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留戀優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-23 07:58:19 作文 我要投稿
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留戀優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的留戀優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

留戀優(yōu)秀作文

留戀優(yōu)秀作文1

  也許你不懂,那種眼神的交替是可以不見(jiàn)血?jiǎng)t殺死一個(gè)人的。

  第一次見(jiàn)你的時(shí)候,對(duì)你就沒(méi)有產(chǎn)生一種陌生感。發(fā)自?xún)?nèi)心的很想跟你做朋友,也許這就是感覺(jué),我一直認(rèn)為我的感覺(jué)很奇怪,不會(huì)輕易的和任何人做朋友,但是你打破了我的禁忌讓我特別放心地向你撲去,也許會(huì)把你嚇一跳吧,但是我不得不承認(rèn)自己對(duì)你的思念,對(duì)你的感覺(jué),說(shuō)得更明白一點(diǎn)就是單念吧,或許我永遠(yuǎn)都沒(méi)有勇氣向你傾訴,但是我愿意這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守著你,至少我會(huì)覺(jué)得很欣慰。至少我會(huì)覺(jué)得我快樂(lè),每一次和你在一起我都不會(huì)拘束,因?yàn)槲腋杏X(jué)到你的可愛(ài)吧,那種感覺(jué)是我生存到現(xiàn)在最純最真不虛幻更不荒堂。 憶起每一次我坐著你的單車(chē)一起去大自然的懷抱,我感覺(jué)真的好高興,情感也不由得一次一次的增多,我們也曾經(jīng)談起對(duì)幸福的向往,但是你的回答很讓我失望,當(dāng)然我也不會(huì)讓你看出我的心思,也理直氣壯地說(shuō)我也不會(huì)相信那個(gè)愛(ài)情的。呵,可是我心里有多么的相信你就是我的王子。但是我是一個(gè)沒(méi)有一定把握是不會(huì)透出任何密秘的.。所以在愛(ài)情的路上我們拉遠(yuǎn)了,我們更多的是友情,但是我卻很高興,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)共同患難的友情是不會(huì)有美好的愛(ài)情。我從來(lái)都沒(méi)有去想過(guò)你對(duì)我的感覺(jué),我也不知道你對(duì)我到底是什么感覺(jué),也許比我想的好,也許比我想的壞,但是每一次和你在一起的時(shí)候,我都會(huì)忘卻一切,唯獨(dú)只有你在我的眼神中閃爍。是那么的完美。

  這一次你說(shuō)你要走了,但是時(shí)間不是很長(zhǎng)久,只有短短三個(gè)月而已,但是不知道怎么回事,我就很不高興了,也許是難以割舍吧!我想是這樣的。時(shí)間的印記讓我們彼此之間都烙上了深深的回憶。你會(huì)不會(huì)偶爾也想起我,我不知道。但是我會(huì)時(shí)常想起你!

  最深的你,我最美的回憶!

留戀優(yōu)秀作文2

  剛開(kāi)學(xué)不久,和家人團(tuán)聚的記憶在腦海依舊清晰,思戀家鄉(xiāng)的感覺(jué)也隨之加重。戀鄉(xiāng),戀那小屋里的溫暖;戀鄉(xiāng),戀那飯桌上的香味;戀鄉(xiāng),戀那人心中的淳樸。

  每當(dāng)快要放假的時(shí)候,我的心里總不能靜下來(lái),一想到回老家,就像打了似的。一年的.思念,一年的牽掛,都凝結(jié)在一張小小的火車(chē)票上。為了見(jiàn)親人,那坐火車(chē)的累也算不了什么,只要一想到就快到家了,甚至興奮到睡不著,下了火車(chē),才覺(jué)得真正的到家了,瞬間沒(méi)有了牽掛,沒(méi)有了擔(dān)心,可以盡情享受被家人愛(ài)著的溫暖。

  僅僅在家的幾天,就足夠讓我回味一年,這種溫暖,如流水般綿延不絕,每每想起來(lái),心中便像下起了小雨似的。

  最溫馨的回憶,全部都在那間小屋里,讓我最感動(dòng)的,莫過(guò)于全家人聚在一起吃飯,要抱上來(lái)一大摞碗,拿上來(lái)一大把筷子,大人一桌,小孩一桌,兩張桌子都圍坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,整個(gè)屋子里都飄著酒肉的香味,這具有特色的鄉(xiāng)村生活,使人不得不幻想,不得不留戀。

  但每次坐上離開(kāi)家鄉(xiāng)的車(chē),看著年過(guò)七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們,用爬滿(mǎn)皺紋的手擦淚,心里酸酸的,恨不得永遠(yuǎn)留在她身邊,永遠(yuǎn)不離開(kāi)她,但為了我的未來(lái),不得不離開(kāi)他們,去打造我更加美好的明天。

  來(lái)到海拉爾以后,面對(duì)的是無(wú)數(shù)座冰冷的高樓,它們遮住了天,遮住了人們的心。而在我的家鄉(xiāng),面對(duì)的是一望無(wú)際的莊稼地,視野開(kāi)闊了,心也開(kāi)闊了,這里便沒(méi)了虛假,沒(méi)了壓力,只讓你感覺(jué)到快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  雖然我早已離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,但心中還系著一根繩子,走到哪里都被它拴著,永遠(yuǎn)剪不斷,只有到了家,這根繩子才會(huì)消失,它的名字叫牽掛,它就是對(duì)家的那一絲眷戀。

留戀優(yōu)秀作文3

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的時(shí)光飛速流逝,我們從剛?cè)雽W(xué)不懂事的孩子們,已經(jīng)逐漸成長(zhǎng),成為一名即將升入中學(xué)的大孩子了。六年的小學(xué)生活,眨眼間便過(guò)去了,與老師和同學(xué)們結(jié)下了情深似海的友誼。

  記得有一次,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——讓我們做一個(gè)幻燈片形式的成長(zhǎng)記錄。用幻燈片的形式做成長(zhǎng)記錄,我什么都不懂,令我非常擔(dān)心,但更令我擔(dān)心的是我的爸爸和媽媽也不會(huì)。我該怎么辦?正當(dāng)我無(wú)助的`時(shí)候,于老師出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō);“郝詩(shī)揚(yáng),你會(huì)做嗎?如果不會(huì)做讓我來(lái)幫你吧。”老師的這句話(huà),就如同雪中送炭一樣。我對(duì)老師搖搖頭說(shuō):“不會(huì)!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“明天把你的U盤(pán)帶來(lái),我來(lái)幫你做!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天早上,我把U盤(pán)帶來(lái),放在老師的辦公桌上。老師來(lái)到后,便立刻坐在電腦旁邊幫我制作成長(zhǎng)記錄!扳忊忊彙吧险n了。老師又馬上準(zhǔn)備今天上課需要的備品,給我們上課!扁忊忊彙跋抡n了,老師又繼續(xù)坐在電腦旁幫我制作成長(zhǎng)記錄。老師只要一有空,就幫我制作成長(zhǎng)記錄。就這樣,一天就過(guò)去了。在我們看來(lái)今天是簡(jiǎn)單、輕松地一天,可是,老師卻很繁忙,一邊要上課,一邊要幫助我,一邊又要備課,幾乎把所有時(shí)間都投入進(jìn)來(lái)。我們和老師相比,我們要比老師輕松的更多。

  六年的幸福時(shí)光即將過(guò)去,但是我與老師的這份濃濃的師生情誼是永久的,不可磨滅的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我一起相處六年的同學(xué)、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校的一草一木!我永遠(yuǎn)留戀母校!

留戀優(yōu)秀作文4

  再過(guò)不久,我們就將畢業(yè)望著待了三年的校園,看著同學(xué)們的笑臉,我不禁潸然淚下青春的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ)停留在花壇的清新中學(xué)校的每一個(gè)角落都見(jiàn)證這三年來(lái),我們的友誼也見(jiàn)證著三年來(lái)我們的努力與奮斗。

  初一,懷著期待的心情凈額這所校園,那是大家滿(mǎn)是孩子般的童真孩子般的羞澀,還記得第一次坐在教室,我靜靜地坐在角落里,一言不發(fā),也許是同學(xué)看出了我的緊張主動(dòng)和我聊天,從那以后開(kāi)始了我的第一段友誼,軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們,認(rèn)識(shí)不到一周,但那時(shí)我們很快學(xué)會(huì)了,互幫互助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)

  初二時(shí)學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著知識(shí)的增多,我們漸漸地褪去了孩子般的稚氣,變得更加成熟,更加穩(wěn)重,還記得上體育課幾個(gè)男生趁老師不在,去食堂買(mǎi)吃的,回來(lái)后被老師發(fā)現(xiàn),痛罵了一頓,那時(shí)我們很快樂(lè)!

  漸漸步入初三也許是學(xué)習(xí)壓力的增大,同學(xué)們,有些退學(xué)了,沒(méi)有道別,就消失不見(jiàn),班里從擁擠,到了松疏松少了他們班級(jí)失去了很多活力,但卻因?yàn)槊總(gè)人的自知而更加有學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,初三很辛苦,無(wú)倫是老師還是同學(xué),初三都是個(gè)很難熬的時(shí)段,不過(guò)如今的我們已經(jīng)快畢業(yè)了,回首過(guò)去,其實(shí)走過(guò)了也就不覺(jué)得很困難了,只要堅(jiān)持,就可以走下去。

  離中考還有幾十天我們?nèi)甑呐,只為了一次盛大的考試,在這幾十天中,同學(xué)們會(huì)互相鼓勵(lì),互相支持,共同進(jìn)步,畢業(yè)了真留戀這不僅僅是留戀學(xué)校也是留戀同學(xué)更是留戀悉心呵護(hù)我們的老師。

留戀優(yōu)秀作文5

  春節(jié)的到來(lái),讓大家興奮不已!家家在臘中旬就開(kāi)始準(zhǔn)備年貨、購(gòu)買(mǎi)新衣,馬路上人來(lái)人往。每家商店也擠地水泄不漏,電影院里座無(wú)虛席、人山人!⒆觽円怖职謰寢尩氖仲I(mǎi)這買(mǎi)那的,男孩子特別喜歡買(mǎi)爆竹,鞭炮響徹云霄,他們見(jiàn)了就會(huì)拍手叫好,女孩子見(jiàn)了煙花在天空中綻放就會(huì)高興的手舞足蹈!在除夕的前十天我們家進(jìn)行了一次大掃除!把家里收拾的干干凈凈的,一個(gè)小角落也不放過(guò)!終于到了除夕這天了,清晨,天蒙蒙亮,媽媽就出去買(mǎi)菜了,這天可真忙!我和爸爸一起合作,在大門(mén)口貼了對(duì)聯(lián),還有兩個(gè)倒著的.大福字,這使我想起了小時(shí)候的天真!

  那時(shí)候我看著爸爸在貼福字,我歪著腦袋,不解的問(wèn):“爸爸,為什么要把福字貼倒了?”爸爸笑了笑,說(shuō):“小傻瓜!倒著貼就說(shuō)明我們家的福氣要到來(lái)了!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),高興地拍手:“耶!我們家有福了!太棒了!……”想到這里,我撲哧地笑出聲來(lái),小時(shí)候的我竟然這么傻!吃飯了,我拉著爸爸的手走進(jìn)了飯廳,啊,今天的菜可真豐盛呀!有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯、可口的魚(yú)、綠油油的菠菜……我的手不聽(tīng)使喚地夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里津津有味的嚼起來(lái),爸爸舉杯說(shuō);"祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我也舉杯說(shuō);"祝爸爸媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!”

  晚上,我們一家圍著電視觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有小品,相聲,精彩的雜技和唱歌跳舞,小品和相聲把我們一家逗得捧腹大笑,精美的雜技表演讓我們拍手叫好,甚至豎起了大拇指!還有那一個(gè)個(gè)歌手明星,還有舞蹈演員展示著他們那優(yōu)美的舞姿,使我又想起了我的夢(mèng)想!當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,禮花漫天飛舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛開(kāi)的花……

留戀優(yōu)秀作文6

  轉(zhuǎn)眼間,初一的時(shí)光過(guò)去了?墒,想一想,真有點(diǎn)舍不得!

  在這一年里,雖然有同學(xué)間的小矛盾,老師的批評(píng),成長(zhǎng)的煩惱,但更多的是快樂(lè)和美好。

  剛上初一,我被分到到六班,很快便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、老師。和他們?cè)谝黄,我感覺(jué)那么美好。

  同學(xué)之間,我們經(jīng)!盃(zhēng)吵”,有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)為了一點(diǎn)小事。爭(zhēng)吵之后,我們獲得了知識(shí),平靜之后我們互相了解了。

  課余生活,我們都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒,在一起?xiě)作業(yè),那是多么快樂(lè),多么美好。

  更美好的是我們班團(tuán)結(jié)了。我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在我們的共同努力下,用老師的話(huà)說(shuō),“我們班形成了比‘學(xué)、趕、幫’的好形勢(shì)”,我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績(jī)。這讓每個(gè)人都感到很快樂(lè)!

  我們的老師們,有的溫和,有的嚴(yán)厲,……我們很快適應(yīng)了,因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的愛(ài)都是一樣的。但我有點(diǎn)討厭英語(yǔ),因?yàn)閱卧~十分難記,而且記多了容易混。另外,思想品德課時(shí)最難熬的,可是,這能使我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)。……

  快到質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,我們會(huì)緊張,但經(jīng)過(guò)努力,老師們的教育和同學(xué)間的互相幫助,我們都有了進(jìn)步,這是多么美好的事呀!

  可是我們即將分開(kāi)兩個(gè)月,甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的.每個(gè)同學(xué)和老師,留戀教室里的一桌一椅。

  普希金說(shuō)過(guò)“那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”,是的,別了,我的初一六班,別了,我的初一。

留戀優(yōu)秀作文7

  陽(yáng)光普照大地,一陣微風(fēng)拂來(lái),撓的葉子“咯咯”直笑,也撩撥得人們心田直癢癢。

  難得陽(yáng)光這么好,不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里,我決定出門(mén)去享受這明媚的陽(yáng)光。

  行走在路上,哼著熟悉的小曲,漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然,看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌5匾粡堃缓,似乎在說(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑,那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。

  但見(jiàn)爺爺停下手中推著的輪椅,彎腰替婆婆整理衣服。那布滿(mǎn)皺紋的'雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨。?yáng)光照耀在爺爺?shù)谋成、奶奶的臉上,不覺(jué)使人感到溫暖。

  這只是一幅平平常常的畫(huà)面,卻讓我駐足流連。

  哦,也許是因相執(zhí)如美。

  揣著那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心,繼續(xù)向前漫步。

  前面是條小道,小道兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕,許是有些年代了。這些樹(shù)木雖然有很多“歷史的痕跡”,卻依舊翠綠,挺拔。粗壯的樹(shù)枝向上伸延,遮住了太陽(yáng),只有幾束陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。

  遠(yuǎn)處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿(mǎn)載著客飛馳而來(lái)。騎車(chē)的,約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車(chē)擦肩而過(guò)的一剎那,我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭,只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)逝。

  目送著騎車(chē)的老人,我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人,突然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。

  哦,也許是因自強(qiáng)如美。

  走出小道,大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿(mǎn)懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中,忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好,如此令人流連。

留戀優(yōu)秀作文8

  人生是一條路,走過(guò),難免會(huì)回頭一看,想起自己走路的過(guò)程;人生是一條河,向前奔流,難免會(huì)回頭一看,想起自己跑過(guò)的地方;人生是一片白云,飄流,難免回頭一望,想起自己呆過(guò)的地方。這一切便都是留戀。

  我留戀母校的一草一木。校運(yùn)會(huì)上,我們奔跑于草坪上,為運(yùn)動(dòng)員們加油;坐在樹(shù)蔭下,我們暢談一切煩惱心事;陶醉于桂花樹(shù)前,編織著一片童心的夢(mèng);藏于樹(shù)叢中,躲不盡我們的歡聲笑語(yǔ)。我留戀這里的一草一木,因?yàn)榛ǘ溟_(kāi)出我們的快樂(lè),小草長(zhǎng)出我們的吶喊,樹(shù)葉落下我們的'煩惱,我留戀。

  我留戀母校的老師。一年級(jí),老師一筆一畫(huà)教我中國(guó)漢字,傳遞著剛勁的愛(ài)國(guó)情;二年級(jí),老師的辛苦哺育,讓我為后面的學(xué)習(xí)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ);三年級(jí),老師的厲聲教悔,讓我明白了什么是遵守規(guī)定;四年級(jí),老師的關(guān)愛(ài)照顧,讓我懂得了什么是師生情懷;五年級(jí),老師的放縱與嚴(yán)格,讓我知道了什么是獨(dú)立自主;六年級(jí),老師的爭(zhēng)分奪秒,讓我明白了什么是珍惜時(shí)間。我留戀,因?yàn)槔蠋熓菨补辔覀兊膱@丁,是我們登臨高峰的石梯,是我們?nèi)松鷺s耀的基石。老師,我留戀。

  我留戀母校的同學(xué)。同學(xué)打鬧過(guò)后的幫助,讓我明白了團(tuán)結(jié);同學(xué)的細(xì)心教導(dǎo),讓我懂得知識(shí)的重要;同學(xué)的吶喊加油,讓我明白了勇往直前;同學(xué)的幫扶,讓我知道了堅(jiān)持不懈;同學(xué)的熱心幫助,讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我留戀,因?yàn)橥瑢W(xué)讓我懂事,讓我變得更好,我留戀。

  母校啊,我最留戀的,是這里的一切,因?yàn)樗麄冏屛页砷L(zhǎng)!我留戀……

留戀優(yōu)秀作文9

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè),在將要離別的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,都是那樣熟悉,那樣親切。

  我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無(wú)知教導(dǎo)成有知;是您領(lǐng)導(dǎo)著我們走進(jìn)智慧的大門(mén),在知識(shí)的海洋里遨游;是您為了讓我們考上重點(diǎn)中學(xué),不知操了多少心,流了多少汗。我永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光,和藹的面容。

  我忘不了你,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,我非常懷念在這六年來(lái),一起度過(guò)的美好時(shí)光;一起在學(xué)習(xí)的跑道上拼搏;一起盡情地嬉戲玩!D(zhuǎn)眼間就要天各一方了,我們的心情怎能平靜呢?

  我忘不了,這美麗的`校園!她就像一位溫和而可親的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。母校就像一盞明燈,指引我們繞開(kāi)暗礁;母校就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒我們嚴(yán)格要求自己;母校就像一泓清泉,流進(jìn)我們幼小的心田……在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上,努力拼搏的好習(xí)慣,做到了團(tuán)結(jié)勤奮,誠(chéng)實(shí)創(chuàng)新的我校校訓(xùn),在母校溫暖的懷抱中,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。

  當(dāng)“再見(jiàn)”一詞快要說(shuō)出口時(shí),我們還是那樣依依不舍。

  對(duì)母校的回憶溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。蒼松送客,大地吐露千重翠;香樟寄語(yǔ),游子難言萬(wàn)般情。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿:愿母校興旺發(fā)達(dá)!

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了,我純真的小學(xué)時(shí)光,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!

  今天,您為我們插上理想的翅膀,明天我們將報(bào)效祖國(guó),為您增光!

留戀優(yōu)秀作文10

  早上,早早的準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備出發(fā),而目的只有一個(gè),那就是╠╠麥當(dāng)勞的板燒雞腿堡。為什么呢?那就得從很久以前說(shuō)起。

  那一天,我和爸爸去麥當(dāng)勞喝下午茶,到了門(mén)口,剛要進(jìn)去,我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因?yàn)橐还晒上憷蔽躲@進(jìn)我和爸爸的鼻子里,我們眼前立馬出現(xiàn)了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺,因?yàn)榘鍩u腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,邊拉邊小跑,恨不得立馬飛到點(diǎn)餐的地方。我到了點(diǎn)餐的地方,想都沒(méi)有想,直接點(diǎn)了一份板燒雞腿堡,爸爸也一樣,哈哈!真的是有其女點(diǎn)什么必有其父點(diǎn)什么。

  我一咬下去,一小口沒(méi)有了!不過(guò)嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里卻是甜的。

  不過(guò)幾分鐘,板燒雞腿堡不見(jiàn)了,我好像在吃。因?yàn),這一種又香又辣的味道,是不可抗拒的!

  又點(diǎn)了一個(gè)板燒雞腿堡,可是,一眨眼,有一個(gè)沒(méi)有了。我眼睛雖然已經(jīng)辣的`流出眼淚了,不過(guò),實(shí)在是太好吃了!就連我這么不喜歡吃辣的人,能吃完兩個(gè),可想而知,又多么的好吃呀!

  我剛又想再點(diǎn)一份板燒雞腿堡,不過(guò),肚子不爭(zhēng)氣,它已經(jīng)可以和足球相比了。

  現(xiàn)在,只要我去麥當(dāng)勞,點(diǎn)的雖然說(shuō)不一定是板燒雞腿堡,不過(guò),那一種又香又辣的味道,就一定會(huì)在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出現(xiàn)。

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