鉛筆和橡皮作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎大家分享。
鉛筆和橡皮作文1
一天,體育課時(shí),教室里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲,原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。
“我的功勞最大,如果沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)字,你還有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,你寫(xiě)的字會(huì)那么好看嗎?所以,我的功勞最大!……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來(lái)。鉛筆不甘示弱的反擊道:“如果我不寫(xiě)錯(cuò)字,那你還有什么用?”橡皮用略帶嘲諷的'語(yǔ)氣回?fù)舻溃骸安慌乱蝗f(wàn)就怕萬(wàn)一,你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?”“你……你……我怎么就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了!”鉛筆一下子氣的說(shuō)不出話來(lái)!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”整個(gè)教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵聲。眼看著要下課了,文具盒大哥終于忍不住了,說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),才可以更好地服務(wù)小主人。 彪S后,鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō):“原來(lái)如此,我們和好吧!”說(shuō)完,他們都笑了。
今后,鉛筆和橡皮成為了好朋友,他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。
鉛筆和橡皮作文2
鉛筆和橡皮本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,不過(guò)今天他們兩個(gè)去吵了起來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái),他們兩個(gè)未來(lái)比誰(shuí)的功勞大,吵了起來(lái)。
鉛筆說(shuō):你看,小主人書(shū)上這些字不都是我寫(xiě)的嗎?如果沒(méi)有我,小主人書(shū)上不就一片空白了嗎?橡皮不甘心,也說(shuō)道:小主人書(shū)上的字也有我的功勞,如果寫(xiě)錯(cuò)了,還不是用我改正的?
我的功勞大!
不對(duì)!是我的功勞大!
是我!是我!
那我們就來(lái)比比!
比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊。
于是鉛筆和橡皮找來(lái)了卷筆刀做裁判。比賽開(kāi)始了,鉛筆和橡皮每人都有一張白紙,看誰(shuí)寫(xiě)的字好看。我們來(lái)看看鉛筆寫(xiě)的怎么樣,他一筆一劃慢慢地寫(xiě)著,可是一不小心把筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了,就圖得黑漆漆的。橡皮呢?也學(xué)著鉛筆的樣子寫(xiě)了起來(lái),可寫(xiě)了半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看時(shí)間就要到了,他們兩個(gè)寫(xiě)得更起勁了。
時(shí)間到了。卷筆刀裁判說(shuō)道,他看看鉛筆的白紙,原本潔白的'白紙都變成了黑紙,再看看橡皮的一個(gè)字也沒(méi)有,卻有一大堆橡皮屑。卷筆刀說(shuō):你們兩個(gè),雖然都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),你們一起合作才會(huì)寫(xiě)出好看的字。鉛筆和橡皮聽(tīng)了卷筆刀的話,慚愧地底下了頭,又成為了形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文3
晚上,我正睡得美美的,這時(shí),我在床上聽(tīng)見(jiàn)一些悄悄話,原來(lái)是鉛筆、橡皮擦在爭(zhēng)吵。鉛筆愁眉苦臉地說(shuō):“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀?”橡皮擦說(shuō):“你以為你能干什么呀,只不過(guò)是讓主人寫(xiě)字,得意什么呀!
”鉛筆不服氣說(shuō):“你也不是一樣,只能幫主人擦錯(cuò)字嘛!
”突然,鉛筆和橡皮擦正在爭(zhēng)吵的時(shí)候,啪的一聲,鉛筆和橡皮擦一同掉在地上,鉛筆說(shuō):“我的筆心呢?”橡皮擦說(shuō):“我的'腦袋呢?”它們嗚,嗚,嗚地哭了,轉(zhuǎn)筆刀看見(jiàn)了說(shuō):“你們別哭了,東西都有自己的優(yōu)點(diǎn)和看書(shū)缺點(diǎn)!甭(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的話,他們安靜了下來(lái)。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對(duì)面地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。讓我們一起成為好朋友吧!
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說(shuō):“好呀!
我們以后也不能誰(shuí)討厭誰(shuí)了!鞭D(zhuǎn)筆刀笑了……
鉛筆和橡皮作文4
有一支鉛筆顯示它從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤。我不知道為什么我不注意寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞,問(wèn)小白兔是否擦過(guò)單詞。兔子說(shuō),不。他問(wèn)小狗說(shuō),我沒(méi)有。很明顯,當(dāng)你看到一個(gè)矩形的東西藏在一個(gè)角落里時(shí),你會(huì)問(wèn),你是誰(shuí)?你為什么不開(kāi)心?橡皮筋說(shuō):我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)話,但當(dāng)我很臟的時(shí)候,我把我丟了。
我無(wú)家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯(cuò)字;氐郊遥つw清楚地抹去了錯(cuò)誤的`單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說(shuō),皮膚,休息一下。我會(huì)繼續(xù)工作的。皮膚說(shuō),好吧。
在工作中,鉛筆頭越來(lái)越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的。皮皮說(shuō),找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時(shí),他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉(zhuǎn)過(guò)筆,把它放在工作上。從那時(shí)起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。
鉛筆和橡皮作文5
今天發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來(lái)看一看吧!
因?yàn)榻裉煨》籍?huà)畫(huà)比賽得了一等獎(jiǎng),所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎(jiǎng)狀到底該屬于誰(shuí),所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細(xì)長(zhǎng)的身子,昂頭挺胸的說(shuō):“如果不是我,小主人就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了,我的功勞最大啦,所以這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說(shuō):“哼!這張獎(jiǎng)狀憑什么屬于你,小主人畫(huà)錯(cuò)了,要不是我出場(chǎng)擦掉‘?dāng)」P’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應(yīng)該屬于我。看,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的`身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個(gè)獎(jiǎng)狀必定是屬于我的。”現(xiàn)在一直沉默的紙也開(kāi)始說(shuō)話了,它搖搖頭說(shuō):“不不不,你們說(shuō)的都不對(duì),這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬我。要不是我,鉛筆沒(méi)法畫(huà)畫(huà),就派不上作用,鉛筆不畫(huà)畫(huà),橡皮也派不上作用,所以這張想做應(yīng)該屬于我。”
紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評(píng)評(píng)理,看看這張獎(jiǎng)狀到底應(yīng)該屬于誰(shuí)。
鉛筆和橡皮作文6
在書(shū)桌上放著一個(gè)文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……
一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問(wèn)橡皮:“你能寫(xiě)出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒埽](méi)用的東西!”鉛筆說(shuō)完,用眼睛瞪著橡皮!拔业拇_不能寫(xiě)出工整的字,但并不是沒(méi)用。”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是讓主人寫(xiě)東西擦東西,并不是互相爭(zhēng)吵的'。說(shuō)到擦東西,我不見(jiàn)得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說(shuō),“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過(guò)不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉!”橡皮不再理會(huì)鉛筆。
過(guò)了一個(gè)星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過(guò)著快樂(lè)的生活。
鉛筆和橡皮作文7
瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明擺在書(shū)桌上的學(xué)習(xí)小伙伴——細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來(lái)。它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
你聽(tīng),鉛筆自豪地說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文,所以我最厲害!
橡皮聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯(cuò)別字,如果沒(méi)有我,小主人的錯(cuò)別字就沒(méi)法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!
它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),和藹謙虛的`文具盒聽(tīng)不下去了,對(duì)它們說(shuō):“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),又各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)。”鉛筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,以后再也不這樣了!
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對(duì)它們默默地說(shuō):“有你們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,真好!”它們聽(tīng)到這話,心里樂(lè)開(kāi)了花。
鉛筆和橡皮作文8
鉛筆認(rèn)為自己功勞大,它看不起橡皮,經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭(zhēng)吵起來(lái)。
“你以后別理我,我不想看到你,沒(méi)用的東西!便U筆傲慢地說(shuō)。
“為什么這樣說(shuō)呢?”橡皮不解地問(wèn)。
“你看我,每天寫(xiě)那么多東西,讓人們觀賞閱讀。而你呢,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),只會(huì)躺在那里睡大覺(jué)!便U筆輕蔑地說(shuō)。
“我確實(shí)寫(xiě)不出字來(lái),但我也有我的用途。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處!毕鹌(zhēng)辯說(shuō)。
“你有什么用途?你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫(xiě)的字,你動(dòng)不動(dòng)就給我擦掉!”鉛筆氣憤地說(shuō)。
“那是我在給你糾正錯(cuò)別字,有錯(cuò)就要改,否則人們?cè)趺茨茏x到好的文章?橡皮說(shuō)。
“我寫(xiě)錯(cuò)的字劃掉就可以了,以后我再不需要你了。“鉛筆說(shuō)。
看著驕傲的鉛筆,橡皮決定不再理會(huì)它。
考試的.時(shí)間到了,在考試中鉛筆寫(xiě)了很多錯(cuò)字,但又沒(méi)辦法擦掉修改,結(jié)果考得一塌糊涂,受到了老師的批評(píng)。
鉛筆這才醒悟過(guò)來(lái),它真誠(chéng)地向橡皮道了歉,兩人成了好朋友。
鉛筆和橡皮作文9
夜深人靜的夜晚,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。你知道是誰(shuí)在爭(zhēng)吵嗎?其實(shí)是一只身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭(zhēng)吵。
大家都睡覺(jué)了,調(diào)皮的橡皮把正在睡覺(jué)的鉛筆叫起來(lái)比本領(lǐng)。鉛筆不耐煩地說(shuō):“你深更半夜叫我起來(lái)就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說(shuō):“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫(huà)給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰(shuí)說(shuō)的,你把我畫(huà)的`畫(huà)給擦掉,小明肯定不會(huì)同意的,有可能還會(huì)把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意。“哼,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u(píng)判去。”鉛筆說(shuō):“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說(shuō):“尺子姐姐,你說(shuō)我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說(shuō):“你倆各自有各自的特長(zhǎng)。鉛筆,你可以幫小明寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);橡皮,你可以把小明寫(xiě)錯(cuò)的字或畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)擦掉。為什么你們非要比誰(shuí)的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽(tīng)完尺子姐姐說(shuō)的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂(lè)地幫助小明。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,相互之間好好配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆和橡皮作文10
一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進(jìn)了文具盒。也許是因?yàn)樗麄z急脾氣,一進(jìn)去就吵開(kāi)了。這事兒的源頭還是來(lái)自鉛筆!昂!”他突然喊了一聲,“那胖子,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應(yīng)該多占地方!薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐(xiě)出精彩的文章,畫(huà)出浪漫的畫(huà),你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的圖畫(huà),幫主人修改錯(cuò)誤,你能嗎?”“你是不懂藝術(shù)!你這叫搞破壞!”鉛筆說(shuō)著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過(guò)頭去不理對(duì)方。一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)季節(jié)過(guò)去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過(guò)后,出了聲:“你們?yōu)槭裁匆臣苣兀课覀兊纳际怯邢薜,弄不好那天被丟進(jìn)垃圾場(chǎng),在這有限的'時(shí)間里,為什么不好好度過(guò)?”鉛筆和橡皮顯然被打動(dòng)了!翱峙逻M(jìn)了垃圾場(chǎng)會(huì)后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過(guò)頭,看了對(duì)方一眼,“對(duì)不起”三個(gè)字幾乎同時(shí)出口。
從此,他們彼此合作,一直到被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)。但他們即便進(jìn)了垃圾場(chǎng)也很滿足,因?yàn)樗麄兠靼琢耍骸白鲎约涸撟龅氖,有意義的度過(guò)一生是一種幸福”。
鉛筆和橡皮作文11
有一天,一個(gè)小朋友在班里考了第一名,他叫小剛,這時(shí)他的文具們都坐不住了,比誰(shuí)的'功勞最大。
鉛筆說(shuō):“小主人可以考一百分就是因?yàn)槲,因(yàn)樾≈魅耸怯勉U筆才可以寫(xiě)出來(lái)字,就能考一百分,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了,所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽(tīng)到了這一番話,心里火冒三丈,說(shuō):”哼,我的功勞最大,因?yàn)橹魅艘菦](méi)有我來(lái)擦錯(cuò)別字,小主人一定不可能考那么好的成績(jī)。它們倆吵得非常激烈,就連直尺哥哥也不敢勸說(shuō)它們,于是,它們兩個(gè)就絕交了。
從它們倆絕交后,小剛就再也沒(méi)有考出過(guò)好成績(jī)。這天,文具盒姐姐心平氣和的說(shuō):“你們倆的功勞都很大,比如說(shuō):”鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,沒(méi)有橡皮擦可不行,所以你們倆不要爭(zhēng),因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄸|西必須合作才能成功。
從此以后,鉛筆和橡皮和好了。小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會(huì)合作。
鉛筆和橡皮作文12
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了,小主人把它們放進(jìn)書(shū)包,高高興興地上學(xué)了。
鉛筆和橡皮是一對(duì)姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭(zhēng)。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒(méi)用!得到了主人的喜愛(ài)就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽(tīng)了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計(jì)想害她。
一天,鉛筆說(shuō)自己故意寫(xiě)錯(cuò)字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的.衣服也不見(jiàn)了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來(lái):“孩子,千萬(wàn)不要干傻事啊! ”鉛筆聽(tīng)了這番話,連忙反對(duì)說(shuō):“媽媽,你最寵愛(ài)妹妹了,哼!我才不聽(tīng)呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開(kāi)心地說(shuō):“你真沒(méi)用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見(jiàn)了,太難看了。
鉛筆焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽!我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“唉,孩子,你削弱別人別人也會(huì)削弱你呀!
鉛筆聽(tīng)了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆和橡皮作文13
有一天,橡皮和鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵,因?yàn)殂U筆很瞧不起橡皮。鉛筆說(shuō):“你看你這么矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個(gè)!毕鹌ふf(shuō):“你高你就了不起啊,真是的!自己還是禿頭呢!”鉛筆說(shuō):“你敢罵我禿頭你不想活了?”說(shuō)著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說(shuō):“鉛筆大哥,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大人啊!”鉛筆說(shuō):“不用你管我!毕鹌ど鷼獾卣f(shuō):“我再也不想和你說(shuō)話了!
過(guò)了幾個(gè)月以后,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見(jiàn)到鉛筆說(shuō):“鉛筆老大,你怎么變得這么矮啊?”鉛筆說(shuō):“因?yàn)槲业闹魅死鲜窍魑,所以我就變成這樣了!毕鹌ふf(shuō):“好了,以后小心一點(diǎn)就是了!便U筆說(shuō):“你為什么不嘲笑我呢?”橡皮說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”“?duì),我們是朋友!”
最后,兩個(gè)好朋友在一起快樂(lè)的'玩游戲。
鉛筆和橡皮作文14
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,就請(qǐng)橡皮來(lái)幫忙,橡皮擦去錯(cuò)字,讓鉛筆再寫(xiě)上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué),任勞任怨從來(lái)不爭(zhēng)吵,和睦相處。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了,鉛筆開(kāi)始驕傲起來(lái)了,它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因?yàn)橹挥兴軐?xiě)字來(lái),而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的'語(yǔ)氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒(méi)有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫(xiě)字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來(lái)了幾把鉛筆,它們見(jiàn)了原來(lái)的那支鉛筆紛紛議論起來(lái),其中一支鉛筆說(shuō):“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了。”鉛筆聽(tīng)了,來(lái)到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說(shuō):“你在折磨我們的同時(shí),也加快了你自己生命的縮短!便U筆聽(tīng)了,十分后悔。
鉛筆和橡皮作文15
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒(méi)有了我,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的呢,如果沒(méi)了我,鉛筆就沒(méi)法工作,你也沒(méi)有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說(shuō):“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的'東西!”
這時(shí),小明打開(kāi)了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大!边^(guò)了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢。”又過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才最大呢!边@時(shí),小明聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處。看自己的短處!鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。