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我的好朋友五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我的好朋友五年級(jí)作文1
我有很多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是:盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說(shuō)的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次,我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒(méi)有給答案我,我下課跟她說(shuō),盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無(wú)其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的`座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書(shū)第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文啊!最來(lái)救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽(tīng),以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過(guò)了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又好像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友五年級(jí)作文2
我的好朋友名叫賴以恩,她的眼睛很大、很閃亮,她的嘴巴很小、很可愛(ài);她看起來(lái)頭腦聰明伶俐,她給我很美好的感覺(jué)。她很瘦,她長(zhǎng)得像天上的閃閃發(fā)亮的星星一樣,不管老師怎么叫她,她都會(huì)馬上回答,老師都會(huì)說(shuō):“我以你為榮!贝蠹叶己芟敫慌笥涯!
我跟她第一次見(jiàn)面的時(shí)候在教室,我的'感覺(jué)很害羞,當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到她,就很想跟她做朋友,我是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的;后來(lái)我跟她交換功課,就變成了好朋友。我跟她成為朋友以后,我們就很快樂(lè)地一起玩了起來(lái)。
我跟她發(fā)生了一件很微妙的事情:我發(fā)現(xiàn)她會(huì)打籃球,我和她在唱歌的時(shí)候我們感覺(jué)很快樂(lè)。我很喜歡她的地方,是她每次都考第一名。
我打算和她做朋友直到我長(zhǎng)大,她對(duì)我來(lái)說(shuō)有很重要的地位,她可以教我寫功課。我想跟她說(shuō):“我很高興能和你做朋友!蔽矣X(jué)得她像天上美麗的星星一樣,因?yàn)樗苈斆鳌?/p>
我的好朋友五年級(jí)作文3
每一個(gè)人都有自己的好朋友。在生活中,如果是和自己真心交朋友的話,肯定有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是在你需要幫助的時(shí)候,會(huì)給你給予、鼓勵(lì)和安慰。我的好朋友是張嘉懿,我們都叫她張嘉,這是她的昵稱。她特別文靜,有一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴唇,栗色的皮膚和烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常梳個(gè)馬尾辮,她的寫作水平很高。
她上課非常認(rèn)真,積極回答老師提出的問(wèn)題,是我們的數(shù)學(xué)課代表,并且經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,特別是對(duì)我這個(gè)好朋友。記得有一次在課間時(shí),我在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題,可是總是想不出來(lái),抓耳撓腮,心里想:太難了,算了吧,還是問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧。于是向坐在后面的張嘉借作業(yè)本看一下,張嘉斷然拒絕,說(shuō):“抄別人的最終還是不會(huì),騙的是自己,還是讓我給你講解一下吧!”說(shuō)完,她就放棄了課間的`休息時(shí)間,耐心、細(xì)致地給我講解,一連講了三遍,我終于明白了,我們非常高興。從此以后我們的關(guān)系更加密切,她不僅是我的知己,而且還是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
六年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在人生的道路上,總會(huì)有坎坷和磨難,但我和張嘉懿永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)互相幫助,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的好朋友五年級(jí)作文4
書(shū),如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無(wú)窮;書(shū),如浩瀚大海,一望無(wú)垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書(shū),如至親友人,親密無(wú)間,陪伴,共度美好時(shí)光。書(shū),是我的好朋友,她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著知識(shí)的.畫卷;有時(shí),她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說(shuō)到書(shū),我和她還有一段不解之緣呢!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本,脫離繪本,我就對(duì)這既沒(méi)畫卷,又沒(méi)色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書(shū)”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書(shū),可我一直心不在焉。直到有一次,我無(wú)聊至極,只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū),突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書(shū)中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識(shí)的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此,我深深喜愛(ài)上了書(shū),我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里,我收獲著快樂(lè)和知識(shí)。
書(shū)讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。
我的好朋友五年級(jí)作文5
她有一雙炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)亮的星星,每天對(duì)我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子,還有一對(duì)淺淺的酒窩,笑起來(lái)像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子,隨風(fēng)搖擺,像是兩條舞動(dòng)的彩帶;她的小腹有一圈游泳圈,走起路來(lái)像只可愛(ài)的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩,偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良,總像個(gè)微笑小天使,在同學(xué)有困難時(shí),她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí),她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作,雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了,她很喜歡交朋友且熱心助人,怪不得她二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)市模范生呢!
早自修時(shí),我們一起到圖書(shū)館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練;下課時(shí),我們兩個(gè)一同手牽手,常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間,無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識(shí)的朋友中,可說(shuō)是一級(jí)棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧,讓我對(duì)數(shù)學(xué)的世界,有更清楚的認(rèn)知!難怪,她在三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的'數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出,獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂(lè)時(shí),可以跟我分享喜悅;當(dāng)我傷心憂愁時(shí),可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人,我跟她學(xué)習(xí)了很多知識(shí),這個(gè)益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。
我的好朋友五年級(jí)作文6
我有一個(gè)好朋友,他是我的鄰居,名字叫章健。
他有著黑黑的皮膚,長(zhǎng)的壯壯的,個(gè)子比我矮一大截,但看起來(lái)很結(jié)實(shí),很健康的樣子,他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí),和我同歲,就連生日也只差了那么幾天,他很愛(ài)學(xué)習(xí),總是考全班的前三名,這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明,記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我老跟不上問(wèn)題,可他卻對(duì)答如流,小姨直夸他,弄的我好難為情。我的好朋友五年級(jí)的作文300字
他是一個(gè)跳繩高手,有一次和>我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!
他的自尊心特別的'強(qiáng),這次期末考試,他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開(kāi)心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì),還借給他好幾本他喜歡的書(shū),他才破涕為笑,去吃飯了。
這就是我的朋友章健,一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
我的好朋友五年級(jí)作文7
你要問(wèn)我喜歡什么歌,我會(huì)不假思索地告訴你,我喜歡《找朋友》:“找朋友呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”。因?yàn)槲揖陀幸粋(gè)好朋友。
他大大的腦袋,一雙粗糙的手,腿像兩個(gè)柱子。他體壯力大,跑步如疾風(fēng)。大家稱他“大力士”,又叫他“順溜”,他就是我們班的小順。
這位“大力士”果然名不虛傳。一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上完教研課準(zhǔn)備回教室,許多同學(xué)都不愿拿自己的板凳。只見(jiàn)小順二話不說(shuō),一下子沖過(guò)去,提起幾條板凳,直奔向教室。不一會(huì)兒,他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。
小順外號(hào)“順溜”的由來(lái)還有一段故事呢。有一天,我和同學(xué)們玩“貓捉老鼠”,小順也參加了。他當(dāng)“貓”,我們當(dāng)“老鼠”。只見(jiàn)他緊追著一個(gè)同學(xué)不放,那同學(xué)一不小心被一塊石頭到了,便嚎啕大哭。小順和同學(xué)們連忙把這位同學(xué)扶到老師那里去。老師問(wèn)那同學(xué)怎么回事,那同學(xué)一口說(shuō)是我欺負(fù)了他。老師剛要生氣懲罰我,小順便說(shuō):“老師,是我的不是,不關(guān)小名的.事”。老師不僅沒(méi)有懲罰小順,還贊嘆了他一番。因?yàn)樾№樣赂艺\(chéng)實(shí),“順溜”就在班上傳開(kāi)了。
這就是我的好朋友——小順。
我的好朋友五年級(jí)作文8
我在英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,雖然我以前不認(rèn)識(shí)她,但通過(guò)上英語(yǔ)課,我了解了她的一些情況:她叫王雅茹,今年11歲了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級(jí)。她長(zhǎng)得非常漂亮,瀑布般的頭發(fā)披在肩上,一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準(zhǔn)確,而且,她還認(rèn)識(shí)很多英語(yǔ)里我們不認(rèn)識(shí)、不知道的音標(biāo)。
上課時(shí),老師要求默寫音標(biāo)。我心里一下子慌張起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)。心想:音標(biāo)對(duì)王雅茹來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊,我的心才慚慚平靜下來(lái)。因?yàn)樗龝?huì)寫音標(biāo),而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!
開(kāi)始考試了,突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo),怎么辦呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以為她會(huì)把答案給我,但是她在紙條上寫:我不能告訴你答案!罢媸怯憛挕蔽倚睦锪R。最終,我還是沒(méi)寫出這個(gè)音標(biāo)?纪炅,我大聲對(duì)她嚷道:“喂!
你干嘛不告訴我答案?”她低著頭:“你這是作弊行為!彼A送#偷靥痤^說(shuō):“我給你講講吧。”我被她的行為感動(dòng)了……
通過(guò)這件小事,使我對(duì)王雅茹有了更深一步的`了解。王雅茹是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,值得我向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友五年級(jí)作文9
真誠(chéng)的友誼如花朵般純真、無(wú)瑕,讓人感到無(wú)限的溫馨和留戀。
我又一位從小玩到大的“四同”好友,所謂“四同”即是:同年同月生,同在一個(gè)班級(jí),還是同桌。你們猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,就是小滋。
小滋是個(gè)俊俏的姑娘。烏黑閃亮的頭發(fā),恰似一道瀑布披在肩上;彎彎的眉毛,如月牙兒;大大的眼睛,猶如兩潭清水;小小的嘴巴,如櫻桃一般。提起她呀,班里的同學(xué)都有一肚子的話要說(shuō)呢。因?yàn)樾∽滩粌H學(xué)習(xí)成績(jī)好,還潑辣、愛(ài)管“閑事”。不信?就聽(tīng)聽(tīng)下面我給你說(shuō)的這個(gè)事吧。
記得是上個(gè)星期吧。我們班的`“調(diào)皮大王”趁著我跟別人說(shuō)話的時(shí)間,拿走了媽媽送給我當(dāng)作生日禮物的圓珠筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法,只好找小滋幫忙了。她聽(tīng)說(shuō)了這件事,飛快地沖到“調(diào)皮大王”面前,對(duì)他說(shuō):“快把圓珠筆拿來(lái)!”不知是怕了小滋還是別的原因,這位平時(shí)天不怕地不怕的“男子漢”這個(gè)時(shí)候卻乖乖地交出了圓珠筆。小滋把筆放在我的桌子上。我崇拜地看著她時(shí),她卻冒出了一句讓我哭笑不得的話:“看啥,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女!”我暈!
這就是我的好朋友,一位可愛(ài)又可敬的小姑娘!
我的好朋友五年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友,她叫翁可萱,英文名叫coco。她是我一年級(jí)的同桌,也是我進(jìn)小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,所以我們關(guān)系特別要好。
可萱每天都扎著一個(gè)馬尾辮,喜歡穿粉紅色的衣服。她又高又瘦,有一雙善于跑步的大長(zhǎng)腿,她可是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)60米跑步項(xiàng)目的冠軍呢!我真為她感到驕傲。
她不僅是跑步冠軍,更是一個(gè)“熱心腸”的.人。記得有一次,我們和其他小伙伴在一起玩耍。跑著跑著,我一不小心摔倒了,追我跑的同學(xué)也跟著摔倒了,壓在了我的身上,接著,第二個(gè)、第三個(gè)都摔倒了,我被壓在了最下面。可萱看到這個(gè)情況,趕緊跑過(guò)來(lái),快速扶起一個(gè)個(gè)壓在我身上的同學(xué),最后扶起我,關(guān)切地問(wèn):“鈞瀚,你還好嗎?有沒(méi)有受傷?要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?”我連忙說(shuō):“不用了,我沒(méi)事,就是背部有點(diǎn)疼,休息一下就沒(méi)事了。”她二話不說(shuō)扶著我慢慢走回班級(jí),把我送到座位上。我對(duì)可萱說(shuō):“謝謝你,可萱!”她回答:“不客氣,好朋友就是要互相幫助的!”
我想,擁有這樣的一個(gè)好朋友真是件幸運(yùn)的事!
我的好朋友五年級(jí)作文11
有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是媽媽不允許它和大象玩,鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因?yàn)樗呐笥丫蛺?ài)做惡作劇。
一天,娜娜去森林里玩,看見(jiàn)旁邊有個(gè)很大的山洞,它進(jìn)去之后看到有兩只大象,可是那兩只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走著走著看見(jiàn)一頭戴墨鏡的大象,娜娜覺(jué)的這只大象很奇怪,然后問(wèn)這只大象:“你怎么不怕我呀?”大象說(shuō):“我是只盲象,我什么都看不見(jiàn)!蹦饶日f(shuō):“那你知道紅色是什么顏色嗎?”大象搖搖頭說(shuō):“我不知道啊,你能告訴我嗎?”娜娜說(shuō):“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎?”大象說(shuō):"我不知道啊!”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的`。然后又問(wèn)大象:“藍(lán)色是什么顏色嗎?”大象還是不知道,娜娜告訴大象藍(lán)色就像洗澡一樣涼涼的。
娜娜又問(wèn)大象綠色是什么顏色,大象說(shuō)它還是不知道,娜娜告訴大象,綠色是森林的顏色。過(guò)了一會(huì)兒阿寶來(lái)到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿寶就想把盲象嚇唬一下,但是娜娜制止了它,告訴阿寶大象是它的好朋友,不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文12
我的好朋友,一雙機(jī)靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛(ài)的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇,他的個(gè)子大,胖胖的,穿著藍(lán)色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績(jī)非常好,尤其是數(shù)學(xué),他認(rèn)真回答,刻苦學(xué)習(xí),寫作能力強(qiáng),遇到挫折不回頭。他愛(ài)謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時(shí)候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說(shuō):“你有玩具的時(shí)候也沒(méi)借給我玩,還說(shuō)這個(gè)玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級(jí),他的成績(jī)不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說(shuō)明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí),他是我的好榜樣,他總是助人為樂(lè)。他總是得到大人們的.表?yè)P(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多,比如有人找我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做,我也會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底,因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無(wú)論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書(shū)明
我的好朋友五年級(jí)作文13
光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過(guò)去了。我們又怎么會(huì)沒(méi)有幾個(gè)好朋友呢?說(shuō)到好朋友,我確實(shí)有不少,但是說(shuō)最好的,恐怕非文武莫屬了。
記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“間改變了我們的關(guān)系。
那一次,班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩,本來(lái)是有三、四個(gè)男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來(lái)不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺玖,我們剩下的人就到黃河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過(guò)女生們猛烈的”炮火“攻擊,面對(duì)一群女生也無(wú)力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后,我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后,可能是因?yàn)橥使部噙^(guò)的好感吧,我們就成了好朋友。
文武,你的優(yōu)點(diǎn)不少,比如英語(yǔ)好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的`弱項(xiàng)。所以,我非常樂(lè)意交上你這樣的好朋友,也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。
一想到再過(guò)兩個(gè)月我們就要分別了,我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷?墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺](méi)關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。
我的好朋友五年級(jí)作文14
他的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。
他有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。他每天吃的東西是我的`三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,他是學(xué)校“知名運(yùn)動(dòng)員”他每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟他比賽跑步,他讓我二十步,但始終都是他在終點(diǎn)等著我,直恨得我牙癢癢!
他特別愛(ài)笑。每次我說(shuō)笑話,他都會(huì)樂(lè)得直不起腰來(lái)。他一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒他他笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。
他雖然這么愛(ài)玩,但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī),即是爸爸給我買了許多的課外書(shū),但我在成績(jī)方面就是追不上他。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不管琳琳,都是靠琳琳“自覺(jué)”這棵神經(jīng)線。
雖然現(xiàn)在我學(xué)了,很難和琳琳見(jiàn)上一面,但是我們的心中都有彼此!
我的好朋友五年級(jí)作文15
人們都說(shuō),在家靠父母,出門靠朋友。是的,朋友的關(guān)懷勝似家人的噓寒問(wèn)暖;朋友的鼓勵(lì)猶如船加上了風(fēng)帆;朋友的忠告像前進(jìn)的警示牌!叭松幸恢鹤阋印保笥炎屛腋惺艿叫腋>驮谏磉。
“大難臨頭各自飛”,這句話是我們經(jīng)常聽(tīng)到的。真是這樣的嗎?不是的。星期天,上完補(bǔ)習(xí)班后,我突然想起要買本子,于是就去鄰近的.一家小賣部。我的好朋友陪我一起進(jìn)去挑本子,我們左挑右選,終于決定買哪個(gè)本子。
店老板見(jiàn)我選好了,便過(guò)來(lái)跟我要錢,我一翻口袋發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了,這時(shí),好朋友對(duì)我說(shuō):“你再仔細(xì)找找,說(shuō)不定能找到!庇谑,我又找了一遍,可還是沒(méi)有找到。好朋友又說(shuō):“你在這等著,我出去找找。”說(shuō)著,他就在小店周圍來(lái)回跑。看把他急的,就好像是他丟了錢似的。突然,他對(duì)我大叫:“徐建軍快看,這五塊錢是你的嗎?”我看著他手里拿著的錢點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們買好了本子。
當(dāng)天晚上,我脫衣服準(zhǔn)備洗澡時(shí),衣服里竟掉出了五元錢,我這才明白,原來(lái)我買本子的錢是他故意說(shuō)是我的,好讓我有錢買本子。啊,朋友之間的這種友誼深深地感動(dòng)了我,它讓我感受到了像家人一樣給予的溫暖和幸福。
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