我讀書我快樂作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我讀書我快樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書我快樂作文1

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔前�！知識(shí)的海洋是無邊無際的，只有勤奮刻苦的去學(xué)，才會(huì)使文化和知識(shí)充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為有用的人。

　　書中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書是我無意中看到的.。書中的主人公保爾是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。他在小時(shí)候被神父趕出了學(xué)校，以后只能打工。后來他長(zhǎng)大了，參加了革命。他也做過傻事錯(cuò)事，犯過軍紀(jì)。在生命陷入絕境的時(shí)候，他也一度動(dòng)搖，絕望。而這一切都是缺乏經(jīng)驗(yàn)，然而多半是由于年輕無知造成的。可是他并沒有放棄，而是站起來面對(duì)一切。這本書使我明白了，只要你肯堅(jiān)持，成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。

　　我想，如果沒有這本書，就沒有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。還記得四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，在一次考試中，我的成績(jī)出乎意料的差，面對(duì)如此差的分?jǐn)?shù)，我灰心了。從此，我失去了往日的活潑，從未受到一點(diǎn)打擊的我遇到一點(diǎn)挫折就倒下了，成績(jī)直線下滑。直到我無意中看到這本書。起初，我以為這本書沒什么特別之處，可我繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)里邊的主人公在一點(diǎn)點(diǎn)變堅(jiān)強(qiáng)，而他的堅(jiān)強(qiáng)，在不知不覺中也給了我自信。之后我的成績(jī)像上樓梯一樣越來越高。我知道了，是好書給了我力量，讓我勇敢地站起來去面對(duì)這一切。

　　書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，是通往知識(shí)大門的鋪路石，是書把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗神奇的世界，讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們熱愛讀書吧！

我讀書我快樂作文2

　　每一次經(jīng)過書城，看到書城開的窗戶數(shù)以百計(jì)，縱橫交錯(cuò)，讓人非常的震撼。你知道設(shè)計(jì)者為什么要這樣設(shè)計(jì)嗎？原來是是心靈的窗戶，只有你用心打開每扇窗戶，才會(huì)有所收獲。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，書無時(shí)不刻陪伴著我們，并給了我許多啟示：《狼王夢(mèng)》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會(huì)不顧性命；《成績(jī)單》讓我明白了成績(jī)不是number1，只要盡力就好；《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前，配合默契才是王道；《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個(gè)人在茫茫人海中脫穎而出是多么的.難。書籍不但給我了許多收獲，而且讓我成熟不少。

　　《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食，更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍，再把沒看過的看一遍，最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書，我都只是隨便看看，不深入。后來發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運(yùn)用到作文里，而我卻積累很少，之后才真正學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……

　　如果說人是一棵樹，那書籍就是水，只有不斷澆水，樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；倘若你不讀書，就會(huì)像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得，能細(xì)細(xì)品味一本書，是一件快樂，幸福的事。

我讀書我快樂作文3

　　在我的世界里，書是我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。

　　上一年級(jí)時(shí)，我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，書架上的書也在不斷增加，內(nèi)容越來越豐富。

　　《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了會(huì)說人類語言的小狗，它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，一次又一次創(chuàng)造了奇跡�！恶R小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳，漂亮自信而又善解人意的夏林果�！栋餐缴�童話》讓我知道了賣火柴的`小女孩的艱辛，人魚公主的善良。《十萬個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國(guó)的秘密�！渡舷挛迩�年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史，也讓我更加熱愛我們的祖國(guó)。

　　每當(dāng)我捧起一本書，就像著了魔一樣，完全沉浸在書的境界里，忘記了周圍的一切。書，是一杯美酒，能讓你心醉，書，是一眼清泉，讓你的心靈純凈，書，能讓你坐在家中環(huán)游世界，書，能讓你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。

　　讀書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。

　　我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文4

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人生的心靈雞湯；書，能為我們解悶。因此讀書是一種享受，能使人走向成功之路，讀書是一件很愜意的事情。

　　小時(shí)候，當(dāng)我翻開書時(shí)，媽媽就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地為我讀書。那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事，把我吸引到那一個(gè)個(gè)美妙的童話境界中。那時(shí)候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時(shí)候，書豐富了我的`想象，開闊了我的視野，從那時(shí)候開始，我已經(jīng)愛上了讀書，從那時(shí)候開始，我覺得讀書很快樂。

　　長(zhǎng)大后，我不再像小時(shí)那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級(jí)后，我開始看漫畫，如《老夫子》、《多拉A夢(mèng)》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍?jiān)骸�、《龍珠》等。�?dāng)時(shí)，我覺得書中的人物非常搞笑，滑稽和可愛。那時(shí)候，我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯，通過他們滑稽的動(dòng)作，演出了一幕幕搞笑的笑劇。

　　現(xiàn)在，我開始看名著，在知識(shí)的海洋中我快樂地翱翔。在這時(shí)，我已經(jīng)離不開讀書，我對(duì)書越來越來感興趣。我愛看：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng)，為孔明的妙計(jì)叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經(jīng)道路的艱辛感染……

　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書是人類的朋友，書也是一筆財(cái)富，它成就了許多文學(xué)家。貧者因書而富，富者因書而貴。讓我們?cè)跁�的海洋里面，快樂地讀書吧！

我讀書我快樂作文5

　　書是陽光，帶給我前進(jìn)的力量；書是小船，帶我到達(dá)夢(mèng)的彼岸；書是使人進(jìn)步的階梯，讓我更上一層樓。

　　我從小就和書結(jié)了緣，一直愛不釋手。我堅(jiān)信“讀書破萬卷，下筆如有神”。在上學(xué)期的一節(jié)語文課上，老師考了一個(gè)難住了許多同學(xué)的字——徙。連我們班經(jīng)過層層選拔出來的三位同學(xué)也答不上來，其他同學(xué)躍躍欲試，可就是“試”不出來。霎時(shí)，我站起來說：“徙，遷徙的`徙。”“回答正確！”老師說道。這時(shí)，我成了全班的焦點(diǎn)，我默念：“多虧我讀了這些書呀！”從此，同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

　　在這之后不久，班里考了一張語文卷。這張卷子不太難，可偏偏同學(xué)們被一道題難住了，這道題是：根據(jù)拼音寫漢字——jīáng。同學(xué)們的答案五花八門：有的寫“雞翅”，有的寫“雞棒”……總之，就我寫對(duì)了，答案是：激昂。老師在班里表?yè)P(yáng)了我，我心里非常驕傲，非常自豪。

　　我讀過《中國(guó)歷史上下五千年》，讓我感悟到了中華兒女的智慧；讀過《假如給我三天光明》，它激勵(lì)我，給我力量；讀過《三國(guó)演義》，我從中讀出了諸葛亮的聰明才智。

　　讀書，給我快樂，給我方向，給我力量。讀書，是快樂的源泉。書，我人生中最好的伙伴。

我讀書我快樂作文6

　　春意盎然，萬物萌生。在這個(gè)美麗的季節(jié)，不由得讓人想起詩(shī)人王貞白的詩(shī)句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”為了讓同學(xué)們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，會(huì)讀書，讀整本的書”的良好習(xí)慣，解放路小學(xué)舉行了“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的主題閱讀交流會(huì)。

　　為了提高交流會(huì)的效果，學(xué)校要求各班主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，活動(dòng)要全員參與，真正起到分享提高的作用。

　　交流會(huì)上同學(xué)們有的以飽滿的激情、生動(dòng)的語言，講述了自己讀書的收獲和體會(huì)。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的.形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)還把自己最愛讀的書帶上臺(tái)來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……

　　老師們結(jié)合學(xué)生的推薦，進(jìn)行適時(shí)地閱讀指導(dǎo)，并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書，供學(xué)生以后選書時(shí)參考。

　　此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校將定期組織學(xué)生開展形式多樣的課外閱讀活動(dòng)，以此促進(jìn)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，在書香校園里快樂成長(zhǎng)！

我讀書我快樂作文7

　　讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的，但是你讀三四篇就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件非常快樂的事情。

　　比如說：一天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時(shí)都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇，發(fā)現(xiàn)讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。

　　這次讀的幾篇文章，使我學(xué)會(huì)了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。

　　就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產(chǎn)生了對(duì)這本《成語故事》的興趣，我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會(huì)了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。

　　媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力不會(huì)受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會(huì)知道，你的`耳朵也會(huì)聽到，所以你的注意力才不會(huì)被轉(zhuǎn)移到電視上，而是一直保持在書上。

　　話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應(yīng)該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。

　　讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？

　　如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！

我讀書我快樂作文8

　　書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪！

　　小時(shí)候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié)，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國(guó)演義》寫了三國(guó)之間的戰(zhàn)斗，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。

　　我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動(dòng)�！敖�山易改，本性難移”嘛！我常常滿不在乎

　　地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢？它給我的.是一份真誠(chéng)的坦然和心靈的凈化。

　　讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風(fēng)中聆聽遍地的新綠的歌詠，于驕陽下感受黃土的生機(jī)，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。

　　書，伴隨我不斷的飛翔......

我讀書我快樂作文9

　　讀書很快樂，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

　　從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長(zhǎng)大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時(shí)總會(huì)把一本書捧著看了津津有味，在學(xué)校課間我總時(shí)看見同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書蟲似的，一有機(jī)會(huì)就不放過那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里，我也喜歡上了讀書，這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù)，保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時(shí)需要注意什么……內(nèi)容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶著問題去讀，這樣一來里面的內(nèi)容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時(shí)候能回答出來，有的時(shí)候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會(huì)的`問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個(gè)博覽群書的人。

　　有人曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書，

　　它給我?guī)�來快樂，使我進(jìn)步。

我讀書我快樂作文10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，正是高爾基先生的這句話，使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

　　著名波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天，小時(shí)候的居里夫人在看書，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣，繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她，就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面，她稍微一動(dòng)，椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過去了，居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。

　　居里夫人讀書如此專注，讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人，但讀書也能讓我快樂。

　　有一天晚上，我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水，特別難受。媽媽懂我，給我拿來了幾本書，我很快被書中精彩的'情節(jié)深深吸引了，忘了發(fā)燒的難受，直讀到睡覺時(shí)，才肯放下書。

　　還有一次，哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店，哥哥要找資料，讓我一個(gè)人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前，挑選了一本心怡的書，興致勃勃地看起來。當(dāng)哥哥來找我時(shí)，我正蹲在地上讀書，還邊看邊笑呢。哥哥說：“你真是小書迷呀！”

　　讀書給我增長(zhǎng)了知識(shí)，增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言，還可以獲取新知識(shí)。讀書是一種高雅的享受，也是一種生活態(tài)度。

　　我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文11

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯”，仔細(xì)閱讀一本好書就像是在與作者進(jìn)行一個(gè)深入的靈魂交談，令人受益匪淺。不斷地閱讀一些好書，從中汲取到更多的知識(shí)，不僅使自己明白了許多匪夷所思的道理，還讓知識(shí)面得到了開闊。

　　我們讀一本好書，需要靜下心來，全神貫注地閱讀，做到把厚書讀薄，把薄書讀厚。

　　前幾天，我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書，我得到了許多如獲至寶的道理：我們做任何事情都要不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

　　當(dāng)時(shí)我讀這本書時(shí)，一手捧著書，一手拿著筆，書上記滿了我的感受、體會(huì)和理解。眼中只有有這些躍然紙上的`文字。不知不覺已經(jīng)忘了冬日的寒冷、肚子的饑餓、時(shí)間的流逝，全身心地徜徉在書的海洋中，時(shí)間猶如流水一般一去不復(fù)返�；秀遍g已到黃昏，才知道肚子里早已拉響了警報(bào)。無奈，我放下捧熱的書，放下捏熱的筆，十分輕松和愉快。精神食糧已經(jīng)吃飽，現(xiàn)在要解決實(shí)際溫飽了。

　　你在全身心讀書時(shí)，就能忘記煩惱，忘記炎熱或寒冷，忘記一切。盡情暢游在書的海洋中，享受著書給我們帶來的快樂和輕松，將所有的不快都拋于腦后，讓它消失得無影無蹤。

　　書就是這樣的奇妙，讓人受益匪淺，又使人感到輕松、快樂。書將陪伴我的一生，將是我和生命一樣最為珍貴的東西。

我讀書我快樂作文12

　　兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大，每次拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺欠，每次作文，我都不知從何說起。爸爸媽媽為我不愛閱讀而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上，我們家舉行了一次猜生字比賽，輪到我猜生字了，媽媽說謎語，我來猜生字。媽媽說：“1+1不是2，是什么生字呢？”我想了很久，還是回答不上了。媽媽看著我迷惑不解的樣子，走到我面前對(duì)我說：“你拿張紙和筆來，1+1你倒過來看不是王字嗎？”我想了想，臉漸漸的紅了，不一會(huì)兒比蘋果還要紅。后來，我下定了決心，每天看三篇作文還要讀外書和多寫作文。

　　從那時(shí)起，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀�給我?guī)Я藷o比的.快樂。每當(dāng)我捧起沒一本書時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的去看。沒當(dāng)我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過，當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我有為諸古亮的精神而敬佩不已，當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我又為狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書的海洋中。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我讀書我快樂作文13

　　從小我就喜歡讀書，我會(huì)被書中的人物和故事感動(dòng)，但我讀書卻是快樂的。

　　我家中的書很多，《安徒生童話》、《冒險(xiǎn)小王子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等，我看書的速度很快，爸爸和媽媽經(jīng)常說我看書囫圇吞棗，一知半解，但他們不知道每本書我至少都會(huì)看三遍，第一遍先是把書中的`內(nèi)容看明白，第二遍是把我沒看明白的認(rèn)真看，直到理解為止，最后在溫習(xí)一遍，細(xì)細(xì)體會(huì)書中的內(nèi)容。

　　最近我們班開展了讀書活動(dòng)，同學(xué)們回到家里與家長(zhǎng)比賽讀書，每個(gè)人都希望自己能夠勝利，我也不例外。剛開始和爺爺讀書時(shí)，我都選自己最會(huì)讀的課文和課外書來讀，但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀，看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前，誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型，呵呵，終于和爺爺選題一致了，但爺爺?shù)木�彩表現(xiàn)，讓我自嘆不如，不過我讀書經(jīng)常和爺爺打成平局。

　　在這次的讀書活動(dòng)中我的朗讀水平增加了，寫作水平增強(qiáng)了，還增加了許多知識(shí)。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……

　　我在讀書中收獲到了知識(shí)，我感到十分的快樂，因?yàn)橛辛爽F(xiàn)在的讀書活動(dòng)，使我更加“愛”上了書本，因?yàn)橛袝�讓我本來快樂的心情變的更加快樂；因�(yàn)橛袝�讓我不再浪費(fèi)時(shí)間；讀書告訴我一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理，我讀書、我快樂！

　　書是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分，書是我開心快樂的源泉。我讀書，我收獲知識(shí)使我快樂！

我讀書我快樂作文14

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話——“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业纳�活中書無處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識(shí)，帶給我無窮的快樂。

　　在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認(rèn)真讀過去的，宋代詩(shī)人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！弊x每一本書，仿佛我都在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對(duì)待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實(shí)的一天又結(jié)束了，好好放松一下吧。

　　如果哪一本書沒有讀懂，我就會(huì)拿起來再讀一遍，反復(fù)讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍，其義自見。”讀書還有一個(gè)妙處，那就是唐代詩(shī)人杜甫所說的——“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x的書多了，一提筆自然就知道該怎么寫了，這就是讀書的好處。

　　在我讀了這么多書中，其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的.自己》，這本書讓我懂得了一個(gè)道理，夢(mèng)想是珍貴的，沒有被拋棄的夢(mèng)想，只有拋棄夢(mèng)想的人，帶著夢(mèng)想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢(mèng)想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

　　冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊寱�與我們一起成長(zhǎng)，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文15

　　每當(dāng)夜幕降臨，總是難改手不釋卷的習(xí)慣，總會(huì)在臺(tái)燈下與一位高尚的人交談，夜深人靜，心靜如水地啃著一本書，簡(jiǎn)直是一種享受，有時(shí)啞然失笑，有時(shí)潸然淚下。

　　書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味。一路同行，風(fēng)花雪月，它與我欣賞；喜怒哀樂，它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，叫我留戀。

　　童年的時(shí)候，我已結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火原來，世界是這么美妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的`萬里長(zhǎng)城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的是童話里的道理：書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。

　　走進(jìn)中學(xué)時(shí)代，我告別了童話書，步入了文學(xué)的殿堂。孔子教我溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出門去，我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報(bào)國(guó)的真諦多讀一本好書，如同打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。

　　書，豐富了我的知識(shí)，并讓我快樂。讓知識(shí)幫我們插上騰飛的翅膀，讓讀書為我們鋪出成功的道路，讓完美不再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想不再殘缺，都變成我們最美的心愿。

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