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贈人玫瑰,手有余香作文

時間:2024-08-02 18:27:43 作文 我要投稿

贈人玫瑰,手有余香作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的贈人玫瑰,手有余香作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贈人玫瑰,手有余香作文

贈人玫瑰,手有余香作文1

  胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時候二爹就去世了,二媽靠打工勉強維持生活。

  暑假的一個星期天,我們在外婆家聚餐,飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣:“哎,我要下崗啰,孩子又上高三,這可怎么辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心里也默默地為她難過。回到家,我還在想著這件事,如果因為沒錢影響了姐姐的學(xué)習(xí),那會讓她多么傷心遺憾啊!因此,我萌生出了一個大膽的想法:發(fā)動我們這一大家族為她捐款。

  我的想法得到了爸媽的肯定,他們還贊揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸,開始進行我的計劃。

  我先打的電話給大媽,當我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時,誰知她以為我是說著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯(lián)系上后,認真地跟她說了這件事,大媽很感動,立即答應(yīng)捐款。

  第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的`女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個月的工資,我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量,思來想去,我最后還是打了電話給幺媽,讓人感動的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。

  好了,現(xiàn)在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經(jīng)過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。

  又一個星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時,她感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來報答你們!眲x那間,我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事,所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外,今天的陽光是那么明媚,天空是那么湛藍……

贈人玫瑰,手有余香作文2

  那年的青春時光,裝點在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遺憾和悔恨,一直積累在我心底,不斷凝聚,要知道就是一種折磨。如果還能遇見你,我想和你說——對不起。

  那年的夏令營中,我遇見了你。從相識到相知,我們都喜歡圍著那棵歪脖子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們都喜歡在樹蔭下輕吟低唱,我們都喜歡站在窗前高談闊論。誰都沒想到,兩個隔著千山萬水的小女孩兒在短短兩天成為了知己。

  那年的夏令營,我愧對了你。在一次手工制作活動中,我得了一等獎,而作品的背后,有著你的大量幫助和指導(dǎo),可當我拿到獎品時,我的心竟然虛榮起來了,當你看到那十支漂亮的鋼筆——“我”的獎品時,你說你你很喜歡,問我可不可以送你一支,那一刻,我猶豫了,然后冰冷的拒絕了你,你的表情僵硬了一下,然后笑著說沒關(guān)系,當看著你失落的背影時,我的心有一種說不上來的感覺。

  那年的夏令營,我失去了你。第二天,我們?nèi)ヂ犞v座,核心是贈人玫瑰,手有余香,聽著那位老者生動的講解,我竟然哭了,這是一種羞愧,一種悔恨,一種無奈,一種傷心。聽完講座后,我心里一直提醒著自己,別忘記送鋼筆。到了賓館,我沖進去,撞開門,躥上床去,用手拽開書包上的拉鏈,拿出那十支鋼筆,我選擇了自己認為最漂亮的一支,準備送給你,可是我怎么也找不見你,后來老師對我說,你父母提前把你接回家去了。我的`腦袋嗡的一下。

  懂得分享不是容貌的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財富的腰財萬貫,不是權(quán)力的叱咤風(fēng)云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,無需粉黛雕飾,無需剪紅刻翠,它本身就是一種最原始的人類的感覺精華,當你贈人以玫瑰時,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),在你手上,有著散不掉的一種芳香。

  老者用平凡的語言打開了我的心,而你,卻永遠不會知道。如果還能遇見你,我想對你說——對不起!

贈人玫瑰,手有余香作文3

  幸福是什么?千百年來莫衷一是。

  有人認為幸福是位尊權(quán)貴,要什么有什么有人認為幸福是沒有拘束,整天泡在網(wǎng)吧,自由自在;還有人認為幸福就是擁有家財萬貫,甚至有人為此不擇手段,最終鋃鐺入獄。可見,這些東西并不能給人帶來幸福。

  那么,幸福又是什么呢?

  其實,幸福就在我們身邊,如同沙子,如風(fēng),幸福是平淡的,幸福也無時不有。

  一位生活并不寬裕,但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對媒體的誤讀,他從來沒有覺得悲情,相反他一直很快樂,想到那些坐在教室中讀書的孩子,想著自己在做一件有意義的事,想到能幫到別人,便覺得非常充實和幸福。

  在當今名利熏陶下的社會,能付出而不是索取更能使我們感受到幸福。高爾基曾教育他兒子“給永遠比拿快樂”,在如今道德被人們淡忘,人們也覺得幸福越來越遙遠。其實,人的意義在于付出,在于做一個對社會有益的人,一個讓所有人都需要的人。

  “贈人玫瑰,手有余香”,在付出和奉獻中,體現(xiàn)自我的價值,我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足。

  在你向別人伸出援助之手時,可能并不會想到因此帶來的好處,只有真心的奉獻才能感動他人,獲得真正的幸福。那種被金錢和利益包裹的幫助,只會引人厭惡而已。當你用真誠的心幫助每一個人,人格也會得到完善。你的舉手之勞,換來的卻是一顆真心。當你不幸陷入麻煩時,不再需要獨立支撐,因為你手中還有一顆心,在你需要時,為你雪中送炭。愛是相互的,如果每一個人都只想得到而不想到付出,結(jié)局可想而知。

  劉思宇眼中,“公益不是簡單的活動,不是高調(diào)的作秀,也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣,舉手之勞就能幫助人。讓別人生活得更好,何樂而不為”。

  一滴水很平凡,但千千萬萬的`水滴可以匯成大海,磚瓦很平凡,卻構(gòu)成了高樓大廈。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂,幫助別人走出困境的心,超越物質(zhì)的享受,便能收獲內(nèi)心的快樂。

  在助人中奉獻自己,也是在不斷完善自己。我們現(xiàn)在擁有青春,就讓我們從現(xiàn)在起,把握住青春,樂于幫助他人,提升自我的道德,不斷完善自我,做一個平凡而有用的人。

贈人玫瑰,手有余香作文4

  暑假里的一天,我突然肚子一陣劇痛,媽媽連忙領(lǐng)著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開了藥方,媽媽忙著去取藥了,我便坐在長椅上等待著。

  這時,醫(yī)院的大門突然被撞開了,只見一個滿頭大汗的小伙子背著一個臉色蒼白的老人,急匆匆地趕了進來,汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長椅上,二話不說便急急忙忙向掛號室跑去。

  我呆呆地望著那位年邁的`老人,心想:他兒子還挺孝順的呢!突然,那位老人四肢抽搐,臉上的表情十分痛苦,我看情況不妙便跑去告訴了年輕人?蛇沒等我把話說完,他便飛似的跑去看老人,但馬上又飛似的跑了回來,消失在走廊的拐彎處。

  這時,走廊上的人圍了上來,都說老人病得不輕!罢堊屢幌拢 币粋聲音從人群中傳來,隨即一位醫(yī)生擠入人群,尾隨其后的是那個年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿,不滿地說:“怎么病成這樣,快送急診室!”聽了這話,周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅,十分愧疚地笑了一下,二話沒說就背起老人向急診室跑去。出于好奇,我也跟了過去。過了好一會兒,醫(yī)生出來了,他又責(zé)備起年輕人:“你父親的病已經(jīng)很嚴重了,如果再晚一步就沒救了。”

  年輕人不好意思地點了一下頭,嘴唇稍微動了一下,好像想說什么但最終又不開口,最后只說了一句:“醫(yī)生,謝謝你們!”

  這時,躺在病床上的老人向醫(yī)生示意,并用微弱的聲音說:“醫(yī)生,他……他不是我兒子。今天,我突然暈倒在路邊,是……是他把我送到醫(yī)院來的,我……我還得謝謝這位好心人哪!”

  “!”醫(yī)生、護士以及在場的所有人一下子都驚呆了,都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。

  “小伙子,好樣的!”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。

  “沒什么,這是我應(yīng)該做的。”年輕人略帶羞澀地說,臉上泛起了一絲紅暈。

  “贈人玫瑰,手有余香”,當我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給有需要的人一勺,明天等我們沒水的時候別人也會給我們一勺。這樣,我們時刻都能體會到生活的快樂,不是嗎?

贈人玫瑰,手有余香作文5

  俗話說的好,“ 贈人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話。

  早晨,我和媽媽去朝陽廣場,預(yù)備接長期定居于國外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場中心,真不愧是外國回來的,身穿皮大衣,一雙長皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著臉頰就流了下來。小姨轉(zhuǎn)過身,說:“ 張晨,幾年不見,可變漂亮了喲。”說完,我摟著小姨,拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時,一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔心。我走上前去,說:“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說:“我家死了爸 、媽,只剩一個年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強糊口,可,可今天,挨!闭f著,大哥哥便失聲痛苦了起來。我急忙打開書包,迅速拿出了三個法式小面包,我拿出我僅有的三個面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說:“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝。”

  我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對我?guī)椭鷦e人的事給予了表揚,她說我一定會交好運、有好報的'。我對小姨的話將信將疑。雖然她說了這么多,但我心里仍然只有那個可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,我擔心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著忐忑不安的心睡了一夜。

  第二天,果然,小姨的話成了真,我還真交了好運。

  昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語”出來,大雨就下了起來,我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),我把書包頂在腦袋上正準備沖向雨中的時候,大哥哥居然拿了一把傘趕來了,我興奮不已,問了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因為你每周都往這兒來,我經(jīng)常乞討時,看見你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲。”我笑著說。“ 快回家吧!备绺绺吲d地說。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。

  望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對“ 贈人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。

贈人玫瑰,手有余香作文6

  “她一直是一位送花的人。”

  一枝有些殘敗的花,正放在窗戶前。這是迄今為止收到的第九十九枝花。每枝花過了幾天都失了色,可沒幾天又會有花準時出現(xiàn)在窗戶前,她明白是一只鳥兒每天清晨不辭辛苦銜來的第一滴露水送給自己,只因為她曾救助過路途中的它,便得以銘記在心,風(fēng)雨無阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,這枝花在陽光襯托下顯得黯然失色,沒有以往的光鮮,無法與光耀爭輝。也許是鳥兒有了困難,她想,心下有了主意。

  枕著手透過窗戶看對街來往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著她的目光。男孩畏畏縮縮,瘦弱的身軀和暗淡的神采,有時看見行至身旁的人衣著光鮮會欲言又止,投以羨慕的眼神。她盯著看了一會兒,男孩便注意到她,揪著衣角赧然地笑。也許是突然覺得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心。她挑了一枝素凈的花,便向?qū)肿呷。男孩一下有些無措,卻還是緊張捏著衣角不動,等到她在男孩面前站定,才發(fā)現(xiàn)他原來還這么小。蹲下來將花遞給男孩,他先是欣喜,又無意識拿手擦了擦衣服,才小心拈過花枝,眼里傳達喜悅的訊號。送花人被感染著,摸了摸男孩的頭,男孩瑟縮一下,又對她笑起來,那笑就像那枝素凈的.花一樣干凈,瞳仁烏亮映著一點白,像光。

  夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜。她聽見窗戶邊窸窸窣窣的聲音,大著膽子開了窗,卻沒看見曾經(jīng)的小鳥。窗前留有一枝花,沒有清晨的慘敗,而帶著素凈的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的軟化下,花也帶著不一樣的味道,男孩的一腔柔情在此時無以遁藏。她笑笑,便將花插進花瓶中,和著傾瀉進的月光沉沉入夢。

  夢里看見男孩代替遠去的小鳥為她編織美好的清晨,傳達遙遙致意。用笨拙又可愛的方式送給別人幸福和快樂,笑里藏著柔軟,眼里蓄著露水。她聽見男孩對著素凈的花說,“謝謝你!庇谑菬o論破敗還是光鮮,都沒了意義。只有男孩的話語久久回蕩在心頭。

  是清晨,一位送花人收到了一枝花。

贈人玫瑰,手有余香作文7

  今天,我讀了一篇文章,讓我受到的觸動極大。題目是《沒有一件善事是渺小的》。短文講訴了發(fā)生在主人公大衛(wèi)身上的兩件事,向我們揭示了一個為別人擦亮火柴,為別人的道路指亮一點明燈,最后溫暖的說不定就是你自己的道理。

  故事娓娓道來,十分精彩,其中最令我難忘的,是大衛(wèi)對陌生人說出的那句話:我不需要感謝,也不需要報酬,只有一個希望,希望你以后能夠在別人身陷困境時伸出援助之手將這份愛,鼓勵與關(guān)心傳遞下去。

  文中的大衛(wèi)因為幫助了一個人,也得到了別人的幫助,這不正應(yīng)了幫助別人就是幫助自己這句話嗎?

  讀到這里,我的臉不禁紅了起來,感到些許不好意思,生活中,我從來不愿意主動去幫助別人:有一,次我們班同學(xué)沒有帶筆,左右環(huán)顧,急得像熱鍋上的`螞蟻,看向我,便扔了一個紙條過來,說:"你可以借給我一支筆嗎?我卻翻翻白眼,幸災(zāi)樂禍地說:“你自己不會帶嗎?我是不會借給你的,等等一下寫作業(yè)了,被老師發(fā)現(xiàn)沒帶筆,肯定得批評一頓,我就等著看好戲咯!蓖瑢W(xué)嘆了一口氣,無奈的轉(zhuǎn)過了頭。

  想想當時,我真不應(yīng)該那樣說,那樣洋洋得意,我應(yīng)該向文中的大衛(wèi)學(xué)習(xí),助人為樂,關(guān)心、幫助別人,向那位同學(xué)伸出援助之手,幫助他擺脫困窘的境地。

  有一首歌的歌詞是這樣寫的:只要人人獻出一點世界,將變成美好的人間。是!人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛,有了困難,大家應(yīng)該一起解決,那樣困難就會迎刃而解了,所以請去關(guān)愛幫助別人吧!記住,沒有一件善事是渺小的,雖然我們不是那樣有錢,做不了很大的善事,但一件件小小的善事就很偉大呀!

  愛心的力量是無限的,愛心應(yīng)該是全世界最美的語言了吧,有愛心的人肯定要加倍的回報!我們應(yīng)該去幫助別人、關(guān)愛別人,愛心充滿世界。

贈人玫瑰,手有余香作文8

  俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!弊龊檬聲钊丝鞓,比如:收拾房間,給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。

  前幾天,我就幫媽媽收拾了房間。

  一月快過完了,馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了,我也該好好收拾一下了。

  平時沒碰過家務(wù)的我,卻被咱們家的“武則天”封了個“勞動管理員”的頭銜。剛上任半個小時的'我掏出一張?zhí)枪募,拿起HelloKitty水筆,沉思起來。不一會兒,紙張就寫滿了字。我又認真地檢閱了一遍,又涂涂改改了一會兒,才心滿意足了。紙上是這樣寫的:本管理要分配任務(wù),于1月24號發(fā)下圣旨,當場見效!另外,本管理員負責(zé)廚房和兩間居室,媽媽負責(zé)陽臺和客廳,爺爺負責(zé)門口和衛(wèi)生間。

  我叫來媽媽和爺爺,讓他們看了看這張紙,他們立即拍手叫好。說干就干,吃過晚飯,我立刻掏出一切整理用具,與“垃圾”作斗爭。

  我先來到廚房門口,小心翼翼地拉開玻璃門,開了燈,我決定先從水池干起。

  我捋起袖子,拿起抹布,心想:那圓珠筆吐出的墨水真多!于是,我認真地擦了一遍,連角落也不放過,灶臺終于被我擦干凈了!我又操起拖把,認真地拖,里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊,最后把碗、盤、筷子擺好。廚房整理好了!

  我拐了個彎,走到我和媽媽的房間,弄了弄被子,擺好書桌,整理好書本,把衣服搬出來,一件一件疊好,再放進衣柜。哈,又一項任務(wù)完成了。

  然后,我又去了爺爺房間,把報紙放好,再把電視機擺好,終于大功告成了!

  做完分內(nèi)之事后,我又跑去幫媽媽和爺爺。最后,家里變得干干凈凈,我們都露出了笑臉。

  啊,幫助別人真好!讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛之手。還是那句老話:贈人玫瑰,手有余香。

贈人玫瑰,手有余香作文9

  有位女作家到國外租房子決定簽合同時,不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因為這位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個故事告訴我們什么呢?應(yīng)該是幫助他人,從自身做起。

  老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標語,這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人并無這種習(xí)慣,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時候會不會受傷?會不會使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。

  生活中隨處可見標語。草地旁的“愛護花草,人人有責(zé)”;廁所里的“來也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標記時,時時刻刻提醒著我們這些身邊的`小事。不僅能養(yǎng)成習(xí)慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當然,別人在做點滴事情的時候也幫助了你。

  “贈人玫瑰,手有余香。”誠如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因為作家并無老人這種習(xí)慣,女作家認為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來是多么的了不起。

  現(xiàn)如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問題。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎么辦?我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助。何來賠錢呢?再說周圍都是路人、監(jiān)控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。

  “贈人玫瑰,手有余香。”從自身做起,去幫助他人,無形之中也有益于自己。

贈人玫瑰,手有余香作文10

  渴望被人需要,其本質(zhì)就是“刷存在感!笨捎械娜藚s以被人需要為樂,隔壁住的王爺爺就是很好的例子。

  老王身材并不高大,身長七尺,才六十多歲,臉上就已寫滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來,提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。

  年復(fù)一年,老王堅持下來澆花。他說,人退休了,身邊沒有老伴陪著,多無聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的苗,綻開了幾朵斑斕的花,活像一個小花園。

  有一次,花不知被誰踩踏,變得蔫巴巴的。看到這副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護,直到花重拾生機。

  一個急風(fēng)驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒?粗L(fēng)和雨交織的景象,我想老王大概不會去澆花了吧!斑诉恕睒堑览锞箓鱽砬宕嗟哪_步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門,追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風(fēng)細雨不須歸“呀!

  老王看見了我,朝著我微微一笑,又轉(zhuǎn)回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛開口,在我的第二次盤問中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個人的寂寞,還是讓路過的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個同事,在公司的墻上貼上了激人奮進的話語,蒼白的墻竟多了一份生機,同事們也整天怨氣大減。老王為此感動,便打算用生活中的點滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點雨并不能澆滅他的熱情。

  我的.心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂于助人的品質(zhì)。

  每當我看見樓下的花時,我都會想起一位老人和他可貴的精神。一個人雖不能大有作為,但也可以通過生活中的點滴來影響他人,使他人積極發(fā)展。“給永遠比拿快樂”,如果你給予了人快樂,那你也會快樂,像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會被人關(guān)注。

  贈人玫瑰,手留余香。無私的奉獻,換來的是別人的快樂,更是自己滿滿的幸福!

贈人玫瑰,手有余香作文11

  贈人玫瑰,手有余香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠一點想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂,自己也快樂。就像蘇聯(lián)作家高爾基對他兒子說的話一樣“給”永遠比“拿”愉快。

  俗語說:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同!币宰晕抑莱扇酥,同時也收獲美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

  相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的'寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發(fā)霉變味。

  有人說天堂和地獄的距離并不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

  當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈人以愛,在收獲愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

  物欲橫流,人生紛紜,世態(tài)炎涼,衡量人性的天平有時難免傾斜,杠桿的力量有時難免失去方向,致使贈人玫瑰,并不能獲得回報和喝彩;真誠付出,可能被誤認為別有企圖;無私奉獻,反而被指責(zé)為乘機出名。贈人玫瑰應(yīng)當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信,天地之間,正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。

  送人玫瑰,手有余香。留下一份愛,回饋一份人性之美,讓我們的世界變成美好的人間。

贈人玫瑰,手有余香作文12

  那不是三月,大街上,平和安詳?shù)臍夥绽铮课莸妮喞驗槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。透過墻邊那些大樹稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。

  漫步走在大街上,思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點點飄蕩在遠方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個零錢,攥在手中,手里接過服務(wù)員遞來的餐盤,將零錢啪啦的放進了他的手中。我拉了個椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門,笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進了餐廳,隨后走進了房間里。

  剛打開垃圾箱的女服務(wù)員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴嚴實實的遮擋了他的雙眼,兩條細長的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著什么,隨即將他身旁的'漢堡、可樂收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著。剛進門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動不動的盯著乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽,你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開,伸出他白胖胖的手頭,問道:“他在干什么呀?”那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說:“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過一絲失落,瞬間又開朗起來:“媽媽,我把我的薯條給那位叔叔好不好?”說著,指了指他手中緊握著的薯條。那位母親證在那里不動,不知說什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后從盒子里抽出一根薯條,小心翼翼地咬了一口,緊接著,輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯條盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會,表情瞬間也舒展開來了。

  我低下頭,手里捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰,手有余香。愛心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚!

贈人玫瑰,手有余香作文13

  在生活中,我們會努力的工作和學(xué)習(xí),讓自己的生活變得更精彩,讓自己的人生更富有意義。然而在這個過程中,你是否只關(guān)心自己的一切,而不去關(guān)心幫助身邊的人呢?你是否懂得贈人玫瑰,手有余香的道理呢?

  贈人玫瑰,手有余香,這是一句英國諺語,大概意思是送給別人的禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會讓得到禮物的人開心起來,而快樂是可以傳遞的,這種開心又會傳遞給別人送花的那個人,這樣兩個人不都可以快樂嗎?既然兩全其美,何樂而不為呢?在現(xiàn)實生活中也是一樣,當別人遇到困難時,給予熱心幫助,這會讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂起來。當你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容,你會不會也快樂起來?就這樣幫助越來越多的人,雖然過程會有一點累,但你會擁有更多的快樂。做了好事,又有快樂心態(tài),盡管會累一點,但是好好思考一下,我覺得很值。

  當然人不可能十全十美,有人具備這種贈人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蘊含的道理,而有些人卻不同,他們寧愿看著身邊的人有困難,卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽過一個故事:有一個盲人到晚上的時候,提著燈籠在黑漆漆的街道上走來走去,這時一個人走來笑話這個盲人,你本來就看不見任何東西,就算提著再亮的燈還是看不見,你提燈不是白費燈油嘛!盲人說:“就算我看不見,但是晚上這么黑,路過這條街的.人又那么多,萬一有老人、孩子看不清路摔倒了,那損失可就比一盞燈所費的燈油大多了。所以,我這等于是在給別人提燈呢!”那些人聽了之后十分感動,于是,在這條路上修建了一盞路燈,也都懂得了贈人玫瑰、手有余香的道理。這個盲人知道幫助別人,而我們正常人更應(yīng)該做到。盲人雖然一直在街道上走來走去,為別人提燈,但是他內(nèi)心因助人而感到快樂,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  羅夫瓦爾多。愛默生說過:“幫助他人的同時也幫助了自己!睕]錯!當你給予別人幫助的時候,你也會懂得幫助他人的快樂,既幫助了他人,又有了快樂心態(tài),多么利人利己的事情!

贈人玫瑰,手有余香作文14

  “贈人玫瑰,手有余香;贈人荊棘,手有余刺!睍r間猶如白駒過隙,又到了一年一度的獻愛心日,上周五我們就為昭覺貧困山區(qū)獻出了一份份小心意。

  那天早上,我懷揣自己的愛心款,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。一路上太陽公公露出了笑臉,風(fēng)婆婆跳起了舞,就連小鳥也唱起了歡樂的歌兒,好像在為我們獻愛心唱贊歌。想到這,我興高采烈的踏進了教室門。教室里同學(xué)們炸開了鍋,交談著要捐多少錢,捐得多的昂起頭,像一只驕傲的大公雞;捐得少的低下頭,臉紅得像一個大番茄。

  這時,一陣清脆的腳步聲響起,李老師大步流星地走進教室,全班頓時鴉雀無聲。李老師微笑道:“當你們中午吃著學(xué)校熱氣騰騰的飯菜時,涼山昭覺的小朋友們在吃從家里帶到學(xué)校的涼土豆;當你們穿著暖和的衣服上學(xué)時,他們還穿著單衣走幾個小時的'山路去學(xué)校;當你們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時,他們可能因為貧窮,被迫離開學(xué)校下地干農(nóng)活了……請同學(xué)們帶著自己的愛心上臺來,給他們獻上一份小愛心吧!崩蠋熢捯粢宦,同學(xué)們就一個接一個的上臺獻愛心。輪到我了,我雙手捧著愛心款,小心翼翼地投進了捐款箱,生怕把這份愛心給弄丟了。老師看著我,向我微笑點頭,這時我小聲地說了一聲:“希望這一份小小的心意能幫助到他們!痹捯徽f完,我自豪地走下講臺。這一刻,我仿佛看見昭覺的小朋友穿著暖和的衣服坐在教室里,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲……我班“守財奴”小岳最后一個捐款,他也走上了講臺,手里緊緊地拽著四元錢,一咬牙,把他那捏得皺巴巴的四元錢全部放進了捐款箱。“好!好!”同學(xué)們?yōu)樗钠鹫苼恚缓靡馑嫉乩@繞頭回到了座位上,獻愛心活動就在掌聲中結(jié)束了。

  通過這個活動,我懂得了:幫助別人,快樂自己,也希望這根“愛心接力棒”能夠一直傳下去。

贈人玫瑰,手有余香作文15

  下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

  因為上一次暴雨的心有余悸,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

  出了門,一陣風(fēng)吹過,我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確,一場秋雨過后,天氣頓時變的涼爽了起來。

  院子里沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒有積水的痕跡。

  我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關(guān)好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風(fēng)景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

  其實我最擔心的是河醫(yī)立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的`三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。

  所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

  很快,車到了嵩山路,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場面沒有發(fā)生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒有積水?磥硎抢^上次的暴雨之后,我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫!

  是啊,作為我們的衣食父母官應(yīng)該對我們的市政負責(zé)的。暴雪時發(fā)生堵車是我們可以理解的,因為那是天災(zāi),而積水呢?暴雨之后五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

  坐在車上的我此時心情跟著開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來成效很顯著。俊薄罢娴暮芨屑の覀兊氖蓄I(lǐng)導(dǎo)。俊薄,我們的市民是多么的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

  贈人玫瑰,手有余香。所以,我們每個人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會!

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