我的鉛筆盒作文（精選39篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的鉛筆盒作文 1

　　我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天，我表哥來找我玩兒，他帶了一個(gè)汽車鉛筆盒，我不知道，只顧和他玩兒，等他走了我才發(fā)現(xiàn)。

　　筆盒外形是輛汽車。底下有四個(gè)黑色的小輪子，它的顏色大部分是黃色，其它的.顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆，第二層有尺子、橡皮，第三層有鉛筆。鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮就把錯(cuò)的擦了，讓鉛筆重寫。

　　它的作用可大了，別的普通筆盒裝不下的筆，它都能裝下。比如汽車筆，藥丸筆等一些高級(jí)筆。

　　每天我回到家的第一件事，就是把鉛筆盒從書包里拿出來，用毛巾擦一擦，然后放回書包。每天上學(xué)前，我會(huì)先看看書包，它在，我就放心，因?yàn)樗�已�?jīng)是我的小伙伴了。

　　我喜歡我的小汽車鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 2

　　我喜歡我的鉛筆盒，它是我做活動(dòng)送的。

　　我的鉛筆盒非常美麗，它長約20厘米，有1O厘米多寬。是個(gè)長方體，它穿著朱紅色的"大衣"，"大衣"上還畫著紐約的一座小塔，另外，我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

　　我的鉛筆盒不但美麗，而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多，鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫出一手好字，哎呀，鉛筆小妹滑了一跤，在本子上畫了一條"蚯蚓"！沒關(guān)系，我來幫忙！"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來，不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題，尺子姑娘從家中跳出來，讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí)，筆盒上的.鐘好像對(duì)我說：“認(rèn)真思考，時(shí)間還早！”于是我認(rèn)真思考，終于把題做完。

　　鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的，文具都住在里面，需要時(shí)可以直接拿，不用在書包里找，所以我們要愛惜它。

　　我的鉛筆盒作文 3

　　我現(xiàn)在用的鉛筆盒是我六歲生日那天，媽媽特意送給我的。它很漂亮，我可喜歡它了!想知道它有多漂亮嗎?聽我接下來說說吧!

　　鉛筆盒的盒蓋正面左邊畫著一直小貓。別看小貓長的難看，它設(shè)的機(jī)關(guān)可是很巧妙;右邊畫著一只小老鼠，小老鼠敏捷地逃過老貓?jiān)O(shè)的一道有一道機(jī)關(guān)�？衫县堖�是在后面緊追不舍。這場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄!可是它們這是在哪里爭(zhēng)斗的呢?哦，原來是在水果市場(chǎng)!市場(chǎng)里有大蘋果，大香蕉……真是一個(gè)水果圣地!鉛筆盒背面畫的也是老貓追老鼠的場(chǎng)面。不過，這次是老貓?jiān)谧沸±鲜笫种械谋�淇淋，�?老貓的`口水都流出來了!

　　我的鉛筆盒里可以裝下很多東西，有：鋼筆，鉛筆，尺子，橡皮，削筆刀。有一次，我的鉛筆斷了，我用文具盒里面的削筆刀，輕松地消耗了我的鉛筆，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。這些東西每天跟隨我的文具盒，陪伴我上學(xué)，放學(xué)，幫助我很多。

　　我喜歡我的鉛筆盒，它不但很漂亮，最主要是能幫我裝下很多東西，我一定會(huì)好好珍惜它的!

　　我的鉛筆盒作文 4

　　我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，這是我考試成績好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是用塑料做的，湖藍(lán)色的，長方形窄窄的`。

　　鉛筆盒的盒蓋上印著一個(gè)可愛的小娃娃。

　　撅著小小的嘴，擠著眼，好像在自言自語的樣子。鉛筆盒上有一個(gè)白色的小扣子和一條紅色的皮筋，你只要把紅色的皮筋輕輕一拉，鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會(huì)看見一支粗壯的鋼筆；三只又細(xì)又長的鉛筆、一個(gè)小小的刨筆刀，一把忠誠的尺子和一塊可愛的橡皮。每次當(dāng)我上語文課用到鋼筆時(shí)，它就會(huì)急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了，寫完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小，它能幫我把鉛筆刨尖，讓我寫出漂亮的字來。每次它工作完成后，我都會(huì)小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息，好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說尺子“忠誠”，是因?yàn)槲覐纳蠈W(xué)就已經(jīng)陪伴我，風(fēng)風(fēng)雨雨好幾年了。

　　我的鉛筆盒真漂亮，真能干！

　　我的鉛筆盒作文 5

　　前天，我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。

　　我的鉛筆盒是綠色的，有一個(gè)可愛的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非�？蓯�。他有一雙調(diào)皮的眼睛，一對(duì)微笑的小臉蛋，一個(gè)小小的'鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時(shí)候他很可愛，有時(shí)候也很暴躁。

　　我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非�？蓯�。

　　就這樣我想起了這樣的一段故事。

　　有一次，貪心的蟹老板說：“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎？你看你一直做的慢 ，人們都走了你才做了一個(gè)漢堡�！庇谑�，海綿寶寶就去找一個(gè)叉子，找啊找，終于看見了一個(gè)叫快速叉子，一下就把一個(gè)漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們?cè)絹碓蕉�，賺的錢也就越來越多了。

　　小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？

　　我的鉛筆盒作文 6

　　我的鉛筆盒上有許多小貓的圖案。它們有的用迷茫的眼神看著我，有的趴在地板上或者盒子里慵懶地睡著覺，還有的蜷縮成一個(gè)小球正在玩翻滾呢。別看我的鉛筆盒小，里面的居民可不少喔！

　　上層是一個(gè)網(wǎng)格袋，里面住著退休的`老鉛筆、知識(shí)淵博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不過放學(xué)回到家，我就會(huì)用我那神奇的卷筆刀，把老鉛筆們削得尖尖的。這時(shí)候，老鉛筆們就又返老還童了，第二天繼續(xù)陪著我學(xué)習(xí)。中層住著年輕力壯的小伙子們，他們擠在一塊兒，推推嚷嚷，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著都想第一個(gè)沖出去工作似的。下層的小姑娘們?cè)诔吵橙氯�，比著誰的裙子更漂亮�？蔁狒[了。

　　別看它們有時(shí)候吵吵鬧鬧，只要我開始學(xué)習(xí)了，它們總會(huì)默契的配合幫我完成任務(wù)。當(dāng)我要寫字時(shí)，穿著粉長裙的鉛筆妹妹就會(huì)一蹦一跳地來到我面前，按我的指揮寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字。哎呀！鉛筆妹妹不小心寫錯(cuò)了，“骨碌碌”橡皮弟弟滾了出來，“刷刷”幾下就把寫錯(cuò)的字擦干凈了。當(dāng)我要量長度時(shí)，尺子先生就會(huì)搖搖擺擺地走出來，平躺在物體上精準(zhǔn)地量出它的長度……

　　這就是我的文具盒，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒作文 7

　　同學(xué)們，可能你們有時(shí)候常常因?yàn)殂U筆盒而苦惱，比如說：打不開筆盒啊、容易壞��！這些事情每個(gè)學(xué)生都是會(huì)發(fā)生的。可是，過了13年，陳香娜發(fā)明家會(huì)幫你們解除煩惱的。

　　我的這個(gè)“神奇”的筆盒跟其他的筆盒是一樣的'，但是它的體重非常輕，只有10克，長20厘米，它是用上等的鐵做成的。說了那么久，我該是時(shí)候說它的作用了。

　　它的表面上有著許多按鈕，分別是：A、B、C、D鍵。A鍵是打開筆盒的鍵，你們肯定會(huì)問我會(huì)不會(huì)按壞？當(dāng)然不會(huì)咯！它們可是隨便按都不會(huì)壞的。B鍵是要削鉛筆的鍵，它會(huì)幫你自動(dòng)地削，肯定削的包你滿意！C鍵是電視鍵，只要你無聊的時(shí)候，就可以打開，不過不能在上課看，即使你在上課看，它也是會(huì)有感應(yīng)的。D鍵是字典鍵，只要你一按，它就會(huì)出現(xiàn)一本小字典給查的，考試時(shí)可別看喔！

　　我這鉛筆盒可以稱是獨(dú)一無二了，這是我精心設(shè)計(jì)的，希望這美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)啊！

　　……

　　我的鉛筆盒作文 8

　　小阿姨從西班牙給我?guī)Я艘粋�(gè)綠色的鉛筆盒，鉛筆盒的正面有一個(gè)威風(fēng)凜凜的超人，披著一件黑風(fēng)衣，在綠油油的草地上奔跑，像一只離弦的箭，我一見就愛不釋手了。鉛筆盒共有三層，是用拉鏈拉的。第一層左邊整整齊齊擺放著水彩筆，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫七種顏色，就象一道美麗的彩虹。

　　右邊靜靜地躺著一把藍(lán)色的三角尺和粉紅色的`剪刀，當(dāng)用剪刀剪紙時(shí)就會(huì)發(fā)出地“咔嚓咔嚓”的響聲。藍(lán)色的三角尺上0－5厘米的刻度，我想要知道物品有多長或多寬，可少不了他呢。第二層有一把寬寬的直尺，上面刻有26個(gè)英文字母，時(shí)刻提醒著我要學(xué)好英語。第三層最有意思的是還有一枚很精致的放大鏡，我偷偷地照一下媽媽的臉，“哇”簡(jiǎn)直比巨人的臉還大呢，太神奇了。我要好好珍惜這個(gè)鉛筆盒，就象一個(gè)好朋友一樣。

　　我的鉛筆盒作文 9

　　��！錢夠了，只聽見我一聲高喝，原來我的錢已經(jīng)攢夠十元了，這樣，我就可以去買一個(gè)新的的鉛筆盒，把原來那個(gè)已經(jīng)壞了的鉛筆盒換下來了。

　　我的新鉛筆盒，上面可以顯示出火影忍者和跑跑卡丁車的圖片。其它部分全為淺黃色，底層還有乘法口訣呢，在打開里面，共有兩層，上層是長尺睡的正香，橡皮也正在做美夢(mèng)，鋼筆和中性筆在第二層里也睡的非常香甜，還有調(diào)皮的鉛筆在盒中打滾呢？當(dāng)然，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它們也會(huì)奮不顧身的出來工作，我畫圖的.時(shí)候，長尺哥哥便英勇的帶起頭，為我畫出漂亮準(zhǔn)確的圖形，鋼筆弟弟在我的作業(yè)本上跳舞，為我寫出一篇篇優(yōu)美的文章，假如我寫字時(shí)有時(shí)候稿紙印出來，這時(shí)候中性筆會(huì)說，我終于可以展示一下了，跳出來讓我寫出流利優(yōu)美的段落。鉛筆妹妹和橡皮姐姐配合的更加?jì)故�，一個(gè)寫數(shù)學(xué)，一個(gè)改錯(cuò)題�？此鼈冞@個(gè)個(gè)大家庭多么的美好�。�

　　��！文具盒，我愛你，是你給我的文具一個(gè)家，是你令我學(xué)習(xí)日益進(jìn)步！

　　我的鉛筆盒作文 10

　　嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒，請(qǐng)大家多多指教。

　　我就住在書包里，我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟，還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。

　　我的形狀是長方形的'，圖案是線條外加一個(gè)一半是綠色一半是紅色的愛心，底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調(diào)了，就幫我印上一只三角龍的圖案，讓我覺得又神

　　氣又得意。

　　主人每天一定會(huì)用到我們一家人的哦。例如主人在上課的時(shí)候會(huì)用到課本爸爸，寫字的時(shí)候會(huì)用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我，有時(shí)候也會(huì)用到圓珠筆

　　姐姐。

　　課本爸爸雖然很嚴(yán)肅，卻滿肚子學(xué)問。墊板媽媽很柔軟，有了她，主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強(qiáng)壯，每次少了他，主人就會(huì)被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮，常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖，常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。

　　這就是我們一家人，每天快快樂樂地生活在一起。各位，再見嘍。

　　我的鉛筆盒作文 11

　　我的鉛筆盒類似長方形，是粉色的，表面上有一只小兔子，叫MissRabbit，在這只小兔子的周圍，有許許多多的小熊和小羊，仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的鉛筆盒不大也不小，裝我的學(xué)習(xí)用具正合適。

　　這個(gè)鉛筆盒有兩層，一層小，在上面，一層大，在下面。

　　上面這一層和別的鉛筆盒不一樣，別的鉛筆盒都是裝鉛筆的，而我的鉛筆盒的上面原本就放了一批特殊的.小玩意兒--鏡子、梳子和一個(gè)凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間，鏡子的左邊是一把白色的梳子，鏡子的右邊是個(gè)凹下去的地方，可以放一些小紙片。

　　下面的那一層和別的鉛筆盒一樣，專門放學(xué)習(xí)用具。這一層也分兩個(gè)小層，上面的那一小層能抬起來放下去，抬起來的時(shí)候方便拿鉛筆；下面的那一小層是固定的，除了放鉛筆和橡皮，還可以放削筆刀、自動(dòng)鉛筆鉛，或者大一點(diǎn)的卡片等等。

　　你看，我的鉛筆盒是不是很棒��？我非常喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 12

　　我有一個(gè)五顏六色的鉛筆盒，上面是綠色的，下面是紅色的，四個(gè)角都是藍(lán)色的`，是不是美麗極了？

　　鉛筆盒的形狀上面和下面是長方形，四個(gè)角是弧形的，大小跟水杯差不多，高度在10公分左右。

　　我每天都帶著我的鉛筆盒，要是媽媽布置了作業(yè)，我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，寫完作業(yè)，我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。

　　我每天都需要它，每一分，每一秒都需要它。要是沒有它，我就寫不了作業(yè)了。

　　每天上課我都需要它，老師叫我寫字的時(shí)候，我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，它仿佛在對(duì)我說：“小主人，加油哦！”

　　我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的，也就是爺爺給我的，是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了，就算它很臟，我也不會(huì)把它扔掉。

　　因?yàn)樗�是爺爺給我的愛和回憶。

　　我的鉛筆盒作文 13

　　我有一個(gè)“積木鉛筆盒”，它的表面可以讓人自由組裝圖案。

　　這個(gè)鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎(jiǎng)得到的，它全身淺藍(lán)色，塑料制作，十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱，圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒，只見一個(gè)袋子中裝滿了迷你樂高積木，有黃色的、紅色的，還有黑色的.，都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢！

　　我撕開袋子，只聽“嘩”的一聲，積木被倒了出去。我拿著螺絲刀，小心翼翼地將樂高積木一個(gè)一個(gè)按在筆盒的圓柱上，專心致志地在創(chuàng)造一個(gè)“美妙絕倫”的圖案。

　　一分鐘十分鐘20分鐘OK！終于完成了！我用完了所有的積木，才拼成了一個(gè)“絕世無雙”的表面圖：它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯(cuò)擺在筆盒上，組成一個(gè)不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個(gè)英文字母，這些英文字母其實(shí)是拼音，拼起來就是我的名字。再仔細(xì)端詳，非但不擁擠，反而十分美觀。怎么樣，我創(chuàng)造的圖案很奇特吧！

　　這個(gè)筆盒與眾不同、功能齊全，還可以當(dāng)收納盒、玩具盒；表面圖案可以任你設(shè)計(jì)，你自己就是設(shè)計(jì)師。

　　我的鉛筆盒作文 14

　　我有許多鉛筆盒，其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個(gè)大的巴斯光年。

　　這個(gè)巴斯光年是非常帥的，他的頭上有一個(gè)透明的頭套，手里拿著一把激光槍，他的胸有一個(gè)他們隊(duì)的標(biāo)志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光，他好像在對(duì)我說，我來給你們一點(diǎn)光吧。在他的旁邊有一個(gè)標(biāo)志，它是有一個(gè)火箭和一對(duì)翅膀組成的，它的意思是我來帶你飛吧！這個(gè)鉛筆盒是用鐵做的，它是有二層的，它的顏色是天藍(lán)色的。我把最心愛的.鉛筆盒打開，第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒，它們正在一起嬉戲，看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了？我搖搖頭，我打開第二層下面有我的鉛筆和自動(dòng)鉛筆，它們正在比高低呢！它們看見了我就問要練字了嗎？我就不是。這個(gè)鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開它，每次要寫作業(yè)了，我就打開拿出我心愛的自動(dòng)鉛，來寫作業(yè)。

　　當(dāng)我寫錯(cuò)了字，我會(huì)從鉛筆盒拿出橡皮來。當(dāng)我要?jiǎng)澲本�時(shí)候，我會(huì)拿出尺來劃。

　　我的鉛筆盒作文 15

　　我有一個(gè)鉛筆盒，里面裝的不是筆，卻是“錢”，它其實(shí)就等于我的存錢罐呢！

　　存錢罐里都是一些零錢，部分是媽媽買東西找的零錢，或是奶奶看見新錢，也會(huì)大方的給我，而這些，錢就是我周六的飲料費(fèi)。

　　我擔(dān)心自己花錢沒有節(jié)制，所以口袋里永遠(yuǎn)只放三十元，剩下的錢，我慢慢儲(chǔ)存起來�？倳�(huì)有那么一天，我的存錢罐會(huì)塞爆。

　　雖然我有時(shí)會(huì)不太重視一、二元，不過我領(lǐng)悟到了！一、二元也是有價(jià)值的，即使是一元，只要日積月累，一定會(huì)成為一個(gè)龐大的數(shù)目呢！我一點(diǎn)也不心急，更不想浪費(fèi)，抱著慢慢存錢的一顆心，不管多久，總會(huì)積少成多的變成一張百元大鈔的。

　　我希望自己賺錢以后，可以盡快存到我自己的第一桶金，我要用其中一部份的錢去意大利旅游，盡情品嘗異國美食。剩下來的.錢存起來，以備不時(shí)之需用。這樣子就不必?fù)?dān)心年老時(shí)沒有錢了。當(dāng)然，這些錢我一定要拿來照顧我的爸爸媽媽，我的錢就是他們的錢，大家一起存，一起花吧！

　　我的鉛筆盒作文 16

　　我有一個(gè)親密的好伙伴，它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時(shí)送的。

　　那個(gè)鉛筆盒是粉色的，下面有四個(gè)小輪子。它打開后有三層：第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺；第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的.寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺子弟弟就會(huì)跳出來幫我畫好直線，然后說：“我畫得怎么樣呀？”每當(dāng)我要寫鋼筆字時(shí)，鋼筆爸爸就會(huì)走出來幫我寫好，然后說：“寫得是不是特別好呀？”……

　　由于老師不給我們用鉛筆盒，所以我們只好用鉛筆袋。有一次，我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的，而且那天作業(yè)特別多，不寫會(huì)被老師批評(píng)的。“怎么辦呢？”我心里想著。就在這時(shí)，我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒，鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè)，過了三個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說：“謝謝你，你可幫了我大忙�！便U筆盒響了一下，好像說：“不客氣！”

　　這個(gè)鉛筆盒陪了我三年，它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。

　　我的鉛筆盒作文 17

　　我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長方形，可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成，它的表面是純黑色的，而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

　　它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫著一行英文：‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡(jiǎn)單的詞，可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著，它的.左下方畫著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍，它們的樣子都十分可愛。

　　制作這個(gè)盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒有什么氣味，但拿它的手感非常的好，不會(huì)讓你感覺特別的硬，有一點(diǎn)軟軟的，因?yàn)樵谀切┎嫉南旅嬗幸恍┟藁ā?/p>

　　很神奇吧？！還有更神奇的呢。當(dāng)你在認(rèn)真的打量著它時(shí)，它仿佛在跟你說：“請(qǐng)你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧，我會(huì)幫你保管的，當(dāng)你有用的時(shí)候再從我這里拿就可以了�！�

　　是不是很神奇呀？哈哈哈，這就是我那超級(jí)無敵可愛酷酷的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 18

　　我有一個(gè)文具盒，它很美，很好用，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫，幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹，也有那二只活潑開朗的.荷蘭鼠，她們長出一身厚厚的毛，托著一條綿軟的大小尾巴，一只在樹上彈跳，一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮，色彩艷麗。

　　開啟磁石吸起的外蓋，里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長的簽字筆，他們清靜的睡在那里，一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆，也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層，里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦，橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜，正往家走去。

　　請(qǐng)別看他們鴉雀無聲的，在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下，他們而我的好助手呢！我一開啟練習(xí)本，簽字筆馬上蹦出來，幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對(duì)，橡皮擦馬上沖鋒在前，幫我檫去錯(cuò)的地區(qū)，要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下，直尺就靜靜地貼緊本子h，使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì)，還幫我把長短量精確

　　我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

　　我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 19

　　我有一個(gè)可愛、實(shí)用又漂亮的鉛筆盒，它是我在四年級(jí)寒假的時(shí)候媽媽給我買的。它是用木頭制作而成的，長方形，長約20厘米，寬約8厘米，厚約6厘米，鉛筆盒上正面有英文字母和音符，它是雙層的，第一層翻開有小黑板，粉筆和小黑板擦，除了這些以為還有我的熒光筆，碳素筆和自動(dòng)鉛，熒光筆有各種顏色，可以記下或圈出老師講的重點(diǎn)。在課堂上老師要求寫的課堂作業(yè)，碳素筆自動(dòng)跑出來，讓我寫的作業(yè)干干凈凈、整整齊齊。在數(shù)學(xué)課上，老師要求我們畫圖，自動(dòng)鉛就蹦著出來了，好想在對(duì)我說：“主人，該畫圖了，用我吧！”寫錯(cuò)了，可以用我心愛的橡皮，它在錯(cuò)了的上面跳了一段舞，錯(cuò)誤的地方就不見了，就這樣，老師留的作業(yè)，我也整整齊齊的完成了。拉開第二層，其實(shí)它是個(gè)小抽屜，別看它扁扁的.，但也可招人喜歡了。這個(gè)小抽屜里裝著許多筆，比如毛筆、黑筆、紅筆……特別可愛。

　　鉛筆盒里面可以放許多文具，它們有序地排列著，就像一個(gè)和諧的大家庭，天天全心全意地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗�可愛、�?shí)用又漂亮。

　　我的鉛筆盒作文 20

　　從讀書開始，便買了各式各樣的鉛筆盒，它們不光裝著我的鉛筆橡皮，還有許多的小樂趣。

　　比如說有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候，每到寒電視上就在播放《還珠格格》，看了很多遍，卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子，她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂”，是啊，她就是那個(gè)姑娘，雖然瘋瘋癲癲，經(jīng)常會(huì)闖禍，也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng)，但是她鮮活生動(dòng)，活的瀟瀟灑灑，特別讓人羨慕，所以我很喜歡她。

　　還有后來學(xué)了“九九乘法表”，買了一個(gè)里面印有口訣的鉛筆盒，這樣沒事的時(shí)候打開翻一翻，會(huì)記得更牢。到了的'時(shí)候，記不起來，還可以悄悄的看一下哈哈。

　　再有后來電視上熱映的好多動(dòng)畫片，飛天小女警、黑貓警長、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等，這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手，還是童年的好伙伴，花花綠綠的，增添了不少樂趣。

　　上一次打開，看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l，心里倒是又驚又喜，很是有趣，童年總是很美好的，以后的日子也會(huì)更加美好。

　　我的鉛筆盒作文 21

　　我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的鉛筆盒。

　　它是用塑料做成的，整個(gè)身體呈長方體狀，它穿著一件好看的外衣，粉紅色為主色，外加白色的鑲邊，顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔，豎著長長的耳朵，眨著一對(duì)紅寶石一樣的眼睛，手里抱著一個(gè)粉紅色的愛心枕頭，好像在笑嘻嘻地對(duì)我說：“小主人，我好看嗎？”，樣子可愛極了。

　　打開鉛筆盒，里面就像是一個(gè)大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽房”�！按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動(dòng)鉛筆媽媽的房間；“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間；“太陽房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。

　　這個(gè)大家庭的每個(gè)成員對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆媽媽就會(huì)挺身而出，好像在對(duì)我說：“小主人，讓我們幫助你吧！”；當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時(shí)，鋼筆哥哥就會(huì)跳出來，讓我用它來練字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)字一腳踢飛；當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺子姐姐就會(huì)蹦出來，幫我畫出一道道筆直的.線條,時(shí)間久了，它們都成了我親密的伙伴。

　　在學(xué)習(xí)中，我離不開我的鉛筆盒，它陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光，我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 22

　　新學(xué)期來臨時(shí)，我爸爸給我買了個(gè)鉛筆盒。我很開心，因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵�是哥哥給我的都是鐵制的，掉到地上“碰碰”響，特別難受！而這次買的卻是布制的，掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了！

　　這個(gè)文具盒畫著海綿寶寶，可神氣了！你看它，有十七厘米長，七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉，它就是 “乾坤袋”了，能屈能伸！它還有個(gè)“衣袖”呢！可以放好多的文具呢！這樣相對(duì)來說鐵制的鉛筆盒放的少多了！還是布制鉛筆盒好！

　　我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包，當(dāng)然用處也是很大的'！它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞，然后還有長長的像“睡袋”的套，左邊點(diǎn)還有一層“被子”！我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里，將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個(gè)“鉛筆管理員”，我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去，深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣，直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢！

　　怎么樣，我的文具盒功能多吧？用起來也很方便吧？看了我的介紹，你是不是心癢了？既然這樣，那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧！

　　我的鉛筆盒作文 23

　　文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，它們毫無怨言地為大家服務(wù)。這次作文課，我們就來寫一種自己喜歡的文具，看誰能把文具的特點(diǎn)和用途寫清楚。

　　我的鉛筆盒寬12厘米，長24厘米。高15厘米，是長方體的，有一個(gè)磁鐵開關(guān)。

　　筆盒面上印著四幅圖畫，每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲：第二幅畫的小雞昂著頭，好像觀察著天上的小鳥和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧；第四幅畫的小雞好像覺得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語字母。

　　我的鉛筆盒共有兩層。打開鉛筆盒，上面一層是大小不同的長方形方格。右邊的方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管，是專門用來放鉛筆的'。左邊的方格是用來放鋼筆的。打開下面一層，有兩個(gè)大小不同的長方形方格。小的用來放刀、橡皮等文具，大的用來放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋，一個(gè)用來放課程表，一個(gè)用來放草稿紙。

　　我的鉛筆盒跟隨我很多年了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫，但它還是一直陪伴著我，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。

　　這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 24

　　我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

　　那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的，它是紅藍(lán)相間的，像一只“雙色小狗”，是塑料做成的，比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長著兩種顏色毛發(fā)的小狗，它每天都笑瞇瞇的看著我，好像在說：“小主人，加油�。　�

　　我的鉛筆盒有兩層，最上面是那只小狗，它長得像兩座像小山一樣的耳朵，眼睛又圓又亮，好似兩顆黑亮的寶石，眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每時(shí)每刻都要說出話來。

　　鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等，第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的.用法可簡(jiǎn)單哩！先把外面的皮帶拔開，再把里面的磁鐵片擰到位，然后打開盒子，將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里，最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里，筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀？不用擔(dān)心！盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕，只要按一下按鈕，筆尖就自動(dòng)彈出，這樣，筆尖就不會(huì)被卡斷了啦！

　　鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手，我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 25

　　我的鉛筆盒是我上學(xué)必不可少的文具之一，他每天都陪我學(xué)習(xí)，是我的好朋友。

　　我的鉛筆盒是藍(lán)色的。它分為上下兩層，可以從兩邊打開，鉛筆盒蓋上有兩只可愛的小熊，一只穿著粉紅色的衣服，一只穿著藍(lán)色的衣服，它們旁邊寫著一句英文“Best wishes”這句話的意思是“美好的祝�！薄．�(dāng)我沒考好的時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我考好的時(shí)候它會(huì)祝賀我。打開鉛筆盒，盒蓋上有一個(gè)塑料袋，袋里裝著功課表。鉛筆盒里面分成四個(gè)長方形，其中最大的一個(gè)長方形里面有一個(gè)白色的'鉛筆架，架上可以架五支鉛筆；另一個(gè)細(xì)長的方格是放尺子的；還有兩個(gè)小方格，一個(gè)是放橡皮的，一個(gè)是放轉(zhuǎn)筆刀的。

　　當(dāng)我不知道下節(jié)課是什麼課時(shí)，課表先生會(huì)走出來告訴我；當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆小妹會(huì)跑到紙上跳幾圈舞，我的作業(yè)就寫好了；當(dāng)鉛筆小妹寫錯(cuò)了的時(shí)候，橡皮小弟就會(huì)走出來在紙上打個(gè)滾，錯(cuò)字就消失了；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候，尺子大哥會(huì)跑來躺在紙上，鉛筆小妹走出來沿著他的身體散步，直線就畫出來了；當(dāng)鉛筆用粗的時(shí)候，鉛筆小妹會(huì)跑到轉(zhuǎn)筆刀大姐姐那轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，鉛筆就變得鋒利了。

　　鉛筆盒真是我的好幫手啊！

　　我的鉛筆盒作文 26

　　我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！

　　鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳，右邊畫著一只小白兔，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！

　　我的鉛筆盒里面有個(gè)放書的小書架，每次我要書寫作業(yè)的時(shí)候，我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會(huì)提醒我，一定要照著書上認(rèn)真的`書寫。

　　我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢！它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時(shí)候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的，字寫得也越來越好了。

　　它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長長的，整整齊齊的排列著。不過，自從上了三年級(jí)，我就很少使用它們了。

　　第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯(cuò)別字，而且還能粘得很干凈呢！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　鉛筆盒是我最好的伙伴，它無私奉獻(xiàn)、幫助他人，給我?guī)�來了知識(shí)和快樂，我一事實(shí)上要好好愛護(hù)它。

　　我的鉛筆盒作文 27

　　我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。

　　有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚(yáng)。晚上回到家，鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了，就自豪地說：“這都是我的功勞，如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的字。”

　　橡皮不服氣地說：“我的'功勞也不小，要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了，那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了�！�

　　削筆刀對(duì)著鉛筆說道：“我的功勞最最大，要是沒有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎么寫出那么漂亮的字？”

　　它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休，誰也不服誰。

　　第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了，可是橡皮不見了，我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見了，字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，只有共同努力為小主人服務(wù)，小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)�！甭犃算U筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的，大家要團(tuán)結(jié)一心，取長補(bǔ)短才能把事情做得更好！

　　我的鉛筆盒作文 28

　　我有很多的鉛筆盒，比如說有鋼鐵俠的，跑車的，美國隊(duì)長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊(duì)長了。

　　我的美國隊(duì)長鉛筆盒有三種顏色組成，分別是藍(lán)、紅、白。

　　在我的鉛筆盒的左邊有一些字母，它們的意思是“美國隊(duì)長”，鉛筆盒的右邊有一個(gè)圓形的盾牌，它的中間還有一顆白色的五角星。整個(gè)鉛筆盒比直尺長，比三角形寬，也很厚一看就知道可以裝下很多的東西，雖然它跟地面接觸過很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

　　它的功能可多了，比如說它可以裝下許多的東西，有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個(gè)小袋子，里面放著我的.許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓，這兩層樓里居住的成員可不少呢！有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個(gè)成員性格不同，可是相處得挺和睦。

　　還有的時(shí)候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親，每一次都會(huì)保護(hù)我的文具，卻讓自己一次又一次的受傷。有時(shí)鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西，它都會(huì)及時(shí)的給我什么。

　　我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒，要珍惜它們。

　　我的鉛筆盒作文 29

　　我有一個(gè)鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時(shí)周老師送給我的禮物。它是一個(gè)長22CM，寬11CM的鐵的“大管家”，它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個(gè)子——鉛筆，還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨，形成了一個(gè)文具家族。

　　文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的英文字母，在左邊有一個(gè)米奇和它朋友米妮，它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說：“小主人，你好呀!你愿意和我們一起去探險(xiǎn)嗎?”右邊的放大米奇，它做了一個(gè)“走”的動(dòng)作，好象在說：“一起去吧。”盒蓋的'底色是天藍(lán)色的。

　　我要寫題目時(shí)這個(gè)藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場(chǎng)。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫錯(cuò)了，“大管家”就讓橡皮出場(chǎng)，不一會(huì)兒它就把錯(cuò)的字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒有那么乖了，餓了就鬧罷工，唉，我只好定時(shí)給它喂墨汁，喝飽之后才乖乖地聽我指揮。

　　我和大管家每，天都在一起生活，我要感激它，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。

　　我的鉛筆盒作文 30

　　初三的時(shí)候，在作文興趣班的拍賣會(huì)上，我花了1110分拿到了一個(gè)多層鉛筆盒。這是我最喜歡的文具。

　　鉛筆盒看起來很漂亮。宜人的淺粉色，長20cm，寬6cm，高8cm。正面上下兩行寫著“hello kitty”，意思是“hello，機(jī)器貓”。多么有趣的話！中間嵌有一個(gè)小圓鈕。按鈕的左邊是機(jī)器的頭部，右邊是兩張銀色的qq圖片。后面全是“hello kitty”機(jī)器人貓頭和閃亮的五角星。整件外套給人一種溫暖活潑的感覺，讓你無限遐想。

　　打開按鈕，里面有三個(gè)口袋。前后口袋緊貼在大衣上。前面是一個(gè)水平躺著的小口袋，離嘴約5厘米。三個(gè)彈性套筒可以保護(hù)筆免受碰撞，以免損壞其美麗的外觀。后兜直立，可以用來裝尺子、橡皮等又細(xì)又平的`東西。中間口袋頂部有拉鏈，空間大，能裝十幾支筆。它通過底部的尼龍膠帶與外套連接，拆卸非常方便，可以單獨(dú)使用，也可以與其他兩個(gè)口袋一起使用。

　　和我在一起兩年多了，和新的一樣好。希望它能陪我上中學(xué)，上大學(xué)，長大后工作，像現(xiàn)在這樣努力學(xué)習(xí)。

　　我的鉛筆盒作文 31

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的，像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的裙子，戴著五彩的花環(huán)，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸，還有圓規(guī)叔叔，多和睦的一個(gè)大家庭。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的`家人每天陪我上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)，陪我度過了快樂的每一天。有一次，我回到家里，見爸爸媽媽都不在家，漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè)，我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題，寫錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來，我寫完了所有的作業(yè)，爸爸媽媽夸我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。

　　我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進(jìn)步，它們是我的好朋友。

　　我的鉛筆盒作文 32

　　我的鉛筆盒福建省福州市臺(tái)江區(qū)豐樂小學(xué)401號(hào)唐金閣我有一個(gè)外形精美、功能齊全的漂亮的塑料鉛筆盒。我的文具盒前半部分是半圓形，后半部分是長方形。

　　筆帽是由淺藍(lán)色塑料制成的。有一個(gè)活潑可愛的小女孩拿著畫筆畫藍(lán)天白云飛鳥，還有一只調(diào)皮的小狗搖著頭搖著尾巴。它似乎正對(duì)著小女孩彎彎蕩漾的`河流。河水清澈，奔向遠(yuǎn)方。草原上開滿了五顏六色的花，野菊花，向日葵，喇叭花，還有許多叫不出名字的野花。隨著微風(fēng)起舞，我也覺得筆套中間有了新的英文。

　　花香誘惑美麗的蝴蝶和金色的蜜蜂。它們?cè)诨▍仓刑�躍搖擺，就像一群孩子在追逐一出戲。

　　我的筆蓋是多功能的蓋子。它不僅可以用作蓋子，還可以用作尺子。前面也可以當(dāng)量角器。打開前筆蓋。里面有一個(gè)透明的塑料口袋，可以用來插入課程表。盒子里有三個(gè)黑色的格子，細(xì)長的格子可以裝尺子，短的格子可以裝鋼筆，最大的格子可以裝各種鉛筆、鋼筆、圓珠筆。

　　我的鉛筆盒每天陪我學(xué)習(xí)。它是我的好朋友，我喜歡它。

　　我的鉛筆盒作文 33

　　新的學(xué)期又開始了，而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了，于是媽媽又給我買了一個(gè)新的鉛筆盒，新的鉛筆盒真是漂亮極了！

　　它的背景是藍(lán)色的，上面畫著一只精致的小熊可愛極了!小熊上面有一只小雞，小雞栩栩如生，好像正在監(jiān)督我要認(rèn)真做作業(yè)呢！盒子上面放著一些餅干，上面寫著學(xué)習(xí)上要做到的幾點(diǎn)要求，告訴我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我的小熊鉛筆盒一共有三層，里面可以住各種文具用品，下面就有我來一一告訴大家吧！

　　第一層里面住著我的三支鋼筆，平時(shí)我最愛它們了，特別是那支藍(lán)色的小鋼筆，它幾乎和我的藍(lán)色小熊鉛筆盒融合在一起，真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了，橡皮可霸道了，每次都在尺子上面，可它們兩都各有各的長處，橡皮可以擦去我寫的錯(cuò)字，而尺子可以量度數(shù)和畫線，它們兩一個(gè)也不能少。最后一層是和協(xié)的一層，里面住的是鉛筆大家族了，鉛筆們從不吵架，而是默默無聞的幫助我完成我每天的每一樣作業(yè)，而且也從不要求回報(bào)，是我學(xué)習(xí)的`好幫手。

　　這就是我的新鉛筆盒，我的文具大家族，令我喜歡的大家族！

　　我的鉛筆盒作文 34

　　我有一個(gè)心愛的鉛筆盒，它是一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒。

　　鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物復(fù)蘇，小草悄悄地從泥土中鉆了出來，路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花兒中飛舞，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著書包高高興興地去上學(xué)。

　　打開盒蓋，里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長的格子讓你放直尺，四面的小格子放橡皮，最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學(xué)回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放得整整齊齊。

　　蓋背面有兩個(gè)不同的小塑料帶。一個(gè)是透明的'，可以放置課程，另一個(gè)是粉紅色的，我在那里放了幾張愛的書簽。

　　別看我的文具平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還是挺熱心的。一打開鉛筆盒，鉛筆就會(huì)立刻跳出來，幫助我把作業(yè)寫得整整齊齊；當(dāng)我畫格子時(shí)，直尺會(huì)為我鋪上一條直線，讓我把方格畫得方方正正，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)拼命幫我改正錯(cuò)誤。

　　我的鉛筆盒每天都陪著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利，它真是我的好伙伴。

　　我的鉛筆盒作文 35

　　我有一個(gè)非常精致的鉛筆盒，是媽媽從香港帶回來送給我的，我非常喜歡它。

　　鉛筆盒是用硬塑料制成的，是長方形的。鉛筆盒的正面畫著可愛的米老鼠和它的伙伴們，它們?cè)谝黄鹛�著歡快而有趣的舞蹈，旁邊還畫著一只秒表，好象在時(shí)刻提醒著我和時(shí)間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個(gè)小按鈕，每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時(shí)候，鉛筆就會(huì)提醒我：主人，快按下那個(gè)黃色按鈕，我要恢復(fù)我迷人的身材。這時(shí)，我就會(huì)迅速按下黃色按鈕，一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)急忙跳出來，乖乖的讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個(gè)橙色按鈕是控制鉛筆盒上的.日歷的。按下最下面的紅色按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)小盒子，這就是橡皮的家了。打開鉛筆盒，盒蓋上是一個(gè)小小的塑料袋，里面放著我的課程表，盒子底部有一個(gè)筆夾，這是鉛筆四兄弟的床，它們可以在這里舒舒服服地睡大覺，直到我叫醒它們。

　　我的鉛筆盒很有用，它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴，也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅(jiān)強(qiáng)的尺子的家。

　　我愛我的鉛筆盒，不僅僅因?yàn)樗�的別致和用途，它還體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛！

　　我的鉛筆盒作文 36

　　我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的，樣子和別的鉛筆盒完全不同，是橢圓形的鐵皮的“骨架”，外面還包著漂亮的塑料盒，這使它不僅漂亮，還很堅(jiān)固。

　　鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠，是米妮，她穿著粉紅色的衣服，戴著一頂紅帽子，還系著一條紫色的圍巾，漂亮極了！左上角是米奇和他的小狗，他們?cè)诟吲d地堆雪人。

　　在塑料盒的里面那層你會(huì)看到我的課程表，我天天都會(huì)看著它整理書包�？墒窃趺礇]有筆?別急，掀起鐵皮的蓋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動(dòng)鉛和尺子。有了輕薄的“被子”，它們住的更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動(dòng)鉛在中間，要是我的鉛筆都鈍了的話，就拿自動(dòng)鉛來幫忙。如果線畫不直的話，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作業(yè)被上一劃，直直的線就出來了。

　　再掀開一層，就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的'顏色可豐富了，有黃色的、綠色的、藍(lán)色的和紅色的，并排躺在那里可舒服了！

　　鉛筆盒和里面的文具，天天陪伴著我，今后的日子里，它們還會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí)。

　　我的鉛筆盒作文 37

　　隨著科技的發(fā)展，我們使用的文具也在不斷更新。從毛筆到鋼筆，中性筆到可擦中性筆，鋼筆發(fā)生了巨大的變化，文具盒也是如此。

　　最近文具店的文具盒發(fā)生了翻天覆地的變化，從簡(jiǎn)單的'文具盒到功能新穎的文具盒。班里大多數(shù)同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么期待有一個(gè)“高科技”的鉛筆盒啊！我的鉛筆盒太舊了，有幾個(gè)洞。

　　有一天，同桌帶了一個(gè)高級(jí)的帶書架的鉛筆盒。真羨慕！上課時(shí)，學(xué)生打開鉛筆盒，拿出鉛筆做筆記�！皡鐓纭保�同桌伸手的時(shí)候不小心把我和他的文具盒從桌子上摔了下來，他文具盒上的書架一下子碎成了碎片，鉛筆散落了一地，而我的文具盒卻安然無恙地掉在了地上。因?yàn)橛欣�鏈，所以沒有一支鋼筆掉出來。

　　自從這件事發(fā)生后，我對(duì)我的鉛筆盒有了新的認(rèn)識(shí)，這也給了我一個(gè)啟示：你不能以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不漂亮，有幾個(gè)孔，而且很舊，但它簡(jiǎn)單、牢固、可靠、實(shí)用。同樣，一件事往往有兩面性，只有正確認(rèn)識(shí)，才能趨利避害，造福人類。

　　一年后，鉛筆盒破了一個(gè)大洞，不能用了，所以它從我的書包里“光榮退役”，我現(xiàn)在仍然想念它。

　　我的鉛筆盒作文 38

　　我上六年級(jí)了，媽媽送給我一個(gè)長方形的大鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒是用泡沫塑料做成的。拿在手里，首先吸引我的是盒面上的畫：兩只孔雀落在一棵梅花樹上，孔雀美麗極了，尾巴很長，頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗，色彩鮮艷。打開磁鐵吸住的蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。鉛筆盒捏它們安靜的“睡”在那里，一點(diǎn)聲音都沒有。一支閃爍金光的鋼筆，也靜靜地排在那里。掀開活動(dòng)的上層，下面一層又分好幾個(gè)格，長長的格子里。躺著一把綠色塑料直尺，中間比較窄小的格子里，橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里，放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊得格子里還躺著一塊粉色的橡皮，橡皮上畫著一只正跟著媽媽王家走的小白兔。

　　你別看他們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音都沒有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們可是我的小幫手呢！我一打開練習(xí)本，鉛筆立即跳出來，幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫把人的眼睛畫錯(cuò)時(shí)，橡皮立刻挺身而出，替我擦去話錯(cuò)的地方。我寫數(shù)學(xué)題的.時(shí)候，綠尺子就緊緊貼著本子，是我畫出直直的橫線、寫出清楚的數(shù)字。

　　我的鉛筆真是我學(xué)習(xí)上的好朋友，好幫手。

　　我愛我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 39

　　我的書包里有一個(gè)鉛筆盒，它里面裝滿了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長得很平常，身體是深藍(lán)色，圍著淺藍(lán)色的布邊，但是它有一個(gè)讓我十分難忘的故事。

　　那天是我的生日，我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個(gè)文具店。文具店的.展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺這個(gè)鉛筆盒非常漂亮，正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片，就自言自語道：“這個(gè)鉛筆盒真漂亮啊！”爺爺聽了回答：“喜歡嗎？如果喜歡我們就買下來吧！”我連忙回答：“不用了，家里鉛筆盒還很多呢！”買完蛋糕后，爺爺突然說：“你先回家吧，我還有點(diǎn)事�！闭f完就匆匆地走了。我心生疑惑，但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上，我起床后，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書桌上！原來，爺爺趁我自己回家的時(shí)候買下了這個(gè)鉛筆盒，然后悄悄地放在我的書桌上。因?yàn)橥砩衔疫^生日，所以沒有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天，一整天都合不攏嘴。

　　如今這個(gè)鉛筆盒，已經(jīng)成為爺爺對(duì)我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

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