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寫兒童節(jié)的作文

時間:2023-01-29 09:05:16 兒童節(jié)作文 我要投稿

【推薦】寫兒童節(jié)的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫兒童節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫兒童節(jié)的作文8篇

寫兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。

  為了慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個瓶子。我先看了看規(guī)則,然后拿起地上的球,瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個瓶子!我喜滋滋的接過獎品,又去尋找下一個游戲項目。

  隨后,我又來到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個謎語。第一個謎語是:小的時候四條腿,長大的時候兩條腿,老的時候三條腿。哈,這個謎語真是太簡單了!我脫口而出:“謎底是人!崩蠋燑c了點頭說:“不錯。那下一個呢?”第二個是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調(diào)嗎?我回答道:“是空調(diào)!”老師笑了笑說:“很好,只要第三個對了就可以拿到獎品咯!”看完第三個題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會兒,小心翼翼地問:是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說:”不對,再好好想想,這種動物飛的時候會發(fā)出超聲波!坝辛诉@個提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對了!”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。

  這天,我玩的.可開心了。我想,我們生長在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今后,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長大以后把讓祖國建設(shè)得更加強盛而富饒!

寫兒童節(jié)的作文 篇2

  一年一度兒童節(jié)將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。

  星期五的.上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結(jié)果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

  精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。

寫兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一獐節(jié),媽媽帶我去農(nóng)經(jīng)學(xué)院去玩。

  那里非常漂亮,我看到了小魚和小青蛙,還遇到了徐偉哲和楊龍源。我還和媽媽去了人工湖,那里有一座橋,一開始我走上去覺得害怕,但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。

  中午,我媽媽帶我去了麻辣串店,那里的麻辣串特別辣,害得我喝了三瓶水。

  吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節(jié)那該多好呀!

寫兒童節(jié)的.作文 篇4

  親愛的小朋友們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”!

  小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀……

  小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯,不管黑孩子、白孩子、黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情地狂歡。

  小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展出我們的向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添榮譽,這是每一個少先隊員的自豪!

  “六一”呀“六一”,你是怎樣駕著時代的列車駛進童年的花園的?你用什么神筆涂抹著這張日歷?

  每一朵彩云在告訴我們,每一片綠葉在告訴我們,每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月,在星光閃耀下的莫斯科的一間會議室里,國際民主婦女聯(lián)合會的阿姨們,懷著一顆顆慈祥的心,呼喊出要保障孩子們的.基本權(quán)利——生存!保!接受教育!

  于是,史冊上面又多了幾個閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節(jié)。

  讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽祖國母親呼喚著一個個好少年、好兒童的名字,心里甜得像蜜糖!

  小朋友們,“六一”,是我們的新起點,奮勇前進吧!

寫兒童節(jié)的作文 篇5

  夏天陽光暖暖,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。

  最后“六一”一定要過有意義,要怎么過呢?我腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”情景。

  從上一年級開始,經(jīng)歷過5年“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個人意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

  幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈進了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅對我們說,節(jié)目上不了了!盀槭裁?”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙驗閷W(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要話筒多,所以上不了!

  還記得那時聽了老師話,我們心情異常低落,不過那個“六一”卻是我最難忘,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年“六一”我依然會積極參加學(xué)校組織慶;顒,陪伴親愛同學(xué)們開開心心慶祝我們節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心“瘋”上一日,帶上喜愛食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己童年畫上一個圓滿句號。

  即將走過童年,讓我對人生有了更多思考。親愛童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌明天。

寫兒童節(jié)的'作文 篇6

  今天是一年一度六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國”聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學(xué)校廣場舉行,會場布置十分隆重,鮮艷國旗下,掛滿了五顏六色彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊隊伍等待著聯(lián)歡會開始。在第一節(jié)課開始時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國心聲。大家盼望已久舞蹈上場了,呵!高年級女同學(xué)們穿著黃色衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)手,對著他們耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們掌聲久久不絕,贊嘆不已。有同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩鏡頭。

寫兒童節(jié)的.作文 篇7

  盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。

  這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動地走進了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進了一個童話世界。

  我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因為,馬上就是我大顯身手的時候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場了,你們可別笑,為了這個英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場時,立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費。

  接下來是我和王瑫主持的《語文考場》這個環(huán)節(jié),更是讓家長們大開眼界!俺烧Z接龍”,我的問題剛一出口,同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手,還真讓我這個主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當(dāng)開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺上笑得前仰后翻,整個教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團團圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

  快樂的`時光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過得更快樂!

寫兒童節(jié)的作文 篇8

  “時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。

  在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

  “六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。

  兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的'懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!