綠色校園作文

時間：2024-06-19 17:02:31 校園作文我要投稿

綠色校園作文【精】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的綠色校園作文，希望能夠幫助到大家。

綠色校園作文【精】

綠色校園作文1

　　郁郁蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……

　　那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云，爬山虎繞滿墻面，地上沒有一片垃圾，空氣中彌漫著清香，教室里，一排排桌椅整整齊齊，地面上干干凈凈，黑板上一塵不染，后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園，你會不禁贊嘆：“啊，太美了！”

　　同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，到處都是文明的`語句。"早！"“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。

　　我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個班級都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上，沒有說小話，沒有小動作。我們在綠色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。下課了，有的在靜靜讀書，有的在遠(yuǎn)眺窗外，有的在和同學(xué)說悄悄話，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里，沒有校霸，沒有臟話，沒有喧嘩。有的只是健康的行為。

　　從此啊，再也沒有你爭我搶，沒有打架斗毆，沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運動的人們矯健的身影，小賣部前同學(xué)們自覺排隊。

綠色校園作文2

　　綠色，這個眾所周知的詞語，在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語，一個大家都知道而又陌生的詞語。但我認(rèn)為，綠色就是文明，是一個人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣，一個充滿文明的`地方。

　　首先，在校園里，我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢？因為普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統(tǒng)，甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計，中國現(xiàn)在平均有70％的人講普通話，這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎？

　　另外，我們也要注意文明用語，不要開口就是臟話。因為在說那些話的時候，你或許會覺得很酷、很威風(fēng)。但其實的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄，并給別人留下不好的印象，讓別人覺得你這個人很沒有素質(zhì)。

　　如果你認(rèn)為一個學(xué)校擁有以上兩點就算是“綠色”校園的話，那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師，與老師和睦相處等。只有擁有了這些，才能算得上是文明，才能算得上是綠色，才能體現(xiàn)出自己的良好品行。

　　總之，請你們記住一句話：綠色就是文明，我們只有文明了，才會變得偉大，變得崇高，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

綠色校園作文3

　　走進(jìn)校園，綠色帶給你的感受一定是不一樣的，它在校園里穿梭、嬉戲，給同學(xué)們帶來歡樂、美好。那么，我們用綠色裝扮校園，一定會收獲到很好的效果。

　　校門是學(xué)校必不可少的，它有風(fēng)格，學(xué)校就有風(fēng)格。所以，在校門口種上兩棵松樹，左右各一棵，它可以像士兵一樣站崗，保護(hù)著學(xué)校。

　　教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方，需要一個安靜的環(huán)境來學(xué)習(xí)，種植一些減少噪音的植物是個好點子，比如珊瑚樹、楊樹、桂花樹。它們可以降低噪音5-7分貝。

　　運動區(qū)產(chǎn)生的塵土較多，會影響到學(xué)校環(huán)境，沒關(guān)系！吸塵植物來幫忙了！被譽(yù)為“綠色吸塵器”的夾竹桃就是理想的樹種，“粉塵過濾器”榆樹也不例外。除此之外，泡桐也是很不錯的選擇。好好利用這些吸塵植物吧，綠化我們的校園！

　　中心區(qū)需要美觀，四季均有花卉是很棒的`事情，種些觀賞植物也是可以的。比如：春：杜鵑；夏：梔子花；秋：桂花；冬：臘梅。當(dāng)然，喬木也可以考慮考慮，畢竟它能營造冬暖夏涼的環(huán)境。如果有一個小湖泊更好，能在旁邊種植垂柳，還可以在湖里栽些荷花，這樣夏天可美啦！

　　學(xué)校外圍也應(yīng)該種一些植物，要選擇蔭濃、生長迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲的樹種。懸鈴木、合歡、槐樹、喜樹、檜柏等樹很適合。高大喬木也不賴，可以擋外面的風(fēng)。好好選擇，讓學(xué)校的外圍也充滿綠色吧！讓植物們發(fā)揮各自的作用吧！

　　生活區(qū)非常重要，應(yīng)該有一個清新、舒適的環(huán)境，讓學(xué)生充滿活力。建議種植灌木叢，以及帶有清香的桂花樹、臘梅、茉莉花等植物。盡量搭配合理，給學(xué)生帶來一個完美的環(huán)境。

　　看，綠化后的校園是不是更加美麗呢？如果你也想有一個這樣的校園，那就趕快開始綠化吧！

綠色校園作文4

　　去年暑假，我們丹華小學(xué)搬了新家，我們擁有了寬廣的校園，校園里盛開著美麗的花朵，生長著一叢叢可愛的小草，還有我們可以盡情玩耍的操場。

　　但是放眼望去，我們的校園里并不像我們想象的那么美，常常會有一些紙屑、塑料袋等；就連草坪上的.小草也低下了頭；甚至還有被折斷的樹枝、隨意丟棄的花朵；雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫……不文明的行為實在太多。

　　校園就如同我們的家，只有溫馨、干凈的校園，才能使我們身心愉悅，學(xué)習(xí)輕松，為此，我們學(xué)校舉辦了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，奠定幸福人生”活動，讓我們明白了綠色的重要性。大家紛紛拿起掃帚來捍衛(wèi)我們的綠色。

　　昨天上午，我隨著擁擠的人流走進(jìn)了校園，正要踏上樓梯臺階的時候，一張紙忽然飄到我的腳下，我趕緊把它撿起來，丟到垃圾桶里，后面?zhèn)鱽硇￡枃K嘖的稱贊聲，我只是淡淡一笑，因為，創(chuàng)建綠色校園是我們丹華小學(xué)共同的行動和責(zé)任。今天，我撿起一片廢紙，明天，你又節(jié)約了一滴水，后天，她又保護(hù)了一棵小草……嘿，這樣的校園你難道會不喜歡嗎？

　　說到這里，你也許還會想問綠色跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？綠色，代表著生機(jī)，代表著希望，有了綠色，校園的氧氣才能充足，學(xué)習(xí)效率就會提高得很快。試想，如果我們的校園樹木成林，地上是一叢叢生機(jī)勃勃的小草，周圍有美麗的花朵，蝴蝶姑娘手牽著手在花叢中翩翩起舞，到處一片清新的空氣。這樣的環(huán)境，怎能不讓我們心曠神怡，以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去呢？

　　現(xiàn)在我們丹華小學(xué)的草更綠了，笑嘻嘻地迎風(fēng)搖曳；花更美了，花兒露出一張張可愛的笑臉；樹木也更加繁茂了，像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的士兵。

　　這就是我們現(xiàn)在的丹華小學(xué)，我們綠色的家！

綠色校園作文5

　　同學(xué)們，當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的西子湖畔，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨，當(dāng)你漫步于芳草遍地的環(huán)城公路，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的城隍閣中，你為你是一個杭州人而感到自豪嗎？我們生活在杭州，我們生活在天堂！

　　同學(xué)們，當(dāng)你沉浸在做為天堂人的驕傲和自豪中時，你是否想過由于許多人為的因素，我們美麗的家園正遭受著越來越多嚴(yán)重的破壞。這些破壞，直接影響著我們的生存。

　　為了保護(hù)環(huán)境，使杭州成為“世紀(jì)綠色家園”，市政府發(fā)起了創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的號召。我們慶春門二小的少先隊員已經(jīng)行動起來了。大家正在為建設(shè)“綠色校園”而不斷努力著。

　　植樹節(jié)前夕，我校和雙菱小區(qū)簽訂了一份綠色共建的責(zé)任書。學(xué)校少先隊組織成立了三支綠色衛(wèi)士少兒城管隊，大家踴躍報名，做起了社區(qū)綠色監(jiān)督員，時刻提醒人們要愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境。大家的行動受到了社區(qū)居民的一致好評。

　　大家看，最近我校的.花壇是否變漂亮了？至從我校實行綠地分配制度后，每個中隊都分到了一塊綠地。同學(xué)們的積極性可高了，大家紛紛利用課余時間在責(zé)任綠地內(nèi)種花種草。現(xiàn)在，校園的花壇里種滿了我們親手栽下的小樹、小花。

　　再看，學(xué)校四周的圍墻也發(fā)生了變化。一幅幅綠色環(huán)保畫在小畫家們的辛勤創(chuàng)作下展現(xiàn)在了我們面前。使大家在欣賞這些畫的同時也懂得了環(huán)保對于我們每個人的重要性。

　　同學(xué)們，保護(hù)家園就是保護(hù)自己，熱愛家園就是熱愛自己的生命，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的每一件小事做起，不隨意踩踏綠地，不亂扔果殼紙屑，認(rèn)真管理好班里的責(zé)任綠地。讓我們以主人翁的態(tài)度投入到創(chuàng)建“綠色校園”的行動中去。讓我們的校園永遠(yuǎn)健康、美麗。

綠色校園作文6

　　綠色，在我的眼里，綠色是環(huán)保，是美麗，是寧靜。把校園裝扮成綠色，會不會更美呢？

　　學(xué)校門前可以種幾盆牡丹，香味傳遍整個校園。同學(xué)們心情更好了，上課才會更專心。校園兩旁可以種幾棵高大粗壯的雪松，護(hù)送我們上學(xué)放學(xué)。

　　學(xué)校的中心部分，可以種幾棵棕櫚、廣玉蘭、白玉蘭，同學(xué)們累的時候，可以去樹下歇一歇。在草坪上可以種上大片大片的葎草，我們可以從它們的身上踏過去。（放心吧！這種草生命力很頑強(qiáng)）。小山坡的地方可以種上許多許多的馬尼拉草。還可以種上很多的紫荊花，這樣同學(xué)們下課可以到這兒來活動活動，休息一下眼睛。

　　運動區(qū)的灰塵和沙土比較多，可以種上一些綠色吸塵器——夾竹桃，它可以每片葉子滯塵量為每平方米有12。27克，名列九種抗污能力較強(qiáng)的植物之首。有了這“吸塵器”，同學(xué)們就可以開開心心地奔跑，健健康康地游戲。

　　我們的`教室里的空氣不太好，我打算在教室里栽幾盆虎尾蘭，這樣我們上課就會更專注了。另外可以種幾棵女貞樹，可降低噪音5-7分貝。我們上課就會更仔細(xì)了。

　　我們的生活區(qū)要干凈、舒適。我要在生活區(qū)種上一些玫瑰。這樣我們從生活區(qū)出來時，心情就會變得棒棒噠。我還想在生活區(qū)的陽臺上種幾盆茉莉，這樣香味就會使生活區(qū)變得很溫馨。

　　環(huán)校綠化帶，那里應(yīng)該綠樹成蔭。那應(yīng)該種一些合歡和喜樹。夏天的時候，我們可以到那乘乘涼。

　　這就是我綠化的校園，怎么樣？你也想綠化校園嗎？如果想，準(zhǔn)備紙和筆，出發(fā)吧！

綠色校園作文7

　　我心中的綠色校園是什么樣的，你知道嗎？讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。

　　高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的，一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開，樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍(lán)的天空下，呈現(xiàn)出的，是碧綠的草原，給人賞心悅目的感覺。

　　上課的時候，沒有外界任何的打擾，同學(xué)們在安靜地上課。下課了，我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了，大家有的立著，有的坐著簇?fù)碓谝黄�，欣賞草原的美麗景色。更有趣的'是，有同學(xué)四面朝天，躺在草地上，愜意地看藍(lán)天白云。

　　在學(xué)校里，我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我們還喝奶茶。吃飽飯后，我們會在草原上睡午覺，時不時還會有涼爽的風(fēng)吹過。有時我還會呆望一下遠(yuǎn)處。在草原上，我發(fā)現(xiàn)，馬兒在悠閑地走著，欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢，則在一旁默默吃草，它們都一聲也不叫，好像生怕打破了草原的寧靜。

　　在我們的教學(xué)樓里，一點灰塵都沒有，非常干凈。

　　班級里的同學(xué)來自不同的民族，大家雖然語言不同，但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

　　這就是我心中的綠色校園，怎么樣？是不是很棒呢？

綠色校園作文8

　　“鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲，我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場，擺上了我們從家里帶來的貨物。

　　剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心，大聲叫賣起來�！按笏︐u，大甩賣。即便宜又漂亮，快來買呀！”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多，先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料，好東東多著呢！忽然，我被人拉了一下，“大甩賣，很便宜的，買一些吧！”我還沒回過神來，朱婷婷就急忙把我拉走了。

　　我出來這么久都沒回我們班的'“店鋪”看看。不看不知道，一看嚇一跳，周圍圍攏著這么多人，但沒有一個是買東西，全都是貪新鮮，隨便看看的。我一回到“店鋪”，就有人跟我講價，買了一本書，捏著自己辛苦賺來的錢，心里美滋滋的！

　　正在我講價講得熱火朝天的時候，有人拍了一下我的肩膀，原來是我那四年級的表妹。一見到我，就對我說“麗姐姐，我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看，“麗姐姐，我要這個。”……后來，我要回去講價了。只好給5塊錢表妹，讓她自己買去。

　　“鈴鈴鈴鈴”，下課鈴響了，“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”，數(shù)了數(shù)錢，我賺了3元。雖然不是很多，但我也很高興！

綠色校園作文9

　　我的母校是龍華小學(xué)，那里有干凈整潔的教室，有寬闊的操場，有書香四溢的圖書館，還有令人陶醉的綠色長廊，我最喜愛的.便是那里。

　　春天，葡萄藤上長出了新芽，嫩黃嫩黃的，好像小雞從殼里探出的小嘴，仿佛都能擠出水來。池塘上面的冰融化了，魚兒在水里自由自在地玩耍，好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對像夜空中閃爍的星星，把長廊裝飾得如同宮殿一樣。

　　夏天，葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶，又如一條長龍盤繞在葡萄架上，葉子碧綠碧綠的，中間還有幾個青澀的小葡萄，它們躲在綠葉間，好像不愿意讓人看到他們的臉?biāo)频�。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花，仿佛一位位少女撐起了花傘，香氣直透豪端，引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱，吹起了紫的、粉的小喇叭，可愛極了。

　　秋天，葡萄成熟了，密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上，讓人垂涎三尺，巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了，像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上，魚兒在下面嬉戲、玩耍，時不時還來一個“鯉魚跳龍門”，水花濺到我們身上，我們享受著這難得的歡愉時光。

　　冬天，葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了，只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結(jié)冰了，仿佛一個天然的滑冰場。下雪時，雪花落在樹枝上，好像一個個冰雕作品展現(xiàn)在我的面前，讓人以為自己誤入仙境，陶醉其中。

　　四季的長廊真是多姿多彩讓人回味無窮。

綠色校園作文10

　　花兒草兒昂首挺胸，參天大樹就像一把把綠色的大傘，點點陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚揚地落下來。早晨，呼吸著清新的空氣，聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。

　　可是，從養(yǎng)根樓放眼望去，你會發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉，甚至還有：“殘疾”的樹枝，“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)?身上留著坑坑洼洼的小傷疤……“校園是我家，清潔靠大家�！毙@如同我們的第二個家，只有鳥語花香、溫馨的校園，才能讓我們感受到“家”的味道。保護(hù)美麗的校園是我們每個學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。

　　最近，我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑，都紛紛挪動腳步，彎下腰，把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的小盆栽帶來學(xué)校，放在班級后的柜子上，讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面，參加到這項活動中來。這“不自覺人士”中，當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。

　　這不，今天我剛踏進(jìn)校門，見學(xué)校大道上有個包裝袋。我正想撿起來，竟被咪咪搶先了。我說：“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑，什么話也沒說。全校師生都參加到這項活動中來了。只要我們堅持努力，從身邊的小事做起，“常州市綠色校園”會創(chuàng)建成功的。

綠色校園作文11

　　綠色讓我們聯(lián)想到環(huán)保。環(huán)保是靠生活中的點點滴滴累積而成的。讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難。瞧，上步的一角就充滿了綠色。

　　近眼一看，原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”!瞧，風(fēng)兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫。看，不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動物們。看，那一只只充滿活力充滿生命力的小動物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團(tuán)社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩(wěn)的家，也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護(hù)動物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只不過是舉手之勞，我們何樂而不為呢?讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難，只是你行動的一瞬間。

　　我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事，除了綠色小義工，愛心小團(tuán)社還有環(huán)保知識競賽，環(huán)保板報，環(huán)保講座，環(huán)保繪畫，環(huán)保作文等各種形式。

　　在上周，我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識競賽。這次的`環(huán)保知識競賽在我眼中不是一場比賽，因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害;它讓我收獲了大量的環(huán)保知識;更讓我體會到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力，那么世界的明天將會更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來的，而是靠點點滴滴塑造出來的。

　　讓綠色走進(jìn)我們的校園吧!讓環(huán)保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。

綠色校園作文12

　　綠色是活力的象征;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的向往。

　　我希望的校園是綠色，但不僅僅是綠顏色，更是生機(jī)、和諧、無煙的校園。

　　當(dāng)你踏進(jìn)校門時的那一刻，首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的.挨著，就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)炫，黃色的小花均勻地點綴著綠葉間，成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱，在綠葉間振翼;來回穿梭，變成了蝴蝶嬉戲的綠園，也成了小蜜蜂玩樂的城堡;花兒飄香，地上的小草向你招手，繽紛的花兒邀你舞蹈，這時你會覺得空氣是多么清香，天空是多么蔚藍(lán)，校園是那么的美麗。一切都如詩如畫。

　　美麗的校園更有美麗的人，老師們的臉上掛著燦爛的微笑、

　　和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護(hù)養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個個充滿陽光、又樂觀向上，像幼小的樹苗一樣汲取著知識的養(yǎng)分。沒有爭執(zhí)或說臟話的人，這就是校美人更美!

　　綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼

　　還不用空調(diào)，節(jié)約能源;房子的顏色會隨著四季而變化;老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃，是因為勤于打掃、見垃圾就主動撿起，久而久之、我們的校園就會更加綠。

　　這綠為校園披上了綠紗;

　　這綠為校園帶來了健康的氣息;

　　這綠為校園添上美的色彩;

　　綠色校園，我美麗的家!

綠色校園作文13

　　我們的國家也十分重視保護(hù)環(huán)境教育的學(xué)生，“綠色校園文化活動”是一個重要組成部分，我們的學(xué)校環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了巨大的成就�，F(xiàn)在我們走進(jìn)洋溢著書香味的校園，你就會被它那迷人的風(fēng)光。高大現(xiàn)代化教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木，色彩鮮艷，是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀，將使你精神為之一振，心情都很好。在校園綠地景觀，到我們的同學(xué)是非常有用的。不是嗎？一個類，站在走廊里看看校園是綠色的，讓我們大飽眼福，使精神更高、更好的境界！在空閑時間內(nèi)，各學(xué)生留在學(xué)校，可以行走路徑，看風(fēng)景，不是一個地方的感覺自己的花園嗎？！因此校園顯然更好！所以，我們應(yīng)該讓校園的綠色萬歲！為了學(xué)習(xí)不踐踏草坪，樹和花那缺德，努力清潔、垃圾撿起了習(xí)慣的積極性，等等。我經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在學(xué)校里所有的`撿垃圾，用他們的雙手來保護(hù)一個美麗的校園。然而，我們?nèi)匀挥幸恍﹩栴}仍然存在：有人扔紙屑等行業(yè)的荒場；還有人踐踏草坪；學(xué)校的綠化帶，偶然發(fā)現(xiàn)一個深腳一些地方甚至走成了一個線索。然而，我相信，我們的學(xué)生將有一天的環(huán)保意識總要性。

　　對我自己說，我過去有過也沒有注意到倫理，現(xiàn)在，我已不再是小孩子，當(dāng)嘴痰，我會覺得有點，拿出紙巾、包裝好，扔進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)手攥著包裝、我將會有一點思考，直到手汗，我要扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)眼睛面對紅燈，我還會更多的思考，靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我為什么，因為我是一個中國人，新一代的小主人。

綠色校園作文14

　　今天下午，在這陽光明媚的天氣里，一場關(guān)于校園衛(wèi)生的主題班會“扮靚綠色校園”在班級里拉開了序幕。

　　為了這次班對會，我們花費了許多心血：黑板花了30分鐘布置，音樂也全部錄好了，隊旗、臺詞、小詩一類的也全部準(zhǔn)備好了。

　　“�！彪S著上課鈴，班隊會也開始了。首先是升旗，然后是唱隊歌，在小隊報告人數(shù)后，一場關(guān)于“扮靚綠色校園”的“隊會”就正式開始了。

　　班級里的同學(xué)都紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)寫了一個關(guān)于愛護(hù)校園衛(wèi)生的和墻壁衛(wèi)生的標(biāo)語牌；有的同學(xué)用廢品做了一個撮子；還有的自愿擔(dān)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　其中，最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮(zhèn)嶺表演的.小品《校園禮儀三句半》。表演過程中，唐雪昊說得最逗，雖然他每一次說得只有半句，可他的奇聲怪調(diào)讓全班同學(xué)都哈哈大笑。最有趣的是四個人中兩人向左、兩人向右的動作，再加上洪亮的“屬一小”大家差點沒把房蓋笑翻。

　　班隊會上，他們的舉動，言行無非是讓我們?nèi)圩o(hù)校園的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生。校園里面并不臟，只是因為地面上的垃圾，這么大一個校園，單靠幾個人是不行的，只要大家一起去愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，校園就會干干凈凈的！

　　“�！毕抡n了，班隊會也結(jié)束了�？蛇@個道理，大家都沒有忘。從自我做起，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。這次班隊會，讓我們知道了環(huán)境的重要，也讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”知道該如何保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園。我相信，經(jīng)過我們的“改造”，校園一定會變得更干凈、更整潔！

綠色校園作文15

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！

　　不僅僅是校園的景色綠，校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨，伴著鳥兒清脆的叫聲，一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂曲，同學(xué)們穿著整潔的校裝，坐在明亮的教室里，手捧書本，有聲有色的讀著，是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起，校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天，講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜，整個校園都洋溢著歡樂；

　　同學(xué)們，順手撿起一片紙，純潔的是自己的美好心靈！關(guān)心學(xué)校是我們的'職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校是我們共同的心聲！為了使我們生活的校園更加美麗，更加和諧，就讓我們一起來關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境吧！讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合，酸甜苦辣；好好學(xué)習(xí)，做自己熱愛做的事，是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土。”

　　如果同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

　　我愛綠色校園！

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