【精選】學(xué)校運(yùn)動會作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校運(yùn)動會作文8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇1
10月25日，星期二的早晨，開始了運(yùn)動會。
我來到教室，只剛剛七點(diǎn)，所有人都坐滿了。初秋的天氣，陰冷的風(fēng)推渾濁的云，透過樹，穿過走廊，輕輕傳入。同學(xué)們卷起校服衣袖，搬著別的同學(xué)的桌椅朝操場慢慢走去，絲毫沒有察覺他們的眼神，，，
聽著學(xué)校的廣播，做著早操，，結(jié)束后。書記不太標(biāo)準(zhǔn)又有點(diǎn)沙啞的嗓音遲緩地念著手里一張打印好的A4紙，而我們在青綠色塑料草地上稍稍駝背，雙手收進(jìn)衣袖，眼神在司令臺上不同人員的交替和不同音調(diào)的變頻中漸漸渙散，又在一聲蕩氣回腸的“秋季運(yùn)動會開幕了！”中聚焦，渙散的心智漸漸收回。
先前因?yàn)樘鞖庠虮煌七t了兩周的運(yùn)動會在今天終于舉行，忍不住的歡呼回蕩在操場上空，各個(gè)年級的瑣聲回?cái)n成吵鬧。在看到空中的云愈發(fā)渾濁，秋風(fēng)狂亂的'卷起地上的樹葉和灰塵，我們皆是凝滯，等到了一會沒有雨滴，便全然放松。廣播中，女老師不停地說著項(xiàng)目的參賽的學(xué)生編號。桌椅合并成一小片休息區(qū)，里面放著學(xué)生的手機(jī)，零食，還有帶瓜子的，，，
喝著冰涼的礦泉水，在聽到廣播中有自己班級的編號就跟著同學(xué)跑過去看，在有些凜冽的風(fēng)中全然不覺，發(fā)絲飄揚(yáng)落下。
跑步的項(xiàng)目我們常是陪跑，跑不動就直接橫穿操場，跑向另一邊，在他們將要到來時(shí)歡呼加油，樣子很花癡，很傻，卻一點(diǎn)也不介意。
看到到達(dá)終點(diǎn)后又是一陣雀躍，太棒了！第一！然后安靜地送上一瓶水，接著他們的校服，作微笑狀。女生長跑的項(xiàng)目通常是800米跑完就連氣也穿不上來，憑借的是毅力，整個(gè)人癱倒在我們手臂上，痛苦的樣子很不堪。
也有小意外，跑步時(shí)摔倒，面上自責(zé)，其實(shí)我們不介意這些，也知道為沒有拿名次，末屆運(yùn)動會以后再沒有而惋惜。 然后向班主任得意的說著成績，開心的面上讓我們也不禁高興，不用布置作業(yè)了，說著老生常談的話，要是你們把運(yùn)動會上的干勁分一半給學(xué)習(xí)就好了，，，
末屆運(yùn)動會結(jié)束了，初三的各種末，會悄然而至，珍惜現(xiàn)在時(shí)光。。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇2
今天，我們學(xué)校展開了運(yùn)動會。
我參加比賽的項(xiàng)目有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個(gè)人項(xiàng)目。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的不了名次。我一手拿著沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長給前三名頒獎，親切地握著我的手，說：“恭喜你得了第二名�！蔽倚睦锩雷套痰�.，臉上笑開了花。
我回到座位上，同學(xué)名爭先恐后地圍上來，看我的銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在夸獎我呢！
仰臥起坐是團(tuán)體賽，我參加的時(shí)候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個(gè)趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續(xù)。
比賽結(jié)束了，體育沈老師對我們說：“就是你和沈朗寧沒拉手，拖后腿了，得了第二名�！蔽艺骐y為情。
放學(xué)時(shí)，我拿著銀牌欣賞著，謝老師高興得說：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物�！�
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇3
開幕式主持人的主持，送來了我們馬站小學(xué)一年一度的運(yùn)動會，激烈的比賽是這場運(yùn)動會發(fā)光的光點(diǎn)，也是運(yùn)動員們長久培訓(xùn)的展現(xiàn)之日。
首先是開幕式，一個(gè)個(gè)班級都精心準(zhǔn)備了許久，為的就是今天。在我們前面的班級陸續(xù)走過主席臺，他們的口號多么洪亮，在眾多家長、老師、同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)面前試威。之前我對自己班進(jìn)場很有把握，可一見其他班的成果，感受自己的班級有點(diǎn)兒落后了，不過，我還是鼓起勇氣。終于到我們班了，開始我信心十足，可一到司令臺我就對自己完全失去了信心，可在大家響亮的口號下，我也跟著喊起來了“四（1）四（1），齊心協(xié)力，共創(chuàng)奇跡！”
接下來是女子4×100米接力跑。第一棒是陳佳佳，別看她長得瘦瘦小小，跑步速度還挺快，槍聲一響，她馬上跑起來，把第二棒給陳莉莎，莉莎用飛一般的速度把接力棒給云國，云思也不甘落后，接力棒馬上“飛”到了思怡手中，而思怡毫不浪費(fèi)時(shí)間，一接到棒，馬上向終點(diǎn)沖去。雖然女子4×100米接力跑沒有拿到前兩名的佳績，不過，就算是第三名，那也是不錯(cuò)的，最起碼我們努力了。
在我印象中最深刻的有女子八百米跑，我們班參賽的有金云思、陳莉莎（可能還有，只不過我忘了）。開始，我已為800米跑是再容易不過的事了，可直到后來，我才知道800米跑是指三圈多一點(diǎn)的操場。我大吃一驚，那參賽的運(yùn)動員得消耗多少體力，浪費(fèi)多少食物，可令我沒想到的是，云思只喝了兩杯水。而莉莎只吃了半個(gè)面包和半杯水�？磥�，之前我的猜測失誤了。
最精彩的要數(shù)夾球跳了，一年級的夾球跳最是有趣，跑過去的時(shí)候，臉上的肉一坉坉的`，屁股一扭一扭，頗像正在走時(shí)裝秀的模特，而夾著球跳回來的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都變成了小“青蛙”，那蹲著跳的姿勢，比小青蛙（真正的青蛙）還老練。一年級接一年級，馬上就到我們四年級了。在裁判員一聲令下，其它班的運(yùn)動員已飛快的速度跑過去……
最后就是我和婧伊主持的閉幕式，開始我不緊張，可……終于到了話老師頒獎了，我迫不及待地想聽到我們班成為前三名，可并沒有。
雖然，我們班并沒有取得良好的成績，可“失敗是成功之母”，下次運(yùn)動會，我們一定會成功的！
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇4
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動會，我參加個(gè)人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。
為了在比賽活動中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的'相互鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)的練習(xí)著。我們一定要相互配合，寶貝，你來負(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快我有信心對著媽媽說，好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好。
請運(yùn)動員入場，隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那咚咚咚的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，三、二、一、跳比賽正式開始。一、二、三我和媽媽不停地?cái)?shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來。跳得真好！噓——，時(shí)間到，哨聲響了，隨著各隊(duì)報(bào)上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：哦，我們獲得了小組第一名。媽媽和我緊緊的擁抱在一起。
運(yùn)動會，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇5
今天的陽光格外燦爛，校園里的花草比以前更加鮮艷，操場上人山人海，跑道上的數(shù)字被師生們又添了一次顏料。真是好氣派呀！
只聽主持人宣布：“馬上進(jìn)行800米跑步，請運(yùn)動員前來參加比賽！“各個(gè)班的跑步健將賣著自信的步伐來到了起跑線上。他們一個(gè)個(gè)都開始熱身起來，有些人抬抬腳，伸伸胳膊，腳環(huán)，原地跑，都充滿了精氣神。
“各就位！”運(yùn)動員們趕緊做好準(zhǔn)備的動作。豎起耳朵�！芭椤彼麄兿耠x弦的箭一樣沖出去。的觀眾都開始吶喊，舉班牌的`人都激動得搖擺著班牌。興奮地大叫。班主任老師這時(shí)也失去了以前的尊嚴(yán)，踮著腳尖大聲喊：“快跑！快跑！加油！追上他！”
過了一會兒，已經(jīng)有人跑不動了，運(yùn)動員們越跑越慢，都開始大口大口的喘起粗氣來！可他們還是堅(jiān)持著。跑過了終點(diǎn)線才停下。
比賽結(jié)束了！臺下響起了雷鳴般的掌聲。我很佩服拿獎的人，更佩服堅(jiān)持下來的運(yùn)動健將！
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇6
運(yùn)動會不僅是實(shí)力和友誼的競爭， 還是我們增加勇氣，戰(zhàn)勝自己的機(jī)會。
七月，是我們展示自己的時(shí)刻；七月，是我們證明實(shí)力的時(shí)刻；七月的腳步逐漸加快了……我們盼望的七月終于到來了。
在開運(yùn)動會的前夕， 大家抓緊時(shí)間布置會場，同學(xué)們有的搬桌子，有的搬椅子，好不熱鬧。校園里各個(gè)地方張燈結(jié)彩、紅旗招展，各種各樣的氣球在空中飄蕩。
終于迎來了開幕式，在熱烈的掌聲中，大家選好位置后開始入座。隨著禮炮聲的響起，一支支接受檢閱的隊(duì)伍向會場走來，我也身在其中。我所在的隊(duì)伍是標(biāo)牌隊(duì)， 是腳步最整齊的一隊(duì)！在檢閱隊(duì)伍整齊劃一的.踏步聲中， 解說員開始了那慷慨激昂的解說， 說得大家是信心倍增，只等著“摘金奪銀”了！
開始的時(shí)候，我不敢報(bào)項(xiàng)目，因?yàn)槲遗艿奶�，容易拖班級的后腿。而我喜歡的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，又怕跳得太近被同學(xué)笑話。我的心里很矛盾，可看著那些勇敢的同學(xué)個(gè)個(gè)在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子，我羨慕極了！在老師的鼓勵(lì)下，我最后還是戰(zhàn)勝了膽怯，參加了跳遠(yuǎn)的比賽。
到了跳遠(yuǎn)場地，我抓緊時(shí)間先練習(xí)。嗯，跳得不錯(cuò)嘛！再跳一次，再跳一次……可我好像越來越?jīng)]力氣了。正式比賽時(shí)，我太過緊張，發(fā)揮失常了，只跳了1。65 米。哎！不過雖說沒有取得名次， 但我還是為自己參加了這次運(yùn)動會而感到高興。
雖然這次運(yùn)動會我沒有取得名次，但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼�；叵胱约涸谫悎錾系纳碜�，還是覺得無比自豪的！我相信，明年的我一定是一個(gè)勇敢的我，一定會在賽場上把自己所有的才能展示出來，讓大家看到一個(gè)自信的我！
盼望已久的運(yùn)動會很快就結(jié)束了， 同學(xué)們有條不紊地在收拾會場。雖然有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)垂頭喪氣，但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇7
陽光明媚的早晨，空氣格外清鮮，天上萬里無云，是一個(gè)大好天氣。今天恰好又是我們一學(xué)期一次的運(yùn)動會，所以同學(xué)都非常興奮�？催\(yùn)動會場上已是人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動服，站在操場上，像正待檢閱的軍隊(duì)一樣，一動不動的。
開幕儀式剛剛結(jié)束，同學(xué)們又開始興奮不已了。只聽見“嘣”的一聲200米已經(jīng)開始跑了，看，我們班的茅瓏瀛已經(jīng)在賽道上奔跑著，雖然他一直感冒，但是這也無法影響到他堅(jiān)持不懈的意識。盡管他沒有了力氣，可依然堅(jiān)持著比賽。
看跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)開始了。終于到了我們班的盛威杰，老師說：“可以開始了�！笔⑼芫惋w快地跑向沙坑，跑到了線的后面，就把所有力氣聚集在了腳上他用力一跳，跳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。當(dāng)我們過去問成績的時(shí)候各個(gè)都驚呆了，他竟然跳了3米25厘米，而且還得了個(gè)第一名，同學(xué)們都高興極了。
看！1500米開始了，我們班的`陳侃和李佳寧還有何宇嘯等同學(xué)和其他運(yùn)動員你追我趕的在賽道上追逐著，最后，雖然他們沒有力氣了，但是依然堅(jiān)持著比賽，我為他們驕傲。
遺憾的是我們僅以0.2分一篇廣播稿的差距，以年段總分第二的成績未評上精神文明代表隊(duì)�。∠乱淮�，我們更要努力！
學(xué)校運(yùn)動會作文 篇8
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚(yáng)。各班運(yùn)動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運(yùn)動會致詞，宣布運(yùn)動會開幕。 我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個(gè)同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個(gè)子小，我的彈跳力可是不錯(cuò)的喲！比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個(gè)比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個(gè)高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時(shí)緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的心頓時(shí)放松下來。只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個(gè)新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的'張宇霏以及另外一個(gè)班的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn)，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個(gè)項(xiàng)目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個(gè)兒長得小，體育倒不錯(cuò)！”這次運(yùn)動會，我一共得了兩個(gè)獎狀。 運(yùn)動會是個(gè)競技場所，我想比的不僅僅是運(yùn)動技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
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