了，因為里面太臭了，里面的大象一直在轉圈，邊走邊拉臭臭。
我又去看了獅子和老虎。大獅子一直在曬太陽，看起來懶洋洋的，它離我們太遠了。我只好去看老虎，我發(fā)現老虎群里有幾只特別顯眼的白老虎，它們很漂亮，特別引人注目。
我們還看了猴子、熊貓、豹子......。
動物園里有這么多的動物，我以后還會再來看它們的。
動物園作文13
放暑假了，我和表哥。媽媽。姑姑一起去南寧動物園玩。這次我考試我考得前十名，媽媽獎勵我，才帶我來玩的。
動物園里有大象。
猴子。海獅。獅子。老虎……最有趣的就是大象了，它的耳朵長長的，左右耳像兩把小扇子，扇�。∩劝�，扇走了人們的炎熱。它的四條大大的.腳和身子就像一座大涼亭，讓人們乘涼。還有那調皮的小猴子，在樹枝上，假山上玩耍呢！看，有的猴子在樹上晃來晃去，真像蕩秋千，我真想坐上去玩一玩。還有一只猴子拿兩塊石頭來當耳環(huán)，在地上一扭一扭地走路，還臭美。還有一只猴子在搶另一只猴子的香蕉，它可真壞呀！我們還去看海獅表演呢！演的是海獅搶球，一位叔叔把球扔到了水面上，一只海獅飛快地游過來，搶到了球，后面那只海獅也游過來，一跳，把另一只海獅頭頂上地球給撞到半空中，然后兩只海獅一起跳，把球撞出場外，結果誰也沒贏。
啊！動物園可真好按玩啊！
動物園作文14
放暑假了，媽媽帶我到動物園里去參觀動物們。來到動物園里我看到了許多的動物有老虎，獅子，大象，駱駝，老鷹......
由于天氣的緣故，動物們都要降溫，工作人員們都用人工下雨來幫動物們降溫。有些動物一邊泡涼澡，一邊吃東西�？雌饋磉^的真是非常的快樂。猴子們也非常開心，快樂。它們吃著游客給它們的水果，吃的津津有味，好不開心。那些游客看著那些猴子吃，都笑了。接下來就是小鹿，你看這只小鹿長得實在惹人喜愛，光滑的細毛像被子一樣，明亮的眼睛像寶石一樣，細小的小腿像一樣棒子一樣。
在看大象，它長著長長地鼻子，不管是什么東西，大象都可以把它拿起來，媽媽給我和大象一起拍了照我可是開興極了。動物園里的.小鳥，也非�？蓯�。只見它飛來飛去，好像在和別的小鳥在一起嬉戲，不過這可不是平常的鳥。是非常少的鳥。不過我們這的河馬大哥也不是吃素。它們也不是好欺負的。它們正在它們的澡堂里泡呢。你看它們一邊泡澡，還在吃東西。管理人員正在給它們吃東西。只見它一口就吃了一塊羊肉。它可真歷害啊。
今天玩的可真快樂，我也看到了動物的生活了。因為它是我們的好朋友所以我們一起去關愛它們吧。
動物園作文15
今天，我們最開心的事來了——校外旅游。這次，我們要去邢臺的動物園。
我和張瑛嘉還有范子諾被分到了四號車上，一路上我們開開心心的。到了動物園，我們就下去找我們的班，找到之后就進去了。
我們先去了猴山，那里的猴子都特別可愛，還會向人要東西吃呢！下一個就是鳥語林，里面有藍孔雀、火雞等。下一個是鳥類的棲息地，有虎皮鸚鵡、灰鶴、白天鵝等。下一站就是驢、駱駝這種食草的動物。下一站是鹿和馬的地方。它們的地方很寬闊，它們在哪里喜歡奔跑。
下一站就是食肉動物了，我們先見了狼，它們的.塊頭不大，但是毛都看著很冷酷。我們還見了黑豹，它在睡覺。我們還見了非洲獅、東北虎，他們都很兇猛，也很霸氣。
到最后，我們還見了鴕鳥，它的脖子長長的。還有羊駝，它很萌。
看完之后就回學校了。
這次的校外旅游真好玩�。�