開(kāi)學(xué)第一課作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文1
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地將后艙，上船艙和后部建筑全部做完時(shí)，何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣，所有的大件全都做好了，整個(gè)船體也有模有樣了。一看表，才過(guò)去了三十分鐘。
后來(lái)，我們又有條不紊地將導(dǎo)彈，格子式桅桿，30毫米，37毫米自動(dòng)炮，拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。于是，在最后的一個(gè)半小時(shí)里，我的`手在不停地發(fā)抖，空氣似乎都凝固了。一開(kāi)始的說(shuō)說(shuō)笑笑，有井有條變成了屏息凝視，手忙腳亂。話(huà)都顧不上說(shuō)了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于，在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼，雙手發(fā)抖，站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。
走出考場(chǎng)，覺(jué)得獲不獲獎(jiǎng)都不重要，關(guān)鍵是受到了一次考驗(yàn)，一次洗禮，一次對(duì)自我水平的超越。
當(dāng)然，有我們這么辛勤的努力，結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(jiǎng)(亞軍)砸到啦!!!
開(kāi)學(xué)第一課作文2
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡(jiǎn)單，只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中，主持人會(huì)和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個(gè)課堂中，老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀(jì)20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后，孩子們采花送給她，她感動(dòng)，留了下來(lái)。
她是一名偉大的老師，因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的`美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
開(kāi)學(xué)第一課作文3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上我爸爸媽媽在家里觀看了開(kāi)學(xué)第一課《父母教會(huì)我》！
節(jié)目很豐富，使我最感動(dòng)是就是搖滾歌手秦勇介紹了他兒子大珍珠。秦勇用自己身患重度感統(tǒng)失調(diào)兒子大珍珠親身經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們要積極樂(lè)觀地去愛(ài)身邊人，更是教會(huì)孩子們愛(ài)自己愛(ài)生命愛(ài)生活，給孩子們上了一堂充滿(mǎn)愛(ài)課。
在舞臺(tái)上，秦勇穿著大珍珠親手為他設(shè)計(jì)圖案白色T恤衫，回憶起當(dāng)年艱難一點(diǎn)一滴。在過(guò)去十年光陰里。他做起了一位父親責(zé)任，努力當(dāng)好大珍珠父親并不容易，得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好訓(xùn)練，秦勇又陪著兒子開(kāi)始了一年之久漫長(zhǎng)練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一段時(shí)，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)，愛(ài)力量能夠克服一切困難。大珍珠學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了愛(ài)自己愛(ài)對(duì)方也愛(ài)生活。
同學(xué)們，看到秦勇這位堅(jiān)強(qiáng)爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母教誨，努力回報(bào)。
開(kāi)學(xué)第一課作文4
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部愛(ài)的主題節(jié)目以后，我思考了很多，愛(ài)是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀。只有愛(ài)才能讓我們的祖國(guó)更繁榮、更美好。
“愛(ài)是分享”。如果兩個(gè)人一起分擔(dān)痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦，如果兩個(gè)人一起分享快樂(lè)，就會(huì)增加一倍的快樂(lè)。蘇文祥是達(dá)斡爾x小朋友，他告訴我們了他在“五彩呼倫貝爾”合唱團(tuán)中與其他的民族同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助的成長(zhǎng)故事。3年時(shí)間里，合唱團(tuán)的37名孩子從不相識(shí)，最后成為知心伙伴。
“愛(ài)是力量”�！皭�(ài)，沒(méi)有敵人�！眲倓倕⑴c過(guò)莫拉克風(fēng)災(zāi)救援的李連杰來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和大家分享了他對(duì)于生命的感覺(jué)。他還帶來(lái)了兩位志愿者朋友。
“愛(ài)是承擔(dān)”。愛(ài)也是一種責(zé)任沈陽(yáng)13歲的'孩子馬鵬飛，4歲開(kāi)始做飯，照顧失明的奶奶，而他沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。為了照顧奶奶，他從家到學(xué)校幾公里的路，都是跑去跑回。每天5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，準(zhǔn)備好白開(kāi)水再去上學(xué)。
“愛(ài)是榮耀”。榮耀來(lái)自于祖國(guó)，榮耀的背后是辛勤的付出，還有毅力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)！
我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)把祖國(guó)建造的更強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)第一課作文5
“啦啦啦，啦啦啦……”哼著充滿(mǎn)激情的小曲，終于來(lái)到了期盼已久的小學(xué)二年級(jí)，開(kāi)始分班了，哇塞！我竟然分到這么漂亮的老師的班里，好激動(dòng)呀！讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我的班級(jí)里吧，嘻嘻。
同學(xué)們秩序井然的走到教室里，各科老師走到講臺(tái)上作自我介紹。語(yǔ)文老師姓毋，名毋寧。很奇怪的名字吧，這就是我說(shuō)的漂亮老師啦！數(shù)學(xué)老師姓馮，名馮亮。相貌完全和語(yǔ)文老師相反唉！不過(guò)看起來(lái)給人一種親切感。接下來(lái)老師給我們調(diào)換了座位，我在第二排，好高興吆！
老師又讓我們和身邊的同學(xué)熟悉熟悉，以后就是一個(gè)班集體了，要讓我們互相關(guān)照，我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)愛(ài)的`小姑娘，后面的兩位是我在一年級(jí)的同學(xué)，哇！好巧啊，我們?cè)谝黄鹆牧撕芫�，好開(kāi)心！直到上課鈴響起我們才停嘴。老師講的課都很生動(dòng)。就這樣，完美的一天過(guò)去了……
希望在接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)比以前更優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)第一課作文6
9月1日晚，我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。精彩的節(jié)目通過(guò)各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓，一起給我們展示了夢(mèng)想的力量，一起為新學(xué)期加油鼓勁。
地震最美舞者廖智，一場(chǎng)大地震，奪去了她的女兒和雙腿，但是，她有夢(mèng)就要堅(jiān)持，她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折，又重新站上了舞臺(tái)，手撥輪椅，舞出了震撼人心的最美的'舞蹈。
航天員王亞平，跳傘員付麗娟，有夢(mèng)就有動(dòng)力，在追逐夢(mèng)想的路上，咬牙堅(jiān)持，刻苦訓(xùn)練，不輕言放棄，最終取得了成功，圓了飛天夢(mèng)。
如今，我已是三年級(jí)學(xué)生了，老師和家長(zhǎng)都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開(kāi)學(xué)第一課》，在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先，從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始，養(yǎng)成良好的行為品德。從現(xiàn)在開(kāi)始，以振興中華為己任，努力培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng)，以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的滿(mǎn)意答卷。
有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。放飛夢(mèng)想，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的現(xiàn)代少年。
開(kāi)學(xué)第一課作文7
根據(jù)學(xué)校的作業(yè)要求，剛才我和爸爸、奶奶一起收看了中央電視臺(tái)二套節(jié)目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一臺(tái)關(guān)于“愛(ài)的教育”的課，這里面，有四堂與眾不同的課。
第一節(jié)課的班長(zhǎng)是“喜羊羊”，它告訴我們：愛(ài)是分享。愛(ài)要與別人共同分享。
第二節(jié)課的班長(zhǎng)是“七仔”，它告訴我們：愛(ài)是奉獻(xiàn)。你如果奉獻(xiàn)給別人一點(diǎn)愛(ài)，你也會(huì)受到別人的'愛(ài)戴。
第三節(jié)課的班長(zhǎng)是“哪吒”，它告訴我們：愛(ài)是承擔(dān)。只有承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任，人家才會(huì)對(duì)你尊重。
第四節(jié)課的班長(zhǎng)是“小熊貓”，它告訴我們：愛(ài)是榮耀。如果你想得到榮耀光彩的話(huà)，必須要作出愛(ài)國(guó)貢獻(xiàn)。
在觀看電視時(shí)，我們參加了李連杰“發(fā)短信、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，很快我們就收到了短信回復(fù)：“您已成功為李連杰壹基金捐款1元，該善款將用于臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)后重建工作。感謝您對(duì)公益事業(yè)的大力支持�！蔽蚁Ｍ_(tái)灣能盡快恢復(fù)幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課作文8
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新教室。
我們有一起領(lǐng)了新書(shū)，一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視，我們剛看的時(shí)候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開(kāi)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有一個(gè)會(huì)開(kāi)的。當(dāng)電腦開(kāi)機(jī)的聲音響了一下我們班的紀(jì)律就亂了幸虧有我們的大班長(zhǎng)，孫悅，和我們的副班長(zhǎng)，周佳慧，一起在講臺(tái)管理紀(jì)律，然后我們的班主任來(lái)了說(shuō)：同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧！我們異口同聲的說(shuō)：好的！
我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著他，后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn)：爸爸你還在后面嗎？爸爸說(shuō)：在我就在你的后面，然后又看了，一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩，后來(lái)他的.兒子完成了他的夢(mèng)想，把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō)：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門(mén)，一起回家，一起......
開(kāi)學(xué)第一課作文9
看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，知道了第一個(gè)道理是潛能。
節(jié)目主持人請(qǐng)出了舉重得過(guò)冠軍的人來(lái)參加活動(dòng)。主持人問(wèn)運(yùn)動(dòng)員什么是潛能，有的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“潛能是無(wú)限的”，有的說(shuō)：“潛能是藏在心里的，需要我們?nèi)ネ诰颉�，還有的說(shuō)：“潛能是超越自我的”。主持人宣布了答案：“你們說(shuō)的都對(duì)�！�
潛能需要我們挖掘，有一位運(yùn)動(dòng)員打破了五次世界記錄，這就是潛能的自我超越。地震時(shí)桑棗中學(xué)的全體師生沒(méi)一個(gè)受傷，讓我們談?wù)勊麄優(yōu)槭裁吹卣饡r(shí)一個(gè)都沒(méi)受傷？哦，原來(lái)他們是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)的`，他們有秩序、有紀(jì)律的撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，所以沒(méi)一個(gè)同學(xué)受傷。
第二節(jié)課，主要講堅(jiān)持，一名帆船運(yùn)動(dòng)員，她的膝蓋已經(jīng)有問(wèn)題，所以每天都要扎針灸，她不放棄訓(xùn)練，放棄了就沒(méi)有今天奧運(yùn)冠軍的好成績(jī)。第三節(jié)課是講團(tuán)結(jié)，是姚明整個(gè)藍(lán)球隊(duì)員來(lái)參加，雖然他們沒(méi)有贏得這次奧運(yùn)的冠軍，但是他們的團(tuán)結(jié)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。他們還進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，最后兒童隊(duì)贏了，表現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)精神。
《開(kāi)學(xué)第一節(jié)課》讓我懂得了知識(shí)就是生命，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
開(kāi)學(xué)第一課作文10
昨天晚上我看了2014年度的開(kāi)學(xué)第一課。在里面，我知道了今年的主題是“孝”“愛(ài)”“禮”和“強(qiáng)”。
我印象最深刻的主題是愛(ài)，因?yàn)槔锩嬷v了一個(gè)深入我心房的故事。這個(gè)故事講了原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇由于自己的.兒子患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，病癥就是不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。并且別人很容易學(xué)會(huì)的事情他需要花上上千倍的時(shí)間才能學(xué)會(huì)。知道了這件事之后秦勇非常傷心，悲痛欲絕。后來(lái)他慢慢冷靜下來(lái)，決定放棄音樂(lè)開(kāi)始照顧自己的兒子。一開(kāi)始秦勇慢慢的開(kāi)始盡力的教自己的兒子大珍珠，絲毫沒(méi)有生氣�？墒怯幸淮吻赜陆檀笳渲橐粋�(gè)單詞we他就用了三個(gè)小時(shí)，但大珍珠卻還是會(huì)，于是秦勇舉起了他的拳頭要打他，當(dāng)他正想向孩子打過(guò)去時(shí)，看到大珍珠看他的那小眼神，他還是轉(zhuǎn)過(guò)身去把拳頭打到了墻上。
還有一次，學(xué)騎自行車(chē)他就用了一年時(shí)間，不過(guò)有一天他終于能騎一小段了。秦勇高興的哭了。所以愛(ài)的力量是多么偉大呀！這個(gè)故事對(duì)我感觸非常深。父母教了我們那么多，而我們又為他們做了些什么呢？好像總是我們索取的多，而報(bào)答的少，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大了我們一定要好好報(bào)答他們。
開(kāi)學(xué)第一課作文11
開(kāi)學(xué)第一課 太原師范學(xué)院第二附屬小學(xué)四年七班 郗志遠(yuǎn) 星期三，我們看了一期節(jié)目－－＂開(kāi)學(xué)第一天＂． 這期節(jié)目中講述了：泥石流發(fā)生的時(shí)候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙，沒(méi)看見(jiàn)他的女兒．他挖了三天，一無(wú)所獲．突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的'女兒，只是她已經(jīng)死了．他用水把女兒身上的泥沙洗干凈． ９月１日，他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想＂當(dāng)一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想． 節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了．他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好．晚上，我用手機(jī)捐了五元錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真！
開(kāi)學(xué)第一課作文12
高二的生活徐徐地向我們走來(lái)，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對(duì)的。
開(kāi)學(xué)第一課上，新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講�！拔覀兊陌嘤�(xùn)是眾生平等，立德樹(shù)人�！绷T同學(xué)面面相覷，看著陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因?yàn)榫壏殖蔀榱送瑢W(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì)為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案，駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！�，明確了我們的.使命與責(zé)任；而“自己選的路，跪著也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對(duì)與承擔(dān)自己的選擇。
在人生的道路上，我們都是過(guò)客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著一樣?xùn)|西：老師的教導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)第一課作文13
秋天到了，紅色、黃色、綠色的小樹(shù)葉們，都想比樹(shù)媽媽更高更強(qiáng)壯。于是，它們決定通過(guò)玩游戲來(lái)鍛煉身體。瞧瞧，它們有的玩捉迷藏、有的玩跳繩、有的玩巴拉巴拉小魔仙。
突然，有一片綠色的小樹(shù)葉發(fā)現(xiàn)了一條小溪流，它大聲地叫起來(lái)：“看那邊！有一條小溪流，我們一起去那邊的小溪流里玩耍吧！”
“哇！好漂亮的小溪流呀，要是能在那里洗澡該多好��！唉，我們?cè)趺催^(guò)去呢？”
這時(shí)，大家都在想辦法。忽然，“呼呼呼”一陣大風(fēng)吹來(lái)了，把小樹(shù)葉們吹來(lái)吹去，最后把它們吹到了小溪流里。大家伙兒可真高興��！咦？你們瞧，小樹(shù)葉們開(kāi)始行動(dòng)了：有的.學(xué)仰泳、有的潛到水里、有的打水仗、還有的一塊兒搭成了一條小船。
一天過(guò)去了，到了夜里，小樹(shù)葉們開(kāi)始做夢(mèng)了：它們都?jí)粢?jiàn)自己變得比樹(shù)媽媽更高更強(qiáng)壯了，最后還長(zhǎng)成了一棵聳立在云海里的大樹(shù)呢。
開(kāi)學(xué)第一課作文14
早在昨天，我就得知了開(kāi)學(xué)的消息。晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，腦子里反反復(fù)復(fù)地想著幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們都長(zhǎng)高了嗎？新的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)什么樣？帶著這些問(wèn)題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天早上一起來(lái)，我就精神煥發(fā)，迫不及待地想要見(jiàn)見(jiàn)許久不見(jiàn)的老師和同學(xué)們。于是，我快速地吃完早飯，乘上媽媽的車(chē)去往學(xué)校。一路上，我不停地想象著見(jiàn)到老師和同學(xué)們的情景。終于到校了，可班級(jí)樓下卻在站隊(duì)，熱鬧非凡。呀！原來(lái)今天要升國(guó)旗。升完國(guó)旗，我們依舊如往常一樣親密無(wú)間，仿佛我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
一個(gè)暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)后我們理所當(dāng)然地升了一級(jí)，成為了初一學(xué)生眼里的“學(xué)哥”“學(xué)姐”。但我們不能懈怠自己，更應(yīng)該將初二作為我們初中生活的一個(gè)新起點(diǎn)。不管初一成績(jī)?cè)趺礃�，我們都要將它拋在腦后，在這個(gè)新的.起點(diǎn)重新起跑！
初一、初二、初三……這一個(gè)個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)正在我們的成長(zhǎng)道路中一步步實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文15
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，我坐在電視機(jī)前，懷著好奇的心情，聚精會(huì)神地觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，由王亞平主講。當(dāng)“神舟五號(hào)”載著楊利偉順利升空時(shí)，她和戰(zhàn)友在電視機(jī)前觀看著，歡呼著。從那時(shí)開(kāi)始，她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成為中國(guó)首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，就一定能實(shí)現(xiàn)！
第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿，但她沒(méi)有放棄，她裝上假肢，一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，通過(guò)努力，她終于重新站了起來(lái)，并且成為了一名舞蹈家，她贏得了尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，她陪著兒子十一年不間斷的'學(xué)習(xí)鋼琴。如今，曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了，并且已經(jīng)上初中了�！@就是堅(jiān)持的奇跡呀！
開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺：每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，走遍祖國(guó)的大江南北。我一定要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中翱翔，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。