關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)的作文 1
今天，是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校的一棵了，不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢？說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊！
大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的`詩(shī)呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。
年齡的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過(guò)，雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，校園里的樹(shù)真多！我們以后要多種樹(shù)，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
植樹(shù)節(jié)的作文 2
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
來(lái)到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的'單詞，在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞里擺放著樹(shù)苗，等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。
山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ宜砷_(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣(mài)力地干著， 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于，植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹(shù)一行行，可美了!
我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字，叫“樹(shù)之花語(yǔ)”，寫(xiě)在小牌子上，把我們的名字也寫(xiě)在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿(mǎn)身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)，度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié)，希望來(lái)年我們能看到滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥，看著它們長(zhǎng)大。
植樹(shù)節(jié)的作文 3
春天到了，花兒開(kāi)了，燕子從南方飛回來(lái)了，小草長(zhǎng)起來(lái)了。
一度的植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng)，大家都高興極了。到了野外，我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō)：“這里的空氣真清新啊!”
我們是女生和男生一組，我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖坑，有的鋤草，有的`種樹(shù)苗，還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿(mǎn)頭大汗，忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。
我們這組小明力氣大，他負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗插進(jìn)去，施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小明開(kāi)始填土，然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水，然后把水灑在地上�；仡^一看，大家也種的差不多了。
我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)，想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的，小朋友你知道嗎?
植樹(shù)節(jié)的作文 4
今天從中央到地方，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門(mén)，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億，也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃！植了多少樹(shù)，而很少有人關(guān)心”3.12”過(guò)后，樹(shù)的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái)，那么”3.12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了，南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)，在這么冷的天氣植樹(shù)，我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。
中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度，而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹(shù)，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì)，而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的'溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng)，樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。
因此，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況，把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當(dāng)?shù)卣畞?lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
植樹(shù)節(jié)的作文 5
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ，她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節(jié)。
這一天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好！
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美啊！潔白的“皮膚”，遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛(ài)的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿(mǎn)的手臂，真是個(gè)不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái)，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的'新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門(mén)口人可真多啊！ 我捧著花，壯著膽子問(wèn)著前來(lái)欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買(mǎi)一盆花吧。買(mǎi)花的錢(qián)是為自閉癥兒童捐款的。”還沒(méi)說(shuō)完，這位阿姨就同意買(mǎi)了，我接過(guò)了錢(qián)，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……
植樹(shù)節(jié)的作文 6
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，咱們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的`答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了……
植樹(shù)節(jié)的作文 7
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹(shù)。
到了黃河大觀，我就連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ブ矘?shù)了！”于是，我就從車(chē)上拿了一棵小樹(shù)苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準(zhǔn)備植樹(shù)。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹(shù)苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的'小鏟子，準(zhǔn)備把那個(gè)大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時(shí)，我心里想：唉！這太陽(yáng)毒辣辣的照著我，只難受啊！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會(huì)兒能把樹(shù)植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹(shù)根里面澆，�。∪寂昧�，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，告示牌還沒(méi)弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹(shù)，爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒，我對(duì)他們說(shuō)了一聲：“好了！”這時(shí)，我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
啊！我們坐著車(chē)，快快樂(lè)樂(lè)的回到了家中，當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí)，我心想：今天我植的可真開(kāi)心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽(yáng)照射了一番，但我的小樹(shù)卻高高興興的留在了它想在的地方。
啊！今天真是多么美好的一天啊！
植樹(shù)節(jié)的作文 8
萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面。植樹(shù)節(jié)快到了，我們班很多同學(xué)都來(lái)濟(jì)南植物園快樂(lè)地植樹(shù)，我也不例外�？磥�(lái)今天是個(gè)很喜慶的日子。
來(lái)到植物園，就看到一大群來(lái)植樹(shù)的人。我們趕緊帶了一根筆直的小樹(shù)苗和一把鐵鍬。我開(kāi)始種樹(shù)。我拿起沉重的鏟子，用手和腳，用力吃飯。我終于鏟了一小塊土，繼續(xù)努力。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才在樹(shù)上挖洞。樹(shù)洞雖然不是很深，卻讓我汗流浹背。下一步是包圍土壤。媽媽過(guò)來(lái)扶著小樹(shù)苗。我用鏟子把樹(shù)苗周?chē)腵泥土鏟起來(lái)填坑。樹(shù)苗修好了，接下來(lái)該怎么辦？哦，是時(shí)候澆水了。這時(shí)，爸爸還提著一桶水，排了好長(zhǎng)隊(duì)才終于收到。我接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水桶，把水慢慢地倒進(jìn)了樹(shù)坑里。樹(shù)苗種好后，我還給樹(shù)寫(xiě)了祝福，掛在樹(shù)干上，希望樹(shù)能健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)，早日給我們帶來(lái)一片綠蔭。今天雖然很累，但我們用稚嫩的雙手種下了幸福樹(shù)。這也是造福子孫后代的大好事。我們感到非常高興和自豪。
希望我們能攜手愛(ài)樹(shù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們能植樹(shù)護(hù)樹(shù)，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，我們的家園也會(huì)越來(lái)越漂亮。
植樹(shù)節(jié)的作文 9
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)。早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵，仿佛還在說(shuō)：讓我們比較一下，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說(shuō)：旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹(shù)苗，生怕折斷樹(shù)苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午，我們終于種下了所有的'小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)的作文 10
俗話說(shuō)：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。詩(shī)又云：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在這個(gè)鮮有閑人的清明節(jié)中，我怎么能閑著呢？于是，我便想植樹(shù)。
植樹(shù)，首先需要樹(shù)苗。在這個(gè)生機(jī)盎然的清明節(jié)里，最不缺少的就是樹(shù)苗了。白樺樹(shù)下的`小白樺，松樹(shù)樹(shù)下的松樹(shù)苗。果樹(shù)林里剛探出來(lái)不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹(shù)苗。其實(shí)也不算是挑，在這個(gè)萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，鮮少有幾個(gè)病苗。
接下來(lái)就是寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)了。我大筆一揮，便寫(xiě)了出來(lái)。
在山上，我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知過(guò)了多久也沒(méi)看見(jiàn)一塊風(fēng)水寶地，好多地方不是秧苗正在生長(zhǎng)。就是挺立著一棵棵大樹(shù)，生長(zhǎng)著一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時(shí)間才找到一片。 在調(diào)到空氣之后我們便開(kāi)始種枇杷苗。春天的泥土帶著一股特殊的芳香，也十分松軟，用鋤頭兩三下就挖開(kāi)了。我和爸爸不一會(huì)兒便挖出五六個(gè)坑來(lái)。把樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把土堆進(jìn)坑里。這時(shí)的泥土是涼爽的，用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹(shù)苗手變成了根。在泥土里汲取的營(yíng)養(yǎng)。
最后把標(biāo)語(yǔ)掛上去，就算種好了一棵樹(shù)，把剩下的五棵都種進(jìn)去，就大功告成了。
這就是我的清明節(jié)，一個(gè)植樹(shù)的清明節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 11
馬上就要到植樹(shù)節(jié)了，我們都非常開(kāi)心。
前幾年的植樹(shù)節(jié)我太失望了，今年，我要植很多很多的小樹(shù)。植樹(shù)節(jié)這天，我看到那些大哥哥和大姐姐都在種樹(shù)。我也要像這些大哥哥和大姐姐們學(xué)習(xí)，我也種了很多的樹(shù)。可我怎么覺(jué)得有很多人都不在乎這個(gè)節(jié)日呢我想：他們可能認(rèn)為只是種棵樹(shù)罷了，沒(méi)什么大不了的。我以前也是這樣覺(jué)得的，可我現(xiàn)在不這樣想了，因?yàn)橛辛舜髽?shù)，我們才可以好好地生活下來(lái)，大樹(shù)可以吸收我們呼出來(lái)的二氧化碳，然后，把新鮮的空氣放出來(lái)。
這幾天，小動(dòng)物們也在種樹(shù)。小熊說(shuō)：“媽媽?zhuān)业?小樹(shù)馬上就要發(fā)芽了�！毙∷墒笃炔患按貑�(wèn)：“媽媽?zhuān)业男?shù)怎么還沒(méi)有發(fā)芽呀”小白兔說(shuō)：“是不是營(yíng)養(yǎng)不良呀!”小貓咪說(shuō)：“奶奶，我的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了。”小狗說(shuō)：“姐姐，我的小樹(shù)長(zhǎng)的真茂盛呀!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“爸爸，我的小樹(shù)長(zhǎng)的比小狗的快、比小狗的茂盛，對(duì)吧”
大家都在植樹(shù)，人多力量大，往日的紅土地上終于有了綠色的苗苗，相信不久后會(huì)是一片綠色的原野。
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日啊!
植樹(shù)節(jié)的作文 12
3月12日，是植樹(shù)節(jié)，年年“植樹(shù)節(jié)”，年年不一樣。心情不一樣，環(huán)境不一樣，植物也不一樣。
今年的植樹(shù)節(jié)我可是在金域藍(lán)灣過(guò)的，萬(wàn)科物業(yè)管理組織的植樹(shù)節(jié)可真有意思。3月12日的旱上9點(diǎn)鐘，我和二姑一起到了萬(wàn)科集合的地方，管家叔叔、阿姨們宣布了今天活動(dòng)的內(nèi)容：
1、小區(qū)植栽植。
2、盆栽DIY。
我們首先去了栽樹(shù)的地方，由于參加植樹(shù)的小朋友很多的原因，管家叔叔、阿姨們把三個(gè)小朋友分成一組種一棵樹(shù)，我和另外兩個(gè)小朋友分到了一棵樹(shù)，形狀是一根主桿有兩根小小的樹(shù)枝的樹(shù)。我們先把小樹(shù)立起來(lái)放在事先由叔叔、阿姨挖好的小坑里，然后把小一點(diǎn)的土放進(jìn)去，把土填滿(mǎn)后，最后把長(zhǎng)有草的'土放在上面我們給小樹(shù)澆完水，這樣我們植樹(shù)任務(wù)就完成了。一棵小樹(shù)亭亭玉立在小區(qū)里。樹(shù)種完了我以參加了第二項(xiàng)活動(dòng)盆栽DIY，盆栽DIY就是在一個(gè)白色的小花盆上涂鴨，然后在花盆里種上花。我認(rèn)認(rèn)真真地做完了這些，一盆漂亮的盆栽就出現(xiàn)在我的眼前，管家讓我們拿回家了。
通過(guò)這次植樹(shù)參加的一系列的活動(dòng)既鍛煉了身體又綠化了祖國(guó)，我更了解了植樹(shù)節(jié)的意義。樹(shù)上正寫(xiě)了我的名字我會(huì)每個(gè)星期為它澆水。
植樹(shù)節(jié)的作文 13
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)到了，我們一實(shí)小的小記者們?cè)谛瞧诹鶃?lái)到了我們的集合地——綜合辦公樓。開(kāi)始了我們的植樹(shù)之旅。
不一會(huì)兒我們就來(lái)到了目的地，一下車(chē)我首先便看到了一塊荒地，今天我們的任務(wù)就是把這片荒地變成了一片美麗的樹(shù)林。
電視臺(tái)的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑，我們排成一排認(rèn)真的聽(tīng)叔叔們講解如何挖坑，如何種樹(shù)。緊接著我們便開(kāi)始了我們的植樹(shù)比賽。男生挖坑，女生抬樹(shù)，打家一起分工開(kāi)始了工作。
在我們小組，我和李志涵挖坑，申唯一，桑悅等去抬來(lái)了兩棵粗粗的'樹(shù)苗。我們一起把樹(shù)苗放到了挖好的坑里，然后給樹(shù)根蓋上了土，踩結(jié)實(shí)了土壤。于是我們變完成了我們的植樹(shù)任務(wù)。更讓我們高興的是我們組竟然是第一個(gè)完成任務(wù)的小組。我們一起高興的蹦了起來(lái)。
很快，我們這次的活動(dòng)就要結(jié)束了，大家一起開(kāi)心的合影留念，坐上了回家的汽車(chē)。在汽車(chē)上我們唱歌大笑，整條路上都留下了我們的笑聲。在這一天，我不僅完美的完成了我的任務(wù)，還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我下定決心，以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重勞動(dòng)人民，讓我們的地球媽媽穿上漂亮的衣裳，讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)和諧美好。
植樹(shù)節(jié)的作文 14
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。媽媽買(mǎi)了幾棵小樹(shù)苗，我們一家人一起坐車(chē)到郊外去種樹(shù)了。
到了郊外，首先我們要為小樹(shù)苗找家了，我們找了又找，終于，爸爸找了一個(gè)絕好的地方，那里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是小樹(shù)苗最好的家。于是，我們決定就在這里種樹(shù)苗，我拿著鐵鍬，爸爸提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水就開(kāi)始種樹(shù)苗了。我把鐵鍬拿給了爸爸，爸爸放下水桶，就開(kāi)始挖坑了，爸爸挖了一個(gè)大約深30厘米，直徑約20厘米的坑，挖得爸爸滿(mǎn)頭大汗。
我小心翼翼的把樹(shù)苗立著放在坑里面，媽媽用手把樹(shù)埋好，在輕輕踩上幾腳，在澆上水，這棵樹(shù)苗總算是載好了，哈哈！我們不約而同的.拍起手來(lái)。大功告成了。我問(wèn)爸爸，這棵樹(shù)好久才長(zhǎng)高。爸爸說(shuō)；這棵樹(shù)要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能成為蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。哦。我依依不舍的離開(kāi)了，我心想10年后這可樹(shù)苗一定非常強(qiáng)壯。
種一棵小樹(shù)綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們健康成長(zhǎng)。
要是人們都在這天種很多樹(shù)的話，那我們的世界更加美好的。
植樹(shù)節(jié)的作文 15
昨天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)，這一天，全國(guó)的男男女女，老老少少都要去植樹(shù)。當(dāng)然我們也不例外，我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了，我和弟弟開(kāi)心的不得了，但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題，為什么要有植樹(shù)節(jié)呢？
因?yàn)槿撕蜆?shù)木的關(guān)系十分密切：首先，我們吧房子前面，后面，街道和公園，種植樹(shù)木，不僅可以綠化環(huán)境，還可以為我們凈化空氣，我們吸進(jìn)的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣，把二氧化碳變成氧氣，這實(shí)在是太好了，還可以防沙風(fēng)固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飄了，如果有風(fēng)的'話就會(huì)對(duì)我們的身體不好，沙子加到空氣里，我們?cè)侔芽諝馕缴眢w里。樹(shù)還可以調(diào)節(jié)氣候，夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康目撤?shù)木，所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹(shù)木。讓我們的和諧大自然，俗話說(shuō)的好“前人種樹(shù)，后人乘涼�！蔽覀円惨獮楹笕说某藳觯�。
植樹(shù)節(jié)的作文 16
“我要和種子共成長(zhǎng)”、“我要買(mǎi)鳳仙花”……聽(tīng)聽(tīng)，是什么聲音呀？原來(lái)3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體同學(xué)參加“我和種子共成長(zhǎng)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都樂(lè)此不彼地參與著呢！
一大早，我一進(jìn)校門(mén)，看到一個(gè)我們平時(shí)看不到的情景：每個(gè)同學(xué)的手里都捧著各不相同的花盆，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的，有的花盆里只見(jiàn)黑色的'泥土，有的花盆里已經(jīng)有了充滿(mǎn)活力的綠色。中午，媽媽也給我拿來(lái)了幾個(gè)花盆和幾袋泥土，還有“孔雀草”和“五彩石竹”的種子。
我們戴上了手套，打開(kāi)裝泥土的袋子，一把一把的把泥土捧進(jìn)花盆，松了松，然后把花種灑在泥土里，小心翼翼地在上面蓋上薄薄的一層土。然后澆了點(diǎn)水，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“快喝吧，快喝吧！喝飽了快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”花種好像聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一大杯水。
我和媽媽忙了一個(gè)中午，望著面前幾個(gè)完成播種的花盆，我仿佛看見(jiàn)了鮮艷的花兒在向我招手，和我微笑！
這就是我的植樹(shù)節(jié)，多有意義的一天哪！
植樹(shù)節(jié)的作文 17
植樹(shù)節(jié)到了，小美、小明、小剛都想在植樹(shù)節(jié)這一天去公園里植樹(shù)。小剛、小明、小美他們先進(jìn)行了分工：小美負(fù)責(zé)去買(mǎi)樹(shù)苗，小明負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)給小樹(shù)苗澆水�，F(xiàn)在，他們開(kāi)始了。
首先，小美去買(mǎi)樹(shù)苗，小美先去到了買(mǎi)樹(shù)苗種子的店里。小美很有禮貌的對(duì)售貨員叔叔說(shuō)：“叔叔，我想要一個(gè)樹(shù)苗種子�！笔迨逍χ鴮�(duì)小美說(shuō)：“好的，小朋友，你想要一個(gè)什么樣的樹(shù)苗啊？”，“嗯，我想要一個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的樹(shù)苗”小美說(shuō)，于是，售貨員叔叔就笑著給小美拿了一個(gè)小樹(shù)苗，然后說(shuō)：“小朋友，這顆樹(shù)苗就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)”，拿到樹(shù)苗后，小美就開(kāi)心的.跑回去了。
到了公園，小美將樹(shù)苗交給小剛。小明則拿著一個(gè)鐵鍬已經(jīng)挖好了一個(gè)樹(shù)坑，看上去能夠完全放進(jìn)去一個(gè)樹(shù)根的坑，他已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了。
于是小美將樹(shù)苗栽進(jìn)了樹(shù)坑里，小明開(kāi)始往樹(shù)坑里填土，小剛來(lái)給它們澆水，最后一顆樹(shù)苗端端正正的載到了公園的地里。
后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常來(lái)給小樹(shù)澆水。有一天，小明、小美、小剛他們又來(lái)澆水，小鳥(niǎo)很感謝他們，給他們說(shuō)：“你們真是好孩子！”
植樹(shù)節(jié)的作文 18
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的'大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)之后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾的上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
植樹(shù)節(jié)的作文 19
每年3月12日是植樹(shù)節(jié)，顧名思義就是讓大家都積極起來(lái)，退耕還林，植樹(shù)造林，把綠色還給人類(lèi)！
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節(jié)日。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的'偉業(yè)。
現(xiàn)在天氣干燥，風(fēng)沙強(qiáng)烈，一旦出現(xiàn)沙塵暴，如果沒(méi)有數(shù)樹(shù)木的抵擋，人類(lèi)怎能受得了！樹(shù)木還是粉塵過(guò)濾器，還可以讓人類(lèi)遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢！今年植樹(shù)節(jié)的主題是：追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。所以，你獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律！
植樹(shù)節(jié)的作文 20
今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹(shù)節(jié)。吃過(guò)早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹(shù)。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的小簸箕，就坐著車(chē)去植樹(shù)了。
一路上我催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，我多么想馬上到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了，這里空無(wú)一人。我想：他們?cè)趺催�不來(lái)呀？是不是去吃飯了？于是，我就等�。〉劝。〉攘撕么髸�(huì)兒，老師才來(lái)到。哇，老師穿的真少呀！他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子，手里拿著隊(duì)旗。
過(guò)了一會(huì)兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的.趕來(lái)了。然后，我們就去領(lǐng)樹(shù)苗了。我領(lǐng)了一棵又長(zhǎng)又粗的樹(shù)苗，那棵樹(shù)苗真重�。∥蚁耄核鞘裁礃�(shù)啊？于是我就問(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō)：那是白蠟樹(shù)。我用了九牛二虎之力，才把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。然后讓爸爸扶著樹(shù)，我來(lái)挖土。土埋在樹(shù)坑里時(shí)候，好像是給小樹(shù)的根蓋被子。填滿(mǎn)了樹(shù)坑之后，用腳踩一踩，小樹(shù)就站得更穩(wěn)了，不會(huì)被風(fēng)吹倒。我覺(jué)得小樹(shù)一定渴了，就給他澆水�？墒牵覀儧](méi)有帶水桶，我就去借了一個(gè)。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身，我就喊我爸來(lái)幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹(shù)前，就給小樹(shù)澆水了，小樹(shù)咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹(shù)挺直了身子，好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。
小樹(shù)喝飽了，可是我又渴又累，滿(mǎn)身是土。不過(guò)能保護(hù)環(huán)境，值！
植樹(shù)節(jié)的作文 21
植樹(shù)節(jié)的前一天，我參加了晚報(bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。
我早早地起了床、刷了牙、吃飽飯，從鄰居家借了一把工兵鏟，帶了小記者證、公交卡和水。我和媽媽來(lái)到了東昌路公交車(chē)站牌，等了好長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)了一輛9路車(chē)可是車(chē)上滿(mǎn)人了，又等了一會(huì)兒，終于坐上了車(chē)，上車(chē)以后，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)是小記者和家長(zhǎng)，大家都很高興，有說(shuō)有笑。西新河到了，我迫不及待地下了車(chē)，發(fā)現(xiàn)河兩岸、路兩邊都站滿(mǎn)了人，密密麻麻……
我連忙拉著媽媽去領(lǐng)樹(shù)苗，很快我們領(lǐng)到了兩顆樹(shù)苗，我興沖沖地跑到河堤下去挖樹(shù)坑，可是一位阿姨提醒我：下面不能栽，要到上面有記號(hào)的地方去挖坑，我想可能河里有水不安全吧！我和媽媽找到了一個(gè)“坑”，我拿起工兵鏟使出吃奶的勁兒，感覺(jué)用了好長(zhǎng)時(shí)間才挖好了坑，我扶正樹(shù)苗，媽媽往里面填土……一顆樹(shù)苗栽完了。栽第二棵的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊四位大姐姐沒(méi)有樹(shù)苗，我就把這課樹(shù)苗和他們一起栽，我班樹(shù)苗放到大姐姐已經(jīng)挖好的.坑里，一位姐姐扶著樹(shù)苗，我和另一個(gè)姐姐把樹(shù)苗埋好，然后大家一起用腳踩一踩……
雖然今天上午植樹(shù)我很累，可是一想到將來(lái)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)的樣子就一點(diǎn)也不累了，感覺(jué)自己做了一件很有意義的事情。我想我們小學(xué)生、小記者就像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為有知識(shí)、能工作、對(duì)社會(huì)有用的人。
植樹(shù)節(jié)的作文 22
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)，我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊(duì)組織我們參加郊區(qū)的植樹(shù)活動(dòng)，以提高學(xué)生從小對(duì)愛(ài)護(hù)自然的理解。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光普照大地。在[郊區(qū)下車(chē)后，我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹(shù)苗。來(lái)到空開(kāi)始植樹(shù)。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹(shù)澆水。史若吉是第二組。他們的'任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東麗是第三組，他們的任務(wù)是為小樹(shù)挖洞。松土種植幼樹(shù)。每個(gè)人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情，工作正如火如荼地進(jìn)行著。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當(dāng)他們種完樹(shù)，到了我們團(tuán)隊(duì)給樹(shù)苗澆水的時(shí)候了，我們來(lái)到河邊，帶了一桶水給樹(shù)苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹(shù)苗的嘴里，他們高興地喝著，說(shuō):“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護(hù)下，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有用的人才，并在未來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。”聽(tīng)了這些，我很開(kāi)心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學(xué)們種下的小樹(shù)苗將會(huì)一棵接一棵地長(zhǎng)成一大片陰涼的森林。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里時(shí)，我們會(huì)有什么樣的心情？正是因?yàn)橛腥讼裎覀円粯訜釔?ài)和愛(ài)護(hù)自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為我增加了很多知識(shí)。我明白了，只有愛(ài)護(hù)自然、花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
植樹(shù)節(jié)的作文 23
植樹(shù)節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會(huì)自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹(shù)是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護(hù)人類(lèi)，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益，沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的.生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的，過(guò)度的砍伐，過(guò)度的傷害大自然，讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類(lèi)，要靠我們自己，只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安，是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事，這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰，接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹(shù)節(jié)，警惕自己保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
植樹(shù)節(jié)的作文 24
3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到公園種樹(shù)。
在去公園的路上，在公共汽車(chē)上，學(xué)生們非常開(kāi)心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降，沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的`。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處，對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而，有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn)，我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹(shù)，是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組，分成六組。在每個(gè)小組里，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑，兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗，另外兩個(gè)學(xué)生埋土，最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng)，很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開(kāi)心，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起，平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)！
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