紙飛機(jī)作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的紙飛機(jī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紙飛機(jī)作文1
白紙
我很小的時(shí)候很喜歡白紙，總是把它抓著放在嘴里咬。這些都是我媽跟我說的。這是真的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也喜歡白紙，但是我不會(huì)“啃”。我喜歡它干凈得像個(gè)天使。
我還會(huì)收集白紙，我也不知道拿它來干什么，只是喜歡把它收起來放在一起�，F(xiàn)在我才知道，我原來會(huì)預(yù)知現(xiàn)在的事，因?yàn)槲艺业搅丝梢宰屗l(fā)揮作用的地方。
天還是藍(lán)的，水也是綠的。桌上的紙飛機(jī)也是白色的，那是個(gè)大的紙飛機(jī)，純白色的。我?guī)缀鯖]有打開過它，我害怕我不能夠把它重新折回去，因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)秘密……
藍(lán)天
我迷戀過藍(lán)色，因?yàn)槟阋蚕矚g藍(lán)色。但是你說紙飛機(jī)還是白色的好看，所以我又迷戀白色。你說如果我想你了，我就帶著紙飛機(jī)拋向空中。但是每次我都不敢用力，我害怕紙飛機(jī)會(huì)受傷，我害怕藍(lán)天會(huì)被它劃破，一切唯美的記憶不再存在……
6年了，我想你的時(shí)候我都會(huì)把我的思念寄托在紙飛機(jī)上，然后，呈拋物線劃過藍(lán)天。飛機(jī)里的秘密，恐怕早以被藍(lán)天讀透了吧。我的.心好象也被挖空了。
紙飛機(jī)
思念你，好象成了我每天的必修課。我就是在這思念中過了6年。6年前，我們都才8歲。那段時(shí)光應(yīng)該被我埋藏在心里。我想不去想它，我還是做不到……
我們喜歡一起折紙飛機(jī)，我每次折錯(cuò)了，你會(huì)拿著個(gè)棒棒糖說，折對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你。我總是拼命的去折好它；我們喜歡一起看藍(lán)天；我們喜歡一起數(shù)星星；我們還喜歡一起光著腳丫踏浪花；我們喜歡……
奶奶說，我是你的影子，你是我的尾巴。
可是，我終究不是壁虎。尾巴斷了還可以自己張起來。我的尾巴走了，我又到哪里去尋找一條適合我的尾巴？
懷念著童年，它帶走了我們的棒棒糖，布娃娃，花衣裳，還有我們的紙飛機(jī)。帶走得更多的，是我和你的回憶……
紙飛機(jī)作文2
折一只紙飛機(jī)，然后放飛。望著窗外，看著紙飛機(jī)再湛藍(lán)的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔，劃出可愛的弧度，然后重重地落下。 我與茵的認(rèn)識(shí)，大概是因?yàn)槲曳懦龃巴獾募堬w機(jī)—一個(gè)百無聊懶的午自習(xí)，我從抽屜里拿出一張白紙嫻熟地把它折成紙飛機(jī)，放出窗外。
我目送它的飛離，它直線跌下，落到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生跟前。那女生撿起落下的紙飛機(jī)，看見我，清澈的笑容從臉上蕩漾…… 那個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女生就是茵。因?yàn)槟谴蔚南嘤�，我和她成為了形影不離的好朋友。因?yàn)橛幸�，我不感到寂寞了——就算沒有人理解我，茵總會(huì)在我的身邊陪伴。
茵總是那么開朗，看到她的笑容，收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛的紙飛機(jī)帶給我的幸福。 窗外乘風(fēng)翱翔的紙飛機(jī)由孤單一只變成兩只，仿佛飛得更高。兩只紙飛機(jī)猶如快樂無暇的小精靈，在清澈的.天空嬉戲著，追逐著……天空有他們的點(diǎn)綴，不再那么的單調(diào)蒼白了…… 然而我剛剛抓住快樂的影子，它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一個(gè)人了，心感到莫名的傷心。于是，我便像一個(gè)小孩子那樣在賭氣—一對(duì)茵不理不睬。
一個(gè)星期后，茵的另一朋友告訴我：“茵昨天走了，她有沒有找你？”我愣了……已經(jīng)走了嗎？就那么無聲地走出了我的世界？一陣濃濃的傷感涌上心頭。 那天晚上，我看見茵給我寫的信，哭了。為什么自己之前那么小孩子氣呢？應(yīng)該好好珍惜才對(duì)啊…… 某天的下午，我折了好多的紙飛機(jī)，然后一只接著一只放飛它們�？粗鼈儩M滿地載著我的遺憾飛出窗外，飛向茵所處得國度，然后重重摔落在地上……
ps：放飛后，被清潔阿姨臭罵了半個(gè)鐘。
紙飛機(jī)作文3
今天是星期六，又迎來了寫作興趣班。第一節(jié)是活動(dòng)課，老師帶了一摞白紙�！半y道要辦報(bào)？”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說：“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機(jī)？”
同學(xué)們猜測(cè)著。老師又笑了笑，把紙發(fā)給了我們。對(duì)！就是折紙飛機(jī)！老師說：“折好后，到壘球場(chǎng)比賽�？凑l在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)。”同學(xué)們聽后趕緊“研制”自己的飛機(jī)，陸續(xù)來到了壘球場(chǎng)。我去時(shí)，這里已經(jīng)像個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng)，各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開始了，一個(gè)又一個(gè)飛機(jī)飛了起來，但在空中停留時(shí)間最多不超過三秒。到任燦時(shí)，他拿起自己的“謙虛一號(hào)”使勁像空中一擲，接著就一個(gè)勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏，當(dāng)快要碰到地面時(shí)，任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像，蒙上了眼睛，可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，最后平穩(wěn)的落了地。5。1秒，同學(xué)們都驚呆了，看來謙虛真能使人進(jìn)步。接下來輪到我了，我想我的飛機(jī)肯定比任燦的'差的遠(yuǎn)，可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現(xiàn)沒有讓我感到失望。
先是像直升機(jī)似的上升，達(dá)到一定的高、度，又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈，接著俯沖下來，又敏捷的伏起，像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后，我以4。93秒的好成績(jī)名列第二。
下課了，同學(xué)們都沉浸在歡笑中，而我，更是在回味剛才一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭！
紙飛機(jī)作文4
我們期盼的一年一度紙飛機(jī)比賽終于到來了，聽到比賽的消息，同學(xué)們高興地跳了起來，像吃了甜甜的糖果似的，我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場(chǎng)激烈的比賽。
比賽那天，教室里快樂起來了，同學(xué)們有的在做飛機(jī)，有的在試自己的飛機(jī)，有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開始折了起來，我先拿著一張A4紙，然后輕輕地對(duì)折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了，我給它取名叫‘烈火號(hào)’。
我興高興采烈的跑到室外，向上使勁一扔，飛機(jī)沖向半空，突然之間，飛機(jī)改變了飛行的'方向，從天而降落到嫩綠的草坪上，我急忙走向飛機(jī)，輕輕地拿起來，但我并不放棄，將飛機(jī)的雙翼向下一折，給烈火號(hào)加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔，烈火號(hào)在空中飛翔像不愿意下來似的，“叮叮�！鄙险n了，比賽開始了。
我們快速跑到風(fēng)雨上，同學(xué)們井然有序地排好隊(duì)，各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響，一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī)，嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞，讓我極其羨慕，‘拍’的一聲，比賽結(jié)束了，第一組王立超贏了。
該我們第二組了，我們充滿信心地扔出了飛機(jī)，但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕，我大聲地說：“烈火號(hào)，加油，你是最棒的�！痹捯魟傁�，大家歡呼起來，我還沒有反應(yīng)過來，大家一齊對(duì)我說：“你贏了�！崩蠋熞矊�(duì)我微笑，我高興極了。
這次比賽太讓我難忘了。
紙飛機(jī)作文5
今天是陽光明媚，萬里無云的好天氣。我和我的好朋友——朱維杰準(zhǔn)備在樓下大操場(chǎng)舉行一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽。不用說，我們兩個(gè)同學(xué)的心情都顯得非常非常激動(dòng)。
可能是因?yàn)槲艺娴奶?dòng)了，我在拿白紙的時(shí)候，一下子拿了二三十張，朱維杰還開玩笑跟我說：“黃麒豪，你是不是想用這么多白紙去做一個(gè)超級(jí)大的飛機(jī)�。俊蔽也]有回答，只是從中拿出了一張白紙，一邊做紙飛機(jī)，一邊與他說規(guī)則。玩紙飛機(jī)大賽，肯定要有屬于自己的規(guī)則啦！
我和朱唯杰還是一樣的默契，二話不說就開始了比賽。但每一盤的規(guī)則都是他定的——就是比飛機(jī)的精準(zhǔn)度，看誰的飛機(jī)可以射到離我們十步以外的垃圾箱。說時(shí)遲那時(shí)快，朱維杰的“開始”還沒說出來，我的“小黃一號(hào)”就已經(jīng)飛進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱里，竟然全都是水，我的“小黃一號(hào)”就這樣壯烈地犧牲了。最好笑的還是朱維杰的“老朱十號(hào)”，它本來是要朝垃圾箱飛去的，但它卻突然轉(zhuǎn)向后面飛，飛到了正后方的`垃圾箱里。我立刻就哄堂大笑起來。
我和朱維杰本來是想再玩一盤的，可是卻因?yàn)橥蝗缙鋪淼纳险n鈴聲打消了這一念頭。我還發(fā)現(xiàn)，在上課時(shí)朱維杰還在喃喃自語，說他“老朱一號(hào)”一定可以把我的“小黃二號(hào)”打敗，看來，這一盤紙飛機(jī)大賽真是精彩紛呈。
下次有機(jī)會(huì)，我和朱維杰的紙飛機(jī)大賽肯定還會(huì)繼續(xù)的。等著吧！
紙飛機(jī)作文6
在期中考試后的自習(xí)課上，一件聽起來有些狗血的劇情真的發(fā)生在我的身上了。潔白的紙飛機(jī)帶著回憶飛進(jìn)了我的心，也讓我對(duì)他多了幾許愧疚之情。
他的樣子確實(shí)不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，滿臉都是“青春的印記”，天天都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，完全是一個(gè)“熊孩子”。
剛剛完成期中考試，我的心有些浮躁，雖然人在座位上，但思想?yún)s已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一張紙上，折個(gè)紙飛機(jī)吧！三下兩下便折好了一架紙飛機(jī)，順手扔了出去，正好落在他的腳邊，他撿了起來，一邊琢磨著一邊打開紙飛機(jī)。“你干什么呢！”老師的一聲怒吼劈開了教室的寂靜，“手里拿的什么？”老師又一句追問，他頓了一下，說：“額……紙飛機(jī)�！崩蠋熢桨l(fā)憤怒說：“誰折的？”我的心臟在瘦弱的'胸膛怦怦跳動(dòng)，滿腦袋都是心跳聲，我抬起發(fā)紅的臉，瞟了一眼老師，那憤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下頭，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。這時(shí)，他略顯猶豫，吞吞吐吐，一字一頓地說：“我折的”，聽完這幾個(gè)字，我頓時(shí)“嗡”一聲腦袋空白了，時(shí)間仿佛停止了，老師后面說了什么我全然不知……
第二天，我聽后桌同學(xué)說，他因紙飛機(jī)事件被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，我握了握拳，滿懷歉意鄭重地向他道歉，他卻滿不在乎地笑了笑說：“沒事兒”這一笑包含了多少辛酸與無奈，我的心不禁微微一顫，更多了幾分歉意與自責(zé)。
幾天后，我在公園跑步，一架紙飛機(jī)從我身旁飛過，我又想起了那次他替我背黑鍋的事，又想起了那潔白的紙飛機(jī)……
紙飛機(jī)作文7
今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是折紙飛機(jī)，比滯空能力。
從昨天老師宣布消息時(shí)，同學(xué)們就開始認(rèn)真準(zhǔn)備了，有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費(fèi)盡心思，終于創(chuàng)造出了自己的飛機(jī)。它的身體細(xì)長(zhǎng)，機(jī)翼非常對(duì)稱，尾部還有兩個(gè)尾翼以保持平衡。我試了一 下，竟能從教室最前飛到最后！我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的方法，飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對(duì)下午的比賽充滿了信心，認(rèn)為自己一定能拿到獎(jiǎng)狀。
誰 知，天有不測(cè)風(fēng)云，下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力，要在空中停留五秒以上的時(shí)間才能拿到獎(jiǎng)狀。開始我還覺得沒什么，這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的飛 機(jī)一定能成功，后來才發(fā)現(xiàn)，“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的優(yōu)勢(shì)在于快和遠(yuǎn)，滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項(xiàng)。我開發(fā)了第二代飛機(jī)，可還是沒什么大進(jìn)步。我又開發(fā)了第三代、 第四代……
中午，我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號(hào)愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來的'兩倍，機(jī)頭重量也減輕了許多，卻還是飛得時(shí)間不長(zhǎng)�！翱磥砦乙玫谝幻恕箶�(shù)�！蔽蚁�。
輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了，我雖然知道沒有任何獲勝的希望了，但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次，總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表，舒了一口氣，還好不是最后一名。
我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書桌上。一看見它，我就會(huì)想起那次比賽。
紙飛機(jī)作文8
前不久，我去了江西。在那里做了各種各樣的事情，其中最有趣的就數(shù)折紙飛機(jī)了。
那天晚上風(fēng)吹得樹枝搖搖擺擺，我對(duì)文杰哥哥說：“今天風(fēng)很大，我們就來折紙飛機(jī)吧！”
“好啊!”他們說道。
于是我們一頭鉆進(jìn)書房，找廢舊的草稿紙自由自在的`折紙飛機(jī)起來。
我一邊想一邊折：我一定要折出要駕好飛機(jī)。
可是我折了又折，總折不出那種飛機(jī)。那些次品要么就是“石頭”，要么就是“回旋鏢”，還有些飛機(jī)剛剛脫手就徑直栽向地面……
突然我腦袋靈光一現(xiàn)，想起來了尖頭飛機(jī)，我急忙把它折出來“哇，飛得又慢又穩(wěn)！”其他兄弟姐妹也折好了，我們聚在陽臺(tái)上，怡梅姐姐喊口號(hào)：“3、２、１、起飛！”
一架架飛機(jī)騰空而起向陽臺(tái)外飛去，而我卻因?yàn)橛昧^猛，飛機(jī)一個(gè)勁向上竄。到最高點(diǎn)時(shí)，居然停住了，像放在地上一樣大概過了２、３秒，才緩緩落下，我和小伙伴們都驚呆了！特別是明慧姐姐，一個(gè)勁地對(duì)我說：陳一你的飛機(jī)真牛Ｂ呀！”而其他飛機(jī)表現(xiàn)也不俗：文杰哥哥的卷翼飛機(jī)一直在繞圈圈，繞了一分多鐘才落了地，怡梅姐姐的飛機(jī)也十分有意思。這哪是飛機(jī)，明明是紙團(tuán)！它飛快的飛出又飛快得落下，“十分優(yōu)美”。
此時(shí)，我的飛機(jī)卻飛到了另一戶人家里去了，我感覺闖了禍，躲了起來，后來見沒什么反映，就走了出來，去聊勝負(fù)了。
那個(gè)晚上令我難忘，我將它記錄在紙上，讓它不會(huì)那么快的忘卻。
紙飛機(jī)作文9
在五年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上，老師背過身寫公式的時(shí)候，一架夾著尺子的紙飛機(jī)走著“s”形從后排飛來，撞到了老師身上。全班哄堂大笑！
“是誰？”老師憤怒地轉(zhuǎn)過身吼道，并用銳利的眼神懷疑地看著在場(chǎng)的每個(gè)人。全班頓時(shí)一片安靜。有些人看著老師，有些人回頭看后排。老師又重復(fù)了一次，“到底是誰？”依然沒有任何人回答�！澳呛冒伞！崩蠋煿烙�(jì)沒有人回答了，說：“那你們估計(jì)這是從哪兒飛過來的？”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。
我看了看那幾個(gè)人，我覺得應(yīng)該是小c，他一直不喜歡老師，總想點(diǎn)辦法整整老師�？捎忠幌�，他折紙飛機(jī)的'技術(shù)那叫一個(gè)爛，他可折不出遠(yuǎn)程紙飛機(jī)，所以不可能是他。難道是小w？他作業(yè)寫得差，總是被老師批評(píng)，有可能嗎？……猜來猜去也沒什么用，等著老師解決吧。
老師又問了一遍是誰，沒有人回答。老師使出了殺手锏，“再不承認(rèn)我要去查指紋了，給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，全班都在一張紙上，寫上是或不是我和名字，然后交上來�！比嗤瑢W(xué)立馬按老師要求照做，上交了紙條。老師一一看過后，說：“下次再這樣就要罰站去，我這次就不追究了，課繼續(xù)上下去�！崩蠋熆隙ㄖ朗钦l了，臉上露出一絲笑意，眼神意味深長(zhǎng)地掃了后排的某位同學(xué)。
我課后覺得很好奇，可是問老師，老師也不說。問同學(xué)，同學(xué)也不知道。這到底是誰呢？他是不是在紙條上請(qǐng)求老師不要告訴別人呢？
紙飛機(jī)作文10
上課了，老師說：“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落，教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機(jī)了，我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個(gè)地方，造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。
一會(huì)兒工夫，我的紙飛機(jī)誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線，以優(yōu)美的姿勢(shì)降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次，這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道，失事了！
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生，老師干脆帶我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了，帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室，有的向紙飛機(jī)吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面，與地球來了個(gè)親密的`接觸；有的站成一列，比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)；還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下，才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了，我對(duì)著它狂呵幾口氣，努力地朝藍(lán)天拋去，它竟然在空中來回打幾個(gè)漂亮的弧圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上，引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動(dòng)課結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地離開操場(chǎng)。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開心。
紙飛機(jī)作文11
紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙，而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校，非要把題目搞的這么難，本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在，我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸媽媽失望的.眼神，淚水不受控制的流下，“為什么會(huì)這樣，為什么……�！笨蘼暿招�，我的眼神漫無目的的尋找著什么，終于眼睛一亮，目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上，我把它撕下來，清秀的字跡寫著：“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣，把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友，幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上，我朝著公園走去，看似暖洋洋的陽光照射在我的身上，可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園，抬起頭，正好對(duì)上一對(duì)含笑的眸子，看著那棕褐色的眼睛，我的淚水不受控制的流下，林雅婷一驚，快速走過來，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你會(huì)哭！”“我哪有哭！”我反駁說道。“切，還狡辯�！彼荒槈男Φ恼f：“看我給你帶來了什么�！闭f完，就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī)，正在我疑惑之際，她說：“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”于是，我們把自己的愿望寫了上面。然后，我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手，對(duì)視一眼，她笑的說：“我們要放了哦！準(zhǔn)備三、二、一，放！”頓時(shí)，兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去，在陽光的照耀下，承載著濃濃的友誼和希望，漸漸地，漸漸地，消失在天際。
謝謝你，再見了，紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文12
星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動(dòng)萬分、精神抖擻，因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
下午第三節(jié)課，雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來，覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿，然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī)，同學(xué)們的紙飛機(jī)，就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當(dāng)輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長(zhǎng)的口令聲中我奮力把紙飛機(jī)向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機(jī)飛得并不高，但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī)，五顏六色的.紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機(jī)掉下來，大家拾起再飛，歡聲笑語充滿了整個(gè)中院。
回到教室，覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機(jī)高高地舉起，“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長(zhǎng)讀了這封信，大家聽得很認(rèn)真。信里充滿了老師對(duì)我們的愛與期望，有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動(dòng)的是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭(zhēng)取更多的第一吧！我想對(duì)老師說：謝謝您，老師！我一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的。
這次擲紙飛機(jī)活動(dòng)我可真開心��！
紙飛機(jī)作文13
我叫“音速”747，是瓜瀝小學(xué)第一小學(xué)長(zhǎng)虹機(jī)場(chǎng)上的頭號(hào)音速王。可是現(xiàn)在我卻被遺忘在學(xué)校三樓陽臺(tái)上。
我是多么向往再次回到蔚藍(lán)的天空中��！咳，都怪我的小主人，把我飛上三樓陽臺(tái)，就不管我了。
那是一個(gè)陽光燦爛的星期天，我由原先的一張而光滑的復(fù)印紙被三年級(jí)一班的付澤昕折成了一架紙飛機(jī)。小主人把我?guī)У健皺C(jī)”場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)其他幾個(gè)小朋友手里也拿著幾架飛機(jī)，原來是我的'幾個(gè)姐妹。于是我們親熱的打起招呼來。我發(fā)現(xiàn)姐妹們的個(gè)頭都比我要小，于是我便輕輕地哼起來：“我得兒意地笑，我得兒意的笑……”
比賽開始了，小主人把我用力一推，我便乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。藍(lán)天好美，白云好白，我被這美麗的景色迷住，卻忘了扇動(dòng)翅膀，一下子落到了三樓陽臺(tái)上，只能眼巴巴地望著姐妹們遠(yuǎn)去。我多么希望小主人來到陽臺(tái)上，重新捧起我，安慰我，鼓勵(lì)我，但是等來的卻是小主人的埋怨：“你呀你，真沒用。居然連幾架剛出道的飛機(jī)都比不過，害我丟了面子。我不要你了！”說完扭頭就走，把我一人留在了陽臺(tái)上。天氣漸漸暗下來了，薄霧籠罩著大地。我一個(gè)人在陽臺(tái)上，覺得好傷心、好孤獨(dú)。四周靜得可怕，只有小星星對(duì)我眨眼睛，好像在可憐我。突然，我聽到一陣腳步聲。我還以為小主人覺悟了，來接我回家了。但捧起我的是校長(zhǎng)，他小心翼翼地把我放進(jìn)了書柜里。
晚上，我夢(mèng)見小主人把我領(lǐng)了回去，我又飛翔在蔚藍(lán)的天空里了。
紙飛機(jī)作文14
我輕輕地展開紙張，光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明，黃色的紙面，鮮艷奪目，它散發(fā)著亮光，美極了！我開始對(duì)折，很快，就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機(jī)。
我看著紙飛機(jī)，覺得自己棒極了。說它特別，因?yàn)樗幌駝e的飛機(jī)一樣，它的機(jī)頭是平平的，鈍鈍的。兩邊的機(jī)翼是對(duì)稱的，就像是一堆堆金燦燦的金子一樣，亮閃閃的。
我輕輕地?fù)崦业募堬w機(jī)，抑制不住心底的興奮，想趕快放飛它。紙飛機(jī)載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔，在湛藍(lán)色的天宇下，緩緩北去的尼羅河邊，一望無垠的黃沙上，一座座巨大的`正方形錐體建筑物在夕陽的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國的首都--北京，遼闊的土地上，東西橫臥著一道綿延起伏，氣勢(shì)雄偉，長(zhǎng)達(dá)一萬多里的長(zhǎng)墻，這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬里長(zhǎng)城。
我還要去看看法國巴黎的圣母院，去欣賞奧地利維也納的美妙音樂。
如果我能生活在人類登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時(shí)代，我一定要和他們一起去宇宙，看看神秘的星星，月亮和美麗的漂亮的銀河，去探索一下火星和木星。
我要實(shí)現(xiàn)這些愿望，我一定要好好學(xué)習(xí)，積累許多知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)習(xí)興趣，還要鍛煉身體，有一個(gè)健康的身體。
紙飛機(jī)作文15
星期天，天氣晴朗，我們來到了學(xué)校興趣班。一到班上，老師就給我們一人發(fā)一張白紙，大家都議論紛紛，在想：“老師葫蘆里到底賣著什么藥呢？”過了一會(huì)兒，老師揭開了謎底，老師帶著笑臉說：“咱們來一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽”。瞧，老師話音剛落，班上就歡呼起來了。同學(xué)們有的信心十足地說自己準(zhǔn)會(huì)奪冠，有的在東張西望看看有沒有強(qiáng)勁的對(duì)手呢！
比賽開始了，我先把紙折成兩個(gè)三角形，再翻一面，然后折下去，最后住里面折，你們看，一架栩栩如生的小飛機(jī)就在我手中誕生啦�？粗种械募堬w機(jī)，我的心中充滿了憧憬和希望……
看看同學(xué)們的作品吧：有的折了好幾折，像一只小蝙蝠；有的折成圓筒狀，像一個(gè)火箭一樣；還有的'飛機(jī)頭尖尖的，機(jī)身卻長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條在水中的梭子魚，可好看啦！
過了不久，老師和我們一起去操場(chǎng)上比飛行，我們像一只只兔子蹦到了操場(chǎng)上。開始比賽了，參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)都站在起飛線上。大家都捏著小飛機(jī)躍躍欲試。當(dāng)老師大聲地說開始的時(shí)候，同學(xué)們又在飛機(jī)頭吹了一下，好像在給飛機(jī)充電，接著大家一揮手，飛機(jī)猛地向前飛去，有的飛機(jī)還在空中不停地打轉(zhuǎn)，然后直栽下去。
過了一會(huì)兒，輪到第三場(chǎng)了，其中我也內(nèi)呢！開始后，我用盡全力，一揮手中的飛機(jī)，可最后只得了第三名了。哎，真可惜！
比賽結(jié)束了，我們?nèi)匀灰酪啦簧岬�，卻有說有笑地回到了班上。