母校我想對你說作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的母校我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校我想對你說作文1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)佛柳笛聲殘。外陽山外山�！边@首歌在我的耳畔久久不能離去，如今也到了畢業(yè)之際。
母校，我想對你說。在這六年中，我從無知成了有知，從膽小成了膽大，從……在這六年。218班就是一個(gè)大家庭，胡老師就像媽媽般的溫柔，陳老師就像爸爸般的嚴(yán)格。
還記得剛?cè)胄r(shí)，我對這周邊的景物十分新奇，進(jìn)入教室后，我遇見兒時(shí)好友——-香香。我和她坐在一個(gè)地方打鬧。忽然，看見一個(gè)身影來到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴(yán)厲、令人害怕的影子。第二天，我早早地來到學(xué)校，看到一個(gè)溫柔的身影坐在講臺上，她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校，我想對你說“謝謝你，讓我遇到了兩個(gè)好老師，她們陪伴了我們六年�！�
在印象中，母校的`活動是豐富多彩的，元宵節(jié)的燈謎會；六一兒童節(jié)的精彩節(jié)目和有趣的活動；春游秋游連連不斷；社團(tuán)活動也是各式各樣。這些活動叫人回味無窮呀！
在校園六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶，我哭了，同學(xué)們來安慰；老師生病了，同學(xué)們?nèi)タ赐挥型瑢W(xué)受傷住進(jìn)醫(yī)院，老師帶領(lǐng)同學(xué)去探望他，鼓舞她……。在這兒我們互幫互助，多美好。如今，馬上就要分別同學(xué)、老師，離開母校，淚像一條斷了線的項(xiàng)鏈，向下流。
母校我想對你說作文2
時(shí)間一年一年地過去，它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃，沖去了我對人生的偏見，可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校，我想對你說……自己在彈指間消逝，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年過去了。這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我放進(jìn)了我心里的每一個(gè)角落。它們沉積著，到了這一天，他們蠢蠢欲動，終于，他們爆發(fā)了，心里話如開了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校，我想對你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的知識�！�
從加減法到乘除法，從長方形到圓形的算法;從認(rèn)生字到寫句子，從寫段話到寫作文;從看似輕松簡單的題到無比困難的題，這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的'知識，他們從未沉積，始終在我腦海中運(yùn)動時(shí)增加。我堅(jiān)信，它們?yōu)槲掖蚝昧诵W(xué)的功底，并陪伴我一生。
母校，我想對你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的師生情�！�
從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級了吧。雖然老師與我們相處的時(shí)間少，但他們在我心里的地位從未動搖過半分。老師們也各有特點(diǎn)：雷老的開放式教學(xué)，張老的幽默式教學(xué)……雷老和藹的微笑，張老幽默的語言……他們在我心中一直都很重要。
母校，我想對你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來同學(xué)之間的友誼�！�
在這六年中，同學(xué)們互相關(guān)愛，真誠的互相對待，從未嫌棄過誰。大家合力度過重重困難，爭做海上的一顆礁石，永不屈服，永不放棄。
或許是想說的都說完了吧，我心里那各個(gè)角落你六年的回憶終于沉寂了下來……母校，可我還想跟你說些什么……
母校我想對你說作文3
不知不覺，就到了最后一學(xué)期了，我們馬上就要畢業(yè)了。
在此，老師，我真的要感謝您。老師，記得，你在剛接上我們的時(shí)候，我們還是一些不懂事的孩子，曾經(jīng)多次干過許多錯(cuò)事。但是現(xiàn)在，您把我們教導(dǎo)成了一個(gè)個(gè)聽話的孩子。
記得有一次，我由于早上走的匆忙忘記帶了作業(yè)本。來到了學(xué)校才知道，面對您那嚴(yán)厲的眼神，我無話可說，只是輕輕地說作業(yè)忘帶了。我本以為您會嚴(yán)厲的訓(xùn)我，但您只說，下午讓我?guī)�，現(xiàn)在回想來，您是多么信任我。
記得在詩歌朗誦賽上，我站在講臺上啞口無言，而您是一次一次給我機(jī)會，給予我鼓勵(lì)，支持我來朗誦。在您的幫助下，我最終成功并得到了大家的掌聲。那時(shí)，我是多么快樂呀，這是在您的幫助下，我才能夠成功的呀!
記得在元旦聯(lián)歡會上，到我表演的時(shí)候，我的`心里還是十分緊張，要給大家表演了，站在了舞臺上，我和同學(xué)配合，最終成功的表演完了自己的相聲，此時(shí)，我的心里十分歡喜。這時(shí)，您說“大家要給葉澤辰多鼓鼓掌”。此時(shí)，大家都鼓起了掌，老師，在那時(shí)，我是多么感謝您給我的幫助啊!
臨小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月了，我就快與母校告別了，就快要與敬愛的老師告別了。老師，我要告訴您，在未來三個(gè)月里，我一定會努力學(xué)習(xí)，取得一個(gè)很好的成績。我一定會考上一個(gè)好中學(xué)，不會浪費(fèi)老師您的一片苦心的。在此，老師，我再次要感謝您對我的關(guān)懷。
母校我想對你說作文4
六年的小學(xué)生活，如輕煙一般，說散就散。我們即將告別親愛的母校，邁向一個(gè)更高的階梯，前往一個(gè)嶄新的世界，此時(shí)我是如此地不舍。
站在校門口，望著那幾個(gè)熟悉的字體，眼前仿佛浮現(xiàn)了六年前的9月1日，我不舍地松開了父母的手，走進(jìn)了校門，來到了這個(gè)陌生的地方。
來到走廊，我的手輕輕地摸著這經(jīng)歷了“千年滄桑”的白墻，免不了有一些腳印和筆印，想起了我害怕又緊張地走進(jìn)教室，看見了顧老師親切又溫馨的笑容，使我放松下來。
我又走進(jìn)了一年（2）班，坐在了那個(gè)熟悉的位置，耳里仿佛回響著老師教我們的第一首詩：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！蔽胰滩蛔∫髡b起來。在座位旁來回穿梭，就當(dāng)自己還是當(dāng)年那個(gè)值日班長：“做眼保健操！檢查員來了！請問我們班是星嗎？”我嘴里念念有詞。時(shí)光老人，求求您慢點(diǎn)拔動轉(zhuǎn)輪了，我們多想留在這兒��！
坐在升旗臺上，我又仿佛看見了入學(xué)儀式上，高年級的哥哥姐姐們給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；耳畔又響起了雄壯的國歌；似乎又聽見了我們立下的誓言，將在這個(gè)學(xué)校里不停息！我又看見了那個(gè)小土洞，這是以前捉迷藏的絕佳之處，只要躲這兒，她們一定找不到。但現(xiàn)在我們長高了，已經(jīng)躲不進(jìn)去了。時(shí)光老人，求求您慢點(diǎn)拔動轉(zhuǎn)輪，我們多想留在這兒�。�
白色的桅子花又開了，我站在樹下，心里感慨萬千！六年前的`我們在樹下玩耍，六年后的我們在這兒分別。三個(gè)月后，我們將在這里選擇人生中的第一個(gè)岔路口。相聚是因?yàn)榫壏�，離別是為了讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。這難忘的小學(xué)生活，將成為記憶中永不磨滅的回憶！
再見了，親愛的母校！
母校我想對你說作文5
“榕城東邊有我們幸福的家園，合歡樹下是永遠(yuǎn)美麗的春天……”對，這就是我的母校—福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這一所著名的百年老校里，我度過了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時(shí)，總有一種懷想叫思念，總有一種不舍叫惆悵，它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭，穿越燥熱的五月時(shí)節(jié)，思的絮語已在我的心中悄悄鋪開。母校，我想對你說……
母校，我想對你說。校訓(xùn)“知。道。能。行”教育著我們，校門口的`石牛象征著實(shí)小人堅(jiān)持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會忘記我的恩師們，不會忘記你們在三尺講臺上辛勤耕耘的背影，不會忘記你們對我們的批評和教誨，更不會忘記你們在背后對我們的默默支持。千言萬語匯成一句話：“感謝您，我的老師！”
母校，我想對你說。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學(xué)們六年來的友誼。合歡樹下，我們一起哭過、笑過，甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好：“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪一個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……”時(shí)光會流走，但我相信，我們的友誼不會變。
母校，我想對你說。升旗臺見證了我的成長：從剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，到如今的大隊(duì)組織委員，從一無所知的傻女孩，到獲得計(jì)算機(jī)競賽一等獎(jiǎng)。在這一個(gè)看似平凡的六年，我卻經(jīng)歷了無數(shù)不尋常的事，而母校，就是這最好的見證者。
母校，我想對你說的還有很多很多。祝福你，母校。我想，我的小學(xué)生涯，僅僅是我夢想開始的地方，未來的路還很長，我一定會為您增光添彩，從這里，揚(yáng)帆起航，沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。
母校我想對你說作文6
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間分分秒秒的流逝，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將離開您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前，我有千言萬語想對您傾訴。在默默里計(jì)算著，您陪伴我度過的六個(gè)年頭，是多么的漫長，但自從有了您，這六年又是那么短暫�；叵肫疬@段時(shí)光，我心里充滿了感激之情，感謝您六年來對我的諄諄教導(dǎo)。
記得第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，首先映進(jìn)眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的`平房�？扇缃�，您在眾多領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在您身上時(shí)，您是多么的偉大，多么的慈祥。
現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學(xué)生，我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在您度過了20個(gè)滄桑年頭后，終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時(shí)光，可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是附小學(xué)子心中不滅的明燈。
千言萬語匯集成一句話：“從我第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，我的生命及就與您緊緊相連。我愛您—附小，哺育我成長的搖籃！是您在黑夜里為我們指明了前進(jìn)的方向，使您練就了我們坦然面對人生風(fēng)雨的胸廓。母校，我永遠(yuǎn)的搖籃�！�
母校我想對你說作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束，在這即將畢業(yè)之際，我的心情難以平靜，母校，我有很多話想對你說。
在這里，我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一個(gè)學(xué)會為他人著想的少年，這都離不開老師的諄諄教導(dǎo)，每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，您便耐心的教導(dǎo)我，同時(shí)關(guān)心我的健康成長；在我做錯(cuò)事時(shí)，是您教會我做人的道理，母校的老師，我會永遠(yuǎn)記住你們對我的教誨和關(guān)懷。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張階段，課程很緊，作業(yè)很多，但我們并不放松自己的學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間一起在知識的海洋中探索，樂此不彼。還記得七年級剛來時(shí)，幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗，而如今卻只能看到同學(xué)們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容，不知不覺中我們便從一只只毛毛蟲蛻變成了美麗的'蝴蝶，而那懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。
親愛的母校，還有幾天，我即將與你分離，去尋找另一塊屬于我的天地，而你，卻繼續(xù)在這里一代一代地守護(hù)著學(xué)生。親愛的母校，我舍不得，真的舍不得與你分離。我曾與你度過初中生活的每一天，今天，你依舊那么偉岸，依舊那么生機(jī)勃勃。親愛的母校，我想對你說：“你會記住我嗎？會記住曾經(jīng)呆在你懷抱中的小小一員嗎？”我會記住你，一輩子都不會忘記，您那高大偉岸的形象將會一直在我心中屹立不倒。
不知不覺，時(shí)間已流逝，往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟，我們又將登上了人生的另一座高峰，如今是我們在你身邊的最后幾天。親愛的母校��！我們在你身邊度過了整整三年的時(shí)光，你是我們生活的樂園，是我們學(xué)習(xí)的天堂，是我們溫馨的港灣。
母校我想對你說作文8
踏進(jìn)校園，一幕幕熟悉的畫面便印入眼簾。激情四射的操場，香飄十里的食堂，歡聲笑語中的乒乓球臺前，綠蔭下，鮮花旁……這一幕幕畫面，曾給我們帶來了，五彩繽紛的滋味，如；在操場里，我們做游戲時(shí)的歡聲，笑聲。在教室里，浪浪的讀書聲。輸了一場比賽的哭聲……
記得剛踏進(jìn)校門時(shí)的無知，到現(xiàn)在的成熟，在這六年里，是你讓我認(rèn)識了許許多多。親切，而又幽默的老師，64位機(jī)靈而又活潑的.同學(xué)，讓我們組成了一個(gè)大家庭。
六年，時(shí)間似乎很長，又似乎很短，在這六年里，有許許多多的事情讓我難忘，忘不了，敬愛的老師，忘不了您對我們的諄諄教誨，不僅教會我們知識，又教會我們做人。從那些枯燥無味的拼音到現(xiàn)在能寫出朗朗上口的作文時(shí)，您為我們操了多少心。流了多少汗，忘不了，您在校運(yùn)動會上為我們使勁加油，鼓勵(lì)。忘不了，我們在炎熱的暑假，在學(xué)校拔草時(shí)，您給我們買的冰棒。忘不了，您……
忘不了，同學(xué)們！忘不了，我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我曾經(jīng)在那安靜的教室里一起寫作業(yè)，在操場上盡情地嬉戲，玩耍。在這……
再見了，老師，再見了，同學(xué)。再見了，母校，再見了，這終身難忘的回憶，再見了……
母校我想對你說作文9
“來！排好，要拍了！”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著攝像頭，每個(gè)人都精神抖擻地露出微笑�！斑遣痢币宦�，我們的畢業(yè)照就拍好了。
拍完后我們環(huán)顧四周，看見了許多椅子，不經(jīng)想起了四年級的義賣活動，而且有意義的事是賣掉的錢可以捐助雅安地震的災(zāi)民。當(dāng)時(shí)，我準(zhǔn)備了一只毛絨玩具和一個(gè)我自己做的小手鏈。
當(dāng)天，同學(xué)們也帶了最喜愛的`玩具。義賣開始了，各個(gè)班級的人奔涌到操場，可開心了！每個(gè)班級的小攤位都布置得精致極了！許多義工家長和班級的老師在招呼生意：“快來買呀！”我與我的小伙伴手牽手幾乎逛了所有的攤位，頓時(shí)，操場上變成了“菜市場”一樣熱鬧。我花了10元買了一本書，小伙伴買一只鉛筆盒，那個(gè)鉛筆盒頂有意思了！我們轉(zhuǎn)生看看我們班級，也更別的班級一樣快推銷完了。我們心里想：快點(diǎn)買玩吧！這樣可以幫助雅安災(zāi)民了！
義賣結(jié)束后，每一個(gè)人都買了稱心的玩具，文具用品和書······之后老師與幾位同學(xué)數(shù)錢，我們班共得到了一千多元呢！我和我的小伙伴們都興奮極了！因?yàn)檫@樣可以幫助那些困民們了。這次的活動可真有意義！
我們還有不到一個(gè)月就要離開我們的母校。母校像媽媽一樣呵護(hù)我們；母校就像一顆顆開心果儲在我們心田。那份拍完的畢業(yè)照讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止，讓我們永遠(yuǎn)保持童年的快樂······
母校我想對你說作文10
母校，童年的開始;母校，童年的終點(diǎn);母校，回憶的地點(diǎn);母校，我有千言萬語想對您說……雖然我并不是一年級就在這里陪伴您，但是我卻很留戀這個(gè)地方，因?yàn)橛刑嗵辔业幕貞浟恕腋兄x這里教過我的所有老師，尤其是雷老、Mr。zhang、陳老，謝謝雷老讓我的語文水平大大提高;是Mr。zhang讓我學(xué)會了更多英語單詞;是陳老讓我學(xué)會了更多數(shù)學(xué)知識;我謝謝他們的教導(dǎo)，小學(xué)很重要，因?yàn)槲覀冊诖蚧A(chǔ)。
我雖然四年級才來到這個(gè)大家庭，但是一來我就愛上了這里，我喜愛這里的'人工湖，我們在那里喂魚、看貓咪;我喜歡那塊大草坪，在那里，我們玩〝土豆下山〞，沐浴在陽光里，享受著美好的童年時(shí)光……但是我最舍不得的不僅是學(xué)校和老師，還有我的同學(xué)……女生也好，男生也好，但是我都很謝謝他們。雖然不常和男生玩在一起，但所有同學(xué)都與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們陪伴我的這三年，我久久不能忘記：我哭了，是你們安慰的我;我笑了，是你們逗我開心的;我受傷了，是你們帶我去的醫(yī)務(wù)室……可能同學(xué)們在一起的時(shí)間有六年，我跟大家只有三年，但是這段回憶早已深深烙印在我心里，怎么弄都弄不花……母校，我謝謝您給予我那么多快樂與知識，讓我在小學(xué)這幾年過得那么快樂、開心。您好似我們的〝母親〞，呵護(hù)著我們，照顧著我們，我想發(fā)自內(nèi)心的對您吶喊：母校，謝謝您!在我的生命里增添了更多精彩的回憶;母校，我愛您!是您讓我學(xué)會了做人!
母校啊!我的〝母親〞，謝謝您，讓我的童年的起點(diǎn)出發(fā)的那么光彩奪目;讓我童年的終點(diǎn)結(jié)束的很有價(jià)值，讓我過得更精彩、更有價(jià)值!
母校我想對你說作文11
臨別前，分手時(shí)，我望著您，那歷經(jīng)滄桑的身軀，我便忍不住說出了憋在我心里兩年的話語。
還記得我剛來到您身邊時(shí)的陰霾嗎？您站在我面前，俯瞰著我那弱小的軀體，但我并沒有感到害怕，而是更勤奮地向您證明我的價(jià)值。
初期，我坐在教室里認(rèn)真地讀書。上課時(shí)，可以看見我拿出書本，端坐在課桌前的專心致志；課間時(shí)，可以看見我趴坐在書桌前的開心模樣�？墒牵ㄒ贿z憾的是操場上沒有我走過的足跡。五年級時(shí)的'我，羞澀、膽怯，不善于表達(dá)自己心里的想法�，F(xiàn)在，卻截然不同。操場上，我在奔跑；樹蔭下，我在乘涼；器材前，我在鍛煉。我的身影已遍布了整個(gè)操場。春風(fēng)里，有朗朗的讀書聲—那是我在學(xué)習(xí)；烈日下，有晶瑩的汗水—那是我在運(yùn)動；落葉上，有燦爛的金黃—那是我在繪畫；寒風(fēng)里，有歡聲笑語—那是我在嬉戲玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保護(hù)下、呵護(hù)中茁壯成長。沒有您，就不會有今日的我。現(xiàn)在，我已六年級了，即將結(jié)束這精彩的小學(xué)生活。我想親口告訴你：燕子長大了，總要離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的藍(lán)天。但是，燕子不會忘記，不會忘記那個(gè)曾帶給她溫暖的懷抱，因?yàn)樵谀菓驯Ю�，她如此地快樂幸福著，在那懷抱里成就了她兒時(shí)的夢想—飛向藍(lán)天。
記得有人說：人是在煩惱中長大的。但我卻想說：人是在快樂中成長的。因?yàn)槟感�，因�(yàn)槟页闪四莻�(gè)最快樂的人。
母校我想對你說作文12
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”
謝謝您可敬的老師，是您們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的'過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝您母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝您們——同學(xué)，是您們給了我快樂，給了我美好的歲月。是您們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是您們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝您母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝您母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！
母校我想對你說作文13
母校啊，我想對你說：真的好想您！真的好想感謝你這六年來對我的教育。雖然，現(xiàn)在我已離開您，但我卻忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙進(jìn)了我的腦海里。您知道嗎？當(dāng)我們和您拍畢業(yè)照時(shí)，一想到我們將離開您，離開這片生活了六年的土地，以前從未有過的離別之情便油然而生，眼里噙滿了淚水。
想當(dāng)初第一次走進(jìn)你龐大的身軀，我感到陌生和好奇，但在朦朧之中又有一點(diǎn)親切的感覺，我似乎覺得在哪里見過您。然而，在哪里呢？喔！原來，在我的夢里，在我的心里，我倆早就相識。
在您無微不至的呵護(hù)下，我開始了人生之旅。我曾細(xì)心地描繪過您的`四季之美，我也曾靜靜地聆聽您諄諄的話語。我，一年級時(shí)還是一個(gè)不懂事的孩子，到了四年級時(shí)我便學(xué)會了自己料理，到了六年級我已懂事，我已學(xué)會了怎樣感恩。
如今，我已是一名初中生，是一位心里充滿希望的青年。在繁重的功課之余，我常常拿出畢業(yè)照來看，看看您的美麗容顏，瞧瞧您那美麗的身軀，更要看看學(xué)校里辛勤的園丁——我親愛的教師。
我現(xiàn)在已到了一個(gè)新的學(xué)校，這里也有美麗的花草，也有慈祥的教師，我仍總是時(shí)常想起您。我時(shí)常想：您，我的母校，一定也很想念我們；一定很想念那些離開您的孩子。就像我們時(shí)刻想念著你一樣。我知道，您會鼓勵(lì)我們，要適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。那好吧！當(dāng)我想您的時(shí)候，我就撫摸一下這里的花花草草，就像撫摸你美麗的肌膚，我不會倒下，我要堅(jiān)強(qiáng)地站起。
母校�。∥蚁雽δf：感謝您無微不至的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會忘記您。
母校我想對你說作文14
眨眼間，六年時(shí)光已悄然離去。六年了，我們在英才這片美麗的土地上已經(jīng)生活，學(xué)習(xí)了六年。我們就要離開，我多希望我們能在這最后時(shí)刻，為母校爭光添彩，留下最最美好的回憶。
走在校園里，細(xì)細(xì)地再次欣賞著這個(gè)我生活了六年的母校，校園里郁郁蔥蔥的大樹，草地上隨風(fēng)搖曳的花兒，教室里潔凈整齊的桌椅，辛勤培育我們的老師， 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的.成長。在這陽光明媚的下午，我漫步在校園，發(fā)現(xiàn)我們一年級時(shí)隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹； 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮；發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽，葉芽兒翠綠翠綠的，像一串串綠色的項(xiàng)鏈，柳絮在空中飛舞；發(fā)現(xiàn)燕子早已在學(xué)校上 空播報(bào)春天到來的好消息……校園里的一磚一石，還是那樣熟悉；校園里一沙一瓦，還是那么親切；校園里的一草一木，還是那樣讓人回味……
走過教學(xué)樓，我又想起了我的老師，他們在我的記憶中是那樣深刻。如果我們是祖國未來的花朵，那老師就是辛勤的園丁，用知識灌養(yǎng)我們；假如我們是一葉 小船，那老師便是我們的領(lǐng)路人，把我們領(lǐng)向知識的彼岸；假如我們是在黑暗中摸索前行的人們，那老師就是那打破黑暗的蠟燭，燃燒自己，無私奉獻(xiàn)，照亮別 人……
老師，同學(xué)，母校，我還有很多話想對你們說，千言萬語凝成一句話：祝你的明天更加美麗，更加輝煌!
母校我想對你說作文15
母校，我想對你說六三班樊可盈
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的`教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加美好！