等待初中作文集合15篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的等待初中作文，希望對大家有所幫助。
等待初中作文1
有時候我想了很多很多，原來平等待人也是一件那么值得去學習的事，但是我們身邊的人呢？總是以貌取人，以一個人的優(yōu)良品質成績來對待這個人，就連有些“大人”們也是這樣，它們看不起那些長的“丑”的人，看不起那些成績差得人，總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的，他們也需要我們的平等對待，而不是冷落……
平等的對待每一個人，是對自己人生的考驗，長的“丑”成績不好那也不是他們的錯，其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來，而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事，當他們漸漸懂事時，因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起，他們也一次一次被擊垮下去，他們已經(jīng)無法自拔了，因為我們的自私，而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待，因為他的內心無法再次修復，被父母打罵，被同學的看不起，被老現(xiàn)怪責，被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心，有時只要我們每一個人。不管是老師、同學還是朋友，只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待。那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關愛，獻一片愛心，那么我的生活將是更加的精彩的.，就像“世外桃源”一樣，沒有戰(zhàn)爭，沒有爭吵、沒有歧視，沒有潮笑，也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是��！我想我們應該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人，無論是好還是壞，是丑還是美，平等，才是我們真正的目的，平等的對待他人，人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人，讓別人也那樣的尊重自己，平等的對待自己和每一個人……
等待初中作文2
在城市的紛紛擾擾中，我選擇靜靜地等待，等待生命與心靈的綻放。
陽臺上的這盆吊蘭已經(jīng)做了一個多星期的日光浴了，每天，和熙的春風都包裹在他的周圍，溫暖的陽光也盡力地照射到它的每一片葉子。還有我，功課繁忙的我每天都悉心照料著它，我把我?guī)缀跛械目臻e時光都奢侈地給予了它�？伤兀克琅f裹著那件碧綠碧綠的衣裳，毫無感激之心的接受這一切。
這盆吊蘭是媽媽給我買的`，她說有鼻炎的人要多呼吸新鮮空氣，于是買了回來，并且叫我一人照顧它，直到開花。媽媽說，初三了，擺弄擺弄植物也放松心情，我心想也是，就接下了這項任務。
頭幾天，我已放下筆便迫不及待地飛奔到陽臺上，欣賞我那不久就會完工的杰作。除了澆水、修剪枝葉、撥弄泥土，我還不時地和它聊天，我以為這樣，它就會如我所愿地開花�？伤鼪]有。
已經(jīng)一個星期零五天了，它依舊不動聲色，淡定的懸在空中。在這樣的等待中，我開始覺得無聊，覺得心煩。
“今天怎么沒有去澆水��？”媽媽站在房門口問道。
“澆來澆去還不是這樣，沒看見我忙著呢么？要澆水你自己去，我沒興趣�！蔽页堕_了嗓子頭也不回地對著媽媽吼道。
從此，我便沒有再去看過它一眼，即使它總是會不小心進入我的視線，我也會自動將它從我的視網(wǎng)膜前清掃掉�？伤兀克鼌s在我的不知不覺中悄悄發(fā)生了改變。‘
幾朵淡白色的小花苞映入了我的眼簾，卻占據(jù)了我的整個視線。我情不自禁地向它們走去，撫摸起了似乎有些嬌羞的小花苞，有一個甚至已經(jīng)張開了花瓣，迎著太陽微笑呢。正在我詫異與驚喜之時，我看到了還剩半壺水的澆水器擺在一旁，頓悟，原來是媽媽一直照料著它，耐心的等待著，毫無怨言。
我撫摸著這盆吊蘭，忽然覺得我好像就是它，在媽媽的撫摸下成長。媽媽每天都在等待，等待著我發(fā)芽，等待著我開花。
等待的愛，讓我從一個牙牙學語的小嬰兒變成一個朝氣蓬勃的青少年；愛的等待，讓我的生命和心靈綻放出最美麗的花骨朵兒。
等待初中作文3
12月10日，我們都不會忘記，黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開心，痛苦，惆悵，可是你總是帶著無限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車，到了你家心里總是有些話要對你說，可是見了你怎么都說不出來，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說我很失望，但是我看見你身上的花朵我很開心，因為我看到了我們的希望，小小的庭院里擠滿了人，真的我很高興，心中的矛盾也越來越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時到達，和你留下了最深的一刻。說實在的我很想在照相的.時候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照？
圍觀的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說一句“濤哥，再見”或許上天也被感動了，打的也被震撼了，當你一次次向周圍人群邊走邊擺手時，我們的車緊緊跟著你，你總是怎么風光，走也要帶著一群人，連全片的人都帶著，真不愧是我們的幫主啊3．3我們的回憶——冰封
一首歌又讓我想起了你，就像是歌詞中寫的一樣，{那些花兒}
看看笑笑哭哭好像都沒有用了
或許
世間的真情就是這樣
朗朗天涯真兄弟一曲高歌送歡情
不知何年何月歸故鄉(xiāng)
只知我們是兄弟
加油吧，我們等你等你的信，等你的歸來！
走在歸家的路上我能做什么呢？不能我說過我不后悔做的任何事，但是我后悔的時離別時沒有擁抱你，可惡，不過不要緊，濤你回來的時候我們抱個夠。到那時候我就會變的成熟了，你可別再說我單純了啊！
等待初中作文4
曇花的一現(xiàn)，曾等待了多少個無盡的黑夜？蟬的蛻皮脫繭，曾盼望了多少個黎明的到來？
它們似乎不會看倦花開花落，雁去雁回，仰望天空那一抹藍色，將一切都看成云卷云舒，內心真誠的等待，它們得到的是最燦爛的花朵和最動聽的歌唱。
經(jīng)過無數(shù)次的爭取和奮斗，人生才得以成功。機遇是留給有準備的人的，他們比那些因等待而夜里輾轉難眠的人更有耐心，他們比那些懼怕前方荊棘刺痛自己的人更有勇氣。等待他們磨煉出了這些，成功離他們只有一步之遙。
我曾最敬佩的'是沙漠奇跡——含生草。那也曾是我的信仰。它與那些溫室中的花朵不同。它沒有它們的嬌嫩欲滴，沒有它們的千姿百態(tài)，只有默默等待的意志和那一身磨折不了，摧殘不倒的瘦小身軀。
它的等待還不同其它的花，它等待的永遠是炙熱的太陽，春天破曉的光透過我們的心房是那么溫暖，而它感受不到四季的變換，太陽永遠追隨著它。
熾熱反而燃燒了它心中不滅的意志。長達一年半的暗無天日，在它眼中只是一晃而過。時間的齒輪轉動著，光陰從指間偷偷溜去。一年的改變，早已物是人非。而含生草那綻放的夢想仍堅定不移，那初心從未改變。看見來年的夏天，遍地的含生草盡情展示它們的姿態(tài)，雖然只有半個月的時間，那仿佛聽起來十分可笑。但陽光下的含生草有無花能及的美麗。
漫長的等待鑄就了更好的我們�！安圾Q則已，一鳴驚人�！薄笆旰盁o人問，一舉成名天下知”這些詩句都告訴了我們等待是為了更好的機遇，在另一個角度上來說，等待也是一種磨煉。使身體得到鍛煉，使靈魂提高境界，使思想得到提升。
陷入無邊深淵，不要懼怕沒有盡頭。也許機會在邊緣輾轉，只需要多一點點的耐心，多一點點的等待。你會長出雙翼，突破深淵，飛向藍天。與一陣輕風拂過，感受那最美妙的歌聲、最璀璨的花朵……
等待前方迷霧消散，便幻化成蝶。
等待初中作文5
童年就像天空中五彩的禮花，讓它們燦爛地綻放�；貞浧鹉羌钊丝扌Σ坏玫氖拢揖头路鹱哌M了絢麗的世界。
那年的暑假里，媽媽決定讓我去學游泳。想到我可以像一條小魚一樣在水里自由自在地游著，我的心里別提多高興了。
第一天，李教練先讓我們做了熱身運動，左扭扭，右撓撓，踢踢腿，伸伸手。一番熱身后，我們就要下水學習憋氣了。這時的我開始緊張起來，因為憋氣是我的.弱點，讓我覺得比登山還難。來到水池邊，我先用腳趾碰了碰水面，哇！這水好冷��！凍得我瑟瑟發(fā)抖，害怕嗆到水。我深呼一口氣，慢慢地把頭放進水里，“咕咚，咕咚”嗆了兩三口水，使我都透不過氣來。我迅速地把頭抬出水面，大口大口地呼吸著新鮮空氣。一連試了幾次，還是這樣，我實在受不了了，正準備放棄時，李教練來到我身邊摸摸我的頭，和藹可親地說：“不怕，你是個勇敢的孩子�！边@句話，鼓起了我的勇氣，咬咬牙，堅持下去，。一次又一次的練習，我憋氣的時間越來越長：8秒，13秒，17秒，23秒……我可得意了！接下來的幾天，李教練又叫我們蛙泳的動作。我按照李教練的示范：雙手從兩側并攏，向前沖，然后往兩邊滑開，又收回，同時向外蹬出，并攏后收回。幾次下來，我的動作越來越熟練。
最后一天，我們開始考試了，我的心里像有一只小兔，咚咚直跳。輪到我考試了，我提心吊膽地游完了30米。當李教練把名字報出來時，我都不敢相信，我居然得了第一名，頓時我覺得比吃了蜜還甜。
我終于成功了！我等待這一天已經(jīng)很久了。
等待初中作文6
等待，是因為想要得到一種名曰“關愛”的東西。
——題記
暖色的燈光，熱氣騰騰的飯菜，正式晚飯時間。
“咦，媽媽呢?”“不知道，剛還在呢，可能去樓上了�！薄芭叮胰ソ��！眲倻蕚渖蠘牵瑓s看見客廳亮著燈，便走過去推開門，只見媽媽正捧著我書看得津津有味。
“媽，別看了，快點先來吃飯吧！”我說道。聞聲，媽媽放下書，卻一臉笑意地看著我。我下意識地摸摸臉，并沒有黏上什么啊，我奇怪地問：“怎么了?”
"沒什么。"媽媽一邊把書放回書架上一邊回答。
“媽，你在樓下啊，怎么不出來吃飯�！蔽覠o意識的開口問了一句。
“我在等你叫我吃飯啊�！薄鞍�？”
“沒什么，走吧，不是說去吃飯嗎？”
“哦??”
媽媽的話聽得我一頭霧水，我不知道她為什么笑得那么快樂，也不知道她話里的意思。一個晚上過去，也就忘了這些個小細節(jié)了。
“鈴鈴鈴！”這是第4節(jié)課的下課鈴聲了，老師的“下課”話音未落，同學們便蜂擁地奪門而出沖向食堂，我都還在埋著頭，執(zhí)筆寫著作業(yè)，我似乎在等，等一個人，等一句話。“喂喂，快別做了，咱們去吃飯了！”
“哦！”我歡塊地應了聲放下筆，看著一邊催我，一邊不容分說把我的作業(yè)本全埋起來的好友，一把拽過她的胳膊，一臉奇怪的看著我說：“你怎么呆成這樣？作業(yè)做傻了？誰讓你那么用功？做作業(yè)做到飯都不想吃了！”看著她的表情，我忽然覺得很熟悉。
我開玩笑似地說：“你才傻了呢，這不等你叫我吃飯呢！”說完卻是自己楞了，恍惚間，覺得在哪里聽過這句話。昨天晚飯時的'場景在腦海中回應了一遍，媽媽的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一時間重疊在一起，還有那一句：“我在等你叫我吃飯??”
我忽然明白過來，我好像理解了這句話，我們在等，等待的不止是一句話，而是一份關心，一份愛。因為在乎，所以希望得到，所以等待。
等待初中作文7
等待生活就像是一條河流，帶著瑣碎的牽絆，愛戀與等待，緩緩流過，只是這樣。
孩子啊，當你孕育在母親腹中，十個月漫長的等待便以展開。母親期盼著孩子的出世，而孩子也同樣渴望母親真實而溫暖的懷抱。生命的等待，是如此漫長兒美好！
母親�。‘斈憧粗⒆訌难窖綄W語的嬰兒漸漸成長，心中便是說不出的喜悅。你的生活依舊充滿了對生活得熱愛，期盼著孩子快些長大，愿意給予他所有最美好的事物。而孩子呢？卻是等待著那個永遠也長不大，永遠都無憂無慮的夢能成真。成長的等待，是如此矛盾卻美好。
但生命的長河，隨著時間而流淌，正改變著那些曾經(jīng)美好的等待。孩子長成了少年，母親依舊是母親。
母親�。‘斈憧粗凹矣猩倌瓿蹰L成”時，多年前的等待已經(jīng)結束，如今的你則更加希望孩子能成長為一個優(yōu)秀的人。你關注他的學習，關心他的生活，比如你會等待著孩子將考卷帶回家時的喜悅或不滿，無論結果怎樣，你都能接收，因為你在那些等待中愛著孩子的一切。等待，將母親的沉淀、清晰。
少年�。∧阋巡皇悄莻�懵懂的孩子，你在那時的等待中已然成長。此時的你已經(jīng)趨于成熟，明白成長意味著付出，預示著責任�？赡闳匀粫跐u繁的學習中，等待自由的那一天，讓他成為你前進的.動力。你也會在付出汗水之后，等待收獲，迎接新的挑戰(zhàn)。等待，將少年的心智強韌。
其實，這個孩子和少年，是你也是我。我們在等待中走向真正的成長。這個母親，是你的也是我的，是她們的等待，將我們浸潤在愛里，收獲美好！
曾經(jīng)有位天文學家說“宇宙的生命在現(xiàn)在看來似乎是無窮盡的，但是它也在等待消失的那一天，等待一旦開始，便不會結束�！�
是啊，人又嘗不是如此呢？當我們選擇等待，便會用一生等待下去，是那些等待，讓生命充滿期待，充滿美好。
生活的河流，一旦流淌便不會干涸。等待，一旦開始便不會結束。愛，也是如此......
等待初中作文8
風吹起砂礫，雨瀾起淚珠。習慣奔跑的我和著風雨的節(jié)奏自由奔跑；而喜歡寂靜的你手持一朵白色的傘花，任發(fā)絲飛舞而靜靜佇立。我從不去猜測你在想什么，而你卻總凝望著遠去的我。和著青春的波瀾，我，在奔跑中長大。那一天長大了的我和你躺在草地上第一次問起你一直做的事，問起你靜靜的性格。你無聲的笑了，坐起，在草下柔軟的泥土上寫下娟秀的字體。那一刻，我看到了沾滿泥土芳香的字跡——等待。
我問你，你為什么而等待，為何習慣與等待；我不明白你沉靜而穩(wěn)重的性格從何而來。而那一刻，我并不知道這兩個簡單而微小的字已飄然臨于我心上。面對我的一連串迷惑，你卻重新躺在草地上，依舊笑而不語，望向深遠的天空。
蝴蝶飛過，那樣美，誰也不忍心放棄追逐，任其飄過。我起身追逐，陽光下盡情奔跑，但蝴蝶斑斕的翅膀撲朔的我眼花繚亂；天空的湛藍，悠悠的云朵，泥土的芳香，野花的唯美。早已被拋開。蝴蝶落腳的那一刻，我不禁吃了一驚，她細足輕落于你鼻尖，低頭輕吻。你靜靜的躺在樹蔭下，自然與清新的世界中，默默地享受著天空的湛藍，悠悠的云朵，嗅著泥土的芳香，欣賞著野花的唯美。而蝴蝶的輕吻更是讓我?guī)捉兆怼?/p>
就這樣坐在你身旁，任云卷云，舒日移影斜。直到朝霞的.光輝換為晚霞的的艷紅，余暉滿廳堂。你起身離開，我第一次凝望遠去的你。突然發(fā)現(xiàn)一個人的背影竟如此美麗，我第一次等待你的默默離去。那一瞬間，我讀懂了你的等待：你等帶我的默默離去，記下我那時最美的身影；你等待花開，看她慢慢生長；你等待晚霞，凝視湛藍的天空上云卷云舒。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)你一直在享受現(xiàn)在，做好現(xiàn)在而等待未來，而我卻一直用現(xiàn)在為未來而奔波。而現(xiàn)在，我猛然回首，你傘下淺黃的花朵飄入我眼簾，你在等待雨停，呵護嬌嫩的花朵。雨中你一襲白色的身影告訴了我：學會等待。
等待初中作文9
樹上的花很突兀的就開放了，一朵一朵，像人工掛上去的模樣，簇在依然感覺蕭條的枝干，清晰可數(shù)。雪白的花瓣，層次分明，很干凈雅致的美麗，仰面綻放，沒有葉的陪襯，驕傲清高卻顯得單調，讓人覺得有些孤傲的滋味。那些清新淡雅的美麗，似乎在這個孤獨的氛圍里黯然失色，只剩下只身立于風中的瑟瑟可憐，有些凄涼。不知是哪縷調皮的春風來的'過早，讓這些花兒按捺不住，迫不及待的抖出自己本該燦爛的青春。
我沒有駐足，細致的欣賞它們其實很美麗的花身，只是經(jīng)過時心里泛起疑問：為什么不再等等？當那枝條終于抽出一層嫩綠的葉子，雪白的花瓣已經(jīng)悄然泛黃。正是萬物復蘇熱鬧的時候，它們卻在另一縷本該開啟它們生命的春風中脫離了枝頭，再沒了往日的嬌顏。
我站在樹下，為這些倔強的花兒傷感，恍惚間想到自己。慢慢長大的孩子，心里那層層疊疊包裹的叛逆總不安分的在青春的歲月里萌動。總是不甘于平靜如水的生活，總渴望青蔥時光里多一份轟轟烈烈的美麗。于是不顧一切的追尋，追尋自己想要的多彩生活，卻不知道在自己固執(zhí)的不肯回頭時，那單薄卻不諳人世的青春已帶著不該有的喧鬧在耳邊呼嘯而過。驀然回首，才明白，遺失了一路純真簡單的快樂，而自己只是在不適宜的時候開了一朵其實并不美麗的花。才知道，心靜如止水，平淡才是真。才懂得，此時生活里并不是不該有精彩，只是還不到精彩綻放的時候。
花，遲早會開放，為什么不再等等，讓自己在最合適的時候綻放一段最絢麗精彩的美麗？
花，請等待在開放！
等待初中作文10
禪宗推崇一種境界，叫作花未全開月未圓。他們認為這是人間最美好的境界�；ㄒ坏┤_，馬上就要凋零了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開，未全圓，仍使你的內心有所期待，有所憧憬。
但，我是這種主義的反對者，我永遠等待著花開月圓時。我并不妄想永遠美好，就象花兒一樣，美麗的綻放之后是凋零；就象月亮一樣，精彩的全圓之后必然要缺損。這樣才可以讓人在辛苦的追求之后得到美好，哪怕只是一瞬間，它也永遠是美好的。如此行事，即使你的靈魂享受到了希望，又讓你的靈魂擁有繼續(xù)向前的源力。
綻放，凋零......
全圓，缺損......
自大自然誕生以來，正是由于萬物生靈渴望花開月圓時，才有它們不斷追求希望.不斷成長.不斷創(chuàng)造出一個個新生命的力量。盤古開天辟地，正是因為已厭倦黑暗寂靜的天地，渴望光亮以及聲音；種子破土而出，也是因為外面世界的`美好。
待在花未全開月未圓的境界中，那就只有等待了，而單獨的等待是相當于失敗的。
花有開有落，月有盈有虧，才能讓人生得到幸福。許多人深信，一切總會有個因果關系，就象花兒要經(jīng)過未全開--全開--凋零.月亮要經(jīng)過未全圓--全圓--缺損的過程。
禪宗所推崇的這種花未全開月未圓的境界本身就是矛盾之爭，他們永生都不可能達到�；ㄎ慈_月未圓的意思就是沒有最后的美好，永遠等待而不去追求。如果他們一旦達到，就等于達到最后的美好，那就是花開月圓，違背了他們花未全開月未圓的宗旨。
我個人崇尚在追求美好的過程中躍過一個個懸崖，踏過一片片沼澤，之后就是美好的降臨，那怕這一瞬間的甜美之后，還是刀山火海。
我愿用一生的追求，來等待花開月圓時。
等待初中作文11
世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學會等待，學會做人的原則。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數(shù)次想起爸爸等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，爸爸在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要爸爸的等待，爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，爸爸還有一個漫長的等待，是等待我"歸家"。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經(jīng)歷太大的風風雨雨。爸爸在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活......這些并不是他等待的'結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景�？傊麧M足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足......啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福......世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待初中作文12
思念的味道苦苦的，像一杯濃濃的咖啡，我常常懷著這種苦苦的味道，站在教室門口傻傻地等待……
我等待著我的朋友——倩倩。倩倩是我五年級時認識的朋友。
當我們兩個認識的那一瞬間，至今我仍記憶猶新。那是五年級剛開學的時候，我沒有和我的好朋友分到一班，我的心情低落到了極點。望著一張張陌生的面孔還有一位嚴厲的老師，我不禁有些害怕，頓時我手足無措。新老師讓我們排隊，我站到了前邊。我前后左右都沒有我認識的同學，我無奈地望了望四周。這時我后邊的同學用手拍了拍我的肩膀，我轉過頭，她輕輕地問我：“你叫什么名字��？”她那一張稚氣的瓜子臉上鑲嵌著一對明亮的雙眸像兩顆珍珠似的.，她那高挑的身材配著白色的連衣裙，簡直像一朵亭亭玉立的荷花。這一句簡短的話語讓我感到了久違的溫暖。我迫不及待地答道：“我叫張袁甘豫，你呢？”她說：“我叫吳倩倩，咱們交個朋友吧！”我毫不猶豫地回答：“好��！”我是多么渴望我有一個朋友�。�
我們兩個就這樣認識了。成為了好朋友。我們有福同享有難同當，我們一起笑，一起鬧，一起快樂地度過了五年級。
我們很幸運，六年級我們又分到了一班，我們又在一起訴說著彼此的快樂和悲傷，又在一起討論著數(shù)學題，又在一起寫作業(yè)，又在一起……可是老天偏偏要拆散我們，下冊的時候，倩倩卻要轉學，轉到溫州去上學，這也就意味著我們要分開，徹徹底底地分開。以前的那些快樂時光不可能在重復，只能成為我們的回憶。倩倩是個多才多藝的女孩，老師舍不得她走，同學們舍不得她走，我更舍不得她走！在歡送會上，氣氛很沉重，倩倩哭了，我也哭了。她走了，她的背影是給我們留下的最后的懷念……
倩倩走后，我常常站在教室的走廊上，望著遠方的天空等待著，沒有人知道我在等待著什么，只有我自己知道我等待著什么：我是等待著倩倩�。』寄顬榈却�，等待著還像五年級我們認識的時候一樣，她輕輕地拍拍我的肩膀，問我：“你叫什么名字？”
等待初中作文13
春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……世界上充滿了等待。
一棵豌豆藤，里面居住著一顆孤獨的小豌豆，它是這棵豌豆藤中最小的豌豆，然而，小小的它，心中已有了一個美好的夢想：我要在地里發(fā)芽，結出很多很多的小豌豆，讓它們也繼續(xù)在地里生長……這是一個多么難多么偉大的夢想啊！而其它的小豌豆認為它是一個十足的傻瓜！因為這里氣溫常變，它們的媽媽也是拼了命才結出了它們。最小的豌豆想要發(fā)芽，那可是難上加難的事兒。
很快，豌豆藤枯死了，里面的小豌豆為了活命，統(tǒng)統(tǒng)下了泥土，泥土中只有一點兒養(yǎng)分，它們便靠著它繼續(xù)生存。那只是一點兒，很快，養(yǎng)分用光了。小豌豆們只有天天餓著肚子。最小的豌豆被它那偉大的夢想驅使著，它要耐心等待，等待著春天，等待著春的希望。
一個星期過去了。豌豆們已經(jīng)被折磨的'血跡斑斑了。然而，冬天來了，寒冷的冬風像一把鋒利的刀，劃過天空，天空陰暗了；劃過樹葉，樹葉枯黃了；劃過大地，大地荒蕪了……
泥土雖然能取暖，但也忍受不住那把刀的小豌豆們幾乎都死了，只有一顆等待著春天的小豌豆，抱著生的希望的小豌豆堅持著、等待著，他現(xiàn)在覺得等待是殘酷的。但他心里明白，等待后，面對它的是一個美麗的春天，一個生的希望。
他等待著、等待著。一顆枯草來到它的身邊說：“孩子，你等不過來的，這冬天太漫長了，你還是放棄吧！”“不！”他堅決的說到，“我一定會等到春天，我有一個美好的夢想等著我實現(xiàn)，我相信我一定會成功的！”
一天，小豌豆真開眼睛，他聽到了春風呼喚萬物的聲音，他聽到了泉水叮咚的聲音，它用盡力氣抖一抖，這時，來了一群蚯蚓，它們來到它身邊幫他松土，它再用盡力氣抖一抖，這時眼前一片明亮，它看見了碧藍的天空，碧綠的草地，它出土了，它終于成功了。
等待，后面有這一個好的回報，這就是等待。
等待初中作文14
等待會給人帶來緊張的情緒，但同時也會讓人盼望。因為在等待的時間里會對自己的做法是對或是錯產(chǎn)生擔憂，在等待的時間里會因為想知道結果而變得興奮。
記得那是20xx年，我才8歲。這個年齡的孩子，應該是活潑開朗、好動的�？墒俏覅s沒有了那種朝氣蓬勃的樣子。我知道了一個驚人的`事情：舅公得了腦瘤需要做手術，而且這種手術危險系數(shù)相當高，很可能在手術臺上就下不來了！我聽到這消息時我哭了，我坐在床上眼淚像瀑布一樣不停地從我臉頰滑過。舅公平時身體不是很好嗎？怎么會變成這樣。舅公雖說已是70高齡，可他和其他老爺爺相比身體還像四五十歲的樣子。老天爺，是會捉弄人的。為什么舅公要得這種��？最后沒辦法，如果不做手術，舅公就必死無疑。
20xx年11月2日上午8:00舅公被推進手術室，我和親戚朋友在手術室外等待消息。一小時過去了二小時過去了仍然不見“手術中”那三個字暗掉。舅婆崩潰了，哭著說：“老唐�。∧阍趺催�不出來，你忍心扔掉我和兒子嗎？如果你去了，我也不活了”我很清楚這種感覺：自己最親的人現(xiàn)在卻在生死邊緣上。
過了三個小時，醫(yī)生出來了，可帶來卻是個噩耗：“病人現(xiàn)在處于危險狀態(tài)，需要立即輸血，請問誰是B型血？”幸好爸爸和舅舅是B型血，他們一人獻了200CC的血。“我們會盡力的�！笔中g室的門再一次被關上了。
舅婆一下子癱倒在椅子上。所有人又陷入了緊張。不知過了多久，醫(yī)生從手術室里走出來，所有人圍了上去。醫(yī)生還是沉重地說：“手術很成功，病人已經(jīng)沒有生命危險了，可以轉入普通病房了�！薄爸x謝，謝謝”所有人向醫(yī)生表示感謝。太好了，舅公沒事了！可是我和妹妹卻出現(xiàn)頭暈，因為我和她為了舅公沒吃早餐就趕到了醫(yī)院。
三年后，也就是20xx年，舅公在瑞金醫(yī)院因年事已高半夜2:14分去世了。值班護士說，舅公走得很安詳。
追悼會那天，我想起我在手術室外等待的那五個小時，是多么的漫長了......
等待初中作文15
不知為何，我看見我們班的學習委員，我總是能夠想到梅花。學習委員是一個刻苦的女生，她的刻苦程度決定了只有她才能當我們的學習委員，而每一次看見她，我都能夠想到梅花。
“梅花香自苦寒來”這或許真是我對學習委員的印象了。我的`成績一般，也正是因為我不怎么刻苦，可我也實在沒辦法像我們班學習委員那樣刻苦地對待學習了。就我所看到的，她每天早晨四點就起床背書，七點我們所有人在教室里早自習時，她已經(jīng)是學習了三個小時的人了。我問她餓不餓，她總是一邊背書，一邊回答我說：“我早上背書的時候啃了三個饅頭”，每次問，她都是這樣的回答，這讓我都有點不好意思每天早晨變著花樣兒吃早餐了。
我們班的學習委員不僅早上刻苦，白天和晚上都刻苦。她是怎么刻苦的呢？她在與我們課間跳繩放松的時候，總是會跳著跳著就忽然說：“哎呀，我知道那道題怎么做了！”然后就丟下我們，回到她自己的座位上，將她的那道題目認真做完。白天的其他時候，她或許也是我們班上課從來不開小差的同學。到了晚上，她更不開一點兒小差。
晚上我們班的自習課，大多數(shù)同學都是做樣子給老師看的，學習了一天，到了晚上大家都在課桌底下傳小紙條聊天，唯有我們班的學習委員，她從來都不會寫一張小紙條，更不會幫我們任何人遞一張小紙條，她的存在，也正是我承認晚上大多數(shù)同學都是做樣子給老師看的了。
每次看見她的時候，我希望自己可以學她一樣，變得刻苦一些，看著她，我總能想到梅花在寒冷的大冬天里醞釀著，等待她的一定是美麗的綻放吧！如果哪一天，我也能夠像她那樣刻苦，等待我的，一定也是美麗的綻放吧！