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放風箏看圖作文

時間:2024-04-30 10:04:56 作文 我要投稿

放風箏看圖作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的放風箏看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏看圖作文

放風箏看圖作文1

  周六下午,我媽帶我去廣場放風箏,高興我“跳三尺高”。

  我們的風箏是一只“小喜鵲”。它有著細長的尾巴,靈活嬌小的頭部,帥氣輕盈的翅膀,小巧玲瓏的身體。很美很活潑!

  廣場上隨處可見放風箏的人。抬頭只能看到藍天不再是藍色的,而是一個“新的色彩世界”?炜矗√炜罩杏懈鞣N各樣的“動物”。有飛得很高的“老鷹”,有會跳舞的.“蝴蝶”,有會唱歌跳舞的“小燕子”,“鸚鵡”,“翅膀撲騰的鶴”,有會唱歌跳舞的“蜈蚣”,讓我眼花繚亂!這天空真的像個“天空動物園”!

  這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風箏的線軸拿出來,放在幾米外,讓我媽拿著風箏。我媽一松手,我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑!放高點!”但是風箏辜負了期望,落了下來。我沒有灰心。我沖上前去,終于飛了!我高興得手舞足蹈,大聲叫道:“我的小喜鵲在飛!我的‘小喜鵲’在飛!"我媽媽很高興像個孩子一樣和我一起到處跑。

  “轟隆隆”,當我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時候,一架飛機從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意,人們都在安心地做自己的事情,地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。啊,廣場放風箏的場面真熱鬧!

放風箏看圖作文2

  在一個春光明媚的下午,廣場上有不少的人在放風箏。在白云、藍天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

  廣場上有很多人在放風箏,那些風箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!

  遠處,一家三口在放風箏,那個小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風箏會飄上天空,而不會掉下來?”爸爸說:“那是因為有風把風箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個人叫魯班,是他發(fā)明了風箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹谔栂拢患易邮悄敲疵罎M和幸福!

  近處,有三個小朋友在一起,一個小女孩抱著一個又大又漂亮的`蝴蝶風箏,看那兩個小男孩放風箏。他們分工明確,其中一個小男孩用力地拽著風箏線,而另一個小男孩則是將風箏向上拋,風箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風箏。

  這一天,廣場上的人們都一定非常得開心。

放風箏看圖作文3

  春天女孩來了,她創(chuàng)造了蘇醒的一切。

  周六下午,老師和家長帶我們去鳳凰廣場放風箏。

  當我們到達廣場時,我們都帶著極大的興趣放風箏。發(fā)現(xiàn)每個人的風箏都不一樣:有的是老虎,有的是鳳凰,有的是飛機,有的是火箭,有的是……形狀真的'不一樣,姿勢也各種各樣!我的是眼睛。

  我一只手拿著線軸,另一只手拉著線。碰巧,一陣風吹來,我的風箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱,她的風箏在空中飛。我不停地彈著線,風箏越飛越高,慢慢地從大風箏變成了小風箏。過了一會兒,風慢慢減小了很多。我迅速收起線,突然一陣大風,我的風箏一下子掉到了地上。我走過去,看到插桿子的地方有個洞,沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場。

  坐在車里,雖然有點郁悶,但我明白了一個道理:沒有風,風箏就飛不起來,人也一樣。沒有老師,我們就不能學習知識。我必須努力學習,不要讓老師失望。

放風箏看圖作文4

  初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風箏。

  天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風箏,有威風鼎鼎的老鷹風箏,漂漂亮亮的小魚風箏,有長長的蜈蚣風箏和五顏六色的瓦片風箏……

  小亮迫不及待地拿出燕子風箏遞給小明,讓他把風箏舉起來。一陣大風吹來,漸漸地,漸漸地,風箏越飛越高。遠遠望去,風箏有一對輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的'燕子風箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏正微笑地看著我們呢。

  不遠處,也有一家三口在放風箏,那個小孩拉著風箏線,不一會兒風箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風箏可高了,他是第一次放得那么高啊!”

  藍藍的天空中,各種美麗迷人的風箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點點頭,風箏越飛越高,越飛越快樂。

放風箏看圖作文5

  藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的.云朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風箏,風箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。

  突然,風停了,風箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。

  小熊急得一個屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”

  這時,長頸鹿經過這里,問在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風箏掛到了大樹上拿不下來了!遍L頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的!

  就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。

放風箏看圖作文6

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹,到處生機勃勃,這正是放風箏的好時節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風箏。

  快看,天上有一只“小金魚”在游來游去,黑眼睛、長尾巴,還有一條隨風翱翔的“巨龍”長著長長的胡須,紅紅的衣裳,正在隨風擺動。這到底是怎么回事呢?原來有一群人正在放風箏。

  看見天上各種各樣的風箏,明明迫不及待也想加入這個風箏活動。于是,明明拿出他自己帶來的風箏“小燕子”風箏,它有著兩只圓溜溜水汪汪的`大眼睛,一雙輕快的翅膀,還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風箏,一手拉著線,等待著芳芳和東東的口令。這時候,他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風箏,小弟一邊拽著線,一邊奔跑著,只見他一松手,那風箏,便成功地放起來了。明明看了看,知道該怎么做了。于是,東東和芳芳一起喊:“一、二、三——放手!”只見,明明立刻松開了手,小燕子便飛了起來,明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。

  “最是一年春好處”,我最喜歡放風箏。放風箏樂趣無窮!

放風箏看圖作文7

  星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風箏。

  來到廣場,我看見廣場上有很多的'人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了,看見風箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數著“ 3.2.1 ”放!

  爸爸聽見了立刻放了風箏,只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高,突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風過了,風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風箏飛得那么高,一定累了,于是把風箏的線收好,和爸爸一起回家了。

  我喜歡放風箏。

放風箏看圖作文8

  春天,萬物復蘇,草從土里探出頭來,我特別想沐浴春天的陽光。于是今天,爸爸媽媽來到錢塘江放風箏。

  一開始沒掌握方法,一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時,父親走了出去,看到他帶著風箏慢跑了幾步。這時風箏已經有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來風小,拉繩子可以讓風箏不掉下來。好像放風箏也是學來的.。我也想試試,就抓起了風箏線。然而我覺得不夠高,就拼命跑。沒想到風箏沒起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機會。他吹了一口氣,把風箏吹了下來。這一次,我借鑒了父親的長相,根據風的大小調整了線的長度和力度。如果我真的把它放得越來越高,我跳得很開心。

  這是我春天快樂的周末,心情隨著風箏越飛越高,越飛越高。

放風箏看圖作文9

  星期六早上,晴空萬里,公園里的草地綠油油的`,小明和哥哥了一片空地,準備放風箏。

  公園里人很多,天上有許多美麗的風箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無數只腳;再看老鷹風箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠處有一家三口,小男孩的風箏早早地飛得很高,連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風箏的人怎么也放不起來,急得直跺腳,好像在說:“怎么飛不起來呢?真氣人!”

  小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說:“快點兒,我要放了!”“放吧!”風箏升起來了,越升越高,也加入了這個風箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來,以為蜻蜓風箏是它的伙伴呢!

  小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。

放風箏看圖作文10

  在一個陽光明媚、風和日麗的周末,小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風箏。

  他們手里捧著兩個風箏,開心地來到大草坪,果然就像別人所說的一模一樣,青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子,舒服極了。無邊無際的藍天上有許多棉花似的白云,還有各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有美麗動人的金魚,還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的`藍天被這些風箏添加了許多生趣。

  小明先拿出一只“燕子”風箏,他負責拉著風箏線,小云負責舉起“燕子”風箏,之后,他們靜靜地那仔細觀察,小明目不轉睛地盯著風箏。忽然一陣清風吹過來,小明趕緊轉過身往前跑,小云頓時放開了手,風箏隨著風飄動,好像在和風娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊:“小明,你要跑快點!這風箏會越飛越高!”小明回答:“好!”小麗也笑盈盈地說:“小明,你快點,我也要放風箏!睂γ娴男∧泻⑴d奮地對他的父母說:“爸爸媽媽,我終于學會了放風箏!”小男孩的父母激動地說:“我們的孩子終于長大了!毙β晜鞅檎麄公園。

  大家相約下一次再來這里放風箏。

放風箏看圖作文11

  一個周末的早晨,爸爸給小明精心制作了一個燕子形狀的風箏,小明喜歡極了!他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風箏。

  當他們興高采烈地來到天地公園時,一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍的.天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云,還飄著各種各樣的風箏呢!看,那條金龍風箏搖頭擺尾,好不威風。再看那只老鷹風箏,它在天空中自由翱翔,多自在。

  看到這里,小明迫不及待地準備放風箏了。他讓小胖拋風箏,自己放線。他拽著風箏線跑了一會兒,突然覺得手中的線一緊。他回頭一看,哇,自己的燕子風箏飛起來了!它在空中向鯉魚風箏做鬼臉,向金龍風箏打招呼,還和老鷹風箏比賽飛行呢!而小紅卻抱著自己的蝴蝶風箏不放,生怕弄臟它……

  天色漸晚,三個小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個周末也是一個適合放風箏的好天氣!

放風箏看圖作文12

  在一個陽光明媚的星期天,三個小伙伴一起來到公園放風箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍藍的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的'。

  放風箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風箏、有勇猛的老鷹風箏、有無數只腳的蜈蚣風箏……各種各樣,數不勝數。

  小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團,小紫把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂,一陣風拂過他們的臉龐,小綠說要:“快點把風箏松開,小紫!毙∽狭⒖贪扬L箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風奔跑,風箏搖搖晃晃地飛上去了。風箏越飛越高,越飛越高,燕子風箏和其它風箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風箏嗎?”不一會,一個漂亮的蝴蝶風箏也飛上了天空。

  看著這各種各樣的風箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

放風箏看圖作文13

  春暖花開的四月,蔚藍的天空飄著朵朵白云,和煦的春風吹拂著大地,正是放風箏的好時節(jié)。

  這不,小明約了小軍到草坪上去放風箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅,他踮起腳尖,站在碧綠的草坪上,把風箏高高地舉過頭頂,眼睛瞇成一條縫,咧開大嘴,樂呵呵地笑著。小明一只手拿著風箏圈,另一只手抻著風箏線,心里非常緊張,一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊:“我說松手你就松手!”“好的!”小軍也大聲回應。微風輕輕地拂過小明的臉,他感受到風來了,就興奮地大喊:“松手!”小軍將風箏向前投去,小明加速奔跑,風箏搖搖晃晃地飛向天空,在和風娃娃的玩耍中,開始了它的“空中之旅”

  放眼望去,各式各樣的風箏在天空中飄舞。一支長長的蜈蚣風箏,在天空中爬來爬去;一支紅色的金魚風箏在天空中游來游去;一只威武的老鷹風箏在天空中飛來飛去;還有小明的燕子風箏在天空中玩耍嬉戲。一個小女孩走過小明的.身邊,羨慕地看著他們的風箏與風孩子玩耍。不遠處,一個三四歲的小朋友第一次放風箏就成功了,贏得了爸爸媽媽的掌聲。

  小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中,漫天的風箏飄蕩在空中,相互映襯,真是美妙的一天。

放風箏看圖作文14

  周六是個大晴天。

  我約了小明,還有小紅和小美一起去草地上放風箏比賽。

  我和小明是一隊,小紅和小美是一隊。

  小明拿著風箏,我拿著線軸,身體向前傾斜著,做好比賽準備。比賽開始了!小明手一松,我拿著小魚風箏就跑!靶◆~”迎著春風越飛越高,藍藍的天空就像是藍藍的大海,“小魚”就在空中神氣地游來游去!我偷偷看了一眼小紅,小紅拿著她的巨龍風箏也飛快地跑著,“巨龍”也飛得很高很高,簡直要飛到云朵上去了!

  我在心里說:“小魚”你加油啊,千萬不要輸給了“巨龍”!“小魚”好像懂得了我的心思,飛得像風一樣,又輕又快,我一點力也不用費了。

  正當我高興的時候,小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的'“小魚”同歸于盡?果然,它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來:“風箏撞在一起了!”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了,我也想哭可是來不及哭了,我急忙朝終點跑去……

  比賽結束了!我和小明歡呼起來,因為我們比賽得了第一名!

  這是我第一次放風箏,沒想到放風箏這么好玩!

放風箏看圖作文15

  星期六上午,小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風箏。

  小明帶了他喜歡的沙燕兒風箏,小芳帶了她非常喜愛的蝴蝶風箏,唯獨小剛沒帶風箏。

  小明對小芳、小剛說:“我媽媽說,它可是老北京的特色呢!”

  小芳說:“好!放完你帶的風箏再放我?guī)У娘L箏!

  于是,三個小伙伴開始放風箏了。這時,小明對小剛說:“我拿著風箏線,你拿著風箏,我說松手你再松手!毙∶髂弥L箏線,小剛高高舉起風箏,兩腳分開,與肩同寬,身體微微往后傾。突然,小明大喊:“松手!”風箏就飛了起來。

  小芳站在小明身邊,小芳說:“我的風箏很好看,把我的風箏也放起來吧!你看它的翅膀是粉色的,肚子是黃色的!

  于是,小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風箏終于放了起來。

  遠處,一家三口也在放風箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風箏。爸爸把放風箏的秘訣告訴了孩子,于是,孩子也把風箏放了起來。

  三個小伙伴玩得很開心!一家三口也玩得很愉快!

  慢慢的`,太陽消失了,放風箏的人消失了,五顏六色的風箏消失了,可是,人們放風箏的快樂心情卻久久不散!

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