大自然的聲音作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大自然的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的聲音作文1
春姑娘象一個(gè)頑皮的孩子，跋山涉水來(lái)到了人間；她又象一個(gè)好奇的孩子，用新奇的目光打量著世界；她更象一個(gè)害羞的孩子，不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她，我來(lái)到野外，傾聽(tīng)大自然美妙的旋律。
瞧，去年枯萎的草坪中不知何時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，似乎有一種頑強(qiáng)的生命力正想要厚積薄發(fā)，在密林之中，卻也時(shí)時(shí)有紅花點(diǎn)綴，又不乏一種鮮明。雖說(shuō)都是花朵，可也各不相同：有的美得嫩，有的美得純，有的美得艷，也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動(dòng)，似乎是陶醉了，卻又撲撲翅膀，好象又是在為大自然鼓掌喝彩。
不過(guò)，湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳，時(shí)隱時(shí)沒(méi)的鳥(niǎo)聲，撥開(kāi)楊柳飄逸的“舞帶”，一條如精雕細(xì)琢般無(wú)暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊，靜得看不到它在流動(dòng)；湖真清啊，清得仿佛是一面鏡子；湖真綠啊，綠得象一塊翡翠。這時(shí)，正當(dāng)你沉浸在對(duì)大自然美好的幻想中時(shí)，一條小魚(yú)躍出水面，當(dāng)我恍然大悟，正要去捉它時(shí)，小魚(yú)又開(kāi)玩笑似的躲進(jìn)了湖中。突然，一群“小逗號(hào)”穿著烏黑發(fā)亮的裙子，急匆匆地在我面前游過(guò)，似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢！這時(shí)，一屢和煦的.春風(fēng)拂過(guò)，楊柳用冒出點(diǎn)點(diǎn)音符般的柳枝歡快地、慈愛(ài)地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪，一圈……又一圈……緩緩地漾開(kāi)去,卻更增一種寂寞，使人不得不贊嘆大自然的魅力。
啊，我明白了！春天的大自然是無(wú)彩的音樂(lè)盒，是無(wú)紙的山水畫(huà)。我愛(ài)大自然中的春天。
大自然的聲音作文2
天空是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，它每天都在演奏著一支支美妙的樂(lè)曲。
晴天歡樂(lè)頌
“咕咕咕！”山雞唱響了起床的號(hào)角，鳥(niǎo)兒們聚集到一起，拉開(kāi)了音樂(lè)會(huì)的帷幕，鳥(niǎo)兒是天空的優(yōu)秀歌手，你聽(tīng)，幾只麻雀在那嘰嘰喳喳地叫，啄木鳥(niǎo)像一位鼓手“篤篤”地敲打著樹(shù)，最美妙的`歌聲要數(shù)森林的歌唱家“百靈鳥(niǎo)”，它唱出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，響徹云霄，天上的白云聽(tīng)得入了神，都忘了趕路。
“嗡嗡嗡”，這是蜜蜂在快樂(lè)歌唱，它在親吻著花朵，花朵嬌羞地低下了頭。
“叮叮當(dāng)當(dāng)！”小溪?dú)g快地蹦跳著，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，就像一首節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，青蛙“呱呱”地為它伴奏，小魚(yú)“撲通撲通”跳出河面為它鼓掌。
雨天奏鳴曲
“呼呼呼！”風(fēng)兒在森林里游戲，它把小草吹彎了腰，“嘩啦啦！”它吹亂了大樹(shù)的秀發(fā)，狂風(fēng)大作，整座森林被吹得激動(dòng)起來(lái)了。
電母和雷公一起合奏，“咔嚓”一聲，電母亮出了電光棒，“轟隆��！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出來(lái)使勁地敲打，大地嚇得直打哆嗦。
“嘩啦啦！”雨弟弟手拉手來(lái)了，落在屋頂上，“咚咚咚！”落在草坪上，“沙沙沙！”落在河里，“叮叮咚咚”地彈出一首美妙的樂(lè)曲。
大自然的聲音作文3
早上，太陽(yáng)出來(lái)了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。心情格外舒暢。吃過(guò)早餐后，我一個(gè)人走進(jìn)了公園里的樹(shù)林，剛一進(jìn)樹(shù)林就感覺(jué)到了大自然的氣息。我走向一片荷花池，聽(tīng)見(jiàn)了一片“呱呱”的聲音，我想一定是歌唱家們正在排練，我偷偷地走了過(guò)去，害怕打擾了它們。呀！大約有十多只小青蛙，它們每只都披著綠色的衣服，和荷花姑娘們一起跳舞唱歌。
不一會(huì)兒，我頭上的一棵蒼天大樹(shù)上，一只百靈鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱，我閉上了眼睛，仔細(xì)地聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲。一滴露珠滴在草地上發(fā)出了一聲聲清脆好聲音好聽(tīng)的聲音，我想一定是清晨剛剛下過(guò)的'雨。不知是誰(shuí)扔了一塊石頭在水里，“咕咚”一聲，歌唱家們嚇得急忙跳入水中，發(fā)出一聲“嗵嗵嗵”的聲音，樹(shù)枝上那只百靈鳥(niǎo)也被嚇得連忙飛走了。
“呼呼”的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，地上的小草開(kāi)始翩翩起舞，花兒為它鼓掌。“隆隆”，剛才的碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的天空，立刻變得烏云密布，這看樣子，一定是要下雨了吧！于是我急忙躲在一塊巨石的下面。這時(shí)電閃雷鳴，“嘩嘩”瓢潑大雨下了起來(lái)，河里的小青蛙再一次跳到水面上來(lái)，繼續(xù)唱的歌，“呱呱呱，呱呱呱”，雨為它們伴奏。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空飄來(lái)了潔白的云朵。一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)诠珗@里快樂(lè)的玩耍。公園里的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們都出來(lái)享受沐浴后的快樂(lè)。�。〈笞匀坏穆曇粽婷烂�。
大自然的聲音作文4
在大自然中，有很多很多，各種各樣的聲音，千奇百怪！有的像哭聲，有的像打鼓聲，還有的像動(dòng)物的聲音。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的美麗早晨，我最先聽(tīng)到的就是鬧鐘的聲音；這種聲音讓我開(kāi)始了新的一天，我背上書(shū)包，走出家門，外面的景色讓我看的清清楚楚，鳥(niǎo)兒在我的頭上飛，嘰嘰嘰嘰的`叫著，好像想讓我看看那有活力的精神。我到了學(xué)校，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。
到了中午，天氣轉(zhuǎn)熱，可是風(fēng)姑娘在我左右吹，還是有一點(diǎn)涼沁沁的感覺(jué)。我仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)姑娘，去吹樹(shù)伯伯了，好像在說(shuō)話呢！樹(shù)伯伯和風(fēng)姑娘好像已經(jīng)成為了很好的朋友，行影不離。我去樹(shù)伯伯下面，看見(jiàn)了好多好多的柔荑，長(zhǎng)的特別像毛毛蟲(chóng)，好像還有點(diǎn)可愛(ài)，風(fēng)一吹，樹(shù)上的柔荑紛紛掉落在地上，成了一個(gè)巨大的毛毛蟲(chóng)堆，春天好特別！
放學(xué)了，我跑回家。和爸爸媽媽說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)完話，飯也好了，我馬上大吃特吃起來(lái)，好吃的不想下桌。吃完飯，我和爸爸一起下樓，走一走，我聽(tīng)見(jiàn)了知了叫，好像一個(gè)管樂(lè)團(tuán)，我聽(tīng)見(jiàn)了狗汪汪汪的叫著，都說(shuō)不完。
大自然可真是奇妙，好聽(tīng)聲音數(shù)不過(guò)來(lái)，我喜歡大自然，喜歡大自然的每一種聲音，每一件事！
晚上，我在床上，心里一直在想今天發(fā)生的事。
大自然的聲音作文5
大自然有許多美妙的聲音。
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。春天，小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”叫人愉悅，讓人開(kāi)心！
夏天，小鴿子“咕咕咕，咕咕咕”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”它感覺(jué)自己都快被烤熟了，真是個(gè)火辣辣的艷陽(yáng)天�。�
秋天，大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好有趣呀！它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“我們要飛去南方了，再見(jiàn)！”令人感受到秋天來(lái)了，好涼爽�。�
冬天，一眼望去，白茫茫的一片。老鷹在高空盤(pán)旋，還“啊啊啊”地叫著，好像在說(shuō)：“好餓呀，好餓呀！”讓人感受到冬天的寂寞。
小貓咪也是大自然的音樂(lè)家，它一看見(jiàn)我回來(lái)，就“喵喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，好想你！”那時(shí)候，我感覺(jué)特別的溫暖。
院子里常常有青蛙的叫聲，它們“呱呱呱”的叫聲，好像在說(shuō)：“今天一定是愉快的`一天！”
��！大自然的聲音真多�。∷鼈冇锌赡芤积R唱著：“我在唱歌，我很快樂(lè)！”
大自然的聲音作文6
晚上，我完成作業(yè)，出去散步。在這樣一個(gè)美麗的夏夜，漫步悠閑，空氣很清新。
突然，我被美妙的音樂(lè)吸引住了。音樂(lè)太美了！
我找到一個(gè)聲音，來(lái)到一棵樹(shù)下。我為草叢中的蟲(chóng)子找到了一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)世界。哦，原來(lái)是一群小甲蟲(chóng)音樂(lè)家！它們一起振翅，優(yōu)美的`韻律像精靈的泉水一樣流淌出來(lái)，青蛙像伴隨的甲蟲(chóng)音樂(lè)家一樣呱呱叫，螢火蟲(chóng)在它們旁邊輕盈地飛舞。他們就像舞臺(tái)上閃耀的音樂(lè)家。真是太棒了！
然后，一盞燈叫醒了我，“嘣.嘣……”雷神父生氣了！“這里沒(méi)有人”，所以我不得不躲在角落里看著它。我心里想:現(xiàn)在只有水才能洗掉雷神父的憤怒！不出所料，雨點(diǎn)落下來(lái)，“滴答，滴答”的聲音像一首無(wú)言的歌謠悄悄傳入我的耳朵。我閉上眼睛，仔細(xì)欣賞美妙的旋律。
雨越來(lái)越大，從“滴答，滴答”到“沙沙”.沙沙……”，就像手指一個(gè)接一個(gè)在鍵盤(pán)上敲擊，彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲，多么美妙！
我不知道什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷神父也閉上了嘴，甲蟲(chóng)樂(lè)師又上了舞臺(tái)！青蛙伴奏者和許多奇怪的彩色小蟲(chóng)子一起開(kāi)始了合唱，它們可能是在雨后傾訴它們的快樂(lè)。
多么美妙的音樂(lè)！多么美妙的大自然��！
大自然的聲音作文7
大自然的聲音真美妙，請(qǐng)你跟我聽(tīng)一聽(tīng)。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地�；▍仓校∶鄯洹拔宋恕钡亟兄�，好像在開(kāi)演唱會(huì)。嫩綠的樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，像是在說(shuō)：“知了兄弟，我好想念你�。 �
夏弟弟邁著匆匆的腳步回到了大地。樹(shù)上的'知了紛紛“知了、知了”地叫了起來(lái)。人們?cè)跇?shù)下乘涼，七嘴八舌地談話，知了一點(diǎn)兒也不受影響，已經(jīng)自我陶醉了。小河里的青蛙“呱呱”地叫，像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。雷公公“轟隆隆”地說(shuō)：“知了，青蛙，你們能休息一會(huì)兒?jiǎn)�？吵死了！�?/p>
秋妹妹不急不忙地來(lái)到了大自然中。果園里，一個(gè)個(gè)果子“咚咚咚”地往下掉。田野里，成片的豆莢隨風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。
冬爺爺帶著雪花朋友一同從遠(yuǎn)方趕來(lái)了。雪花漫天飛舞，如同一個(gè)個(gè)白精靈。大地鋪了厚厚的一層雪，人們踩在雪上發(fā)出“沙沙”的響聲。遠(yuǎn)處，傳來(lái)了孩子們的歡呼：“我們贏了！”原來(lái)他們?cè)诖蜓┱棠亍Ｑ┰较略酱�，小�?shù)苗被壓彎了腰，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的聲音。
�。〈笞匀坏穆曇粽婷烂钛�！讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧。這樣，大自然會(huì)有更多、更奇特的聲音讓我們來(lái)聆聽(tīng)。
大自然的聲音作文8
我們身邊有許多美妙的聲音。
在家里，廚房簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的音樂(lè)廳。盤(pán)子左右碰撞，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)--乒乒乓乓--”這些奇妙的聲音。水龍頭洗菜的聲音宛如一條輕快的小河流。鍋炒菜的聲音好像鼓隊(duì)打鼓的聲音，“咚沙沙，咚沙沙”雄偉極了。廚房里所有的聲音，合奏出一首美妙的交響樂(lè)。
在森林里，總是先能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上歡快的鳥(niǎo)叫。風(fēng)在森林里穿梭著，大大小小的樹(shù)葉都激動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。山泉嘩啦啦地從山上流下來(lái)，涼快極了。陽(yáng)光從葉叢間照射進(jìn)來(lái)，仿佛是給這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備的燈光。
在大海邊波濤洶涌澎湃，向我們撲來(lái)。海里的`魚(yú)兒忽上忽下，吐出了許多泡泡。海歐“呱呱呱”地叫著，在海面上飛來(lái)飛去，沙灘被人們踩著發(fā)出“擦擦”的聲音。
在動(dòng)物園里，聲音可多啦！有獅子、老虎的吼叫聲，馬的嘶啼聲，貓頭鷹的嗚嗚聲……各種各樣的聲音，都匯聚在這兒，這是動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)。
只要我們留心仔細(xì)地去聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)音樂(lè)每時(shí)每刻都在我們身邊。
大自然的聲音作文9
初秋的一個(gè)早晨，我獨(dú)自一人在閑暇之余來(lái)到鄉(xiāng)村，去聆聽(tīng)大自然的聲響。
早晨，秋高氣爽，樹(shù)葉婆娑，大自然的一切事物剛蘇醒。我來(lái)到附近的一個(gè)公園，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上金黃的樹(shù)葉“沙沙”地回到了大地媽媽的懷抱。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、麻雀在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，有時(shí)啄啄自己美麗的.羽毛，又不時(shí)“嘰嘰喳喳”歌唱。抬頭望去，路人正走在羊腸小道上，輕輕踩踏地面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。還有早晨晨練的人們，有位老人雖白發(fā)蒼蒼，但一拿起金光閃閃的寶劍時(shí)，“唰唰”幾下，揮舞的完美至極！
走著走著，我就到了農(nóng)舍。屋前屋后，一陣熱鬧的聲音隱約傳來(lái)：幾只老母雞“咯咯咯”地叫，好像剛下好蛋。大公雞引吭高歌。池塘里，青蛙“呱呱呱”和著韻律，小鴨和天鵝在池塘跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如是在演奏動(dòng)物合奏曲呢！
忽然，“轟隆隆”一陣雄壯的雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，大地也隨之顫抖。漸漸地天上掉下來(lái)幾絲雨點(diǎn)，緊接著，就是傾盆大雨。激越的雨聲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)密時(shí)疏，好似豆子般掉了下來(lái)。不知不覺(jué)中，雨奇跡般停了下來(lái)。空氣清爽，天空湛藍(lán)得讓人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴，迸發(fā)出生機(jī)勃勃地氣息。一陣清涼秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”從天而降。幾滴雨水滴在身上，會(huì)感到異常清爽。
大自然的聲音如此奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千；傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。
大自然的聲音作文10
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹(shù)林里，踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹(shù)上，仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹(shù)姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹(shù)姐姐打著招呼，柳樹(shù)姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái)，我看到了小魚(yú)們，小魚(yú)們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹(shù)姐姐告別，找個(gè)躲雨的.地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽(tīng)著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚，聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹(shù)林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。
大自然的聲音作文11
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的.美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!
大自然的聲音作文12
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié)，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽(tīng)的`不是很清楚，因?yàn)橥饷娴脑胍籼沉恕５词故沁@樣，我用心也能感受的到。
夏天，魚(yú)兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來(lái)，開(kāi)始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲，好像在說(shuō)：“夏天真美妙！”
秋天，鳥(niǎo)兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備。其余準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物也在尋找食物，它們發(fā)出的叫聲好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來(lái)，小動(dòng)物們躲進(jìn)屋里過(guò)冬了，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個(gè)小區(qū)。
大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著悅耳的聲音，我也慢慢長(zhǎng)大，走過(guò)春夏秋冬。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受這美妙的大自然的聲音……
大自然的聲音作文13
離開(kāi)紛亂嘈雜的城市，我們不妨漫步在寧?kù)o的山谷里，用心去聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音吧。沙沙的風(fēng)聲，潺潺的溪水聲，啾啾的鳥(niǎo)鳴聲相互交匯著，就像是一曲絕妙的交響樂(lè)，明快，清脆，渾厚。
大自然的聲音是泉水的聲音。聽(tīng)，“叮咚，叮咚”，那是清澈的.溪水，唱著悅耳的歌，歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。循著潺潺的溪水聲，我來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)那溪水一汪如明鏡，晶瑩透亮，清澈見(jiàn)底。蹲在泛著細(xì)小漣漪的溪水邊，我忍不住伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)，仿佛流進(jìn)了我的心田，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
大自然的聲音是風(fēng)的聲音。聽(tīng)，“沙沙，沙沙”，那是拂面的微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢，撩動(dòng)著樹(shù)上的綠葉，發(fā)出沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。
大自然的聲音是鳥(niǎo)鳴的聲音。聽(tīng)，“啾啾，啾啾”，那叫聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長(zhǎng)笛一般和諧清脆。那里面，包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……
大自然的聲音是世間最樸拙無(wú)華的聲音，聽(tīng)來(lái)讓人心曠神怡，回味無(wú)窮。
大自然的聲音作文14
有一次，媽媽帶我去姥姥家。姥姥家住的比較偏遠(yuǎn)，那里有山有水，風(fēng)景很優(yōu)美。我和媽媽坐了兩個(gè)小時(shí)的車，又步行了20分鐘才到姥姥家。
走在路邊，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的聲音，這是小河在流淌的聲音。風(fēng)輕輕的.吹在竹子上，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲�！皣\嘰喳喳”是一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。草叢里發(fā)出“知了，知了……”“唧唧，唧唧……”的聲音，我尋著聲音輕輕地走過(guò)去，仔細(xì)地找，原來(lái)是蛐蛐和蟈蟈。
媽媽說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)走吧！天要下雨了�！蔽艺酒饋�(lái)跑到媽媽前面，走著走著，“啾啾啾，啾啾啾……”這是什么聲音？我東張西望地在尋找。在一棵小樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有好幾個(gè)鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)媽媽叼著蟲(chóng)子從不遠(yuǎn)處飛回來(lái)。鳥(niǎo)寶寶們“啾啾啾”地長(zhǎng)大嘴巴，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我餓了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著。
突然天空出現(xiàn)一道亮光，“轟隆隆”一聲巨響，“媽媽。誰(shuí)家放鞭炮呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是打雷，要下雨了，我們快回去吧�！闭f(shuō)著“滴滴答答”下起雨來(lái)，我和媽媽趕緊往回跑。
大自然的聲音真好聽(tīng)！
大自然的聲音作文15
今天，在放學(xué)回家的路上，我被一陣蟋蟀發(fā)出的“蛐蛐蛐”的聲音吸引住了。
隨著聲音我來(lái)到一片寬大的草從中，只見(jiàn)草叢中還有幾朵蒲公英呢！于是，我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地尋找。突然，我看見(jiàn)一只蟋蟀趴在一株小草下，正悠閑地唱著歡樂(lè)的歌兒呢！我猛地趴下想認(rèn)認(rèn)真真觀察一下蟋蟀是怎樣“唱歌“的。遺憾的是，因?yàn)槲业膭?dòng)作太大了，把那只可愛(ài)的小蟋蟀給嚇跑了。唉！下次一定要注意方法，不然又把可愛(ài)的小蟋蟀給嚇跑了。
我繼續(xù)往前走，走到一行大樹(shù)旁，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吸引了我。
原來(lái)有幾只小鳥(niǎo)正唱著清脆的歌曲，我正學(xué)著它們歡快的“歌聲”，可是它們卻被我這難聽(tīng)的'“歌聲”趕跑了。
它們的“歌聲”讓我想起了“口技大師”——鸚鵡。鸚鵡不但能學(xué)人說(shuō)話，還能學(xué)電話聲，救火車聲，甚至還能學(xué)其它動(dòng)物的聲音，比如：北京有一戶人家，家里養(yǎng)了一只小貓和一只鸚鵡。一天，主人聽(tīng)到“喵喵喵”的聲音，就是看不到貓，原來(lái)是那只鸚鵡在學(xué)貓叫。你說(shuō)鸚鵡能算得上“口技大師”嗎？
世界上的聲音是美妙的，只要你用心去聽(tīng)，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)更多更美秒更動(dòng)聽(tīng)的聲音的！