風(fēng)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的風(fēng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)小學(xué)作文1
風(fēng),是一種讓人歡喜,讓人憂的氣象現(xiàn)象,風(fēng)會(huì)36變。
春天,春風(fēng)拂面,風(fēng)像一位通訊員,喚醒了動(dòng)物和植物。小草從土里出頭來(lái)了,花兒又換上了五顏六色的衣服,有藍(lán)色的、紫色的、黃色的、還有綠色的。
夏天,風(fēng)雨無(wú)常。烏云集合在一起玩耍,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),烏云被風(fēng)給嚇哭了,雨紛紛落了下來(lái)。
秋天,秋風(fēng)送爽。金色的風(fēng)吹啊吹啊,風(fēng)也拿起顏料盤(pán),為大地涂上了金色,給楓葉涂上了紅色。風(fēng)為高粱涂色,高粱笑紅了臉,風(fēng)吹在小朋友身上,小朋們就穿上了外衣。
冬天,寒風(fēng)刺骨。凜洌的冬風(fēng)把小草吹到了地底下,冬風(fēng)把雪吹來(lái),世界各地都是雪花,但冬風(fēng)吹不走的'是小朋友們的笑容,小朋友們怕冬風(fēng)孤獨(dú),就堆了一個(gè)個(gè)雪人陪著冬風(fēng)。
風(fēng)既可愛(ài)又淘皮,風(fēng)的生命是四季輪回的。
風(fēng)小學(xué)作文2
隨著撲面而來(lái)的瑟瑟涼意,秋天開(kāi)始了他短暫的歇息,這一刻的風(fēng)景,讓我流連忘返,樂(lè)不思蜀地沉浸在金色的海洋里,老人說(shuō):又娶媳婦又過(guò)年,叫雙喜臨門,可我是剛好趕上金秋的時(shí)節(jié),姥姥卻破天荒地說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下,我的心里別提有多美了,鄉(xiāng)下!那不就是陶淵明筆下的世外桃源嗎!
午后姥姥領(lǐng)著我做上了通往仙境的大巴,一路上我的眼睛就沒(méi)離開(kāi)過(guò)窗外,我醉了,醉的一塌糊涂,到了站還不舍得下車,,,大概是累了,到了姥姥朋友家,我倒在炕上就睡去了……
夢(mèng)里我看見(jiàn)了幾個(gè)年青人在無(wú)邊的稻田里依次排開(kāi),幾個(gè)人手持鐮刀,上下翻飛,隨著稻田的'起伏似洪水來(lái)襲,似龍蛇飛舞,眼之間長(zhǎng)長(zhǎng)地一條曠野展現(xiàn)在我的面前,這時(shí),我卻不知不覺(jué)的悲傷起來(lái),想到像海水一樣的金色稻田,就這么一會(huì)工夫,便消失在我的眼前了,這一切似乎沒(méi)等到我記憶就刪除了,我默不作聲,心理卻怎么也放不下那份難舍的牽掛……
風(fēng)小學(xué)作文3
風(fēng)!四季的變化,讓你有一顆善變的心,有時(shí)像一只溫馴的小綿羊,有時(shí)又像一只兇悍的母老虎,讓人對(duì)你又愛(ài)又怕。
春天的你,讓人最舒服,花草樹(shù)木倚著你生長(zhǎng),人們因?yàn)槟愣袂鍤馑。你喚醒了萬(wàn)物、輕拂他們的臉龐,綠意染上了大地,搖曳的'枝頭上,鳥(niǎo)兒和著你歌唱。
夏天的你,總是熱情如火,伴隨炙熱的太陽(yáng),燃燒自己,讓大地發(fā)燙。美麗的蒲公英也撐起了洋傘,乘著風(fēng)尋找涼意。孩子們啜一口冰涼,紅咚咚的雙頰滿是笑意。
秋天的你,帶來(lái)陣陣迷人的稻香,伴著農(nóng)家快意腳步,穿梭忙碌的田間。涼爽的溫度黃了秋葉,信步在余暉相伴的小道上,灑落一地金黃。
冬天的你,凜烈愛(ài)捉弄人,人們紛紛穿起大衣,家家戶戶關(guān)緊門窗,滿堂的熱鬧,溫暖全家人的心房,原來(lái)是你帶來(lái)團(tuán)聚的好時(shí)光,也讓我早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)!你是奇幻的魔術(shù)師,妝點(diǎn)春夏秋冬的色彩,變化喜怒哀樂(lè)的臉龐。
風(fēng)小學(xué)作文4
在藍(lán)天中,在大海中,在樹(shù)林的小路間都有我的存在,我就是風(fēng)。
我今天看著那外面晴朗的風(fēng)景,白云妹妹又長(zhǎng)大了,我想我要帶她去玩了。
飛上天空,我于那翱翔天空的雄鷹,不禁為它那有沒(méi)的姿態(tài)喝彩,白云在頭頂上旋浮,催眠著讓我?guī)ネ,我立刻飛到它的身旁拉起它的小手,帶它飛向遠(yuǎn)方。
我們飛到大海上,海上一片平靜,漁夫們見(jiàn)我來(lái)了便高高的掛起帆布,希望我為他們的帆吹鼓,我松開(kāi)了白云的`小手,賣力的往帆上吹氣,使船行的更快,我又調(diào)皮的在海上與浪花玩了起來(lái),我把海水吹的高高的形成海浪,海邊的人又來(lái)了到海上沖浪,白云在天上咯咯直笑。
我和白云又來(lái)到森林,大樹(shù)江天遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),白云都看不見(jiàn)森林的樣子啦!我將樹(shù)扶開(kāi)露出天空的一角,白云從那窺視者森林里的景象,白兔躲樹(shù)蔭下,小鳥(niǎo)也不飛翔躲在窩里不吱聲,急的禪一直喚它們出來(lái),為什么他們不出來(lái)呢?哦!原來(lái)是太熱了,白云便讓自己化成雨,我呢!則在小動(dòng)物旁邊吹涼風(fēng),不一會(huì)森林又恢復(fù)了生機(jī)盎然的景象。
小動(dòng)物們互相追逐,我想我該留在這,讓他們涼快一些。
風(fēng)小學(xué)作文5
有的人喜歡風(fēng)有的人不喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的人是因?yàn)樵谙奶炖,風(fēng)吹到你身上過(guò)特別的涼快,特別的清爽;而那些不喜歡風(fēng)的是因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候,風(fēng)吹的涼涼的,是自己凍得渾身難受?墒悄銢](méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)當(dāng)小偷嗎?
上回我去中學(xué)部踢毽球的時(shí)候,把我的書(shū)放到柜子上,然后我就把這毽球起的高高的,“一,二,三,四……!钡俏胰ダ镞叺臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆本全不見(jiàn)了!剛開(kāi)始我特別納悶,以為是有人把那些筆和本全部偷了,啥時(shí)候偷的我都不知道,是因?yàn)樗谐芰梢燥w檐走壁,輕功水上漂等,我就沒(méi)有管他,于是我又出去了,踢了幾個(gè)毽球,再一回來(lái)發(fā)現(xiàn)全部都沒(méi)啦!于是在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一燒起來(lái)就可以全部燒毀。但是最終還是找到了,我心中的怒火才是解放出來(lái)。但是我有個(gè)疑問(wèn),是誰(shuí)把這那些東西放在那里的?
我又想重新飾演,也是帶把書(shū)筆放在那里,在外面觀察了一會(huì)兒,結(jié)果,既然是風(fēng)在搗鬼!風(fēng)先把它們吹散,因?yàn)榇瞪⒉拍馨阉鼈兊牧α坎艜?huì)擴(kuò)散;然后又把他們一個(gè)個(gè)吹散,吹到老遠(yuǎn)的`地方去?吹竭@里我都想把風(fēng)給殺死,讓風(fēng)不要再過(guò)來(lái)吹我的書(shū)了。
風(fēng)對(duì)你們的印象是什么呢?是特別的深刻,還是特特別的驚喜,還是特別的開(kāi)心…
風(fēng)小學(xué)作文6
秋天的風(fēng),是一個(gè)喜歡給人帶來(lái)驚喜的小姑娘。她一會(huì)給東邊帶來(lái)驚喜,一會(huì)兒又給西邊帶來(lái)驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會(huì)豐收起來(lái)。
秋天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺(jué)。秋天的.風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個(gè)不停。它使勁兒拍打他們的門,催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!
小孩子們來(lái)到外面,來(lái)打鬧嬉戲,秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來(lái)。
落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的感覺(jué)。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來(lái)了個(gè)“天女散花”,搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時(shí)兒給你帶來(lái)天大的驚喜,時(shí)兒又給你來(lái)個(gè)惡作劇……
秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。
秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來(lái)。
風(fēng)小學(xué)作文7
同學(xué)們,風(fēng)看不見(jiàn),摸不著,該如何去感受呢?
盼著,盼著,望眼欲穿的我終于等到了。
春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公園一定是個(gè)好去處。我和妹妹走出家,來(lái)到公園;ü媚餅榱舜虬绲没ㄖφ姓梗〔莸艿芟蛭覇(wèn)好,再看馬路旁的大樹(shù),特別是柳條在搖擺,對(duì)著水面梳弄著頭發(fā)呢!這就是風(fēng)的跡象,這就是風(fēng)的功績(jī),這就是風(fēng)的影子?吹搅耍铱吹搅孙L(fēng)。
夏天,大有扇著扇子,還是嫌熱:“要是來(lái)陣風(fēng),就好了!薄坝酗L(fēng),就涼爽了。”原來(lái),風(fēng)是涼爽。
秋天,風(fēng)來(lái)到,把蘋(píng)果吹紅了,把梨子吹白了,把杏子吹黃了。原來(lái),風(fēng)也有色彩。
冬天,北風(fēng)呼嘯,溫度很低,每一個(gè)人都躲在自己的家里,不敢出來(lái)。我們要上學(xué),沒(méi)有辦法,父母把厚厚的棉襖穿在我們身上,把手套套在我們手上,鞋子保暖的`。結(jié)果呢,每一個(gè)小臉都通紅的,耳朵像冰塊一樣。他們都說(shuō):“風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣。受不了,要是不刮風(fēng)多好!
原來(lái)就風(fēng)在我們的身邊,又被我看到了。
風(fēng)小學(xué)作文8
鄉(xiāng)下,是一個(gè)又涼爽又美麗的地方!呵,正好,我的奶奶就住在鄉(xiāng)下。那么,就請(qǐng)跟著我一起去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景吧?
說(shuō)起風(fēng)景,奶奶家對(duì)面有一大片茂盛碧綠的'竹林。竹子又長(zhǎng)又直,竹葉細(xì)細(xì)尖尖的,就像一支支鋒利的飛鏢。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,竹林就會(huì)發(fā)出嘩啦啦嘩啦啦的聲音,好像是竹葉娃娃在演奏一曲大合唱呢!
順著山路走上去,我們會(huì)看見(jiàn)路邊長(zhǎng)滿了許多野草和野花,郁郁蔥蔥斑駁燦爛。有白色的蘆葦,有長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草,有剛剛長(zhǎng)出來(lái)的野柿子,小小的嫩嫩的,一顆一顆掛在樹(shù)上像許多綠色的小鈴鐺。還有樹(shù)底下一簇一簇棕色的知了殼和白色的知了花。奶奶總是在清晨時(shí)候,拿著個(gè)塑料袋去撿知了殼和知了花。奶奶說(shuō),這些都是寶貴的中藥,可以賣了換錢,給我買冰棒吃呢!
風(fēng)小學(xué)作文9
大家對(duì)風(fēng)并不陌生,因?yàn)樯钪,風(fēng)無(wú)處不在。
春天來(lái)了,風(fēng)千里迢迢地趕來(lái)了。它吹啊吹,吹過(guò)翠綠的草坪,喚醒了沉睡多時(shí)的小草;它吹向高挺的大叔,吹綠了嫩芽。此時(shí),春風(fēng)的到來(lái)帶給大地一片生機(jī)。 夏天到了,風(fēng)帶著滿滿的熱情,輕拂過(guò)孩子們的紅紅的臉頰,給人們帶來(lái)涼爽,孩子們笑著說(shuō):“風(fēng)婆婆!”“我不是婆婆,要叫我風(fēng)姐姐。”風(fēng)害羞了。 當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)是涼爽的。它吹落了樹(shù)葉,為大地鋪上了一層“黃衣裳”,也吹熟了莊稼與果子,你瞧!農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里,風(fēng)是寒冷的.。它無(wú)情地吹在人們身上,顯得咄咄逼人,寒風(fēng)吹在人們的臉上,臉變冰,沒(méi)有像人們以前的臉那么柔軟。風(fēng)在冬天是個(gè)冷酷的暴君,與前三季大有不同。
風(fēng)無(wú)處不在,只要你用心的去聽(tīng)。
風(fēng)小學(xué)作文10
就在你不注意的時(shí)候,秋姑娘來(lái)到了。
好帶著一盒五彩的顏色把天地染的花花綠綠的,看,高粱高舉起火炬,玉米露出了金黃色的牙齒,還有那金燦燦的稻子,秋風(fēng)一吹好象秦響了一曲豐收的歌。
楓樹(shù)不知喝了多少的酒,臉紅紅的,銀杏樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了金黃色,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,還有蘋(píng)果、梨、橘子,都是你擠我撞,爭(zhēng)著讓人采摘,小動(dòng)物們都開(kāi)始做自己的'窩了,小青蛙在挖地道,小喜鵲忙著做窩,小燕子飛回了南方……,多么可愛(ài)的小動(dòng)物呀!
秋天還是菊花的天地,五顏六色的菊花,有紅色、黃色、粉色、紅色……美麗極了,有一首詩(shī)歌是這樣寫(xiě)的:不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花,有的菊花是卷著的,有我菊花是直著的,還有的是剛露出來(lái)的,真是千姿百態(tài),瞧,校園里的紅領(lǐng)巾們脫掉了夏天的服裝,換上了秋天的衣裳,有時(shí)秋雨一滴滴人下著,帶來(lái)了秋天點(diǎn)點(diǎn)寒意。
秋冬多么美呀!我要留住秋天,秋天是成熟的季節(jié)也是豐收的季節(jié),秋天最美麗!
風(fēng)小學(xué)作文11
夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時(shí)黑夜也已經(jīng)來(lái)了,不過(guò)伴隨而來(lái)的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!
熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的,沒(méi)有一個(gè)人吵鬧,或許這個(gè)時(shí)候的大家已經(jīng)睡著了。我在這個(gè)時(shí)候就可以聽(tīng)見(jiàn)門窗嘩嘩的'作響,這是風(fēng)在撞擊門窗,我也可以聽(tīng)見(jiàn)窗外的樹(shù)木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹(shù)木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺(jué)到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過(guò),我立即就可以感覺(jué)到自己渾身上下寒冷無(wú)比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!
我逐漸的步入睡夢(mèng)了,宿舍里的門窗依舊是那個(gè)樣子,依舊在響著,不時(shí)之間就會(huì)有聲音發(fā)出,可是在這個(gè)時(shí)候的我根本就不受影響,我依舊是進(jìn)入睡眠中了!
當(dāng)我在第二天早上起床后就看見(jiàn)窗戶外面的草地上落葉滿地,我在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上站了一會(huì),由于這個(gè)時(shí)候的我衣著單薄,穿著拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺(jué)自己有一些冷了,是那種從內(nèi)而外的感覺(jué)冷!
這風(fēng)或許是冬天另一個(gè)特色,我們?cè)诙靵?lái)了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個(gè)冬天更加不同凡響!
風(fēng)小學(xué)作文12
春天到了,到處萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
淘氣的風(fēng)弟弟悄悄地來(lái)到了柳樹(shù)大哥的身旁,它輕輕地吹了一口氣?,吹得柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來(lái),舒服極了。
不一會(huì)兒,風(fēng)弟弟又來(lái)到了大山,它帶著毛茸茸的蒲公英寶寶四處游玩,樂(lè)得蒲公英媽媽,欣然地笑了。蒲公英媽媽仿佛在說(shuō):“謝謝你,風(fēng)弟弟,有了你的幫助,我的孩子們紛紛出發(fā),希望它們能夠找個(gè)適合的地方生根發(fā)芽!本驮谶@時(shí),不知誰(shuí)把風(fēng)弟弟惹生氣了,它使出全身力氣瘋狂地吹著風(fēng),四周突然變暗了,天氣也變冷了,正要回家的'老太太拿著傘,差點(diǎn)被狂風(fēng)吹走了。只聽(tīng)老太太責(zé)備起了風(fēng)弟弟:“哎,今天的風(fēng)怎么這么大?”霎時(shí),天氣朗晴了起來(lái),風(fēng)也停了。風(fēng)弟弟又不?知道跑哪瘋玩去了,那位老太太也終于平安地回到家了。
哎,真是一個(gè)又淘氣又貪玩的風(fēng)弟弟呀!多么希望他能多做對(duì)大自然有利的事,不做危害人類的事。
風(fēng)小學(xué)作文13
眼下又是陽(yáng)春三月了,除了冬天的白雪,最偏愛(ài)的就是春天的風(fēng)。
吹面不寒楊柳風(fēng),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,最喜歡穿上一件長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)衣,要有腰帶的那種,最好能選擇一塊剛剛澆過(guò)水的草坪,讓風(fēng)夾雜著新鮮泥土的氣息,拂面而來(lái)。然后深深的吸一口氣,將那春天泥土的味道埋藏起來(lái),心里便會(huì)萌發(fā)一種新生和希望。如果風(fēng)大一些,可以把風(fēng)衣的衣扣敞開(kāi),解開(kāi)扎成馬尾的頭發(fā),她便會(huì)頑皮的.將剛剛散下來(lái)的頭發(fā)挽起一縷,然后掀開(kāi)風(fēng)衣的衣角,這時(shí)如果你快跑兩步,衣服就會(huì)隨風(fēng)飄舞,整個(gè)人也會(huì)有要飛起來(lái)的感覺(jué)。
春天的風(fēng)應(yīng)該是希望吧,她吹開(kāi)了冰凍的河水、吹藍(lán)了天空,也吹來(lái)了春的生機(jī),沐浴著春天的風(fēng)也等于沐浴著希望,希望大家在這一年的春天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
風(fēng)小學(xué)作文14
春天,已經(jīng)悄悄到來(lái)。我們已經(jīng)感到春天的風(fēng)不是那么刺骨了,而是溫暖的,快樂(lè)的。
春天的風(fēng)飄過(guò)藍(lán)天,一排排大雁正從南方飛回北方,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著,好像在贊美春天。
春天的風(fēng)掠過(guò)河面,她輕輕一吹,暖暖的春風(fēng)把河面上的冰吹化了,小魚(yú)在水里游來(lái)游去,仿佛在向春風(fēng)致謝。
春天的風(fēng)吹過(guò)草地,小草小花都從夢(mèng)中醒來(lái),春風(fēng)告訴它們:“春天來(lái)了,該醒了!毙〔葑兙G了,小花變紅了,它們?cè)谖L(fēng)中自由自在地?fù)u晃,好像在歡迎春天的到來(lái)。
春天的風(fēng)一吹,把桃花吹紅了,它綻開(kāi)了粉紅色的小臉;把柳樹(shù)吹綠了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。
春天的.風(fēng)一吹,把小朋友的風(fēng)箏吹了起來(lái),小朋友們放風(fēng)箏是多么快樂(lè)。
你要問(wèn)什么季節(jié)最美,那當(dāng)然是春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬。這些都是春風(fēng)的功勞,春風(fēng)帶給我們的是快樂(lè)和美麗。
風(fēng)小學(xué)作文15
奶奶家有一只可愛(ài)的小黃貓,因?yàn)樗看慰匆?jiàn)陌生人,就會(huì)像一陣風(fēng)似的一躥就沒(méi)影兒了,我給它起了個(gè)名字——黃風(fēng)。
黃風(fēng)穿著一件黃白相間的毛衣,一雙機(jī)靈的.小眼睛碧綠碧綠的,總是好奇地一眨一眨。它打滾的樣子很好玩,先躺在地上,然后滾一下,白白的肚皮露在陽(yáng)光下,那模樣,真是可愛(ài)極了。
黃風(fēng)的行蹤神不知鬼不覺(jué)。有一次,我看書(shū)看累了準(zhǔn)備出去透透氣。突然,我感覺(jué)一只毛茸茸的東西在我的腿上掠過(guò),定睛一看,原來(lái)是黃風(fēng)這只調(diào)皮的小貓。我用手探一探,它就聞著我的手,好像在找找有沒(méi)有東西吃,我對(duì)黃風(fēng)說(shuō):“先出去玩一會(huì)兒,待會(huì)兒就有飯吃了!秉S風(fēng)聽(tīng)懂了我的話,跑著到外面去了。
黃風(fēng)不僅調(diào)皮,還很貪吃。我們吃飯時(shí),它總是緊緊盯住我這邊,因?yàn)槲視?huì)拿好東西給它吃。有一次,我用一根雞骨頭想讓它站立起來(lái),黃風(fēng)本來(lái)不想站立,可看見(jiàn)有雞骨頭吃,就雙爪離地,豎直身體,站立起來(lái),一下子扯去了我手上的雞骨頭,趴在飯桌下津津有味地吃了起來(lái)。因?yàn)辄S風(fēng)的胃口比較大,所以飯桌上有一小半的菜是被它消滅的。
可愛(ài)的小黃風(fēng),它讓我在奶奶家的生活豐富了不少。它調(diào)皮、貪吃,但卻又給我們帶來(lái)了歡樂(lè),這就有點(diǎn)讓人厭煩又讓人喜歡的黃風(fēng)!
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